ตอนที่ 1 ข้อมูลพื้นฐาน · 2016. 6. 7. · 5...

1

ตอนท 1

ขอมลพนฐาน

1. ขอมลทวไป

ชอวทยาลยฯ วทยาลยเทคโนโลยพณชยการสตหบ รหสวทยาลยฯ 20-1-00118

(ผรบใบอนญาตเปนนตบคคล ชอบรษทเทคนคพณชยการสตหบ จ ากด)ไดรบอนญาตใหจดตงวนท 6 เดอน มกราคม พ.ศ. 2537

ทตง ปจจบนตงอยเลขท 175 หมท 9 ซอยนาจอมเทยน 13 ถนนสขมวท ต าบลนาจอมเทยน อ าเภอสตหบ จงหวดชลบร รหสไปรษณย20250 โทรศพท0-3823-7718 , 0-3823-7757 โทรสาร0-3823-5093

E-mail [email protected] Website http://www.sattc.net

สงกดส านกงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชน ส านกปลดกระทรวงศกษาธการ ในเขตพนท การศกษาประถมศกษาชลบร เขต 3

2. ขอมลดานเศรษฐกจ สงคม ชมชนบรเวณวทยาลยฯ

2.1 วทยาลยฯตงอยปากทางชากแงว จากถนนสขมวทเขามาเพยง 250 เมตร หางจากพทยา

ประมาณ 20 กม. และหางจากสตหบ 18 กม. สภาพชมชนรอบบรเวณวทยาลยฯ อยใกลส านกงานเทศบาลต าบลนาจอมเทยน มวทยาลยฯทงภาครฐและเอกชน ตงแตระดบอนบาลถงระดบอาชวศกษา เปนแหลงทองเทยวตอจากเมองพทยา

2.2 สภาพเศรษฐกจของชมชน ชมชนโดยรอบเดมเปนหมบานท าการประมงประชากรสวนใหญนบถอศาสนาพทธ มชมชนใกลเคยงแถวพทยาทนบถอศานาครสตและอสลาม เมอเมองมการขยายมากขนจงเรมกลายเปนแหลงการคาและการศกษา มรานอาหารตดชายทะเลทมชอเสยงหลายราน มโรงเรยนระดบอนบาลประถมศกษา ทงของรฐและเอกชน มโรงเรยนระดบมธยมประจ าอ าเภอคอ โรงเรยนสตหบวทยาคม มวทยาลยเกษตรและเทคโนโลยสตหบ และ วทยาลยเทคนคสตหบ ซงเปนวทยาลยฯของรฐทมชอเสยง

2.3 ขอมลของผปกครอง นกเรยน นกศกษา พกอาศยอยกบบดา มารดารอยละ 51 ระดบการศกษาของผปกครองสวน

ใหญ อยในระดบต ากวามธยมตนคอรอยละ 42 อยในระดบ มธยมตนรอยละ 28 ระดบมธยมปลายและ ระดบ ปวช. รอยละ 19 ระดบอนปรญญาและปวส. รอยละ 5 ระดบปรญญาตรรอยละ 5 สวน ระดบทสงกวาปรญญาตรมรอยละ 1 (ส ารวจเมอป พ.ศ.2556)

อาชพของผปกครองนกเรยนรอยละ 35 ประกอบอาชพ คาขาย หรอธรกจสวนตว รอยละ 35

http://www.sattc.net/

2

เปนพนกงานหรอลกจางบรษท รอยละ 8 รบราชการ รอยละ 4 อาชพเกษตรกรรม รอยละ 1 ท างานรฐวสาหกจ และอนๆไมระบอกรอยละ 17 (ส ารวจเมอป พ.ศ.2556)

รายไดเฉลย/ป ของผปกครอง รอยละ 6 ม รายไดมากกวา 600,000 บาท/ป รอยละ 4 มรายไดระหวาง 480,000 – 599,999 บาท/ป รอยละ 6 มรายไดระหวาง 360,000 - 479,999 บาท/ป รอยละ 11 มรายไดระหวาง 240,000 - 359,999 บาท/ตอป รอยละ 25 มรายไดระหวาง 120,000 - 239,999 บาท/ตอป รอยละ 42 รายไดระหวาง 60,000 - 119,999 บาท และรอยละ 6 มรายได ต ากวา 60,000 บาท/ป (ส ารวจเมอป พ.ศ.2556)

3. ประวตวทยาลยฯ วทยาลยฯตงอยปากทางชากแงว / ทางหลวงชนบท ชบ 1063 บานอ าเภอ ระหวางอ าเภอบางละมง และอ าเภอสตหบ จงหวดชลบร มเนอท 19 ไร 1 งาน เดมเปนฟารมน าชย เมอป พ.ศ.2536 ไดเลกกจการและขอจดทะเบยนเปนนตบคคล ชอบรษทเทคนคพณชยการสตหบจ ากด มวตถประสงคเพอจดตงโรงเรยน โดยมผถอหน 7 คน คอ 1. นายชอ นยประยร 2. นางปอยเตยง นยประยร 3. นางนตยา ชนประเสรฐ 4. นายเทยน นยประยร 5. นายยศ นยประยร 6. นางปราณ นยประยร 7. นายจกร นยประยร ในป พ.ศ. 2537 บรษทเทคนคพณชยการสตหบจ ากด ไดรบอนญาตใหจดตงโรงเรยนอาชวศกษาเอกชน ชอ โรงเรยนเทคนคพณชยการสตหบ โดย นายยศ นยประยร เปนผลงนามแทนผรบใบอนญาต นายศรชย ครเสถยรเปนผจดการ และนายวฑร เกดแกว เปนครใหญ มทะเบยนบานเลขท 129 หมท 7 ซอยสขาภบาล ถนนสขมวท ต าบลหวยใหญ อ าเภอบางละมง จงหวดชลบร ไดกอสรางอาคารคอนกรต ชนๆ ละ 4 หอง 1 หลง เปดสอนระดบประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.) โดยใชหลกสตรสถาบนเทคโนโลยราชมงคล ฉบบปรบปรงพทธศกราช 2536 ในสายวชาบรหารธรกจ สาขาวชาการบญช การขาย การเลขานการ และภาษาตางประเทศ (ภาษาจน) ตอมาไดเปลยนมาใชหลกสตรของกรมอาชวศกษา กระทรวงศกษาธการ ฉบบป 2545 ปรบปรง 2546 ป พ.ศ. 2540 กระทรวงมหาดไทย ไดประกาศการแบงเขตพนทการบรหารและการปกครองใหม โรงเรยนจงไดด าเนนการขออนญาตเปลยนแปลงทะเบยนบานใหม และไดรบอนญาตเปน บานเลขท 175 หมท 9 ซอยนาจอมเทยน 13 ถนนสขมวท ต าบลนาจอมเทยน อ าเภอสตหบ จงหวดชลบร ตงแตวนท 11 สงหาคม 2541 เปนตนมา ป พ.ศ.2545 ปลายปการศกษา 2544 ครใหญคนแรก คอ นายวฑร เกดแกว ไดลาออกจากโรงเรยนไป โรงเรยนจงแตงตง นายศรชย ครเสถยร ผจดการ ควบต าแหนงครใหญอกหนงต าแหนง และไดรบอนญาตตงแตวนท 30 พฤษภาคม เปนตนมา ป พ.ศ.25554 ไดรบอนญาตจาก ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 3 ใหเปลยนชอวทยาลยฯ เปน “ วทยาลยเทคโนโลยพณชยการสตหบ ” ชอภาษาองกฤษเปน “ SATTAHIP COMMERCIAL TECHNOLOGICAL COLLEGE ”

ในปการศกษา 2556 ไดเรมเปลยนหลกสตรในระดบ ปวช.เปนหลกสตรกรมอาชวศกษา กระทรวงศกษาธการ ฉบบป 2556

3

4. โครงสรางการบรหาร วทยาลยเทคโนโลยพณชยการสตหบ มโครงสรางการบรหารงาน ดงแผนภมตอไปน

แผนภมการบรหารงาน วทยาลยเทคโนโลยพณชยการสตหบ

5.

6.

7.

8.

9.

คณะกรรมการบรหาร

บรษทเทคนคพณชยการสตหบจ ากด

ผอ านวยการ

นายศรชย ครเสถยร

กศ.ม. (การบรหารการศกษา)

คณะกรรมการบรหาร

วทยาลยเทคโนโลยพณชยการสตหบ

รองผอ านวยการฝายบรหาร

นางสาวปยานช เสอสนวล

วท.ม. (จตวทยาการใหค าปรกษา)

ผช.ผอ.ฝายธรการและการเงน

นางปราณ นยประยร

วท.ม. (จตวทยาการใหค าปรกษา)

รองผอ านวยการฝายคณภาพ

นายเทยน นยประยร

กศ.ม.(การบรหารการศกษา)

ผช.ผอ.ฝายกจการนร.นศ.

นางสาวบงอร พยนต

บธ.บ. (การตลาด)

ผช.ผอ.ฝายบรการ/แนะแนว

นางสาวจรนนท อยสบาย

ศศ.บ. (รฐศาสตร)

รองผอ านวยการฝายพฒนา

นายยศ นยประยร

กศ.ม. (การบรหารการศกษา)

ผช.ผอ.ฝายทะเบยนและวดผล

นางอรพนท นยประยร

ศศ.บ. (รฐศาสตร)

ผช.ผอ.ฝายวชาการ

นางกาญจนา ประสานยทธ

วท.บ.(วทยาการคอมพวเตอร)

ผช.ผอ.ฝายสารสนเทศ

นางสาววาสนา จนแกว

ศศ.บ. (การบญช)

4

5. ขอมลดานการบรหาร 5.1 คณะกรรมการบรหารชดปจจบน ตามทตราสารจดตงของวทยาลยฯก าหนด

ท ชอ – สกล ต าแหนงในคณะกรรมการ ระยะเวลาการด ารง

ต าแหนง 1 นายยศ นยประยร ประธานกรรมการ พ.ค.2555 – เม.ย.2557 2 นายศรชย ครเสถยร กรรมการและเลขานการ พ.ค.2555 – เม.ย.2557 3 นางสาวจรนนท อยสบาย กรรมการ พ.ค.2555 – เม.ย.2557 4 นางสาวบงอร พยนต กรรมการ พ.ค.2555 – เม.ย.2557 5 นางสาวปยานช เสอสนวล กรรมการ พ.ค.2555 – เม.ย.2557 6 ดร.นนทวน เรองอราม กรรมการ พ.ค.2555 – เม.ย.2557

5.2 ผรบใบอนญาต ผลงนามแทนผรบใบอนญาต : นาย ยศ นยประยร

วฒการศกษาสงสด กศ.ม. สาขา การบรหารการศกษา ด ารงต าแหนงนตงแต วนท 6 มกราคม 2537 ถง ปจจบน 5.3 ผจดการ และผอ านวยการ ชอ – สกล นายศรชย ครเสถยร

โทรศพท 087 607 1415 E- mail [email protected] วฒการศกษาสงสด กศ.ม. สาขา การบรหารการศกษา ด ารงต าแหนงนตงแต วนท 6 พฤษภาคม 2537 ถงปจจบน

mailto:[email protected]

5

6. จ านวนคร / บคลากรทางการศกษา / บคลากรอน ๆ

ประเภทบคลากร

จ านวน(คน)

สถานภาพ ใบประกอบ

วชาชพ วฒการศกษา

ครปร

ะจ า

ครพเ

ศษ

ม ไมม

ปรญ

ญาเ

อก

ปรญ

ญาโ

ท

ปรญ

ญาต

ร

ต ากว

าปร

ญญ

าตร

ผรบใบอนญาต 1 1 1 1 ผจดการและ ผอ านวยการ

1 1 1 1

คร 17 16 1 12 5 2 14 1 บคลากร

ทางการศกษา 2 2 - 2 1 1 -

บคลากรสนบสนน

2 2 - 1 1 1 1 -

รวม 23 22 1 17 6 6 16 1

6

จ าแนกครตามสาขาวชา/สาขางาน

สาขาวชา/สาขางาน จ านวน(คน)

สถานภาพ ใบประกอบ

วชาชพ วฒการศกษา

ครปร

ะจ า

ครพเ

ศษ

ม ไมม

ปรญญ

าเอก

ปรญญ

าโท

ปรญญ

าตร

ต ากว

าปร

ญญาต

ร

ประเภทวชาพาณชยกรรม สาขาวชาพณชยการ

สาขางานการบญช 3 3 - 2 - - - 3 -

สาขางานการขาย 4 3 1 3 1 - - 4 -

สาขางานคอมพวเตอรธรกจ 5 5 - 3 2 - - 4 1 ประเภทวชาอตสาหกรรมทองเทยว

สาขาวชาการโรงแรม 2 1 1 2 - - - 2 -

ประเภทวชาบรหารธรกจ

สาขาวชาการบญช 2 2 - 1 1 - - 2 -

สาขาวชาการตลาด 5 4 1 5 - - 1 4 -

สาขาวชาคอมพวเตอรธรกจ 5 5 - 3 2 - - 4 1

7

7. จ านวนผเรยนจ าแนกตามหลกสตร ประเภทวชา/สาขาวชา/สาขางาน และชนป

หลกสตร/ประเภทวชา ชนป รวม

1 2 3 ผเรยนรวมทงวทยาลยฯ ปวช. ปวส. ปวช. แยกตามประเภทวชา - ประเภทวชาพาณชยกรรม การบญช 20 37 13 70 การขาย 13 19 17 49 คอมพวเตอรธรกจ 21 59 46 126 การโรงแรม 20 21 - 41

รวม 74 136 76 286 ปวส. แยกตามประเภทวชา - ประเภทวชาบรหารธรกจ การบญช 27 32 - 59 การตลาด 21 - - 21 คอมพวเตอรธรกจ 39 32 - 71 รวม 87 64 - 151

รวม ปวช. และ ปวส. 161 200 76 437

8

8. เกยรตประวตของวทยาลยฯ ผลงานดเดนประจ าปการศกษา 2557

8.1 ผบรหาร อาจารย ท วนท ชอ นามสกล รางวลทไดรบ หนวยงาน 1 14 ก.พ.2558 นางสาวบงอร พยนต ผบรหารดเดน ส านกงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชนและ

สมาคมวทยาลยเทคโนโลยและอาชวศกษาเอกชนแหงประเทศไทย

2 14 ก.พ.2558 นางปราณ นยประยร สายสนบสนนดเดน

ส านกงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชนและสมาคมวทยาลยเทคโนโลยและอาชวศกษาเอกชนแหงประเทศไทย

3 14 ก.พ.2558 นางนตยา สวาง สายสอนดเดน ส านกงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชนและสมาคมวทยาลยเทคโนโลยและอาชวศกษาเอกชนแหงประเทศไทย

4 14 ก.พ.2558 นางพชน เมนแยม สายสอนดเดน ส านกงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชนและสมาคมวทยาลยเทคโนโลยและอาชวศกษาเอกชนแหงประเทศไทย

5 14 ก.พ.2558 นายสวาง สวางวรรณรตน

สายสอนดเดน ส านกงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชนและสมาคมวทยาลยเทคโนโลยและอาชวศกษาเอกชนแหงประเทศไทย

6 14 ก.พ.2558 นางสาววนทนย แทนนล สายสอนดเดน ส านกงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชนและสมาคมวทยาลยเทคโนโลยและอาชวศกษาเอกชนแหงประเทศไทย

8.2 นกเรยน นกศกษา ท วนท ชอ นามสกล ระดบชน รางวลทไดรบ หนวยงาน 1 19 ก.ย. 2557 น.ส.ณกษลภส ปานชย ปวช. 1/3 เยาวชนดเดน ดานกฬา เทศบาลต าบลนาจอม

เทยน 2 19 ก.ย. 2557 นายพพฒนพงษ วทยาน

กรณ ปวส. 1/1 เยาวชนดเดน ดานวฒนธรรม เทศบาลต าบลนาจอม

เทยน 3 19 ก.ย. 2557 นายฐตวฒน แผนทอง ปวส. 2/1 เยาวชนดเดนอ ดานบ าเพญ

ประโยชน เทศบาลต าบลนาจอมเทยน

4 19 ก.ย. 2557 นางสาวแพรพรรณ เครอจนทร

ปวช. 3/1 เยาวชนดเดน ดานวชาการ เทศบาลต าบลนาจอมเทยน

5 19 ก.ย. 2557 นายเฉลมพร บญประกอบ ปวส. 2/1 เยาวชนดเดน ดานความกตญญ

เทศบาลต าบลนาจอมเทยน

6 13 -14 ม.ค.2558

นางสาวณฏฐณชา พละสาร

ปวช. 3/3 เหรยญทองแดง การใชโปรแกรมส านกงาน (MS. Office 2010) ในการแขงขนทกษะวชาชพ ครงท 29 ประจ าปการศกษา 2557

สมาคมวทยาลยอาชวศกษาเอกชน กลมภาคกลาง

9

ท วนท ชอ นามสกล ระดบชน รางวลทไดรบ หนวยงาน 7 13 -14 ม.ค.

2558 นางสาวศรานนท แสงจนทร ปวส.1/1 เหรยญทองแดง การใช

โปรแกรมส านกงาน (Microsoft Office 2010) ในการแขงขนทกษะวชาชพ ครงท 29 ประจ าปการศกษา 2557


8 13 -14 ม.ค.2558

นางสาวขวญฤทย วรรตน วฒนกล

ปวช.3/3 เหรยญทองวชา การใชโปรแกรมส าเรจรป Microsoft Access 2010ในการแขงขนทกษะวชาชพ ครงท 29 ประจ าปการศกษา 2557


9 13 -14 ม.ค.2558

นางสาวนฤมล บญแยม ปวช.3/4 เหรยญทองวชา การใชโปรแกรมส าเรจรป Microsoft Access 2010ในการแขงขนทกษะวชาชพ ครงท 29 ประจ าปการศกษา 2557


10 13 -14 ม.ค.2558

นางสาวรงรตน เสงยมวงษ ปวช.3/4 เหรยญทองวชา การใชโปรแกรมส าเรจรป Microsoft Access 2010ในการแขงขนทกษะวชาชพ ครงท 29 ประจ าปการศกษา 2557


11 13 -14 ม.ค.2558

นางสาวศศพร กวสทธ ปวส.2/1 เหรยญเงนวชา การใชโปรแกรมส าเรจรป Microsoft Access 2010ในการแขงขนทกษะวชาชพ ครงท 29 ประจ าปการศกษา 2557


12 13 -14 ม.ค.2558

นายเฉลมพร บญประกอบ ปวส.2/1 เหรยญทองวชา การใชโปรแกรมส าเรจรป Microsoft Access 2010ในการแขงขนทกษะวชาชพ ครงท 29 ประจ าปการศกษา 2557


13 13 -14 ม.ค.2558

นางสาวพรทพย กรรณสตร

ปวส.2/1 เหรยญทองแดงวชา การใชโปรแกรมส าเรจรป Microsoft Access 2010ในการแขงขนทกษะวชาชพ ครงท 29 ประจ าปการศกษา 2557


14

13 -14 ม.ค.2558

นายมาวน อะโคจนทร

ปวช.3/4

เหรยญทองการใชโปรแกรม Adobe Photoshop CS5 ในการแขงขนทกษะวชาชพท29 ประจ าปการศกษา 2557


10

ท วนท ชอ นามสกล ระดบชน รางวลทไดรบ หนวยงาน

15 13 -14 ม.ค.2558

นายศวกร สวสดสงห ปวช.3/4 เหรยญทองการใชโปรแกรม Adobe Photoshop CS5ในการแขงขนทกษะวชาชพท29 ประจ าปการศกษา 2557


16 13 -14 ม.ค.2558

นายศวกร สวสดสงห ปวช.3/4 เหรยญทองการใชโปรแกรม Adobe Photoshop CS5ในการแขงขนทกษะวชาชพท29 ประจ าปการศกษา 2557


17 13 -14 ม.ค.2558

นางสาววลยลดา อ าไพ ปวส.2/1 เหรยญทองการใชโปรแกรม Adobe Photoshop CS5ในการแขงขนทกษะวชาชพท29 ประจ าปการศกษา 2557


18 13 -14 ม.ค.2558

นางสาวณชชารย ศรประเสรฐ

ปวช.3/2 เหรยญทอง วชาเทคนคการเสนอขายสนคาและบรการในการแขงขนทกษะวชาชพท29 ประจ าปการศกษา 2557


19 13 -14 ม.ค.2558

นางสาววราภรณ ทพหม ปวช.3/2 เหรยญทอง วชาเทคนคการเสนอขายสนคาและบรการในการแขงขนทกษะวชาชพท29 ประจ าปการศกษา 2557


20 13 -14 ม.ค.2558

นายปฏหารย ขนแกว ปวช.3/2 เหรยญทอง วชาเทคนคการเสนอขายสนคาและบรการในการแขงขนทกษะวชาชพท29 ประจ าปการศกษา 2557


21 13 -14 ม.ค.2558

นางสาวนสรา เกตพฒน ปวช.3/2 เหรยญทอง วชาเทคนคการเสนอขายสนคาและบรการ ในการแขงขนทกษะวชาชพท29 ประจ าปการศกษา 2557


22 13 -14 ม.ค.2558

นายกฤษณะ แผนทอง ปวช.2/1 เหรยญเงนการประกวดเตนบรการ ในการแขงขนทกษะวชาชพท29 ประจ าปการศกษา 2557


23 13 -14 ม.ค.2558

นายประเสรฐ พานพระ ปวช.2/1 เหรยญเงนการประกวดเตนบรการ ในการแขงขนทกษะวชาชพท29 ประจ าปการศกษา 2557


24 13 -14 ม.ค.2558

นายโสพล ดมน ปวช.2/1 เหรยญเงนการประกวดเตนบรการ ในการแขงขนทกษะวชาชพท29 ประจ าปการศกษา 2557


11


2558

นายภทรพล ธนปภาวทย ปวช.2/1 เหรยญเงนการประกวดเตนบรการ ในการแขงขนทกษะวชาชพท29 ประจ าปการศกษา 2557


26 13 -14 ม.ค.2558

นางสาวอนสสรา อนเทศราช

ปวช.2/1 เหรยญเงนการประกวดเตนบรการ ในการแขงขนทกษะวชาชพท29 ประจ าปการศกษา 2557


27 13 -14 ม.ค.2558

นายอภมข จตตราช ปวช.2/1 เหรยญเงนการประกวดเตนบรการ ในการแขงขนทกษะวชาชพท29 ประจ าปการศกษา 2557


28 13 -14 ม.ค.2558

นายเอกพจน ปานผา ปวช.2/1 เหรยญเงนการประกวดเตนบรการ ในการแขงขนทกษะวชาชพท29 ประจ าปการศกษา 2557


29 13 -14 ม.ค.2558

นายณฐวฒ ไทยวงศ ปวช.2/1 เหรยญเงนการประกวดเตนบรการ ในการแขงขนทกษะวชาชพท29 ประจ าปการศกษา 2557


30 13 -14 ม.ค.2558

นายฐตวฒน แผนทอง ปวช.2/1 เหรยญเงนการประกวดเตนบรการ ในการแขงขนทกษะวชาชพท29 ประจ าปการศกษา 2557


31 13 -14 ม.ค.2558

นางสาวกนกพร บญรวม ปวช.1/1 เหรยญเงนการประกวดร าวงมาตรฐานในการแขงขนทกษะวชาชพท29 ประจ าปการศกษา 2557


32 13 -14 ม.ค.2558

นายปฏยทธชย ไชยมณ ปวช. 2/2 เหรยญเงนการประกวดร าวงมาตรฐานในการแขงขนทกษะวชาชพท29 ประจ าปการศกษา 2557


