การพัฒนาหน ังสั้นเท ... · students in multimedia technology...
TRANSCRIPT
The 3rd National Conference on Technology and Innovation Management NCTIM 2017 |RajabhatMahaSarakhamUniversity | MahaSarakham | Thailand | 2-3 March 2017
Technology and Innovation Management | 1
การพฒนาหนงสนเทคนคพเศษ เรอง ฮโร
The Development Visual Effect Short Film: HERO ธนพงษ เวยนศร1* และ พจนศรนทร ลมปนนทน2
นกศกษาหลกสตรวชาเทคโนโลยมลตมเดยและแอนเมชน คณะเทคโนโลยสารสนเทศ1 และมหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม2 [email protected] , [email protected]
บทคดยอ
โครงงานนมวตถประสงค 1)เพอพฒนาหนงสนเทคนคพเศษทมคณภาพ 2)เพอศกษาความพงพอใจของนกศกษา
สาขาวชาเทคโนโลยมลตมเดยและแอนเมชน ชนปท 1 ทมตอหนงสนเทคนคพเศษ เรอง ฮโร กลมเปาหมายในการศกษาครงนคอนกศกษาสาขาวชาเทคโนโลยมลตมเดยและแอนเมชน ชนปท1 จานวน 30 คน เครองมอทใชในการศกษาประกอบดวย 1)สอหนงสนเทคนคพเศษ เรอง ฮโร 2)แบบประเมนคณภาพ 3)แบบประเมนความพงพอใจ สถตทใชคอคาเฉลยและสวนเบยงเบนมาตรฐาน
ผลการศกษาพบวา 1) หนงสนเทคนคพเศษ เรอง ฮโร มความเหมาะสมอยในระดบมาก การดาเนนเรองประกอบดวยตวละครหลก
จานวน 2 ตว คอ ฮโรและสตวประหลาด แทรกคตสอนใจในเรองความสามคค หนงสนมความยาว 6.10 นาท 2) นกศกษามความพงพอใจตอหนงสนเทคนคพเศษ เรอง ฮโร โดยภาพรวมอยในระดบมาก
คาสาคญ : หนงสน, เทคนคพเศษ, ฮโร
ABSTRACT The purposes of this project were 1) to develop a good quality short film, HERO, using visual
effects; 2) to study the students' contentment on the short film. The targets are the total of 30 first year students in Multimedia Technology and Animation Department. The used tools are consisted of 1) visual effect short film: HERO; 2) quality assessment form and 3) students’ satisfaction form. The statistics used are the mean and standard deviation.
The results concluded as following: 1) The findings showed that the experts agreed with the Visual Effect Short Film: Hero at
high level. This project consists of 2 characters is Hero and Monster. The length of the short film is 6.10 minutes
2) Students were satisfied with the visual effect short film: HERO at the high level. Keyword : Short Film , Visual Effect , Hero
การประชมวชาการระดบชาตการจดการเทคโนโลยและนวตกรรม ครงท 3 มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม | จงหวดมหาสารคาม | ประเทศไทย | 2-3 มนาคม 2560
