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NAN’UN-DO’s Super-Supplement Series A Shorter Course in Usage and Vocabulary 5分間 ポイントで解く 語法・語彙問題 Hidehiko Konaka 南雲堂 NAN UN-DO

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Page 1: A Shorter Course in Usage and VocabularyNAN’UN-DO’s Super-Supplement Series A Shorter Course in Usage and Vocabulary 5分間 ポイントで解く 語法・語彙問題 Hidehiko

NAN’UN-DO’s Super-Supplement Series

A Shorter Course in Usage and Vocabulary

  5分間 ポイントで解く 語法 ・語彙問題

Hidehiko Konaka

南雲堂

N A N ’ U N - D O

Page 2: A Shorter Course in Usage and VocabularyNAN’UN-DO’s Super-Supplement Series A Shorter Course in Usage and Vocabulary 5分間 ポイントで解く 語法・語彙問題 Hidehiko

A Shorter Course in Usage and Vocabulary

Copyright©2013

by Hidehiko Konaka

All Rights Reserved

No part of this book may be reproduced in any form without written permission

from the author and Nan’un-do Co., Ltd.

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はしがき

 多くの企業や大学などが英語運用能力の指標としている TOEIC Ⓡ Test や,その橋渡し

となっている TOEIC Bridge Ⓡですが,それらの対策用の授業を担当していて,学生が比

較的得点を取りやすいと思われる短文穴埋めの「語法・語彙問題」の得点が意外に低いと

感じていました。本テキストは系統的に短文穴埋めの「語法・語彙問題」を解くのに必要

な基本的な解法・文法重要事項をまとめ,何となく選択肢を選ぶのではなく,確信をもっ

て選択肢を選べるようになることを目標に編集しました。

 本テキストは 20 のレッスンで構成されていますが,どのレッスンも同じ構成になって

います。各セクションについて簡単に説明しておきます。

❖ LET’S LEARN短文穴埋めの「語法・語彙問題」を解くのに必要な基本的な解法・文法重要事項です。きちんと自分のものにしておきましょう。

LET’S WARM UP【TIPS FOR «LET’S TRY»】

«LET’S TRY» の参考になる構文などのヒントです。

VOCABULARY語彙を強化するための小テストです。«LET’S TRY» の「INCOMPLETE SENTENCES問題」に出てくる語彙をあらかじめ予習しておきましょう。

LET’S TRY下線部を埋め,英文を完成させる「INCOMPLETE SENTENCES 問題」です。問題の番号は «LET’S LEARN» の解法・重要事項の番号と連結しています。英語に自信のある学生は «LET’S TRY» の「INCOMPLETE SENTENCES 問題」を先に解いて,«LET’S LEARN» で確認してもよいでしょう。