33 13 -14 ม.ค.2558

นางสาวอารรตน เตอยตน

ปวช.2/1 เหรยญเงนการประกวดร าวงมาตรฐานในการแขงขนทกษะวชาชพท29 ประจ าปการศกษา 2557


34 13 -14 ม.ค.2558

นายอภสทธ อฐคลองคร ปวช.2/2 เหรยญทองแดงการประกวดร าวงมาตรฐานในการแขงขนทกษะวชาชพท29 ประจ าปการศกษา 2557


12


2558

นางสาวปทมพร ชนตวภาส ปวช. 1/1 เหรยญทองแดงการประกวดร าวงมาตรฐานในการแขงขนทกษะวชาชพท29 ประจ าปการศกษา 2557


36 13 -14 ม.ค.2558

นายจกรกฤษ แกวงาม ปวส.2/1 เหรยญทองแดงการประกวด Vr.Star (หนมหลอสาวสวย)ในการแขงขนทกษะวชาชพท29 ประจ าปการศกษา 2557


37 13 -14 ม.ค.2558

นางสาวพชรนทร ทานะราช

ปวส.2/1 เหรยญเงนการประกวด Vr.Star (หนมหลอสาวสวย)ในการแขงขนทกษะวชาชพท29 ประจ าปการศกษา 2557


38 2 ก.พ.2558 นางสาวรงรตน เสงยมวงษ ปวช.3/4 เหรยญทองแดง วชาการใชโปรแกรมส าเรจรปสรางโฮมเพจ ในการแขงขนทกษะวชาชพ ระดบชาตครงท 1

สมาคมวทยาลยอาชวศกษาเอกชน แหงประเทศไทย

9. เปาหมายความส าเรจการด าเนนงานตามมาตรฐานการศกษาของวทยาลยฯ

สรปเปาหมายความส าเรจการด าเนนงานตามมาตรฐานการศกษาของวทยาลยฯประจ าปการศกษา 2557 ซงคณะกรรมการบรหารเหนชอบ ดงน 1. นกเรยนนกศกษา เปนคนเกง ด มความสข โดยเนน “คณธรรม น าความร คความคด”เพอให

ทกคนด ารงชวตดวยสตปญญา สามารถแกปญหาไดด

2. นกเรยนนกศกษาเปนผเรยนร มประสบการณจรงไดเรยนรสโลกกวาง เปนบคคลทมคณภาพดานธรกจใหกบตลาดแรงงาน และการประกอบอาชพในอนาคต

3. คร – บคลากร ไดรบการพฒนาและสงเสรมใหปฏบตหนาทไดเตมศกยภาพกาวทนตอเทคโนโลย มคณธรรม จรยธรรมและจรรยาบรรณในวชาชพ

4. พฒนาใหนกเรยนนกศกษา มความรทางวชาการและทกษะวชาชพ 5. สรางความสมพนธกบชมชนและใหบรการสงคมเปนอยางด

13

ตอนท 2 การด าเนนงานของวทยาลยเทคโนโลยพณชยการสตหบ

1. ทศทางการด าเนนงานของวทยาลยฯ 1.1 ปรชญา

“ธรกจเดน เนนคณธรรม น าวชาการ สรางคณประโยชน” เปนปรชญาการศกษาทวทยาลยเทคโนโลยพณชยการสตหบ ไดยดถอเปนแนวทางในการ

พฒนาคณภาพของผเรยน เพอใหมความร และความดควบคไปกบการพฒนาการทางดานรางกาย อารมณ สตปญญา และมคณลกษณะอนพงประสงคของก าลงคนในภาคธรกจเสรมสรางคณประโยชนทงตอตนเองและประเทศชาต

1.2 วสยทศน

“แหลงเรยนรวชาชพ พรอมวชาการ รทนเทคโนโลย มคณธรรมจรยธรรม”

1.3 อตลกษณ

ผเรยนมทกษะวชาชพและคณลกษณะทพงประสงคตอภาคธรกจ

2. แผนปฏบตการประจ าปของวทยาลยฯ

2.1 แผน / โครงการ งบประมาณ ด าเนนการในปงบประมาณ พ.ศ. 2557 รายละเอยดของโครงการ/กจกรรมและงบประมาณทใชในปงบประมาณ พ.ศ. 2557

แผนงาน/โครงการ/กจกรรม ระยะเวลา งบประมาณ ผรบผดชอบ หมายเหต 1. ดานการพฒนาผเรยน และผส าเรจการศกษาอาชวศกษา

1.1ปรบปรงระบบการเรยนการสอน และการประเมน ผลการเรยน ใหเหมาะสมตามศกยภาพผเรยน

ตลอดปการศกษา

- ผช.ผอ.ฝายวชาการ

1.2 โครงการปฐมนเทศ นกเรยนนกศกษาใหม 26 พ.ค.2557 4,000.00 ผช.ผอ.ฝายกจการ นร.นศ.

1.3 โครงการสานสมพนธ บานฟาคราม และธรรมะFor you

13 ม.ย.2557 80,000.00 ผช.ผอ.ฝายกจการ นร.นศ.

1.4 ส ารวจความตองการของสถานประกอบการตอคณลกษณะของนกศกษาและปรบแผนการเรยนใหสอดคลองกบตลาดแรงงาน

ต.ค.2557 10,000.00 ผช.ผอ.ฝายบรการและแนะแนว

1.5 การนเทศการฝกประสบการณวชาชพ 15 ก.ย. – 14 พ.ย.2557

45,000.00 ผช.ผอ.ฝายบรการและแนะแนว

14

แผนงาน/โครงการ/กจกรรม ระยะเวลา งบประมาณ ผรบผดชอบ หมายเหต 1.6 โครงการแขงขนทกษะวชาชพ ครงท 29ปการศกษา 2557 สมาคมวทยาลยอาชวศกษาเอกชน กลมภาคกลาง

13-14 ม.ค. 2558

25,020.00 ผช.ผอ.ฝายวชาการ

1.7 โครงการแขงขนทกษะวชาชพ ระดบชาต ครงท 1

2 ก.พ. 2558 2,700.00 ผช.ผอ.ฝายวชาการ

1.8 โครงการ 5 ส. 26 ก.พ.2558 1,500.00 อ.พชน 1.9 โครงการเรยนรจากประสบการณจรง 28 ก.พ.2558 9,000.00 อ.จรนนท 1.10 โครงการ พธมอบประกาศนยบตร 15 ม.ค.2558 52,150.00 อ.บงอร 2. ดานหลกสตรและการจดการเรยนการสอนอาชวศกษา

2.1 จดท าแผนการจดการเรยนรรายวชาทกวชา มงเนนสมรรถนอาชพ

พ.ค.2557 - ครผสอน

2.2 จดการเรยนการสอนตามแผนและบนทกหลงการสอนรายวชา และการใชสอการสอนทเหมาะสม


- ครผสอน

2.3 ปรบระบบการเรยนการสอน และการประเมน ผลการเรยน ใหเหมาะสมตามศกยภาพผเรยน


1,500.00 ครผสอน

2.4 โครงการ ใฝหาความร สสถานประกอบการ

29 ส.ค.2557 13,800.00 อ.จรนนท

2.5 โครงการฝกงาน/โครงการขอตกลงรวมมอกบสถานประกอบ การในการฝกงาน หรอสงเสรมประสบการณท างานแกนกเรยนนกศกษา

20 ส.ค. – ต.ค.2557

26,500.00 ผช.ผอ.ฝายบรการและแนะแนว

2.6 โครงการ สมมนาเรองความตองการของสถานประกอบการ

27 พ.ย.2557 3,000.00 อ.จรนนท

3. ดานการบรหารจดการอาชวศกษา 3.1 จดท าแผนปฏบตการประจ าปของวทยาลยฯโดยการมสวนรวมของครและบคลากรทกฝายในสถานศกษา

พ.ค.2557 2,500.00 รองผอ านวยการฝายคณภาพ

3.2 มอบทนการศกษาแกนกเรยน นกศกษาทสนใจเขาเรยนแตขาดแคลนทนทรพยเปนประจ าทกป

16 ม.ย.2557 179,300.00 ผรบใบอนญาต/ผอ านวยการ

3.3 จดประชมประจ าเดอนครและบคลากรทกฝายในวทยาลย


10,000.00 ผอ านวยการ

3.4 ประเมนภาวะผน าของผบรหารฯโดยคณะกรรมการ บรหารวทยาลยฯ

ม.ย.2558 2,500.00 ผอ านวยการ

3.5 พฒนาระบบเครอขายสารสน เทศภายในอยางตอเนอง มระบบจดเกบขอมลและส ารองขอมลอยางเหมาะสม


55,000.00 รองผอ านวยการฝายพฒนา/รองผอ านวยการฝายคณภาพ

15

แผนงาน/โครงการ/กจกรรม ระยะเวลา งบประมาณ ผรบผดชอบ หมายเหต 3.6 โครงการใหความรดานการจราจร หลกการขบขปลอดภย

27 ม.ย.2557 2,000.00 อ.บงอร

3.7 แตงตงครทปรกษา ทกหองพรอมใหมชวโมงพบครทปรกษา เพอคอยใหค าแนะน าตางๆ แกนกเรยน นกศกษา


- ผอ านวยการ

3.8 พฒนาดแลอาคารเรยน ปรบปรงภมทศนสภาพแวด ลอมใหรมรนสวยงาม และศนยวทยบรการใหสะดวกนาใช

ม.ค.-เม.ย.2557 22,852.70 รองผอ านวยการฝายพฒนา

3.9 จดหาวสดฝก อปกรณ ครภณฑ และคอมพวเตอร


146,500.00 รองผอ านวยการฝายคณภาพ

3.10 ด าเนนการใหคร และบคลากร ในวทยาลยฯไดรบการฝกอบรม ในดานวชาการ หรอวชาชพ และจรรยาบรรณวชาชพ


30,000.00 ผอ านวยการ

3.11 พฒนาคณภาพชวตคร และบคลากรทางการศกษา ดวยการเพมสวสดการและคาครองชพทเหมาะสม

ตลอดปการศกษา2557

200,000.00 ผรบใบอนญาต/ผช.ผอ.ฝายการเงน

3.12 จดสรรงบประมาณตามแผนปฏบตงานอยางสมดลเหมาะสม

ม.ย.2557 150,000.00 ผรบใบอนญาต/ผช.ผอ.ฝายการเงน

3.13 โครงการ สรางสรรคมตรภาพ ดวยกระบวนการสอสาร

28 ส.ค.2557 16,500.00 อ.กาญจนา

3.14 โครงการ เสนทางอาชพทด รนพเลาสรนนอง

3 ธ.ค.2557 22,800.00 อ.กาญจนา

3.15 โครงการ พลานอง นองสงพ 25 ก.พ.2557 40,455.00 อ.บงอร 3.16 โครงการอบรมความเสยงดานตางๆ ทกวน พฤหสบด

ภาคเรยนท2/2558

27,400.00 อ.บงอร

4.ดานการบรการวชาการและวชาชพ 4.1 โครงการเคลดลบการใชงานระบบปฏบตการ Windows 7

21-22 ก.ค.2557

1,600.00 อ.กาญจนา

4.2 โครงการ ขมนชนเพอสขภาพ 22 ก.ค.2557 1,690.00 อ.ราตร 4.3 โครงการ จดท าบญชรายรบรายจายดวยโปรแกรม Excel

22-23 ก.ค.2557


4.4 โครงการ เทคนคการขาย ใหมรายได 23 ก.ค.2557 1,360.00 อ.ราตร

4.5 โครงการผลตน ามนหอมระเหยจากสมนไพร

24 ก.ค.2557 1,350.00 อ.ราตร

4.6 โครงการจดท างบการเงน 24-25 ก.ค.2557

1,160.00 อ.นนทธนษฐ

4.7 โครงการ การสอสารภาษาจนเพอเขาสประชาคมอาเซยน

24-25 ก.ค.2557


16

แผนงาน/โครงการ/กจกรรม ระยะเวลา งบประมาณ ผรบผดชอบ หมายเหต 4.8 โครงการ การผลตน ายาปรบผานมจากดอกไมธรรมชาต

25 ก.ค.2557 2,010.00 อ.ราตร

4.9 โครงการ วธท าน ายาลางจานโดยสมนไพรพนบาน

25 ก.ค.2557 1,520.00 อ.ราตร

4.10 โครงการ เทคนคการเลอกซอโทรศพท 26-27 ก.ค.2557


4.11 โครงการ การใชโปรแกรม Line 26-27 ก.ค.2557


4.12 โครงการ สมดรายวนรบเงน ชาวชมชนสวนนงนช

28-29 ก.ค.2557


4.13 โครงการวธท าน ายาขดรองเทาจากเปลอกมงคด

29 ก.ค.2557 1,500.00 อ.ราตร

4.14 โครงการ วธสงเกตธนบตรปลอม 29-30 ก.ค.2557


4.15 โครงการ สรางแผนพบดวยโปรแกรม Microsoft Word

29-30 ก.ค.2557


4.16 โครงการ ออมวนละนด 4-5 ส.ค.2557 1,510.00 อ.นนทธนษฐ 4.17 โครงการ ภาษเงนไดบคคลธรรมดา 6-7 ส.ค.2557 1,180.00 อ.นนทธนษฐ 4.18 โครงการบญชรายรบ-รายจาย เพอการออม

7-8 ส.ค.2557 1,200.00 อ.นนทธนษฐ

5.ดานนวตกรรม สงประดษฐ งานสรางสรรคหรองานวจย

5.1 โครงการ สงประดษฐ งานสรางสรรคหรองานวจยของผเรยน


60,000.00 อ.ปยานช อ.กาญจนา อ.วาสนา

5.2 การประกวดและไดน าโครงการ สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจยไปใชประโยชนในสถาน ศกษา

ภาคเรยนท 2/2557

60,000.00 อาจารยทกสาขางาน

5.3 โครงการ การท าโครงงานวชาชพอยางมคณภาพ

9 ก.พ.2558 3,500.00 อ.นนทธนษฐ

6.ดานการปลกฝงจตส านกและเสรมสรางความเปนพลเมองไทยและพลโลก

6.1 โครงการแหเทยนพรรษา 10 ก.ค.2557 2,000.00 อ.บงอร 6.2 โครงการวนรกษทะเลโลก 8 ม.ย.2557 9,500.00 อ.เอกวธ

6.3 โครงการกราบไหวพระคณครศษยรกตญญ 26 ม.ย.2557 4,500.00 อ.บงอร

6.4 โครงการเรยนรสงแวดลอมพรอมรกษทะเลไทย

4 ก.ค.2557 10,000.00 อ.บงอร

17

แผนงาน/โครงการ/กจกรรม ระยะเวลา งบประมาณ ผรบผดชอบ หมายเหต 6.5 โครงการฟาครามเกมส รวมใจ เทดไทมหาราชน

29-15 ส.ค.2557

20,000.00 อ.บงอร

6.6 โครงการ วถเศรษฐกจพอเพยง ภาคเรยนท1/2557

18,050.00 อ.สภชรนทร

6.7 โครงการ ประเพณลอยกระทง วนมงคลของชาวไทย

6 พ.ย.2557 4,300.00 อ.บงอร

6.8 โครงการ วนวชาการกาวไกล เทดไทองคราชนย

3-4 ธ.ค.2557 59,800.00 อ.กาญจนา

6.9 โครงการ คดแยกขยะ 26 ก.พ.2558 1,500.00 อ.นตยา 6.10 โครงการ พฒนาเยาวชน เสรมคณธรรม น าสสงคม

26 ก.พ.2558 28,985.00 อ.บงอร

6.11 โครงการ ทศนศกษาเมองโบราณตามรอยประวตศาสตรไทย

28 ก.พ.2558 68,400.00 อ.บงอร

6.12 โครงการ สายใยรกแหงฟาคราม 2-3 ม.ค.2558 159,227.00 อ.บงอร

7. ดานการประกนคณภาพการศกษา

7.1 จดระบบประกนคณภาพภายใน โดยการมสวนรวมของบคลากรทกฝาย

พ.ค. – ม.ย.2557

- บคคลากรทกฝาย

7.2 การด าเนนงานตามมาตรฐานการอาชวศกษา พ.ศ.2555 สวนท 1 การจดการอาชวศกษา 7 มาตรฐาน 35 ตวบงช


- ผอ านวยการและ บคลากรทกฝายใน

วทยาลยฯ

รวมงบประมาณ 1,717,089.70

18

2.2 ยทธศาสตรการพฒนา เพอใหการด าเนนงานจดการศกษาของวทยาลยฯบรรลตามแผนพฒนาคณภาพการจดการศกษา จงก าหนดแนวทางการพฒนาคณภาพการจดการศกษาของวทยาลยฯตามยทธศาสตรการพฒนา ดงน 2.2.1 ดานการบรหารจดการ

บรหารใหสอดคลองกบแผนยทธศาสตรวาดวยการจดการศกษาทงในระดบชาต ระดบกระทรวง ระดบทองถน และนโยบายของโรงเรยน

มการบรหารจดการตามโครงสรางและระเบยบการบรหารวทยาลยฯทมการปรบใหเปนปจจบนและปฏบตไดจรง รวมทงมแผนยทธศาสตรแผนปฏบตการประจ าป เปนกรอบในการด าเนนงาน

สรางมาตรฐานการจดการศกษาของโรงเรยน เพอผลตผส าเรจการศกษาทมคณภาพโดยจดใหมการประกนคณภาพภายในอยางเปนระบบและตอเนองตามเกณฑมาตรฐานทก าหนดและพรอมรบการประเมนคณภาพภายนอกทกเมอรวมทงสรางเครองมอทใชเปนคมอในการปฏบตงานอยางครบถวน

มการวจยเพอพฒนาคณภาพการจดการศกษาของโรงเรยนอยางตอเนองรวมทงการวจย เพอแกปญหาใหแกชมชน/สงคม

พฒนาระบบขอมลสารสนเทศ ประกอบกบการใชเทคโนโลยทกาวหนาทนสมยทงในการปฏบตงานและการเรยนการสอน

พฒนาอาคารสถานท ภมทศน สงแวดลอมและสงอ านวยความสะดวกตางๆใหมความเพยงพอ และเออประโยชนตอการเรยนร

พฒนาบคลากรทงผสอนและฝายสนบสนนใหมความรความสามารถเหมาะสมกบงาน

เสรมสรางขวญก าลงใจแกบคลากรในระดบปฏบตทงครและเจาหนาทใหมความรกและผกพนกบองคกรโดยใชหลกการบรหารทเปนธรรม วาจาเปนมตร มเหตผล และรบฟงความคดเหนดวยความเขาใจ

2.2.2 ดานหลกสตรและการจดการเรยนการสอน มการพฒนาหลกสตรใหเปนหลกสตรฐานสมรรถนะทเนนใหผเรยนปฏบตไดจรง

เปนทยอมรบและเชอถอของตลาดแรงงาน พฒนากระบวนการการจดการเรยนการสอน ทงแผนการสอน เทคนควธการสอน

สอการสอน และการวดผลประเมนผล ใหมประสทธภาพและประสทธผล เออประโยชนสงสดตอผเรยน

สนบสนนใหครและผเรยน ไดมการพฒนาองคความร โดยการพฒนานวตกรรมการวจย ทงวจยสถาบนและวจยในชนเรยน รวมทงโครงงานวชาชพ

ขยายหลกสตรใหมความหลากหลายตามความตองการของตลาดแรงงาน

19

พฒนาอปกรณการศกษาใหมความทนสมย โดยเฉพาะสอ CD และนวตกรรมตางๆทหลากหลาย

2.2.3 ดานผเรยน ปลกฝงใหผเรยนมคณธรรม จรยธรรม จรรยาบรรณในวชาชพ วฒนธรรมประเพณ

อนรกษทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม พฒนาผเรยนทงดานรางกาย จตใจ อารมณ สงคม และสตปญญา โดยใหเปนผใฝร

ใฝเรยนมความรคความดอยในสงคมไดอยางมความสข ปลกฝงใหผเรยนมความรกสามคคในหมคณะ รกคร รกโรงเรยนรกครอบครว/ชมชน

สงคม และชาต ศาสน กษตรย 2.2.4 ดานความรวมมอกบชมชน/สงคม

มการบรการวชาชพตอชมชน/สงคม โดยยดความตองการและความพงพอใจของผรบบรการเปนตวก าหนดในการจดท ากจกรรม/โครงการ

ดงชมชนใหเขามามสวนรวมในการจดการศกษา และสนบสนนใหผเรยนเขาไปมสวนรวมในกจกรรมของชมชน

สรางความสมพนธอนดกบสถานประกอบการ โดยใหเขามามสวนรวมในการจดการศกษาของโรงเรยน

20

วสยทศน พนธกจ เปาหมาย/เปาประสงค

วสยทศน พนธกจ เปาหมาย/เปาประสงค แหลงเรยนรวชาชพ พรอมวชาการ รทนเทคโนโลย มคณธรรมจรยธรรม

1.พฒนากระบวนการจดการเรยนรเพอเพมสมรรถนะ และจดบรการดานวชาชพดวยสอเทคโนโลยททนสมย ใหเปนแหลงเรยนรทมประสทธภาพตลอดจนเสรมสราง ปลกฝงคณธรรม จรยธรรมและคณลกษณะทพงประสงค

1. นกเรยนนกศกษา เปนคนเกง ด มความสข โดยเนน “คณธรรม น าความร คความคด”เพอใหทกคนด ารงชวตดวยสตปญญา สามารถแกปญหาไดด

2.พฒนาบคลากรในองคกรใหมความรความช านาญเฉพาะดาน มความสามารถอยางหลากหลายในการถายทอดความรและพฒนาสมรรถนะดานวชาชพ


3.พฒนาระบบบรหารจดการ และพฒนาระบบสารสนเทศ ใหทนสมย เปดโอกาสใหบคลากรในวทยาลยฯและชมชนมสวนรวมในการพฒนาการจดการศกษาอยางมคณภาพ


4.พฒนาใหนกเรยนนกศกษา มความรทางวชาการและทกษะวชาชพ

5. สรางความสมพนธกบชมชนและใหบรการสงคมเปนอยางด

21

เปาหมาย/เปาประสงค กลยทธการพฒนาวทยาลยฯ กลยทธในการพฒนาเพอการประกนคณภาพภายในวทยาลยฯมดงน 1. ดานการพฒนาผเรยนและผส าเรจการศกษาอาชวศกษา โดยมกลยทธดงน

1.1 พฒนาผเรยนใหความรและทกษะวชาชพตามหลกสตร มผลสมฤทธทางการเรยนทด 1.2 พฒนาผเรยนใหมคณภาพเปนทพงพอใจของสถานประกอบการ หนวยงานหรอชมชน 1.3 พฒนาผเรยนใหมความรและทกษะตามมาตรฐานวชาชพ สามารถผานเกณฑการประเมน

มาตรฐานวชาชพ 1.4 พฒนาผเรยนใหมความรสามารถมคะแนนการทดสอบทางการศกษาระดบชาตดานอาชวศกษา

(V-NET)คาคะแนนเฉลยระดบชาตขนไป 1.5 พฒนาผเรยนใหมทกษะในการใชภาษาองกฤษมคาคะแนนเฉลยจากการทดสอบทางการศกษา

ระดบชาตดานอาชวศกษา(V-NET)ตงแตคะแนนเฉลยระดบชาตขนไปในกลมวชาภาษาองกฤษ 1.6 พฒนาผเรยนใหมความรสามารถผานเกณฑการทดสอบมาตรฐานอาชพของสถาบนคณวฒ

วชาชพ ฯลฯ 1.7 พฒนาผเรยนใหสามารถส าเรจการศกษาตามหลกสตรไดตามก าหนด 1.8 พฒนาผเรยนใหมความรและทกษะในการหางานท า การศกษาตอและการประกอบอาชพอสระ

เปาหมาย/เปาประสงค กลยทธการพฒนาวทยาลยฯ


1. พฒนาผเรยนและผส าเรจการศกษาอาชวศกษา


2. พฒนาหลกสตรและกระบวนการจดการเรยนรสฐานสมรรถนะ ใหผเรยนไดพฒนา ความรความสามารถ ในวชาชพเปนทตองการของตลาดแรงงาน


