บทที่ 1 · web view2. คร จ ดสร างส อและม ส อท...

1

บทท 1 ขอมลพนฐาน

1. ขอมลทวไปชอโรงเรยน วดนโครธาราม ทตงเลขท 59 หมท 1 ตำาบล

ทบปด อำาเภอทบปด จงหวด พงงาสงกด สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพงงา โทรศพท

076-599-122 e-mail http://www.w-nikro.com/ เปดสอนระดบชนอนบาลถงชน ประถมศกษาปท 6เนอททงหมด 11 ไร 1 งาน 98.4 ตารางวา เขตพนทบรการหมท1 หมท2 ตำาบลทบปด จงหวดพงงา นอกเขตบรการหมท3 หมท5 ตำาบลทบปด ตำาบลมะรย ตำาบลบางเหรยง ตำาบลโคกเจรญ อำาเภอทบปดจงหวดพงงา ตำาบลนาเหนอ อำาเภออาวลก จงหวดกระบ ตำาบลพลเถอน อำาเภอพนมจงหวดสราษฎรธาน

2. ขอมลดานบรหาร 2.1 ชอ สกล ผบรหาร นายสมศกด ผลากจ วฒการศกษา–สงสด ปรญญาตร สาขา บรหารการศกษา ดำารงตำาแหนงทโรงเรยนนตงแต 22 พฤษภาคม 2538 จนถงปจจบน 17 ป - เดอน

2.2 ผชวยผบรหาร (ทไดรบแตงตง) - คน2.3 ประวตโดยยอ วสยทศน พนธกจ เปาประสงค ปรชญาโรงเรยน 3.ประวตของสถานศกษา

เดมชอ โรงเรยนวดไทรเลยบ มประวตความเปนมาตามบทความการสบคนของ คณครสมนก ธนการ ปรากฏ ดงน

http://www.w-nikro.com/

2

พ.ศ. 2435 หลวงปพรม ไดเดนธดงคมาจากจงหวดนครศรธรรมราช ไดปกกรดเพอพกเหนอยใตตนไทรเลยบ นายทม อารการ กำานนตำาบลทบปด เกดศรทธาจงไดนมนตหลวงปพรม ใหจำาพรรษาอยททบปด ไดชกชวนชาวบานชวยกนสรางกฏใตตนไทรเลยบ ซงมขนาดใหญประมาณ 5 คนโอบ โอบอมตนตาลอย ชาวบานจงเรยกขานชอวด วา วดไทรเลยบ“ ”

พ.ศ. 2453 ขนชำานาญชนวตร (เนา) นายอำาเภอทบปด ไดพาครอบครวไปทำาบญทวดไทรเลยบ เกดความคดทจะสรางโรงเรยนใหเดก ๆ ไดศกษาเลาเรยนตามพระราชประสงค ของพระบาทสมเดจพระมงกฎเกลาเจาอยหว รชกาลท 6 ทตองการใหราษฎรไดศกษาเลาเรยน จงไดปรกษา หลวงปพรม ๆ กเหนดเหนงามดวย และอนญาตใหใชศาลาโรงธรรมเปนสถานทศกษาเลาเรยนขนชำานาญชนวตร (เนา) นายอำาเภอทบปด ไดมอบหมายใหนายตน บญลปตานนท ซงตอมาไดรบพระราชทนนาม วา ขนบญลปตานนทศกษากร รงตำาแหนงศกษาธการ อำาเภอทบปด คนแรก ขนบญลปตานนทศกษากร ไดชกชวนชาวบานทอยในวยศกษาเลาเรยนใหเขามาเรยนหนงสอ และชกชวนผทมความรเขามาเปนคร นกเรยนทสมครใจเรยนเปนคนแรก ชอวา สามเณรนวม เพชรพงษ บตรของนายไทย เพชรพงษ เกดวนท 25 พฤษภาคม 2453 และคณครคนแรก คอ นายชวน บญยะรกษ เนองจากโรงเรยนไดเปดสอนในวดไทรเลยบ ชาวบานจงเรยกขาน วา โรงเรยนวด ไทรเลยบ “ ”

โรงเรยนวดไทรเลยบ ไดเปดสอนในระดบชนมล วชาทสอน คอ เลข ภาษาไทย สตรคณ การผนสระ การผนตวสะกด การขบเสภา

โรงเรยนวดไทรเลยบ ไดเปดสอนวนแรก เมอวนท 20 เดอนมนาคม พ.ศ. 2453 (ตามหลกฐานในทะเบยนนกเรยน โรงเรยนวดไทรเลยบ)

ตอมา เมอมจำานวนนกเรยนมากขน ศาลาโรงธรรมดจะคบแคบไป ขนบญลปตานนทศกษากร

3

ไดประสานงานกบนายทม อารการ กำานนตำาบลทบปด ชกชวนชาวบานมาชวยกนสรางโรงเรยนเปนสถานทศกษาเลาเรยน มขนาด 30 × 30 เมตร หลงคามงจากสาค แบบเพงหมาแหงน กนดวยฝาไมไผขด มประตหนาตาง โตะ และมานง ปกลงในดน ตทบดวยไมกระดานแผนหนา ๆ ตวหนงนงได 5 คน

พ.ศ. 2465 ขนบญลปตานนทศกษากร ไดแจงใหเดกผหญงเขามาเรยนหนงสอไดเหมอนเดกผชาย เนองจากมพระราชบญญตประถมศกษา พ.ศ. 2464 ลงวนท 29 ธนวาคม 2464 ซงมผลใชบงคบ ตงแตวนท 16 ตลาคม 2465 กำาหนดใหเดกผหญงมสทธเรยนหนงสอไดเหมอนเดกผชาย นกเรยนหญงคนแรก คอ เดกหญงเตยน ยสน บตรของนายซน ยสน เกดวนท 22 มกราคม 2453 ไดเขาเรยนเมอวนท 1 มกราคม 2466 ขณะมอายได 13 ป

นายชวน บญยะรกษ ครใหญโรงเรยนวดไทรเลยบ ไดลาออกจากราชการ เมอวนท 13 กนยายน 2471 เนองจากมอายมาก และสขภาพไมแขงแรง ทางราชการไดแตงตงคณครวเชยร ณ ตะกวทง มาเปนครใหญโรงเรยนวดไทรเลยบ เมอวนท 30 ตลาคม 2471

พระครภาณลลวต เจาอาวาสวดไทรเลยบ ไดพจารณาเหนวา วดไทรเลยบพองกบชอวดในสมยพทธกาล และคำาวาวดไทรเลยบไมไพเราะ จงไดปรกษากบพทธบรษท และมมตเหนชอบใหเปลยนชอเปน วดนโคร“ธาราม”

คณครวเชยร ณ ตะกวทง ไดขอเปลยนชอโรงเรยนตามชอวด เปนโรงเรยนวดนโครธาราม ตงแต พ.ศ. 2476 วนท 22 สงหาคม 2477 กระทรวงศกษาธการ ไดรบแจงการพระราชทานกำาหนดเขตวสงคามสมาวดนโครธาราม พ.ศ. 2496 ทางราชการไดยายทวาการอำาเภอทบปด และสถานตำารวจภธรอำาเภอทบปด ไปยงสถานทสรางใหมเสรจแลว (สถานทในปจจบน)

คณครวเชยร ณ ตะกวทง ไดขอใชทราชพสดตรงทวาการอำาเภอทบปด และสถานตำารวจภธรอำาเภอทบปด แปลงหมายเลข พง.60-