2 | การจดการเทคโนโลยและนวตกรรม
บทนา ปจจบนสอคอนขางมผลในการกาหนดพฤตกรรมของบคคลในสงคมโดยเฉพาะอยางยงสอภาพยนตรซงเปนสอท
สามารถเขาถงผชมดวยภาพและเสยง (ไพโรจน พงศเลศนดดา, 2554) หนงสนเปนสอรปแบบหนงทสามารถนาเสนอเนอเรองในประเดนทชดเจนแลวเขาถงผชมไดเปนอยางด หนงสนมการดาเนนเรองทกระชบไมซบซอน การนาเทคนคพเศษ (Visual Effect หรอ VFX) มาใชกบหนงสนเปนการเพมอรรถรสในการรบชมหนงสนของผชม (ธรรมปพน ลอานวยโชค, 2551) เทคนคพเศษมความจาเปนและถอวาเปนสวนสาคญในการสรางเรองราวเหนอจนตนาการใหเกดขนจรงไดในงานหนงสนและภาพยนตร การใชเทคนคพเศษเขามารวมในการทาหนงสนชวยใหการทาหนงสนนนสรางสงทตองการถายทอดไดอยางไมมขดจากดสรางภาพใหมความสมบรณในการทาหนงสนและเปนขอไดเปรยบททาใหผชมใหความสนใจกบหนงสนมากยงขน
สงคมปจจบนนตกอยในสภาวะแตกแยกขาดความเขาใจซงกนและกนของคนในสงคม มการแบงพรรคแบงพวกมอคตทางลบของอกฝายทไมใชฝายของตนกฎหมอยเหนอกฎหมายขาดการมสวนรวมของคนในสงคม ขาดความสามคคของคนในสงคม การจะพฒนาประเทศชาตบานจงจาเปนอยางยงทจะตองวางอยบนหลกความสามคคของคนในชาตทยดผลประโยชนของสงคมและสวนรวมเปนสรณะ และประสานการทางานรวมกนเปนทมอยางมเอกภาพ มจตใจทมเทเสยสละ รวมทกขรวมสขชวยเหลอเกอกล ยดมนในระบบคณธรรม และทาอยางเตมกาลง เตมศกยภาพ หากเปนเชนน พลงทวคณของความสามคค ยอมจะชวยขบเคลอนการพฒนาประเทศชาตบานเมองใหเกดความเจรญกาวหนาอยางมพลงมากขน
การปลกฝงใหเยาวชนของชาตรรกสามคคจงมความสาคญเปนอยางยงเพราะเยาวชนคอพลงขบเคลอนของประเทศชาตในอนาคต หนงสนคอรปแบบสอชนดหนงทเยาวชนชนชอบและสงผลตอพฤตกรรมของเยาวชนดงนนผศกษาจงเกดแนวคดในการพฒนาหนงสนโดยเนนใชเทคนคพเศษเพมอรรถรสในการรบชม หนงสนทพฒนาขนมงเนนถายทอดเรองราวความสามคคผานตวละครในบทบาทฮโรเพอแทรกแงคดดานความสามคคใหแกเยาวชนเปนพลงของชาตสบตอไป 1. วตถประสงคการวจย
1. เพอพฒนาหนงสนเทคนคพเศษ เรอง “ฮโร” ทมคณภาพ 2. เพอศกษาความพงพอใจของนกศกษาสาขาเทคโนโลยมลตมเดยและแอนเมชนทมตอหนงสนเทคนคพเศษเรอง
“ฮโร” 2. เอกสารและงานวจยทเกยวของ
2.1 กระบวนการพฒนาหนงสนเทคนคพเศษตามหลก 3P 2.1.1 Pre-Production (ขนตอนการเตรยมการผลต) 1) วางแผน (Plan) ไดแก กาหนดเรองราวเนอหา กาหนดกลมเปาหมาย กาหนดประเภท กาหนดรายละเอยด
ในการผลต เปนตน 2) หาขอมล เตรยมเนอหา โดยคนหาไดจาก เอกสาร อนเทอรเนต บคคล แหลงขาวแลวนามารวบรวม
สงเคราะหจดทาและเรยบเรยงเนอหา 3) จดทาสครปต/บท เรมจากวางเคาโครงเรองบทภาพ แลวนามาออกแบบสตอรบอรด ออกแบบชด และ
ออกแบบฉาก 4) จดทาสตอรบอรดแบบละเอยดและกาหนดซนทตองใชเทคนคพเศษเพอจดเตรยมการทาเทคนคพเศษให