3. พฒนาคร บคลากร สงเสรมใหปฏบตหนาทไดเตมศกยภาพกาวทนตอเทคโนโลย มคณธรรม จรยธรรม และจรรยาบรรณในวชาชพ

4. พฒนาใหนกเรยนนกศกษา มความรทางวชาการและทกษะวชาชพ

4. พฒนาเทคโนโลยสารสนเทศของวทยาลยฯ มขอมลพรอมส าหรบผบรหาร เพอใชจดกระบวนการเรยนรและบรหารจดการใหเกดประโยชนสงสดแกผเรยน


5. สงเสรมการท ากจกรรมรวมกบชมชนทองถนเพอสรางสมพนธชมชน และเครอขายอาชวศกษา

22

1.9 พฒนาผเรยนใหมคณลกษณะของผส าเรจการศกษาทสถานประกอบการหรอหนวยงานพงพอใจ

2. ดานการพฒนาหลกสตรและการจดการเรยนการสอน โดยมกลยทธดงน 2.1 พฒนาหลกสตรฐานสมรรถนะทสอดคลองกบ ความตองการของสถานประกอบการ 2.2 จดท าแผนการจดการเรยนรรายวชาทกวชา 2.3 จดการเรยนการสอนรายวชาตามแผนการเรยนอยางมคณภาพ 2.4 มการวดผลและประเมนผลการจดการเรยนการสอนทกรายวชา 2.5 จดใหมการฝกงานแกนกเรยน นกศกษา และตดตามการฝกงานอยางใกลชด

3. ดานการบรหารจดการอาชวศกษา โดยมกลยทธดงน 3.1 จดตงคณะกรรมการวทยาลยฯ ตามขอก าหนดในตราสารการจดตงวทยาลยฯและปฏบตหนาท

ตามขอก าหนดของวทยาลยฯอยางเหมาะสม 3.2 จดท าแผนการบรหารจดการวทยาลยฯ 3.3 พฒนาวทยาลยฯใหเปนไปตาม อตลกษณของวทยาลยฯ 3.4 สงเสรมความรวมมอของบคลากรในวทยาลยฯ และหนวยงาน หรอบคคลภายนอกใหเขามาม

สวนรวมในการจดการศกษา 3.5 พฒนาศกยภาพผบรหาร คร และบคลากรทางการศกษาใหมความร ทกษะในดานการใช

เทคโนโลยสารสนเทศ 3.6 จดท าแผนบรหารความเสยง การตรวจสอบประเมนการปฏบต และรายงานผล 3.7 จดระบบตดตามดแลนกเรยน นกศกษาทงการเรยน และความประพฤต มระบบตดคะแนน

ความประพฤตและใหคะแนนการท าความดเปนตน 3.8 พฒนาดแลอาคารเรยน ปรบปรงภมทศนสภาพแวดลอมใหรมรนสวยงาม และศนยวทยบรการ

ใหสะดวกนาใชบรการ 3.9 ปรบปรงอปกรณเครองใชในหองปฏบตการ ครภณฑ และคอมพวเตอรในอยในสภาพใชงานไดด

มทะเบยนและระบบซอมบ ารงอยางสม าเสมอ 3.10 พฒนาครและบคลากรทางการศกษาในวทยาลยฯทงดานวชาการ กาวทนตอเทคโนโลย มคณธรรม จรยธรรมและจรรยาบรรณในวชาชพ

3.11 จดสรรงบประมาณตามแผนปฏบตงานอยางสมดลเหมาะสม 3.12 รวมมอกบสถานประกอบการในการใชทรพยากรและบคลากรในการฝกอบรม ใหความรแกนกเรยนนกศกษา

4. ดานการบรการวชาการและวชาชพ โดยมกลยทธดงน 4.1 บรการวชาชพทเหมาะสมตามความตองการของชมชน สงคม องคกร ทงภาครฐและเอกชน

5. ดานการพฒนานวตกรรม สงประดษฐ งานสรางสรรคหรองานวจย โดยมกลยทธดงน 5.1 สงเสรม สนบสนนใหมโครงการ สงประดษฐ งานสรางสรรคหรองานวจยของผเรยน 5.2 สงเสรม สนบสนนใหมโครงการ สงประดษฐ งานสรางสรรคหรองานวจยของคร

6. ดานการปลกฝงจตส านกและเสรมสรางความเปนพลเมองไทยและพลโลก โดยมกลยทธดงน

23

6.1 จดกจกรรมปลกฝงความรกชาต เทดทนพระมหากษตรยสงเสรมการปกครองในระบอบ ประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข และทะนบ ารงศาสนา ศลปะ วฒนธรรม

6.2 จดโครงการเสรมสรางจตส านกดานการอนรกษธรรมชาตและสงแวดลอม 6.3 สงเสรมกจกรรมดานการกฬาและนนทนาการ 6.4 จดกจกรรมปลกฝงจตส านกการใชชวตดวยปรชญาเศรษกจพอเพยง

7. ดานการประกนคณภาพการศกษา 7.1 จดระบบประกนคณภาพภายใน โดยการมสวนรวมของบคลากรทกฝาย 7.2 ด าเนนงานตามมาตรฐานการอาชวศกษา พ.ศ.2555 สวนท 1 การจดการอาชวศกษา 7 มาตรฐาน 35 ตวบงช

24

ตวชวดความส าเรจตาม เปาหมาย/เปาประสงค

เปาหมาย/เปาประสงค ตวชวดความส าเรจ


1. รอยละของผเรยนทมคณธรรม จรยธรรม คานยมทดงามในวชาชพ มบคลกภาพทเหมาะสม และมมนษยสมพนธทด

2. รอยละของผเรยนทมคะแนนเฉลยจากการทดสอบทางการศกษาระดบชาตดานอาชวศกษาตงแตคาเฉลยระดบชาตขนไป 3. รอยละของผเรยนทมคะแนนเฉลยจากการทดสอบทางการศกษาระดบชาตดานอาชวศกษาตงแตคาเฉลยระดบชาตขนไปในกลมวชาภาษาองกฤษ


3. ระดบความพงพอใจของสถานประกอบการทมตอคณลกษณะทพงประสงค ดานคณธรรม จรยธรรม และจรรยาบรรณในวชาชพของผส าเรจการศกษา

4. ระดบคณภาพของการจดการเรยนรอยางหลากหลาย โดยเนนผเรยนเปนส าคญในการฝกทกษะวชาชพ มการฝกปฏบตจรง เพอใหผเรยนไดพฒนาตามธรรมชาตเตมตามศกยภาพและพงพอใจตอคณภาพการสอน


5. รอยละของบคลากรภายในวทยาลยฯทไดรบการพฒนาตามหนาท ทรบผดชอบ

6. รอยละของบคลากรในวทยาลยฯทสามารถปฏบตตามจรรยาบรรณมาตรฐานวชาชพไดอยางถกตองเหมาะสม

4. พฒนาใหนกเรยนนกศกษา มความรทางวชาการและทกษะวชาชพ

7. รอยละของผส าเรจการศกษาทผานการประเมนมาตรฐานวชาชพ

8. รอยละของผส าเรจการศกษาทมผลสมฤทธทางการเรยนตามเกณฑการส าเรจการศกษา

9. รอยละของผเรยนทมความสามารถใชความรและเทคโนโลยทจ าเปนในการศกษาคนควาและปฏบตงานวชาชพไดอยางเหมาะสม


10. จ านวนและประสทธผลของกจกรรม/โครงการทใหบรการวชาชพและสงเสรมความรในการพฒนาชมชนและทองถน และกจกรรม/โครงการฝกทกษะวชาชพเพอการประกอบอาชพของประชาชน

11. รอยละของงบประมาณในการจดกจกรรม/โครงการทใหบรการวชาชพและสงเสรมความรในการพฒนาชมชนและทองถน และกจกรรม/โครงการฝกทกษะวชาชพเพอการประกอบอาชพของประชาชนตองบประมาณทงหมด

25

3. รายงานดานงบประมาณ รายงานงบประมาณของวทยาลยฯ ปการศกษา 2557 วทยาลยเทคโนโลยพณชยการสตหบ งบประมาณรบ - จาย ณ วนท 1 พ.ค. 2557 ถงวนท 30 เม.ย. 2558

รายรบ รายจาย หมายเหต

รายการ บาท รายการ บาท

- คาธรรมเนยมการศกษา ปวส. 1,379,800.00 - เงนเดอนคร 3,961,194.00

- คาธรรมเนยมอน 247,878.00 - เงนเดอนบคลากรทางการศกษา 360,000.00

- คากจกรรมพฒนาคณภาพผเรยน 738,100.00 - เงนเดอนบคลากรอน 144,000.00

- เงนอดหนนเปนคาใชจายรายหวนกเรยน 4,078,749.62 - เงนสมทบกองทนสงเคราะห 118,479.60

- รายไดอนๆ - - คาสอนพเศษอาจารยประจ าและอาจารยพเศษ

454,680.00

- เงนอดหนนคาสมด หนงสอ 555,000.00 - คาจางชวคราว(รายวนรายชวโมง) 255,360.00 - ดอกเบยรบ 24,304.92 - งบปรบปรงอาคารสถานท 22,852.70 - งบจดหา/พฒนาเครองมอ อปกรณ สอการ

สอน วสดฝก 146,500.00

- คาวสดฝก อปกรณและสอส าหรบการบรการวชาการ

14,580.00

- งบในการสงเสรม สนบสนนใหครและผเรยนจดท าและด าเนนการจดประกวด จดแสดงโครงการ นวตกรรม สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจย

73,550.00

- งบมอบทนการศกษาแกนกเรยนขาดแคลน 179,300.00 - งบด าเนนงานตามโครงการ กจกรรม ดาน

การปลกฝงจตส านกและเสรมสรางความเปนพลเมองไทยและพลโลก

317,912.00

- งบทใชในโครงการตามแผนงานอนๆ 754,582.70

- งบพฒนาบคลากร 230,000.00 - คาสาธารณปโภค 555,796.61

-รวมคาเสอมราคาอาคาร สงปลกสราง และอนๆ

579,685.18

รวมรบ 7,023,832.54 รวมจาย 8,168,472.79

26

ตอนท 3

การด าเนนงานตามมาตรฐานการอาชวศกษา/มาตรฐานการศกษาของวทยาลยฯ

มาตรฐานท 1 ดานผเรยนและผส าเรจการศกษาอาชวศกษา ตวบงชท 1.1 รอยละของผเรยนทมผลสมฤทธทางการเรยนเฉลยสะสม 2.00 ขนไป

วธการด าเนนงาน

ความตระหนก

วทยาลยฯ จดการเรยนการสอนในระดบ ปวช. และ ปวส. พาณชยกรรม ซงนกเรยน-นกศกษาทจะส าเรจการศกษาจะตองมผลสมฤทธทางการเรยนตามเกณฑทก าหนด วทยาลยฯ มอบหมายใหแตละสาขาวชาจดท าแผนการเรยนรใหสอดคลองกบสมรรถนะทางวชาชพในแตละชนป มอบหมายใหครจดการเรยนการสอนการสรางสออยางเหมาะสม การชวยเหลอนกเรยน-นกศกษาทเรยนออนหรอมปญหา มอบหมายใหอาจารยทปรกษาดแลกวดขนนกเรยน-นกศกษาทงทางดานการเรยน ความประพฤตและการเขารวมกจกรรมของวทยาลย

ความพยายาม

วทยาลยฯ ไดจดใหมการพบผปกครองในวนปฐมนเทศนกเรยน-นกศกษา และทางฝายปกครองนดพบผปกครองระหวางภาคเรยน และมการแจงรายชอนกเรยน-นกศกษาทขาดเรยนและผลการเรยนในแตละภาคเรยนใหผปกครองทราบ มการจดสอนภาคฤดรอน (ปลายภาคเรยน) มการจดกจกรรมตางๆ ใหกบนกเรยน เพอแกผลการเรยนในระหวางภาคเรยน

27

ผลการด าเนนการ ตารางท 1.1 ผเรยนทมผลสมฤทธทางการเรยนเฉลยสะสม 2.00 ขนไป

ผลสมฤทธ ระดบคณภาพ เกณฑทได คาคะแนน

ดมาก รอยละ 80 ขนไป 5 เกณฑการตดสน

ระดบคณภาพ เกณฑการตดสน คาคะแนน ดมาก รอยละ 80 ขนไป 5

ด รอยละ 70 – 79.99 4 พอใช รอยละ 60 – 69.99 3

ตองปรบปรง รอยละ 50 – 59.99 2 ตองปรบปรงเรงดวน ต ากวารอยละ 50 1

หลกสตร/ประเภทวชา

สาขาวชา/สาขางาน

ชนป

จ านวน ผเรยน

ทลงทะเบยนเรยน ทงหมด

จ านวน ผเรยน ทออก

กลางคน

จ านวน ผเรยนทเหลอ

ผลการเรยน เฉลยสะสม 2.00 ขนไป

จ านวน รอยละ

ปวช. พาณชยกรรม

พณชยการ/บญช

1 20 4 16 13 81.25

2 37 8 29 29 100.00 3 13 5 8 8 100.00

พณชยการ/การขาย

1 13 0 13 11 84.62 2 19 7 12 12 100.00 3 17 2 15 15 100.00

พณชยการ/คอมพวเตอร

ธรกจ

1 21 8 13 8 61.54 2 59 22 37 35 94.59 3 46 6 40 40 100.00

การโรงแรม 1 20 4 16 15 93.75 2 21 9 12 9 75.00

รวม ปวช. 286 75 211 195 92.42

ปวส. บรหารธรกจ

การบญช 1 27 6 21 17 80.95 2 32 9 23 23 100.00

การตลาด 1 21 0 21 20 95.24 คอมพวเตอร

ธรกจ 1 39 12 27 20 74.07 2 32 2 30 30 100.00

รวม ปวส. 151 29 122 110 90.16 รวม ปวช. และ ปวส. 437 104 333 305 91.59

28

หลกฐานและเอกสารอางอง แบบเกบขอมลนกเรยน นกศกษา รายงานโดย ผรบผดชอบตวบงชท 1.1 รวบรวมจากงานทะเบยนนกเรยน นกศกษา

มาตรฐานท 1 ดานผเรยนและผส าเรจการศกษาอาชวศกษา

ตวบงชท 1.2 ระดบความพงพอใจของสถานประกอบการ หนวยงาน ชมชน ทมตอคณภาพ ของผเรยน

วธด าเนนการ

ความตระหนก วทยาลยฯ ไดมการเรยนการสอนตามนโยบายของส านกงานคณะกรรมการการอาชวศกษาโดยเนนใหผเรยนมคณธรรม จรยธรรม และจรรยาบรรณวชาชพ เพอเปนการเตรยมความพรอมใหผทส าเรจการศกษาไปแลวเปนทพงพอใจของหนวยงานหรอสถานประกอบการทรบนกเรยน-นกศกษาเขาท างาน ใน 3 ดานคอ ดานคณลกณะทพงประสงค ดานสมรรถนะหลกและสมรรถนะทวไป และดานสมรรถนะวชาชพ

ความพยายาม วทยาลยฯ ไดก าหนดใหมโครงการตดตามผส าเรจการศกษาในปการศกษา 2557 โดยก าหนดไวในแผนปฏบตการประจ าปงบประมาณ 2557 โดยไดมอบหมายใหงานแนะแนวฯ ประสานกบอาจารยแตละสาขาวชาเปนผรบผดชอบตดตามรวมกน โดยมวตถประสงคเพอทราบขอมลของผส าเรจการศกษาเพอทราบความพงพอใจของสถานประกอบการซงจะเปนขอมลในการปรบแผนการเรยนและวธการเรยนการสอนใหสอดคลองกบความตองการทแทจรงของสถานประกอบการ

ผลการด าเนนการ ตารางท 1.2 ความพงพอใจของสถานประกอบการ หนวยงาน ชมชน ทมตอคณภาพของผเรยน

มการประเมนความพงพอใจโดย

ก าหนดกลมตวอยางและน าขอมลมาวเคราะห

จ านวนสถาน ประกอบการ

และบคคลในชมชนทท าการ

ประเมน (1)

จ านวนของสถาน ประกอบการและบคคลในชมชนทมผลการประเมน

ความพงพอใจ เฉลย 3.51 – 5.00

รอยละของสถานประกอบการและบคคล

ในชมชนทมผลการประเมนความพงพอใจ

เฉลย 3.51 – 5.00

สถานประกอบการ

ชมชน

1

19 19 100 100

รวม 19 19 100

29


ดมาก รอยละ 100 5 เกณฑการตดสน

ระดบคณภาพ เกณฑการตดสน คาคะแนน ดมาก (1) รอยละ 80 ขนไป 5

ด ปฏบตตามประเดน (1) และมผลตาม (4) 4 พอใช ปฏบตตามประเดน (1) และมผลตาม (3) 3

ตองปรบปรง ปฏบตตามประเดน (1) และมผลตาม (2) 2 ตองปรบปรงเรงดวน ปฏบตตามประเดน (1) และมผลตาม (1) 1

หลกฐานและเอกสารอางอง

รายงานผลการประเมนความพงพอใจของสถานประกอบการหนวยงาน ชมชน ทมตอคณภาพของผเรยน

30

มาตรฐานท1 ดานผเรยนและผส าเรจการศกษา

ตวบงชท 1.3 รอยละของผเรยนทผานเกณฑการประเมนมาตรฐานวชาชพ


ความตระหนก ตามระเบยบกระทรวงศกษาธการวาดวย การประเมนผลการเรยนหลกสตรประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.) พทธศกราช 2545 พ.ศ. 2546 และหลกสตรประกาศนยบตรวชาชพชนสง (ปวส.) พทธศกราช 2546 พ.ศ. 2547 เพอใชเปนเกณฑในการก ากบดแล ตรวจสอบนกเรยน-นกศกษาในวทยาลยฯ ซงจะมทงภาคทฤษฎและภาคปฏบต เพอใหมผส าเรจการศกษาผานการประเมนมาตรฐานวชาชพ เมอนกเรยน นกศกษา ไดลงทะเบยนครบทกรายวชา ตามโครงสรางหลกสตรของวทยาลยฯแตละประเภทวชา สาขาวชา และสาขางาน ความพยายาม วทยาลยฯ มการมอบหมายใหสาขาวชาตาง ๆ ด าเนนการจดท าขอสอบมาตรฐานวชาชพและปรบปรงขอสอบมาตรฐานวชาชพใหมความเทยงตรงและถกตอง แตงตงผรบผดชอบในการด าเนนการจดสอบมาตรฐานวชาชพในแตละสาขาวชา รวมทงมการแจงผปกครองใหทราบกรณนกเรยนนกศกษา ขาดเรยนตงแต 2 ครงขนไป เพอปองกนไมใหนกเรยน นกศกษา มเวลาเรยนไมเพยงพอ ซงจะสงผลตอความรการสอบมาตรฐานวชาชพ

ผลการด าเนนการ ตารางท 1.3 รอยละของผเรยนทผานเกณฑการประเมนมาตรฐานวชาชพ

ท ประเภทวชา/สาขาวชา/สาขางาน

จ านวนผเรยนทลงทะเบยนเรยนครบทกรายวชาตามโครงสรางหลกสตร

จ านวนผเรยนชนปสดทายทสอบผานเกณฑฯ

รอยละ

1. ปวช.พาณชยกรรม/สาขาวชาพณชยการ/สาขางานการบญช

8 8 100

2. ปวช.พาณชยกรรม/สาขาวชาพณชยการ/สาขางานการขาย

15 15 100

3. ปวช.พาณชยกรรม/สาขาวชาพณชยการ/สาขางานคอมพวเตอรธรกจ

40 40 100

4. ปวส.บรหารธรกจ/สาขาวชาการบญช 23 23 100

5. ปวส.บรหารธรกจ/สาขาวชาการตลาด - - - 6. ปวส.บรหารธรกจ/สาขาวชาคอมพวเตอรธรกจ 30 30 100

รวม 116 116 100

31

หมายเหต จ านวนผเรยน ณ วนสดทายของการลงทะเบยนภาคเรยนสดทาย ผลสมฤทธ

คาคะแนน ระดบคณภาพ 5 ดมาก

เกณฑการตดสน

ระดบคณภาพ เกณฑการตดสน คาคะแนน ดมาก รอยละ 80 ขนไป 5

ด รอยละ 70 – 79.99 4 พอใช รอยละ 60 – 69.99 3

ตองปรบปรง รอยละ 50 – 59.99 2 ตองปรบปรงเรงดวน ต ากวารอยละ 50 1


แบบสรปรายงาน รอยละของผเรยนทผานเกณฑการประเมนมาตรฐานวชาชพ ปการศกษา 2557

รายงานโดย ผช.ผอ.ฝายสารสนเทศ

32


ตวบงชท 1.4 รอยละของผเรยนทมคะแนนเฉลยจากการทดสอบทางการศกษาระดบชาตดานอาชวศกษา (V-NET) ตงแตคาเฉลยระดบชาตขนไป



วทยาลยฯ ก าหนดเปาหมายการพฒนาผเรยน จดกระบวนการเรยน ตลอดจนนโยบายในการวดผลประเมนผล เพอใหนกเรยน-นกศกษา เปนผทมความรความสามารถ ตามเกณฑในวชาชพ เตรยมความพรอมของนกเรยน นกศกษาเพอใหสามารถผานเกณฑการทดสอบทางการศกษาระดบชาตดานอาชวศกษา ( V-NET )


วทยาลยฯ มอบหมายใหครผสอนจดท าแผนการเรยนรทเนนสมรรถนะวชาชพ ตรงตามมาตรฐานรายวชา มอบหมายใหครจดการเรยนการสอน มการทดสอบตามมาตรฐานการอาชวศกษา

ผลการด าเนนการ ตารางท 1.4 ผลการสอบ V-NET ระดบ ปวช.


จ านวนผเรยนทงหมด

ความรพนฐานทวไป (42.48) ความรพนฐานประเภทวชา (41.38) จ านวนผ เรยนทมผลการทด สอบผานทง 2 วชา

รอยละ

จ านวนผ เรยนทลง ทะเบยนเขาทดสอบ

จ านวนผเรยนทมคะแนนเฉลยจากการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนไป

รอยละ

จ านวนผเรยนทลงทะเบยนเขาทดสอบ

จ านวนผเรยนทมคะแนนเฉลยจากการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนไป

รอยละ

การบญช 8 8 5 62.50 6 6 75.00 5 62.50 การขาย 15 15 11 73.33 5 5 33.33 5 33.33 คอมพวเตอรฯ 40 40 17 42.50 15 15 37.50 13 32.50 รวมทงหมด 63 63 33 52.38 26 26 41.27 23 36.51

33

ผลการสอบ V-NET ระดบ ปวส.