 本テキストの編集にあたり,各種辞書類,TOEIC Ⓡ Test 関連の参考書など数多くの文献

を参考にさせていただきました。本テキストはこれらの文献に負うところが多いことを記

して謝辞といたします。

 本テキストが TOEIC Ⓡ Test などの検定試験を受験しようという皆さんのお役に立てば,

著者としてこの上ない喜びです。皆さんのご健闘を心よりお祈りいたします。

 最後になりましたが,本テキストの編集・出版にあたり,いろいろお世話になった加藤

敦氏に深く感謝いたします。また,Jim Knudsen 氏にすべての英文をていねいにチェッ

クしていただき,適切なアドバイスもたくさんいただきました。ここに記して感謝の意を

表します。

2012 年 初夏

著者

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A Shorter Course in

Usage and Vocabulary

5分間ポイントで解く 語法 ・語彙問題

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- Contents -

LESSON 1 品詞 PARTS OF SPEECH --------------------------------------------------------------- -6

LESSON 2 動詞 VERBS ----------------------------------------------------------------------------- -8

LESSON 3 句動詞 PHRASAL VERBS ------------------------------------------------------------10

LESSON 4 時制 (1) TENSES [1] ------------------------------------------------------------------12

LESSON 5 時制 (2) TENSES [2] ------------------------------------------------------------------14

LESSON 6 主語と動詞の一致 SUBJECT- VERB AGREEMENT ------------------------16

LESSON 7 代名詞 PRONOUNS -------------------------------------------------------------------18

LESSON 8 名詞・冠詞 NOUNS AND ARTICLES ----------------------------------------------20

LESSON 9 前置詞 PREPOSITIONS ---------------------------------------------------------------22

LESSON 10 助動詞 AUXILIARY VERBS -----------------------------------------------------------24

LESSON 11 不定詞 INFINITIVES -------------------------------------------------------------------26

LESSON 12 動名詞 GERUNDS ---------------------------------------------------------------------28

LESSON 13 分詞 PARTICIPLES ----------------------------------------------------------------------30

LESSON 14 比較 COMPARISONS -------------------------------------------------------------------32

LESSON 15 否定 NEGATIVES -----------------------------------------------------------------------34

LESSON 16 受動態 PASSIVE VOICE ---------------------------------------------------------------36

LESSON 17 関係詞 RELATIVE CLAUSES ---------------------------------------------------------38

LESSON 18 接続詞 CONJUNCTIONS --------------------------------------------------------------40

LESSON 19 仮定法 CONDITIONALS ---------------------------------------------------------------42

LESSON 20 語彙 VOCABULARY --------------------------------------------------------------------44

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LESSON 1  品詞  PARTS OF SPEECH

❖ LET’S LEARN 空所の前後をヒントに空所に入る品詞を判断する。

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❶ 英文を構成する最小の単位である語は,その意味・文中での働きなどによって8つの品詞(名詞,代名詞,動詞(+助動詞),形容詞(+冠詞),副詞,前置詞,接続詞,間投詞)に分類できます。空所を埋める「語法・語彙問題」では,空所の前後から,どの品詞が入るかを判断することができます。例えば,形容詞の後には<名詞>を選びます。また,-ion は名詞語尾というように,知らない単語でも,その語尾で品詞を推測できる場合もあります。

❷ 所有格の代名詞の後には<名詞>を選びます。名詞は人・事物の名称を表し,文中で主語,

目的語,補語になります。代名詞は名詞の代りに用います。-ness は名詞語尾です。❸ 冠詞(a [an], the)と前置詞の間には<名詞>を選びます。前置詞は(代)名詞の前に置かれ,

時・場所などを表します。❹ 「冠詞+形容詞」と前置詞の間には<名詞>を選びます。形容詞は名詞を修飾したり,補語

になります。❺ 「冠詞+副詞」と名詞の間,be 動詞の後には<形容詞>を選びます。-able は形容詞語尾です。❻ 主語と動詞の間,動詞の前,be 動詞と過去分詞の間,have [has,had] と過去分詞の間,形

容詞の前には<副詞>を選びます。副詞は動詞,形容詞,あるいは他の副詞を修飾します。-ly は副詞語尾です。

例) I have often walked in this park.(これまでこの公園をよく散歩しました)

❼ to 不定詞の後には<動詞の原形>を選びます。動詞は「動作」や「状態」を表し,文中で主語,

目的語,補語になります。 例) It’s only natural to get nervous before a match. (試合の前に緊張するのはごく自然なことだ)

❽ 選択肢がすべて同じ品詞の場合には,主語と動詞の<単複>が合っているかどうかが参考になる場合もあります。

例) Oranges have a high vitamin content.(オレンジはビタミンを多く含んでいる)

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LET’S WARM UP 2

【TIPS FOR «LET’S TRY»】

■ cause A to B「BにAを引き起こす」         【注】 AとBには名詞・代名詞がくる

例) Her careless words caused a lot of trouble to me. (彼女の不注意な言葉が私にとって非常な迷惑となった)

■ ask A to do「Aに~するよう求める」

例) I asked her to wake me up at 6. (私は彼女に6時に起こしてくれるように頼んだ)

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VOCABULARY 日本語に合う英語を下の語群から選んでみよう。 3

1. 参加する (       ) 2. 生鮮食品 (       )

3. 取り返しのつかない (       ) 4. 投資 (       )

5. ~を保証する (       ) 6. 論争を引き起こしている (       )

7. 予備的な (       ) 8. 軍縮 (       )

controversial   disarmament   guarantee     investmentirreparable    participate    perishables    preliminary

LET’S TRY 下線部に入る適当なものを選んで,英文を完成させよう。 4

1. You cannot participate in this program without written from your parents.(A) permissible  (B) permissibly(C) permission  (D) permissive

2. Perishables are stored in refrigerated containers to retain their .(A) fresh  (B) freshen(C) freshly  (D) freshness

3. The of the huge dam caused irreparable damage to the environment.(A) construct  (B) construction(C) constructional  (D) constructive

