เอกสารชุดที่ ๑ การเขียนเล่า ......ค าส ง...
TRANSCRIPT
![Page 1: เอกสารชุดที่ ๑ การเขียนเล่า ......ค าส ง จงเข ยนเล าเร องจากภาพด วยต วบรรจงคร](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041612/5e38e2233d479811cf3ba288/html5/thumbnails/1.jpg)
การเขยนเลาเรองจากภาพ
วดสาระท ๒ การเขยน ตวชวด ป.๖/๒ เขยนสอสารโดยใชค าไดถกตองชดเจน และเหมาะสม และ ตวชวด ป.๖/๘ เขยนเรองตามจนตนาการและสรางสรรค ตามหลกสตรแกนกลาง การศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๕๑ ค าสง จงเขยนเลาเรองจากภาพดวยตวบรรจงครงบรรทด โดยใชภาษาไทยมาตรฐาน (ภาษาไทยกลาง) ไมเขยนเปนบทรอยกรอง และไมตองตงชอเรอง ความยาว ๔-๗ บรรทด (เวลา ๑๕ นาท)
ถาเขยนเกน ๗ บรรทด จะตรวจถงบรรทดท ๗ เทานน
ทมา : http://xitgriuwmp.blogspot.com/2014/08/blog-post73.html สบคนวนท ๑๐ มกราคม ๒๕๖๐
เอกสารชดท ๑
![Page 2: เอกสารชุดที่ ๑ การเขียนเล่า ......ค าส ง จงเข ยนเล าเร องจากภาพด วยต วบรรจงคร](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041612/5e38e2233d479811cf3ba288/html5/thumbnails/2.jpg)
เกณฑการตรวจกระดาษค าตอบการเขยนเรองจากภาพ ๑.เขยนตรงตามค าสง (๑ คะแนน)
1 ความยาวตามค าสง (4-7 บรรทด ไม
รวมชอเรอง)
0.50 0 ความยาว 4-7 บรรทด ความยาวต ากวา 4 บรรทด
ความยาวเกน 7 บรรทด ไมตรวจขอความทเกน
2 เขยนเลาเรอง 0.50 0 มการเลาเรอง /เลาเหตการณ /เลาพฤตกรรมหรอความรสก /เลานทาน /ทงหมดหรอบางสวน
มแตค าอธบาย/ใหขอมล/บอกลกษณะ
2.เนอหา (4 คะแนน)
3 น าเสนอแนวคด
ส าคญของภาพได
2.50 2 1 0 -ความรกความผกพน -ความมน าใจกบเพอนมนษย -ความเออเฟอเผอแผกบสตว -การแบงปน
-ความรกความผกพน -ความมน าใจกบเพอนมนษย -การแบงปน
- -การแบงปนอาหารใหกบสนข
แบบท 1 ให 0 เฉพาะแนวคดและตรวจองคประกอบอนกลาวถงเดกสองคนกบสนขและความเออเฟอ แบบท 2 ให 0 ทงขอ ไมกลาวถงเดกสองคนกบสนข /น าเสนอเรองทไมเกยวของกบเดกสองคน
4 การเรยงล าดบความคดและการ
เชอมโยงความคด
1.50 1 0 เรยงล าดบความคดและเชอมโยงความคดตอเนองเปนเรองเดยวกนไดถกตอง(ไมวกวน/ซ าไปซ ามา)
ผด 1 แหง ผดตงแต 2 แหงขนไป
เอกสารชดท ๑
![Page 3: เอกสารชุดที่ ๑ การเขียนเล่า ......ค าส ง จงเข ยนเล าเร องจากภาพด วยต วบรรจงคร](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041612/5e38e2233d479811cf3ba288/html5/thumbnails/3.jpg)
3.ภาษา (5 คะแนน)
5 การสะกดค า การใชเครองหมายไมยมกและการใชอกษรยอ
1.50 1 0.50 0 ถกทงหมด ผด 1-2 ค า ผด 3-4 ค า ผดตงแต 5 แหงขนไป
6 การใชค า/ถอยค า ส านวน
2 1.50 1 0 ถกทงหมด ผด 1-2 ค า ผด 3-4 ค า ผดตงแต 5 แหงขนไป
7 ประโยค 1 0.50 0 ถกทงหมด ผด 1 ค า ผดตงแต 2 แหงขนไป
8 วรรคตอน 0.50 0 เวนวรรคไดโดยไมท าใหเกดความเขาใจผด ไมเวนวรรคท าใหอาน
เขาใจยาก(ตองอานทวน/หรอเขาใจผด/เวนวรรค
เกอบทกค า)
หมายเหต ถาสะกดผดเกอบทงบทเขยนจนท าใหอานไมเขาใจ ใหตรวจเฉพาะเกณฑความยาวตามค าสง
![Page 4: เอกสารชุดที่ ๑ การเขียนเล่า ......ค าส ง จงเข ยนเล าเร องจากภาพด วยต วบรรจงคร](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041612/5e38e2233d479811cf3ba288/html5/thumbnails/4.jpg)
การเขยนเลาเรองจากภาพ
วดสาระท ๒ การเขยน ตวชวด ป.๖/๒ เขยนสอสารโดยใชค าไดถกตองชดเจน และเหมาะสม และ ตวชวด ป.๖/๘ เขยนเรองตามจนตนาการและสรางสรรค ตามหลกสตรแกนกลาง การศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๕๑ ค าสง จงเขยนเลาเรองจากภาพดวยตวบรรจงครงบรรทด โดยใชภาษาไทยมาตรฐาน (ภาษาไทยกลาง) ไมเขยนเปนบทรอยกรอง และไมตองตงชอเรอง ความยาว ๔-๗ บรรทด (เวลา ๑๕ นาท)
ถาเขยนเกน ๗ บรรทด จะตรวจถงบรรทดท ๗ เทานน
ทมา https://www.google.co.th/s สบคนเมอวนท ๑๐ มกราคม ๒๕๖๐
เอกสารชดท 2
![Page 5: เอกสารชุดที่ ๑ การเขียนเล่า ......ค าส ง จงเข ยนเล าเร องจากภาพด วยต วบรรจงคร](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041612/5e38e2233d479811cf3ba288/html5/thumbnails/5.jpg)
เกณฑการตรวจกระดาษค าตอบการเขยนเรองจากภาพ ๑.เขยนตรงตามค าสง (๑ คะแนน)
1 ความยาวตามค าสง (4-7 บรรทด ไม
รวมชอเรอง)
0.50 0 ความยาว 4-7 บรรทด ความยาวต ากวา 4 บรรทด
ความยาวเกน 7 บรรทด ไมตรวจขอความทเกน
2 เขยนเลาเรอง 0.50 0 มการเลาเรอง /เลาเหตการณ /เลาพฤตกรรมหรอความรสก /เลานทาน /ทงหมดหรอบางสวน
มแตค าอธบาย/ใหขอมล/บอกลกษณะ
2.เนอหา (4 คะแนน)
3 น าเสนอแนวคด
ส าคญของภาพได
2.50 2 1 0 -การอานหนงสอ -หองสมด -การคนควาหาความร -การใชเวลาวางใหเกดประโยชน -ประโยชนทไดรบจากการอานหนงสอ
-การอานหนงสอของเดก -การใชเวลาวางใหเปนประโยชน
- -การอานหนงสอ
แบบท 1 ให 0 เฉพาะแนวคดและตรวจองคประกอบอนกลาวถงเดกผหญงและเดกผชายอานหนงสอในหองสมด แบบท 2 ให 0 ทงขอ ไมกลาวถงเดกผหญงเดกผชายในการอานหนงสอ/กลาวถงประเดนอน
4 การเรยงล าดบความคดและการ
เชอมโยงความคด
1.50 1 0 เรยงล าดบความคดและเชอมโยงความคดตอเนองเปนเรองเดยวกนไดถกตอง(ไมวกวน/ซ าไปซ ามา)
ผด 1 แหง ผดตงแต 2 แหงขนไป
เอกสารชดท 2
![Page 6: เอกสารชุดที่ ๑ การเขียนเล่า ......ค าส ง จงเข ยนเล าเร องจากภาพด วยต วบรรจงคร](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041612/5e38e2233d479811cf3ba288/html5/thumbnails/6.jpg)
3.ภาษา (5 คะแนน)
5 การสะกดค า การใชเครองหมายไมยมกและการใชอกษรยอ
1.50 1 0.50 0 ถกทงหมด ผด 1-2 ค า ผด 3-4 ค า ผดตงแต 5 แหงขนไป
6 การใชค า/ถอยค า ส านวน
2 1.50 1 0 ถกทงหมด ผด 1-2 ค า ผด 3-4 ค า ผดตงแต 5 แหงขนไป
7 ประโยค 1 0.50 0 ถกทงหมด ผด 1 ค า ผดตงแต 2 แหงขนไป
8 วรรคตอน 0.50 0 เวนวรรคไดโดยไมท าใหเกดความเขาใจผด ไมเวนวรรคท าใหอาน
เขาใจยาก(ตองอานทวน/หรอเขาใจผด/เวนวรรค
เกอบทกค า)
หมายเหต ถาสะกดผดเกอบทงบทเขยนจนท าใหอานไมเขาใจ ใหตรวจเฉพาะเกณฑความยาวตามค าสง
![Page 7: เอกสารชุดที่ ๑ การเขียนเล่า ......ค าส ง จงเข ยนเล าเร องจากภาพด วยต วบรรจงคร](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041612/5e38e2233d479811cf3ba288/html5/thumbnails/7.jpg)
การเขยนเลาเรองจากภาพ
วดสาระท ๒ การเขยน ตวชวด ป.๖/๒ เขยนสอสารโดยใชค าไดถกตองชดเจน และเหมาะสม และ ตวชวด ป.๖/๘ เขยนเรองตามจนตนาการและสรางสรรค ตามหลกสตรแกนกลาง การศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๕๑ ค าสง จงเขยนเลาเรองจากภาพดวยตวบรรจงครงบรรทด โดยใชภาษาไทยมาตรฐาน (ภาษาไทยกลาง) ไมเขยนเปนบทรอยกรอง และไมตองตงชอเรอง ความยาว ๔-๗ บรรทด (เวลา ๑๕ นาท)
ถาเขยนเกน ๗ บรรทด จะตรวจถงบรรทดท ๗ เทานน
ทมา https://www.google.co.th/s สบคนเมอวนท ๑๐ มกราคม ๒๕๖๐
เอกสารชดท 3
![Page 8: เอกสารชุดที่ ๑ การเขียนเล่า ......ค าส ง จงเข ยนเล าเร องจากภาพด วยต วบรรจงคร](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041612/5e38e2233d479811cf3ba288/html5/thumbnails/8.jpg)
เกณฑการตรวจกระดาษค าตอบการเขยนเรองจากภาพ ๑.เขยนตรงตามค าสง (๑ คะแนน)
1 ความยาวตามค าสง (4-7 บรรทด ไม