สาขาวชา จ านวนผเรยน

ทงหมด

สมรรถนะพนฐาน/สมรรถนะเพอการเรยนร จ านวนผเรยนทลงทะเบยนเขา

ทดสอบ

จ านวนผเรยนทมตงแตคะแนนเฉลยระดบชาตขนไปจากการทดสอบทางการศกษา (82.88)

รอยละ

การบญช 23 23 14 60.87 คอมพวเตอรธรกจ 53 53 30 53.33

รวมทงหมด 106 106 60 56.60 ผลสมฤทธ

เกณฑการตดสน ระดบคณภาพ เกณฑการตดสน คาคะแนน

ดมาก รอยละ 65 ขนไป 5 ด รอยละ 55 - 64.99 4

พอใช รอยละ 45 – 54.99 3 ตองปรบปรง รอยละ 35 – 44.99 2

ตองปรบปรงเรงดวน ต ากวารอยละ 35 1


แบบสรปรอยละของผเรยนทมคะแนนเฉลยจากการทดสอบทางการศกษาระดบชาตดานอาชวศกษา (V-NET) ตงแตคะแนนเฉลยระดบชาตขนไป โดย ผช.ผอ.ฝายวชาการ


ตวบงชท 1.5 รอยละของผเรยนทมคะแนนเฉลยจากการทดสอบทางการศกษาระดบชาตดานอาชวศกษา(V-NET) ตงแตคาเฉลยระดบชาตขนไปในกลมวชาภาษาองกฤษ

ระดบคณภาพ เกณฑการตดสน ระดบคณภาพ ระดบ ปวช. รอยละ 36.51 2

ระดบ ปวส. รอยละ 56.60 4

ผลรวมเฉลย พอใช รอยละ 45.67 3

34



วทยาลยฯ ก าหนดเปาหมายการพฒนาผเรยน จดกระบวนการเรยน ตลอดจนนโยบายในการวดผลประเมนผล เพอใหนกเรยน-นกศกษา เปนผทมความรความสามารถ ตามเกณฑในวชาชพ เตรยมความพรอมของนกเรยน นกศกษาเพอใหสามารถผานเกณฑการทดสอบทางการศกษาระดบชาตดานอาชวศกษา ( V-NET ) ในกลมวชาภาษาองกฤษ


วทยาลยฯ มอบหมายใหครผสอนจดท าแผนการเรยนรทเนนสมรรถนะวชาชพ ตรงตามมาตรฐานรายวชา มอบหมายใหครจดการเรยนการสอน และมการเตรยมความพรอมกอนทดสอบทางการศกษาระดบชาตดานอาชวศกษา ( V-NET )ในกลมวชาภาษาองกฤษ

ผลการด าเนนการ

ตารางท 1.5 ผลการสอบ V-NET กลมวชาภาษาองกฤษ ระดบ ปวช. และปวส.

หมายเหต ในปการศกษา 2556 ไมน าผลการสอบ V-NET ระดบ ปวส. มาประเมน

ระดบ ประเภทวชา/


จ านวนผเรยนทงหมด

จ านวนผเรยนทลงทะเบยนเขา

ทดสอบกลมวชาภาษาองกฤษ

จ านวนผสอบผานเกณฑกลมวชาภาษาองกฤษ

ปวช.35.75 ปวส.38.59

รอยละ

ปวช. การบญช 8 8 3 37.50 การขาย 15 15 7 46.67 คอมพวเตอรธรกจ 40 40 20 50.00 รวม ปวช. 63 63 30 47.62

ปวส. การบญช 23 23 11 47.83 การตลาด - - - - คอมพวเตอรธรกจ 30 30 16 53.33 รวม ปวส. 53 53 27 50.94 รวมทงหมด 116 116 57 49.14

35

ผลสมฤทธ

ระดบคณภาพ เกณฑทได คาคะแนน พอใช รอยละ 49.14 3


ระดบคณภาพ เกณฑการตดสน คาคะแนน

ดมาก รอยละ 65 ขนไป 5

ด รอยละ 55 - 64.99 4

พอใช รอยละ 45 – 54.99 3

ตองปรบปรง รอยละ 35 – 44.99 2



แบบสรปรอยละของผเรยนทมคะแนนเฉลยจากการทดสอบทางการศกษาระดบชาตดานอาชวศกษา (V-NET) ตงแตคะแนนเฉลยระดบชาตขนไป ในกลมวชาภาษาองกฤษ โดย ผช.ผอ.ฝายวชาการ

36


ตวบงชท 1.6 รอยละผเรยนทผานเกณฑการทดสอบมาตรฐานอาชพของสถาบนคณวฒวชาชพ หรอหนวยงานทคณะกรรมการประกนคณภาพภายในการอาชวศกษารบรอง



ตารางท 1.6 ผลการสอบมาตรฐานอาชพของสถาบนคณวฒวชาชพ หรอหนวยงานทคณะกรรมการประกนคณภาพภายในการอาชวศกษารบรอง

ท ประเภทวชา/สาขาวชา/สาขางาน จ านวนผลงทะเบยน

เขาสอบ จ านวนผสอบผานเกณฑ

รอยละ

หมายเหต ในกรณทยงไมมผลการสอบมาตรฐานอาชพของสถาบนคณวฒวชาชพ หรอหนวยงานท

คณะกรรมการประกนคณภาพภายในการอาชวศกษารบรอง ตวบงชนไมตองน ามาค านวณ

ผลสมฤทธ คาคะแนน ระดบคณภาพ






37


ตวบงช 1.7 รอยละของผส าเรจการศกษาตามหลกสตรเทยบกบแรกเขา



วทยาลยฯ ก าหนดเปาหมายการพฒนาคณภาพผเรยน พฒนาการจดหลกสตร จดกระบวนการเรยน ตลอดจนนโยบายในการวดผลประเมนผล เพอใหนกเรยน-นกศกษา เปนผทมความรความสามารถ ตามเกณฑในวชาชพ ความพยายาม วทยาลยฯ มอบหมายใหครผสอนจดท าแผนการเรยนรทเนนสมรรถนะ ตรงตามมาตรฐานรายวชา ประสานกบผปกครองเพอตดตามนกเรยน-นกศกษา ในกรณทมความประพฤตไมเหมาะสม หรอมผลการเรยนต า มอบหมายใหเปนภาระหนาทของครทปรกษาในการแนะน า กวดขนดแล ภายใตการก ากบตดตามของ ผช.ผอ.ฝายปกครอง และ ผช.ผอ.ฝายวชาการ ผลการด าเนนการ

ตารางท 1.7 จ านวนและรอยละของผส าเรจการศกษาตามหลกสตรเทยบกบแรกเขา

หลกสตรประเภทวชา/สาขาวชา/

สาขางาน จ านวนผเรยนแรกเขา จ านวนผส าเรจการศกษา รอยละ

ปวช./ การบญช 30 8 26.67 การขาย 16 15 93.75 คอมพวเตอรธรกจ 81 40 49.38 รวม ปวช. 127 63 49.61

ปวส. การบญช 33 23 69.70 คอมพวเตอรธรกจ 33 30 90.91 รวม ปวส. 66 53 80.30

รวม ปวช. ปวส. 193 116 60.10

38


พอใช รอยละ 60.10 3 เกณฑการตดสน ระดบคณภาพ เกณฑการตดสน คาคะแนน





รายงานรอยละของผส าเรจการศกษาตามหลกสตรเทยบกบแรกเขา

แผนการเรยนรทเนนสมรรถนะ ตรงตามมาตรฐานรายวชา ขอมลจากฝายทะเบยน นกเรยน นกศกษา

39


ตวบงชท 1.8 รอยละของผส าเรจการศกษาทไดงานท า หรอประกอบอาชพอสระ หรอศกษาตอภายใน 1 ป

วธด าเนนการ ความตระหนก วทยาลยฯ มนโยบายผลตนกเรยน-นกศกษา ทงในระดบ ปวช. และ ปวส. ใหเปนผทมคณภาพ มความรความสามารถทงดานทฤษฎและปฏบต มงเนนใหสามารถประกอบอาชพ เปนพลเมองทดของประเทศ และศกษาตอในสาขาวชาทสอดคลองกบงานอาชพทถนด ก าหนดในแผนปฏบตการของงานแนะแนว และงานครทปรกษาในการสงเสรม สนบสนน ตดตามการประกอบอาชพหรอศกษาตอของนกเรยน-นกศกษา

ความพยายาม วทยาลยฯจดท าโครงการแนะแนวศกษาตอ แนะแนวอาชพ โครงการปจฉมนเทศนกเรยน-นกศกษา โครงการอบรมแนะแนวผทจะจบการศกษาในการสมครงาน และพฒนาบคลกภาพใหเปนทตองการของสถานประกอบการ

ผลการด าเนนการ ตารางท 1.8 ผส าเรจการศกษาทไดงานท า หรอประกอบอาชพอสระ หรอศกษาตอภายใน 1 ป

หลกสตร/ประเภทวชา/สาขาวชา/

สาขางาน

จ านวนผส าเรจการศก

ษา

ผไดงานท าภายใน 1 ป

ผประกอบอาชพอสระภายใน

1 ป

ผศกษาตอภายใน 1 ป

รวมผไดงานท า ประกอบอาชพ และศกษาตอ

จ านวน รอยละ จ านวน รอยละ จ านวน รอยละ จ านวน รอยละ

ปวช. สาขางาน/การบญช 26 - - 2 7.69 24 92.30 26 100 สาขางาน/การขาย 12 - - 2 16.66 10 83.33 12 100 สาขางาน/คอมพวเตอรธรกจ

42 2 4.76 8 19.04 32 76.19 42 100

รวม ปวช. 80 2 2.5 12 15 66 82.50 80 100 ปวส.

สาขาวชา/การบญช 26 10 38.46 12 46.15 4 15.38 26 100 สาขาวชา/การตลาด 7 4 57.14 3 42.85 - - 7 100

สาขาวชา/คอมพวเตอรธรกจ

32 14 43.75 13 40.62 5 12.5 32 100

รวม ปวส. 65 28 41.53 28 43.75 9 13.84 65 100 รวม 145 30 20.68 40 27.53 75 51.72 145 100

หมายเหต ไมนบรวมผเรยนทมงานท าอยแลว

40


ดมาก รอยละ 100 5


ดมาก รอยละ 80 ขนไป 5 ด รอยละ 70 – 79.99 4



หลกฐานและเอกสารอางอง - แบบส ารวจการไดงานท า หรอประกอบอาชพอสระ หรอศกษาตอภายใน 1 ปของผส าเรจ

การศกษา รายงานโดย ผชวยผอ านวยการฝายบรการและแนะแนว

41


ตวบงชท 1.9 ระดบความพงพอใจของสถานประกอบการ หนวยงาน หรอวทยาลยฯ หรอผรบบรการทมตอคณภาพของผส าเรจการศกษา


ความตระหนก วทยาลยฯ ไดมการเรยนการสอนตามนโยบายของส านกงานคณะกรรมการการอาชวศกษา โดยเนนใหผเรยนมคณธรรม จรยธรรม และจรรยาบรรณวชาชพ เพอเปนการเตรยมความพรอมใหผทส าเรจการศกษาไปแลวเปนทพงพอใจของหนวยงาน หรอสถานประกอบการทรบนกเรยน-นกศกษาเขาท างาน ความพยายาม วทยาลยฯ ไดก าหนดใหมโครงการตดตามผส าเรจการศกษาในปการศกษา 2554 โดยก าหนดไวในแผนปฏบตการประจ าปงบประมาณ 2554 โดยไดมอบหมายใหงานแนะแนวฯ ประสานกบอาจารยแตละสาขาวชาเปนผรบผดชอบตดตามรวมกน โดยมวตถประสงคเพอทราบขอมลของผส าเรจการศกษาเพอทราบความพงพอใจของสถานประกอบการซงจะเปนขอมลในการปรบแผนการเรยนและวธการเรยนการสอนใหสอดคลองกบความตองการทแทจรงของสถานประกอบการ

ผลการด าเนนการ ตารางท 1.9 ระดบความพงพอใจของสถานประกอบการ หนวยงาน หรอวทยาลยฯ หรอ

ผรบบรการทมตอคณภาพของผส าเรจการศกษา

มการประเมนความพงพอใจโดยก าหนด กลมตวอยาง สรางเครอง มอเพอเกบขอมล

จ านวนทตอบกลบ

จ านวนสถานประกอบการ หนวยงาน วทยาลยฯ หรอผรบบรการทมความพงพอใจ 3.51 – 5.00

รอยละของสถานประกอบการ หนวยงาน วทยาลยฯ หรอผรบบรการทมความพงพอใจ 3.51 – 5.00

สถานประกอบ

การ

สถาน ศกษา

ผรบ บรการ


การ




การ



ม = 1 ไมม 0

25 2 1 25 2 1 25 2 1

รวม 28 28 100

42


ดมาก 1+รอยละ 100 5 เกณฑการตดสน

ระดบคณภาพ เกณฑการตดสน คาคะแนน ดมาก ปฏบตตามประเดน (1)

และมผลตาม (5) 5

ด ปฏบตตามประเดน (1) และมผลตาม (4)

4

พอใช ปฏบตตามประเดน (1) และมผลตาม (3)

3

ตองปรบปรง ปฏบตตามประเดน (1) และมผลตาม (2)

2

ตองปรบปรงเรงดวน ปฏบตตามประเดน (1) และมผลตาม (1)

1

หลกฐานและเอกสารอางอง รายงานผลการประเมนความพงพอใจของสถานประกอบการ หนวยงาน หรอวทยาลยฯ หรอ

ผรบบรการทมตอคณภาพของผส าเรจการศกษา สรปผลการประเมนตามมาตรฐานท 1

มาตรฐาน คาคะแนน ระดบคณภาพ

1.1 5 ดมาก 1.2 5 ดมาก 1.3 5 ดมาก 1.4 3 พอใช 1.5 3 พอใช 1.6 1.7 3 พอใช 1.8 5 ดมาก

1.9 5 ดมาก

ภาพรวม 4.25 ด หมายถง ผลรวมคาคะแนนของ มฐ.ท 1.1 ถง

มฐ.ท 1.9 หารดวย 8 โดยปการศกษา 2555 ไมน า มฐ.ท 6 มาค านวณ)

คะแนน 4.51 – 5 ประเมนผลอยในระดบ ดมาก คะแนน 3.51 – 4.50 ประเมนผลอยในระดบ ด คะแนน 2.51 – 3.50 ประเมนผลอยในระดบ พอใช คะแนน 1.51 – 2.50 ประเมนผลอยในระดบ ตองปรบปรง คะแนน 1.00 – 1.50 ประเมนผลอยในระดบ ตองปรบปรงเรงดวน

43

จดเดน ผเรยนทมระดบผลรอยละของผเรยนทมผลสมฤทธทางการเรยนเฉลยสะสม 2.00 ขนไป จ านวนรอยละ 91.59 อยในระดบดมาก การประเมนระดบความพงพอใจของสถานประกอบการ หนวยงาน ชมชน ทมตอคณภาพของผเรยนอยในระดบดมาก รอยละของผเรยนทผานเกณฑการประเมนมาตรฐานวชาชพ อยในระดบ ดมาก ผส าเรจการศกษาทไดงานท า หรอประกอบอาชพอสระ หรอศกษาตอภายใน 1 ป อยในระดบดมาก ผส าเรจการศกษาทไดงานท า หรอประกอบอาชพอสระ หรอศกษาตอภายใน 1 ป อยในระดบดมาก ระดบความพงพอใจของสถานประกอบการ หนวยงาน หรอวทยาลยฯ หรอผรบบรการทมตอคณภาพของผส าเรจการศกษาอยในระดบดมาก

จดทควรพฒนา

รอยละของผเรยนทมคะแนนเฉลยจากการทดสอบทางการศกษาระดบชาตดานอาชวศกษา (V-NET) ตงแตคาเฉลยระดบชาตขนไปอยในระดบตองปรบปรงในระดบปวช. และระดบดในระดบ ปวส.

รอยละของผส าเรจการศกษาตามหลกสตรเทยบกบแรกเขาอยในระดบพอใช

44

มาตรฐานท 2 ดานหลกสตรและการจดการเรยนการสอนอาชวศกษา

ตวบงชท 2.1 ระดบคณภาพในการใชและพฒนาหลกสตรฐานสมรรถนะรายวชาทสอดคลองกบความตองการของสถานประกอบการหรอประชาคมอาเซยน



วทยาลยฯ พฒนาหลกสตรฐานสมรรถนะในระดบสาขาวชา สาขางาน หรอรายวชา ปรบปรงแผนการเรยน ใหสอดคลองกบความตองการของตลาดแรงงานและชมชน มการประเมนและปรบปรงหลกสตรแผนการเรยนอยางตอเนอง


สาขาวชาตาง ๆ มการปรบปรงแผนการเรยน โดยส ารวจความตองการของสถานประกอบการ รายวชาทสถานประกอบการตองการใหจดสอนเพมเตม เชน ภาษาองกฤษ ภาษาจน วทยาลยฯ มอบหมายครจดท าโครงการสอนและแผนการสอนทกรายวชา มการจดสอนซอมเสรม มการแตงตงคณะกรรมการพฒนาหลกสตรและปรบปรงแผนการเรยนใหเปนไปตามหลกเกณฑและโครงสรางของหลกสตร จดโครงการฝกอบรมเพอเตรยมความพรอมกอนออกฝกอาชพและโครงการปฐมนเทศนกเรยน-นกศกษาและท าสญญาฝกอาชพมการประสานกบสถานประกอบการ


หวขอ ประเดนพจารณา ผล(ม/ไมม)

1. วทยาลยฯมการส ารวจขอมลความตองการในการพฒนาหลกสตร ม 2. วทยาลยฯมการพฒนาหลกสตรรวมกบสถานประกอบการและหนวยงานทเกยวของ ม 3. วทยาลยฯมการทดลองใชหลกสตร ม 4. วทยาลยฯมการประเมนหลกสตร ม 5. วทยาลยฯมการน าหลกสตรฐานสมรรถนะรายวชาทพฒนาแลวตามขอ (1)-(4) ไมเกน

3 ปไปใชอยางนอยรอยละ 50 ของจ านวนสาขางานทจดการเรยนการสอน ม / รอยละ75


ระดบคณภาพ เกณฑทได คาคะแนน ดมาก 5 ขอ 5

45


ระดบคณภาพ เกณฑการตดสน คาคะแนน ดมาก ปฏบตตามประเดน

(1) (2) (3) (4) และ (5) 5

ด ปฏบตตามประเดน (1) (2) (3) และ (4)

4

พอใช ปฏบตตามประเดน (1) (2) และ (3) 3 ตองปรบปรง ปฏบตตามประเดน (1) และ (2) 2

ตองปรบปรงเรงดวน ปฏบตตามประเดน (1) 1 หมายเหต กรณไมไดปฏบตตามประเดนการพจารณาขอ 1 จะไดระดบคณภาพตองปรบปรงเรงดวน


แบบส ารวจขอมลความตองการของสถานประกอบการตอคณลกษณะของนกเรยน นกศกษา แผนการสอนทรายวชาทไดรบการปรบปรงตามตลาดแรงงาน โครงการฝกอบรมเพอเตรยมความพรอมกอนออกฝกอาชพ

46


ตวบงชท 2.2 ระดบคณภาพในการจดท าแผนการจดการเรยนรรายวชา


ความตระหนก วทยาลยฯ ไดประชมชแจงใหครทราบถงนโยบายในการจดการเรยนการสอน ปรบวธเรยนเปลยนวธสอนใหนกเรยน-นกศกษาไดศกษาคนควาดวยตนเอง โดยก าหนดใหครผสอนจดท าแผนการเรยนรท ใชวธการสอนและสอทหลากหลาย ใชแหลงความรทงเปนเอกสารและการคนควาทางอนเตอรเนตจดสรรงบประมาณเพอสนบสนนครผสอนในการจดท าสอการเรยนการสอนและวสดฝกสนบสนนนกเรยน-นกศกษาใหมทกษะในวชาชพโดยเนนการปฏบตจรง ความพยายาม ครด าเนนการจดท าแผนการเรยนรโดยมวธการสอน สอ และกจกรรมทหลากหลาย มการมอบหมายงานใหนกเรยน-นกศกษาไดศกษาคนควาดวยตนเอง รวมทงมการวดประเมนผลตามสภาพจรงมการประเมนคณภาพการสอนของครและประเมนความพงพอใจของนกเรยน-นกศกษาตอคณภาพการสอนของคร ผลการด าเนนการ


1. วทยาลยฯด าเนนการใหครจดท าแผนการจดการเรยนรรายวชาดวยเทคนควธการสอนทหลากหลาย ทมงเนนสมรรถนะอาชพ และบรณาการคณธรรม จรยธรรม คานยมและคณลกษณะอนพงประสงคและปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงทกรายวชาทสอน

ม

2. วทยาลยฯมครทด าเนนการตาม (1) รอยละ 50 - 59.99 ของจ านวนครผสอนทงหมดในวทยาลยฯ



5. วทยาลยฯมครทด าเนนการตาม (1) รอยละ 80 ขนไป ของจ านวนครผสอนทงหมดในวทยาลยฯ

ม / รอยละ 100

หมายเหต ใสคารอยละใหตรงกบหวขอตามประเดนพจารณา

47


ระดบคณภาพ เกณฑทได คาคะแนน

ดมาก (1)+รอยละ100 5



ดมาก ปฏบตตามประเดน(1) และมผลตาม (5) 5

ด ปฏบตตามประเดน(1) และมผลตาม (4) 4

พอใช ปฏบตตามประเดน(1) และมผลตาม (3) 3

ตองปรบปรง ปฏบตตามประเดน(1) และมผลตาม (2) 2

ตองปรบปรงเรงดวน ปฏบตตามประเดน(1) 1


แผนการจดการเรยนรรายวชาของครผสอนทงหมดในวทยาลยฯทใชในการจดการศกษา สอทใชในการจดการเรยน การสอน

48


ตวบงชท 2.3 ระดบคณภาพในการจดการเรยนการสอนรายวชา



วทยาลยฯ จดการเรยนการสอนในระดบ ปวช.และ ปวส.พาณชยกรรม ซงนกเรยน-นกศกษาทจะส าเรจการศกษาจะตองมผลสมฤทธทางการเรยนตามเกณฑทก าหนด โดยมอบหมายใหแตละสาขาวชาจดท าแผนการเรยนรใหสอดคลองกบสมรรถนะทางวชาชพในแตละชนป จดการเรยนการสอนตามแผนการจดการเรยนรดวยเทคนควธการสอนทหลากหลาย ทมงเนนสมรรถนะอาชพ และบรณาการคณธรรมจรยธรรม คานยม และคณลกษณะอนพงประสงค และปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง มการนเทศการจดการเรยนการสอนและใหครแตละคนท าบนทกหลกการสอน


วทยาลยฯ จดกจกรรม โครงการตางๆ อนเปนการสงเสรมและพฒนาคณภาพผเรยน ด าเนนการใหครแตละคนจดการเรยนการสอน ตามแผนการจดการเรยนรดวยเทคนควธการสอนทหลากหลายทมงเนนสมรรถนะอาชพ และบรณาการคณธรรม จรยธรรม คานยมและคณลกษณะอนพงประสงค และปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง เชน โครงการปฐมนเทศ โครงการแขงขนกฬาสภายใน โครงการแขงขนกฬาภายใน “ ฟาครามเกมส ” โครงการกจกรรมในวนส าคญและสงเสรมวฒนธรรม โครงการเทดพระเกยรตเนองในโอกาสวนพอและวนแมแหงชาต นอกจากนวทยาลยฯ ยงก าหนดบทบาทหนาทของครทปรกษาใหตดตามดแลนกเรยน-นกศกษาอยางใกลชด

49



1 วทยาลยฯด าเนนการใหครแตละคนจดการเรยนการสอน ตามแผนการจดการเรยนรดวยเทคนควธการสอนทหลากหลาย ทมงเนนสมรรถนะอาชพ และบรณาการคณธรรม จรยธรรม คานยมและคณลกษณะอนพงประสงค และปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ไมนอยกวารอยละ 80 ของรายวชาทสอน

ม รอยละ 85

2 วทยาลยฯด าเนนการใหครแตละคนใชสอและเทคโนโลยทเหมาะสมในการจดการเรยนการสอน ไมนอยกวารอยละ 80 ของรายวชาทสอน


3 วทยาลยฯด าเนนการใหมการนเทศการจดการเรยนการสอนและใหครแตละคนท าบนทกหลกการสอน ไมนอยกวารอยละ 80 ของรายวชาทสอน


4 วทยาลยฯด าเนนการใหครแตละคนน าผลจากการสอนดวยเทคนควธการสอนทหลากหลายและผลการนเทศการจดการเรยนการสอนไปจดท าวจยเพอแกไขปญหาหรอพฒนาการเรยนการสอน ไมนอยกวาหนงรายวชาทสอน

