a suliban i.évfolyam. i. szám
DESCRIPTION
ÂTRANSCRIPT
I. évfolyam. I. szám. 2014. február.
A Herédi Általános Iskola diákjainak lapja.
Szerkesztik: az újságírószakkör tagjai
2013. október 200Ft III.évfolyam 1. szám
A Herédi Általános Iskola diákjainak lapja
Herédi Herédi
Eszes
Tanulók
Információja
Egy kis bevezető! Sziasztok! Újra visszatértünk. Egy csodálatos nyarat tudhatunk a hátunk mögött. Az iskolánkból 20
gyerek és 2 kísérő tanár: Bognár Istvánné és Nagyné Vankó Mária vett részt egy jó kis táborban.
Nagyon jól érezték magukat. Megkezdődött a tanév! Új arcokat láthatunk az idei évben, új diákok,
és új tanárok érkeztek iskolánkba, régi arcok tűntek fel és el. Jól kezdődött az iskola, legalábbis
számomra, de szerintem ezzel nem csak én vagyok így. Még hozzá kell szokni sokunknak a korán-
keléshez, s újra bele kell lendülnünk a tanulásba! Biztosan mindenkinek jól telt a nyári szünet, de
elég lesz ennyi a nyárból, ahogy említettem megkezdődött a 2013/2014-es tanév. Sok sikert kívá-
nunk mi, a lap szerkesztői nektek a tanuláshoz, és a jó jegyek szerzéséhez!
Kiss Petra Dominika 8.o
Bősze Boglárka
Bóna Csenge
Szikora Dzsenifer
Prokai Dorina
Csaba Kinga
Berényi Brigitta
Kerestély Alexandra
Michel Kitti Evelin
Tuba Izabel
Tácsik István
Huszár Korinna
Csollák Mercédesz
Kiss Petra Dominika
Novák Fanni
Vida Vivien
Romacsek Laura Fanni
Segítőnk: Tóthné Mezei Ivett
Népszokások és hagyományok
Szüreti fesztivál: Ez az esemény akár egy hónappal korábban is kezdődhet. A szüret a
komoly szakszerű munkának és a népi örömünnepnek a keveréke ma is. Vidámság és jó-
kedv üt ekkor tanyát a szőlőkoszorúzta hegyekben és a szőlőskertekben. Hajdan szüretkor
kivonult a falu apraja, nagyja a hegybe. Messzi Földről eljöttek a rokonok, barátok, hogy
segítsenek a munkában és a mulatozásban egyaránt. A bor mellett persze lakmároznak is.
Sokat mulatoznak és vetélkednek. A szüret és az aratás mindig is nagy és fontos ünnep volt, szerencsére
mindmáig megőrizte ezt az örömteli jellegét szerte az országban.
Szent Mihály napja: E nappal kezdődött az úgynevezett kisfarsang ideje, a lako-
dalmazások őszi időszaka, ami Katalin napjáig (november 25.) tartott. Ez a nap a
gazdasági év fordulója. A pásztorok ilyenkor adtak számot a rájuk bízott jószágok-
ról. A hagyomány szerint Szent György napkor legelőre hajtott állatokat Mihály nap-
ján hajtották vissza a falvakba. Ezért ekkor számoltatták el, szegődtették újra a pász-
torokat, ekkor fizették ki őket. Sokféle időjárással kapcsolatos szólás, közmondás
ismeretes Szent Mihály napra vonatkozóan. Az Ipoly menti falvakban úgy tartották,
ha a fecskék nem repültek el eddig a napig, akkor hosszú őszre lehet számítani: "Ha
Szent Mihálykor még itt van a fecske, karácsonyig vígan legelhet a kecske". A pásztorok az állatok vi-
selkedéséből jósoltak az időjárásra.
Kukoricafosztás: A kukoricafosztás őszi társas munka. A betakarítás után a kukoricacsöveket a házak-
nál rokonok, szomszédok, ismerősök segítségével megfosztják a levelétől. Elnevezése
vidékenként változó volt, nevezték tengeri hántónak, a nyelvterület keleti részén málé-
fejtőnek, a székelyeknél bontónak. A résztvevőket általában meghívták, de például
Bácskában a kapura tűzött zöld gally jelezte, hogy abban a házban kukoricafosztás lesz.
Mint minden kalákás munkát, ezt is viszonozták. A munka befejezésekor, de néha köz-
ben is, táncoltak, áldomást ittak. Márton-napi liba: A Márton napi libanapokat az országban szinte mindenhol megünneplik valamilyen
formában. A Márton nap a 40 napos adventi böjtöt megelőző utolsó nap, amikor a jóízű és
gazdag falatozás, vigasság megengedett. Ezen a napon rendszeresek voltak a lakomák, bá-
lok, vásárok. Ma is sok helyen táncos mulatságot csapnak, ahol az asztalról nem hiányozhat
egy libafogás és az újbor.
Halloween: Ezt az eredetileg angolszász ünnepet napjainkban már mi is október 31-én ünnepeljük. A
hiedelem szerint ezen a napon a legvékonyabb a választóvonal az élők és a holtak világa között. A
halloween szimbóluma hosszú évszázadok óta a kivájt töklámpás, amely eredetileg kettős célt szolgált:
egyrészt távol tartotta a gonosz szellemeket, másrészt így világítottak a halottak szellemeinek, hogy azok
hazatalálhassanak. Halloweenhez azonban egyéb félelmetes szerzetek is tartoznak: boszorkányok, szel-
lemek, szörnyek. Biztosan Te is láttál már olyan filmet, amelyikben gyerekek boszorkánynak vagy szel-
lemnek öltözve, töklámpással a kezükben járják a házakat, ahol édességet vagy gyümölcsöt kapnak
ajándékba. Huszár Korinna, Bősze Boglárka. Tuba Izabel
Tábori élmények
Így telt a nyár…
Biztos mindenki örült,
amikor meghallotta az
utolsó csengetést, ami
a vakációt jelentette.