รวมชอเรอง)
0.50 0 ความยาว 4-7 บรรทด ความยาวต ากวา 4 บรรทด
ความยาวเกน 7 บรรทด ไมตรวจขอความทเกน
2 เขยนเลาเรอง 0.50 0 มการเลาเรอง /เลาเหตการณ /เลาพฤตกรรมหรอความรสก /เลานทาน /ทงหมดหรอบางสวน
มแตค าอธบาย/ใหขอมล/บอกลกษณะ
2.เนอหา (4 คะแนน)
3 น าเสนอแนวคด
ส าคญของภาพได
2.50 2 1 0 -การเรยนรกบการพงพาธรรมชาต -การเสยสละเพอผอน -การเออเฟอเผอแผ -ความมน าใจ การชวยเหลอ
-การชวยเหลอ ซงกนและกน
- ความมน าใจ
แบบท 1 ให 0 เฉพาะแนวคดและตรวจองคประกอบอนกลาวถงเดกผหญงสอง คน มความเสยสละ พงพาธรรมชาต แบบท 2 ให 0 ทงขอ ไมกลาวถงเดกผหญงสองคน น าเสนอเรองอน ไมเกยวกบการเสยสละเพอผอนและการพงพาธรรมชาต
4 การเรยงล าดบความคดและการ
เชอมโยงความคด
1.50 1 0 เรยงล าดบความคดและเชอมโยงความคดตอเนองเปนเรองเดยวกนไดถกตอง(ไมวกวน/ซ าไปซ ามา)
ผด 1 แหง ผดตงแต 2 แหงขนไป
เอกสารชดท 3
![Page 9: เอกสารชุดที่ ๑ การเขียนเล่า ......ค าส ง จงเข ยนเล าเร องจากภาพด วยต วบรรจงคร](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041612/5e38e2233d479811cf3ba288/html5/thumbnails/9.jpg)
3.ภาษา (5 คะแนน)
5 การสะกดค า การใชเครองหมายไมยมกและการใชอกษรยอ
1.50 1 0.50 0 ถกทงหมด ผด 1-2 ค า ผด 3-4 ค า ผดตงแต 5 แหงขนไป
6 การใชค า/ถอยค า ส านวน
2 1.50 1 0 ถกทงหมด ผด 1-2 ค า ผด 3-4 ค า ผดตงแต 5 แหงขนไป
7 ประโยค 1 0.50 0 ถกทงหมด ผด 1 ค า ผดตงแต 2 แหงขนไป
8 วรรคตอน 0.50 0 เวนวรรคไดโดยไมท าใหเกดความเขาใจผด ไมเวนวรรคท าใหอาน
เขาใจยาก(ตองอานทวน/หรอเขาใจผด/เวนวรรค
เกอบทกค า)
หมายเหต ถาสะกดผดเกอบทงบทเขยนจนท าใหอานไมเขาใจ ใหตรวจเฉพาะเกณฑความยาวตามค าสง
![Page 10: เอกสารชุดที่ ๑ การเขียนเล่า ......ค าส ง จงเข ยนเล าเร องจากภาพด วยต วบรรจงคร](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041612/5e38e2233d479811cf3ba288/html5/thumbnails/10.jpg)
การเขยนเลาเรองจากภาพ
วดสาระท ๒ การเขยน ตวชวด ป.๖/๒ เขยนสอสารโดยใชค าไดถกตองชดเจน และเหมาะสม และ ตวชวด ป.๖/๘ เขยนเรองตามจนตนาการและสรางสรรค ตามหลกสตรแกนกลาง การศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๕๑ ค าสง จงเขยนเลาเรองจากภาพดวยตวบรรจงครงบรรทด โดยใชภาษาไทยมาตรฐาน (ภาษาไทยกลาง) ไมเขยนเปนบทรอยกรอง และไมตองตงชอเรอง ความยาว ๔-๗ บรรทด (เวลา ๑๕ นาท)
ถาเขยนเกน ๗ บรรทด จะตรวจถงบรรทดท ๗ เทานน
ทมา https://www.google.co.th/s สบคนเมอวนท ๑๐ มกราคม ๒๕๖๐
เอกสารชดท 4
![Page 11: เอกสารชุดที่ ๑ การเขียนเล่า ......ค าส ง จงเข ยนเล าเร องจากภาพด วยต วบรรจงคร](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041612/5e38e2233d479811cf3ba288/html5/thumbnails/11.jpg)
เกณฑการตรวจกระดาษค าตอบการเขยนเรองจากภาพ ๑.เขยนตรงตามค าสง (๑ คะแนน)
1 ความยาวตามค าสง (4-7 บรรทด ไม
รวมชอเรอง)
0.50 0 ความยาว 4-7 บรรทด ความยาวต ากวา 4 บรรทด
ความยาวเกน 7 บรรทด ไมตรวจขอความทเกน
2 เขยนเลาเรอง 0.50 0 มการเลาเรอง /เลาเหตการณ /เลาพฤตกรรมหรอความรสก /เลานทาน /ทงหมดหรอบางสวน
มแตค าอธบาย/ใหขอมล/บอกลกษณะ
2.เนอหา (4 คะแนน)
3 น าเสนอแนวคด
ส าคญของภาพได
2.50 2 1 0 -ความรกระหวางเพอนมนษย -แบงปนสงของซงกนและกน -ความยากจน -การแบงปน
-แบงปนสงของซงกนและกน
- ความยากจน
แบบท 1 ให 0 เฉพาะแนวคดและตรวจองคประกอบอนกลาวถงเดกสามคน กลาวถงความผกพนและการแบงปน แบบท 2 ให 0 ทงขอ ไมกลาวถงเดกสามคน/น าเสนอเรองอน ไมเกยวกบความผกพนและการแบงปน
4 การเรยงล าดบความคดและการ
เชอมโยงความคด
1.50 1 0 เรยงล าดบความคดและเชอมโยงความคดตอเนองเปนเรองเดยวกนไดถกตอง(ไมวกวน/ซ าไปซ ามา)
ผด 1 แหง ผดตงแต 2 แหงขนไป
เอกสารชดท 4
![Page 12: เอกสารชุดที่ ๑ การเขียนเล่า ......ค าส ง จงเข ยนเล าเร องจากภาพด วยต วบรรจงคร](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041612/5e38e2233d479811cf3ba288/html5/thumbnails/12.jpg)
3.ภาษา (5 คะแนน)
5 การสะกดค า การใชเครองหมายไมยมกและการใชอกษรยอ
1.50 1 0.50 0 ถกทงหมด ผด 1-2 ค า ผด 3-4 ค า ผดตงแต 5 แหงขนไป
6 การใชค า/ถอยค า ส านวน
2 1.50 1 0 ถกทงหมด ผด 1-2 ค า ผด 3-4 ค า ผดตงแต 5 แหงขนไป
7 ประโยค 1 0.50 0 ถกทงหมด ผด 1 ค า ผดตงแต 2 แหงขนไป
8 วรรคตอน 0.50 0 เวนวรรคไดโดยไมท าใหเกดความเขาใจผด ไมเวนวรรคท าใหอาน
เขาใจยาก(ตองอานทวน/หรอเขาใจผด/เวนวรรค
เกอบทกค า)
หมายเหต ถาสะกดผดเกอบทงบทเขยนจนท าใหอานไมเขาใจ ใหตรวจเฉพาะเกณฑความยาวตามค าสง
![Page 13: เอกสารชุดที่ ๑ การเขียนเล่า ......ค าส ง จงเข ยนเล าเร องจากภาพด วยต วบรรจงคร](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041612/5e38e2233d479811cf3ba288/html5/thumbnails/13.jpg)
การเขยนเลาเรองจากภาพ
วดสาระท ๒ การเขยน ตวชวด ป.๖/๒ เขยนสอสารโดยใชค าไดถกตองชดเจน และเหมาะสม และ ตวชวด ป.๖/๘ เขยนเรองตามจนตนาการและสรางสรรค ตามหลกสตรแกนกลาง การศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๕๑ ค าสง จงเขยนเลาเรองจากภาพดวยตวบรรจงครงบรรทด โดยใชภาษาไทยมาตรฐาน (ภาษาไทยกลาง) ไมเขยนเปนบทรอยกรอง และไมตองตงชอเรอง ความยาว ๔-๗ บรรทด (เวลา ๑๕ นาท)
ถาเขยนเกน ๗ บรรทด จะตรวจถงบรรทดท ๗ เทานน
เอกสารชดท 5
![Page 14: เอกสารชุดที่ ๑ การเขียนเล่า ......ค าส ง จงเข ยนเล าเร องจากภาพด วยต วบรรจงคร](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041612/5e38e2233d479811cf3ba288/html5/thumbnails/14.jpg)
เกณฑการตรวจกระดาษค าตอบการเขยนเรองจากภาพ ๑.เขยนตรงตามค าสง (๑ คะแนน)
1 ความยาวตามค าสง (4-7 บรรทด ไม
รวมชอเรอง)
0.50 0 ความยาว 4-7 บรรทด ความยาวต ากวา 4 บรรทด
ความยาวเกน 7 บรรทด ไมตรวจขอความทเกน
2 เขยนเลาเรอง 0.50 0 มการเลาเรอง /เลาเหตการณ /เลาพฤตกรรมหรอความรสก /เลานทาน /ทงหมดหรอบางสวน
มแตค าอธบาย/ใหขอมล/บอกลกษณะ
2.เนอหา (4 คะแนน)
3 น าเสนอแนวคด
ส าคญของภาพได
2.50 2 1 0 -เกษตรพอเพยง -ครอบครวพอเพยง -ความพอเพยง
-การแบงปน -มนาใจ -ชวยเหลอ -ประหยด -เลยงสตว -ปลกผก -ทาสวน /ทาไร
- ทาสวน / ทาไร เลยงสตว / ปลกผก
แบบท ๑ ให ๐ เฉพาะแนวคด และตรวจองคประกอบอน กลาวถงครอบครวแตไมกลาวถงสงทท า แบบท ๒ ให ๐ ทงขอ ไมกลาวถงครอบครวหรอบคคลในภาพ
4 การเรยงล าดบความคดและการ
เชอมโยงความคด
1.50 1 0 เรยงล าดบความคดและเชอมโยงความคดตอเนองเปนเรองเดยวกนไดถกตอง(ไมวกวน/ซ าไปซ ามา)
ผด 1 แหง ผดตงแต 2 แหงขนไป
เอกสารชดท 5
![Page 15: เอกสารชุดที่ ๑ การเขียนเล่า ......ค าส ง จงเข ยนเล าเร องจากภาพด วยต วบรรจงคร](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041612/5e38e2233d479811cf3ba288/html5/thumbnails/15.jpg)
3.ภาษา (5 คะแนน)
5 การสะกดค า การใชเครองหมายไมยมกและการใชอกษรยอ
1.50 1 0.50 0 ถกทงหมด ผด 1-2 ค า ผด 3-4 ค า ผดตงแต 5 แหงขนไป
6 การใชค า/ถอยค า ส านวน
2 1.50 1 0 ถกทงหมด ผด 1-2 ค า ผด 3-4 ค า ผดตงแต 5 แหงขนไป