ถกตองและเปนการกาหนดการทางานในกระบวนการ Production 2.1.2 Production (ขนตอนการผลต) 1) ถายทาฟตเทจตามสตอรบอรด 2) นาฟตเทจมาประกอบเขาเปนเรองราวตามสตอรบอรด 3) จดทาเทคนคพเศษตามทไดกาหนดไวในสตอรบอรด 4) การเตรยมและทดสอบเสยง 2.1.3 Post-Production (ขนตอนหลงการผลต)
The 3rd National Conference on Technology and Innovation Management NCTIM 2017 |RajabhatMahaSarakhamUniversity | MahaSarakham | Thailand | 2-3 March 2017
Technology and Innovation Management | 3
3.1 การนาฟตเทจทงหมดมาประกอบกน ไดแก การตดตอภาพและเสยงเปนตน 3.2 การนาเสนองานในรปแบบไฟลวดโอ 3.3 ทดลองและปรบปรงแกไข 2.2 ขอดและขอเสยนของหนงสนเทคนคพเศษ 2.2.1 ขอดของหนงสนเทคนคพเศษ 1) หนงสนเทคนคพเศษเปนสอทดงดดความสนใจวยรนไดเปนอยางมาก 2) หนงสนเทคนคพเศษชวยเสรมสรางความสามคคในหมคณะไดเปนอยางดตอวยรน 3) หนงสนเทคนคพเศษเขาถงกลมเยาวชนไดเปนอยางด 2.2.2 ขอเสยของหนงสนเทคนคพเศษสอผสม 1) ตองใชเวลาในการผลตมากและตองใชบคคลทมความเชยวชาญเฉพาะดาน 2) ตองมอปกรณทมคณสมบตมากทจะสามารถใชโปรแกรมในการสรางหนงสนเทคนคพเศษได 3) ตนทนสง 2.3 เทคนคพเศษ เทคนคพเศษ (Visual Effect) คอ การแบงรปแบบการสรางงานไวหลายลกษณะ ดวยเหตผลทางดานความ
ปลอดภย เงนทน และการตอบสนองทางศลปะ กลาวคอ การสรางเทคนคพเศษทางภาพ มเจตนาเพอนาภาพทสรางไปผสมรวมกบ ภาพทถายทาจรง(Live Action) เพอความปลอดภยกบนกแสดง เชน การถายฉากหลงแบบกรนสกรนหรอบลสกรน เพอแยกนกแสดงกบฉากระเบดของรถแลวนามาผสมภาพกนภายหลง หรอเพอการประหยดตนทน เชน การถายฉากยอสวนของเมองทปรกหกพง แลวนามาฉายภาพดานหลงตวแสดง(Rear Projection) เพอใหเกดภาพวานกแสดงยนอยทามกลางเมองใหญทลมสลาย เปนตน
ประเภทของเทคนคพเศษ 1. การสรางฉากยอสวน (miniature) แบบจาลอง(Model) หนควบคมดวยระบบอเลกทรอนกส(Animatronic)
หนเชด (puppets) เปนการถายทาจากวตถจรงทมขนาด เลกกวา หรออาจเทาจรง เพอสรางภาพเคลอนไหว ใชสาหรบประกอบการสรางเทคนคพเศษ
2. การวาดตอเตมฉาก (Matt Painting) งานลกษณะนจะไมใชการสรางภาพขนใหมทงหมดแตเปนการวาดภาพเพมเตมจากของเดม เชน เราถายตกทเซทอพมา สงแคชนเดยวแตตองการสงสบชน ศลปนจงตองวาดภาพตอในอก9ชนทเหลอ ไมวาจะวาดจากคอมพวเตอรดวยโปรแกรมหรอเทคนคใดๆ หรอการวาดสดลงบนกระจกใสแลวใชกลองถายผานไป กถอวาเปนการทา Matt Painting ทงสน
3. การถายแยกองคประกอบ (Keying) หมายรวมถงการถายดวยKeyscreen หรอการฉายภาพดานหลง และดานหนา (Rear/Front Projection) โดยหลกการคอการแยกสวนฉาก หรอวตถใดๆ ออกจากองคประกอบอน และนามาผสมภายหลง เพอผลพเศษทางภาพ
4. การใชเทคนคพเศษของกลอง เชนการใชเลนสในการหลอกระยะ/ขนาด ของวตถ เชนการถายคนยกษ โดยใหคนทตองการใหตวใหญอยใกลกลองมากกวาสวนคนทตองการใหตวเลกกอยไกลออกไป