4

2465 ตงอยหมท 1 ตำาบลทบปด อำาเภอทบปด จงหวดพงงา เปนสถานทกอสรางอาคารเรยน เนองจากองคการบรหารสวนจงหวดพงงา ไดอนมตงบประมาณ จำานวน 50,000 บาท กอสรางอาคารเรยน แบบ ป.1 ก ขนาด 3 หองเรยน กวาง 6 × 27 เมตร เสาคอนกรตเสรมเหลก หลงคามงสงกะส สอนค ผนงกนดวยไมกระดาน ไมมผนงกนหอง อาคารเรยนใหม ไดเปดเรยนวนแรก เมอวนท 11 กรกฎาคม 2500

พ.ศ. 2500 องคการบรหารสวนจงหวดพงงา ไดอนมตงบประมาณ 20,000 บาท ใหตอเตมอาคารเรยน เพมขนอก 1 หอง และจอมพล ป.พบลสงคราม นายกรฐมนตรคนแรกของประเทศไทย และทานผหญงละเอยด พบลสงคราม ไดมอบเงนใหโรงเรยนวดนโครธาราม 5,000 บาท เพอใหโรงเรยนวดนโครธาราม ซอปนซเมนตมาลงพนอาคารเรยน เจาหนาท คณคร และราษฎรไดรวมกนบรจาคเปนคาวสด และคาแรงงาน 4,000 บาท เพอสรางเพดานไมกระดานโรงเรยนวดนโครธาราม

พ.ศ. 2512 ไดรบงบประมาณจาก องคการบรหารสวนจงหวดพงงา ใหสรางอาคารเรยน แบบ ป.1 ก 1 หลง 4 หองเรยน เปนจำานวนเงน 140,000 บาท

พ.ศ. 2523 ไดรบงบประมาณจาก กสช. และเงนบรจาคสมทบจากผปกครองนกเรยน รวมเปนเงน 40,000 บาท ใหสรางเปนเรยนพยาบาล 1 หลง

พ.ศ. 2523 ไดรบงบประมาณจาก สปช. ใหสรางประปาโรงเรยนตามแบบ K 4 เปนจำานวนเงน 45,000 บาท

พ.ศ. 2523 ไดรบงบประมาณจาก สปช. ใหสรางโรงฝกงานปบบ 3/2 จำานวน 1 หลง เปนจำานวนเงน 100,000 บาท

พ.ศ. 2528 ไดรบงบประมาณจาก สปช. ใหสรางอาคารเรยนแบบ สปช. แบบ 102/26 จำานวน 3 หองเรยน จำานวน 1 หลง เปนจำานวนเงน 411,000 บาท

5

พ.ศ. 2544 ไดรบงบประมาณจาก สปช. ใหสรางอาคารเรยนแบบ สปช. 105/29 จำานวน 1 หลง 4 หองเรยน ไมมชนลาง เปนจำานวนเงน 1,719,000 บาท

ปจจบน โรงเรยนวดนโครธาราม มพนททงหมด 11 ไร 1 งาน 98.4 ตารางวา

เปดสอนตงแตชนอนบาล ถง ชนประถมศกษาปท 6

4. ขอมลนกเรยน 1. จำานวนนกเรยนในเขตบรการทงสน 170 คน2. จำานวนนกเรยนนอกเขตบรการทงสน 239 คน3.จำานวนนกเรยนในโรงเรยนทงสน 409 คนจำานวนนกเรยนจำาแนกตามระดบชนทเปดสอน

ระดบชน จำานวนนกเรยน

จำานวนหองเรยน

ชาย หญง รวม

อนบาล 1 25 20 45 2อนบาล 2 16 9 25 1

รวมกอนประถม 51 29 70 3ชนประถมศกษาปท 1

30 21 51 2

ชนประถมศกษาปท 2

22 31 53 2

6


30 25 55 2


25 27 52 2


30 34 64 2


32 32 64 2

รวมจำานวนนกเรยนทงหมด

210 199 409 15

4. มนกเรยนทมความบกพรองเรยนรวม 20 คน 5.อตรสวนคร 1; 21 คน

6. มนกเรยนทมภาวะทพโภชนาการ 11 คน7. มนกเรยนปญญาเลศ - คน8. มนกเรยนทตองการความชวยเหลอพเศษ - คน9. จำานวนนกเรยนทลาออกกลางคน - คน10. จำานวนสถตการขาดเรยน/เดอน 2 คน

11.จำานวนนกเรยนซำาชน 10 คน 12.จำานวนนกเรยนทจบหลกสตร 89 คน

อนบาล 2 จำานวน 25 คนประถมศกษาปท 6 จำานวน 64 คน

13. อตราสวนคร: นกเรยนปฐมวย 1: 24ประถม 1: 21

5.ขอมลบคลากร

7

ท ชอ – สกลอาย

อายราชการ

ตำาแหนง/วทยฐานะ

วฒ วชาเอก

1 นายสมศกด ผลากจ 59

39

ครชำานาญการพเศษ

ปรญญาตร

การบรหารการศกษา

2 นางกมลทพย รองเดช

34

1 ครผชวย ปรญญาตร

การศกษาปฐมวย

3 นางสพศ ชรวง 55

33

ครชำานาญการ ปรญญาตร

การประถมศกษา

4 นางจรย หนสวรรณ

55

33




5 นางวไลวรรณ ถนทบปด

56

35




6 นางชศร สทธศลป 52

29



7 นางพรพมล อนทรกษ

37

14



8 นางชวาน ผลากจ 54

34




9 นางกลยา กะสรกษ 41

18




10 นางวลลดา คงสามารถวฒนา

51

32




11 นางอารมณ พลายสน

52

27



ภาษาไทย

12 นางมะล จงไกรจกร 51

31



8

13 นางภษณ ณ สงขลา 55

33



14 นายสนทร พลายสน 52

31



15 นางสพรรณ อาวธเพชร

35

7 คร ปรญญาตร

วทยาศาสตร

16 นางปราณ ฉนทวชานนท

55

33




17 นายสมนก ธนการ 56

33


การบรหารการศกษา

18 นางอารย สขสวสด 53

31



19 นางจไรรตน สดวกกจ

51

28



ภาษาไทย

20

จำานวนครทสอนตรงวชาเอก 2 คน คดเปนรอยละ 10.53จำานวนครทสอนตามความถนด 17 คน คดเปนรอยละ 89.40

ครอตราจาง

ท ชอ – สกล อาย

ประสบการณ

การสอน (ป)

วฒ วชาเอกสอน

วชา/ชน

1 นางสาวจนทรธา สกใส

31 3 ปรญญาตร

คหกรรมศาสตร

อนบาล

2 นางสาว 28 3 ปรญญา บรหารธรกจ ธรการ

9

เบญจวรรณ คงรกษา

ตร

3 นางสาวสดาจนทร ชยศร

28 1 ปรญญาตร

บรหารธรกจ ครพเลยงเดก

พการ

6. สภาพชมชนโดยรวม1 สภาพชมชนรอบบรเวณโรงเรยน เปนโรงเรยนทตงอยใกลตลาดในเขตเทศบาล

ทบปด มประชากร บรเวณใกลเคยงโดยรอบโรงเรยน ไดแก ตลาด วด สหกรณการเกษตร อาชพของคนในชมชน คอ ทำาสวนยางพารา สวนปาลมนำามน คาขาย และรบจาง ประชากรสวนใหญนบถอศาสนาพทธ ประเพณ / ศลปวฒนธรรมทองถนทเปนทรจกโดยทวไปคอ วนสารทเดอนสบ ตรษจน สงกรานต วนเขาพรรษา และ ลอยกระทง