7 ประโยค 1 0.50 0 ถกทงหมด ผด 1 ค า ผดตงแต 2 แหงขนไป
8 วรรคตอน 0.50 0 เวนวรรคไดโดยไมท าใหเกดความเขาใจผด ไมเวนวรรคท าใหอาน
เขาใจยาก(ตองอานทวน/หรอเขาใจผด/เวนวรรค
เกอบทกค า)
หมายเหต ถาสะกดผดเกอบทงบทเขยนจนท าใหอานไมเขาใจ ใหตรวจเฉพาะเกณฑความยาวตามค าสง
![Page 16: เอกสารชุดที่ ๑ การเขียนเล่า ......ค าส ง จงเข ยนเล าเร องจากภาพด วยต วบรรจงคร](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041612/5e38e2233d479811cf3ba288/html5/thumbnails/16.jpg)
การเขยนเลาเรองจากภาพ
วดสาระท ๒ การเขยน ตวชวด ป.๖/๒ เขยนสอสารโดยใชค าไดถกตองชดเจน และเหมาะสม และ ตวชวด ป.๖/๘ เขยนเรองตามจนตนาการและสรางสรรค ตามหลกสตรแกนกลาง การศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๕๑ ค าสง จงเขยนเลาเรองจากภาพดวยตวบรรจงครงบรรทด โดยใชภาษาไทยมาตรฐาน (ภาษาไทยกลาง) ไมเขยนเปนบทรอยกรอง และไมตองตงชอเรอง ความยาว ๔-๗ บรรทด (เวลา ๑๕ นาท)
ถาเขยนเกน ๗ บรรทด จะตรวจถงบรรทดท ๗ เทานน
เอกสารชดท 6
![Page 17: เอกสารชุดที่ ๑ การเขียนเล่า ......ค าส ง จงเข ยนเล าเร องจากภาพด วยต วบรรจงคร](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041612/5e38e2233d479811cf3ba288/html5/thumbnails/17.jpg)
เกณฑการตรวจกระดาษค าตอบการเขยนเรองจากภาพ ๑.เขยนตรงตามค าสง (๑ คะแนน)
1 ความยาวตามค าสง (4-7 บรรทด ไม
รวมชอเรอง)
0.50 0 ความยาว 4-7 บรรทด ความยาวต ากวา 4 บรรทด
ความยาวเกน 7 บรรทด ไมตรวจขอความทเกน
2 เขยนเลาเรอง 0.50 0 มการเลาเรอง /เลาเหตการณ /เลาพฤตกรรมหรอความรสก /เลานทาน /ทงหมดหรอบางสวน
มแตค าอธบาย/ใหขอมล/บอกลกษณะ
2.เนอหา (4 คะแนน)
3 น าเสนอแนวคด
ส าคญของภาพได
2.50 2 1 0 -เกษตรพอเพยง / ครอบครวพอเพยง - การแบงปน / มนาใจ / ชวยเหลอ/ประหยด/ เลยงสตว / ปลกผก ทาสวน /ทาไร
- การแบงปน / มนาใจ / ชวยเหลอ/ประหยด/ เลยงสตว / ปลกผก ทาสวน /ทาไร
- ทาสวน /ทาไร เลยงสตว / ปลกผก
แบบท ๑ ให ๐ เฉพาะแนวคด และตรวจองคประกอบอน กลาวถงครอบครวแตไมกลาวถงสงทท า แบบท ๒ ให ๐ ทงขอ ไมกลาวถงครอบครวหรอบคคลในภาพ
4 การเรยงล าดบความคดและการ
เชอมโยงความคด
1.50 1 0 เรยงล าดบความคดและเชอมโยงความคดตอเนองเปนเรองเดยวกนไดถกตอง(ไมวกวน/ซ าไปซ ามา)
ผด 1 แหง ผดตงแต 2 แหงขนไป
เอกสารชดท 6
![Page 18: เอกสารชุดที่ ๑ การเขียนเล่า ......ค าส ง จงเข ยนเล าเร องจากภาพด วยต วบรรจงคร](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041612/5e38e2233d479811cf3ba288/html5/thumbnails/18.jpg)
3.ภาษา (5 คะแนน)
5 การสะกดค า การใชเครองหมายไมยมกและการใชอกษรยอ
1.50 1 0.50 0 ถกทงหมด ผด 1-2 ค า ผด 3-4 ค า ผดตงแต 5 แหงขนไป
6 การใชค า/ถอยค า ส านวน
2 1.50 1 0 ถกทงหมด ผด 1-2 ค า ผด 3-4 ค า ผดตงแต 5 แหงขนไป
7 ประโยค 1 0.50 0 ถกทงหมด ผด 1 ค า ผดตงแต 2 แหงขนไป
8 วรรคตอน 0.50 0 เวนวรรคไดโดยไมท าใหเกดความเขาใจผด ไมเวนวรรคท าใหอาน
เขาใจยาก(ตองอานทวน/หรอเขาใจผด/เวนวรรค
เกอบทกค า)
หมายเหต ถาสะกดผดเกอบทงบทเขยนจนท าใหอานไมเขาใจ ใหตรวจเฉพาะเกณฑความยาวตามค าสง
![Page 19: เอกสารชุดที่ ๑ การเขียนเล่า ......ค าส ง จงเข ยนเล าเร องจากภาพด วยต วบรรจงคร](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041612/5e38e2233d479811cf3ba288/html5/thumbnails/19.jpg)
การเขยนเลาเรองจากภาพ
วดสาระท ๒ การเขยน ตวชวด ป.๖/๒ เขยนสอสารโดยใชค าไดถกตองชดเจน และเหมาะสม และ ตวชวด ป.๖/๘ เขยนเรองตามจนตนาการและสรางสรรค ตามหลกสตรแกนกลาง การศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๕๑ ค าสง จงเขยนเลาเรองจากภาพดวยตวบรรจงครงบรรทด โดยใชภาษาไทยมาตรฐาน (ภาษาไทยกลาง) ไมเขยนเปนบทรอยกรอง และไมตองตงชอเรอง ความยาว ๔-๗ บรรทด (เวลา ๑๕ นาท)
ถาเขยนเกน ๗ บรรทด จะตรวจถงบรรทดท ๗ เทานน
เอกสารชดท 7
![Page 20: เอกสารชุดที่ ๑ การเขียนเล่า ......ค าส ง จงเข ยนเล าเร องจากภาพด วยต วบรรจงคร](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041612/5e38e2233d479811cf3ba288/html5/thumbnails/20.jpg)
เกณฑการตรวจกระดาษค าตอบการเขยนเรองจากภาพ ๑.เขยนตรงตามค าสง (๑ คะแนน)
1 ความยาวตามค าสง (4-7 บรรทด ไม
รวมชอเรอง)
0.50 0 ความยาว 4-7 บรรทด ความยาวต ากวา 4 บรรทด
ความยาวเกน 7 บรรทด ไมตรวจขอความทเกน
2 เขยนเลาเรอง 0.50 0 มการเลาเรอง /เลาเหตการณ /เลาพฤตกรรมหรอความรสก /เลานทาน /ทงหมดหรอบางสวน
มแตค าอธบาย/ใหขอมล/บอกลกษณะ
2.เนอหา (4 คะแนน)
3 น าเสนอแนวคด
ส าคญของภาพได
2.50 2 1 0 -ความรก/เปนเพอน/มนาใจ/การชวยเหลอของคนและหมาซงเปนสตวรวมโลก/ชนด /ประเภท
- ความรก/ความเปนเพอน/มนาใจ/การชวยเหลอของคนและหมา
- ความรก/ความมนาใจของคนและหมา
แบบท ๑ ให ๐ เฉพาะแนวคด และตรวจองคประกอบอน กลาวถงคนและหมาแตไมเกยวของกบความรกของคนและหมา แบบท ๒ ให ๐ ทงขอไมกลาวถงคนและหมาน าเสนอเรองอนทไมเกยวของกบความรกความมน าใจของคนและหมา
4 การเรยงล าดบความคดและการ
เชอมโยงความคด
1.50 1 0 เรยงล าดบความคดและเชอมโยงความคดตอเนองเปนเรองเดยวกนไดถกตอง(ไมวกวน/ซ าไปซ ามา)
ผด 1 แหง ผดตงแต 2 แหงขนไป
เอกสารชดท 7
![Page 21: เอกสารชุดที่ ๑ การเขียนเล่า ......ค าส ง จงเข ยนเล าเร องจากภาพด วยต วบรรจงคร](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041612/5e38e2233d479811cf3ba288/html5/thumbnails/21.jpg)
3.ภาษา (5 คะแนน)
5 การสะกดค า การใชเครองหมายไมยมกและการใชอกษรยอ
1.50 1 0.50 0 ถกทงหมด ผด 1-2 ค า ผด 3-4 ค า ผดตงแต 5 แหงขนไป
6 การใชค า/ถอยค า ส านวน
2 1.50 1 0 ถกทงหมด ผด 1-2 ค า ผด 3-4 ค า ผดตงแต 5 แหงขนไป
7 ประโยค 1 0.50 0 ถกทงหมด ผด 1 ค า ผดตงแต 2 แหงขนไป
8 วรรคตอน 0.50 0 เวนวรรคไดโดยไมท าใหเกดความเขาใจผด ไมเวนวรรคท าใหอาน
เขาใจยาก(ตองอานทวน/หรอเขาใจผด/เวนวรรค
เกอบทกค า)
หมายเหต ถาสะกดผดเกอบทงบทเขยนจนท าใหอานไมเขาใจ ใหตรวจเฉพาะเกณฑความยาวตามค าสง
![Page 22: เอกสารชุดที่ ๑ การเขียนเล่า ......ค าส ง จงเข ยนเล าเร องจากภาพด วยต วบรรจงคร](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041612/5e38e2233d479811cf3ba288/html5/thumbnails/22.jpg)
การเขยนเลาเรองจากภาพ
วดสาระท ๒ การเขยน ตวชวด ป.๖/๒ เขยนสอสารโดยใชค าไดถกตองชดเจน และเหมาะสม และ ตวชวด ป.๖/๘ เขยนเรองตามจนตนาการและสรางสรรค ตามหลกสตรแกนกลาง การศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๕๑ ค าสง จงเขยนเลาเรองจากภาพดวยตวบรรจงครงบรรทด โดยใชภาษาไทยมาตรฐาน (ภาษาไทยกลาง) ไมเขยนเปนบทรอยกรอง และไมตองตงชอเรอง ความยาว ๔-๗ บรรทด (เวลา ๑๕ นาท)
ถาเขยนเกน ๗ บรรทด จะตรวจถงบรรทดท ๗ เทานน
เอกสารชดท 8
![Page 23: เอกสารชุดที่ ๑ การเขียนเล่า ......ค าส ง จงเข ยนเล าเร องจากภาพด วยต วบรรจงคร](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041612/5e38e2233d479811cf3ba288/html5/thumbnails/23.jpg)
เกณฑการตรวจกระดาษค าตอบการเขยนเรองจากภาพ ๑.เขยนตรงตามค าสง (๑ คะแนน)
1 ความยาวตามค าสง (4-7 บรรทด ไม
รวมชอเรอง)
0.50 0 ความยาว 4-7 บรรทด ความยาวต ากวา 4 บรรทด
ความยาวเกน 7 บรรทด ไมตรวจขอความทเกน
2 เขยนเลาเรอง 0.50 0 มการเลาเรอง /เลาเหตการณ /เลาพฤตกรรมหรอความรสก /เลานทาน /ทงหมดหรอบางสวน
มแตค าอธบาย/ใหขอมล/บอกลกษณะ
2.เนอหา (4 คะแนน)
3 น าเสนอแนวคด
ส าคญของภาพได
2.50 2 1 0 -ความรก/เปนเพอน/มนาใจ/การชวยเหลอของเพอน/ความมนาใจ/ความเมตาตา ปราณ ตอเพอนรวมหอง รวมโรงเรยน
- ความรก/ความเปนเพอน/มนาใจ/การชวยเหลอของเพอน
- ความรก/ความมนาใจของคนกบเพอน
แบบท ๑ ให ๐ เฉพาะแนวคด และตรวจองคประกอบอน กลาวถงความมน าใจของเพอน แตไมเกยวกบความรกความมน าใจของเพอนรวมหองเรยน แบบท ๒ ให ๐ ทงขอไมกลาวถงความมน าใจของเพอน/น าเสนอเรองอนทไมเกยวของกบความมน าใจของเพอน
4 การเรยงล าดบความคดและการ
เชอมโยงความคด
1.50 1 0 เรยงล าดบความคดและเชอมโยงความคดตอเนองเปนเรองเดยวกนไดถกตอง(ไมวกวน/ซ าไปซ ามา)
ผด 1 แหง ผดตงแต 2 แหงขนไป
เอกสารชดท 8
![Page 24: เอกสารชุดที่ ๑ การเขียนเล่า ......ค าส ง จงเข ยนเล าเร องจากภาพด วยต วบรรจงคร](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041612/5e38e2233d479811cf3ba288/html5/thumbnails/24.jpg)
3.ภาษา (5 คะแนน)
5 การสะกดค า การใช
เครองหมายไมยมกและการใชอกษรยอ
1.50 1 0.50 0 ถกทงหมด ผด 1-2 ค า ผด 3-4 ค า ผดตงแต 5 แหงขนไป
6 การใชค า/ถอยค า ส านวน
2 1.50 1 0 ถกทงหมด ผด 1-2 ค า ผด 3-4 ค า ผดตงแต 5 แหงขนไป
7 ประโยค 1 0.50 0 ถกทงหมด ผด 1 ค า ผดตงแต 2 แหงขนไป
8 วรรคตอน 0.50 0 เวนวรรคไดโดยไมท าใหเกดความเขาใจผด ไมเวนวรรคท าใหอาน
เขาใจยาก(ตองอานทวน/หรอเขาใจผด/เวนวรรค
เกอบทกค า)
หมายเหต ถาสะกดผดเกอบทงบทเขยนจนท าใหอานไมเขาใจ ใหตรวจเฉพาะเกณฑความยาวตามค าสง
![Page 25: เอกสารชุดที่ ๑ การเขียนเล่า ......ค าส ง จงเข ยนเล าเร องจากภาพด วยต วบรรจงคร](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041612/5e38e2233d479811cf3ba288/html5/thumbnails/25.jpg)
การเขยนเลาเรองจากภาพ
วดสาระท ๒ การเขยน ตวชวด ป.๖/๒ เขยนสอสารโดยใชค าไดถกตองชดเจน และเหมาะสม และ ตวชวด ป.๖/๘ เขยนเรองตามจนตนาการและสรางสรรค ตามหลกสตรแกนกลาง การศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๕๑ ค าสง จงเขยนเลาเรองจากภาพดวยตวบรรจงครงบรรทด โดยใชภาษาไทยมาตรฐาน (ภาษาไทยกลาง) ไมเขยนเปนบทรอยกรอง และไมตองตงชอเรอง ความยาว ๔-๗ บรรทด (เวลา ๑๕ นาท)
ถาเขยนเกน ๗ บรรทด จะตรวจถงบรรทดท ๗ เทานน
(ทมา : boredpanda.com สบคนเมอวนท ๑๐ มกราคม ๒๕๖๐)
เอกสารชดท 9
![Page 26: เอกสารชุดที่ ๑ การเขียนเล่า ......ค าส ง จงเข ยนเล าเร องจากภาพด วยต วบรรจงคร](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041612/5e38e2233d479811cf3ba288/html5/thumbnails/26.jpg)
เกณฑการตรวจกระดาษค าตอบการเขยนเรองจากภาพ ๑.เขยนตรงตามค าสง (๑ คะแนน)
1 ความยาวตามค าสง (4-7 บรรทด ไม
รวมชอเรอง)
0.50 0 ความยาว 4-7 บรรทด ความยาวต ากวา 4 บรรทด
ความยาวเกน 7 บรรทด ไมตรวจขอความทเกน
2 เขยนเลาเรอง 0.50 0 มการเลาเรอง /เลาเหตการณ /เลาพฤตกรรมหรอความรสก /เลานทาน /ทงหมดหรอบางสวน
มแตค าอธบาย/ใหขอมล/บอกลกษณะ
2.เนอหา (4 คะแนน)
3 น าเสนอแนวคด
ส าคญของภาพได
2.50 2 1 0 - มนาใจ เสยสละ / ความรก /การอทศตนของคนเพอการชวยเหลอ สนขจรจดจานวนมาก
-มนาใจ เสยสละ /ความรก / คนใหอาหารสนขจรจดจานวนมาก
- มนาใจ เสยสละ / ชวยหลอสนขจรจด
แบบท ๑ ให ๐ เฉพาะแนวคด และตรวจองคประกอบอน กลาวถงคนและสนขจรจดแตไมเกยวของกบความมนาใจ เสยสละ ความรก ความชวยเหลอของคนและสนขจรจด แบบท ๒ ให ๐ ทงขอ ไมกลาวถงคนและสนขจรจด / นาเสนอเรองอนทไมเกยวของกบความมนาใจ เสยสละ การชวยเหลอของคนและสนขจรจด
เอกสารชดท 9
![Page 27: เอกสารชุดที่ ๑ การเขียนเล่า ......ค าส ง จงเข ยนเล าเร องจากภาพด วยต วบรรจงคร](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041612/5e38e2233d479811cf3ba288/html5/thumbnails/27.jpg)
4 การเรยงล าดบความคดและการ
เชอมโยงความคด
1.50 1 0 เรยงล าดบความคดและเชอมโยงความคดตอเนองเปนเรองเดยวกนไดถกตอง(ไมวกวน/ซ าไปซ ามา)
ผด 1 แหง ผดตงแต 2 แหงขนไป
3.ภาษา (5 คะแนน)
5 การสะกดค า การใช
เครองหมายไมยมกและการใชอกษรยอ
1.50 1 0.50 0 ถกทงหมด ผด 1-2 ค า ผด 3-4 ค า ผดตงแต 5 แหงขนไป
6 การใชค า/ถอยค า ส านวน
2 1.50 1 0 ถกทงหมด ผด 1-2 ค า ผด 3-4 ค า ผดตงแต 5 แหงขนไป
7 ประโยค 1 0.50 0 ถกทงหมด ผด 1 ค า ผดตงแต 2 แหงขนไป
8 วรรคตอน 0.50 0 เวนวรรคไดโดยไมท าใหเกดความเขาใจผด ไมเวนวรรคท าใหอาน
เขาใจยาก(ตองอานทวน/หรอเขาใจผด/เวนวรรค
เกอบทกค า)
หมายเหต ถาสะกดผดเกอบทงบทเขยนจนท าใหอานไมเขาใจ ใหตรวจเฉพาะเกณฑความยาวตามค าสง
![Page 28: เอกสารชุดที่ ๑ การเขียนเล่า ......ค าส ง จงเข ยนเล าเร องจากภาพด วยต วบรรจงคร](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041612/5e38e2233d479811cf3ba288/html5/thumbnails/28.jpg)
การเขยนเลาเรองจากภาพ
วดสาระท ๒ การเขยน ตวชวด ป.๖/๒ เขยนสอสารโดยใชค าไดถกตองชดเจน และเหมาะสม และ ตวชวด ป.๖/๘ เขยนเรองตามจนตนาการและสรางสรรค ตามหลกสตรแกนกลาง การศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๕๑ ค าสง จงเขยนเลาเรองจากภาพดวยตวบรรจงครงบรรทด โดยใชภาษาไทยมาตรฐาน (ภาษาไทยกลาง) ไมเขยนเปนบทรอยกรอง และไมตองตงชอเรอง ความยาว ๔-๗ บรรทด (เวลา ๑๕ นาท)
ถาเขยนเกน ๗ บรรทด จะตรวจถงบรรทดท ๗ เทานน
(ทมา : http://news.mthai.com/flood/136552.html สบคนเมอวนท ๑๐ มกราคม ๒๕๖๐)
เอกสารชดท 10
![Page 29: เอกสารชุดที่ ๑ การเขียนเล่า ......ค าส ง จงเข ยนเล าเร องจากภาพด วยต วบรรจงคร](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041612/5e38e2233d479811cf3ba288/html5/thumbnails/29.jpg)
เกณฑการตรวจกระดาษค าตอบการเขยนเรองจากภาพ ๑.เขยนตรงตามค าสง (๑ คะแนน)
1 ความยาวตามค าสง (4-7 บรรทด ไม
รวมชอเรอง)
0.50 0 ความยาว 4-7 บรรทด ความยาวต ากวา 4 บรรทด
ความยาวเกน 7 บรรทด ไมตรวจขอความทเกน
2 เขยนเลาเรอง 0.50 0 มการเลาเรอง /เลาเหตการณ /เลาพฤตกรรมหรอความรสก /เลานทาน /ทงหมดหรอบางสวน
มแตค าอธบาย/ใหขอมล/บอกลกษณะ
2.เนอหา (4 คะแนน)
3 น าเสนอแนวคด
ส าคญของภาพได
2.50 2 1 0 - มนาใจ เสยสละ /ของทหารเพอชวยเหลอ ผประสบภยนาทวม
- มนาใจ เสยสละ / คนชวยเหลอผประสบภยนาทวม
-มนาใจ เสยสละ / ชวยเหลอผประสบภยนาทวม
แบบท ๑ ให ๐ เฉพาะแนวคด และตรวจองคประกอบอน กลาวถงผประสบภยน าทวมแตไมกลาวถงมนาใจ เสยสละ /ของทหารเพอชวยเหลอ ผประสบภยนาทวม แบบท ๒ ให ๐ ทงขอ ไมกลาวถงการมนาใจ เสยสละหรอบคคลในภาพ
4 การเรยงล าดบความคดและการ
เชอมโยงความคด
1.50 1 0 เรยงล าดบความคดและเชอมโยงความคดตอเนองเปนเรองเดยวกนไดถกตอง(ไมวกวน/ซ าไปซ ามา)
ผด 1 แหง ผดตงแต 2 แหงขนไป
เอกสารชดท 10
![Page 30: เอกสารชุดที่ ๑ การเขียนเล่า ......ค าส ง จงเข ยนเล าเร องจากภาพด วยต วบรรจงคร](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041612/5e38e2233d479811cf3ba288/html5/thumbnails/30.jpg)
3.ภาษา (5 คะแนน)
5 การสะกดค า การใชเครองหมายไมยมกและการใชอกษรยอ
1.50 1 0.50 0 ถกทงหมด ผด 1-2 ค า ผด 3-4 ค า ผดตงแต 5 แหงขนไป
6 การใชค า/ถอยค า ส านวน
2 1.50 1 0 ถกทงหมด ผด 1-2 ค า ผด 3-4 ค า ผดตงแต 5 แหงขนไป
7 ประโยค 1 0.50 0 ถกทงหมด ผด 1 ค า ผดตงแต 2 แหงขนไป
8 วรรคตอน 0.50 0 เวนวรรคไดโดยไมท าใหเกดความเขาใจผด ไมเวนวรรคท าใหอาน
เขาใจยาก(ตองอานทวน/หรอเขาใจผด/เวนวรรค
เกอบทกค า)
หมายเหต ถาสะกดผดเกอบทงบทเขยนจนท าใหอานไมเขาใจ ใหตรวจเฉพาะเกณฑความยาวตามค าสง
![Page 31: เอกสารชุดที่ ๑ การเขียนเล่า ......ค าส ง จงเข ยนเล าเร องจากภาพด วยต วบรรจงคร](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041612/5e38e2233d479811cf3ba288/html5/thumbnails/31.jpg)
การเขยนเลาเรองจากภาพ
วดสาระท ๒ การเขยน ตวชวด ป.๖/๒ เขยนสอสารโดยใชค าไดถกตองชดเจน และเหมาะสม และ ตวชวด ป.๖/๘ เขยนเรองตามจนตนาการและสรางสรรค ตามหลกสตรแกนกลาง การศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๕๑ ค าสง จงเขยนเลาเรองจากภาพดวยตวบรรจงครงบรรทด โดยใชภาษาไทยมาตรฐาน (ภาษาไทยกลาง) ไมเขยนเปนบทรอยกรอง และไมตองตงชอเรอง ความยาว ๔-๗ บรรทด (เวลา ๑๕ นาท)
ถาเขยนเกน ๗ บรรทด จะตรวจถงบรรทดท ๗ เทานน
เอกสารชดท 11
![Page 32: เอกสารชุดที่ ๑ การเขียนเล่า ......ค าส ง จงเข ยนเล าเร องจากภาพด วยต วบรรจงคร](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041612/5e38e2233d479811cf3ba288/html5/thumbnails/32.jpg)
เกณฑการตรวจกระดาษค าตอบการเขยนเรองจากภาพ ๑.เขยนตรงตามค าสง (๑ คะแนน)
1 ความยาวตามค าสง (4-7 บรรทด ไม
รวมชอเรอง)
0.50 0 ความยาว 4-7 บรรทด ความยาวต ากวา 4 บรรทด
ความยาวเกน 7 บรรทด ไมตรวจขอความทเกน
2 เขยนเลาเรอง 0.50 0 มการเลาเรอง /เลาเหตการณ /เลาพฤตกรรมหรอความรสก /เลานทาน /ทงหมดหรอบางสวน
มแตค าอธบาย/ใหขอมล/บอกลกษณะ
2.เนอหา (4 คะแนน)
3 น าเสนอแนวคด
ส าคญของภาพได
2.50 2 1 0 - มความรก / ผกพน/ การชวยเหลอ/ ความสามคคของทกคนในครอบครว
- ความรก / ผกพน /การชวยเหลอ/ความสามคคของพอแมและลก
- ความรก / ผกพน / การชวยเหลอ / ความสามคคของพอแมหรอลก
แบบท ๑ ให ๐ เฉพาะแนวคด และตรวจองคประกอบอน กลาวถงครอบครวแตไมกลาวถงสงทท า แบบท ๒ ให๐ ทงขอ ไมกลาวถงครอบครว/น าเสนอเรองอนทไมเกยวของกบความสามคคของพอแมและลก
4 การเรยงล าดบความคดและการ
เชอมโยงความคด
1.50 1 0 เรยงล าดบความคดและเชอมโยงความคดตอเนองเปนเรองเดยวกนไดถกตอง(ไมวกวน/ซ าไปซ ามา)
ผด 1 แหง ผดตงแต 2 แหงขนไป
เอกสารชดท 11
![Page 33: เอกสารชุดที่ ๑ การเขียนเล่า ......ค าส ง จงเข ยนเล าเร องจากภาพด วยต วบรรจงคร](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041612/5e38e2233d479811cf3ba288/html5/thumbnails/33.jpg)
3.ภาษา (5 คะแนน)
5 การสะกดค า การใชเครองหมายไมยมกและการใชอกษรยอ
1.50 1 0.50 0 ถกทงหมด ผด 1-2 ค า ผด 3-4 ค า ผดตงแต 5 แหงขนไป
6 การใชค า/ถอยค า ส านวน
2 1.50 1 0 ถกทงหมด ผด 1-2 ค า ผด 3-4 ค า ผดตงแต 5 แหงขนไป
7 ประโยค 1 0.50 0 ถกทงหมด ผด 1 ค า ผดตงแต 2 แหงขนไป
8 วรรคตอน 0.50 0 เวนวรรคไดโดยไมท าใหเกดความเขาใจผด ไมเวนวรรคท าใหอาน
เขาใจยาก(ตองอานทวน/หรอเขาใจผด/เวนวรรค
เกอบทกค า)
หมายเหต ถาสะกดผดเกอบทงบทเขยนจนท าใหอานไมเขาใจ ใหตรวจเฉพาะเกณฑความยาวตามค าสง
![Page 34: เอกสารชุดที่ ๑ การเขียนเล่า ......ค าส ง จงเข ยนเล าเร องจากภาพด วยต วบรรจงคร](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041612/5e38e2233d479811cf3ba288/html5/thumbnails/34.jpg)
การเขยนเลาเรองจากภาพ
วดสาระท ๒ การเขยน ตวชวด ป.๖/๒ เขยนสอสารโดยใชค าไดถกตองชดเจน และเหมาะสม และ ตวชวด ป.๖/๘ เขยนเรองตามจนตนาการและสรางสรรค ตามหลกสตรแกนกลาง การศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๕๑ ค าสง จงเขยนเลาเรองจากภาพดวยตวบรรจงครงบรรทด โดยใชภาษาไทยมาตรฐาน (ภาษาไทยกลาง) ไมเขยนเปนบทรอยกรอง และไมตองตงชอเรอง ความยาว ๔-๗ บรรทด (เวลา ๑๕ นาท)
ถาเขยนเกน ๗ บรรทด จะตรวจถงบรรทดท ๗ เทานน
ทมา (sr2-test.net/yanyong/data/w1.doc สบคนเมอวนท 10 มกราคม 2559)
เอกสารชดท 12
![Page 35: เอกสารชุดที่ ๑ การเขียนเล่า ......ค าส ง จงเข ยนเล าเร องจากภาพด วยต วบรรจงคร](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041612/5e38e2233d479811cf3ba288/html5/thumbnails/35.jpg)
เกณฑการตรวจกระดาษค าตอบการเขยนเรองจากภาพ ๑.เขยนตรงตามค าสง (๑ คะแนน)
1 ความยาวตามค าสง (4-7 บรรทด ไม
รวมชอเรอง)
0.50 0 ความยาว 4-7 บรรทด ความยาวต ากวา 4 บรรทด
ความยาวเกน 7 บรรทด ไมตรวจขอความทเกน
2 เขยนเลาเรอง 0.50 0 มการเลาเรอง /เลาเหตการณ /เลาพฤตกรรมหรอความรสก /เลานทาน /ทงหมดหรอบางสวน
มแตค าอธบาย/ใหขอมล/บอกลกษณะ
2.เนอหา (4 คะแนน)
3 น าเสนอแนวคด
ส าคญของภาพได
2.50 2 1 0 - มการแบงปน / มนาใจ/ การบรจาค/ ชวยเหลอ
- การแบงปน / มนาใจ /การบรจาค
- การแบงปน / มนาใจ
แบบท ๑ ให ๐ เฉพาะแนวคด และตรวจองคประกอบอน กลาวถงบคคลในภาพแตไมกลาวถงสงทท าแบบท ๒ ให๐ ทงขอ ไมกลาวถงบคคลในภาพ/น าเสนอเรองอนทไมเกยวของกบการมน าใจ
4 การเรยงล าดบความคดและการ
เชอมโยงความคด
1.50 1 0 เรยงล าดบความคดและเชอมโยงความคดตอเนองเปนเรองเดยวกนไดถกตอง(ไมวกวน/ซ าไปซ ามา)
ผด 1 แหง ผดตงแต 2 แหงขนไป
เอกสารชดท 12
![Page 36: เอกสารชุดที่ ๑ การเขียนเล่า ......ค าส ง จงเข ยนเล าเร องจากภาพด วยต วบรรจงคร](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041612/5e38e2233d479811cf3ba288/html5/thumbnails/36.jpg)
3.ภาษา (5 คะแนน)
5 การสะกดค า การใชเครองหมายไมยมกและการใชอกษรยอ
1.50 1 0.50 0 ถกทงหมด ผด 1-2 ค า ผด 3-4 ค า ผดตงแต 5 แหงขนไป
6 การใชค า/ถอยค า ส านวน
2 1.50 1 0 ถกทงหมด ผด 1-2 ค า ผด 3-4 ค า ผดตงแต 5 แหงขนไป
7 ประโยค 1 0.50 0 ถกทงหมด ผด 1 ค า ผดตงแต 2 แหงขนไป
8 วรรคตอน 0.50 0 เวนวรรคไดโดยไมท าใหเกดความเขาใจผด ไมเวนวรรคท าใหอาน
เขาใจยาก(ตองอานทวน/หรอเขาใจผด/เวนวรรค
เกอบทกค า)
หมายเหต ถาสะกดผดเกอบทงบทเขยนจนท าใหอานไมเขาใจ ใหตรวจเฉพาะเกณฑความยาวตามค าสง
![Page 37: เอกสารชุดที่ ๑ การเขียนเล่า ......ค าส ง จงเข ยนเล าเร องจากภาพด วยต วบรรจงคร](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041612/5e38e2233d479811cf3ba288/html5/thumbnails/37.jpg)
การเขยนเลาเรองจากภาพ
วดสาระท ๒ การเขยน ตวชวด ป.๖/๒ เขยนสอสารโดยใชค าไดถกตองชดเจน และเหมาะสม และ ตวชวด ป.๖/๘ เขยนเรองตามจนตนาการและสรางสรรค ตามหลกสตรแกนกลาง การศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๕๑ ค าสง จงเขยนเลาเรองจากภาพดวยตวบรรจงครงบรรทด โดยใชภาษาไทยมาตรฐาน (ภาษาไทยกลาง) ไมเขยนเปนบทรอยกรอง และไมตองตงชอเรอง ความยาว ๔-๗ บรรทด (เวลา ๑๕ นาท)
ถาเขยนเกน ๗ บรรทด จะตรวจถงบรรทดท ๗ เทานน
ดดแปลงภาพจาก google.com สบคนเมอวนท ๑๐ มกราคม ๒๕๖๐
เอกสารชดท 13
![Page 38: เอกสารชุดที่ ๑ การเขียนเล่า ......ค าส ง จงเข ยนเล าเร องจากภาพด วยต วบรรจงคร](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041612/5e38e2233d479811cf3ba288/html5/thumbnails/38.jpg)
เกณฑการตรวจกระดาษค าตอบการเขยนเรองจากภาพ ๑.เขยนตรงตามค าสง (๑ คะแนน)
1 ความยาวตามค าสง (4-7 บรรทด ไม
รวมชอเรอง)
0.50 0 ความยาว 4-7 บรรทด ความยาวต ากวา 4 บรรทด
ความยาวเกน 7 บรรทด ไมตรวจขอความทเกน
2 เขยนเลาเรอง 0.50 0 มการเลาเรอง /เลาเหตการณ /เลาพฤตกรรมหรอความรสก /เลานทาน /ทงหมดหรอบางสวน
มแตค าอธบาย/ใหขอมล/บอกลกษณะ
2.เนอหา (4 คะแนน)
3 น าเสนอแนวคด
ส าคญของภาพได
2.50 2 1 0 ความรก/ความผกพน/ความสามคค/ความมน าใจการชวยเหลอกนและกน ของมด
ความรก/ความผกพน/ความสามคค ของมด
ความรก/ความผกพน
แบบท ๑ ให ๐ เฉพาะแนวคดและตรวจองคประกอบอน กลาวถงมดแตไมเกยวของกบความสามคค แบบท ๒ ให ๐ ทงขอ ไมกลาวถงมด /น าเสนอเรองอนทไมเกยวของกบความสามคคของมด
4 การเรยงล าดบความคดและการ
เชอมโยงความคด
1.50 1 0 เรยงล าดบความคดและเชอมโยงความคดตอเนองเปนเรองเดยวกนไดถกตอง(ไมวกวน/ซ าไปซ ามา)
ผด 1 แหง ผดตงแต 2 แหงขนไป
เอกสารชดท 13
![Page 39: เอกสารชุดที่ ๑ การเขียนเล่า ......ค าส ง จงเข ยนเล าเร องจากภาพด วยต วบรรจงคร](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041612/5e38e2233d479811cf3ba288/html5/thumbnails/39.jpg)
3.ภาษา (5 คะแนน)
5 การสะกดค า การใชเครองหมายไมยมกและการใชอกษรยอ
1.50 1 0.50 0 ถกทงหมด ผด 1-2 ค า ผด 3-4 ค า ผดตงแต 5 แหงขนไป
6 การใชค า/ถอยค า ส านวน
2 1.50 1 0 ถกทงหมด ผด 1-2 ค า ผด 3-4 ค า ผดตงแต 5 แหงขนไป
7 ประโยค 1 0.50 0 ถกทงหมด ผด 1 ค า ผดตงแต 2 แหงขนไป
8 วรรคตอน 0.50 0 เวนวรรคไดโดยไมท าใหเกดความเขาใจผด ไมเวนวรรคท าใหอาน
เขาใจยาก(ตองอานทวน/หรอเขาใจผด/เวนวรรค
เกอบทกค า)
เกณฑการตรวจกระดาษค าตอบการเขยนเรองจากภาพ ( ๑๐ คะแนน)
ขอตกลง
๑. ถาเขยนต ากวา ๔ บรรทดใหพจารณาดงน ๑.๑) ถาเขยน ๑ ประโยค ใหคะแนนการเรยงล าดบความคดและการเชอมโยงความคด ๐ คะแนน และใหคะแนนภาษารวมไดไมเกน ๒.๕ คะแนน ๑.๒) ถาเขยนมากกวา ๑ ประโยค ใหคะแนนการเรยงล าดบความคดและการเชอมโยงความคดไดไมเกน ๑ คะแนน และใหคะแนนภาษารวมไดไมเกน ๒.๕ คะแนน
๒. ถาเขยนเกน ๗ บรรทด ใหตรวจตงแตบรรทดแรก (ไมนบชอเรอง) ถงบรรทดท ๗ เทานน ๓. ถาเขยนเปนบทรอยกรองทงหมดให ๐ ทงขอ แตถาเขยนขอความตอเนองผสมบทรอยกรองใหตรวจเฉพาะขอความตอเนอง ( ตรวจตามขอตกลง ๑ หรอ ๒) ๔. ถาน าเสนอแนวคดส าคญไมเกยวของกบภาพให ๐ ทงขอ ๕. ถาไมเขยนดวยตวบรรจงท าใหอานไมออกทงหมด ให ๐ ทงขอ แตถาอานไมออกบางสวน ไมตรวจขอความทอานไมออก ๖. ถาสะกดค าผดเกอบทงบทเขยนจนท าใหอานไมเขาใจ ใหตรวจเฉพาะเกณฑความยาวตามค าสง
![Page 40: เอกสารชุดที่ ๑ การเขียนเล่า ......ค าส ง จงเข ยนเล าเร องจากภาพด วยต วบรรจงคร](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041612/5e38e2233d479811cf3ba288/html5/thumbnails/40.jpg)
การเขยนเลาเรองจากภาพ
วดสาระท ๒ การเขยน ตวชวด ป.๖/๒ เขยนสอสารโดยใชค าไดถกตองชดเจน และเหมาะสม และ ตวชวด ป.๖/๘ เขยนเรองตามจนตนาการและสรางสรรค ตามหลกสตรแกนกลาง การศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๕๑ ค าสง จงเขยนเลาเรองจากภาพดวยตวบรรจงครงบรรทด โดยใชภาษาไทยมาตรฐาน (ภาษาไทยกลาง) ไมเขยนเปนบทรอยกรอง และไมตองตงชอเรอง ความยาว ๔-๗ บรรทด (เวลา ๑๕ นาท)
ถาเขยนเกน ๗ บรรทด จะตรวจถงบรรทดท ๗ เทานน
ดดแปลงภาพจาก google.com นทานความขยน สบคนเมอวนท ๑๐ มกราคม ๒๕๖๐
เอกสารชดท 14
![Page 41: เอกสารชุดที่ ๑ การเขียนเล่า ......ค าส ง จงเข ยนเล าเร องจากภาพด วยต วบรรจงคร](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041612/5e38e2233d479811cf3ba288/html5/thumbnails/41.jpg)
เกณฑการตรวจกระดาษค าตอบการเขยนเรองจากภาพ ๑.เขยนตรงตามค าสง (๑ คะแนน)
1 ความยาวตามค าสง (4-7 บรรทด ไม
รวมชอเรอง)
0.50 0 ความยาว 4-7 บรรทด ความยาวต ากวา 4 บรรทด
ความยาวเกน 7 บรรทด ไมตรวจขอความทเกน
2 เขยนเลาเรอง 0.50 0 มการเลาเรอง /เลาเหตการณ /เลาพฤตกรรมหรอความรสก /เลานทาน /ทงหมดหรอบางสวน
มแตค าอธบาย/ใหขอมล/บอกลกษณะ
2.เนอหา (4 คะแนน)
3 น าเสนอแนวคด
ส าคญของภาพได
2.50 2 1 0 ความรก/ความผกพน/ความขยน/ความมนาใจการชวยเหลอกนและลกกบแม
ความรก/ความขยน ของลกกบแม
ความรก/ความขยน ของลกและแม
แบบท ๑ ให ๐ เฉพาะแนวคดและตรวจองคประกอบอน กลาวถงลกกบแมแตไมเกยวของกบความขยน แบบท ๒ ให ๐ ทงขอ ไมกลาวถงลกกบแม /นาเสนอเรองอนทไมเกยวของกบความขยนของลกกบแม
4 การเรยงล าดบความคดและการ
เชอมโยงความคด
1.50 1 0 เรยงล าดบความคดและเชอมโยงความคดตอเนองเปนเรองเดยวกนไดถกตอง(ไมวกวน/ซ าไปซ ามา)
ผด 1 แหง ผดตงแต 2 แหงขนไป
เอกสารชดท 14
![Page 42: เอกสารชุดที่ ๑ การเขียนเล่า ......ค าส ง จงเข ยนเล าเร องจากภาพด วยต วบรรจงคร](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041612/5e38e2233d479811cf3ba288/html5/thumbnails/42.jpg)
3.ภาษา (5 คะแนน)
5 การสะกดค า การใชเครองหมายไมยมกและการใชอกษรยอ
1.50 1 0.50 0 ถกทงหมด ผด 1-2 ค า ผด 3-4 ค า ผดตงแต 5 แหงขนไป
6 การใชค า/ถอยค า ส านวน
2 1.50 1 0 ถกทงหมด ผด 1-2 ค า ผด 3-4 ค า ผดตงแต 5 แหงขนไป
7 ประโยค 1 0.50 0 ถกทงหมด ผด 1 ค า ผดตงแต 2 แหงขนไป
8 วรรคตอน 0.50 0 เวนวรรคไดโดยไมท าใหเกดความเขาใจผด ไมเวนวรรคท าใหอาน
เขาใจยาก(ตองอานทวน/หรอเขาใจผด/เวนวรรค
เกอบทกค า)
เกณฑการตรวจกระดาษค าตอบการเขยนเรองจากภาพ ( ๑๐ คะแนน)
ขอตกลง
๑. ถาเขยนต ากวา ๔ บรรทดใหพจารณาดงน ๑.๑) ถาเขยน ๑ ประโยค ใหคะแนนการเรยงล าดบความคดและการเชอมโยงความคด ๐ คะแนน และใหคะแนนภาษารวมไดไมเกน ๒.๕ คะแนน ๑.๒) ถาเขยนมากกวา ๑ ประโยค ใหคะแนนการเรยงล าดบความคดและการเชอมโยงความคดไดไมเกน ๑ คะแนน และใหคะแนนภาษารวมไดไมเกน ๒.๕ คะแนน
๒. ถาเขยนเกน ๗ บรรทด ใหตรวจตงแตบรรทดแรก (ไมนบชอเรอง) ถงบรรทดท ๗ เทานน ๓. ถาเขยนเปนบทรอยกรองทงหมดให ๐ ทงขอ แตถาเขยนขอความตอเนองผสมบทรอยกรองใหตรวจเฉพาะขอความตอเนอง ( ตรวจตามขอตกลง ๑ หรอ ๒) ๔. ถาน าเสนอแนวคดส าคญไมเกยวของกบภาพให ๐ ทงขอ ๕. ถาไมเขยนดวยตวบรรจงท าใหอานไมออกทงหมด ให ๐ ทงขอ แตถาอานไมออกบางสวน ไมตรวจขอความทอานไมออก ๖. ถาสะกดค าผดเกอบทงบทเขยนจนท าใหอานไมเขาใจ ใหตรวจเฉพาะเกณฑความยาวตามค าสง
![Page 43: เอกสารชุดที่ ๑ การเขียนเล่า ......ค าส ง จงเข ยนเล าเร องจากภาพด วยต วบรรจงคร](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041612/5e38e2233d479811cf3ba288/html5/thumbnails/43.jpg)
การเขยนเลาเรองจากภาพ
วดสาระท ๒ การเขยน ตวชวด ป.๖/๒ เขยนสอสารโดยใชค าไดถกตองชดเจน และเหมาะสม และ ตวชวด ป.๖/๘ เขยนเรองตามจนตนาการและสรางสรรค ตามหลกสตรแกนกลาง การศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๕๑ ค าสง จงเขยนเลาเรองจากภาพดวยตวบรรจงครงบรรทด โดยใชภาษาไทยมาตรฐาน (ภาษาไทยกลาง) ไมเขยนเปนบทรอยกรอง และไมตองตงชอเรอง ความยาว ๔-๗ บรรทด (เวลา ๑๕ นาท)
ถาเขยนเกน ๗ บรรทด จะตรวจถงบรรทดท ๗ เทานน
ดดแปลงภาพจาก google.com สบคนเมอวนท ๑๐ มกราคม ๒๕๖๐
เอกสารชดท 15
![Page 44: เอกสารชุดที่ ๑ การเขียนเล่า ......ค าส ง จงเข ยนเล าเร องจากภาพด วยต วบรรจงคร](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041612/5e38e2233d479811cf3ba288/html5/thumbnails/44.jpg)
เกณฑการตรวจกระดาษค าตอบการเขยนเรองจากภาพ ๑.เขยนตรงตามค าสง (๑ คะแนน)
1 ความยาวตามค าสง (4-7 บรรทด ไม
รวมชอเรอง)
0.50 0 ความยาว 4-7 บรรทด ความยาวต ากวา 4 บรรทด
ความยาวเกน 7 บรรทด ไมตรวจขอความทเกน
2 เขยนเลาเรอง 0.50 0 มการเลาเรอง /เลาเหตการณ /เลาพฤตกรรมหรอความรสก /เลานทาน /ทงหมดหรอบางสวน
มแตค าอธบาย/ใหขอมล/บอกลกษณะ
2.เนอหา (4 คะแนน)
3 น าเสนอแนวคด
ส าคญของภาพได
2.50 2 1 0 ความรก/ความผกพน/ความสามคคของลกเสอส ารอง
ความผกพน/ความสามคคของลกเสอส ารอง
ความรก/ความผกพนลกเสอส ารอง
แบบท ๑ ให ๐ เฉพาะแนวคดและตรวจองคประกอบอน กลาวถงลกเสอส ารองแตไมเกยวของกบความสามคค แบบท ๒ ให ๐ ทงขอ ไมกลาวถงลกเสอส ารอง/น าเสนอเรองอนทไมเกยวของกบความสามคค
4 การเรยงล าดบความคดและการ
เชอมโยงความคด
1.50 1 0 เรยงล าดบความคดและเชอมโยงความคดตอเนองเปนเรองเดยวกนไดถกตอง(ไมวกวน/ซ าไปซ ามา)
ผด 1 แหง ผดตงแต 2 แหงขนไป
เอกสารชดท 15
![Page 45: เอกสารชุดที่ ๑ การเขียนเล่า ......ค าส ง จงเข ยนเล าเร องจากภาพด วยต วบรรจงคร](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041612/5e38e2233d479811cf3ba288/html5/thumbnails/45.jpg)
3.ภาษา (5 คะแนน)
5 การสะกดค า การใชเครองหมายไมยมกและการใชอกษรยอ
1.50 1 0.50 0 ถกทงหมด ผด 1-2 ค า ผด 3-4 ค า ผดตงแต 5 แหงขนไป
6 การใชค า/ถอยค า ส านวน
2 1.50 1 0 ถกทงหมด ผด 1-2 ค า ผด 3-4 ค า ผดตงแต 5 แหงขนไป
7 ประโยค 1 0.50 0 ถกทงหมด ผด 1 ค า ผดตงแต 2 แหงขนไป
8 วรรคตอน 0.50 0 เวนวรรคไดโดยไมท าใหเกดความเขาใจผด ไมเวนวรรคท าใหอาน
เขาใจยาก(ตองอานทวน/หรอเขาใจผด/เวนวรรค
เกอบทกค า)
เกณฑการตรวจกระดาษค าตอบการเขยนเรองจากภาพ ( ๑๐ คะแนน)
ขอตกลง
๑. ถาเขยนต ากวา ๔ บรรทดใหพจารณาดงน ๑.๑) ถาเขยน ๑ ประโยค ใหคะแนนการเรยงล าดบความคดและการเชอมโยงความคด ๐ คะแนน และใหคะแนนภาษารวมไดไมเกน ๒.๕ คะแนน ๑.๒) ถาเขยนมากกวา ๑ ประโยค ใหคะแนนการเรยงล าดบความคดและการเชอมโยงความคดไดไมเกน ๑ คะแนน และใหคะแนนภาษารวมไดไมเกน ๒.๕ คะแนน
๒. ถาเขยนเกน ๗ บรรทด ใหตรวจตงแตบรรทดแรก (ไมนบชอเรอง) ถงบรรทดท ๗ เทานน ๓. ถาเขยนเปนบทรอยกรองทงหมดให ๐ ทงขอ แตถาเขยนขอความตอเนองผสมบทรอยกรองใหตรวจเฉพาะขอความตอเนอง ( ตรวจตามขอตกลง ๑ หรอ ๒) ๔. ถาน าเสนอแนวคดส าคญไมเกยวของกบภาพให ๐ ทงขอ ๕. ถาไมเขยนดวยตวบรรจงท าใหอานไมออกทงหมด ให ๐ ทงขอ แตถาอานไมออกบางสวน ไมตรวจขอความทอานไมออก ๖. ถาสะกดค าผดเกอบทงบทเขยนจนท าใหอานไมเขาใจ ใหตรวจเฉพาะเกณฑความยาวตามค าสง
![Page 46: เอกสารชุดที่ ๑ การเขียนเล่า ......ค าส ง จงเข ยนเล าเร องจากภาพด วยต วบรรจงคร](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041612/5e38e2233d479811cf3ba288/html5/thumbnails/46.jpg)
การเขยนเลาเรองจากภาพ
วดสาระท ๒ การเขยน ตวชวด ป.๖/๒ เขยนสอสารโดยใชค าไดถกตองชดเจน และเหมาะสม และ ตวชวด ป.๖/๘ เขยนเรองตามจนตนาการและสรางสรรค ตามหลกสตรแกนกลาง การศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๕๑ ค าสง จงเขยนเลาเรองจากภาพดวยตวบรรจงครงบรรทด โดยใชภาษาไทยมาตรฐาน (ภาษาไทยกลาง) ไมเขยนเปนบทรอยกรอง และไมตองตงชอเรอง ความยาว ๔-๗ บรรทด (เวลา ๑๕ นาท)
ถาเขยนเกน ๗ บรรทด จะตรวจถงบรรทดท ๗ เทานน
ดดแปลงภาพจาก google.com สบคนเมอวนท ๑๐ มกราคม ๒๕๖๐
เอกสารชดท 16
![Page 47: เอกสารชุดที่ ๑ การเขียนเล่า ......ค าส ง จงเข ยนเล าเร องจากภาพด วยต วบรรจงคร](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041612/5e38e2233d479811cf3ba288/html5/thumbnails/47.jpg)
เกณฑการตรวจกระดาษค าตอบการเขยนเรองจากภาพ ๑.เขยนตรงตามค าสง (๑ คะแนน)
1 ความยาวตามค าสง (4-7 บรรทด ไม
รวมชอเรอง)
0.50 0 ความยาว 4-7 บรรทด ความยาวต ากวา 4 บรรทด
ความยาวเกน 7 บรรทด ไมตรวจขอความทเกน
2 เขยนเลาเรอง 0.50 0 มการเลาเรอง /เลาเหตการณ /เลาพฤตกรรมหรอความรสก /เลานทาน /ทงหมดหรอบางสวน
มแตค าอธบาย/ใหขอมล/บอกลกษณะ
2.เนอหา (4 คะแนน)
3 น าเสนอแนวคด
ส าคญของภาพได
2.50 2 1 0 ความรก/ความผกพน/รวมมอรวมใจกน/ความสามคคของเดก
ความรก/ความผกพน/ความสามคคของเดก
ความสามคคของเดก
แบบท ๑ ให ๐ เฉพาะแนวคดและตรวจองคประกอบอน กลาวถงเดกแตไมเกยวของกบความสามคค แบบท ๒ ให ๐ ทงขอ ไมกลาวถงเดก/น าเสนอเรองอนทไมเกยวของกบความสามคค
4 การเรยงล าดบความคดและการ
เชอมโยงความคด
1.50 1 0 เรยงล าดบความคดและเชอมโยงความคดตอเนองเปนเรองเดยวกนไดถกตอง(ไมวกวน/ซ าไปซ ามา)
ผด 1 แหง ผดตงแต 2 แหงขนไป
เอกสารชดท 16
![Page 48: เอกสารชุดที่ ๑ การเขียนเล่า ......ค าส ง จงเข ยนเล าเร องจากภาพด วยต วบรรจงคร](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041612/5e38e2233d479811cf3ba288/html5/thumbnails/48.jpg)
3.ภาษา (5 คะแนน)
5 การสะกดค า การใชเครองหมายไมยมกและการใชอกษรยอ
1.50 1 0.50 0 ถกทงหมด ผด 1-2 ค า ผด 3-4 ค า ผดตงแต 5 แหงขนไป
6 การใชค า/ถอยค า ส านวน
2 1.50 1 0 ถกทงหมด ผด 1-2 ค า ผด 3-4 ค า ผดตงแต 5 แหงขนไป
7 ประโยค 1 0.50 0 ถกทงหมด ผด 1 ค า ผดตงแต 2 แหงขนไป
8 วรรคตอน 0.50 0 เวนวรรคไดโดยไมท าใหเกดความเขาใจผด ไมเวนวรรคท าใหอาน
เขาใจยาก(ตองอานทวน/หรอเขาใจผด/เวนวรรค
เกอบทกค า)
เกณฑการตรวจกระดาษค าตอบการเขยนเรองจากภาพ ( ๑๐ คะแนน)
ขอตกลง
๑. ถาเขยนต ากวา ๔ บรรทดใหพจารณาดงน ๑.๑) ถาเขยน ๑ ประโยค ใหคะแนนการเรยงล าดบความคดและการเชอมโยงความคด ๐ คะแนน และใหคะแนนภาษารวมไดไมเกน ๒.๕ คะแนน ๑.๒) ถาเขยนมากกวา ๑ ประโยค ใหคะแนนการเรยงล าดบความคดและการเชอมโยงความคดไดไมเกน ๑ คะแนน และใหคะแนนภาษารวมไดไมเกน ๒.๕ คะแนน
๒. ถาเขยนเกน ๗ บรรทด ใหตรวจตงแตบรรทดแรก (ไมนบชอเรอง) ถงบรรทดท ๗ เทานน ๓. ถาเขยนเปนบทรอยกรองทงหมดให ๐ ทงขอ แตถาเขยนขอความตอเนองผสมบทรอยกรองใหตรวจเฉพาะขอความตอเนอง ( ตรวจตามขอตกลง ๑ หรอ ๒) ๔. ถาน าเสนอแนวคดส าคญไมเกยวของกบภาพให ๐ ทงขอ ๕. ถาไมเขยนดวยตวบรรจงท าใหอานไมออกทงหมด ให ๐ ทงขอ แตถาอานไมออกบางสวน ไมตรวจขอความทอานไมออก ๖. ถาสะกดค าผดเกอบทงบทเขยนจนท าใหอานไมเขาใจ ใหตรวจเฉพาะเกณฑความยาวตามค าสง
![Page 49: เอกสารชุดที่ ๑ การเขียนเล่า ......ค าส ง จงเข ยนเล าเร องจากภาพด วยต วบรรจงคร](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041612/5e38e2233d479811cf3ba288/html5/thumbnails/49.jpg)