5. การสรางภาพดวยระบบดจทล (Digital Effect) ซงหมายรวมทง Animation และ CGI ทสรางจากคอมพวเตอร ซงถอวาเปนเทคนคทไดรบความนยมสงทสดในปจจบน
วธดาเนนการวจย
1. ขนตอนการดาเนนการวจย มดงน 1.1 วธการดาเนนการสรางหนงสนเทคนคพเศษ เรอง ฮโร ขนตอนการสรางหนงสนเทคนคพเศษ เรอง ฮโรผศกษาดาเนนการสรางหนงสนเทคนคพเศษ เรอง ฮโรตามหลก 3P
ซงประกอบดวย 3 ขนตอน คอ 1.1.1 Pre-Production (ขนตอนการเตรยมการผลต) - การศกษาและรวบรวมขอมล - เขยนบท
การประชมวชาการระดบชาตการจดการเทคโนโลยและนวตกรรม ครงท 3 มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม | จงหวดมหาสารคาม | ประเทศไทย | 2-3 มนาคม 2560
4 | การจดการเทคโนโลยและนวตกรรม
- เขยนสตอรบอรด - ออกแบบตวละครและฉาก 1.1.2 Production (ขนตอนการผลต) - ถายทาหนงสนเทคนคพเศษ เรอง ฮโร ตาม Story Board - การทาเทคนคพเศษดวยโปรแกรม Adobe After Effects - การเตรยมตดตอและทดสอบเสยงดวยโปรแกรม Adobe Premiere 1.1.3 Post-Production (ขนตอนหลงการผลต) - ทดลองแลวปรบปรงแกไขหนงสนเทคนคพเศษ เรอง ฮโร - การนาเสนองานในรปแบบวดโอกบอาจารยทปรกษา - ทดลองและปรบปรงแกไข - Export หนงสนเทคนคพเศษเรอง ฮโร ในรปแบบไฟล MP4 1.2 การเกบรวบรวมขอมล 1. ผศกษานาหนงสนเทคนคพเศษเรอง “ฮโร” ทพฒนาขนไปประเมนความพงพอใจของนกศกษาสาขาวชา
เทคโนโลยมลตมเดยและแอนเมชน ชนปท 1 จานวน 30 คน 2. เกบรวบรวมแบบประเมนความพงพอใจจากนกศกษาสาขาวชาเทคโนโลยมลตมเดยและแอนเมชน ชนปท 3 เพอ
นามาวเคราะหผล 2. เครองมอการวจย
2.1 หนงสนเทคนคพเศษ เรอง ฮโร 2.2 แบบประเมนคณภาพของหนงสนเทคนคพเศษ เรอง ฮโร 2.3 แบบประเมนความพงพอใจทมตอหนงสนเทคนคพเศษ เรอง ฮโร
3. กลมเปาหมาย
กลมเปาหมาย คอ นกศกษาสาขาวชาเทคโนโลยมลตมเดยและแอนเมชน ชนปท 1 จานวน 30 คน 4. สถตทใชในการวจย ไดแกคาเฉลย สวนเบยงเบนมาตรฐาน โดยนาผลทไดเทยบกบเกณฑการประเมน (บญชม ศรสะอาด 2545 : 131 - 134) ดงน คาเฉลยเทากบ 4.51 – 5.00 หมายความวา ระดบมากทสด คาเฉลยเทากบ 3.51 – 4.50 หมายความวา ระดบมาก คาเฉลยเทากบ 2.51 – 3.50 หมายความวา ระดบปานกลาง คาเฉลยเทากบ 1.51 – 2.50 หมายความวา ระดบนอย คาเฉลยเทากบ 0.51 – 1.50 หมายความวา ระดบนอยทสด
ผลการวจย 1. ผลการพฒนาสอหนงสนเทคนคพเศษ เรอง ฮโร
ผลจากการพฒนาหนงสนเทคนคพเศษเรอง ฮโร ผศกษาไดหนงสนเทคนคพเศษเรอง ฮโรทมความยาว 6.10 นาท การดาเนนเรองประกอบดวยตวละครหลกจานวน 2 ตว คอ ฮโรและสตวประหลาด และผศกษาไดทาการเผยแพรหนงสนเทคนคพเศษเรอง ฮโร ผานเวบไซตยทป (https://www.youtube.com/watch?v=8iGWuXSf3O0&t=2s) ดงรปท 1
2.