Örült, hogy nem kell
korán kelni, tanulni és
házi feladatot készíte-
ni. Néhány gyerek
viszont még jobban
örült, mint a többiek,
hisz tudták, az utolsó tanítási nap még közelebb
vitte őket a várva várt táborozáshoz. Az iskola
20 tanulója az Erzsébet-program keretében, az
Erzsébet-tábor balatonberényi üdülőjében tölt-
hetett egy hetet, a Balaton partján. Szerencsés
időpontban mehettek, hiszen a nap kellemesen
felmelegítette a vizet. A vízben nagyon jókat
játszottak, úszkáltak. A héten a tanulók sok ér-
dekes dolgot próbálhattak ki, mint például a
gyöngyfűzés, a faművesség, az agyagozás és a
mézeskalács elkészítése és díszítése. A táborban
egy nap általában így telt el: reggeli, a kiválasz-
tott mesterség készítése, ebéd, a kiválasztott
mesterség készítése, fürdés a Balatonban, vacso-
ra, takarodó. Közben sok csendes pihenő volt,
amikor beszélgethettek, játszhattak, nevetgélhet-
tek a táborlakók. A táborozás elején egy bábmű-
sort, majd a vége felé egy táncházat tekintettek
meg. A táncházban különböző hangszerekkel
ismerkedtek meg, mint például a hegedű vagy a
nagybőgő. A műsor végén különböző néptánco-
kat próbálhattak ki. A hét közepén elmentek
Vasvárra. A gyerekek sok érdekeset hallhattak
és próbálhattak ki. Először egy múzeumba men-
tek, ahol a Domonkos rendtörténettel ismerked-
tek meg. A sok gyógynövényt rejtő kertbe is
elvezették őket. Majd a lányok gyógynövényes
illatzsákot készítettek, a fiúk pedig lovagi ru-
hákkal és régi írással ismerkedtek meg. Még
aznap este megtörtént a játékokkal teli bátorság-
próba. Ki mit tud?-on az iskolánkból Huszár
Korinna és Pitters Regina képviselt minket tán-
cukkal. Péntek délután egy kiállítást szerveztek,
ahol a héten elkészült remekműveket tekinthet-
tük meg, majd az eredményhirdetés következett,
ahol kiderült, hogy Romacsek Laura a gyöngy-
fűzők közül az egyik legjobb lett. A táborozók
hétfőn indultak, majd szombaton távoztak. Sok-
sok emlékkel tértek haza.
Idézet a tábordalból:
Kívánj valamit, amire gondolni nagyon jó,
Amiből eddig még nem volt elég
Egyszer még bejöhet a kő-papír-olló,
Úgy, ahogy szeretnéd...
Jót kívánni nem is olyan könnyű,
Gondold át, hogy mi legyen a cél!
Szikora Dzsenifer és Bóna Csenge
Sulis élet A továbbtanulás előtt...
Nyolcadikos lettem. Vártam már ezt a tanévet, bár kicsit féltem. Nem régen történt, hogy osz-
tályfőnöki óránkon Tanárnő egy lapot adott körbe, melyre azt kellett írni, hogy ki hova szeretne
továbbtanulni. Hozzám került a lap, felnéztem egy percre, és átfutott az agyamon az a gondolat,
hogy az életemnek egy meghatározó szerepet betöltő szakasz véget ér lassan, s egy új kezdődik.
Olyan fontos döntéseket kell hoznom, amelyek életem nagy részét meghatározzák, de nem csak
annak jött el az ideje, hogy fontos döntéseket hozzunk hanem, hogy hibázhatunk, s hibáinkból
tanuljunk. Óvodába már céltudatosan tudtam, hogy mi szeretnék lenni, de most valahogyan
megingott bennem a gondoldat, s az eddig céltudatos lány céltalanná vált. Arra szeretnék min-
denkit buzdítani főleg a nyolcadikosokat, hogy tanuljatok, mert ez a félév számít bele a tovább-
tanulásba. S ahhoz, hogy elérjétek a céljaitokat bizony ám tanulni kell, ami sosem késő. A többi
diáknak pedig sok sikert kívánok a továbbiakban.
„Azon nem változtathatunk, hogy milyen lapokat osztanak nekünk, de az már rajtunk múlik,
hogy miként játsszuk meg azokat.”
/Randy Pausch/
Novák Fanni 8.o
Eddig történt iskolánkban…
Tanévnyitó összejövetel- augusztus 31.
Iskolánkban 2013. augusztus 31-én 17 órakor, egy
gyönyörű nyárias napon került megrendezésre a
Tanévnyitó összejövetel. A műsort az iskola ének-
karosai, a Happy Dance Club táncosai és az első
osztályosok adták. Az énekkarosok dalokkal, az
elsős diákok pedig versekkel díszítették a műsort.
Lőrincz Mária igazgatónő kedves szavakkal kö-
szöntötte az elsős diákokat, és megnyitotta a
2013/2014 –es tanévet.
Megyei Duatlon verseny-
szeptember 27.
Több százan vettek részt a XX. Heves Megyei
Diákduatlon döntőjén. A versenyt idén új helyszí-
nen rendezték meg. Iskolánkból is sokan részt vet-
tek ezen a megmérettetésen, Sára Attila és Nagy
Tibor tanár úr kíséretében. Köszönjük Kerestély
Gyula szülőnek a kerékpárok szállítását, és Lakatos
Lajos iskolabusz vezetőnek a gyerekek utaztatását.
Zene világnapja - október 2.
2013.október 2-án, a 3. óra utáni szünetben tartottuk
megemlékezésünket, a Zene világnapja alkalmából.
Az énekkar előadását szép gondolatok, idézetek,
dalok, valamint az iskola néhány diákjának hang-
szeres előadása is szépítette.
"Arra szeretnék buzdítani minden várost, falut és
országot, hogy rendezzenek sokféle zenei eseményt
ezen a napon. Örülnék, ha nemcsak koncerteken,
rádióműsorokban szólalnának meg régi és főként
mai művek, hanem spontán megnyilvánulásként
utcákon és tereken is muzsikálnának énekesek, kó-
rusok, jazz-zenészek és a komolyzene legjelentő-
sebb előadói." – mondta Yehudi Menuhin.
Természetismereti vetélkedő – október 2.
2013/14-es tanévben is megrendezte hagyományos
Állatok világnapi vetélkedőjét a boldogi Berecz
Antal Általános Iskola. A környező iskolák 3 fős
csapatokkal nevezhettek be. Iskolánkat három 5.
osztályos tanuló - Bóna Csenge, Bősze Boglárka és
Szikora Dzsenifer - képviselte. A játékos felada-
tokkal teli vetélkedőn 6 feladatsort oldtak meg.
Csapatunk 6. helyezést ért el. Felkészítő pedagógus:
Sára Attila. Gratulálunk Nekik!
Az Aradi Vértanúk Emléknapja -október
6.
Az iskolában minden tanuló méltóképpen megem-
lékezett osztályával az aradi vértanúkról. Előzetes
feladatot kaptak a gyerekek, majd ünnepi osztályfő-
nöki órákon dolgozták fel az eseményeket, és emlé-
keztek meg a hősökről.
Kihelyezett környezetismeret órák- szep-
tember 26-27.
A 2.b osztály és a 3. osztály is kihelyezett környe-
zetismeret órán vett részt. Téma: Az erdő és a mező
növényei és állatvilága. A tanulókat a Szülők utaz-
tatták a tölgyesbe és a petőfibányai erdőbe. A gye-
rekek, a Szülők és a kísérő pedagógusok nagy jól
érezték magukat. Köszönjük Orbán Lajos szülőnek,
aki sok érdekességgel kápráztatta el a gyerekeket.