ม จ านวน 16

165 วทยาลยฯด าเนนการใหครแตละคนน าผลจากการวจยไปแกไขปญหาหรอพฒนาการเรยนการสอนไมนอยกวาหนงรายวชาทสอน

ม จ านวน 16


ดมาก 5 ขอ 5


ดมาก ปฏบตตามประเดน 5 ขอ 5 ด ปฏบตตามประเดน 4 ขอ 4

พอใช ปฏบตตามประเดน 3 ขอ 3 ตองปรบปรง ปฏบตตามประเดน 2 ขอ 2

ตองปรบปรงเรงดวน ปฏบตตามประเดน 1 ขอ 1 หลกฐานและเอกสารอางอง

โครงการ กจกรรมการเรยนการสอน งานวจยททน ามาใชในการแกปญหา หรอพฒนาการ

เรยน การสอน

50

มาตรฐานท 2 ดานหลกสตรและการจดการเรยนการสอนอาชวศกษา ตวบงชท 2.4 ระดบคณภาพในการวดและประเมนผลการจดการเรยนการสอนรายวชา



ด าเนนการใหครทกคนก าหนด และแจงหลกเกณฑและวธการวดและประเมนผลใหผเรยนทราบกอนการจดการเรยนการสอนทกรายวชาทสอน ตลอดจนใหครทกคน วดและประเมนผลตามแผนการจดการเรยนรทกรายวชาทสอนใชวธการวดและประเมนผลทหลากหลายและเหมาะสมทกรายวชาทสอนโดยผเรยนมสวนรวมในการวดและประเมนผลทกรายวชาทสอน แลวน าผลจากการวดและประเมนผลไปใชในการพฒนาสมรรถนะผเรยน


ครด าเนนการจดท าแผนการเรยนรโดยมวธการสอน สอ และกจกรรมทหลากหลาย มการมอบหมายงานใหนกเรยน-นกศกษาไดศกษาคนควาดวยตนเอง รวมทงมการวดประเมนผลตามสภาพจรงและสมรรถนะของผเรยนอยางหลากหลาย มการประเมนคณภาพการสอนของครและประเมนความพงพอใจของนกเรยน-นกศกษาตอคณภาพการสอนของคร


หวขอ ประเดนพจารณา ผล(ม/ไม

ม) 1 วทยาลยฯด าเนนการใหครทกคนก าหนด และแจงหลกเกณฑและวธการวดและประเมนผล

ใหผเรยนทราบกอนการจดการเรยนการสอนทกรายวชาทสอน ม

2 วทยาลยฯด าเนนการใหครทกคน วดและประเมนผลตามแผนการจดการเรยนรทกรายวชาทสอน

ม

3 วทยาลยฯด าเนนการใหครทกคน ใชวธการวดและประเมนผลทหลากหลายและเหมาะสมทกรายวชาทสอน

ม

4 วทยาลยฯด าเนนการใหครทกคน ใหเปนผเรยนมสวนรวมในการวดและประเมนผลทกรายวชาทสอน

ม

5 วทยาลยฯด าเนนการใหครทกคน น าผลจากการวดและประเมนผลไปใชในการพฒนาสมรรถนะผเรยนทมงเนนสมรรถนะอาชพ และบรณาการคณธรรม จรยธรรม คานยม และคณลกษณะอนพงประสงค และปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงทกรายวชาทสอน

ม

51







ระดบผลการเรยน แผนการเรยน การสอนและวธการวดผลประเมนผลของอาจารย

52

มาตรฐานท 2 ดานหลกสตรและการจดการเรยนการสอนอาชวศกษา ตวบงชท 2.5 ระดบคณภาพในการฝกงาน วธด าเนนการ ความตระหนก วทยาลยฯ ไดใหความส าคญในการจดการศกษารวมกบสถานประกอบการ เพอใหบรรลวตถประสงคตามหลกสตรของระดบ ปวช. และระดบ ปวส. ซงมรายวชาฝกงาน และนกศกษาทกคนทก าลงศกษาอยในระดบดงกลาวจะตองฝกงานในสถานประกอบการ

ความพยายาม วทยาลยด าเนนการคดเลอกสถานประกอบการ ฯ หนวยงานและท าความรวมมอในการสงผเรยนเขาฝกงานตรงหรอสมพนธกบงาน จดโครงการนเทศการเรยนการสอนนกเรยน-นกศกษาในสถานประกอบการ โครงการปฐมนเทศนกเรยน-นกศกษา โครงการฝกอบรมเพอเตรยมความพรอมกอนออกฝกอาชพมคมอการฝกงาน มการวดผลการฝกงานของผเรยนรวมกบสถานประกอบการหนวยงาน

ผลการด าเนนการ ท ประเดนการพจารณา ผล(ม/ไมม) 1 วทยาลยฯมการคดเลอกสถานประกอบการ ฯ หนวยงานและท าความรวมมอในการสง

ผเรยนเขาฝกงานตรงหรอสมพนธกบงาน ม

2 วทยาลยฯมการปฐมนเทศผเรยนกอนการฝกงานพรอมมคมอการฝกงาน ม 3 วทยาลยฯมการนเทศการฝกงานของผเรยนรวมกบสถานประกอบการในสถาน

ประกอบการ หนวยงาน

4 วทยาลยฯมการวดผลการฝกงานของผเรยนรวมกบสถานประกอบการ หนวยงาน ม 5 วทยาลยฯมการสมมนาการฝกงานเพอน าผลไปปรบปรงโดยเชญสถานประกอบการ

หนวยงานทเกยวของเขารวมการสมมนา ม


ดมาก 5 ขอ 5 เกณฑการตดสน ระดบคณภาพ เกณฑการตดสน คาคะแนน



ตองปรบปรงเรงดวน ปฏบตตามประเดน 1 ขอ 1

53

หลกฐานและเอกสารอางอง รายงานผลการตรวจตดตามการฝกงาน คมอการฝกงาน ผลการประเมนความพงพอใจของ

สถานประกอบการตอคณภาพของนกเรยน นกศกษา

สรปผลการประเมนตามมาตรฐานท 2

มาตรฐาน คาคะแนน ระดบคณภาพ

2.1 5 ดมาก

2.2 5 ดมาก 2.3 5 ดมาก 2.4 5 ดมาก 2.5 5 ดมาก

ภาพรวม 5 ดมาก หมายถง ผลรวมคาคะแนนของ มฐ.

ท 2.1 ถง มฐ.ท 2.5 หารดวย 5

คะแนน 4.51 - 5 ประเมนผลอยในระดบ ดมาก คะแนน 3.51 - 4.50 ประเมนผลอยในระดบ ด คะแนน 2.51 – 3.50 ประเมนผลอยในระดบ พอใช คะแนน 1.51 – 2.50 ประเมนผลอยในระดบ ตองปรบปรง คะแนน 1.00 – 1.50 ประเมนผลอยในระดบ ตองปรบปรงเรงดวน

จดเดน

ระดบคณภาพในการใชและพฒนาหลกสตรฐานสมรรถนะรายวชาทสอดคลองกบความตองการ ของ สถานประกอบการหรอประชาคมอาเซยนอยในระดบดมาก

ระดบคณภาพในการจดท าแผนการจดการเรยนรรายวชาอยในระดบดมาก ระดบคณภาพในการจดการเรยนการสอนรายวชาอยในระดบดมาก ระดบคณภาพในการวดและประเมนผลการจดการเรยนการสอนรายวชาอยในระดบดมาก ระดบคณภาพในการฝกงานอยในระดบด

54

มาตรฐานท 3 ดานการบรหารจดการอาชวศกษา

ตวบงชท 3.1 ระดบคณภาพในการปฏบตงานของคณะกรรมการวทยาลยฯ

วธด าเนนการ ความตระหนก วทยาลยฯมคณะกรรมการวทยาลยฯหรอวทยาลย ตามทก าหนดในตราสารจดตงวทยาลยฯ จดใหมการประชมคณะกรรมการวทยาลยทกภาคเรยน และปฏบตงานตามอ านาจหนาททก าหนดไวในตราสารจดตงฯ


ด าเนนการแตงตงคณะกรรมการวทยาลยฯโดยคณะกรรมการสรรหา ท าการคดเลอกจากผทเกยวของตามกฏหมายในตราสารจดตงวทยาลยฯ ด าเนนการจดประชมเพอพจารณาเรองทเกยวของกบการด าเนนงานของวทยาลยฯทกภาคเรยน ด าเนนการใหผทรงคณวฒภายนอกวทยาลยฯประเมนความพงพอใจของคณะกรรมการวทยาลย ในการปฏบตงานรวมกบวทยาลยฯ และประเมนคณภาพการปฏบตงานของคณะกรรมการวทยาลย


ท ประเดนการพจารณา ผล(ม/ไมม) 1 วทยาลยฯมคณะกรรมการวทยาลยฯหรอวทยาลย ตามทก าหนดในกฎหมายท

เกยวของ ม

2 วทยาลยฯด าเนนการใหมการประชมคณะกรรมการวทยาลยฯหรอวทยาลยอยางนอยภาคเรยนละ 1 ครง

ม

3 วทยาลยฯด าเนนการใหคณะกรรมการวทยาลยฯหรอวทยาลยปฏบตงานตามอ านาจหนาททก าหนดไวในกฎหมายทเกยวของ

ม

4 วทยาลยฯด าเนนการใหผทรงคณวฒภายนอกวทยาลยฯประเมนความพงพอใจของคณะกรรมการวทยาลยฯหรอวทยาลยในการปฏบตงานรวมกบวทยาลยฯและมผลการประเมนโดยเฉลย 3.51 – 5.00

คาเฉลย 4.26

5 วทยาลยฯด าเนนการใหผทรงคณวฒภายนอกวทยาลยฯประเมนคณภาพการปฏบตงานของคณะกรรมการวทยาลยฯหรอวทยาลยเพอพฒนาคณภาพการปฏบตงาน

ม



55


ระดบคณภาพ เกณฑการตดสน คาคะแนน ดมาก ปฏบตตามประเดน 5 ขอ 5

ด ปฏบตตามประเดน 4 ขอ 4 พอใช ปฏบตตามประเดน 3 ขอ 3

ตองปรบปรง ปฏบตตามประเดน 2 ขอ 2 ตองปรบปรงเรงดวน ปฏบตตามประเดน 1 ขอ 1


ค าสงแตงตงคณะกรรมการวทยาลยฯ รายงานการประชมคณะกรรมการวทยาลยฯ รายงานการประเมนความพงพอใจของคณะกรรมการวทยาลยฯหรอวทยาลยในการปฏบตงานรวมกบวทยาลยฯโดยผทรงคณวฒภายนอก รายงานการประเมนคณภาพการปฏบตงานของคณะกรรมการวทยาลยฯโดยผทรงคณวฒภายนอก

56


ตวบงชท 3.2 ระดบคณภาพในการจดท าแผนการบรหารจดการวทยาลยฯ

วธด าเนนการ ความตระหนก วทยาลยฯมการจดท าแผนพฒนาการจดการศกษาของวทยาลยฯ และแผนปฏบตงานประจ าปทสอดคลองกบแผนพฒนาการจดการศกษาของวทยาลยฯ โดยการมสวนรวมของครและบคลากรทกฝายในวทยาลยฯ ผเรยน ชมชน สถานประกอบการ และหนวยงานทเกยวของทงภาครฐและภาคเอกชน ความพยายาม

วทยาลยฯ มแผนพฒนาคณภาพ แผนปฏบตการประจ าป มค าสงมอบหมายงาน มรายงานผลการปฏบตงานประจ าป มการประสานงานกบบคลากรทงภายในและภายนอกสถานท มการประสานงานกบวทยาลยฯในสงกดอาชวศกษาจงหวด มการพฒนาบคลากร มการประกนคณภาพในระดบสาขาวชาและในระดบวทยาลย


ท ประเดนการพจารณา ผล(ม/ไม

ม) 1 วทยาลยฯมการจดท าแผนพฒนาการจดการศกษาของวทยาลยฯ โดยการมสวนรวมของคร

และบคลากรทกฝายในวทยาลยฯ ผเรยน ชมชน สถานประกอบการ และหนวยงานทเกยวของทงภาครฐและภาคเอกชน

ม

2 วทยาลยฯมการจดท าแผนปฏบตการประจ าปทสอดคลองกบแผนพฒนาการจดการศกษาของวทยาลยฯโดยการมสวนรวมของครและบคลากรทกฝายในวทยาลยฯ

ม

3 วทยาลยฯมการด าเนนงาน ตามแผนปฏบตการประจ าป ม 4 วทยาลยฯมการตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผล และเสนอขอเสนอแนะเพอการปรบปรง ม 5 วทยาลยฯมการจดท ารายงานตามแผนปฏบตการประจ าป ม



57


ดมาก ปฏบตตามประเดน (1) (2) (3) (4) และ (5)

5


4

พอใช ปฏบตตามประเดน (1) (2) และ (3)

3

ตองปรบปรง ปฏบตตามประเดน (1) และ (2) 2 ตองปรบปรงเรงดวน ปฏบตตามประเดน (1) 1

หลกฐานและเอกสารอางอง 1. แผนพฒนาการจดการศกษาของวทยาลยฯ แผนปฏบตการประจ าป 2. รายงานการประชมคณะกรรมการบรหาร แบบประเมนความพงพอใจ แบบประเมนคณภาพการ

ปฏบตงาน 3. รายงานการตดตาม ตรวจสอบการปฏบตการของวทยาลยฯ

58


ตวบงชท 3.3 ระดบคณภาพในการพฒนาวทยาลยฯตามอตลกษณ

วธด าเนนการ ความตระหนก วทยาลยฯมการก าหนดอตลกษณของวทยาลยโดยการเหนชอบของคณะกรรมการวทยาลยฯ และมแผนงานโครงการพฒนาวทยาลยฯทสอดคลองกบอตลกษณของวทยาลยฯ โดยการมสวนรวมของครและบคลากรทกฝายในวทยาลยฯ ชมชน และหนวยงานทเกยวของ

ความพยายาม วทยาลยฯด าเนนงานตามโครงการในแผนงานพฒนาวทยาลยฯ ชองวทยาลยฯ และมการประเมนผลการด าเนนงานตามแผนงาน โครงการ และน าผลการประเมนไปปรบปรงการบรหารจดการตอไป ผลการด าเนนการ


ม) 1 วทยาลยฯมการก าหนดอตลกษณโดยความเหนชอบของคณะกรรมการวทยาลยฯหรอวทยาลย ม

2 วทยาลยฯมแผนงานโครงการพฒนาวทยาลยฯทสอดคลองกบอตลกษณของวทยาลยฯ โดยการมสวนรวมของครและบคลากรทกฝายในวทยาลยฯ ชมชน และหนวยงานทเกยวของ ม

3 วทยาลยฯมการด าเนนการตามแผนงาน โครงการ ม

4 วทยาลยฯมการประเมนผลการด าเนนงานตามแผนงาน โครงการ ม

5 วทยาลยฯมการน าผลการประเมนไปปรบปรงการบรหารจดการ ม


ระดบคณภาพ เกณฑทได คาคะแนน

ดมาก 5 ประเดน 5

59



ดมาก ปฏบตตามประเดน

(1) (2) (3) (4) และ (5) 5


4

พอใช ปฏบตตามประเดน

(1) (2) และ (3) 3

ตองปรบปรง ปฏบตตามประเดน (1) และ (2) 2 ตองปรบปรงเรงดวน ปฏบตตามประเดน (1) 1

หมายเหต กรณไมไดปฏบตตามประเดนการพจารณาขอ 1 จะไดระดบคณภาพตองปรบปรงเรงดวน

60


ตวบงชท 3.4 ระดบคณภาพในการบรหารงานและภาวะผน าของผบรหารวทยาลยฯ

วธด าเนนการ ความตระหนก วทยาลยฯ มนโยบายในการบรหารจดการแบบกระจายอ านาจ โดยก าหนดโครงสรางการบรหารเปน 6 ฝาย และมรองผอ านวยการ 3 ฝายรวมกนดแลกระจายงานใหแตละฝาย โดยก าหนดเปาหมายในการพฒนาวทยาลยฯ โดยใหทกคนมสวนรวมในการ มการประชมคร และบคลากรทกฝายในวทยาลยฯประจ าทกเดอนตลอดภาคเรยน


วทยาลยฯจดการประชมคร และบคลากรทกฝายในวทยาลยฯประจ าทกเดอนตลอดภาคเรยน มการจดประชมผปกครอง ผทมสวนเกยวของกบการจดการอาชวศกษาภาคเรยนละ 1 ครง และน าความคดเหนของคณะกรรมการวทยาลยฯ ครและบคลากรทกฝายในวทยาลยฯ ผปกครอง รวมทงผทมสวนเกยวของไปใชในการพฒนาวทยาลยฯ มการประเมนผลการบรหารงาน และภาวะผน าของผบรหารวทยาลยฯ โดยคณะกรรมการวทยาลยฯ


ท ประเดนการพจารณา ผล(ม/ไมม) 1 วทยาลยฯมการบรหารจดการศกษาวทยาลยฯตามนโยบายของหนวยงานตนสงกด ม 2 วทยาลยฯมการประชมคร และบคลากรทกฝายในวทยาลยฯอยางนอยภาคเรยนละ

2 ครง ม

3 วทยาลยฯมการจดประชมผปกครอง ผทมสวนเกยวของกบการจดการอาชวศกษา อยางนอยภาคเรยนละ 1 ครง

ม

4 วทยาลยฯมการน าความคดเหนของคณะกรรมการวทยาลยฯ หรอวทยาลย ครและบคลากรทกฝายในวทยาลยฯ ผปกครอง รวมทงผทมสวนเกยวของไปใชในการพฒนาวทยาลยฯ

ม

5 วทยาลยฯมการประเมนผลการบรหารงาน และภาวะผน าของผบรหารวทยาลยฯ โดยคณะกรรมการวทยาลยฯ และมผลการประเมนโดยเฉลย 3.51 – 5.00


61


ระดบคณภาพ เกณฑทได คาคะแนน ดมาก 5 ขอ ดมาก






แผนการปฏบตงาน โครงการ รายงานการประชม รายงานการประเมนผลการบรหารงาน และภาวะผน าของผบรหารวทยาลยฯ

62


ตวบงช 3.5 ระดบคณภาพในการบรหารจดการระบบฐานขอมลสารสนเทศของวทยาลยฯ



ปจจบนการจดการศกษาจ าเปนตองใชระบบสารสนเทศเพอการบรหารวทยาลยฯ การน าระบบเทคโนโลยสารสนเทศมาใชในการปฏบตงาน เชน การบรหารงานบคลากร งานการเงน งานวชาการ งานทะเบยน งานปกครองนกเรยน-นกศกษา เปนตน


วทยาลยฯ ไดจดท าขอมล มระบบการบรหารจดการขอมล( MIS SCHOOL ) ทเหมาะสมและมผรบผดชอบ มการจดท าระบบฐานขอมลแบบเครอขาย และมการปรบปรงระบบบรหารจดการขอมลอยางตอเนอง ครบทกระบบตง งานบคลากร งานการเงน งานทะเบยน งานรบสมคร งานปกครองนกเรยน นกศกษา งานวชาการ งานผดแลระบบและส ารองขอมลเปนตน ตลอดจนมการประเมนความพงพอใจในการบรหารจดการระบบฐานขอมลสารสนเทศของวทยาลย โดยครและบคลากรทกฝายในวทยาลยฯและผเรยน



ม)

1 วทยาลยฯมขอมลพนฐาน 9 ประเภทและอาจมขอมลอน ทจ าเปนส าหรบวทยาลยฯทครบถวนและเชอมโยงเปนระบบ และมระบบส ารองขอมลสารสนเทศเพอปองกนการสญหายของขอมล

ม

2 วทยาลยฯมการพฒนาฐานขอมลสารสนเทศอยางตอเนองและเปนปจจบน ม

3 วทยาลยฯใหคร บคลากรทกฝายและผเรยนสามารถเขาถงและใชประโยชนจากฐานขอมลสารสนเทศ

ม

4 วทยาลยฯมการประเมนความพงพอใจในการบรหารจดการระบบฐานขอมลสารสนเทศของวทยาลยฯ โดยครและบคลากรทกฝายในวทยาลยฯและผเรยน

ม

5 วทยาลยฯมผลการประเมนความพงพอใจในการบรหารจดการระบบฐานขอมลสารสนเทศของวทยาลยฯโดยเฉลย 3.51-5.00


63






ตองปรบปรงเรงดวน ปฏบตตามประเดน 1 ขอ 1 หมายเหต

- ระบบฐานขอมล หมายถง การจดเกบขอมลดวยคอมพวเตอรอยางเปนระบบ โดยมวตถประสงคเพอบ ารงรกษา ขอมลสารสนเทศ ใหมความถกตอง ทนสมย และสามารถเรยกใชขอมลไดอยางรวดเรวในเวลาทตองการ และ ลดความซ าซอนของขอมล ระบบฐานขอมลทดตองประกอบดวยการก าหนดระบบความปลอดภยของขอมลและ สทธการเขาถงขอมล ระบบบรหารความเสยงของระบบฐานขอมลและสารสนเทศเพอปองกนความเสยหายทอาจ เกดขนกบฐานขอมล


- รายชอฐานขอมลสารสนเทศของวทยาลยฯทครบถวน เชอมโยงอยางเปนระบบ และเปนปจจบน ไดแก ขอมลทวไปของวทยาลยฯ ขอมลนกเรยน นกศกษา ขอมลตลาดแรงงาน ขอมลบคลากร ขอมลงบประมาณและการเงน ขอมลหลกสตรการจดการเรยนการสอน ขอมลครภณฑ ขอมลอาคารสถานท และขอมลพนฐานของจงหวด

64


ตวบงชท 3.6 ระดบคณภาพในการบรหารความเสยง



จดท าแผนงาน โครงการบรหาร ความเสยงทส าคญอยางนอย 5 ดาน ไดแก ดานความปลอดภย ดานการทะเลาะววาท ดานสงเสพตด ดานสงคม ดานการพนนและการมวสม โดยการมสวนรวมของครและบคลากรทกฝายในวทยาลยฯ ผเรยนและผปกครอง


ด าเนนงาน ตามแผนงาน โครงการบรหารความเสยง การประเมนผลโครงการ และน าผลการประเมนไปปรบปรงการบรหารความเสยงในปการศกษาถดไป



1.