การเขยนเลาเรองจากภาพ
วดสาระท ๒ การเขยน ตวชวด ป.๖/๒ เขยนสอสารโดยใชค าไดถกตองชดเจน และเหมาะสม และ ตวชวด ป.๖/๘ เขยนเรองตามจนตนาการและสรางสรรค ตามหลกสตรแกนกลาง การศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๕๑ ค าสง จงเขยนเลาเรองจากภาพดวยตวบรรจงครงบรรทด โดยใชภาษาไทยมาตรฐาน (ภาษาไทยกลาง) ไมเขยนเปนบทรอยกรอง และไมตองตงชอเรอง ความยาว ๔-๗ บรรทด (เวลา ๑๕ นาท)
ถาเขยนเกน ๗ บรรทด จะตรวจถงบรรทดท ๗ เทานน
เอกสารชดท 17
![Page 50: เอกสารชุดที่ ๑ การเขียนเล่า ......ค าส ง จงเข ยนเล าเร องจากภาพด วยต วบรรจงคร](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041612/5e38e2233d479811cf3ba288/html5/thumbnails/50.jpg)
เกณฑการตรวจกระดาษค าตอบการเขยนเรองจากภาพ ๑.เขยนตรงตามค าสง (๑ คะแนน)
1 ความยาวตามค าสง (4-7 บรรทด ไม
รวมชอเรอง)
0.50 0 ความยาว 4-7 บรรทด ความยาวต ากวา 4 บรรทด
ความยาวเกน 7 บรรทด ไมตรวจขอความทเกน
2 เขยนเลาเรอง 0.50 0 มการเลาเรอง /เลาเหตการณ /เลาพฤตกรรมหรอความรสก /เลานทาน /ทงหมดหรอบางสวน
มแตค าอธบาย/ใหขอมล/บอกลกษณะ
2.เนอหา (4 คะแนน)
3 น าเสนอแนวคด
ส าคญของภาพได
2.50 2 1 0 -การปลกฝงความด/การปลกฝงคานยมของคนไทย -การท าบญใสบาตร -ความศรทธาเลอมใสในพระพทธศาสนา
-การปลกฝงความด/การปลกฝงคานยมของคนไทย -การท าบญใสบาตร
-การท าบญใสบาตร
แบบท ๑ ให ๐ เฉพาะแนวคดและตรวจองคประกอบอน กลาวถงเดกแตไมเกยวของกบการท าบญใสบาตร แบบท ๒ ให ๐ ทงขอ ไมกลาวถงเดก/น าเสนอเรองอนทไมเกยวของกบการท าบญใสบาตร
4 การเรยงล าดบความคดและการ
เชอมโยงความคด
1.50 1 0 เรยงล าดบความคดและเชอมโยงความคดตอเนองเปนเรองเดยวกนไดถกตอง(ไมวกวน/ซ าไปซ ามา)
ผด 1 แหง ผดตงแต 2 แหงขนไป
เอกสารชดท 17
![Page 51: เอกสารชุดที่ ๑ การเขียนเล่า ......ค าส ง จงเข ยนเล าเร องจากภาพด วยต วบรรจงคร](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041612/5e38e2233d479811cf3ba288/html5/thumbnails/51.jpg)
3.ภาษา (5 คะแนน)
5 การสะกดค า การใชเครองหมายไมยมกและการใชอกษรยอ
1.50 1 0.50 0 ถกทงหมด ผด 1-2 ค า ผด 3-4 ค า ผดตงแต 5 แหงขนไป
6 การใชค า/ถอยค า ส านวน
2 1.50 1 0 ถกทงหมด ผด 1-2 ค า ผด 3-4 ค า ผดตงแต 5 แหงขนไป
7 ประโยค 1 0.50 0 ถกทงหมด ผด 1 ค า ผดตงแต 2 แหงขนไป
8 วรรคตอน 0.50 0 เวนวรรคไดโดยไมท าใหเกดความเขาใจผด ไมเวนวรรคท าใหอาน
เขาใจยาก(ตองอานทวน/หรอเขาใจผด/เวนวรรค
เกอบทกค า)
เกณฑการตรวจกระดาษค าตอบการเขยนเรองจากภาพ ( ๑๐ คะแนน)
ขอตกลง
๑. ถาเขยนต ากวา ๔ บรรทดใหพจารณาดงน ๑.๑) ถาเขยน ๑ ประโยค ใหคะแนนการเรยงล าดบความคดและการเชอมโยงความคด ๐ คะแนน และใหคะแนนภาษารวมไดไมเกน ๒.๕ คะแนน ๑.๒) ถาเขยนมากกวา ๑ ประโยค ใหคะแนนการเรยงล าดบความคดและการเชอมโยงความคดไดไมเกน ๑ คะแนน และใหคะแนนภาษารวมไดไมเกน ๒.๕ คะแนน
๒. ถาเขยนเกน ๗ บรรทด ใหตรวจตงแตบรรทดแรก (ไมนบชอเรอง) ถงบรรทดท ๗ เทานน ๓. ถาเขยนเปนบทรอยกรองทงหมดให ๐ ทงขอ แตถาเขยนขอความตอเนองผสมบทรอยกรองใหตรวจเฉพาะขอความตอเนอง ( ตรวจตามขอตกลง ๑ หรอ ๒) ๔. ถาน าเสนอแนวคดส าคญไมเกยวของกบภาพให ๐ ทงขอ ๕. ถาไมเขยนดวยตวบรรจงท าใหอานไมออกทงหมด ให ๐ ทงขอ แตถาอานไมออกบางสวน ไมตรวจขอความทอานไมออก ๖. ถาสะกดค าผดเกอบทงบทเขยนจนท าใหอานไมเขาใจ ใหตรวจเฉพาะเกณฑความยาวตามค าสง
![Page 52: เอกสารชุดที่ ๑ การเขียนเล่า ......ค าส ง จงเข ยนเล าเร องจากภาพด วยต วบรรจงคร](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041612/5e38e2233d479811cf3ba288/html5/thumbnails/52.jpg)
การเขยนเลาเรองจากภาพ
วดสาระท ๒ การเขยน ตวชวด ป.๖/๒ เขยนสอสารโดยใชค าไดถกตองชดเจน และเหมาะสม และ ตวชวด ป.๖/๘ เขยนเรองตามจนตนาการและสรางสรรค ตามหลกสตรแกนกลาง การศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๕๑ ค าสง จงเขยนเลาเรองจากภาพดวยตวบรรจงครงบรรทด โดยใชภาษาไทยมาตรฐาน (ภาษาไทยกลาง) ไมเขยนเปนบทรอยกรอง และไมตองตงชอเรอง ความยาว ๔-๗ บรรทด (เวลา ๑๕ นาท)
ถาเขยนเกน ๗ บรรทด จะตรวจถงบรรทดท ๗ เทานน
เอกสารชดท 18
![Page 53: เอกสารชุดที่ ๑ การเขียนเล่า ......ค าส ง จงเข ยนเล าเร องจากภาพด วยต วบรรจงคร](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041612/5e38e2233d479811cf3ba288/html5/thumbnails/53.jpg)
เกณฑการตรวจกระดาษค าตอบการเขยนเรองจากภาพ ๑.เขยนตรงตามค าสง (๑ คะแนน)
1 ความยาวตามค าสง (4-7 บรรทด ไม
รวมชอเรอง)
0.50 0 ความยาว 4-7 บรรทด ความยาวต ากวา 4 บรรทด
ความยาวเกน 7 บรรทด ไมตรวจขอความทเกน
2 เขยนเลาเรอง 0.50 0 มการเลาเรอง /เลาเหตการณ /เลาพฤตกรรมหรอความรสก /เลานทาน /ทงหมดหรอบางสวน
มแตค าอธบาย/ใหขอมล/บอกลกษณะ
2.เนอหา (4 คะแนน)
3 น าเสนอแนวคด
ส าคญของภาพได
2.50 2 1 0 -การหาเลยงชพ/การด ารงชวต -ชวตความเปนอย -การพงพาตนเอง -ความพอเพยง
-การหาเลยงชพ/การด ารงชวต -ชวตความเปนอย -การพงพาตนเอง
-การหาเลยงชพ/การด ารงชวต -ชวตความเปนอย
แบบท ๑ ให ๐ เฉพาะแนวคดและตรวจองคประกอบอน กลาวถงการด ารงชวตในสงคมชนบทแตไมเกยวของกบการหาเลยงชพ แบบท ๒ ให ๐ ทงขอ ไมกลาวถงการด ารงชวตในสงคมชนบท/น าเสนอเรองอนทไมเกยวของกบการหาเลยงชพ
4 การเรยงล าดบความคดและการ
เชอมโยงความคด
1.50 1 0 เรยงล าดบความคดและเชอมโยงความคดตอเนองเปนเรองเดยวกนไดถกตอง(ไมวกวน/ซ าไปซ ามา)
ผด 1 แหง ผดตงแต 2 แหงขนไป
เอกสารชดท 18
![Page 54: เอกสารชุดที่ ๑ การเขียนเล่า ......ค าส ง จงเข ยนเล าเร องจากภาพด วยต วบรรจงคร](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041612/5e38e2233d479811cf3ba288/html5/thumbnails/54.jpg)
3.ภาษา (5 คะแนน)
5 การสะกดค า การใชเครองหมายไมยมกและการใชอกษรยอ
1.50 1 0.50 0 ถกทงหมด ผด 1-2 ค า ผด 3-4 ค า ผดตงแต 5 แหงขนไป
6 การใชค า/ถอยค า ส านวน
2 1.50 1 0 ถกทงหมด ผด 1-2 ค า ผด 3-4 ค า ผดตงแต 5 แหงขนไป
7 ประโยค 1 0.50 0 ถกทงหมด ผด 1 ค า ผดตงแต 2 แหงขนไป
8 วรรคตอน 0.50 0 เวนวรรคไดโดยไมท าใหเกดความเขาใจผด ไมเวนวรรคท าใหอาน
เขาใจยาก(ตองอานทวน/หรอเขาใจผด/เวนวรรค
เกอบทกค า)
เกณฑการตรวจกระดาษค าตอบการเขยนเรองจากภาพ ( ๑๐ คะแนน)
ขอตกลง
๑. ถาเขยนต ากวา ๔ บรรทดใหพจารณาดงน ๑.๑) ถาเขยน ๑ ประโยค ใหคะแนนการเรยงล าดบความคดและการเชอมโยงความคด ๐ คะแนน และใหคะแนนภาษารวมไดไมเกน ๒.๕ คะแนน ๑.๒) ถาเขยนมากกวา ๑ ประโยค ใหคะแนนการเรยงล าดบความคดและการเชอมโยงความคดไดไมเกน ๑ คะแนน และใหคะแนนภาษารวมไดไมเกน ๒.๕ คะแนน
๒. ถาเขยนเกน ๗ บรรทด ใหตรวจตงแตบรรทดแรก (ไมนบชอเรอง) ถงบรรทดท ๗ เทานน ๓. ถาเขยนเปนบทรอยกรองทงหมดให ๐ ทงขอ แตถาเขยนขอความตอเนองผสมบทรอยกรองใหตรวจเฉพาะขอความตอเนอง ( ตรวจตามขอตกลง ๑ หรอ ๒) ๔. ถาน าเสนอแนวคดส าคญไมเกยวของกบภาพให ๐ ทงขอ ๕. ถาไมเขยนดวยตวบรรจงท าใหอานไมออกทงหมด ให ๐ ทงขอ แตถาอานไมออกบางสวน ไมตรวจขอความทอานไมออก ๖. ถาสะกดค าผดเกอบทงบทเขยนจนท าใหอานไมเขาใจ ใหตรวจเฉพาะเกณฑความยาวตามค าสง