4. The change in investment strategy was recommended by a financial .(A) advice  (B) advise(C) advisor  (D) advisory

5. The new reclining seats guarantee that each passenger will have a very flight.

(A) comfort  (B) comfortable(C) comfortably  (D) comforter

6. I bought an open ticket from Narita to Taipei at a bargain price.(A) luck  (B) luckily(C) luckless  (D) lucky

7. At the press conference, he was asked to on several controversial topics.(A) comment  (B) commentary(C) commentator  (D) comments

8. The preliminary on disarmament have been proceeding smoothly.(A) conference  (B) meeting(C) speech  (D) talks

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LESSON 2   動詞 VERBS

❖ LET’S LEARN 直後に目的語があるかどうかで自動詞か他動詞かを見分ける。

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❶ 目的語を必要としない動詞を自動詞,目的語を必要とする動詞を他動詞といいます。直後に目的語があるかどうかで自動詞か他動詞かを見分けることができます。marry ~(~と結婚する)は自動詞と誤りやすい<他動詞>です。

❷ 目的語を必要としない自動詞の後に目的語を置く場合には,前置詞が必要になります。他動詞と誤りやすい<自動詞>には,arrive at [in] ~(~に着く),belong to ~(~に属する),get to ~(~に着く),listen to ~(~を聞く),object to ~(~に反対する),reply to ~(~に答える)などがあります。

例) I listen to my iPod on the way to college.(大学に行くとき iPod を聞いています)

❸ 自動詞と誤りやすい<他動詞>には,approach ~(~に達する),mention ~(~を述べる),reach ~(~に達する)などがあります。

例) A stray cat approached me.(野良猫が私に近寄ってきた)

❹ resemble ~(~に似ている)は自動詞と誤りやすい<他動詞>ですので前置詞は不要です。❺ lie ― lay ― lain(横になる)/ lay ― laid ― laid(~を横たえる),rise ― rose ― risen(上がる)/

raise ― raised ― raised(~を上げる)のような自動詞と他動詞で形が異なる動詞には注意が必要です。

例) The sun rises in the east.(太陽は東から昇る)

❻ 準動詞(不定詞,動名詞,分詞)では to 不定詞と動名詞の区別が大切です。to が to 不定詞の場合には後に<動詞の原形>を選びます。

❼ to が前置詞の場合には,後に<動詞の原形+ -ing >の<動名詞>を選びます。

❽ <前置詞 to +動名詞>の慣用表現には,< be [get] used to +動名詞>(~するのに慣れている[慣れる]),< feel like +動名詞>(~したい気がする),< look forward to +動名詞>(~することを楽しみにする),< What do you say to +動名詞 ? >(~するのはいかがですか?)などがあります。

例) What do you say to taking a rest?(ひと休みしてはどうでしょうか?)

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LET’S WARM UP 5

【TIPS FOR «LET’S TRY»】

■ expect A to do「Aが~すると思う」

例) She expects him to win the race. (彼女は彼がレースに勝つと予想している)

■ they say (that ) ...「…という話だ」

例) They say some movie star lives in this neighborhood. (この近所にある映画スターが住んでいるという話だ)

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VOCABULARY 日本語に合う英語を下の語群から選んでみよう。 6

1. 多国籍の (        ) 2. 株式会社 (        )

3. 洋ナシ (        ) 4. 消費 (        )

5. 応募者 (        ) 6. 面接 (        )

7. 主として (        ) 8. 返事 (        )

applicant      consumption    corporation    interviewmultinational    pear       reply       largely

LET’S TRY 下線部に入る適当なものを選んで,英文を完成させよう。 7

1. The movie star is expected to the president of a multinational corporation.(A) marry  (B) marry for(C) marry to  (D) marry with

2. They strongly the construction of a new airport.(A) object  (B) object for(C) object to  (D) object with

3. The life of a star its final stage when a core of iron builds up in the center.

(A) arrives  (B) comes(C) gets  (D) reaches

4. An avocado a pear in shape but not in taste.(A) resembles  (B) resembles at(C) resembles on  (D) resembles with

5. They say that the consumption tax rate will be next year.(A) rise  (B) risen(C) raise  (D) raised

6. We decided to the applicant largely because she was late for the interview.(A) reject  (B) rejected(C) rejecting  (D) rejects

7. When it comes to a living, you often have to do things you don’t like.(A) earned  (B) earn(C) earning  (D) to earn

8. I’m looking forward to your reply as your earliest convenience.(A) receive  (B) received(C) receives  (D) receiving