วทยาลยฯมการวเคราะหและจดท าแผนงาน โครงการบรหาร ความเสยงทส าคญอยางนอย 5 ดาน ไดแก ดานความปลอดภย ดานการทะเลาะววาท ดานสงเสพตด ดานสงคม ดานการพนนและการมวสม โดยการมสวนรวมของครและบคลากรทกฝายในวทยาลยฯ ผเรยนและผปกครอง

ม

2. วทยาลยฯมการด าเนนงาน ตามแผนงาน โครงการ ม 3. วทยาลยฯมการประเมนผลการด าเนนงานตามแผนงาน โครงการ ม 4. วทยาลยฯมการน าผลการประเมนไปใชในการปรบปรงการบรหารความเสยง ม 5. วทยาลยฯมความเสยงลดลงอยางนอย 3 ดาน ม



65


ดมาก ปฏบตตามประเดน

(1) (2) (3) (4) และ(5) 5

ด ปฏบตตามประเดน (1) (2) (3) และ(4)

4

พอใช ปฏบตตามประเดน (1) (2) และ(3) 3 ตองปรบปรง ปฏบตตามประเดน (1) และ (2) 2

ตองปรบปรงเรงดวน ปฏบตตามประเดน (1) 1

หมายเหต กรณไมไดปฏบตตามประเดนการพจารณาขอ 1 จะไดระดบคณภาพตองปรบปรงเรงดวน


แผนบรหารความเสยง รายงานผลการประเมนโครงการ/กจกรรมตามแผนบรหารความเสยง สถตความเสยงในดานตาง ในแตละปการศกษา

66


ตวบงชท 3.7 ระดบคณภาพในการจดระบบดแลผเรยน



วทยาลยฯ ไดจดใหมการพบผปกครองในวนปฐมนเทศนกเรยน-นกศกษานกศกษา มอบทนการศกษาแกนกเรยน นกศกษา ทขาดแคลนทนทรพยทกคน ทางฝายปกครองมการนดพบผปกครองระหวางภาคเรยนเพอรวมแกปญหาการเรยน และมการแจงรายชอนกเรยน-นกศกษาทขาดเรยนและผลการเรยนในแตละภาคเรยนใหผปกครองทราบ


หวขอ ประเดนพจารณา ผล(ม/ไมม) 1 วทยาลยฯมการปฐมนเทศผเรยน ม

2 วทยาลยฯมการแตงตงครทปรกษาและจดใหผเรยนพบครทปรกษาอยางนอยสปดาหละ 1 ครง

ม

3 วทยาลยฯมระบบเครอขายผปกครองเพอรวมกนดแลผเรยน ม

4 วทยาลยฯมแผนงาน โครงการสงเสรมสนบสนนทนการศกษาแกผเรยนอยางนอยรอยละ 10 ของจ านวนผเรยนทรองขอ

ม

5 วทยาลยฯมระบบดแลผเรยนกลมเสยงและสงเสรมผเรยนปญญาเลศ ม ผลสมฤทธ ระดบคณภาพ เกณฑทได คาคะแนน

ดมาก 5 ขอ 5 เกณฑการตดสน ระดบคณภาพ เกณฑการตดสน คาคะแนน




67

รายงานประเมนผลโครงการ/กจกรรม ตามแผนบรหารความเสยง


ตวบงช 3.8 ระดบคณภาพในการพฒนา และดแลสภาพแวดลอมและภมทศนของวทยาลยฯและ

การใชอาคารเรยนหองเรยน หองปฏบตการ โรงฝกงาน ศนยวทยบรการ



วทยาลยฯ ก าหนดนโยบายดานการพฒนาอาคารสถานทในแผนปฏบตการประจ าป วางแผน การจดอาคารเรยน อาคารประกอบ หองปฏบตการ ศนยวทยาบรการ โดยก าหนดผรบผดชอบใน แตละพนทอยางชดเจน สวนการจดซอครภณฑมการพจารณารวมกนของทกฝาย


วทยาลยฯ มการวางแผนการใชหองเรยน หองปฏบตการและผรบผดชอบในแตละพนท มการใชอาคารตามทก าหนดในตารางการใชพนท มประเมนผลการใชสถานท หองเรยน หองปฏบตการและศนยวทยาบรการและน าผลประเมนมาปรบปรง เชน โครงการพฒนาอาคารสถานทและกอสรางตอเนอง ปรบปรงภมทศน บรเวณโรงอาหาร ปรบปรงหองคนควาในศนยวทยาบรการ ซอมแซมและจดซอครภณฑประจ าหองเรยนเพมเตม จดซอสอประจ าศนยวทยาบรการเพมขน และจดระบบการสบคนขอมลทผใชบรการสามารถเขาถงขอมลไดสะดวกและรวดเรว



1. วทยาลยฯมแผนงาน โครงการ ในการพฒนาและดแลสภาพแวดลอมและภมทศนของวทยาลยฯและการใชอาคารสถานท หองเรยนหองปฏบตการ โรงฝกงานศนยวทยบรการ โดยการมสวนรวมของคร และบคลากรทกฝายในวทยาลยฯ และผเรยน

ม

2. วทยาลยฯมการด าเนนงานตามแผนงาน โครงการ ม 3. วทยาลยฯมการประเมนความพงพอใจตอสภาพแวดลอมและภมทศนของ

วทยาลยฯและการใชอาคารสถานท หองเรยน หองปฏบตการ โรงฝกงาน ศนยวทยบรการ โดยครและบคลากรทกฝายในวทยาลยฯและผเรยน

ม

4. วทยาลยฯมผลการประเมน ความพงพอใจ โดยเฉลย 3.51 – 5.00 คาเฉลย 4.42 5. วทยาลยฯมการน าผลการประเมนไปปรบปรง การบรหารจดการ ม


68







แผนงาน โครงการ/กจกรรม รายงานผลการประเมนความพงพอใจตอสภาพแวดลอมและภมทศนของวทยาลยฯและการใชอาคารสถานท หองเรยน หองปฏบตการ โรงฝกงาน ศนยวทยบรการ โดยครและบคลากรทกฝายในวทยาลยฯและผเรยน

69


ตวบงชท 3.9 ระดบคณภาพในการบรหารจดการวสด อปกรณ ครภณฑ และคอมพวเตอร



วทยาลยฯวางนโยบายการบรหารแบบมสวนรวมและการจดท าแผนปฏบตการ โดยการมสวนรวมของทกฝายทกแผนก ครผสอนในแตละรายวชาวางแผนการใช วสดฝก ครภณฑ/อปกรณการศกษา การแจงรายการวสด ครภณฑ และรายการซอมแซมคอมพวเตอร มการประเมนความพงพอใจตอการจดหา การใชวสด อปกรณ ครภณฑ และคอมพวเตอร โดยครและบคลากรทกฝายในวทยาลยฯและผเรยน


วทยาลยฯมแผนงาน โครงการ การจดหา การใชวสด อปกรณ ครภณฑ และคอมพวเตอร มการด าเนนงานตามแผนงาน โครงการ การประเมนความพงพอใจในการใชงานวสดฝก อปกรณ ครภณฑ และคอมพวเตอรของผใชงานทกฝาย เพอน าผลการประเมนมาพฒนาตอไป


หวขอ ประเดนพจารณา ผล(ม/ไมม) 1 วทยาลยฯมแผนงาน โครงการ การจดหา การใชวสด อปกรณ ครภณฑ และ

คอมพวเตอร ม

2 วทยาลยฯมการด าเนนงานตามแผนงาน โครงการ ม 3 วทยาลยฯมการประเมนความพงพอใจตอการจดหา การใชวสด อปกรณ ครภณฑ

และคอมพวเตอร โดยครและบคลากรทกฝายในวทยาลยฯและผเรยน ม

4 วทยาลยฯมผลการประเมน ความพงพอใจ โดยเฉลย 3.51 – 5.00 คาเฉลย 4.27 5 วทยาลยฯมการน าผลการประเมนไปปรบปรงการบรหารจดการ ม



70






แผนงาน โครงการ/กจกรรม รายงานผลการประเมนความพงพอใจตอการจดหา การใชวสด อปกรณ ครภณฑ และคอมพวเตอร โดยครและบคลากรทกฝายในวทยาลยฯและผเรยน

71


ตวบงชท 3.10 ระดบคณภาพในการพฒนาครและบคลากรทางการศกษา



วทยาลยฯ ก าหนดแนวทางด าเนนการพฒนาครใหมความรในวชาการตามวชาชพทสอนและงานทรบผดชอบ ก าหนดแนวทางพฒนาบคลากรของวทยาลยใหมความรความสามารถน ามาพฒนางานในหนาททรบผดชอบสนบสนนใหบคลากรไดฝกอบรมประชมสมมนาศกษาดงานและศกษาตอ สนบสนนงบประมาณในการพฒนาบคลากร


ด าเนนการใหครและบคลากรทางการศกษาในวทยาลยฯ ไดรบการฝกอบรมดานวชาการหรอวชาชพ และจรรยาบรรณวชาชพ มทนวจยหรองานสรางสรรคจากหนวยงานทงภายในและภายนอกวทยาลยฯ จดโครงการแลกเปลยน ครและบคลากรทางการศกษา กบวทยาลยฯอนหรอหนวยงาน องคกรภายนอกตรงกบสาขาวชาชพ มการพฒนาคณภาพชวตครและบคลากรทเหมาะสม


หวขอ ประเดนการพจารณา รอยละ

1. วทยาลยฯด าเนนการใหครและบคลากรทางการศกษาในวทยาลยฯ ไดรบการฝกอบรมดานวชาการหรอวชาชพ และจรรยาบรรณวชาชพ ไมนอยกวารอยละ 75

100

2. วทยาลยฯด าเนนการใหครและบคลากรทางการศกษาในวทยาลยฯ ไดรบทนการศกษา ทนวจยหรองานสรางสรรคจากหนวยงานทงภายในและภายนอกวทยาลยฯ ไมนอยกวารอยละ 5

6.2

3. วทยาลยฯด าเนนการใหครและบคลากรทางการศกษาในวทยาลยฯ เขารวมโครงการแลกเปลยน ครและบคลากรทางการศกษา กบวทยาลยฯอนหรอหนวยงาน องคกรภายนอกตรงกบสาขาวชาชพ ไมนอยกวารอยละ 5

12.5

4. วทยาลยฯด าเนนการใหครและบคลากรทางการศกษาในวทยาลยฯ ไดรบการพฒนาคณภาพชวตทเหมาะสม ไมนอยกวารอยละ 75

100

5. วทยาลยฯด าเนนการใหครและบคลากรทางการศกษาในวทยาลยฯ ไดรบการประกาศเกยรตคณยกยองดานวชาการหรอวชาชพหรอจรรยาบรรณวชาชพ จากหนวยงานหรอองคกรภายนอกไมนอยกวารอยละ 5

27.77

72








แผนงาน/โครงการ/กจกรรม งบประมาณด าเนนงาน ครและบคลากรทางการศกษาในวทยาลยฯ

ไดรบการประกาศเกยรตคณยกยองดานวชาการหรอวชาชพหรอจรรยาบรรณวชาชพ จากหนวยงานหรอองคกรภายนอก

73

มาตรฐานท 3 ดานการบรหารจดการอาชวศกษา ตวบงช 3.11 ระดบคณภาพในการบรหารงานการเงนและงบประมาณ

วธด าเนนการ ความตระหนก จดสรรงบประมาณรายจายคาวสดฝก อปกรณและสอส าหรบการจดการเรยนการสอนอยางเหมาะสม จดงบประมาณรายจายในการด าเนนงานตามโครงการ กจกรรม ดานการปลกฝงจตส านกและเสรมสรางความเปนพลเมองไทยและพลโลก รวมทงงบรายจายในการสงเสรม สนบสนนใหครและผเรยนจดท าและด าเนนการจดประกวด จดแสดงโครงการ นวตกรรม สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจย

ความพยายาม ในป 2557 วทยาลยฯไดจดท าแผนการสนบสนนดานงบประมาณในการท านวตกรรม สงประดษฐ งานวจย โครงงานตาง ๆ ครไดรบการจดสรรงบประมาณตามแผนทก าหนด และด าเนนการก ากบตดตามการใชงบประมาณในการจดท าผลงานดงกลาวอยางตอเนอง ตลอดจนการเผยแพร/น าไปใชประโยชน


หวขอ ประเดนการพจารณา งบด าเนนการ

(1) งบรายจาย

(2) รอยละ

(3)

ผล (ม / ไมม)

1 วทยาลยฯมรายจายคาวสดฝก อปกรณและสอส าหรบการจดการเรยนการสอนไมนอยกวารอยละ 10 ของงบด าเนนการ

1,460,000.00

146,500.00 10.03 ม

2 วทยาลยฯมรายไดหรอมมลคาของผลผลต ผลงานจากการใชวสดฝกในการจดการเรยนการสอนไมนอยกวารอยละ 25 ของคาวสดฝก

36,650.00 25.02 ม

3 วทยาลยฯมรายจายคาวสดฝก อปกรณและสอส าหรบการบรการวชาการและวชาชพไมนอยกวารอยละ 1 ของงบด าเนนการ

14,580.00 1 ม

4

วทยาลยฯมรายจายในการสงเสรม สนบสนนใหครและผเรยนจดท าและด าเนนการจดประกวด จดแสดงโครงการ นวตกรรม สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจยไมนอยกวารอยละ 5 ของงบด าเนนการ

73,550.00 5.03 ม

5

วทยาลยฯมรายจายในการด าเนนงานตามโครงการ

กจกรรม ดานการปลกฝงจตส านกและเสรมสรางความเปนพลเมองไทยและพลโลก ไมนอยกวารอยละ 5 ของงบด าเนนการ

317,912.00 21.77 ม

74








แผนงาน/โครงการ/กจกรรม งบประมาณประจ าป รายงานผลการประเมนความพงพอใจของคร บคลากรและผเรยน ทมตอการจดหา การใชวสด-อปกรณ ครภณฑ และคอมพวเตอร

75


ตวบงชท 3.12 ระดบคณภาพในการระดมทรพยากรในการจดการอาชวศกษา กบเครอขายทงในประเทศ และหรอตางประเทศ



วทยาลยฯ สนบสนนการระดมทรพยากรแหลงตางๆทงในลกษณะบคคล หนวยงาน ภมปญญาทองถน สถานประกอบการ ก าหนดความรวมมอกบสถานประกอบ ในการระดมทรพยากรจากแหลงตางๆ น ด าเนนการทงในระดบงาน และสาขาวชา โดยมเปาหมายเพอพฒนาการเรยนการสอน

ความพยายาม ด าเนนการจดท าโครงการตางๆ เพอระดมทรพยากร สนบสนนการจดกจกรรมและการจดการศกษา สาขางานทมการจดหาภมปญญาทองถน ผเชยวชาญ ผทรงคณวฒ รวมพฒนาผเรยน มสถานประกอบการมสวนรวมในการจดการศกษากบวทยาลยฯ มการระดมทรพยากรอนๆ เชน งบประมาณ วสด

อปกรณ ครภณฑฯลฯ เพอสงเสรม สนบสนนการจดการอาชวศกษา รวมทงการประเมนผลการด าเนนงานทกครง


หวขอ ประเดนการพจารณา ผล(ม/ไมม) 1 วทยาลยฯมแผนงาน โครงการในการระดมทรพยากรในการจดการอาชวศกษากบ

เครอขายทงในประเทศและหรอตางประเทศ ม

2 วทยาลยฯมสาขางานทมการจดหาภมปญญาทองถน ผเชยวชาญ ผทรงคณวฒ ทงในประเทศและ หรอตางประเทศรวมพฒนาผเรยนไมนอยกวารอยละ 80 ของจ านวนสาขางานทเปดสอน

รอยละ 100

3 วทยาลยฯมจ านวนสถานประกอบการทงในประเทศและ หรอตางประเทศทมสวนรวมในการจดการศกษากบวทยาลยฯ ไมนอยกวา 20 แหง

24

4 วทยาลยฯมการระดมทรพยากรอนๆ เชน งบประมาณ วสด อปกรณ ครภณฑ ฯลฯ

เพอสงเสรม สนบสนนการจดการอาชวศกษา ไมนอยกวา 5 รายการ 10 รายการ

5 วทยาลยฯมการประเมนผลการด าเนนงานตามแผนงาน โครงการในการระดมทรพยากรในการจดการอาชวศกษากบเครอขายทงในประเทศและ หรอตางประเทศ เพอการปรบปรง

ไมม

76


ระดบคณภาพ เกณฑทได คาคะแนน ด 4 ขอ 4






แผนงาน/โครงการ/กจกรรม งบประมาณรายจายประจ าป

77


มาตรฐาน คาคะแนน ระดบคณภาพ 3.1 5 ดมาก 3.2 5 ดมาก 3.3 5 ดมาก 3.4 5 ดมาก 3.5 5 ดมาก 3.6 5 ดมาก

3.7 5 ดมาก

3.8 5 ดมาก

3.9 5 ดมาก

3.10 5 ดมาก

3.11 5 ดมาก

3.12 4 ด

ภาพรวม 4.92 ดมาก

หมายถง ผลรวมคาคะแนนของ มฐ.ท 3.1 ถง มฐ.ท 3.12 หารดวย 12

คะแนน 4.51 – 5 ประเมนผลอยในระดบ ดมาก คะแนน 3.51 – 4.50 ประเมนผลอยในระดบ ด คะแนน 2.51 – 3.50 ประเมนผลอยในระดบ พอใช คะแนน 1.51 – 2.50 ประเมนผลอยในระดบ ตองปรบปรง คะแนน 1.00 – 1.50 ประเมนผลอยในระดบ ตองปรบปรงเรงดวน

จดเดน

ระดบคณภาพในการปฏบตงานของคณะกรรมการวทยาลยฯ อยในระดบดมาก ระดบคณภาพในการจดท าแผนการบรหารจดการวทยาลยฯ อยในระดบดมาก ระดบคณภาพในการพฒนาวทยาลยฯตามอตลกษณ อยในระดบดมาก ระดบคณภาพในการบรหารงานและภาวะผน าของผบรหารวทยาลยฯ อยในระดบดมาก ระดบคณภาพในการบรหารจดการระบบฐานขอมลสารสนเทศของวทยาลยฯ อยในระดบดมาก ระดบคณภาพในการบรหารความเสยง อยในระดบดมาก ระดบคณภาพในการจดระบบดแลผเรยน อยในระดบดมาก

78

ระดบคณภาพในการพฒนา และดแลสภาพแวดลอมและภมทศนของวทยาลยฯและการใช อาคารเรยนหองเรยน หองปฏบตการ โรงฝกงาน ศนยวทยบรการ อยในระดบดมาก ระดบคณภาพในการบรหารจดการวสด อปกรณ ครภณฑ และคอมพวเตอร อยในระดบดมาก ระดบคณภาพในการพฒนาครและบคลากรทางการศกษา อยในระดบด ระดบคณภาพในการบรหารงานการเงนและงบประมาณ อยในระดบ ดมาก ระดบคณภาพในการระดมทรพยากรในการจดการอาชวศกษา กบเครอขายทงในประเทศ และ หรอ ตางประเทศ อยในระดบด


ควรมการประเมนผลการด าเนนงานตามแผนงาน โครงการในการระดมทรพยากรในการจดการ อาชวศกษากบเครอขายทงในประเทศและ หรอตางประเทศ เพอการปรบปรง

79

มาตรฐานท 4 การบรการวชาการและวชาชพ

ตวบงชท 4.1 ระดบคณภาพในการบรหารจดการการบรการวชาการและวชาชพ



วทยาลยฯจดการเรยนการสอนแบบบรณาการ เพอใหนกเรยน–นกศกษา ไดฝกปฏบตในสถานประกอบการและไดรบประสบการณตรงจากการปฏบตงานจรง โดยบรณาการความรดานตาง ๆ ในขณะปฏบตงาน มการใหบรการทางวชาชพแกชมชนและสงคม โดยจดท าโครงการตาง ๆ ทสอดคลองกบนโยบายและจดกจกรรมสงเสรมวชาชพแกชมชน


วทยาลยฯไดจดท าโครงการตาง ๆ ในการใหบรการสงคมทกสาขาวชา โดยการมสวนรวมของครและบคลากรทกฝายในวทยาลยฯและผเรยน รวมทงมการประเมนความพงพอใจของผรบบรการทกโครงการเพอน าผลการประเมนโครงการไปปรบปรงตอไป


หวขอ ประเดนการพจารณา ผล/ม/ไมม 1. วทยาลยฯมแผนงาน โครงการ กจกรรม บรการวชาการและวชาชพ โดยการมสวนรวม

ของครและบคลากรทกฝายในวทยาลยฯและผเรยน ม

2. วทยาลยฯด าเนนการใหทกสาขางานด าเนนงานไมนอยกวา 2 โครงการ กจกรรม ตอป ม 3. วทยาลยฯด าเนนการใหครและบคลากรทกฝายในวทยาลยฯ ไมนอยกวารอยละ 60

เขารวมโครงการ กจกรรม 100 / ม

4. วทยาลยฯด าเนนการใหผเรยนในแตละสาขางาน ไมนอยกวารอยละ 60 เขารวมโครงการ กจกรรม

83.72 / ม

5. วทยาลยฯมการประเมนความพงพอใจของผรบบรการและมผลการประเมนโดยเฉลย

3.51 – 5.00 4.44 / ม


ระดบคณภาพ เกณฑทได คาคะแนน ดมาก 5 ขอ ดมาก

80






แผนงาน โครงการ กจกรรม บรการวชาการและวชาชพ โดยการมสวนรวมของครและบคลากรทกฝายในวทยาลยฯและผเรยน

รายงานการประเมนความพงพอใจของผรบบรการ

81

มาตรฐานท 5 ดานนวตกรรม สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจย

ตวบงชท 5.1 ระดบคณภาพในการบรหารจดการโครงการ สงประดษฐ งานสรางสรรคหรองานวจยของผเรยน



วทยาลยฯ สงเสรม สนบสนน ใหผเรยนจดท าและด าเนนการจดประกวด จดแสดงโครงการ สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจย


วทยาลยฯด าเนนการใหผเรยนระดบชน ปวช.3 และระดบชน ปวส. 2 จดท าโครงการ สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจย จดประกวดและไดน าโครงการ สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจยไมนอยกวารอยละ 50 ของจ านวนผลงานทงหมด ไปใชประโยชนในวทยาลยฯและเผยแพรตอสาธารณชน


หวขอ ประเดนการพจารณา ผล(ม/ไมม) 1 วทยาลยฯสงเสรม สนบสนน ใหผเรยนจดท าและด าเนนการจดประกวด จดแสดง

โครงการ สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจย ไมม

2 วทยาลยฯด าเนนการใหผเรยนระดบชน ปวช.3 และระดบชน ปวส.2 จดท าโครงการ สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจย โดยมจ านวนผลงานทงหมด ตามเกณฑเฉลย ระดบชน ปวช.3 จ านวน 3 คน : 1 ชน และระดบชน ปวส.2 จ านวน 2 คน : 1 ชน

ม

3 วทยาลยฯไดจดประกวดและไดน าโครงการ สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจยไมนอยกวารอยละ 50 ของจ านวนผลงานทงหมด ไปใชประโยชนในวทยาลยฯ

50 / ม

4 วทยาลยฯไดน าโครงการ สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจย ไมนอยกวารอยละ 25 ของจ านวนผลงานทงหมด เผยแพรตอสาธารณชน

40 / ม

5 วทยาลยฯด าเนนการใหโครงการ สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจย ไมนอยกวารอยละ 5 ของจ านวนผลงานทงหมด น าไปใชประโยชนหรอไดรบรางวลในระดบชมชน จงหวด ภาค และชาต

50 / ม



82






แผนงาน/โครงการ/กจกรรม งานวจย/สงประดษฐ/สอการเรยนการสอน ทน าไปใชประโยชนในวทยาลยฯ และหรอน าไปใชประโยชนในระดบชมชน จงหวด

83

มาตรฐานท 5 ดานนวตกรรม สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจย

ตวบงช 5.2 ระดบคณภาพในการบรหารจดการนวตกรรม สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจยของคร



วทยาลยฯสงเสรม สนบสนน ใหครจดท าและด าเนนการจดประกวด จดแสดง นวตกรรม สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจย ด าเนนการใหครทกคน จดท านวตกรรม สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจย


จดประกวดและไดน านวตกรรม สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจย ไปใชประโยชนในวทยาลยฯ เผยแพรตอสาธารณชน ตลอดจนสงประกวดหรอน าไปใชประโยชนในระดบ ชมชน จงหวด ภาค และชาต


หวขอ ประเดนการพจารณา ผล(ม/ไมม) 1 วทยาลยฯสงเสรม สนบสนน ใหครจดท าและด าเนนการจดประกวด จดแสดง

นวตกรรม สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจย ไมม

2 วทยาลยฯด าเนนการใหครทกคน จดท านวตกรรม สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจย

ม

3 วทยาลยฯไดจดประกวดและไดน านวตกรรม สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจยไมนอยกวารอยละ 75 ของจ านวนผลงานทงหมด ไปใชประโยชนในวทยาลยฯ

100 / ม

4 วทยาลยฯไดน านวตกรรม สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจย ไมนอยกวารอยละ 50 ของจ านวนผลงานทงหมด เผยแพรตอสาธารณชน

100 / ม

5 วทยาลยฯด าเนนการให นวตกรรม สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจย ไมนอยกวารอยละ 5 ของจ านวนผลงานทงหมด น าไปใชประโยชน หรอไดรบรางวลในระดบชมชน จงหวด ภาค และชาต