1. เนอหาส2. เนอหา3. เนอหาม4. เทคนค5. เทคนค6. เทคนค7. หนงสน
ผลการประเมน
สามารถถายทอเหมาะสมกบกลมความทนสมย พเศษทใชทาหนพเศษทใชทาใหพเศษทใชมควา
นเรอง ฮโร แทร
NCTIM
(ทมา : h
นคณภาพหนงสนตารา
รายกาอดแงคดเรอง ควลมเปาหมาย นงสนมความสวหหนงสนมความามเหมาะสม กแงคดเรอง คว
TheM 2017 |Rajabhat
รปท 1 หนงttps://www.y
รปท 2
นเทคนคพเศษเ างท 1 ผลการปาร วามสามคคได
วยงาม มสมจรง
วามสามคคไดอย
e 3rd National CtMahaSarakham
งสนเทคนคพเศษyoutube.com/
2 หนงสนเทคน
เรอง ฮโร จากผประเมนคณภาพ
ยางเหมาะสม
Conference on TmUniversity | Ma
Tec
ษเรอง ฮโร บนเ/watch?v=8iG
นคพเศษเรอง ฮโ
เชยวชาญทง 3 พหนงสนเทคนค
3.334.335.004.334.334.003.67
Technology andahaSarakham | T
hnology and In
เวบยทป GWuXSf3O0&t
โร
ทาน มผลการวคพเศษเรอง ฮโร
S.D. 3 0.58 3 0.58 0 0.00 3 0.58 3 0.58 0 0.00 7 1.15
d Innovation Ma Thailand | 2-3 M
nnovation Mana
t=2s)
วเคราะหดงตารร
ระดบความคปานกลา
มาก มากทสด
มาก มาก มาก มาก
anagement March 2017
agement | 5
รางท 1
คดเหน าง ด
การประชมวมหาวทยาล
6 | การจดก
8. หนงสน9. เสยงทใ10. หนงส
จาเหมาะสมมอยในระดบระดบมาก
3.
ตารางท 2
1. หนงสน2. หนงสน3. หนงสน4. สของห5. ภาพขอ6. การดาเ7. เสยงขอ8. ระยะเว9. ทานได10. ผชมม
เทคนคพเศหนงสนมคเรองเหมาความนาส
คณภาพขอศกษาไดดสนเทคนคแตละฉากเทคนคพเศเทคนคพเศเนอหาตามมาใชในกา
วชาการระดบชาตยราชภฏมหาสารค
การเทคโนโลยและ
นเรอง ฮโร มควใชในหนงสนเรอสนเรอง ฮโร สาม
ากตารางท 1 ควมาก ( = 4.1บมากทสด (กทสด ( = 4.6ผลความพงพอใผลการประเมน
2 ตารางท 2
นมความนาสนใจนมความสมจรง นมความสนกสนหนงสนมความสวองหนงสนมควาเนนเรองของหนองหนงสนเทคนวลาในการดาเนรบประโยชนจามความประทบใจ
จากตารางท 2 ศษเรอง ฮโร โดความนาสนใจ มะสม มความพงนใจ มความพง
1. การพฒนาหองหนงสนเทคนาเนนการตามห
คพเศษ เรอง ฮโ การเตรยมตดตศษ เรอง ฮโร กศษเรอง ฮโร ในมคาแนะนาของารผลตเพอความ
ตการจดการเทคโนคาม | จงหวดมหา
ะนวตกรรม
ามนาสนใจ อง ฮโร มความเมารถถายทอดแ
เฉลยรววามคดเหนของ
13, S.D. = 0.73= 5.00, S.D. =
67, S.D. = 0.5ใจของนกศกษา
นความพงพอใจข
ผลการประเมนรายกา
จ นาน วยงาม มคมชด นงสนมความสนนคพเศษเรอง ฮโนเรองเหมาะสมากหนงสนเทคนจตอหนงสนเทค
เฉลยรว พบวา ความพงดยภาพรวมอยในมความพงพอใจองพอใจอยในระดพอใจอยในระด
หนงสนเทคนคพนคพเศษเรอง ฮโหลก 3P ไดแก (ร ตาม Story Bตอและทดสอบการนาเสนองานนรปแบบไฟล Mงผเชยวชาญ ทามตนเตน นาสนใ
นโลยและนวตกรรมาสารคาม | ประเท
เหมาะสม แงคดเรองความวม งผเชยวชาญทมต3) เมอพจารณา = 0.00) และขอ8) ตามลาดบ า ของนกศกษากล
นความพงพอใจขาร
นกสนาน โร มความนาสนม นคพเศษเรอง ฮโคนคพเศษ เรองวม งพอใจของนกศนระดบมพงพอใอยในระดบมากดบมาก ( = 4ดบมาก ( = 4
อภพเศษเรอง ฮโร ทฮโร มความเหมPre-Productio
Board การทาเทเสยงตามสตอร
นในรปแบบวดโอMP4 มการพฒนาใหไดหนงสนเทใจและสมจรงซ
ม ครงท 3 ทศไทย | 2-3 มนาค
มสามคคไดด
ตอหนงสนเทคนารายขอ พบวา ขอหนงสนเรอง ฮ
ลมเปาหมายทม
ของนกศกษาสา
นใจ
โร งฮโร
ศกษาสาขาเทคโใจมาก ( = 4ก ( = 4.47, S4.43, S.D. = 04.37, S.D. = 0.