2 ผปกครองสวนใหญจบการศกษาระดบประถมศกษา ประกอบอาชพ ทำาสวน คาขาย

รบจาง ฐานะทางเศรษฐกจ รายไดเพยงพอ โดยเฉลย / ครอบครว / ป 50,000 บาท

3 โอกาสและขอจำากดของโรงเรยน โรงเรยนวดนโครธารามเปนโรงเรยนทอยในแหลงชมชน

ใกลตลาดทบปด สภาพชมชนมการประกอบอาชพเสรม คาขาย ประชาชนในเขตบรการประกอบอาชพทมนคง รายไดด สมาชกในครอบครวมนอย การคมนาคมสะดวก จงทำาใหนกเรยนในเขตบรการมนอย จะไปเรยนตอทในตวเมอง แตในขณะเดยวกนจะมนกเรยนนอกเขตบรการเขามาเรยนทำาใหมนกเรยนจำานวนมากกวาจำานวนนกเรยนในเขตบรการ นกเรยนนอกเขตบรการสวนหนงมาจากครอบครวทผปกครองมอาชพรบจาง จะยายทเรยนบอย ทำาใหเกดปญหาดานการ

10

เรยนสภาพชมชนทงในและนอกเขตบรการใหความรวมมอกบทางโรงเรยนดวยด

7.วสยทศน พนธกจ เปาประสงค ปรชญาของโรงเรยน อตลกษณ เอกลกษณ

วสยทศนโรงเรยนวดนโครธาราม เปนโรงเรยนทจดสภาพแวดลอมทเออตอ

การพฒนานกเรยนใหมความรตามหลกสตร สทกษะชวตทด มดนตรสงเสรมกจกรรม รวมความสมพนธกบชมชน

พนธกจ1. ปรบปรงสภาพแวดลอมภายในโรงเรยนใหเออตอการเรยนร 2. จดกระบวนการเรยนรใหสอดคลองกบพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2542

และหลกสตร การศกษาขนพนฐาน พ.ศ. 25513 พฒนาสอ นวตกรรม และเทคโนโลยทางการศกษา4. สรางความตระหนกใหชมชนเหนความสำาคญ และมสวนรวมในการพฒนาสถานศกษาเปาประสงค1. นกเรยนมความรอยางมความสข ภายใตสงแวดลอมทด2. นกเรยนมความรความสามารถ และคณลกษณะทพงประสงคตามเกณฑมาตรฐาน การศกษา

11

3. นกเรยนมความสามารถในการใชสอเทคโนโลยในชวตประจำาวนได4. ชมชนมสวนรวมในการพฒนานกเรยนใหเปนสมาชกทดของชมชน สามารถดำารงตน

อยในสงคมไดอยางมความสขปรชญาของโรงเรยน สงแวดลอมด ดนตรเดน เนนวชาการอตลกษณ

นกเรยนมความสามารถในการเปาขลยเอกลกษณ ดนตรเดน

เนน- กจกรรมวงดรยางค - กจกรรมวงกลองยาว - กจกรรมขลยยามเชา

8. ขอมลอาคารสถานท7.1 อาคารเรยน 4 หลง 7.2 จำานวนหองเรยนทงหมด 15 หองเรยน แบงเปน

7.2.1 ชนอนบาล 1 – ชนอนบาล 2 = อนบาล 1/1 อนบาล 1/2

= อนบาล 2/1 7.2.2 ชนประถมศกษาปท 1 – 6 = ป.1/1 ป.1/2

= ป.2/1 ป.2/2= ป.3/1 ป.3/2= ป.4/1 ป.4/2= ป.5/1 ป.5/2

12

= ป.6/1 ป.6/2 - สวม 3 หลง -สนามเดกเลน 1 สนาม - สนามฟตบอล 1 สนาม - สนามบาสเกตบอล 2 สนาม 9. ขอมลงบประมาณ

1 งบประมาณ ท รายการ เงนงบ

ประมาณ1 เงนเดอน 7,631,76

02 เงนประจำาตำาแหนง 1,009,50

03 คารกษาพยาบาล 78,7694 คาการศกษาบตร 114,3255 เงนอดหนนรายหวระดบกอนประถมศกษา

743,3986 เงนอดหนนรายหวระดบประถมศกษา7 เงนอดหนนอาหารกลางวน 62,360

2. ขอมลทรพยากรทจำาเปน2.1 คอมพวเตอร มจำานวนทงหมด

24 เครองใชเพอการเรยนการสอน 21 เครองใชสบคนขอมลทางอนเทอรเนตได 15 เครองใชในงานบรหาร 3 เครอง

9

10.ระบบโครงสรางการบรหาร การบรหารงานโรงเรยนวดนโครธาราม

ผบรหารสถานศกษานายสมศกด ผลากจ

ฝายบรหารงานวชาการนางวไลวรรณ ถนทบปด

ฝายบรหารงานบคคลนางวลลดา คง

ฝายบรหารงานงบประมาณ

ฝายบรหารงานทวไปนางจรย หน

- งานพฒนาหลกสตรการศกษา- งานพฒนากระบวนการเรยนร- งานวดผลประเมนผลและเทยบโอนการศกษา- งานการวจยเพอพฒนาคณภาพ การศกษา- งานพฒนาสอ นวตกรรม และเทคโนโลยเพอ การศกษา- งานพฒนาแหลงเรยนร - งานนเทศการศกษา- งานพฒนาระบบคณภาพภายใน- งานการแนะแนวการศกษา- งานสงเสรมความรทางวชาการ

- การวางแผนอตรากำาลงและการ กำาหนดตำาแหนง- การเขาแทงเงนเดอนและบรรจแตงตง- การเสรมสรางประสทธภาพ ในการปฏบตราชการ- วนย การรกษาวนย-การออกจากราชการ-การเลอนขนเงนเดอน-การสงเสรมและเชดช

- การวางแผนงบประมาณ-การบรหารจดการเงนและการควบคมงบประมาณ-การจดระบบการจดหาพสดและครภณฑ-การคำานวณตนทนผลผลต

- งานกจการนกเรยน- งานสมพนธชมชน- งานธรการทวไป- งานอาคารสถานท-การพฒนาระบบขอมลสารสนเทศ-งานเทคโนโลยเพอการศกษา

10

11. โครงสรางหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน ดงน

โครงสรางเวลาเรยนหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน กำาหนดกรอบโครงสรางเวลา

เรยน ดงน

กลมสาระการเรยนร/ กจกรรม

เวลาเรยน

ระดบประถมศกษาระดบ

มธยมศกษาตอนตน

ระดบมธยมศ

กษา ตอนปลาย

ป. 1 ป. 2

ป. 3

ป. 4

ป. 5

ป. 6

ม. 1

ม. 2

ม. 3

ม. 4 – 6

� กลมสาระการเรยนร ภาษาไทย

240 240

240

160

160

160

คณตศาสตร200 20

0200

160

160

160

วทยาศาสตร 80 80 80 80 80 8

0 สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม

80 80 80 80 80 8

0

ประวตศาสตร 40 40 40 40 40 4

0 สขศกษาและพลศกษา 80 80 8

0 80 80 80

ศลปะ 80 80 8 80 80 8

11

0 0 การงานอาชพและ เทคโนโลย

40 40 40 80 80 8

0

ภาษาตางประเทศ 40 40 4

0 80 80 80

รายวชาเพมเตม (คณตศาสตร) 40 40 4

0� กจกรรมพฒนาผเรยน

120 120

120

120

120

120

12.โครงสรางหลกสตรสถานศกษาโรงเรยนวดนโครธาราม

ระดบชนประถมศกษาปท 1

รายวชา/กจกรรม เวลาเรยน (ชม./ป)

รายวชาพนฐาน 880 ท 11101 ภาษาไทย 1 240 ค 11101 คณตศาสตร 1 200 ว 11101 วทยาศาสตร 1 80 ส 11101 สงคมศกษา 1 80 ส 11102 ประวตศาสตร 1 40 พ 11101 สขศกษาและพลศกษา 1 80 ศ 11101 ศลปะ 1 80 ง 11101 การงานอาชพและเทคโนโลย 1 40 อ 11101 ภาษาองกฤษ 1 40

12

กจกรรมพฒนาผเรยน 120 - กจกรรมแนะแนว 40 - กจกรรมนกเรยน ลกเสอ/ยวกาชาด 30 ชมนม 40 - กจกรรมเพอสงคมและสาธารณะประโยชน 10

รวมเวลาเรยน 1,000

โครงสรางหลกสตรสถานศกษาโรงเรยนวดนโครธาราม



รายวชาพนฐาน 880 ท 12101 ภาษาไทย 2 240 ค 12101 คณตศาสตร 2 200 ว 12101 วทยาศาสตร 2 80 ส 12101 สงคมศกษา 2 80 ส 12102 ประวตศาสตร 2 40 พ 12101 สขศกษาและพลศกษา 2 80 ศ 12101 ศลปะ 2 80

13

ง 12101 การงานอาชพและเทคโนโลย 2 40 อ 12101 ภาษาองกฤษ 2 40กจกรรมพฒนาผเรยน 120 - กจกรรมแนะแนว 40 - กจกรรมนกเรยน ลกเสอ/ยวกาชาด 30 ชมนม 40 - กจกรรมเพอสงคมและสาธารณะประโยชน 10





รายวชาพนฐาน 880 ท 13101 ภาษาไทย 3 240 ค 13101 คณตศาสตร 3 200 ว 13101 วทยาศาสตร 3 80 ส 13101 สงคมศกษา 3 80 ส 13102 ประวตศาสตร 3 40

14

พ 13101 สขศกษาและพลศกษา 3 80 ศ 13101 ศลปะ 3 80 ง 13101 การงานอาชพและเทคโนโลย 3 40 อ 13101 ภาษาองกฤษ 3 40กจกรรมพฒนาผเรยน 120 - กจกรรมแนะแนว 40 - กจกรรมนกเรยน ลกเสอ/ยวกาชาด 30 ชมนม 40 - กจกรรมเพอสงคมและสาธารณะประโยชน 10





รายวชาพนฐาน 880 ท 14101 ภาษาไทย 4 160 ค 14101 คณตศาสตร 4 160 ว 14101 วทยาศาสตร 4 80 ส 14101 สงคมศกษา 4 80

15

ส 14102 ประวตศาสตร 4 40 พ 14101 สขศกษาและพลศกษา 4 80 ศ 14101 ศลปะ 4 80 ง 14101 การงานอาชพ 4 40 ง 14102 เทคโนโลยสารสนเทศ 4 40 อ 14101 ภาษาองกฤษ 4 80รายวชาเพมเตม (คณตศาสตร) 40 - กจกรรมพฒนาผเรยน 120 - กจกรรมแนะแนว 40 - กจกรรมนกเรยน ลกเสอ/ยวกาชาด 30 ชมนม 40 - กจกรรมเพอสงคมและสาธารณะประโยชน 10





รายวชาพนฐาน 880 ท 15101 ภาษาไทย 5 160 ค 15101 คณตศาสตร 5 160

16

ว 15101 วทยาศาสตร 5 80 ส 15101 สงคมศกษา 5 80 ส 15102 ประวตศาสตร 5 40 พ 15101 สขศกษาและพลศกษา 5 80 ศ 15101 ศลปะ 5 80 ง 15101 การงานอาชพ 5 40 ง 15102 เทคโนโลยสารสนเทศ 5 40 อ 15101 ภาษาองกฤษ 5 80รายวชาเพมเตม (คณตศาสตร) 40 กจกรรมพฒนาผเรยน 120 - กจกรรมแนะแนว 40 - กจกรรมนกเรยน ลกเสอ/ยวกาชาด 30 ชมนม 40 - กจกรรมเพอสงคมและสาธารณะประโยชน 10





รายวชาพนฐาน 880 ท 16101 ภาษาไทย 6 160

17

ค 16101 คณตศาสตร 6 160 ว 16101 วทยาศาสตร 6 80 ส 16101 สงคมศกษา 6 80 ส 16102 ประวตศาสตร 6 40 พ 16101 สขศกษาและพลศกษา 6 80 ศ 16101 ศลปะ 6 80 ง 16101 การงานอาชพ 6 40 ง 16102 เทคโนโลยสารสนเทศ 6 40 อ 16101 ภาษาองกฤษ 6 80รายวชาเพมเตม (คณตศาสตร) 40กจกรรมพฒนาผเรยน 120 - กจกรรมแนะแนว 40 - กจกรรมนกเรยน ลกเสอ/ยวกาชาด 30 ชมนม 40 - กจกรรมเพอสงคมและสาธารณะประโยชน 10


จำานวนชวโมงทจดใหนกเรยน เรยนทงป เทากบ 1,000 ชวโมง

13. ขอมลแหลงเรยนร ภายใน / ภายนอกโรงเรยน

แหลงเรยนร ภายในโรงเรยน

สถตการใช (จำานวนครง

ตอป)

แหลงเรยนร ภายนอกโรงเรยน

สถตการใช(จำานวนครง/ป)

18

หองสมด 200 ครง วดนโครธารามหองคอมพวเตอร 500 ครง พพธภณฑสตวนำา

กระบ1

หองสอวสยทศน 30 ครง พพธภณฑคลองทอมกระบ

1

ปายนเทศ 40 ครง โรงไฟฟาฝายผลต จ. กระบ

1

บรเวณโรงเรยน 40 ครง

ปราชญชาวบาน / ภมปญญาทองถนผทรงคณวฒสถานศกษาเชญมาใหความรแก คร นกเรยน

ในปการศกษานท ชอ - สกล เรอง1 นายเชดพงค บวออน ความสำาเรจในการเรยน2

3

เจาอาวาส วดควนกะไหล อ.ตะกวทง จ.พงงา เจาอาวาส วดนโครธาราม อ.ทบปด จ.พงงา

คณธรรมจรยธรรม

4 ตำารวจจราจร สถานตำารวจภธรทบปด

กฎจราจร ,ยาเสพตด

5 เจาหนาทฝายสงเสรมสขภาพ โรงพยาบาลทบปด

การดแลรกษาสขภาพ,การฉดวคซนปองกนโรค,รกษาสขภาพในชองปาก

19

6 คณะครแนะแนว โรงเรยนทบปดวทยา

ความรเรองการศกษาตอระดบมธยมศกษา

78

นางแฉลม ชาวกณหานางอรสา ชาวกณหา

ขนมพนบาน-อาหารพนเมอง

15 .สรปผลสมฤทธทางการเรยน ชนประถมศกษาปท 1 - 6 โรงเรยนวดนโครธาราม

ประจำาปการศกษา 2554

กลมสาระ ไทย คณต วทย สงคมชน เปา

หมายทำาได เปา



หมายทำาได

ชนประถมศกษา ปท 1

60 71.24

60 70.71

60 70.24

60 61.46

ชนประถมศกษา ปท2

60 73.39

60 71.09

60 66.11

60 61.09


60 71.72

60 73.00

60 66.75

60 64.02


60 71.07

60 74.19

60 56.93

60 66.41


60 71.83

60 69.26

60 58.98

60 71.23


60 74.27

60 65.08

60 69.33

60 76.95

เฉลย 72.25

70.56

64.72

66.86

กลมสาระ สขศกษา/พลศกษา

ศลปะ การงานภาษาตางประเทศ

20

ชน เปาหมาย

ทำาได เปาหมาย



ทำาได

ชนประถมศกษาปท1

60 76.59

60 79./93

60 75.14

60 73.04


60 79.05 60 77.41 60 74.98

60 66.41


60 80.63 60 70.66

60 68.63

60 72.89


60 77.69 60 80.19

60 71.52

60 67.00


60 77.65 60 72.59

60 73.34

60 66.67


60 76.56

60 77.12

60 75.47

60 64.90

เฉลย 78.03

76.32

73.18

68.49

21

ผลการประเมนทกษะการคดวเคราะห และการเขยนสอความ

ระดบชน เกณฑ

รอยละของนกเรยนทผานการประเมนผาน ไมผาน (ปรบปรง)

ชนประถมศกษาปท 1 82.35 17.65ชนประถมศกษาปท 2 100 -ชนประถมศกษาปท 3 100 -ชนประถมศกษาปท 4 100 -ชนประถมศกษาปท 5 100 -ชนประถมศกษาปท 6 100 -

รวมเฉลย 97.05 2.95

จากตาราง ผลการประเมนทกษะการอาน คด วเคราะห และเขยนสอความ นกเรยน ผานเกณฑการประเมนรอยละ 97.05

ผลการประเมนคณลกษณะอนพงประสงค ของสถานศกษา

คณลกษณะอนพงประสงค

รอยละของนกเรยนทผานแตละระดบชนรอยละ

ป.1 ป.2 ป.3 ป.4 ป.5 ป.6

1. รกชาต ศาสน กษตรย

100 100 100 100 100 100 100

2. ซอสตยสจรต 100 100 100 100 100 100 1003. มวนย 100 100 100 100 100 100 1004. ใฝเรยนร 100 100 100 100 100 100 1005. อยอยางพอเพยง

100 100 100 100 100 100 100

22

6. มงมนในการทำางาน

100 100 100 100 100 100 100

7. รกความเปนไทย 100 100 100 100 100 100 1008. มจตสาธารณะ 100 100 100 100 100 100 100

รวมเฉลย 100 100 100 100 100 100 100

จากตาราง นกเรยนไดรบการพฒนาคณลกษณะพงประสงค ผานเกณฑ คดเปนรอยละ 100

23

ผลการดำาเนนงานในป 2554 โรงเรยนวดนโครธารามไดดำาเนนการตามโครงการตางๆของโรงเรยน ซงมโครงการตางๆ ทประสบความสำาเรจในการดำาเนนงานดงตอไปน

1. งาน / โครงการ / กจกรรม ทประสบความสำาเรจ (ระดบปฐมวย)

โครงการ ผลทไดรบ1. โครงการบรหารยาม

เชา1. เดกมสขภาพแขงแรงและมสขภาพจต

ทด2. เปนผนำาและผตามทด3. รจกการอนรกษสงเสรมศลปะดาน

ดนตร – นาฏศลป4. เดกมสขภาพอนามยทสมบรณ

ปราศจากโรคภยไขเจบ2. โครงการฝกทกษะเสน ส ลลามอ

1. เดกมจตนาการอยางหลากหลาย2. เดกเกดการเรยนรในเชงสรางสรรค3. เดกสามารถบงคบกลามเนอเลกในการปฏบตกจกรรมตางๆ ไดดขน4. เดกสามารถนำาความรไปเชอมโยงบรณาการใชกบกจกรรมอนไดดวย

3. โครงการความพฒนาพรอมดานภาษาและความคด

1. เดกมพฒนาการดานความคดมากขน2. เดกเกดการเรยนรและสามารถพฒนาตนเองไดด

3. เดกรจกคด วเคราะห สงเคราะห รจกแกปญหาดวยตนเอง

4. เดก เกดจนตนาการและความคดสรางสรรค

5. เดกมความรบผดชอบ รกการทำางานและทำางานรวมกบผอนได

24

4.โครงการรวมดวยชวยกน 1. เดกไดรบประสบการณตรง2. เดกไดปฏบตดวยตนเอง ดวยความสนใจ3. คร ผปกครองมความสมพนธอนดตอกน4. คร ผปกครอง นกเรยน ไดแลกเปลยนเรยนรและความคดเหนซงและกน

5. โครงการสรางนสยใฝรกการอาน

โครงการ

1. เดกรกการอานหนงสอมากขน2. เดกมทกษะการอานหนงสอทถกตอง3. เดกสามารถปด เปดหนงสอไดถกตองและ รจกหลกการเปดหนงสอ4. เดกใชภาษาสอสารไดดขน5. เดกรจกเลอกหนงสอทตนเองชอบและ นำามาเลาได

ผลทไดรบ6. โครงการสงเสรมการศกษาจากแหลงเรยนร

1. เดกไดเรยนรสงตางๆ ทไมเคยพบเหนทหลากหลาย2. เดกไดเพมพนความรและมประสบการณจากการพบเหนสงตางๆ มากขน3. เดกเกดความคดทแปลกใหม4. เดกเกดความสนกสนานผอนคลายความเครยด

7.โครงการประหยดและออม 1. เดกรจกการใชจายอยางประหยดมากขน2. เดกเหนคณประโยชนและเหนคณคาของการประหยด

25

3. เดกรจกการใชชวตอยางพอเพยงเหมาะสมตามวยของตนเอง4. รจกการพงตนเองมากขน

8. โครงการผลตสอการจดประสบการณ

1. เดกมพฒนาการทดขนตามเปาหมายของหลกสตร2. ครจดสรางสอและมสอทนำาไปใชในแผนการจดประสบการณระดบปฐมวย3. ผปกครอง ชมชน ไดทราบและมสวนรวมในการจดการศกษา

9. โครงการพฒนามมกจกรรมตางๆ ในหองเรยน

1. เดกมพฒนาการดานตางๆ มากขน2. รจกการอยรวมกนและการเลนรวมกบเพอนๆ3. รจกการรอคอยและการเสยสละ4. เดกมระเบยบ ความรบผดชอบในการจดเกบสงของ5. เดกไดพฒนาความรและความคดมากขน

ระดบประถมศกษาโครงการ/กจกรรม ผลทไดรบ

1.โครงการพฒนาการเรยนการสอนตามกลมสาระการเรยนร1.1 กลมสาระการเรยนร ภาษาไทย

1. พฒนาการเรยนการสอนกลมสาระการเรยนรภาษาไทยใหมประสทธภาพขน2. นกเรยนมความรความสามารถในการอานและเขยน

26

3. นกเรยนมความสามารถในการคดวเคราะหและการทำางานรวมกบผอนได

1.2 กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ

โครงการ/กจกรรม

1. นกเรยนไดรจกคำาศพทตาง ๆ ทอยใกลตว เปนภาษาองกฤษ2. นกเรยนไดฝกทกษะการพดสนทนาแบบงาย ๆ และกลาแสดงออก3. นกเรยนไดฝกทกษะการเขยนคำาและประโยค4. นกเรยนไดคนควาและศกษาเกยวกบประเทศตาง ๆ ในเอเชยตะวนออกเฉยงใต5. นกเรยนรจกนำาหนงสอพมพทพบในชวตประจำาวน มาใชประกอบการเรยนร6. นกเรยนไดทราบประวตความเปนมาของ วนสำาคญตาง ๆ ทงของไทยและของตางประเทศ7. นกเรยนไดเรยนรวฒนธรรมตาง ๆ ทงของไทยและ ตางประเทศ8. นกเรยนเกดการเรยนรจากการบรณาการกลมสาระ การเรยนรภาษาตางประเทศเขากบกลมสาระการเรยนร อน ๆ

27

9. นกเรยนรจกการทำางานระบบกลม10. นกเรยนเกดความคดสรางสรรคในการนำาเสนอผลงาน ของตนเอง11. นกเรยนรจกใชเวลาวางใหเปนประโยชน12. นกเรยนมเจตคตทดตอการเรยนภาษาตางประเทศ

ผลทไดรบ1.3 กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศษสนาและวฒนธรรม

1.นกเรยนมความรทนเหตการณปจจบน2. นกเรยนรจกคนควาหาความรจากแหลงเรยนร3. นกเรยนรจก อาน คดวเคราะหขาว4.นกเรยนมผลสมฤทธทางการเรยนเฉลยมากกวาปทผามา5. ครมสอการเรยนการสอนประเภทชนงาน เพอฝกการ อานคดวเคราะหขาว6. ครมแบบทดสอบ การอาน คดวเคราะห7. ครมแบบทดสอบวดผลสมฤทธทางการเรยน8.โรงเรยนมผลสมฤทธทางการเรยนสงขน

1.4 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร

1.นกเรยนชนประถมศกษาปท 1 - 6 มความรทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตรตามหลกสตร2.นกเรยนชนประถมศกษาปท 1 - 6

28

สามารถจดเกบผลงานทางวทยาศาสตรไดอยางเปนระบบ3.นกเรยนชนประถมศกษาปท 1 - 6 มผลสมฤทธทางการเรยนวทยาศาสตรเฉลยมากกวาปทผานมา4.สถานศกษามผลการทดสอบรวบยอดระดบชาตกลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร เฉลย 43.14%เพมขนจากปทแลว 4.27 %

1.5 กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร

1. นกเรยนทกชนมทกษะในการคดเลขเรว2. นกเรยนทกชนมทกษะในการแกโจทยปญหา และสามารถนำาไปใชใน ชวตประจำาวนได3. ผลสมฤทธทางการเรยนคณตศาสตรสงขน4. นกเรยนมความคดสรางสรรคในการนำาเสนอผลงาน5. นกเรยนมความชนชมและภาคภมใจในผลงานของตน

1.6 กลมสาระการเรยนร ศลปะ

1.นกเรยนมสอ/อปกรณสำาหรบฝกฝนทกษะดานทศนศลปไดเขาแขงขนทกษะทางวชาการ2.นกเรยนรวมกจกรรมขลยยามเชามความสามารถเปาขลย3.นกเรยนมทกษะในการขบรองเพลง ชนะเลศรองเพลงพระราชนพนธระดบอำาเภอ โรงเรยนไดรบคดเลอกเปน

29

ตวแทนแขงขนระดบจงหวดโครงการ/กจกรรม ผลทไดรบ

4.นกเรยนมทกษะทางดนตรสากล/ไทย โรงเรยนสามารถจดตงนกดนตรวงเมโลเดยน วงกลองยาวของโรงเรยนได5.นกเรยนมทกษะทางนาฏศลป ชนะเลศแขงขนรำาวงมาตรฐานระดบจงหวด และรางวลเหรยญทองระดบภาคใต

1.7 กลมสาระการเรยนรการงานพนฐานอาชพและเทคโนโลย

1.นกเรยนมความสามารถสบคนทางอนเตอรเนต2.นกเรยนชนประถมศกษาปท1-6 ไดรบความรและประสบการณตรงจากการใชคอมพวเตอร2. นกเรยนรจกการจดทำาอาหารอยางงายและอาหารในทองถน

2. โครงการพฒนางานวชาการ2.1 กจกรรมการเพมประสทธภาพการวดและประเมนผลการเรยนรในสถานศกษา

1. นกเรยนไดรบการวดและประเมนผลตามหลกสตร2. ครจดทำาแบบทดสอบ แบบประเมน ตามกลมสาระการเรยนรไดครบทกสาระการเรยนร3. ครไดทำาการวดผลระหวางเรยนเปนแนวทางเดยวกน4. ครสามารถใชแบบบนทกผลการประเมนไดถกตอง5. ครทกคนไดจดทำาแฟมเครองมอ

30

วดผล แบบบนทกผลไดอยางเปนระบบ6. โรงเรยนมเครองมอวดผล แบบบนทกผล ทเปนระบบ ทำาใหสะดวกแกการคนหาขอมล

โครงการ/กจกรรม ผลทไดรบ2.2 กจกรรมการพฒนาการเรยนการสอนภาษาไทย ชนประถมศกษาปท 1/2 “ ดวยกระบวนการ 6 ขนตอนพฒนาการสอนภาษาไทย ”

1. นกเรยนมผลสมฤทธทางการเรยนภาษาไทยสงกวา เปาหมายของโรงเรยน2. นกเรยนสามารถอานและเขยนภาษาไทยไดถกตอง รอยละ 76.67 และ 72.6. ซงสงกวาเปาหมาย ทโรงเรยนกำาหนด3. นกเรยนรจกการทำางานเปนกลม4. นกเรยนกลาแสดงออก เสนอผลงานตนเองไดด5. นกเรยนมความภาคภมใจในผลงาน6. ครไดใชวธการสอนยดผเรยนเปนสำาคญ ใหนกเรยน คนควา หาความรดวยตนเองได 7 ครมนวตกรรม สามารถพฒนาเปนผลงานทางวชาการ

31

8. ครผลตสอไดครบถวนตามขนตอนการสอน

2.3 กจกรรมการพฒนาความสามารถ ดานการอานออกเขยนได

1. นกเรยนสามารถอาน - เขยนไดคลอง2. นกเรยนไดฝกทกษะจากสอทหลากหลาย3. นกเรยนมผลการเรยนรกลมสาระการเรยนรภาษาไทย อยในระดบดมากขน

2.4 กจกรรมพฒนาหลกสตรทองถน

1. นกเรยนมความรและประสบการณตรง2. นกเรยนมโอกาสไปศกษาหาความรจากแหลงเรยนรในทองถน3. นกเรยนมโอกาสไดเรยนรกบภมปญญาทองถนและภมปญญาทองถนไดเขามามสวนรวมในการจดการเรยนร

2.5 กจกรรมปรบปรงหลกสตรสถานศกษา

1. ครผสอนมความรความเขาใจเกยวกบการจดการเรยนการสอนตามแนวทางของหลกสตรการศกษาขนพนฐาน

2. หลกสตรสถานศกษามชอหนวยทสอความหมายตรงกบเรองและเวลาเหมาะสมขน

โครงการ/กจกรรม ผลทไดรบ2.6 กจกรรมแสดงผลงานนกเรยน

1.นกเรยนไดเขารวมกจกรรมและไดแสดงออก2.กจกรรมทจดประสบผลสำาเรจทก

32

กจกรรม3.ผปกครองมความพงพอใจในการจดกจกรรม4.ผลงานนกเรยนแสดงถงทกษะชวดอยางแทจรง

3.โครงการหองสมดแหลงเรยนรในสถานศกษา

1. นกเรยนรจกใชหองสมดเปนแหลงเรยนร2. นกเรยนมนสยรกการอาน3. นกเรยนอานหนงสอไดคลอง และสามารถจบใจความ เรองทอานได4. นกเรยนรจกใชเวลาวางใหเปนประโยชน5. นกเรยนไดเขารวมกจกรรมหองสมด

4.โครงการ.การสนบสนนการมสวนรวมในการบรหารโรงเรยน

1 . ครมความรความเขาใจในระบบบรหารงาน ของโรงเรยน2. ครไดมสวนรวมในการปฏบตงานและไดปฏบตงาน ตามความถนด3.ครเกดความมนใจ มขวญและกำาลงใจในการ ปฏบตงานเกดความรกสามคคในหมคณะ4. ครมทกษะในการปฏบตงาน5.โรงเรยนไดดำาเนนการตามแผนปฏบตการอยางมประสทธภาพและเกด

33

ประสทธผล6. โรงเรยนเปนทยอมรบของชมชนทงในและนอกเขตบรการ ผปกครอง นำาบตรหลานมาเขาเรยนมากขน

โครงการ/กจกรรม ผลทไดรบ 5.โครงการ พฒนาบคลากรใหเปนบคคลแหงการเรยนร

5.1 กจกรรมการนเทศภายในโรงเรยน

1.ครและบคลากรทางการศกษาโรงเรยนวดนโครธาราม ไดรบการพฒนา คดเปนรอยละ 1002. ครและบคลากรทางการศกษาทกคนไดรบความรและประสบการณจากการอบรมสมมนา และศกษาดงาน3. ครไดนำาความรและประสบการณมาพฒนาการเรยนการสอนทำาใหนกเรยนไดเรยนรไดรบประสบการณใหมๆ ทนสมย ทนตอเหตการณทำาใหเกดผลสมฤทธทางการเรยนการสอน4. ครและบคลากรทางการศกษาทกคนไดนำาความรจากการอบรม สมมนาและศกษาดงานมาปรบปรงพฒนาการปฏบตงานใหดขนและสามารถพฒนาตนเองจนไดเลอนวทยฐานะใหสงขน รอยละ 60

34


5. ครทกคนมขวญและกำาลงใจในการปฏบตงานทำาใหผลของการปฏบตงานไมวาการจดการเรยนการสอนหรองานดานอนๆมประสทธภาพและเกดผลสมฤทธยงขน6. ครและบคลากรทกคนมความรกและสามคคกน7. ครและบคลากรทางการศกษาของโรงเรยนวดนโครธารามไดนำาความรและประสบการณทไดมาพฒนาตนเองและนกเรยนทำาใหโรงเรยนเกดประสทธภาพและประสทธผลในทกๆดาน โรงเรยนเปนทยอมรบของชมชนในทกๆดาน เชน ความรกสามคคในหมคณะการพฒนาในดานการจดการเรยนการสอน การจดกจกรรมพฒนาผเรยน8.ครไดรบการเผยแพรความรทางวชาการรวมสนทนาทางวชาการและเยยมชนเรยนทกเดอน

ผลทไดรบ6.การพฒนาระบบการบรหารการเงนและบญช

1.มการจดเกบเอกสารทางการเงนอยางเปนระบบ

35

2.การควบคมการรบ-จายเงน การตรวจสอบและรายงานผลเปนไปอยางถกตอง มการจดทำาทะเบยนคมงบประมาณตางๆครบถวน

7.สงเสรมประเพณ วฒนธรรมและ วนสำาคญในทองถน

1. นกเรยนมความรในประเพณ วฒนธรรม วนสำาคญในทองถนอนเปนเอกลกษณของไทย2. นกเรยนรกและหวงแหน และเหนความสำาคญของประเพณ วฒนธรรม และวนสำาคญในทองถน3. นกเรยนไดเขารวมกจกรรมประเพณ วฒนธรรมและวนสำาคญในทองถน

8. โครงการพฒนาผเรยน -กจกรรมลกเสอ-เนตรนาร- กจกรรมพฒนาทกษะดนตร-นาฏศลป-กจกรรมนกเรยนเรยนรวม ( LD )-กจกรรมชมนม-กจกรรมจามจรเกมส

1. นกเรยนเรยนรรวมกนอยางมความสข2. เปนผนำาผตามได 3. มระเบยบวนยในตนเอง 4. รบผดชอบและชวยเหลอผอนได 5. ครไดเรยนรรวมกนกบเดก 6. สรางความสมพนธอนดระหวางครและนกเรยน ผปกครอง และบคลากรอน ๆ ทเกยวของ 7. ครไดตระหนกถงหนาทและความรบผดชอบ ในการทำางานอยางเปนระบบ8. สรางความสมพนธอนดระหวางโรงเรยนกบชมชน

36


9. นกดนตรมเครองแตงกายทสวยงาม พรอมทจะทำากจกรรมในโรงเรยน ชวยเหลอโรงเรยนอน หรอหนวยงานอนทงในอำาเภอและตางอำาเภอ

ผลทไดรบ 9. โรงเรยนกบผปกครองและชมชน รวมถงหนวยงาน อน เกดความสมพนธ อนดตอกน10. จดทำาแฟมโนตดนตรใหนกเรยนเรยนและฝกซอมอยางเพยงพอ 11. ไดจดกจกรรมการเรยนการสอนดนตร-นาฏศลป อยางตอเนองไดฝกซอมดนตร ,วงกลองยาว ในเวลาพกกลางวนทกวน จดกกรรมสบทอดทายาททางดนตรใหนกเรยนรนพจบคกบรนนอง เพอสอนโนตดนตร ฝกซอมดนตรใหรนนองจนสามารถเลนดนตรได สบทอดจากรนพอยางตอเนอง จนปจจบนมนกเรยนทเปนนกดนตร วงเมโลเดยนของโรงเรยน จำานวน 70 คน

37

มนกเรยนวงกลองยาวของโรงเรยนจำานวน 30 คน 12. วงเมโลเดยนของโรงเรยนสามารถใหบรการนำาขบวนพาเหรด ในกจกรรมของโรงเรยนตางๆ บรการชมชน องคกรและหนวยงานตางๆในทองถนทงระดบอำาเภอ และระดบจงหวด 13. วงกลองยาวของโรงเรยน สามารถใหบรการโรงเรยนและองคกรตางๆในการนำาขบวนแห กจกรรมและประเพณตางๆ และสามารถใหบรการชมชนและสถานประกอบการโรงแรมในการแหขนหมากประเพณแตงงานอยางตอเนองตลอดมา14. สามารถสงเสรมความเปนเลศในดานกฬา กรฑานกเรยนไดเหมาะสม–15. นกเรยนมสขภาพจตด มรางกายแขงแรงสมบรณ16. เปนแบบอยางทดแกนกเรยน และเพอน ๆ17. นกเรยนรแพ รชนะ รอภย18. ครและชมชนมความสมพนธอนดตอกน19. โรงเรยนไดประชาสมพนธผลงานใหชมชนทราบ

โครงการ/กจกรรม ผลทไดรบ9. พฒนาระบบดแลชวย 1.นกเรยนไดรบการดแล ชวยเหลอใน

38

เหลอนกเรยน

9.1 กจกรรมตานภยยาเสพตด


ระบบดแลชวยเหลอนกเรยน คดเปนรอยละ 100 2.นกเรยนทเรยนออนไดรบการสอนซอม นกเรยนทมความพรอม ไดรบการสงเสรมในดานตางๆ3.นกเรยนทมฐานะทางบานลำาบาก ขาดแคลน หรอนกเรยนทเรยนด มความประพฤตเรยบรอย ชวยเหลอบรการงานสวนรวมด ไดรบจดสรรเครองแบบนกเรยน เครองเขยน แบบเรยน หรอทนการศกษา ตามความเหมาะสม4.นกเรยนไดรบทนการศกษาจำานวน 35 ทน เปนเงน 20,000 บาท 5.นกเรยนทมความสามารถพเศษดานตางๆไดรบการสงเสรม จดกจกรรมใหแสดงออก ประกวด แขงขนในรายการตางๆ เชน- ประกวดเรยงความ-ประกวดวาดภาพ-ประกวดรองเพลง-ประกวดคดลายมอ - คดเลอกนกเรยนเปนนกตกลองยาว และรำาแห กลองยาว - คดเลอกนกเรยนใหเปนนกดนตรวงเมโลเดยน ของโรงเรยน - คดเลอกนกเรยนใหแสดงบนเวท

39

ในงานตางๆ - คดเลอกนกเรยนเปนนกกฬา - นกเรยนทมปญหาดานตางๆ ไดรบคำาปรกษา แนะนำาทด - นกเรยนไดรบความรขาวสารจากบรการสนเทศ

ผลทไดรบ- นกเรยนชน ป.5 และ ชน ป.6 ไดรบการแนะแนวศกษาตอและแนะแนวอาชพ คดเปนรอยละ 100 - ครทกคนในโรงเรยนเกดความรก สามคค และมความสมพนธอนดตอกน- ครและผปกครองเกดความสมพนธอนดตอกนโรงเรยนกบผปกครอง และชมชนมความสมพนธอนดตอกน- ชมชน องคกรตางๆ ใหความรวมมอกบโรงเรยนในการจดการเรยนการสอน จดกจกรรมตางๆ หรอการรวมกนแกปญหานกเรยนในดานตางๆ

9.1 กจกรรมตานภยยาเสพตด

1.นกเรยนมวนยมความรบผดชอบและปฏบตตนตามหลกธรรมเบองตนของศาสนาไดไมตองยงเกยวกบยาเสพตด2.นกเรยนมแนวทางในการตดสนใจแกปญหาทพบ

40

3.นกเรยนรจกการปองกนตนเองจากสงเสพตด

10. โครงการสงเสรมประชาธปไตยในโรงเรยน -กจกรรมสภานกเรยน -กจกรรมโรงเรยนสะอาด –ปลอดขยะ


1. นกเรยนเขาใจบทบาทของตนเอง ในการอยรวมกบสงคม2. นกเรยนเกดความรความเขาใจในระบบ ประชาธปไตย และนำาไปปฏบตเปนตนแบบได3.ครเกดความภาคภมใจเมอนกเรยนสามารถเปน แบบอยางของสงคมได4. นกเรยนเกดจตสำานกในการรกษาความสะอาด ของโรงเรยนมากขน

ผลทไดรบ11.กจกรรมสงเสรมสขภาพ

1.นกเรยนทกคนมสขภาพแขงแรง มสขภาพจตด2.นกเรยนทกคนดแลรกษาความสะอาดของรางกาย3.นกเรยนทกคนไดรบการบรการสงเสรมสขภาพประจำาป4.นกเรยนทกคนไดมสวนรวมในการดแลเอาใจใส อนามยและสงแวดลอมทบานและโรงเรยน

41

12. โครงการเศรษฐกจพอเพยง12.1 กจกรรมการประหยดวสดอปกรณและพลงงาน12.2 กจกรรมตลาดนดนกเรยน12.3 กจกรรมออมทรพย12.4 กจกรรมสหกรณโรงเรยน

1. นกเรยนเกดการเรยนรดวยตนเอง2. นกเรยนไดรบความรเกยวกบ รายรบ – รายจาย3. นกเรยนรจกประหยดและออม

4. นกเรยนรจกปฏบตตนตามวฒนธรรมประเพณ5. นกเรยนรจกอยอยางพอเพยง พอประมาณตามฐานะของ ตนเอง6.ครจดกจกรรมการเรยนการสอนใหนกเรยนไดเรยนรและเขาใจเศรษฐกจพอเพยง มากขน

13.พฒนาระบบสารสนเทศ


1. สามารถจดเกบขอมลของนกเรยนไดทนตามกำาหนด เมอตองการขอมลของนกเรยนสามารถคนควา ไดรวดเรว เมอเดกยายออก2. ครสะดวกในการจดเกบขอมลตาง ๆ เพราะมแบบบนทก ทำาใหประหยดเวลา งายตอการคนหาขอมลตาง ๆ3. ประหยดเวลาในการบรการชมชนเมอเดกยายออก ทำาไดรวดเรว การตอบรบหนงสอราชการ ทนตามกำาหนด รขอมลขาวสารของทางราชการ

42

ไดรวดเรว4.ชมชนกบโรงเรยนมความสมพนธเขาใจตรงกน5.ชมชนใหความสนบสนนโรงเรยนในดานตางๆอยางด

ผลทไดรบ14.การปรบปรงทศนยภาพภายในโรงเรยน

15.การพฒนาผเรยน(เรยนฟร 15 ป)15.1 กจกรรม ICT

15.2 กจกรรมคณธรรม จรยธรรม

1. โรงเรยนมปายชอโรงเรยนและรวดานหนาสวยงาม

2. ตอเตมหองชนลางเปนหงผบรหารและหองประชมครทใหความสะดวก

3. พนหองเรยนปกระเบอง ผนงอาคารเรยน หองเรยนทาสสวยงาม

4. ปายนเทศหนาอาคารเรยนมครบจำานวนพรอมทจะใชงาน

5. มตเหลกสำาหรบจดเกบโทรทศนในหองเรยนไวดวยความปลอดภย

6. ปลกไมดอกไมประดบเพมขน

1.นกเรยนมพนฐานความรในการใชอนเตอรเนตเบองตน2.นกเรยนมทกษะในการใชอนเตอรเนตและนำาไปใชคนควาหาความรเพอการเรยน3.นกเรยนรจกคดเลอกขอมลตางๆทจะนำาไปไวบนอนเตอรเนต

43


1.นกเรยนไดรบการอบรมในวนสดสปดาหเดอนละ 2 ครง2.นกเรยนชนประถมศกษาปท 1-3 ไดเขารวมกจกรรมคายคณธรรม ณ โรงเรยนนโครธาราม3.นกเรยนชนประถมศกษาปท 4-6 ไดเขารวมกจกรรมคายคณธรรม ณ วดควนกะไหล อ.ตะกวทง จ.พงงา4.นกเรยนสามารถสวดมนตไหวพระไดถกตอง5.นกเรยนสามารถสวดมนตหมทำานองสรภญญะไดตามแบบทถกตอง

ผลทไดรบ15.3 กจกรรมนกเรยนเรยนรวม

1.ผบรหารโรงเรยน คร นกเรยน และผปกครอง มความรความเขาใจตรงกนเกยวกบนกเรยนพเศษ2.ครมความสามารถในการคดกรองนกเรยนและจดกจกรรมการเรยนร สรางสอการเรยนการสอน ใหกบนกเรยนพเศษเรยนรวมไดเหมาะสม3.นกเรยนเรยนรวมรอยางมความสข

15.4 กจกรรมศกษาแหลงเรยนร

1.นกเรยนไดรบความรจากประสบการณตรงและเรยนรจากของจรง2.นกเรยนเกดความคดสรางสรรค เหน

44

คาของสงทพบเหน3.นกเรยนเกดความสามคคในหมคณะและเคารพกฏกตกา

บทที่ 1 · web view2. คร จ ดสร างส อและม ส อท...

Documents