12.5 / ม



84






แผนงาน/โครงการ/กจกรรม งานวจยของอาจารยทกคน การเผยแพรตอสาธารณะ และการใชประโยชน สรปผลการประเมนตามมาตรฐานท 5

มาตรฐาน คาคะแนน ระดบคณภาพ 5.1 4 ด 5.2 4 ด

ภาพรวม 4 ด หมายถง ผลรวมคาคะแนนของ

มฐ.ท 5.1 ถง มฐ.ท 5.2 หารดวย 2


จดเดน

ระดบคณภาพในการบรหารจดการโครงการ สงประดษฐ งานสรางสรรคหรองานวจยของผเรยน และระดบคณภาพในการบรหารจดการนวตกรรม สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจยของครอยในระดบด

จดควรพฒนา


ควรสงเสรม สนบสนน ใหครและนกเรยนไดด าเนนการจดประกวด จดแสดง นวตกรรม สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจยแลวน าไปใชประโยชนในสถานศกษา

85

มาตรฐานท 6 ดานการปลกฝงจตส านกและเสรมสรางความเปนพลเมองไทยและพลโลก

ตวบงช 6.1 ระดบคณภาพในการปลกฝงจตส านกดานการรกชาต เทดทนพระมหากษตรย สงเสรม การปกครองระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข และท านบ ารงศาสนา ศลปะ วฒนธรรม



วทยาลยฯ จดโครงการ กจกรรม พรอมด าเนนการใหคร ผเรยน และบคลากรทกฝายทกคนเขารวมโครงการ กจกรรม การปลกฝงจตส านกดานการรกชาต เทดทนพระมหากษตรย สงเสรมการปกครองระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข ทะนบ ารง ศาสนา ศลปะ วฒนธรรม


วทยาลยฯ ด าเนนโครงการกจกรรม การปลกฝงจตส านกดานการรกชาต เทดทนพระมหากษตรย สงเสรมการปกครองระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข ทะนบ ารง ศาสนา ศลปะ วฒนธรรม มการประเมนผลการด าเนนงานตามโครงการ ประเมนความพงพอใจของผเกยวของภายนอกวทยาลยฯทมตอภาพลกษณของวทยาลยฯในการปลกฝงจตส านก ดานการรกชาต เทดทนพระมหากษตรย สงเสรมการปกครองระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข ทะนบ ารง ศาสนา ศลปะ วฒนธรรม


หวขอ ประเดนการพจารณา ผล(ม/ไมม) 1 วทยาลยฯมจ านวนโครงการ กจกรรม การปลกฝงจตส านกดานการรกชาต เทดทน

พระมหากษตรย สงเสรมการปกครองระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข ทะนบ ารง ศาสนา ศลปะ วฒนธรรม ไมนอยกวา 5 โครงการ กจกรรม

ม / 5 กจกรรม

2 วทยาลยฯด าเนนการใหผเรยนทกคนเขารวมโครงการ กจกรรม การปลกฝงจตส านกดานการรกชาต เทดทนพระมหากษตรย สงเสรมการปกครองระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข ทะนบ ารง ศาสนา ศลปะ วฒนธรรม

ม / ผเรยนเขารวมกจกรรมรอยละ

100 3 วทยาลยฯด าเนนการใหครและบคลากรทกฝายในวทยาลยฯทกคนเขารวมโครงการ

กจกรรม การปลกฝงจตส านก ดานการรกชาต เทดทนพระมหากษตรย สงเสรมการปกครองระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข ทะนบ ารง ศาสนา ศลปะ วฒนธรรม

ม / ครและบคลากรเขารวมกจกรรมรอยละ

100

86

4 วทยาลยฯมการประเมนผลการด าเนนงานตามโครงการ กจกรรม การปลกฝงจตส านก ดานการรกชาต เทดทนพระมหากษตรย สงเสรมการปกครองระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข ทะนบ ารง ศาสนา ศลปะ วฒนธรรม โดยครและบคลากร ทกฝายในวทยาลยฯและผเรยน เพอน าผลไปปรบปรงการบรหารจดการ

ม

5 วทยาลยฯมการประเมนความพงพอใจของผเกยวของภายนอกวทยาลยฯทมตอภาพลกษณของวทยาลยฯในการปลกฝงจตส านก ดานการรกชาต เทดทนพระมหากษตรย สงเสรมการปกครองระบอบประชาธปไตยอนมพระมหา กษตรยทรงเปนประมข ทะนบ ารง ศาสนา ศลปะ วฒนธรรม และมผลการประเมนโดยเฉลย 3.51 – 5.00

ม








โครงการ/กจกรรมดานการปลกฝงจตส านกดานการรกชาต เทดทนพระมหากษตรย สงเสรมการปกครองระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข ทะนบ ารง ศาสนา ศลปะ วฒนธรรม

ผลการประเมนผลการด าเนนงานตามโครงการ กจกรรม การปลกฝงจตส านก ดานการรกชาต เทดทนพระมหากษตรย สงเสรมการปกครองระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข ทะนบ ารง ศาสนา ศลปะ วฒนธรรม โดยครและบคลากร ทกฝายในวทยาลยฯและผเรยน

87

มาตรฐานท 6 ดานการปลกฝงจตส านกและเสรมสรางความเปนพลเมองไทยและพลเมองโลก

ตวบงช 6.2 ระดบคณภาพในการจดโครงการ กจกรรม ในดานปลกฝงจตส านกดานการอนรกษธรรมชาต



วทยาลยฯจดท าโครงการสงเสรมการอนรกษสงแวดลอม วฒนธรรม ประเพณ และท าน บ ารงศลปวฒนธรรม สนบสนนโครงการดานการใหความรทางการอนรกษทรพยากรธรรมชาตชายฝงทะเล


วทยาลยฯด าเนนการใหครและบคลากรทกฝายในวทยาลยฯทกคนเขารวมโครงการ กจกรรมปลกฝงจตส านก ดานการอนรกษสงแวดลอมวฒนธรรม ประเพณ และท านบ ารงศลปวฒนธรรม พรอมทงมการประเมนผลการด าเนนงานตามโครงการ และประเมนความพงพอใจของผเกยวของภายนอกสถาน ศกษา ทมตอภาพลกษณของวทยาลยฯในการปลกฝงจตส านกดานการอนรกษสงแวดลอม


หวขอ ประเดนการพจารณา ผล/ม/ไมม 1 วทยาลยฯมจ านวนโครงการ กจกรรม การปลกฝงจตส านกดานการอนรกษ

สงแวดลอม ไมนอยกวา 5 โครงการ กจกรรม ม / 5

กจกรรม 2 วทยาลยฯด าเนนการใหผเรยนทกคนเขารวมโครงการ กจกรรมปลกฝงจตส านก ดาน

การอนรกษสงแวดลอม ม / ผเรยนเขารวมกจกรรมรอยละ 100

3 วทยาลยฯด าเนนการใหครและบคลากรทกฝายในวทยาลยฯทกคนเขารวมโครงการ กจกรรมปลกฝงจตส านก ดานการอนรกษสงแวดลอม

ม / ครและบคลากรเขารวมกจกรรมรอยละ 100

4 วทยาลยฯมการประเมนผลการด าเนนงานตามโครงการ กจกรรมปลกฝงจตส านกดานการอนรกษสงแวดลอมโดยครและบคลากรทกฝายในวทยาลยฯและผเรยน เพอน าผลไปปรบปรงการบรหารจดการ

ม

5 วทยาลยฯมการประเมนความพงพอใจของผเกยวของภายนอกวทยาลยฯทมตอภาพลกษณของวทยาลยฯในการปลกฝงจตส านกดานการอนรกษสงแวดลอม และมผลการประเมนโดยเฉลย 3.51 – 5.00

ม

88








โครงการ/กจกรรม ทเกยวกบการปลกฝงจตส านก ดานการอนรกษสงแวดลอม รายงานการประเมนผลการด าเนนงานตามโครงการ กจกรรมปลกฝงจตส านกดานการอนรกษ

สงแวดลอมโดยครและบคลากรทกฝายในวทยาลยฯและผเรยน

89

มาตรฐานท 6 ดานการปลกฝงจตส านกและเสรมสรางความเปนพลเมองไทยและพลเมองโลก ตวบงช 6.3 ระดบคณภาพในการสงเสรมดานกฬาและนนทนาการ



วทยาลยฯจดโครงการ กจกรรม ดานการกฬาและนนทนาการ ด าเนนการใหผเรยน คร และบคลากรทกฝาย ทกคนเขารวมโครงการ กจกรรม ดานการกฬาและนนทนาการ


วทยาลยฯด าเนนการใหครและบคลากรทกฝายในวทยาลยฯทกคนเขารวมโครงการ กจกรรมดานการกฬาและนนทนาการ พรอมทงมการประเมนผลการด าเนนงาน การประเมนความพงพอใจของผเกยวของภายนอกวทยาลยฯ ตามโครงการ กจกรรม ดานการกฬาและนนทนาการโดยครและบคลากรทกฝายในวทยาลยฯและผเรยน เพอน าผลไปปรบปรงการบรหารจดการ


หวขอ ประเดนการพจารณา ผล(ม/ไมม) 1. วทยาลยฯมจ านวนโครงการ กจกรรม ดานการกฬาและนนทนาการ ไม

นอยกวา 5 โครงการ กจกรรม ม / 5

กจกรรม 2. วทยาลยฯด าเนนการใหผเรยนทกคนเขารวมโครงการ กจกรรม ดานการ

กฬาและนนทนาการ ม / ผเรยนเขารวม

กจกรรมรอยละ 100

3. วทยาลยฯด าเนนการใหครและบคลากรทกฝายในวทยาลยฯทกคนเขารวมโครงการ กจกรรมดานการกฬาและนนทนาการ

ม / ครและบคลากรเขารวมกจกรรมรอยละ 100

4. วทยาลยฯมการประเมนผลการด าเนนงานตามโครงการ กจกรรม ดานการกฬาและนนทนาการโดยครและบคลากรทกฝายในวทยาลยฯและผเรยน เพอน าผลไปปรบปรงการบรหารจดการ

ม

5. วทยาลยฯมการประเมนความพงพอใจของผเกยวของภายนอกวทยาลยฯทมตอภาพลกษณของวทยาลยฯ ในการสงเสรมดานการกฬาและนนทนาการ และมผลการประเมนโดยเฉลย 3.51 – 5.00

ม

90








โครงการ กจกรรม ดานการกฬาและนนทนาการ

รายงานการประเมนผลการด าเนนงานตามโครงการ กจกรรม ดานการกฬาและนนทนาการโดยครและบคลากรทกฝายในวทยาลยฯและผเรยน

91

มาตรฐานท 6 ดานการปลกฝงจตส านกและเสรมสรางความเปนพลเมองไทยและพลเมองโลก

ตวบงชท 6.4 ระดบคณภาพในการปลกฝงจตส านกดานปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง



วทยาลยฯ มการใหความรและสรางความเขาใจปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงใหแกครและบคลากรทกฝายในวทยาลยฯ มแผนงาน โครงการ การบรหารจดการวทยาลยฯ ตามปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง โดยการมสวนรวมของครและบคลากรทกฝายในวทยาลยฯ


วทยาลยฯ มการด าเนนงานตามแผนงาน โครงการ ตามปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง มการประเมนผลการด าเนนงาน ตามแผนงาน โครงการ ตามปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง โดยครและบคลากรทกฝายในวทยาลยฯ และผเรยน เพอน าผลไปปรบปรงการบรหารจดการ และประเมนความพงพอใจของผเกยวของภายนอกวทยาลยฯทมตอการปลกฝงจตส านกดานปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง


หวขอ ประเดนการพจารณา ผล(ม/ไมม) 1. วทยาลยฯมการใหความรและสรางความเขาใจปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงใหแกคร

และบคลากรทกฝายในวทยาลยฯ และผเรยน ม / 5 กจกรรม

2. วทยาลยฯมแผนงาน โครงการ การบรหารจดการวทยาลยฯ ตามปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง โดยการมสวนรวมของครและบคลากรทกฝายในวทยาลยฯ และผเรยน

ม / ผเรยนเขารวมกจกรรมรอยละ 100

3. วทยาลยฯมการด าเนนงานตามแผนงาน โครงการ ตามปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ม / ครและบคลากรเขารวมกจกรรมรอย

ละ 100 4. วทยาลยฯมการประเมนผลการด าเนนงานตามแผนงาน โครงการ ตามปรชญาของ

เศรษฐกจพอเพยง โดยครและบคลากรทกฝายในวทยาลยฯ และผเรยน เพอน าผลไปปรบปรงการบรหารจดการ

ม

5. วทยาลยฯมการประเมนความพงพอใจของผเกยวของภายนอกวทยาลยฯทมตอการปลกฝงจตส านกดานปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง และมผลการประเมนโดยเฉลย

3.51 – 5.00 ม / คาเฉลย 4.42

92








แผนงาน/ โครงการ/กจกรรม ใหความรและสรางความเขาใจปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

รายงานผลการประเมนโครงการ ตามปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง โดยครและบคลากรทกฝายในวทยาลยฯ และผเรยน

93


มาตรฐาน คาคะแนน ระดบคณภาพ 6.1 5 ดมาก 6.2 5 ดมาก 6.3 5 ดมาก 6.4 5 ดมาก

ภาพรวม 5 ดมาก หมายถง ผลรวมคาคะแนนของ

ตวบงชท 6.1 ถง ตวบงชท 6.4 หารดวย 4


จดเดน ระดบคณภาพในการปลกฝงจตส านกดานการรกชาต เทดทนพระมหากษตรย สงเสรม การปกครองระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข และท านบ ารงศาสนา ศลปะ วฒนธรรมอยในระดบดมาก

ระดบคณภาพในการจดโครงการ กจกรรม ในดานปลกฝงจตส านกดานการอนรกษธรรมชาตอยใน ระดบดมาก

ระดบคณภาพในการสงเสรมดานกฬาและนนทนาการอยในระดบดมาก

ระดบคณภาพในการปลกฝงจตส านกดานปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงอยในระดบดมาก

94

มาตรฐานท 7 ดานการประกนคณภาพการศกษา

ตวบงชท 7.1 ระดบคณภาพในระบบการประกนคณภาพภายใน


ความตระหนก วทยาลยฯก าหนดมาตรฐานการศกษาของวทยาลยฯและจดท าแผนพฒนาการจดการศกษาของวทยาลยฯทมงคณภาพ ตามมาตรฐานการศกษาของวทยาลยฯโดยการมสวนรวมของครและบคลากรทกฝายในวทยาลยฯ ผเรยน ชมชน สถานประกอบการ และหนวยงานทเกยวของทงภาครฐและภาคเอกชน


วทยาลยฯ ด าเนนงานตามแผนพฒนาการจดการศกษาของวทยาลยฯ และจดใหมการตดตามตรวจสอบคณภาพการศกษา และจดใหมการประเมนคณภาพภายในตามมาตรฐานการศกษาของวทยาลยฯ จดท ารายงานประจ าปทเปนรายงานประเมนคณภาพภายใน และมการพฒนาคณภาพการศกษาอยางตอเนองจากผลการประเมนคณภาพภายในและผลการประเมนคณภาพภายนอก


หวขอ ประเดนการพจารณา ผล(ม/ไมม) 1 วทยาลยฯมการก าหนดมาตรฐานการศกษาของวทยาลยฯและจดท า

แผนพฒนาการจดการศกษาของวทยาลยฯทมงคณภาพ ตามมาตรฐานการศกษาของวทยาลยฯโดยการมสวนรวมของครและบคลากรทกฝายในวทยาลยฯ ผเรยน ชมชน สถานประกอบการ และหนวยงานทเกยวของทงภาครฐและภาคเอกชน

ม

2 วทยาลยฯไดด าเนนงานตามแผนพฒนาการจดการศกษาของวทยาลยฯ ม 3 วทยาลยฯไดจดใหมการตดตามตรวจสอบคณภาพการศกษา และจดใหม

การประเมนคณภาพภายในตามมาตรฐานการศกษาของวทยาลยฯ ม

4 วทยาลยฯไดจดท ารายงานประจ าปทเปนรายงานประเมนคณภาพภายใน ม 5 วทยาลยฯไดจดใหมการพฒนาคณภาพการศกษาอยางตอเนองจากผลการ

ประเมนคณภาพภายในและผลการประเมนคณภาพภายนอก ม

95




ระดบคณภาพ เกณฑการตดสน คาคะแนน ดมาก ปฏบตตามประเดน (2) (3) (4) และ (5) 5

ด ปฏบตตามประเดน (2) (3) และ (4) 4 พอใช ปฏบตตามประเดน (2) และ (3) 3

ตองปรบปรง ปฏบตตามประเดน และ (2) 2 ตองปรบปรงเรงดวน ปฏบตตามประเดน (1) 1

หมายเหต กรณไมไดปฏบตตามประเดนการพจารณาขอ 1 จะไดระดบคณภาพตองปรบปรงเรงดวน หลกฐานและเอกสารอางอง

แผนพฒนาการจดการศกษาของวทยาลยฯ รายงานประจ าปทเปนรายงานประเมนคณภาพภายใน

96

มาตรฐานท 7 ดานการประกนคณภาพการศกษา ตวบงชท 7.2 ระดบคณภาพภายในการด าเนนงานตามมาตรฐานการอาชวศกษา พ.ศ.2557

ผลการด าเนนการ ตารางท 7.2 ระดบคณภาพในการด าเนนงานตามมาตรฐานการอาชวศกษา พ.ศ.2557

มาตรฐาน ตวบงช ผลการตดสนตามเกณฑ

ดมาก ด พอใช ตอง

ปรบปรง ตองปรบปรงเรงดวน

1 1.1 √ 1.2 √ 1.3 √ 1.4 √ 1.5 √ 1.6 1.7 √ 1.8 √ 1.9 √ 2 2.1 √ 2.2 √ 2.3 √ 2.4 √ 2.5 √ 3 3.1 √ 3.2 √ 3.3 √ 3.4 √ 3.5 √ 3.6 √ 3.7 √ 3.8 √ 3.9 √ 3.10 √ 3.11 √ 3.12 √ 4 4.1 √ 5 5.1 √

97

มาตรฐาน ตวบงช ผลการตดสนตามเกณฑ

ดมาก ด พอใช ตอง

ปรบปรง ตองปรบปรงเรงดวน

5.2 √ 6 6.1 √ 6.2 √ 6.3 √ 6.4 √ 7 7.1 √

รวม 27 3 3 - -

รวมตวบงชทมผลการตดสนตามเกณฑสงสด ในระดบ 5 คะแนน ดมาก จ านวน ตวบงช


ระดบคณภาพ เกณฑทได คาคะแนน ด 27 ตวบงช 4


ระดบคณภาพ เกณฑการตดสน คาคะแนน ดมาก 30-34 ตวบงช และไมมตวบงชใดอยในเกณฑตอง

ปรบปรงหรอตองปรบปรงเรงดวน 5

ด 24 – 29 ตวบงช 4 พอใช 18 – 23 ตวบงช 3

ตองปรบปรง 12 – 17 ตวบงช 2 ตองปรบปรงเรงดวน ต ากวา 12 ตวบงช 1

หมายเหต กรณทวทยาลยฯมผลการตดสนตามเกณฑสงสด ในระดบ 5 คะแนน ดมาก จ านวน 30 – 34 ตวบงช และมตวบงชทเหลอบางตวบงช อยในระดบ 2 ตองปรบปรง หรอ 1 ตองปรบปรงเรงดวน จะไดระดบ 4 ด

98


มาตรฐาน คาคะแนน ระดบคณภาพ 7.1 5 ดมาก 7.2 4 ด

ภาพรวม 4.5 ด หมายถง ผลรวมคาคะแนนของ

มฐ.ท 7.1 ถง มฐ.ท 7.2 หารดวย 2


จดเดน

ระดบคณภาพในระบบการประกนคณภาพภายใน อยในระดบดมาก วทยาลยฯมการก าหนดมาตรฐานการศกษาของวทยาลยฯและจดท าแผนพฒนาการจดการศกษาของวทยาลยฯทมงคณภาพ ตามมาตรฐานการศกษาของวทยาลยฯโดยการมสวนรวมของครและบคลากรทกฝายในวทยาลยฯ

จดควรพฒนา

ควรพฒนาการเรยนการสอน ตลอดจนนโยบายในการวดผลประเมนผล เพอใหนกเรยน-นกศกษา เปนผทมความรความสามารถ ตามเกณฑในวชาชพ เตรยมความพรอมของนกเรยน นกศกษาเพอใหสามารถผานเกณฑการทดสอบทางการศกษาระดบชาตดานอาชวศกษา ( V-NET ) มากชน

99

ตอนท 4

สรปและแนวทางการพฒนาวทยาลยฯ

1. สรปผลการประเมนคณภาพตามมาตรฐาน ผลการประเมนคณภาพภายในของวทยาลยฯ ประจ าปการศกษา 2557

มาตรฐาน/ตวบงช ผลการประเมน

คะแนน ระดบคณภาพ มาตรฐานท 1 ตวบงชท 1.1 5 ดมาก ตวบงชท 1.2 5 ดมาก ตวบงชท 1.3 5 ดมาก ตวบงชท 1.4 3 พอใช ตวบงชท 1.5 3 พอใช ตวบงชท 1.6 ตวบงชท 1.7 3 พอใช ตวบงชท 1.8 5 ดมาก ตวบงชท 1.9 5 ดมาก

ผลรวมคะแนนมาตรฐานท 1 34 คะแนนเฉลย 4.25 ด

มาตรฐานท 2 ตวบงชท 2.1 5 ดมาก ตวบงชท 2.2 5 ดมาก ตวบงชท 2.3 5 ดมาก ตวบงชท 2.4 5 ดมาก ตวบงชท 2.5 5 ดมาก

ผลรวมคะแนนมาตรฐานท 2 25 คะแนนเฉลย 5 ดมาก

มาตรฐานท 3 ตวบงชท 3.1 5 ดมาก ตวบงชท 3.2 5 ดมาก ตวบงชท 3.3 5 ดมาก ตวบงชท 3.4 5 ดมาก ตวบงชท 3.5 5 ดมาก ตวบงชท 3.6 5 ดมาก ตวบงชท 3.7 5 ดมาก ตวบงชท 3.8 5 ดมาก

100


คะแนน ระดบคณภาพ ตวบงชท 3.9 5 ดมาก ตวบงชท 3.10 5 ดมาก ตวบงชท 3.11 5 ดมาก

ตวบงชท 3.12 4 ด

ผลรวมคะแนนมาตรฐานท 3 59 คะแนนเฉลย 4.92 ดมาก

มาตรฐานท 4 ตวบงชท 4.1 5 ดมาก


มาตรฐานท 5 ตวบงชท 5.1 4 ด ตวบงชท 5.2 4 ด

ผลรวมคะแนนมาตรฐานท 5 8 คะแนนเฉลย 4 ด

มาตรฐานท 6 ตวบงชท 6.1 5 ดมาก

ตวบงชท 6.2 5 ดมาก ตวบงชท 6.3 5 ดมาก

ตวบงชท 6.4 5 ดมาก


มาตรฐานท 7 ตวบงชท 7.1 5 ดมาก ตวบงชท 7.2 4 ด

ผลรวมคะแนนมาตรฐานท 7 9 คะแนนเฉลย 4.5 ด

เกณฑผานการประเมนคณภาพภายในโดยวทยาลยฯ 1. แตละตวบงชไดคะแนนตามเกณฑการตดสนไมต ากวา 3 คะแนน √ ใช ไมใช

2. แตละมาตรฐานไดคะแนนเฉลยจากทกตวบงชตามเกณฑ การตดสนไมต ากวา 3.50 คะแนน

√ ใช ไมใช

สรปผลการประเมนคณภาพภายในในภาพรวม √ ผานเกณฑการประเมน

101


คะแนน ระดบคณภาพ ไมผานเกณฑการประเมน 2. จดเดนและจดทตองพฒนา 2.1. จดเดน

ในมาตรฐานการอาชวศกษามาตรฐานท 1 วทยาลยฯมผลสมฤทธของผเรยนและผส าเรจการอาชวศกษา ทงดานการเรยน ความพงพอใจของสถานประกอบการทมตอคณภาพของผเรยน และสามารถผานเกณฑการประเมนมาตรฐานวชาชพอยในระดบ ดมาก อกทงจ านวนของผส าเรจการศกษาทไดงานท า ประกอบอาชพอสระหรอศกษาตอภายใน 1 ปและ ระดบความพงพอใจของสถานประกอบการ หนวยงาน หรอสถานศกษาหรอผรบบรการ ทมตอคณภาพของผส าเรจการศกษาอยในระดบดมาก ในมาตรฐานการอาชวศกษามาตรฐานท 2 วทยาลยฯ ระดบคณภาพในการจดท าแผนการจดการเรยนรรายวชา ระดบคณภาพในการจดการเรยนการสอนรายวชา อยในระดบ ดมากทง 3 ตวบงช สวนระดบคณภาพในการฝกงานกอยในระดบด มาตรฐานท 3 ดานการบรหารจดการอาชวศกษา ระดบคณภาพในการปฏบตงานของคณะกรรมการสถานศกษา ระดบคณภาพในการจดท าแผนการบรหารจดการสถานศกษา ระดบคณภาพในการพฒนาสถานศกษาตามอตลกษณ ระดบคณภาพในการบรหารงานและภาวะผน าของผบรหารสถานศกษา ระดบคณภาพในการบรหารจดการระบบฐานขอมลสารสนเทศของสถานศกษา ระดบคณภาพในการบรหารความเสยง ระดบคณภาพในการจดระบบดแลผเรยน ระดบคณภาพในการพฒนาและดแลสภาพแวดลอมและภมทศนของสถานศกษาและ การใชอาคารเรยนหองเรยน หองปฏบตการ โรงฝกงาน ศนยวทยบรการ ระดบคณภาพในการบรหารจดการวสด อปกรณ ครภณฑ และคอมพวเตอร ทง 9 ตวบงชอยในระดบดมาก สวน ระดบคณภาพในการพฒนาครและบคลากรทางการศกษา และ ระดบคณภาพในการระดมทรพยากรในการจดการอาชวศกษากบเครอขายทงในประเทศและหรอตางประเทศ อยในระดบด มาตรฐานท 4 การบรการวชาการและวชาชพ ระดบคณภาพในการบรหารจดการการบรการวชาการและวชาชพ อยในระดบดมาก มาตรฐานท 5 ดานนวตกรรม สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจย ระดบคณภาพในการบรหารจดการโครงการ สงประดษฐ งานสรางสรรคหรองานวจยของผเรยนอยในระดบด สวนระดบคณภาพในการบรหารจดการนวตกรรม สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจยของคร อยในระดบด มาตรฐานท 6 ดานการปลกฝงจตส านกและเสรมสรางความเปนพลเมองไทยและพลโลก ระดบคณภาพในการปลกฝงจตส านกดานการรกชาต เทดทนพระมหากษตรย สงเสรมการปกครองระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข และท านบ ารงศาสนา ศลปะ วฒนธรรม ระดบคณภาพในการจดโครงการ กจกรรม ในดานปลกฝงจตส านกดานการอนรกษธรรมชาต ระดบคณภาพในการสงเสรมดานกฬาและนนทนาการ ระดบคณภาพในการปลกฝงจตส านกดานปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ทกตวบงชอยในระดบดมาก รวมทงการประเมนผลความพงพอใจของบคคลภายนอกและผเกยวของในดานภาพลกษณของวทยาลยในการปลกฝงจตส านก ดานการรกชาต เทดทนพระมหากษตรย สงเสรมการปกครองระบอบประชาธปไตยอนมพระมหา กษตรยทรงเปนประมข ทะนบ ารง ศาสนา ศลปะ วฒนธรรมอยในระดบดมาก

102

มาตรฐานท 7 ดานการประกนคณภาพการศกษา ระดบคณภาพในระบบการประกนคณภาพภายในอยในระดบดมาก วทยาลยฯมการก าหนดมาตรฐานการศกษาของวทยาลยฯและจดท าแผนพฒนาการจดการศกษาของวทยาลยฯทมงคณภาพ ตามมาตรฐานการศกษาของวทยาลยฯโดยการมสวนรวมของครและบคลากรทกฝายในวทยาลยฯ

2.2. จดทตองพฒนา

ควรจะมการพฒนาดวยการสอนซอมเสรมในทกรายวชาทเกยวของกบการสอบ V-NET ทงการทดสอบทางการศกษาระดบชาตดานอาชวศกษา และการทดสอบทางการศกษาระดบชาตดานอาชวศกษาตงแตคาเฉลยระดบชาตขนไปในกลมวชาภาษาองกฤษ เพอใหจ านวนนกเรยน นกศกษาทสามารถผานเกณฑคาเฉลยเพมมากขน

วทยาลยฯควรมการประเมนหลกสตรทกป และน าหลกสตรฐานสมรรถนะรายวชาทพฒนาแลว ไมเกน 3 ปไปใชอยางนอยรอยละ 50 ของจ านวนสาขางานทจดการเรยนการสอน

วทยาลยฯควรด าเนนการใหครและบคลากรทางการศกษาในวทยาลยฯ เขารวมโครงการแลกเปลยน ครและบคลากรทางการศกษา กบวทยาลยฯอนหรอหนวยงาน องคกรภายนอกตรงกบสาขาวชาชพ ไมนอยกวารอยละ 5

วทยาลยฯควรสงเสรม สนบสนน ใหครและนกเรยน จดท าและด าเนนการจดประกวด จดแสดง นวตกรรม สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจย และน าไปใชประโยชนตอไป

3. แนวทางการพฒนาวทยาลยฯในอนาคต

เพอใหการพฒนาการจดการศกษาในอนาคตเปนไปอยางมประสทธภาพ บรรลเปาหมายตามแผนพฒนาการจดการศกษาของวทยาลยฯ และมาตรฐานการศกษาของวทยาลยฯ ควรก าหนดแนวทาง การพฒนาวทยาลยฯในอนาคตทตองแกไขปญหาจดทตองพฒนาและเสรมจดเดนใหดยงขน ตงตอไปน

1. จดใหมโครงการสอนเสรม ทกรายวชา รวมวชาภาษาองกฤษ กอนการสอบ V – NET เพอใหผลการสอบ V – NET ผานเกณฑมาตรฐานคาเฉลยระดบชาตขนไป

2. มแผนงานตดตามนกเรยน นกศกษา ทมผลการเรยนต า หรอมปญหาทางการเรยน ปญหาสวนตวหรอปญหาเศรษฐกจ เพอชวยเหลอใหสามารถเรยนจนส าเรจการศกษา ซงจะท าใหผลการประเมนตวบงชท 1.7 จ านวนของผส าเรจการศกษาตามหลกสตรเมอเทยบกบแรกเขาอยในระดบคะแนนทดขน

3. ปรบหลกสตรรายวชา โดยใชหลกสตรทมฐานสมรรถนะในรายวชามากขน 4. จดงบประมาณรายจายในการสงเสรม สนบสนนใหครและผเรยนจดท าและด าเนนการจดประกวด จด

แสดงโครงการ นวตกรรม สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจยไมนอยกวารอยละ 5 ของงบด าเนนการ

103

5. มโครงการใหครและบคลากรทางการศกษาในวทยาลยฯ เขารวมโครงการแลกเปลยน ครและบคลากรทางการศกษา กบวทยาลยฯอน หรอหนวยงาน องคกรภายนอกตรงกบสาขาวชาชพ ไมนอยกวารอยละ 5

6. สงเสรม สนบสนน ใหครและนกเรยน นกศกษา จดท าและด าเนนการจดประกวด จดแสดง นวตกรรม สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจย

7. ประเมนความพงพอใจ ของผเกยวของภายนอกวทยาลยฯในทกโครงการของมาตรฐานท 6 ดานการปลกฝงจตส านกและเสรมสรางความเปนพลเมองไทยและพลโลกอยางตอเนอง

8. ปรบปรงระบบเครอขายคอมพวเตอร และอนเตอรเนตเพอรองรบการใชงานในการเรยนการสอนทเพมขน ปรบปรงระบบการใหบรการออนไลนทางเวบไซทของวทยาลย ปรบปรงเวบไซทใหทนสมยอยเสมอ

9. ปรบปรงซอมแซมอาคารเรยน อปกรณการเรยนใหใชงานไดด และสวยงามอยเสมอ

104

ภาคผนวก

105

ค าสงวทยาลยเทคโนโลยพณชยการสตหบ ท คส. 01/ ปกศ.2557

เรอง แตงตงคณะกรรมการด าเนนการ จดท ารายงานประเมนคณภาพการศกษาภายใน ประจ าปการศกษา 2557

ดวยส านกบรหารงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชน ในฐานะตนสงกด ก าหนดใหสถานศกษาเอกชนทกแหง จดสงรายงานคณภาพการศกษาภายในประจ าปการศกษาทผานมา ภายในเดอนมถนายนทกป และใหเสนอตอหนวยงานทเกยวของ เปดเผยตอสาธารณชน เพอความถกตองตามระเบยบ จงขอแตงตงคณะกรรมการด าเนนการ จดรายงานประเมนคณภาพการศกษาภายใน ประจ าปการศกษา 2557 ของโรงเรยนขน ประกอบดวย

1. นายศรชย ครเสถยร ผอ านวยการโรงเรยน ประธานกรรมการ 2. นายยศ นยประยร รองผอ านวยการฝายพฒนา รองประธานกรรมการ 3. นางสาวปยานช เสอสนวล รองผอ านวยการฝายบรหาร กรรมการ 4. นางปราณ นยประยร ผช.ผอ.ฝายธรการและการเงน กรรมการ 5. นางกาญจนา ประสานยทธ ผช.ผอ.ฝายวชาการ กรรมการ 6. นางอรพนท นยประยร ผช.ผอ.ฝายทะเบยนและวดผล กรรมการ 7. นางสาวบงอร พยนต ผช.ผอ.ฝายกจการ นร.นศ. กรรมการ 8. นางสาวจรนนท อยสบาย ผช.ผอ.ฝายบรการและแนะแนว กรรมการ 9. นางสาววาสนา จนแกว ผช.ผอ.ฝายสารสนเทศ กรรมการ 10. นายเทยน นยประยร รองผอ านวยการฝายคณภาพ กรรมการและเลขานการ

มหนาท 1. แตงตงคณะฝายบรหารงานตาง ๆ ของโรงเรยน รวมด าเนนงานคณภาพการศกษาภายใน

2. แบงงานใหคณะบคคลดงกลาว ด าเนนงานประเมนตามมาตรฐานการอาชวศกษา ซงประกอบดวย 7 มาตรฐาน 35 ตวบงช 3. ตดตามรวบรวมขอมล น ามาจดพมพและเขาเลม

ทงน ใหด าเนนการตลอดปการศกษา 2557 และใหแลวเสรจภายในเดอน พฤษภาคม 2558

สง ณ วนท 2 พฤษภาคม 2557

(นายศรชย ครเสถยร) ผอ านวยการ วทยาลยเทคโนโลยพณชยการสตหบ

รายงานการประชมคณะกรรมการบรหาร วทยาลยเทคโนโลยพณชยการสตหบ สมยวสามญ

วนท 23 พฤษภาคม 2558 ณ หองประชมวทยาลยเทคโนโลยพณชยการสตหบ

106

รายชอกรรมการผเขาประชม 1. นายยศ นยประยร ผลงนามแทนผรบใบอนญาต ประธานกรรมการ 2. นางสาวจรนนท อยสบาย ผแทนครประจ า (สายสอน) กรรมการ 3. นางสาวบงอร พยนต ผแทนผปกครอง กรรมการ 4. นางสาววนทนย แทนนล ผแทนครประจ า (ฝายธรการ) กรรมการ 5. นางสาวปยานช เสอสนวล ผทรงคณวฒ กรรมการ 6. ดร.นนทวน เรองอราม ผทรงคณวฒ กรรมการ 7. นายศรชย ครเสถยร ผจดการและผอ านวยการ กรรมการและเลขานการ เรมประชม เวลา 15.30 น เมอกรรมการมาครบองคประชมแลว ประธานไดกลาวเปดประชม และด าเนนการประชม ดงน

เรองเสนอเพอใหความเหนชอบ อาจารยศรชย ครเสถยร ผอ านวยการวทยาลยเทคโนโลยพณชยการสตหบ แจงวา ตามทคณะกรรมการจดท ารายงานการประเมนคณภาพการศกษา ประจ าปการศกษา พ.ศ. 2557 ของวทยาลยฯ ไดด าเนนการแลวเสรจและสงใหคณะกรรมการบรหารทกทานพจารณาแลวนน ใครขอความคดเหนจากทประชมเพอใหความเหนชอบใหสงรายงานนใหหนวยงานตนสงกด และเผยแพรตอสาธารณชนตอไป มตทประชม เหนชอบรายงานการประเมนคณภาพการศกษาฯ ทเสนอ โดยไมมการแกไข และใหวทยาลยด าเนนงานแนวทางการพฒนาวทยาลยฯตามขอเสนอแนะเพอพฒนาคณภาพการศกษาในขอทการประเมนยงไมไดในระดบด ในปการศกษาหนาตอไป เลกประชม เวลา 16.30 น.

( นายศรชย ครเสถยร )

กรรมการและเลขานการ ผบนทกการประชม

107

ลายมอชอคณะกรรการผเขารวมประชม

วนท 23 พฤษภาคม 2558

108

บทสรปส าหรบผบรหาร

วทยาลยเทคโนโลยพณชยการสตหบ ตงอยปากทางชากแงว จากถนนสขมวทเขามาเพยง 250 เมตร หางจากพทยาประมาณ 20 กม. และหางจากสตหบ 18 กม. มบคลากรทางการศกษาทงสน 23 คน นกเรยน-นกศกษา 437 คน เปดสอนในระดบ ประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.) และ ประกาศนยบตรวชาชพชนสง (ปวส.) ในประเภทพาณชยกรรม/บรหารธรกจ อตสาหกรรมทองเทยว ทงในระบบปกตและระบบทวภาค จ านวน 4 สาขาวชา คอ ปรชญาของวทยาลยเทคโนโลยพณชยการสตหบ คอ “ธรกจเดน เนนคณธรรม น าวชาการ สรางคณประโยชน” โดยมวสยทศน “แหลงเรยนรวชาชพ พรอมวชาการ รทนเทคโนโลย มคณธรรมจรยธรรม” การบรหารงานของวทยาลยฯ มการกระจายอ านาจ โดยมรองผอ านวยการ 3 ฝาย คอ 1. รองผอ านวยการฝายบรหาร มหนาทควบคมดแล ประสานงานการปฏบตงานของ คร และบคลากร และงานอนๆทไดรบมอบหมายจากผอ านวยการ 2. รองผอ านวยการฝายพฒนา มหนาทปรบปรงพฒนา ทงอาคารสถานท อปกรณการเรยนการสอนความพรอมใชงาน ตลอดจนบคลากร และงานอนๆทไดรบมอบหมาย 3. รองผอ านวยการฝายคณภาพ มหนาทจดท าแผนงานตางๆ และจดท ารายงานประเมนคณภาพประจ าป ตลอดจนงานคณภาพอนในการเรยนการสอนของคณาจารย นอกจากนยงมผชวยผอ านวยการอก 6 ฝาย ประกอบดวย ฝายธรการและการเงน ฝายวชาการ ฝายทะเบยนและวดผล ฝายกจการนกเรยน-นกศกษา ฝายบรการและแนะแนว และฝายสารสนเทศ

ผลงานดเดนในปการศกษา 2557 คอ นางสาวบงอร พยนตผชวยผอ านวยการฝายกจการนกเรยน นกศกษา ไดรบรางวลผบรหารดเดน จากส านกงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชนและสมาคมวทยาลยเทคโนโลยและอาชวศกษาเอกชนแหงประเทศไทย นางปราณ นยประยร ผชวยผอ านวยการฝายธรการและการเงน ไดรบรางวล บคลากรสายสนบสนนดเดน จากส านกงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชนและสมาคมวทยาลยเทคโนโลยและอาชวศกษาเอกชนแหงประเทศไทย นางนตยา สวาง นางพชน เมนแยม นายสวาง สวางวรรณรตน นางสาววนทนย แทนนล ไดรบรางวล บคลากรสายสอนดเดน จากส านกงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชนและสมาคมวทยาลยเทคโนโลยและอาชวศกษาเอกชนแหงประเทศไทย

ส าหรบนกเรยน-นกศกษา มผไดรบรางวลเยาวชนดเดน ในดานวชาการ ดานกฬา ดานบ าเพญประโยชนตอสาธารณะ และดานความกตญญ จากเทศบาลต าบลนาจอมเทยนจ านวน 5 คน นอกจากนยงไดเขารวมแขงขนดานวชาชพและวชาการ ซงจดโดย สมาคมวทยาลยอาชวศกษาเอกชน กลมภาคกลาง และสมาคมวทยาลยอาชวศกษาเอกชน แหงประเทศไทย ไดรบรางวลทงเหรยญทอง เหรยญเงน และเหรยญทองแดงรวมทงสน 33 รางวล

จากการประเมนผลการด าเนนงานของวทยาลยฯ ในปการศกษา 2557 ตามมาตรฐานการศกษาของส านกงานคณะกรรมการการอาชวศกษา วทยาลยฯ มผลการด าเนนงานสรปไดดงน

มาตรฐานท 1 ดานผเรยนและผส าเรจการศกษาอาชวศกษา ผเรยนทมระดบผลรอยละของผเรยนทมผลสมฤทธทางการเรยนเฉลยสะสม 2.00 ขนไป อยในระดบดมาก การประเมนระดบความพงพอใจของสถานประกอบการ หนวยงาน ชมชน ทมตอคณภาพของผเรยนอยในระดบดมาก รอยละของผเรยนทผานเกณฑการประเมนมาตรฐานวชาชพ อยในระดบ ดมาก ผส าเรจการศกษาทไดงานท า หรอประกอบอาชพอสระ หรอศกษาตอภายใน 1 ป อยในระดบดมาก ผส าเรจการศกษาทไดงานท า หรอประกอบอาชพอสระ หรอศกษาตอภายใน

109

1 ป อยในระดบดมาก ระดบความพงพอใจของสถานประกอบการ หนวยงาน หรอวทยาลยฯ หรอผรบบรการทมตอคณภาพของผส าเรจการศกษาอยในระดบดมาก รอยละของผเรยนทมคะแนนเฉลยจากการทดสอบทางการศกษาระดบชาตดานอาชวศกษา (V-NET) ตงแตคาเฉลยระดบชาตขนไปอยในระดบตองปรบปรงในระดบปวช. และระดบดในระดบ ปวส.รอยละของผส าเรจการศกษาตามหลกสตรเทยบกบแรกเขาอยในระดบพอใช

มาตรฐานท 2 ดานหลกสตรและการจดการเรยนการสอนอาชวศกษา ระดบคณภาพในการใชและพฒนาหลกสตรฐานสมรรถนะรายวชาทสอดคลองกบความตองการของ สถานประกอบการหรอประชาคมอาเซยนอยในระดบดมาก ระดบคณภาพในการจดท าแผนการจดการเรยนรรายวชาอยในระดบดมาก ระดบคณภาพในการจดการเรยนการสอนรายวชาอยในระดบดมาก ระดบคณภาพในการวดและประเมนผลการจดการเรยนการสอนรายวชาอยในระดบดมาก ระดบคณภาพในการฝกงานอยในระดบดมาก

มาตรฐานท 3 ดานการบรหารจดการอาชวศกษา ผเรยนทมระดบผลรอยละของผเรยนทมผลสมฤทธทางการเรยนเฉลยสะสม 2.00 ขนไป จ านวนรอยละ 91.59 อยในระดบดมาก การประเมนระดบความพงพอใจของสถานประกอบการ หนวยงาน ชมชน ทมตอคณภาพของผเรยนอยในระดบดมาก รอยละของผเรยนทผานเกณฑการประเมนมาตรฐานวชาชพ อยในระดบ ดมาก ผส าเรจการศกษาทไดงานท า หรอประกอบอาชพอสระ หรอศกษาตอภายใน 1 ป อยในระดบดมากผส าเรจการศกษาทไดงานท า หรอประกอบอาชพอสระ หรอศกษาตอภายใน 1 ป อยในระดบดมากระดบความพงพอใจของสถานประกอบการ หนวยงาน หรอวทยาลยฯ หรอผรบบรการทมตอคณภาพของผส าเรจการศกษาอยในระดบดมาก จดทควรพฒนา รอยละของผเรยนทมคะแนนเฉลยจากการทดสอบทางการศกษาระดบชาตดานอาชวศกษา (V-NET) ตงแตคาเฉลยระดบชาตขนไปอยในระดบตองปรบปรงในระดบปวช. และระดบดในระดบ ปวส.รอยละของผส าเรจการศกษาตามหลกสตรเทยบกบแรกเขาอยในระดบตองปรบปรง

มาตรฐานท 4 การบรการวชาการและวชาชพ ระดบคณภาพในการบรหารจดการการบรการวชาการและวชาชพอยในระดบดมาก

มาตรฐานท 5 ดานนวตกรรม สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจย ระดบคณภาพในการบรหารจดการโครงการ สงประดษฐ งานสรางสรรคหรองานวจยของผเรยน และระดบคณภาพในการบรหารจดการนวตกรรม สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจยของครอยในระดบด

มาตรฐานท 6 ดานการปลกฝงจตส านกและเสรมสรางความเปนพลเมองไทยและพลโลก ระดบคณภาพในการปลกฝงจตส านกดานการรกชาต เทดทนพระมหากษตรย สงเสรมการปกครองระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข และท านบ ารงศาสนา ศลปะ วฒนธรรมอยในระดบดมาก ระดบคณภาพในการจดโครงการ กจกรรม ในดานปลกฝงจตส านกดานการอนรกษธรรมชาตอยใน ระดบดมาก ระดบคณภาพในการสงเสรมดานกฬาและนนทนาการอยในระดบดมาก ระดบคณภาพในการปลกฝงจตส านกดานปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงอยในระดบดมาก มาตรฐานท 7 ดานการประกนคณภาพการศกษา ระดบคณภาพในระบบการประกนคณภาพภายใน อยในระดบดมาก วทยาลยฯมการก าหนดมาตรฐานการศกษาของวทยาลยฯและจดท าแผนพฒนาการจดการศกษาของวทยาลยฯทมงคณภาพ ตามมาตรฐานการศกษาของวทยาลยฯโดยการมสวนรวมของครและบคลากรทกฝายในวทยาลยฯ จดควรพฒนา ควรพฒนาการเรยนการสอน ตลอดจนนโยบายในการวดผลประเมนผล เพอใหนกเรยน-นกศกษา เปนผทมความรความสามารถ ตามเกณฑในวชาชพ เตรยมความพรอม

110

ของนกเรยน นกศกษาเพอใหสามารถผานเกณฑการทดสอบทางการศกษาระดบชาตดานอาชวศกษา(V-NET) มากชน

วทยาลยฯ ไดน าผลการประเมนมาพฒนาวทยาลย โดยการจดท าแผนปฏบตงานในปการศกษา 2558 เพอบรรลเปาหมายในการพฒนาสถานศกษาตามมาตรฐานการอาชวศกษา และแผนยทธศาสตรพฒนาสถานศกษาของวทยาลยฯตอไป

ตอนที่ 1 ข้อมูลพื้นฐาน · 2016. 6. 7. · 5...

Documents