ภปรายผลการวทผศกษาไดพฒนาะสมอยในระดon) คอเขยนเรอทคนคพเศษตามบอรด, (Post-Pอกบอาจารยทปนาโดยผานการตทคนคพเศษเรองซงสอดคลองกบง
คม 2560
4.674.333.334.13
นคพเศษ เรอง ฮขอเนอหามควาฮโร มความนาส
มตอหนงสนเทคน
าขาวชาเทคโนโ
4.47 4.13 4.13 4.33 4.33 4.33 4.37 4.43 4.27 4.30 4.35
โนโลยมลตมเดย4.35, S.D. = 0. S.D. = 0.73) ร.73) และขอเสย.85) ตามลาดบ
วจย นานนไดรบการดบมาก ทงนการองและวาดสตอมสตอรบอรดเทProduction) คปรกษาทดลองแตรวจสอบจากผเง ฮโร ทเปนการงานวจยของ อท
7 0.58 3 0.58 3 0.58 3 0.73 ฮโร โดยภาพรวามทนสมยโดยภนใจ โดยภาพรว
นคพเศษเรองฮโ
โลยมลตมเดยแลS.D. ร
0.73 0.82 0.99 0.84 0.63 0.96 0.85 0.73 0.83 0.88 0.83 ยและแอนเมชน.83) เมอพจารณองลงมาคอขอรยงของหนงสนเท
รประเมนจากผเรพฒนาหนงสนรบอรด (Produคนคพเศษททาอทดลองแลวปร
และปรบปรงแกไเชยวชาญ 3 ทารผสมผสานนาเทธพงษ นามพง
มากทสดมาก
ปานกลามาก
วมอยในระดบควภาพรวมมความเวมมความเหมา
โร มผลการวเค
ละแอนเมชน ระดบความพงพ
มาก มาก มาก มาก มาก มาก มาก มาก มาก มาก มาก
ชนปท 1 ทมตอณาเปนรายขอ พระยะเวลาในการทคนคพเศษเรอ
เชยวชาญ 3 ทานเทคนคพเศษเรuction) คอถายาขนตามความเหรบปรงแกไขหนไข Export หนงาน มการปรบปรเอาเทคนคพเศษงษ (2558 : 34-
ด าง วามเหมาะสมะสมอยใน
คราะหดง
พอใจ
อหนงสนพบวา ขอรดาเนนอง ฮโร ม
นวารอง ฮโร ผยทาหนงหมาะสมในนงสนงสนรงแกไขในษตางๆ เขา-44) ไดทา
The 3rd National Conference on Technology and Innovation Management NCTIM 2017 |RajabhatMahaSarakhamUniversity | MahaSarakham | Thailand | 2-3 March 2017
Technology and Innovation Management | 7
วจยการพฒนาภาพยนตรสนเรอง I SEE YOU ภาพยนตรสนทเปนการผสมผสานนาเอาเทคนคพเศษตางๆ เขามาใชในการผลตเพอความตนเตน นาสนใจและสมจรง ทมความยาว 18.07 นาท มการถายทอดเรองราวทสะทอนปญหาความรกของวยรน และการแกปญหาในทางทผด โดยผวจยไดใชกระบวนการ 3P ในการพฒนาภาพยนตรสนเชนเดยวกนกบผศกษาซงไดใชกระบวนการ 3P การพฒนาหนงสนเทคนคพเศษอยางเปนชนตอนสงผลใหไดสอหนงสนเทคนคพเศษเรอง ฮโร มการเขาพบทปรกษาในทกขนตอนเชนการนาฉากหนงสนในแตละฉากมาพบทปรกษาเพอขอรบคาแนะนาอยเสมอ ผศกษาทาปรบแกตามคาแนะนาของทปรกษาอยเสมอสงผลใหการพฒนาหนงสนเทคนคพเศษเรอง ฮโร ทไดมคณภาพระดบมาก