Hulladékgyűjtés – október 7.
Iskolánkban idén újra megszerveztük a hulladék-
gyűjtést. A gyerekek nagyon lelkesen készültek erre
a napra. Reggel 8 órától délután 2 óráig gyűjtötték a
papírt és a vasat. Köszönjük a résztvevő Szülők
segítségét.
Pályaválasztási kiállítás –
október 14.
A Heves Megyei Kormányhivatal Munkaügyi
Központ az általános iskolák végzős diákjainak
pályaválasztását, iskola választását az idei évben is
pályaválasztási kiállítással próbálta segíteni,
melyre 2013. október 14-én 10.00-12.00 óra között
Hatvanban került sor. Iskolánkból a 7. és 8.
osztályos tanulóink vettek részt a rendezvényen.
Gyümölcs- és zöldségkóstolás – október
15-16.
Iskolánk részt vesz az Iskolagyümölcs- és zöldség
programban az 1-6. évfolyamon. Ezen a két napon
olyan gyümölcsöket és zöldségeket kóstolhattak
meg, amelyeket még nem kaptak a program kerete-
in belül. A gyerekek szívesen fogyasztották a kós-
tolót.
A szerkesztők
MIÉRT FONTOS A HELYESÍRÁS?
Az írás, mint a legtöbb tevékenység, tükrözi az ember
egész személyiségét. A rendezett külalakkal megbecsü-
löd azt, aki olvassa az írásodat, a tagolás pedig megköny-
nyíti számára a megértést. A helyes-
írás felkészültségedről, alaposságodról nyújt kedvező
képet.
Mindig legyen szabályszerű az írásod! Ehhez az aláb-
biakat kell tenned:
Akarj tisztán, rendezetten írni akkor is, ha a fizikai munkától elnehezedett a kezed!
Az elfogadott betűformákat, a szabályos ékezeteket használd!
Gyakorold és alkalmazd a tanult fogalmazási és helyesírási szabályokat!
Ne add ki a kezedből ellenőrzés és javítás nélkül a munkádat!
Érdekességek az írás történetéből
Mielőtt az ember eljutott a betűírásig, az emlékeztetés és gondolatközlés sokféle módját eszelte ki. Az
ősember a barlang falára rajzolta le az elejtendő vadat. Később sok helyen az állatok bőrébe tulajdo-
nosaik „billogot” égettek; az adósság nagyságát a rováspálcára metszett rovásokkal jelezték. Az inkák
és a kínaiak csomóval erősítették emlékezetüket, a honfoglaló magyarokat pedig véres kardkörbehor-
dozása serkentette harcra.
Jóval fejlettebb közlésforma volt a képírás, amelynek legfőbb jellemzője, hogy ábrái konkrét tárgya-
kat ábrázoltak, amelyek hol egy szót, hol egész mondatot helyettesítettek. Ezekhez azután több össze-
függő jelentés is kapcsolódott. A jelek egy idő múlva egyre jobban összefonódtak bizonyos hangsor-
okkal, így alakult ki a szóírás. Az egyszótagú szavak jeleit egymás mellé leírva pedig több szótagból
álló szavakat tudtak kifejezni: ez volt a képrejtvényhez hasonló szótagírás.
A legtökéletesebb írásforma, az egyes hangokat jelölő betűírás kb. az i. e. 9. századból származik.
Jelentősége abban áll, hogy alig néhány jellel minden leírható: köznapi, művészi, vallásos és tudomá-
nyos szöveg egyaránt.
A magyar írás alapja a latin ábécé. Ez egészült ki néhány olyan betűvel, amely sajátos hangjaink le-
jegyzésére alkalmas volt. Ilyenek például a hosszú magánhangzók, a kétjegyű mássalhangzók és a
háromjegyű dzs.
A könyvnyomtatás feltalálása és elterjesztése valóságos forradalmat jelentett a kultúra általánossá és
tömegessé válásában. A technika legújabb kori színvonala még nagyobb távlatokat nyitott a hírköz-
lésben, az információk megőrzésében és továbbításában. Ma már rendelkezésre áll a távíró, a telex, az
internet, a telefon, a telefax, a rádió, a magnetofon, a fénykép, a film, a televízió, a videomagnó és a
számítógép. S még nem tudjuk, mi minden fog következni!
Egészségpercek
A szív világnapja – szeptember 26.
Egyre többször hallani, hogy egészsé-
gesnek hitt fiataloknak áll meg a szíve
vagy vannak egészségügyi problémái,
tehát már nem mehetünk el egy kézle-
gyintéssel a szívünk egészsége, a szív
világnapja mellett.
A Szív Világszövetsége (WHF) kezdeményezésére
2000 óta a világon mindenütt egyszerre rendezik meg a
Szívünk Napját. A Világszövetség magyar tagjai – a
Magyar Kardiológusok Társasága és a Magyar Nemze-
ti Szívalapítvány – az első évtől kezdve csatlakozott a
felhíváshoz. A szív és érrendszeri betegségek több ál-
dozatot szednek Magyarországon, mint valamennyi
más betegség, baleset és más halálok együttesen.
Milyen fiatal a szíved?
Egy egészséges szív elengedhetetlen a teljes élethez
függetlenül nemtől vagy életkortól. A szív- és érrend-
szeri betegségek rizikófaktorainak kontrollálása – he-
lyes táplálkozással, fizikai aktivitással, és a dohányzás
mellőzésével – megakadályozhatja a szívinfarktus és a
stroke kialakulását és segíthet megőrizni a szív fiatal-
ságát.
A mozgás és szíve egészsége
A mozgáshiány jelentősen hozzájárul a szív öregedé-
séhez, csakúgy, mint az elhízáshoz, cukorbetegséghez,
magas vérnyomáshoz. A szív egy olyan izom, amely
igényli a rendszeres edzést, hogy minden egyes dobba-
násával hatékonyan tudja pumpálni a vért.
A rendszeres testmozgás és annak hatásai:
é-
sét,
i-
nak felhasználását, így elengedhetetlen a testsúlycsök-
kentésben,
r-
ben a jó koleszterin (HDL) mennyiségét,
r-
betegséget (diabétesz),
Egészséges étrend
Ahhoz, hogy egész életen át fiatal maradjon szívünk, a
bevitt és az elégetett kalóriák egyensúlyára kell töre-
kedni. Testmozgást és kiegyensúlyozott étrendet aján-
lunk, mely elegendő gyümölcsöt, zöldséget, teljes kiőr-
lésű termékeket, sovány húst, halat, hüvelyes növénye-
ket tartalmaz, csakúgy, mint alacsony zsírtartalmú, il-
letve zsírmentes élelmiszereket, telítetlen margarino-
kat, olajokat, mint a napraforgó, kukorica, repce vagy
olíva.
Prokai Dorina és Vida Vivien
Humor
A tanár figyelmezteti a diákokat:
- El ne mulasszátok 20:50-kor a
holdfogyatkozást!
A hátsó padból megszólal egy hang:
- Melyik csatornán lesz?
- Mama, az iskolában azt mondták,
hogy állandóan hazudok!
- De Pistike, te még nem is jársz
iskolába!
Szalad az utas a komp felé, hogy
elérje. Bedobja a csomagjait, majd egy
hatalmas ugrással egyenesen a
kapitány előtt landol. A kapitány
megjegyzi:
- Ez szép mutatvány volt, de nem ért
volna rá akkor beszállni, ha már
kikötöttünk?
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
8. 9. 10. 11. 12. 13.
14.
1.
2.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
13.
12.
14.
3.
Angol rejtvény (4-6. osztály)
Írd be azokat a szavakat, melyeket a képek ábrázolnak. Mi a megfejtés? Írd ide!
Mit jelent?
Tácsik István
Michel Kitti
2013. december 200Ft III. évfolyam 2.szám
A Herédi Általános Iskola diákjainak lapja
Herédi Herédi
Eszes
Tanulók
Információja
Bősze Boglárka 5.osztály
Egy kis bevezető! Végre elérkezett a kedvenc hónapom, a december. Köszöntünk minden diákot és tanárt az advent,
a karácsonyra való készülődés jegyében.
Míg a november még őszi hónap, az ősz vége, azért néha ízelítőt kapunk a tél kezdetéből is. Aztán
lassan itt a december, mikor a gyerekeket meglátogatja a Mikulás, és eljön karácsony napja is.
Az ünnep akkor igazán jó, ha örömünket másokkal is megosztjuk.
A család mellett tölteni a karácsonyt az otthon melegében, megnyugodva, karácsonyfát díszíteni, a
kandalló mellett kibontani az ajándékokat, mind a 4 gyertyát meggyújtani a koszorún, s sorolhatnám
még, milyen sok jó dolgot ad a karácsony.
Ez a család, a szeretet ünnepe, ez, melyben a lélek megtisztulva, gondtalanul ünnepel. Ilyenkor a
lelkünk, a szívünk felszabadul, és lángra gyúl. Ez a karácsony fénye.
Tácsik István 7.o.
Bősze Boglárka
Bóna Csenge
Szikora Dzsenifer
Prokai Dorina
Csaba Kinga
Berényi Brigitta
Kerestély Alexandra
Michel Kitti Evelin
Tuba Izabel
Tácsik István
Huszár Korinna
Csollák Mercédesz
Kiss Petra Dominika
Novák Fanni
Vida Vivien
Romacsek Laura Fanni
Segítőnk: Tóthné Mezei Ivett
Népszokások,
hagyományok Mikulás: Lappföldön élő Mikulás apó felszerszámozza rénszarvasait, amik sebes vágtával felrepítik az ajándékokkal roskadásig megrakott szánkóját a felhők közé, hogy minden gyerekhez időben eljussanak a várva várt ajándékok. Mikulás apó szánhúzó rénszarvasai Rudolf, Fürge, Sármos, Talpas, Kerge, Csámpás, Torkos, Bátor és Szélvész.
Mária napja: Mária napja december 8-án szokták megrendezni. Szűz Mária szeplőtelen fogantatásának a napja, és az ő tiszteletére ezen a hajnalon is megtartott Roráté-mise. (A latin elnevezés a mise szövegében elhangzó "rorate coeli": "harmatozzatok, egek" nyomán keletkezett.) A népi kalendáriumban is helyet kapott decemberi Mária napot régebben Eketiltó vagy Földtiltó Boldogasszony napjaként is emlegették, mivel ekkor már nemigen lehet szántani. Ha a fagy elmarad és sárba enyhül az időjárás, abból karácsonyra jeges időre következtettek. A Mária napi hosszú jégcsap az eljövendő évben szép kendertermést ígért.
Luca széke, Luca pogácsa: Luca székének olyan erősnek kellett lennie, hogy egy férfiember, ha rááll el kellett, hogy tartsa. A hagyomány szerint december 13.-án kezdték el készíteni a széket. Azt tartották, ha december 26.-án elmennek, az éjféli misére ráállnak az elkészített székre és meglátják a boszorkányokat. Ezen a napon még tilos volt dolgozni az asszonyoknak, lányoknak, aki azonban megszegte magára vonta Luca haragját. A népi hiedelem szerint, kővé dermedt az, aki mosott, aki pedig kenyérsütésre adta a fejét, az számíthatott rá, hogy Luca ráül a lapátra és lapos lesz a sütet. Szenteste:
Karácsony vigíliája. A karácsonyi előkészületeket, sütést, főzést, takarítást a kora délutáni órákra befejezik, faluhelyen még a jószágok ólait is rendbe teszik. A déli óráktól kezdve kántálók járták a falvakat, bekopogtatva minden házba, ahol alamizsnát kaptak. A kántálás szokása szinte az egész országban ismert. A betlehemezés szintén kedves, régi szokás. Az egész játék a szálláskeresés köré épül. A szereplők - József, Mária, az angyalok és a pásztorok - tréfás jeleneteket adtak elő. Jutalmul kalácsot, kolbászt és süteményt kaptak. Az utóbbi években egyre több faluban és városban elevení-tik fel ezt a nagyon szép népszokást. A karácsonyfa állítás jelképrendszerét a kutatás még a mai napig sem tisztázta végérvényesen. A biztos csak az, hogy napfordulati szimbólum. Hazánkban elő-
ször Brunszvik Teréz állított karácsonyfát 1824-ben, tehát közel 180 éves hagyományról van szó. Német nyelvte-rületről terjedt el, de hasonló szokás más vidéken is megvolt korábban, csak nem fenyőt, hanem termő-ágat hasz-náltak erre a célra. Karácsony estéje és éjszakája sokféle jóslásra és varázslásra adott alkalmat. Így például a kará-csonyi vacsora után a családfő annyi cikkekre vágta az almát, ahány tagja van a családnak. A magok egész, vagy elvágott voltából következtettek arra, hogy ki lesz egészséges, vagy beteg a családban, a következő évben. Ugya-nígy azt tartották, hogy akinek a karácsonyi vacsora után férges dió jutott, az súlyos beteg lesz, vagy meghal. Este fahasábot támasztottak száradni a tűzhelyhez. Úgy vélték, hogy akié reggelre eldől, az a következő évben meghal. Karácsonyeste a lányok kimentek a sötétbe fáért, és annyi hasábot öleltek magukhoz, amennyit elbírtak. Ha a fahasábok száma páros volt, a következő évben férjhez mentek. Aprószentek: A betlehemi gyermekgyilkosság emléknapja - december 28-a - aprószentek. A nap ismert szokása a vesszőzés, amelynek különböző változatait írták le, de a lényege mindegyiknek az volt, hogy a gyermekeket vesszővel megütögetve jó egészséget kí-vántak nekik. Egyes vidékeken a legények megvesszőzték a lányokat és az idősebbe-ket is, mondván: "feje se fájjon, foga se fájjon" - azaz legyenek mindig egészségesek. Az efféle "korbácsolás" a termékenység és a növekedés elősegítését is jelképezte.
Csaba Kinga és Berényi Brigitta 6. osztály
ÖKO
Miért ne figyelnénk oda Karácsonykor is, hogy ne terheljük
feleslegesen Földünket? A karácsony a szeretet ünnepe, nem pedig a vásárlásé. A karácsony közeledtével egyre inkább elő-
térbe kerül az AJÁNDÉKOK problémaköre. Sajnos sokan annyira belelovallják magukat a különböző
tárgyak megvásárlásába, hogy emiatt már nem is várják a karácsonyt. Órákat állnak sorba, rengeteg
pénzt költenek, óriási nejlonszatyrokat cipelnek és idegesek. Nekik a karácsony gondot jelent. Pedig ha
picit gondolkodunk és megcsikorgatjuk a fogaskerekeket, nem kevés időt és pénzt megspórolva tudunk
nagy örömöt okozni szeretteinknek. Hogyan fejezzük ki szeretetünket? Például tárgyak helyett közös
élményekkel, az elmaradt beszélgetések bepótlásával.
A különböző szolgáltatásokra szóló utalványok is nagy eséllyel okoznak örömöt, hisz' ki ne vágyna
egy masszázsbérletre, vagy egy könyvutalványra!? Lehet saját magunk által készített ajándékkal is
készülni. Ennek újra nagy értéke és jelentősége van! Ha pedig juszt is tárgyajándékot szeretnénk
vásárolni, ne dőljünk be az akcióknak és a szórólapoknak, legyünk dörzsöltek és mindenre elszántak!
Elsőként ismerjük meg a tudatos vásárlók 12 pontját, ezzel már letudjuk a gondok nagy részét. Előre
írjuk össze, hogy kinek-mit szeretnénk venni és igyekezzünk ezt még a karácsonyi dömping előtt leren-
dezni. Menjünk tehát felkészülten és vigyünk magunkkal nagyobbik táskánkat, vagy egy strapabíró vá-
szontáskát, hogy elkerüljük a ránk aggatott nejlonzacskók tömkelegét. Ne vásároljunk műanyagból,
PVC-ből, trópusi fából készült tárgyat, és olyan ajándékot, amelyen túl sok a csomagolás. Vásároljunk
tartós, jó minőségű tárgyakat, amelyek hosszú élettartamúak. Ne álljunk be a sor végére, és ha lehet,
kerüljük a bevásárló központokat! Ne csomagoljunk, ha nem muszáj, találjunk ki valami frappáns mód-
szert a csomagolás helyett, használjunk papír-, vagy ajándéktáskát!
Tudatos vásárlók 12 pontját: 1. A pénzeddel szavazol!
A vásárlás a Te döntésed. Eldöntheted, mit és kit
támogatsz, mit nem. Nem kell támogatnod a környe-
zetszennyezést, vegyszere-zést, gyermekmunkát, a
buta, káros és felesleges dolgok tömeges gyártását.
2. A szemét a legdrágább!
A szemét értelmetlen pénzkidobás Neked és terhelés
a környezetnek: mindig gondold végig, mennyit
dobsz majd ki abból, amit megveszel.
3. Cetli
Vásárlás előtt írd össze, mire van szükséged. A nagy
üzletek profi módszerekkel csábítanak felesleges
pénzköltésre. Ne hagyatkozz 'polctrükkökre'.
4. Helyben
A nagy bevásárlóközpontok helyett vásárolj piacon,
vagy helyi boltban. Kutasd fel a jó helyeket.
5. Mennyi műanyagot viszel haza?
Vigyél magaddal táskát, szatyrot, ne fogadj el zacs-
kót mindenhol. Válaszd az egyszerűen csomagolt
árukat. Keresd a visszavált-ható, illetve újrahaszno-
sított csomagolást.
6. Keresd az eredetit!
Ne dőlj be a szép külsőnek és a vicces dumának:
kerüld a nem természetes alapanyagból, vegyszerek
segítségével, gyárilag előállított ételeket.
7. Olvasd el a címkéket!
Az élelmiszerek és kozmetikumok rengeteg káros (és
felesleges) anyagot tartalmazhatnak. Ne kezeld ma-
gad vegyszerrel, se kí-vülről, se belülről, ha vegyszer
nélkülit is kaphatsz.
8. Erőszakmentes szépség
Válassz olyan kozmetikumokat, amelyeket állatkín-
zás nélkül tesztelnek, illetve nem tartalmaznak állati
eredetű anyagokat.
9. Tartós használat!
Kerüld az eldobható dolgokat, ezek tömeges előállí-
tása és kidobása energiapazarlással és környezet-
szennyezéssel jár.
10. Frisset
Friss, hazai idényzöldséget és gyümölcsöt vegyél az
üvegházi, több tízezer kilométert utaztatott, mester-
ségesen érlelt, agyoncsomagolt és tartósított áruk
helyett.
11. Helyi termékeket vegyél
Keresd a lakóhelyed közelében készülő dolgokat.
Így a helyi környezetedet támogathatod, valamint
kevésbé járulsz hozzá a szállítással járó környezet-
terheléshez.
12. Nem mindegy!
Ha nincs is tökéletes termék, keresheted mindig a
jobbat. Legyél tudatos: járj utána, hogy ki állítja elő,
mit tartalmaz, mibe csomagolják, hová kerül.
© Tudatos Vásárlók Egyesülete. Átvétele csak a forrás megjelölésével engedélyezett.
Az esernyő története Weöres Sándor: Az eső
Esik eső,
csepereg,
az esőcsepp
nagy sereg,
megisszák az egerek,
vedelik a verebek, s a gépkocsikerekek
mind csúszkálnak,
csetlenek.
Javát a föld issza meg,
s visszaszívják az egek.
Bizony, ilyenkor gyakran előfordul, hogy ömlik
az eső. Fekszel az ágyban, hallgatod az esőcsep-
pek kopogását. Minden szürke és nedves. Mi-
lyen szerencse, hogy nem kell sehova sem men-
ned! De mi van akkor, ha mindez egy hét-
köznap reggel történik, és iskolába kell menni?
Semmi baj! Az ázni nem szeretőknek ott van az
esőkabát vagy az esernyő. Az ám! Az esernyő!!!
Vagyis eső elleni ernyő. Szerkezete szerint a szó
összetett, így a szótagolása helyesen: es-er-nyő.
Vajon mióta használja az emberiség ezt a prak-
tikus tárgyat? Erről olvashatsz a következő so-
rokban.
Az első ernyőszerű tárgy nem az eső, hanem a
nap ellen védett. Ókori feljegyzések szerint i.e.
860-ban a ninivei Nimrud palota teraszán hasz-
nálták az első napernyőt. Hogy az ernyő az eső
ellen is alkalmas védőpajzs, arra Európában
jöttek rá jóval később. A 16. században tűnt fel
az első esernyő. Az első európai ősesernyő vázát
halcsont bordázat alkotta, amelyre bőrhuzat fe-
szült, így egy több kilós, hordozható, ám nehe-
zen kezelhető monstrumot eredményezett. Nem
csoda, hogy nem sokan mászkáltak esernyővel.
A 18. század közepén Londonban élt Sir Jonas
Hauway, akit az esernyő atyjának tartanak. Az ő
érdeme, hogy az esernyő létezik. Persze kezdet-
ben számos ellenzője akadt az új hóbortnak. A
londoni bérkocsisok féltették bevételüket. Esős
időben ugyanis mindig megnövekedett a for-
galmuk, jól kerestek. Sokan azonban az esernyő
védelme alatt már nem szálltak bér-kocsiba. A
kocsisok felbéreltek csavargókat, hogy tüntesse-
nek az esernyő ellen. Ám Sir Jonas 1750-től
kezdve 30 éven át sétált kitartóan az esernyője
alatt London utcáin. Sok gúny és szitkozódás
érte, de ő tűrt és vállalt minden szenvedést. Nem
volt hiábavaló a fáradozása, hiszen ma már az
esernyő világszerte használt eszközzé vált.
Számtalan változata alakult ki, anyaga, színei
követik a divatot. Az első, esernyő-selymet
gyártó üzem Szentgotthárdon működött. Az
esernyő nyele rejtekhelynek is kiválónak bizo-
nyult: titkos iratok, tőr, kisebb tárgyak is elfér-
tek benne. Fiatal hölgyek kölnivizes üveget tet-
tek bele, de volt olyan nyél is, amelyben halló-
készülék rejtőzött.
Számtalan irodalmi műben tűnik fel ez a jópofa
tárgy. A teljesség igénye nélkül megemlítünk
néhányat. Adam Bahdaj A fekete esernyő című
ifjúsági regényében a vészjósló cím arra utal,
hogy a cselekmény egy bizonyos és titokzatos
fekete esernyő körül forog. A két főszereplő,
Kubus és Hipcia nyomába erednek a titoknak,
izgalmas kalandokba bonyolódnak. Hogy meg-
fejtik-e az esernyő titkát? Azt nem áruljuk el, de
hogy minden jóra fordul a végén, az biztos.
Mikszáth Kálmán regényében, a Szent Péter
esernyőjében Gregorics Pál titka nyugszik az
esernyő nyelében. Gyuri, a fia eme tárgy után
nyomozva találkozik Veronkával, és ezután már
nemcsak az örökségéért küzd, hanem Veronka
kezéért is. Ki ne hallott volna Mary Poppinsról,
Travers, ausztrál írónő nevelőnőjéről, aki eser-
nyőn utazva érkezik a keleti széllel a Banks csa-
ládhoz, hogy megmutassa a gyerekeknek: a vi-
lág csodálatos, a játék, az egy-másra figyelés
boldogság, mely bearanyozza az életet. A film-
vásznon is megjelent az esernyő. Az Ének az
esőben című musicalben a főszereplő egy eser-
nyővel táncolja és énekli el egy lány iránt érzett
szerelmét. A lehetőségek tárháza kifogyhatatlan.
A te esernyőd vajon milyen titkok tudója?
Észcsavaró, elmepörgető
Testi-lelki tulajdonságok jelölésére egyaránt használunk olyan –ú/ű képzős összetételeket,
amelyeknek az előtagja egy állatnév. A meghatározások alapján ezeket a tulajdonságokat
kell kitalálnod!
- Akinek kétoldalt lelóg a bajsza: ____________________________
- Akinek nagy hasa, vékony lába van: ________________________
- Aki rettenthetetlen, bátor: ________________________________
- Aki lankadatlanul iparkodik: ______________________________
- Aki nagyon karcsú és nő: ________________________________
- Aki félős, ijedős: _______________________________________
- Akinek jámborsága határtalan: ____________________________
- Akinek kevés a sütnivalója: _______________________________
Kimaradt betűk
Az alábbi mondatok egy-egy szavából kimaradt egy-egy betű. Olvasd el figyelmesen a mon-
datokat, és írd be a megfelelő helyre a hiányzó betűt! Mindjárt értelmesebb lesz a mondat.
A legeltetés után megnyírták a bikákat. _______________________
A fészekből kirepült az utolsó fóka is. _______________________
Szamócaszüreteléskor eres lett a keze. _______________________
Nálunk a családban a mama kezeli a kaszát. _______________________
Leszakított a fáról egy havas körtét. _______________________
Kifli van a kezében. Nem mehet ki az udvarra, amíg esik. _______________________
Találós kérdések és humor
Hóból van a lába,
répából a szája.
Amíg itt a tél,
senkitől se fél.
(hóember)
Fagytól, jégtől sose fél,
Szánon szalad – ő a …
(tél)
Csupasz bokrok csipkézője,
fák fodros fejkötője,
hegyek-völgyek ünneplője.
Hogy esik a hó? (fehéren)
Melyik karó véd a hideg ellen? (takaró)
Melyik ács ehető? (kalács)
Melyik ember a legidősebb? (december)
Melyik csap olvad el a melegben? (a jégcsap)
Mikor lehet a vízen száraz lábbal átmenni? (ha
befagy)
Melyik tél a leghosszabb? (kötél)
Viccek
Két szőke nő beszélget.
- Képzeld, idén a karácsony pont pénteki napra esik!
- De remélem nem 13-ára...
A skót kisfiú megkérdezi az apjától: - Apa, mi lesz karácsonykor a fa alatt? - Parketta, kisfiam.
A kisgyerek karácsony este szalad be az anyukájához a
konyhába:
- Anyu, anyu, képzeld, ég a fa!
- Nem ég, kisfiam, hanem világít!
Két perc múlva megint szalad be a kisfiú:
- Anyu, anyu! Már a függöny is világít!
Minden olvasónak Kellemes Ka-
rácsonyi ünnepeket és Bol-
dog Új Évet kívánunk!
A Herédi Általános Iskola 2012/2013-as tanévvégi
és a 2013/2014. tanév eseményei
Minden olvasó előtt ismert, hogy a Herédi Hírmondó hasábjain folyamatosan rövid áttekintést
ad az intézményben zajló eseményekről a Herédi Általános Iskola. A 2012/2013. tanév vége,
a 2013/2014-es tanév indítása és az azóta eltelt időszak is igen eseménydúsan telt, s a tanulás-
tanításon kívüli programokról ismét rövid tájékoztatást adunk.
Tanévzáró ünnepély-június 20.
2013. június 21-én ünnepélyes keretek kö-
zött fejeződött be a tanév iskolánkban. Mű-
sorunkat szép versek, egy vidám tánc és az
énekkar vakációt hívogató dalai gazdagí-
tották. Iskolánk igazgatónője, Lőrincz Má-
ria évértékelő beszámolója után a leg-
jobban teljesítő tanulók ajándékkönyvek-
nek is örülhettek, melyeket az SZMK biz-
tosított intézményünk részére.
Erzsébet-tábor- augusztus 5-10.
A tavalyihoz hasonlóan, idén is - állami
támogatással - táborozáson vehetett részt
iskolánk 20 tanulója Balatonberényben, az
Erzsébet-program egyik helyszínén. A
részvételt pályázaton nyerte az intézmény,
a pályázó szülőknek 2000 Ft önrészt és az
utazás költségét kellett fizetni. A gyerekek
nagyon jól érezték magukat, a strandolás
mellett rengeteg program is színesítette
nyaralásukat.
Nyári programok
Iskolánk gyermekvédelmi felelőse a nyári
szünetben különböző változatos programo-
kat szervezett az iskola tanulóinak (nyár-
salás, gyalogtúra, aszfaltrajz, sport, ori-
gami). A résztvevő tanulók jól érezték ma-
gukat a sokszínű programokon.
Falunap Nagykökényesen és Ke-
rekharaszton -augusztus 3. és 10.
A nyár folyamán diákjaink is képviselték
intézményünket a kerekharaszti és a
nagykökényesi falunapon. Táncos műsor-
ral kedveskedtek a közönségnek, amely
nagy sikert aratott. A Happy Dance Club
tagjai Szabó Tímea tanítónő irányításával a
nyár folyamán tanulták be a műsorszámot.
Köszönjük a Szülőknek, hogy a gyerekeket
rendszeresen elhozták a próbákra.
Tanévnyitó összejövetel- augusztus
31.
Iskolánkban 2013. augusztus 31-én 17 óra-
kor, egy gyönyörű nyárias napon került
megrendezésre a Tanévnyitó összejövetel.
A műsort az iskola énekkarosai, a Happy
Dance Club táncosai és az első osztályosok
adták. Az énekkarosok dalokkal, az elsős
diákok pedig versekkel díszítették a mű-
sort. Lőrincz Mária igazgatónő kedves
szavakkal köszöntötte az elsős diákokat, és
megnyitotta a 2013/2014 –es tanévet.
Megyei Duatlon verseny-
szeptember 27.
Több százan vettek részt a XX. Heves Me-
gyei Diákduatlon döntőjén. A versenyt
idén új helyszínen rendezték meg. Isko-
lánkból is sokan részt vettek ezen a meg-
mérettetésen, Sára Attila és Nagy Tibor
tanár úr kíséretében. Köszönjük Kerestély
Gyula szülőnek a kerékpárok szállítását, és
Lakatos Lajos iskolabusz vezetőnek a gye-
rekek utaztatását.
Zene világnapja - október 2.
2013.október 2-án, a 3. óra utáni szünetben
tartottuk megemlékezésünket, a Zene vi-
lágnapja alkalmából. Az énekkar előadását
szép gondolatok, idézetek, dalok, valamint
az iskola néhány diákjának hangszeres elő-
adása is szépítette.
"Arra szeretnék buzdítani minden várost,
falut és országot, hogy rendezzenek sok-
féle zenei eseményt ezen a napon. Örülnék,
ha nemcsak koncerteken, rádióműsorokban
szólalnának meg régi és főként mai művek,
hanem spontán megnyilvánulásként utcá-
kon és tereken is muzsikálnának énekesek,
kórusok, jazz-zenészek és a komolyzene
legjelentősebb előadói." – mondta 1975.
október 1-jén Yehudi Menuhin.
Természetismereti vetélkedő –
október 2.
2013/14-es tanévben is megrendezte ha-
gyományos Állatok világnapi vetélkedőjét
a boldogi Berecz Antal Általános Iskola. A
környező iskolák 3 fős csapatokkal nevez-
hettek be. Iskolánkat három 5. osztályos
tanuló - Bóna Csenge, Bősze Boglárka és
Szikora Dzsenifer - képviselte. A játékos
feladatokkal teli vetélkedőn 6 feladatsort
oldottak meg. Csapatunk 6. helyezést ért
el. Felkészítő pedagógus: Sára Attila. Gra-
tulálunk Nekik!
Az Aradi Vértanúk Emléknapja -
október 6.
Az iskolában minden tanuló méltóképpen
megemlékezett osztályával az aradi vérta-
núkról. Előzetes feladatot kaptak a gyere-
kek, majd ünnepi osztályfőnöki órákon
dolgozták fel az eseményeket, és emlé-
keztek meg a hősökről.
Kihelyezett környezetismeret
órák- szeptember 26-27.
A 2.b osztály és a 3. osztály is kihelyezett
környezetismeret órán vett részt. Téma: Az
erdő és a mező növényei és állatvilága. A
tanulókat a Szülők utaztatták a tölgyesbe
és a petőfibányai erdőbe. A gyerekek, a
Szülők és a kísérő pedagógusok nagyon jól
érezték magukat. Köszönjük Orbán Lajos
szülőnek, aki sok érdekességgel kápráztatta
el a gyerekeket.
Hulladékgyűjtés – október 7.
Iskolánkban idén újra megszerveztük a
hulladékgyűjtést. A gyerekek nagyon lel-
kesen készültek erre a napra. Reggel 8 órá-
tól délután 2 óráig gyűjtötték a papírt és a
vasat. Köszönjük a résztvevő Szülők segít-
ségét. Nyertes osztályok a 2.a. és a 7. osz-
tály. Gratulálunk Nekik!
Pályaválasztási kiállítás –
október 14.
A Heves Megyei Kormányhivatal
Munkaügyi Központja az általános iskolák
végzős diákjainak pályaválasztását, iskola
választását az idei évben is
pályaválasztási kiállítással próbálta
segíteni, melyre 2013. október 14-én
10.00-12.00 óra között Hatvanban került
sor. Iskolánkból a 7. és 8. osztályos
tanulóink vettek részt a rendezvényen.
Gyümölcs- és zöldségkóstolás –
október 15-16.
Iskolánk részt vesz az Iskolagyümölcs- és
zöldség programban az 1-6. évfolyamon. A
fenti két napon olyan gyümölcsöket és
zöldségeket kóstolhattak meg a tanulók,
amelyeket még nem kaptak a program ke-
retein belül. A gyerekek szívesen fogyasz-
tották a kóstolót.
Az 1956-os forradalom és szabad-
ságharc ünnepe - október 22.
1956. október 23-a hatalmas mérföldkő
volt történelmünkben. Erre emlékeztünk
2013. október 22-én, Heréd Község Műve-
lődési Házában. A nagyon színvonalas és
megható ünnepi műsort az iskola felsős
diákjai és énekkara adta elő, akiket Nagyné
Vankó Mária tanárnő és Tóthné Mezei
Ivett tanárnő készített fel. Az idei tanévben
is iskolánk diákjai adták az ünnepi műsort
Kerekharaszt község megemlékezésén.
Helyesírási verseny - október 15.
Október 15-én megrendezésre került az
apci Apáczai Csere János Katolikus Álta-
lános Iskolában a helyesírási és nyelvhe-
lyességi verseny, melyen a kistérség leg-
jobb diákjai vettek részt. Iskolánkból Szi-
kora Dzsenifer 5. osztályos, Berényi Bri-
gitta 6. osztályos, Kiss József 7. és
Romacsek Laura 8. osztályos tanulók
mérték össze tudásukat. Az 5-6. korosztá-
lyosok közül Szikora Dzsenifer 1. helye-
zést ért el, a többiek a középmezőnyben
végeztek. Gratulálunk!
Mozilátogatás-október 25.
Alsó tagozatos diákjainkkal ismét
mozilátogatáson vettünk részt Gyöngyö-
sön, ahol a Turbo című 3D-s animációs
filmet néztük meg. A nagy érdeklődéssel
várt előadás kedves története, szép grafiká-
ja és dallamos zenéje által valamennyien
egy kellemes délután részesei lehettünk.
Halloween party-november 7.
Immár 5. éve került megrendezésre isko-
lánkban a Halloween party, november 7-
én. A délutánt a gyerekek dalos, verses
angol nyelvű műsorral nyitották meg, ezt
követően érdekes játékokra került sor. A
diákok kedvence volt a székfoglaló, és a
„Where are your bones?” játék.
Köszönjük a Szülőknek az üdítőket és a
süteményeket!
„Mit ránk hagytak a századok”
általános iskolás történelem ver-
seny-november 11.
November 11-én történelemi és művelő-
déstörténeti vetélkedőn vett részt iskolánk
2 csapata, a Bajza József Gimnáziumban.
A népes mezőnyben egyik csapatunk to-
vábbjutott a szóbeli döntőbe, mely decem-
ber 11-én lesz. Felkészítő tanáruk:
Nagyné Vankó Mária.
Gratulálunk eredményükhöz!
A magyar nyelv napja- november
13.
Az Országgyűlés 2011. szeptember 26-án
november 13-át a magyar nyelv napjává
nyilvánította. A döntéshozók szándéka
szerint ezzel lehetőséget teremtettek arra,
hogy évente egyszer a közfigyelem
hivatalosan is ráirányuljon
szellemi-kulturális örökségünk és nemzeti
identitásunk alapját jelentő magyar
nyelvre. Iskolánkban a diákok
méltóképpen emlékeztek meg e jeles
napról, szép gondolatokat hallhattunk a
magyar nyelvről.
Bajza matematika verseny-
november 15.
A Bajza József Gimnázium matematika
versenyt hirdetett 7. és 8. osztályos tanulók
részére. A 8. osztályból 7 tanuló, a 7. osz-
tályból 3 tanuló képviselte iskolánkat.
Kiss Petra Dominika 8. osztályos tanuló
bejutott a döntőbe, mely 2013. december
6-án lesz. Hajrá Petra!
Márton napi vers-és prózamondó
verseny-november 15 .
A idei tanévben is megrendezték
Gyöngyöstarjánban a Márton napi vers- és
prózamondó körzeti versenyt, melyen
iskolánkat két 2. osztályos tanuló és egy
4.osztályos képviselte. Mindhárman szép
eredményt értek el. Bóna Levente a
prózamondó kategóriában 3. helyezést ért
el, Jártin Jázmin dicséretben részesült,
Berényi Krisztina a rajzversenyen
különdíjas lett. Gratulálunk nekik!
Pályaválasztás- november 21.
Iskolánk 8. osztályos tanulói
üzemátogatáson vehettek részt november
21-én a Heves Megyei Kormányhivatal
Munkaügyi Központja és az Iparkamara
jóvoltából. Látogatást tettek a gyerekek a
DISZI tanműhelyébe, és a LEONI Kábel-
gyárba.
Idősek napja-november 22.
Az idén is szép műsorral készültek az isko-
lások az Idősek napjára. A második osztá-
lyosok egy vidám kis mesejelenettel és egy
dallal kedveskedtek, a 6. osztályos tanulók
pedig két jelenettel színesítették a műsort.
Iskolánk lelkes énekkara egy vidám dal-
csokorral köszöntötte a falu szépkorú lako-
sait.
Hatvani Galéria-december 4.
Heréd község december 4-én a Hatvani
Galériában mutatkozott be, melyre
iskolánk is felkérést kapott. A
rendezvényre Bóna Levente és Jártin
Jázmin mesével és verses mesével, a népes
számú és szorgos énekkar vidám
dalcsokorral, a 8. osztály tanulóinak
legaktívabb tagjai vidám, Mikulás zenékre
táncoltak, amely szemet elkápráztató
koreográfiával készült.
Mikulás bál – december 6.
Iskolánkban december 6-án került megren-
dezésre, a hagyománnyá vált Mikulás bá-
lunk. A műsort a páros évfolyamú osztá-
lyok adták. A 2.a, a 2.b., a 6. és a 8. osztály
tánccal készült, a 4. osztály a tél örömeit
jelenítette meg. Az iskola énekkara pedig
hangulatos dalokkal köszöntötte a Miku-
lást. A színvonalas műsorszámok után a
gyerekek egy jó hangulatú mulatsággal
zárták a rendezvényt. Nagy örömünkre
szolgált, hogy bálunkon a Csilingelő Band
is szórakoztatta a közönséget. Meghívott
diszkósunk, Dányi Tibor most is gondos-
kodott a fergeteges hangulatról.
Szakkörök
A 2013/2014. tanévben a korábbi évekhez
hasonlóan különböző délutáni szakkörökön
vehetnek részt diákjaink: angol, újságíró,
ISK, énekkar, matematika, humán, tánc,
montage, karitasz, mese, ügyes kezek,
sakk, asztalitenisz.
A karácsonyig tartó -rövid-
időszakban
Iskolánk a Mikulás bálra és a karácsonyra
készül. Iskolai karácsonyi ünnepünk mel-
lett, az idén is Községi Karácsonyi ünnepre
hívjuk a község lakóit. Ezenkívül a kerek-
haraszti meghívásnak is eleget teszünk.