2. หนงสนเทคนคพเศษเรอง ฮโร ทผศกษาพฒนาขนมผลการประเมนความพงพอใจจากนกศกษาสาขาวชาเทคโนโลยมลตมเดยและแอนเมชน ชนปท1 คณะเทคโนโลยสารสนเทศ มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม จานวน 30 คน มผลการประเมนความพงพอใจโดยภาพรวมอยในระดบมาก ผลการศกษาเปนเชนนอาจเนองมาจากหนงสนเทคนคพเศษเรอง ฮโรนนมความสมจรงของเทคนคพเศษททาขนในแตละฉาก ทาใหคนดมความเพลดเพลนกบเนอเรองและเทคนคพเศษตนเตนเราใจในดานของแมทเพนตง ซงสอดคลองกบงานวจยของ ไพโรจน พงศเลศนดดา (2554 : บทคดยอ) พบวาเปนการพฒนาจากแบบรางและคอนเซปอารต พฒนาใหมรายละเอยดและสมจรงมากขน ดวยการนาภาพสงกอสราง ตนไม กอนหนและพนผวทมมมองตรงกบคอนเซปอารต ทาการตดตอปรบเปลยนสและรปทรง ดวยเครองมอในโปรแกรมตกแตงภาพ ใหโครงสรางถกองคประกอบและสามารถกลมกลนอยดวยกนเปนรปภาพเดยวกนจนจบขนตอน
ขอเสนอแนะ 1. ขอเสนอแนะเพอนาผลการวจยไปใช
ผศกษาทาการเผยแพรผลงานผานเวบไซตยทปดงนนการนาผลการศกษาไปใชควรปฏบตดงน 1.1 ควรมอนเทอรเนตสาหรบรบชมหนงสนเทคนคพเศษ เรอง ฮโร
1.2 ควรมอปกรณทสามารถรบชมสอผานเครอขายอนเทอรเนต
1.3 ควรมบราวเซอรหรอแอพพลเคชนเพอใชในการเขาถงเวบไซตยทป
2. ขอเสนอแนะในการทาวจยครงตอไป
2.1 ควรใชเทคนคการสรางฉากยอสวนเพมเตมเขามาเพอใหงานมความสมจรงมากขน
2.2 เนนกระบวนการเขยนบทและลาดบเนอเรองเพอใหผชมไดเขาใจงายมากยงขน
เอกสารอางอง ธรรมปพน ลอานวยโชค. (2550). INTRO TO ANIMATION คมอสาหรบการเรยนรแอนเมชนเบองตน. กรงเทพฯ :
ฐานบค. พมครงท 1. บญชม ศรสะอาด. (2545). การวจยเบองตน. พมพครงท 7. กรงเทพฯ : สวรยาสาสน. ประทน คลายนาค. (2541). การผลตรายการโทรทศนทางการศกษา. นครปฐม :คณะศกษาศาสตรมหาวทยาลยศลปากร. พจนศรนทร ลมปนนทน. (2556). การพฒนาการตนแอนเมชนเพอเพมศกยภาพการเสรมสรางคณธรรมจรยธรรม. คณะ
เทคโนโลยสารสนเทศ : มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม. ไพโรจน พงศเลศนดดา. (2554). การพฒนารปแบบฉากแอนเมชนแมทเพนตงจากแนวคดของ ดแลน โค กรณศกษา
ภาพยนตรสงเสรมความงดงามของโบราณสถานอทยาน ประวตศาสตรสโขทย. ศป.ม. (นวตกรรมการออกแบบ). กรงเทพฯ : บนฑตวทยาลย มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ.
อทธพงษ นามพงษ. (2558). พฒนาภาพยนตรสนเรอง I SEE YOU. วท.บ (เทคโนโลยมลตมเดยและแอนเมชน) คณะเทคโนโลยสารสนเทศ : มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม.