บนทกขอความ สวนราชการ สพป.ชร.4.พค. (กลมพฒนาครและบคลากรทางการศกษา) โทร 0-5379-5431 ตอ 116 ท ศธ 04046(6)/ วนท 20 มถนายน 2562 เรอง รายงานการประชมผอานวยการสถานศกษาทไดรบการบรรจใหม ในระยะเวลา 1 ป ครงท 1 /2562

เรยน ผอานวยการสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงราย เขต 4

1.เรองเดม

ตามท สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงราย เขต 4 ไดกาหนดประชมผอานวยการสถานศกษาทไดรบการบรรจใหมในระยะเวลา 1 ป ครงท 1/2562 วนท 10 มถนายน 2562 ณ หองประชมประวต อรเดช โรงเรยนอนบาลเชยงของ อาเภอเชยงของ จงหวดเชยงราย นน

2.ขอเทจจรง

กลมพฒนาครและบคลากรทางการศกษา สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงราย เขต 4 ไดสรปรายงานผลการประชมดงกลาวเรยบรอยแลว รายละเอยดตามแนบ

สรปคาใชจายในการดาเนนงาน จานวน 19,776.-บาท (หนงหมนเกาพนเจดรอยเจดสบหกบาทถวน) ดงน 1. คาเบยเลยง 8,460.- บาท 2. คาพาหนะ 2,016.- บาท 3. คาอาหารและอาหารวาง 6,300.- บาท 4. คาสถานท 3,000.- บาท

3. ขอกฎหมายทเกยวของ -

4. ขอพจารณา- - จดเกบเปนขอมลของกลมพฒนาครและบคลากรทางการศกษา จานวน 1 เลม - รายงานกลมนโยบายและแผน สพป.เชยงราย เขต 4 จานวน 1 เลม

5. ขอเสนอแนะ-

จงเรยนมาเพอโปรดทราบ

(นางณฐธณ แสนถา) ผอานวยการกลมพฒนาครและบคลากรทางการศกษา

รายงานการประชม ผอานวยการสถานศกษาทไดรบการบรรจใหม ในระยะเวลา 1 ป

ครงท 1 /2562 วนท 10 มถนายน 2562

เวลา 09.00 น. ณ หองประชมประวต อรเดช

โรงเรยนอนบาลเชยงของ อาเภอเชยงของ จงหวดเชยงราย -------------------------------

ผมาประชม 1.นายเทอดชาต ชยพงษ ผอานวยการสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงราย เขต 4 2.นายสมดลย เจรญสข รองผอานวยการสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา เชยงราย เขต 4 3.นายเสรม ขรรคชย ขาราชการนอกประจาการ 4.นายสราวธ อนทรตะ ขาราชการนอกประจาการ 5.นายสวาง จองคา ขาราชการนอกประจาการ 6.นายอครเดช ยมภกด ผอานวยการโรงเรยนอนบาลเชยงของ 7.นายบญม ทาดสม ผอานวยการโรงเรยนเวยงเทง(เทงทานประชา) 8.นายสายณห จนทรธบญ ผอานวยการโรงเรยนไมยามตรภาพท 168 9.นายดารงค หาญชนะ ผอานวยการโรงเรยนบานหวยลก 10.นายอครพล พลวฒน ณ นาน ผอานวยการโรงเรยนบานสองพนอง 11.นายธระศกด โนชย ผอานวยการโรงเรยนรมโขงวทยา 12.นายสมชาย วงศชย ผอานวยการโรงเรยนบานตองมวงชม 13.นางทศนาวรรณ คาตอ ผอานวยการโรงเรยนบานดอนมหาวน 14.นายวษณพงศ การด ผอานวยการโรงเรยนบานศรลานนา 15.นายพรหมลขต แกวจนทร ผอานวยการโรงเรยนบานครง 16.นายภานพงษ อครเสถยรพงศ ผอานวยการโรงเรยนบานแกนวทยา 17.นางนฤนาถ สกใส ผอานวยการโรงเรยนบานนามา 18.นายศภเดช ไปรเวทย ผอานวยการโรงเรยนชมชนบานศรดอนชย 19.นายพทกษพงศ เชยงแรง ผอานวยการโรงเรยนบานดอนดนแดง 20.นายอานนท ปนทะเสน ผอานวยการโรงเรยนบานหวยตม (ตมใตตระการคณ) 21.นายพฒนา หมนศรภม ผอานวยการโรงเรยนบานปาตงงาม 22.นางยพา ตนาร ผอานวยการโรงเรยนบานปลองสาน 23.นายนครนทร จนตะคาด ผอานวยการโรงเรยนบานงวใหม 24.นายภทรพล ปาละโรจนกล ผอานวยการโรงเรยนบานขอนซง 25.นายอภชย สมบตใหม ผอานวยการโรงเรยนบานใหมสขสนต 26.นายบญตรง มลพรอม ผอานวยการโรงเรยนบานใหมโชคชย 27.นางกลธดา อดลกษณศร ผอานวยการโรงเรยนบานสนหลวงสามคค 28.นายอดศกด จนกต ผอานวยการโรงเรยนบานกระแล

หนา 2 29.นายสมศกด ขนต ผอานวยการโรงเรยนบานทงนาแพรปาบง 30.นางผกาพรรณ วงศจา ผอานวยการโรงเรยนหวยหอม 31.นายศวกรณ คาปา ผอานวยการโรงเรยนบานผาแล 32.นายทองยวด เขจร ผอานวยการโรงเรยนไตรมตรวทยา 33.นายณรงค เรองวลย ผอานวยการโรงเรยนบรรพวทยา 34.นางพมพพฑรา เมองอนทร ผอานวยการโรงเรยนบานทงคา 35.นายสรยา สมฤทธ ผอานวยการโรงเรยนบานทรายทอง 36.นายอานาจ ธโนชย ผอานวยการโรงเรยนบานหล 37.นายอดม ผลด ผอานวยการโรงเรยนบานแจมปอง 38.นายเชดช ถงปญญา ผอานวยการโรงเรยนสมถวลจนตมยหวยแลง ผเขารวมประชม 1.นางณฐธณ แสนถา นกวชาการศกษาชานาญการปฏบตหนาทรกษาการ ผอานวยการกลมพฒนาครและบคลากรทางการศกษา 2.นางฉนทนา กองมงคล นกทรพยากรบคคลชานาญการพเศษ 3.นายชนะไพร ยอดบญเรอง รองผอานวยการโรงเรยนอนบาลเชยงของ 4.นางสาวอารย จนะราช ครชานาญการพเศษ 5.นายสเทพ พรมโลกา ชางไฟฟฟา ระดบ 4 6.นายสธวฒน ทพยโชต บคลากรปฏบตงานในสพท.ฯ 7.นางสาวเมตตา วงศชย บคลากรปฏบตงานในสพท.ฯ ผไมมาประชม 1.นายทศพร เมฆอากาศ รองผอานวยการสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา เชยงราย เขต 4 ตดราชการ 2.นายสมพงษ บตรวน รองผอานวยการสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา เชยงราย เขต 4 ตดราชการ 3.นายจานง ฟเจรญ ขาราชการนอกประจาการ หมอนด 4.นางพรนาถ เดชโภชน ผอานวยการกลมบรหารงานบคคล ตดราชการ เรมประชมเวลา 09.00 น. วาระท 1 เรองทประธานแจงใหทประชมทราบ แนะนาคณะกรรมการทปรกษาซงทาหนาทพเลยงในการปฏบตงานสาหรบผอานวยการสถานศกษาทไดรบการบรรจใหม 1.นายเสรม ขรรคชย ขาราชการนอกประจาการ ผอานวยการโรงเรยนเชยวชาญ โรงเรยนบานเกยงครราษฏรวทยา อาเภอเทง 2.นายสวาง จองคา ขาราชการนอกประจาการ ผ อ านวยการโรงเรยนบานแกนวทยา อาเภอเชยงของ

หนา 3 3 .นาย อคร เดช ยมภ กด ผ อ านวยการ โ ร ง เ ร ยน เช ย วชาญ โ ร ง เ ร ยนอนบาล เช ย งของ อาเภอเชยงของ 4.นายดารงค หาญชนะ ผอานวยการโรงเรยนบานหวยลก อาเภอเวยงแกน 5.นายสายณห จนทรธบญ ผอานวยการโรงเรยนไมยามตรภาพท 168 อาเภอพญาเมงราย 6.นายจานง ฟเจรญ ขาราชการนอกประจาการ ผ อานวยการโรงเรยนชมชนบานตาตลาด อาเภอขนตาล วาระท 2 เรองการรบรองรายงานการประชมครงทแลว

- ไมม - วาระท 3 เรองเสนอใหทประชมทราบ 3.1 สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงราย เขต 4 โดยคณะกรรมการทปรกษา ซงทาหนาท พเลยงผอานวยการสถานศกษาบรรจใหม ในระยะเวลา 1 ป จานวน 4 คณะ และขณะน ไดดาเนนการใหคาปรกษาตลอดจนขอเสนอแนะ ครงท 1 เสรจเรยบรอยแลวทง 29 โรงเรยน 3.2 บทบาทหนาทของผทเกยวของระหวางการปฏบตงานของผอานวยการสถานศกษาบรรจใหม ในระยะเวลา 1 ป ซงทสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงราย เขต 4 ไดดาเนนการเสรจเรยบรอยแลว ตงแตวนท 1 มนาคม ถงวนท 10 มถนายน 2562 รายละเอยดดงน 1) การทา MOU 2) การ PLC 3) แตงตงคณะกรรมการทปรกษาซงทาหนาทพเลยง 4) ศกษาดงาน โรงเรยนขนาดเลก,โรงเรยนขนาดกลางและโรงเรยนขนาดใหญ และวนน สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงราย เขต 4 จะใหผอานวยการสถานศกษาทง 29 โรงเรยน ศกษาดงานโรงเรยนขนาดใหญ ณ โรงเรยนอนบาลเชยงของในภาคบาย 3.3 ขอสงเกตและขอเสนอแนะคณะกรรมการชดท 1 อาเภอเชยงของ ตวช วดท 1 ความสามารถในการอานการเขยนและผลสมฤทธทางการเรยนวชาภาษาไทย (15 คะแนน) - กระบวนการพฒนา (10 คะแนน) - เปรยบเทยบผลการพฒนา (5 คะแนน) ขอเสนอแนะ 1) กระบวนการทางานผบรหารใชความตระหนกอะไรบาง มวธ ใดบาง ครอบคลม ใหเดกมทกษะในการอานออกเขยนไดหรอไม การนาขอมลมาวเคราะหผลการสอบ ONET ,NT ,RTแลวนามาวางแผนการบรหาร โดยใชกระบวนการ sPDCA S คอ วเคราะหหาขอมล เพอเปนขอมลสารสนเทศ P คอ วางแผน D คอ ลงมอทา ปฏบต ดาเนนการ C คอ การตรวจสอบ ประเมนผล A คอ การแกไข พฒนาตอไป

2) เขยนในสงททา แลวทาตามสงทเขยน นาผลมาวเคราะหวาเรามจดออนตรงจดไหน จดแขงควรจะสงเสรมพฒนาในจดใดใหความรแกครเรองอะไร มกระบวนการ input - process – outcome

หนา 4 ตวชวดท 2 ผลงานหรอรางวลทเกดจากการบรหารจดการของผบรหารสถานศกษา (10 คะแนน)

- กระบวนการบรหารจดการทสงผลตอความสาเรจ (7 คะแนน) - ผลงานหรอรางวลทเกดจากการบรหารจดการ (3 คะแนน)

ขอเสนอแนะ 1) การเขยนกระบวนการทางาน ใหดแหลงขอมล ผลการดาเนนการใหกวาง รองรอยหลกฐาน วาเราทาอะไรบางในกระบวนการดาเนนงาน 2) การเผยแพรขาวสารใหสาธารณชนรบทราบมหลายชองทาง ใหพจารณาชองทางงายๆ เชน การประชมผปกครอง ประชมประจาเดอน หรอทางไลน ใหเหมาะสมกบบรบทของโรงเรยนบาน ศรลานนา 3) ผบรหารตองสงเสรม สนบสนน ทงขาราชการครและนกเรยนในการจดสงผลงาน ชนงาน โครงงาน ของโรงเรยนเพอใหไดรบความสาเรจตลอดจนไดรบรางวลทเกดจากการบรหารจดการนนๆ ตวชวดท 3 ผลการเรยนรเฉลย 5 กลมสาระการเรยนรหลก (10 คะแนน) - กระบวนการพฒนา (7 คะแนน) - ผลการทดสอบ (3 คะแนน) ขอเสนอแนะ ใหรวบรวม ขอมลผลการเรยนมาวเคราะหนกเรยนเปนรายบคคลเพอวางแผนพฒนายกระดบผลสมฤทธ มนวตกรรมใดทจะมาชวยในการจดการเรยนการสอน เชน กจกรรมสอนเสรมนอกเวลาเรยน นาขอสอบเกา ๆ มาสอนใหนกเรยนเปนประจาทายคาบเรยน ตวชวดท 4 การบรหารงบประมาณและการระดมทรพยากรและการลงทนจากภาคเครอขายหรอภาคประชาสงคมมาใชเพอประโยชนทางการศกษา

- การบรหารงบประมาณ - การระดมทรพยากรและการลงทนเพอการศกษา (งบประมาณ วสด อปกรณ แรงงาน)

ขอเสนอแนะ โรงเรยนตองมแผนปฏบตการประจาปทปรากฏรายละเอยดการใชงบประมาณทชดเจน แผนการใชจายงบประมาณ เอกสารทางการเงนของสถานศกษา รายงานทางการเงน เอกสารการบรหารงานพสด ในสถานศกษา ตวชวดท 5 การสงเสรมใหครและบคลากรไดรบการพฒนาทางวชาชพ (5 คะแนน) - รอยละครและบคลากรทางการศกษาทไดรบการพฒนาทางวชาชพ ขอเสนอแนะ ควรมโครงการสงเสรมสนบสนนครและบคลากรทางการศกษาใหไดรบการพฒนา ทางวชาชพ กจกรรมการจดทาแผน ID Plan กจกรรม PLC อบรม TEPE Online พฒนาครในการทานวตกรรม หรอการวจย ฯลฯ ตวชวดท 6 การบรหารงานตามหลกธรรมาภบาล (5 คะแนน)

- รอยละของเรองรองเรยนผอานวยการ ครและบคลากรทางการศกษา

หนา 5 ขอเสนอแนะ 1) วนย จรรยาบรรณคร ควรมกจกรรม ประชม อบรมสมมนา เวยนหนงสอกรณตวอยางและผลทไดรบจากการผดวนย 2) โครงการโรงเรยนคณธรรม กจกรรมยกยองเชดชเกยรตควรมสาเนาเกยรตบตร ภาพถาย ตวชวดท 7 การมสวนรวมของสถานศกษากบผปกครองและชมชน (10 คะแนน) - รอยละของการเขารวมกจกรรมกบผปกครองและชมชน ขอเสนอแนะ ใหมโครงการงานสมพนธชมชน การประชมคณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐาน ประชมผปกครอง ประชมหมบาน มบนทกการประชม บนทกการปฏบตกจกรรมรวมกนระหวางโรงเรยนกบชมชน คาสงแตงตงครผรบผดชอบในการประสานงานกบชมชน การใหบรการชมชน เชน ดานอาคารสถานท วสดอปกรณ ตลอดจนหลกฐานทเปนภาพถาย ตวชวดท 8 อตราการเกณฑเดกเขาเรยนหรอการรบนกเรยนตามแผนการรบนกเรยน(10 คะแนน) - รอยละของนกเรยนเขาเรยน ป.1 และเขาเรยน ม.1 ขอเสนอแนะ มอบหมายครผรบผดชอบการเกณฑเดกเขาเรยนและการรบนกเรยน มแผนการรบนกเรยน ขอมลเดกแรกเกด ถง 15 ป ในเขตบรการ การประชาสมพนธการรบนกเรยน เชน ประชมหมบาน รปแบบเอกสาร ตวชวดท 9 อตราศกษาตอของนกเรยน (10 คะแนน)

- รอยละของนกเรยนทจบ ป.6 เขาเรยนตอ ม.1 และรอยละของนกเรยน ทจบ ม.3 เขาเรยนตอ ม.4 หรอเทยบเทา ขอเสนอแนะ ใหมคาสงแตงตงผรบผดชอบงานแนะแนว ขอมลสารสนเทศการศกษาตอของนกเรยนและการออกกลางคนยอนหลง การใหความรและสรางแรงจงใจในการศกษาตอ ตวชวดท 10 ผลการดาเนนการตามนโยบายกระทรวงศกษาธการและหรอสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน (15 คะแนน)

- การวางแผนและกระบวนการทางานมความเหมาะสมและสอดคลองกบการปฏบตงานในหนาท - การมผลงานทแสดงใหเหนถงความคดรเรมสรางสรรคและสะทอนภาวะผนา - ประโยชนของผลงานทสงผลตอการยกระดบคณภาพการศกษา

ขอเสนอแนะ การดาเนนการตามนโยบาย มคาสงแตงตงผรบผดชอบในแตละกจกรรม มเอกสารการดาเนนงาน กากบตดตาม รายงานผลการดาเนนงานแตละกจกรรม โดยมหลกฐานอางองทเปนรปถาย 3.4 ขอสงเกตและขอเสนอแนะคณะกรรมการชดท 2 อ าเภอเทง ตวชวดท 1 ในการอานการเขยนและผลสมฤทธทางการเรยนวชาภาษาไทย (15 คะแนน) - กระบวนการพฒนา ตวชวดท 1 ความสามารถ(10 คะแนน) - เปรยบเทยบผลการพฒนา (5 คะแนน) ขอเสนอแนะ 1) การวเคราะห SWOT ภายในตามบรบทของโรงเรยน

หนา 6 2) การนา SPDCA มาชวยในกระบวนการดาเนนงาน 3) บนทกการอาน บนทกการประชม ทาการนเทศภายใน 4) ตงเปาหมายการอานออก การเขยนตามมาตรฐานของสถานศกษา ตวชวดท 2 ผลงานหรอรางวลทเกดจากการบรหารจดการของผบรหารสถานศกษา (10 คะแนน) - กระบวนการบรหารจดการทสงผลตอความสาเรจ (7 คะแนน) - ผลงานหรอรางวลทเกดจากการบรหารจดการ (3 คะแนน) ขอเสนอแนะ 1) บนทกการประชม รายงานการประชม การมอบหมายงานใหครตามความถนด ฝกนกเรยนทสนใจ การจดกจกรรมแนวทางการการพฒนานกเรยนในแขงขนศลปหตถกรรม 2) การจดกจกรรมในหองเรยน กจกรรมหองสมด รองรอยหลกฐาน กระบวนการดาเนนงาน 3) การมอบหมายงานใหครรบผดชอบทชดเจน ตวชวดท 3 ผลการเรยนรเฉลย 5 กลมสาระการเรยนรหลก (10 คะแนน) - กระบวนการพฒนา (7 คะแนน) - ผลการทดสอบ (3 คะแนน) ขอเสนอแนะ 1) ทาเอกสารยกระดบคณภาพใหครบทง 5 กลมสาระการเรยนร ใหครเตรยมแฟมการพฒนา เชน รายงานผลการพฒนาของครนาเสนอผอานวยการโรงเรยน 2) แผนการสอนของครตองม แยกแผนการสอนระดบปฐมวยตางหาก 3) การทาแหลงเรยนร เชน ตนไม ทาปายชอภาษาไทย และชอภาษาองกฤษ 4) สรปการเรยนการสอนของครโดยใชระบบ DLTV 5) คมอการนเทศภายใน 6) แผนการจดการสอนแบบบรณาการของคร การใชสอ นวตกรรม หลกฐานบนทก การใหคะแนนของนกเรยน ตวชวดท 4 การบรหารงบประมาณและการระดมทรพยากรและการลงทนจากภาคเครอขายหรอภาคประชาสงคมมาใชเพอประโยชนทางการศกษา (10 คะแนน) - การบรหารงบประมาณ (8 คะแนน) - การระดมทรพยากรและการลงทนเพอการศกษา (2 คะแนน) (งบประมาณ วสด อปกรณ แรงงาน) ขอเสนอแนะ ปรบแผนปฏบตการประจาป รายละเอยดการใชงบประมาณ สรปรายงานผลการดาเนนงานปทผานมา มเอกสารหลกฐานการใชจายเงนประมาณ บนทกความเหนชอบของคณะกรรมการสถานศกษา ตวชวดท 5 การสงเสรมใหครและบคลากรไดรบการพฒนาทางวชาชพ (5 คะแนน) - รอยละครและบคลากรทางการศกษาทไดรบการพฒนาทางวชาชพ 5 คะแนน ขอเสนอแนะ ใหครทา ID PLAN ทกคน กจกรรม PLC อบรม TEPE Online การจดทาวจยในชนเรยน การอบรมคปองคร การนเทศภายในโรงเรยน การรายงานผลการไปอบรมของครทกครง

หนา 7 ตวชวดท 6 การบรหารงานตามหลกธรรมาภบาล (5 คะแนน) - รอยละของเรองรองเรยนผอานวยการ ครและบคลากรทางการศกษา 5 คะแนน ขอเสนอแนะ 1) การประชมครในโรงเรยน ควรมการพดถงระเบยบวนย การมาปฏบตราชการ ทารายงานการประชม เสนอผอานวยการโรงเรยนทกครง 2) ในโครงการพฒนาบคลากร ควรมกจกรรมเกยวกบคณธรรม จรยธรรมไวดวย 3) กจกรรม PLC ตวชวดท 7 การมสวนรวมของสถานศกษากบผปกครองและชมชน (10 คะแนน) - รอยละของการเขารวมกจกรรมกบผปกครองและชมชน 10 คะแนน ขอเสนอแนะ 1) ใหทาเปนรปเลม วาทาอะไรทไหนอยาง เมอไหร พรอมภาพประกอบใหชดเจน 2) บนทกการประชมผปกครองกอนเปดภาคเรยน กอนปดภาคเรยน 3) ทาคาสงแตงตงใหครเปนผประสานงานกบชมชน 4) สมดบนทกการใหบรการ เชน การขอใชสถานท การยมโตะ เกาอ ฯ 5) การนาวทยากรทองถนมาใหความร ตวชวดท 8 อตราการเกณฑเดกเขาเรยนหรอการรบนกเรยนตามแผนการรบนกเรยน (10 คะแนน) - รอยละของนกเรยนเขาเรยน ป.1 และเขาเรยน ม.1 10 คะแนน ขอเสนอแนะ 1) ขอมลสารสนเทศเดกกาวหนา 5 ป 2) แผนการรบนกเรยน 3) กาหนดผรบผดชอบแตงตงคาสงเจาหนาทการรบนกเรยนใหชดเจน 4) การเขารวมประชมกบชมชน ประชมหมบาน 5) รายงานการรบนกเรยน มกจกรรมประกอบ 6) การประชมผปกครอง 7) การประกาศเสยงตามสายหมบาน 8) แผนพบประชาสมพนธ ตวชวดท 9 อตราศกษาตอของนกเรยน (10 คะแนน) - รอยละของนกเรยนทจบ ป.6 เขาเรยนตอ ม.1 และรอยละของนกเรยน ทจบ ม.3 เขาเรยนตอ ม.4 หรอเทยบเทา 10 คะแนน ขอเสนอแนะ 1) การจดทาขอมลสารสนเทศนกเรยนศกษาตอ 2) การแนะแนวนกเรยน 3) ระบบดแลชวยเหลอนกเรยน 4) ทาเนยบศษยเกาทประสบผลสาเรจ

หนา 8 ตวชวดท 10 ผลการดาเนนการตามนโยบายกระทรวงศกษาธการและหรอสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน (15 คะแนน) - การวางแผนและกระบวนการทางานมความเหมาะสมและสอดคลองกบการปฏบตงานในหนาท - การมผลงานทแสดงใหเหนถงความคดรเรมสรางสรรคและสะทอนภาวะผนา - ประโยชนของผลงานทสงผลตอการยกระดบคณภาพการศกษา ขอเสนอแนะ นโยบายตางๆ ของกระทรวงศกษาธการ โรงเรยนดาเนนการตามกจกรรม หรอสอดคลองกบโครงการทไดจดทาไวในแผนปฏบตการ ตองมเอกสารรองรอย เชน รายงานผลการดาเนนงานของกจกรรม มภาพถายประกอบ 3.5. ขอสงเกตและขอเสนอแนะคณะกรรมการชดท 3 อ าเภอพญาเมงราย,อ าเภอขนตาล ตวชวดท 1) ความสามารถในการอานการเขยนและผลสมฤทธทางการเรยนวชาภาษาไทย

- กระบวนการพฒนา - เปรยบเทยบผลการพฒนา

ขอเสนอแนะ 1.การนเทศชนเรยนใหมสมดนเทศใหครบทกชนเรยน

2.ใหครจดเตรยมแผนการสอน มการทาสอการเรยนการสอน และบนทกการผลตสอ และผลการใชสอ 3.ควรมอบหมายใหกลมบรหารวชาการ กลมสาระการเรยนรภาษาไทย ครประจาชนในแตละระดบชนมการทดสอบความสามารถในการอาน การเขยน และประเมนผลสมฤทธทางการเรยน เพอเปรยบเทยบผลการพฒนาเปนสต 4.ควรวางแผนการยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนวชาภาษาไทย รวมกบคณะครทกคนภายใน 5.จดกระบวนพฒนาดานการอาน เขยนภาษาไทยควรมความชดเจนในการจดกจกรรม เชน กจกรรมสงเสรมรกการอานควรมการสรปเปรยบเทยบผลการพฒนา ตวชวดท 2) ผลงานหรอรางวลทเกดจากการบรหารจดการของผบรหารสถานศกษา

- กระบวนการบรหารจดการทสงผลตอความสาเรจ - ผลงานหรอรางวลทเกดจากการบรหารจดการ

ขอเสนอแนะ 1.สงเสรม สนบสนน ขาราชการครและนกเรยนในการจดสงผลงาน ชนงาน โครงงาน ทางวชาการหรอทกษะทางดานอาชพของโรงเรยนเพอใหไดรบความสาเรจและไดรบรางวลทเกดจากเขารวมกจกรรมตาง ๆ

2.สรางขวญและกาลงใจใหแกครและนกเรยน ในการดาเนนงาน 3.ควรมการสงเสรมตอยอดในดานผลงานของครและนกเรยนทไดรบความสาเรจหรอผลงาน

เชงประจกษ ตวชวดท 3) ผลการเรยนรเฉลย 5 กลมสาระการเรยนรหลก

- กระบวนการพฒนา - ผลการทดสอบ

หนา 9 ขอเสนอแนะ

1.ประชมสรางขอตกลงกบคณะครถงการพฒนาผเรยนใหมผลการเรยนร 5 กลมสาระทก ๆ ชนวเคราะห สงเคราะหขอมลเพอนามาเปรยบเทยบหาวธการแกไขและพฒนาตอไป

2.กาหนดมแผนการสอน มการบนทกหลงแผนการสอนและควรมการทาวจยในชนเรยน 3.ควรมการจดทาแผนยกระดบผลสมฤทธในรายวชาทตา 4.ใหมการนเทศการเรยนการสอนอยางจรงจง และสงเสรมใหครไดรบการพฒนาควบคไปดวย

ตวชวดท 4) การบรหารงบประมาณและการระดมทรพยากรและการลงทนจากภาคเครอขายหรอภาคประชาสงคม มาใชเพอประโยชนทางการศกษา

- การบรหารงบประมาณ - การระดมทรพยากรและการลงทนเพอการศกษา (งบประมาณ วสด อปกรณ แรงงาน)

ขอเสนอแนะ 1.ใหจดทาแผนการใชจายงบประมาณของสถานศกษาใหถกระเบยบและมขนตอนการใชจาย

งบประมาณ ศกษาระเบยบการเงนการคลง และวธการใชจายเงนอดหนนตาง ๆ ใหถกตองตามระเบยบอยางเครงครด 2.วางแผนการใชจายเงนใหชดเจน มแผนปฏบตการประจาป ทสอดคลองกบการใช งบประมาณทชดเจน มเอกสารทางการเงนของสถานศกษา เอกสารการบรหารงานพสด อยางชดเจน

3.จดทาทะเบยนคมการระดมทรพยากรและการลงทนเพอการศกษา ทเปนปจจบน ตวชวดท 5) การสงเสรมใหครและบคลากรไดรบการพฒนาทางวชาชพ

- รอยละครและบคลากรทางการศกษาทไดรบการพฒนาทางวชาชพ ขอเสนอแนะ

1. ครทกคนตองมแผนพฒนาตนเอง ( ID PLAN และ SAR ) ประจาทกปการศกษา 2. กาหนดชวโมง PLC และมการบนทกการประชมของสมาชกในกลม 3. สงเสรม สนบสนน ใหครและบคลากรทางการศกษาเขาการพฒนาทางวชาชพ

เชน คปองคร TEPE Online 4. จดทาทะเบยนคมการเขารบการพฒนา อบรม ของครและบคลากรทางการศกษาอยางเปน

ระบบ 5. มการรายงานผลการเขารบการพฒนาของขาราชการครและบคลากรทางการศกษา

หลงจากเขารบการอบรมพฒนา ตวชวดท 6) การบรหารงานตามหลกธรรมภบาล

- รอยละของเรองรองเรยนผอานวยการ ครและบคลากรทางการศกษา ขอเสนอแนะ

1. การบรหารงานใหยดหลกนตธรรม คณธรรม ความโปรงใส ความรวมมอ ความรบผดชอบ

และความคมคา 2. มแผนงานโครงการสงเสรมการอบรมเรอง วนย คณธรรม จรรยาบรรณวชาชพคร 3. จดกจกรรมยกยอง เชดชเกยรต สงเสรมใหครในการเปนแบบอยางทด

ตวชวดท 7) การมสวนรวมของสถานศกษากบผปกครองและชมชน

หนา 10 - รอยละของการเขารวมกจกรรมกบผปกครองและชมชน

ขอเสนอแนะ 1. จดทาทะเบยนควบคมการมสวนรวมกบชมชน และแฟมงาน เพอเปนหลกฐาน

แสดงถงการทางานรวมกบชมชน 2. ใหมการบนทกการปฏบตกจกรรม ภาพถาย ระหวางชมชน ผปกครองนกเรยน และ

คณะกรรมการสถานศกษา อยางสมาเสมอ และเปนปจจบน 3. มแผนงานโครงการสมพนธชมชน 4. มคาสงแตงตงผรบผดชอบ โครงการ และกจกรรมทดาเนนการ

ตวชวดท 8) อตราการเกณฑเดกเขาเรยนหรอการรบนกเรยนตามแผนการรบนกเรยน - รอยละของนกเรยนเขาเรยน ป. 1 และเขาเรยน ม.1

ขอเสนอแนะ 1.สารวจขอมลความกาวหนานกเรยนเขาใหม 3 ป ลวงหนา โดยมอบใหครทรบผดชอบรวมกน สารวจและรายงาน 2.จดทาแผนการรบนกเรยนไวเปนหลกฐาน

3.จดทาแบบรายงานอตราการเกณฑเดกเขาเรยน 4.จดกจกรรมประชาสมพนธใหเดกในเขตพนทบรการเขารบการศกษาตอในโรงเรยน ตวชวดท 9) อตราศกษาตอของนกเรยน

- รอยละของนกเรยนทจบ ป.6 เขาเรยนตอ ม.1 และรอยละของนกเรยนทจบ ม.3เขาเรยนตอ ม. 4 หรอเทยบเทา

ขอเสนอแนะ 1.มขอมลสารสนเทศการศกษาตอและการออกกลางคนยอนหลง 5 ป

2.ควรจดกจกรรมสรางแรงจงใจในการศกษาตออยางหลากหลาย เชน งานแนะแนว งานเปดบานวชาการ 3.มการตดตามเดกทเรยนจบแตไมไดเขารบการศกษาตอ

ตวชวดท 10) ผลการดาเนนการตามนโยบายกระทรวงศกษาธการและหรอสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน -การวางแผนและกระบวนการทางานมความเหมาะสมและสอดคลองกบการปฏบตงานในหนาท -การมผลงานทแสดงใหเหนถงความคดรเรมสรางสรรคและสะทอนภาวะผนา -ประโยชนของผลงานทสงผลตอการยกระดบคณภาพการศกษา

ขอเสนอแนะ 1.ดาเนนงานตามนโยบายกระทรวงศกษาธการ โดยมแผนงาน โครงการ ขนตอนการทางานท

สอดคลองกบการปฏบตหนาท และแผนพฒนาของสถานศกษา 2.มคาสงแตงตงผรบผดชอบในแตละฝาย มเอกสารการดาเนนงาน และการกากบ ตดตาม 3.มการรายงานผลการดาเนนงาน/โครงการ

3.6. ขอสงเกตและขอเสนอแนะคณะกรรมการชดท 3 อ าเภอเวยงแกน คณะกรรมการฯ ไดดาเนนการประชมชแจงผอานวยการสถานศกษาใหมอาเภอเวยงแกน จานวน 8 ราย ทโรงเรยนบานหวยลก เมอวนท 23 พฤษภาคม 2562 และไดออกไปปฏบตหนาทพเลยงใหแก

หนา 11

ผอานวยการใหม ณ สถานศกษา ตงแตวนท 27 – 30 พฤษภาคม 2562 ในการประชมเรมชแจง การดาเนนงานของโรงเรยนทง 4 ดาน หลกการ แนวคด ทฤษฎ การใชแผนเปนเครองมอในการบรหารและดาเนนการ ตามขอบขาย/ภารกจงาน ดงน

ขอบขาย/ภารกจดานการบรหารวชาการ ๑. การพฒนาหรอการดาเนนการเกยวกบการใหความเหนการพฒนาสาระหลกสตรทองถน

๒. การวางแผนงานดานวชาการ

๓. การจดการเรยนการสอนในสถานศกษา

๔. การพฒนาหลกสตรของสถานศกษา

๕. การพฒนากระบวนการเรยนร ๖. การวดผล ประเมนผล และดาเนนการเทยบโอนผลการเรยน

๗. การวจยเพอพฒนาคณภาพการศกษาในสถานศกษา

๘. การพฒนาและสงเสรมใหมแหลงเรยนร ๙. การนเทศการศกษา

๑๐. การแนะแนว

๑๑. การพฒนาระบบประกนคณภาพภายในและมาตรฐานการศกษา

๑๒. การสงเสรมชมชนใหมความเขมแขงทางวชาการ

๑๓. การประสานความรวมมอในการพฒนาวชาการกบสถานศกษาและองคกรอน

๑๔. การสงเสรมและสนบสนนงานวชาการแกบคคล ครอบครว องคกร หนวยงาน สถานประกอบการ และ

สถาบนอนทจดการศกษา

๑๕. การจดทาระเบยบและแนวปฏบตเกยวกบงานดานวชาการของสถานศกษา

๑๖. การคดเลอกหนงสอ แบบเรยนเพอใชในสถานศกษา

๑๗. การพฒนาและใชสอเทคโนโลยเพอการศกษา

ขอบขาย/ภารกจดานการบรหารงบประมาณ 1. การจดทาแผนงบประมาณและคาขอตงงบประมาณเพอเสนอตอเลขาธการคณะกรรมการการศกษา

ขนพนฐาน

๒. การจดทาแผนปฏบตการใชจายเงน ตามทไดรบจดสรรงบประมาณจากสานกงาน คณะกรรมการการศกษาขน พนฐานโดยตรง

๓. การอนมตการใชจายงบประมาณทไดรบจดสรร

๔. การขอโอนและขอเปลยนแปลงงบประมาณ

๕. การรายงานผลการเบกจายงบประมาณ

๖. การตรวจสอบตดตามและรายงานการใชงบประมาณ

๗. การตรวจสอบตดตามและรายงานการใชผลผลตจากงบประมาณ

๘. การระดมทรพยากรและการลงทนเพอการศกษา

๙. การปฏบตงานอนใดตามทไดรบมอบหมายเกยวกบกองทนเพอการศกษา

หนา 12 ๑๐. การบรหารจดการทรพยากรเพอการศกษา

๑๑. การวางแผนพสด ๑๒. การกาหนดรปแบบรายการ หรอคณลกษณะเฉพาะของครภณฑ หรอสงกอสรางทใชเงน งบประมาณเพอเสนอตอเลขาธการคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

๑๓. การพฒนาระบบขอมลและสารสนเทศเพอการจดทาและจดหาพสด ๑๔. การจดหาพสด ๑๕. การควบคมดแล บารงรกษา และจาหนายพสด ๑๖. การจดหาผลประโยชนจากทรพยสน

๑๗. การเบกเงนจากคลง

๑๘. การรบเงน การเกบรกษาเงน และการจายเงน

๑๙. การนาเงนสงคลง

๒๐. การจดทาบญชการเงน

๒๑. การจดทารายงานทางการเงนและงบการเงน

๒๒. การจดทาและจดหาแบบพมพบญช ทะเบยน และรายงาน

ขอบขาย/ภารกจดานบรหารงานบคคล ๑. การวางแผนอตรากาลง

๒. การจดสรรอตรากาลงขาราชการครและบคลากรทางการศกษา

๓. การสรรหาและบรรจแตงตง

๔. การเปลยนตาแหนงใหสงขน การยายขาราชการครและบคลากรทางการศกษา

๕. การดาเนนการเกยวกบการเลอนขนเงนเดอน

๖. การลาทกประเภท

๗. การประเมนผลการปฏบตงาน

๘. การดาเนนการทางวนยและการลงโทษ

๙. การสงพกราชการและการสงใหออกจากราชการไวกอน

๑๐. การรายงานการดาเนนการทางวนยและการลงโทษ

๑๑. การอทธรณและการรองทกข

๑๒. การออกจากราชการ

๑๓. การจดระบบและการจดทาทะเบยนประวต ๑๔. การจดทาบญชรายชอและใหความเหนเกยวกบการเสนอขอพระราชทานเครองราชอสรยาภรณ

๑๕. การสงเสรมการประเมนวทยฐานะขาราชการครและบคลากรทางการศกษา

๑๖. การสงเสรมและยกยองเชดชเกยรต ๑๗. การสงเสรมมาตรฐานวชาชพและจรรยาบรรณวชาชพ

๑๘. การสงเสรมวนย คณธรรมและจรยธรรมสาหรบขาราชการครและบคลากรทางการศกษา

๑๙. การรเรมสงเสรมการขอรบใบอนญาตประกอบวชาชพครและบคลากรทางการศกษา ๒๐. การพฒนาขาราชการครและบคลากรทางการศกษา การดาเนนการทเกยวกบการบรหารงานบคคลใหเปนไปตาม

กฎหมายวาดวยการนน

หนา 13

ขอบขาย/ภารกจดานการบรหารทวไป ๑. การพฒนาระบบและเครอขายขอมลสารสนเทศ

๒. การประสานงานและพฒนาเครอขายการศกษา

๓. การวางแผนการบรหารงานการศกษา

๔. งานวจยเพอพฒนานโยบายและแผน

๕. การจดระบบการบรหารและพฒนาองคกร

๖. การพฒนามาตรฐานการปฏบตงาน

๗. งานเทคโนโลยเพอการศกษา

๘. การดาเนนงานธรการ

๙. การดแลอาคารสถานทและสภาพแวดลอม

๑๐. การจดทาสามะโนผเรยน

๑๑. การรบนกเรยน

๑๒. การเสนอความเหนเกยวกบเรองการจดตง ยบ รวม หรอเลกสถานศกษา

๑๓. การประสานการจดการศกษาในระบบ นอกระบบ และตามอธยาศย

๑๔. การระดมทรพยากรเพอการศกษา

๑๕. การทศนศกษา

๑๖. งานกจการนกเรยน

๑๗. การประชาสมพนธงานการศกษา

๑๘. การสงเสรม สนบสนน และประสานการจดการศกษาของบคคล ชมชน องคกร หนวยงาน

และสถาบนสงคมอนทจดการศกษา

๑๙. การประสานราชการกบสวนภมภาคและสวนทองถน

๒๐. การรายงานผลการปฏบตงาน

๒๑. การจดระบบการควบคมภายในหนวยงาน

๒๒. แนวทางการจดกจกรรมเพอปรบเปลยนพฤตกรรมในการลงโทษนกเรยน

โดยมการชแจง 10 องคประกอบ/ตวชวดทใชประเมนผอานวยการสถานศกษา เพอใหร และเขาใจวาจะตองทาอะไร อยางไร ใชหลกการ แนวคด ทฤษฎใดมาใชในการบรหารจดการ (มเอกสารแจก ในวนประชมชแจง)

สรปผลการออกปฏบตหนาทพเลยงใหแกผอานวยการใหม ณ สถานศกษา ตงแตวนท 27 – 30 พฤษภาคม 2562 ตามตวชวดทง 10 ตวชวด ดงน

ตวชวดท 1 ความสามารถในการอานการเขยนและผลสมฤทธทางการเรยนวชาภาษาไทย - กระบวนการพฒนา (10 คะแนน) - เปรยบเทยบผลการพฒนา (5 คะแนน) ขอเสนอแนะ - ผบรหาร ตองสรางความตระหนก (A1) สงเสรมสนบสนนครในการจดกจกรรม ทหลากหลายบนฐานขอมฯลเดกทคดกรองเปนปจจบน ชดเจน มการนเทศ ตดตามตอเนอง (ประเมน/ประชม/ปรบแผน/เนนการมสวนรวม)

หนา 14 - คร มชดกจกรรมตามชวงเวลามการทดสอบประเมนความกาวหนาตอเนอง มการสรปรายงานความกาวหนา ผลการพฒนา ตวชวดท 2 ผลงานหรอรางวลทเกดจากการบรหารจดการของผบรหารสถานศกษา - กระบวนการบรหารจดการทสงผลตอความสาเรจ (7 คะแนน) - ผลงานหรอรางวลทเกดจากการบรหารจดการ (3 คะแนน) ขอเสนอแนะ - ตองปรบแผนพฒนาการศกษาของโรงเรยนใหสมบรณจากการ SWOT มสวนรวม ทกภาคสวน ผลงานเกดจากการบรหารจดการตามแผนและผลงานทพฒนาตอเนองจนไดรบรางวลแลวพฒนา ตอยอดในระดบทสงขน มการเผยแพรโดยผานสอเทคโนโลยหลากหลาย

ตวชวดท 3 ผลการเรยนรเฉลย 5 กลมสาระการเรยนรหลก - กระบวนการพฒนา (7 คะแนน) - ผลการทดสอบ (3 คะแนน) ขอเสนอแนะ - สงทตองมและครทกคนตองร เขาใจนาไปใชไดถกตองคอขอมลผลการทดสอบ NT/ O-NET เปรยบเทยบเพอกาหนดเปาหมายทจะยกระดบ โดยใชกจกรรมทหลากหลาย จดทารายงานความกาวหนาตามผลการพฒนา ผบรหารในกระบวนการนเทศ ตดตามอยางเปนระบบ

ตวชวดท 4 การบรหารงบประมาณและการระดมทรพยากรและการลงทนจากภาคเครอขายหรอ ภาคประชาสงคมมาใชเพอประโยชนทางการศกษา - การบรหารงบประมาณ (8 คะแนน) - การระดมทรพยากรและการลงทนเพอการศกษา (2 คะแนน) (งบประมาณ วสด อปกรณ แรงงาน) ขอเสนอแนะ - แยกเปน 2 สวนคอ การบรหารงบประมาณของโรงเรยน ทงการเงนและพสด ใหยดระเบยบ แบบแผนของทางราชการ อกสวนหนงเปนการระดมทรพยากรจากชมชน ภาคเครอขายมาใช ในการจดการศกษา โดยจะตองมแผนระดมทรพยากร (งบประมาณวสด อปกรณ แรงงาน) และทง 2 สวน ตองปรากฏในแผนการบรหารงบประมาณของโรงเรยน

ตวชวดท 5 การสงเสรมใหครและบคลากรไดรบการพฒนาทางวชาชพ - รอยละครและบคลากรทางการศกษาทไดรบการพฒนาทางวชาชพ 5 คะแนน ขอเสนอแนะ - ผบรหาร/คร/บคลากรทางการศกษา ศกษาแผน แลกเปลยนเรยนรรวมกน เหตผล ความจาเปนในการพฒนา เรยงลาดบความสาคญ กาหนดรปแบบ วธการพฒนาทสอดคลองกบบรบท ของโรงเรยนโดยใหมผลกระทบตองานในหนาทใหมากทสด นเทศ ตดตาม การนามาใช ผลทเกดขน จากการพฒนางาน ประเมนผลเพอแกไข ปรบปรง พฒนา ตอยอดตอไป

ตวชวดท 6 การบรหารงานตามหลกธรรมาภบาล - รอยละของเรองรองเรยนผอานวยการ ครและบคลากรทางการศกษา 5 คะแนน

หนา 15 ขอเสนอแนะ - ตองมแผนงาน โครงการ กจกรรมสนบสนนการนาหลกธรรมาภบาลสการปฏบต ทกงาน และใหครอบคลมทง 6 หลก ควบคกบการใชหลกปรชญาของเศษรฐกจพอเพยง 3 หวง 2 เงอน (ความพอประมาณ ความมเหตมผล การมภมคมกนและมความร และคณธรรมทเกยวของ) เนนการ เปลยนแปลงพฤตกรรมการทางาน การอยรวมกนอยางสนตในองคกร มการควบคม กากบ อยางใกลชด มการยกยอง เชดช คนดทเกดจากการนาหลกธรรมาภบาลไปใช มการสรป รายงาน ยกตวอยางการนา หลกธรรมาภบาลไปใชกบงานบรหารบคคล เชน มการสรางกฎ กตกา สรางขอตกลงในการปฏบตงานรวมกน (1.หลกนตธรรม) ทกคนในองคกรปฏบตตามจนกอใหเกดการเปลยนแปลงพฤตกรรมท พงประสงค (2.หลกคณธรรม) กอเกดพฤตกรรมถกตอง ดงามอยางเปดเผย สงเกต ตรวจสอบได ประเมนไดตรงกน (3.หลกความโปรงใส) ทงผอานวยการสถานศกษา คร นกเรยน กรรมการสถานศกษา ผปกครอง ชมชน รวมคด รวมทา (4.หลกการมสวนรวม) เกดการเปนผนา ผตาม ทตองทาหนาท ตามบทบาทของตน ตามทไดรบมอบหมายจากองคกร (5.หลกความรบผดชอบ) และสงททาหรอสงท ได มความคมคา กบการลงทน ประหยดทน ประหยดเวลา (6.หลกความคมคา) เปนตน

ตวชวดท 7 การมสวนรวมของสถานศกษากบผปกครองและชมชน - รอยละของการเขารวมกจกรรมกบผปกครองและชมชน 10 คะแนน ขอเสนอแนะ - เนนการประสาน ประชม วางแผนงาน โครงการ กจกรรมเชงรกรวมกน ลกษณะ “บวร” มกจกรรมหลกหลายทง Inside out / Outside in ทง 2 ลกษณะตองไปดวยกนอยางมความหมาย S.B.M. ใชโรงเรยนเปนฐาน ผอานวยการสถานศกษา คร กรรมการสถานศกษา ผปกครองรวมกน เนนผเรยน เปนสาคญ (Child Center) มการประเมนโครงการ กจกรรมรวมกน - รายงานหนวยงานตนสงกดและผมสวนเกยวของทกฝาย

ตวชวดท 8 อตราการเกณฑเดกเขาเรยนหรอการรบนกเรยนตามแผนการรบนกเรยน - รอยละของนกเรยนเขาเรยน ป.1 และเขาเรยน ม.1 10 คะแนน ขอเสนอแนะ - จดเนนคอ ตองมผรบผดชอบ มแผนการรบนกเรยน มขอมลนกเรยนกาวหนา 5 ปเปนปจจบน การปฏบตงานลกษณะเชงรก ลงพนท ประเมนผลตามแผนการเกณฑเดกเขาเรยนใหได ตามเปาหมาย มมาตรการการตดตามเดกขาดเรยนและเดกทคาดวาจะออกกลางคน เดกออกกลางคน ใหเขาเรยนจนจบหลกสตร

ตวชวดท 9 อตราศกษาตอของนกเรยน - รอยละของนกเรยนทจบ ป.6 เขาเรยนตอ ม.1 และรอยละของนกเรยน ทจบ ม.3 เขาเรยนตอ ม.4 หรอเทยบเทา 10 คะแนน ขอเสนอแนะ - จดเนนคอ ตองกาหนดผรบผดชอบ มแผนงาน โครงการ กจกรรมเกยวกบการศกษาตอของนกเรยน จดกจกรรมเชญศษยเกาทประสบความสาเรจมาพดนาเสนอเพอสรางแรงจงใจ

หนา 16 ประสานโรงเรยนทนกเรยนจะเขาศกษาตอ เพอเขาแนะแนวและตดตอประสานงาน อานวยความสะดวกแกผปกครอง นกเรยน กบสถานศกษาทนกเรยนจะเขาศกษาตอทกระดบ - สรปรายงานหนวยงานตนสงกดและผมสวนเกยวของ ตวชวดท 10 ผลการดาเนนการตามนโยบายกระทรวงศกษาธการและหรอสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน - การวางแผนและกระบวนการทางานมความเหมาะสมและสอดคลอง กบการปฏบตงานในหนาท 5 คะแนน - การมผลงานทแสดงใหเหนถงความคดรเรมสรางสรรคและสะทอนภาวะผนา 5 คะแนน - ประโยชนของผลงานทสงผลตอการยกระดบคณภาพการศกษา 5 คะแนน ขอเสนอแนะ - การวางแผนและกระบวนการทางานเหมาะสม สอดคลองตอการปฏบตงาน ในหนาท มผลงานทแสดงใหเหนความคดรเรมสรางสรรคสะทอนภาวะผนาของผบรหารสถานศกษา และประโยชนของผลการดาเนนงาน สงผลตอการยกระดบการศกษาของโรงเรยน - โรงเรยนตองนานโยบายของกระทรวงศกษาธการ สานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน และสานกงานเขตพนทการศกษา มาวเคราะหลงสการปฏบตในแผนพฒนาการศกษาโรงเรยน ใหสอดคลองกบงานในหนาทของโรงเรยน สงผลตอคณภาพผเรยนเปนสาคญ - ใหจดทาแผนฯ ใหสอดคลองกบนโยบายฯ ใหสงผลถงผบรหาร คร นกเรยน และชมชนอยางไร

ขอเสนอแนะเพมเตม 1. ใชหลกการ แนวคด ทฤษฎงานวจยทเกยวของมาใชในกระบวนการพฒนา 2. เนนการมสวนรวมของทกฝาย (ผบรหาร คร นกเรยน ผปกครอง คณะกรรมการสถานศกษา) 3. เนนทกตวชวดขอใหมฐานขอมลทเปนจรง ชดเจน และเปนปจจบน 4. ใชการประสาน ประชม ให “บวร” เปนเนอเดยวกน “หนงเดยว” กลมเกลยวสมพนธ

ทางานขบเคลอนไหล ไดผลยลแลวชนใจ 5. เสนอใหทกโรงเรยนปรบแผน คอ แผนพฒนาการศกษาของโรงเรยนใหครอบคลมทกสวน

ทกงานทมสวนเกยวของในการพฒนาการศกษาของโรงเรยน ซงแผนพฒนามชวงระยะเวลา 3 – 5 ป แลววเคราะหแผนพฒนา/กลยทธระดบแผนงาน/โครงการ สแผนปฏบตการประจาป

6. มการรายงานโครงการและการประเมนโครงการโดยใชวงจรคณภาพเดมมง (Deming Cycle)หรอ

“วฏจกร PDCA” และประเมนโครงการแบบ CIPP MODEL เพอความถกตอง ชดเจนทกองคประกอบของโครงการ 7. เสนอแนะใหทกโรงเรยนจดทา

7.1 School Model 7.2 คมอพรรณนางานทง 4 งาน 7.3 ปฏทนการปฏบตงาน 7.4 การรายงานโครงการและการประเมนโครงการ

หนา 17 วาระท 4 เรองเสนอใหทประชมพจารณา

4.1 การประเมนสมฤทธผลการปฏบตงานผอานวยการสถานศกษา การพฒนากอนบรรจและแตงตง

กระทรวงศกษาธการโดยสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานและหนวยงานทเกยวของ รบผดชอบพฒนากอนการบรรจและแตงตงใหดารงตาแหนงผอานวยการสถานศกษาพรอมกน ท ว ป ระ เทศ โ ดยแบ ง จ ด อบรม เป น 16 จ ด ก า ร อบรมม ก า รป ร ะช มปฐมน เ ทศผ า นร ะบบ Video Conference, Video Clip และการอบรมเชงปฏบตการจากวทยากรผทรงคณวฒและวทยากรพเลยง โดยใชเวลา 62 ชวโมง โดยมเนอหา ประกอบดวย

1.คณลกษณะผอานวยการสถานศกษาทพงประสงค 2.ภาวะผนาทางวชาการ 3.การบรหารและการจดการภายในสถานศกษา 4.การนานโยบายไปสการปฏบต 5.การจดทาแผนพฒนาการศกษา 6.การจดทาขอตกลงในการพฒนางาน (PA) 7.ตวชวดการประเมนผลการปฏบตงาน KPI 8.อนๆ

การศกษาบรบทของโรงเรยน หลงจากการพฒนาผอานวยการสถานศกษาแลว จะมคาสงบรรจและแตงตงใหผทผานการอบรมพฒนาเพอดารงตาแหนงผอานวยการสถานศกษาทเลอกตามลาดบท ทประกาศผลการคดเลอก การปฏบตงานของผอานวยการสถานศกษาในระยะ 1 ป จะอยภายใตคาแนะนาปรกษาของคณะกรรมการทปรกษา (Coaching Team) เพอใหผอานวยการสถานศกษาสามารถปฏบตงานตามระเบยบกฎหมายและภารกจทเกยวของไดอยางมประสทธภาพและประสทธผล ซงคณะกรรมการทปรกษาจะเปนพเลยงไดอยางตอเนองภายใตกรอบแนวทางทสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานกาหนด ไดแก 1. การพฒนาดานการเปนผนา 2. การบรหารและการจดการในสถานศกษา 3. การศกษาดงานจากสถานศกษาตนแบบ 4. การประชมสมมนาแลกเปลยนเรยนร 5. การจดทารายงานผลการปฏบตงาน 6. อน ๆ ผอานวยการสถานศกษาศกษาตองศกษาบรบทของสถานศกษาในดานตางๆ นามาจดทาเปนสารสนเทศ ดงน 1. สภาพปจจบนในการดาเนนงานและสภาพแวดลอม 2. ผลสมฤทธทางการเรยน O-Net/NT 3. ความสาเรจในการจดการศกษาในดานอน 4. ปญหาอปสรรคในการจดการศกษา 5. ความตองการการพฒนา ของโรงเรยนและชมชน 6. ศกษาแลกเปลยนเรยนรจากผนาชมชนและผเกยวของ

หนา 18 7. วเคราะห SWOT 8. อน ๆ องคประกอบ ตวชวด คะแนนการประเมน 1.ความสามารถในการอานการเขยนและผลสมฤทธทางการเรยนวชาภาษาไทย (15 คะแนน) - กระบวนการพฒนา 10 คะแนน - เปรยบเทยบผลการพฒนา 5 คะแนน

2. ผลงานหรอรางวลทเกดจากการบรหารจดการของผบรหารสถานศกษา (10 คะแนน) - กระบวนการบรหารจดการทสงผลตอความสาเรจ 7 คะแนน - ผลงานหรอรางวลทเกดจากการบรหารจดการ 3 คะแนน 3. ผลการเรยนรเฉลย 5 กลมสาระการเรยนรหลก (10 คะแนน) - กระบวนการพฒนา 7 คะแนน - ผลการทดสอบ 3 คะแนน 4. การบรหารงบประมาณและการระดมทรพยากรและการลงทนจากภาคเครอขายหรอภาคประชาสงคมมาใชเพอประโยชนทางการศกษา (10 คะแนน) - การบรหารงบประมาณ 8 คะแนน - การระดมทรพยากรและการลงทนเพอการศกษา 2 คะแนน (งบประมาณ วสด อปกรณ แรงงาน) 5.การสงเสรมใหครและบคลากรไดรบการพฒนาทางวชาชพ (5 คะแนน) - รอยละครและบคลากรทางการศกษาทไดรบการพฒนาทางวชาชพ 6. การบรหารงานตามหลกธรรมาภบาล (5 คะแนน) - รอยละของเรองรองเรยนผอานวยการ ครและบคลากรทางการศกษา 7. การมสวนรวมของสถานศกษากบผปกครองและชมชน (10 คะแนน) - รอยละของการเขารวมกจกรรมกบผปกครองและชมชน 8. อตราการเกณฑเดกเขาเรยนหรอการรบนกเรยนตามแผนการรบนกเรยน (10 คะแนน) - รอยละของนกเรยนเขาเรยน ป.1 และเขาเรยน ม.1 9. อตราการศกษาตอของนกเรยน (10 คะแนน) - รอยละของนกเรยนทจบ ป.6 เขาเรยนตอ ม.1 และรอยละของนกเรยนทจบ ม.3 เขาเรยนตอ ม.4 หรอเทยบเทา 10. ผลการดาเนนการตามนโยบายกระทรวงศกษาธการและหรอสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน (15 คะแนน) - การวางแผนและกระบวนการทางานมความเหมาะสมและสอดคลองกบการปฏบตงานในหนาท (5 คะแนน) - การมผลงานทแสดงใหเหนถงความคดรเรมสรางสรรคและสะทอนภาวะผนา (5 คะแนน) - ประโยชนของผลงานทสงผลตอการยกระดบคณภาพการศกษา (5 คะแนน) การประเมนสมฤทธผลการปฏบตงาน ครงท 2

หนา 19 การประเมนผลการปฏบตงานครงท 2 เมอปฏบตงานครบ 12 เดอน โดยพจารณาจากผลการปฏบตงานตามขอตกลงในการปฏบตงานและตามองคประกอบตวชวดทกาหนดไวเหมอนการประเมน ครงท 1 สรปผลการประเมน:ผลการประเมนรวม 2 ครง แนวทางท 1 หากผานการประเมนผอานวยการสถานศกษา ปฏบตงานในตาแหนงผอานวยการสถานศกษาตอไปแนวทางท 2 หากไมผานการประเมนผมอานาจตามกฎหมาย สงใหกลบไปปฏบตหนาทในตาแหนงเดมหรอตาแหนงอนทไมสงกวาตาแหนงเดม บทบาทของผบรหารสถานศกษาในศตวรรษท 21 การปฏบตตามหนาทผบรหารใหมคณภาพตามมาตรฐานวชาชพและสสากล สงผลตอการศกษาของสถานศกษาอยางมประสทธภาพและประสทธผล ภาพลกษณบคลากรในสถานศกษาในศตวรรษท 21 ผบรหารสถานศกษา - Vision-planning for tomorrow - Digital resource and Professional learning

- Learning leadership - Innovation and creativity - Monitor social networks - Model the use to technology - Create conditions for Success

ครผสอน - Communication - Critical Thinking

- Planning -Knowledge Subject matter

- Human Development and learning - learning Environment - Continuous Improvement -Technology - Diversity - Assessment นกเรยน - Communication - Critical Thinking - Problem Solving -Collaboration /Teamwork -Creativity & Innovation

หนา 20 -Information Technology Applications - Lifelong learning / Self Direction -Ethics/Social Responsibility -Cross-Cultural Understanding บทบาทของผบรหารสถานศกษา 1.ประเภทบทบาท 1.1 บทบาททคาดหวง (Expecting Role)

เปนบทบาทหนาททสงคมเปนผกาหนดใหตองปฏบตหรอคาดหวงโดยกฏหมายขนบธรรมเนยมประเพณของสงคม นน 1.2 บทบาททเปนจรง (Actual Role) เปนบทบาทหนาทแสดงหรอปฏบตออกมาจรงเมอบคคลอยในบทบาทหรอตาแหนงนน 2.แนวคดทเกยวเนองกบบทบาทของผบรหารและผนา 2.1 บทบาทของผบรหารหรอผนาทางการศกษา ไดแก 1.) กาหนดทศทางการปฏบตงาน 2.) กระตนความเปนผนา 3.) วางแผน 4.) ตดสนใจ 5.) จดการองคกร 6.) จดการเปลยนแปลง 7.) ประสานงาน 8.) สอสาร 9.) สรางการเรยนรรวมกนเปนทม 10.) แกปญหา 11.) จดระบบ 12.) สรางมงสความเปนเลศ 13.) สรางและสานวสยทศน 14.) สรางแบบแผนวธคด ลกษณะของสถานศกษาทมคณภาพ

ขนตอนการพฒนาสถานศกษาสความมคณภาพ 1.กระตนใหเกดการปรบปรง สรางความตระหนกใหเกดขนกบผเกยวของ เพอสรางความมนใจในคณภาพการจดการศกษาของโรงเรยน 2.หาความตองการของผทเกยวของ ศกษานโยบาย แผนยทธศาสตร สารวจความตองการของชมชน ผปกครอง เพอกาหนดแนวทางพฒนา 3.ประเมนสภาพแวดลอมองคกร หรอวเคราะหองคกร (SWOT) ศกษาและประเมนโรงเรยนโดยวเคราะหจากจดแขง จดออน โอกาสและอปสรรคของโรงเรยน 4.วางแผนกลยทธระยะ 3-5 ป กาหนดกลยทธในการบรหาร เพอประสทธภาพและคณภาพ เพอการดาเนนงานในกจกรรมภารกจหลกทสาคญ สรางผลงาน สรางคณภาพ จากจดแขงของโรงเรยน การรวมพลงคนและทรพยากรเพอสนบสนนภารกจการบรหารงาน 5.วางแผนปฏบตงานประจาป แปลงแผนกลยทธสการปฏบต ในรปงาน โครงการ กจกรรม 6.เสรมสรางศกยภาพในองคกรดวยการจดหา สอ วสด นวตกรรม วสดอปกรณใน การบรหารจดการ 7.ปฏบตตามแผนปฏบตการ(Action Plan) 8.วดและประเมนผลการดาเนนงาน โดยประเมนตามตวชวด (KPI)ทกาหนดไว 9.ปรบปรงงานอยางตอเนอง หลกการทางานเพอพฒนาโรงเรยนสคณภาพ 1.คานงถงเปาหมาย คอ เพอพฒนาผเรยน ใหมความร คณธรรม

2.ทางานดวยความทมเท ทางานดวยความรบผดชอบ(รบผด และรบชอบในผลงาน) 3.การทางานเชงรก อยางมระบบ มแผน มการบรหารอยางมเปาหมาย ตรวจสอบได 4.การปฏรประบบการบรหารงาน ไดแก - การบรหารงาน มแผน มเปาหมาย ประเมนผลงาน - บรหารคน สงเสรมคนด คนเกง รบผดชอบ รวดเรว - การบรหารเงน เกดประโยชนสงสด ประหยด ประสทธภาพ - การพฒนาบคลากร เรยนรรวมกนอยางตอเนอง 5. การปรบเปลยน วฒนธรรมการทางานของโรงเรยนดงน - การสรางวสยทศนใหมรวมกน - สรางพนธสญญา ขอตกลงในการ รบผดชอบ โครงการ โดยการปฏบตงานตามแผนงาน ตามตวชวด(KPI) - พฒนาตนเองอยเสมอ และพฒนาคณภาพงานทรบผดชอบอยางตอเนอง ผบรหารคอสารตงตนของคณภาพการจดการศกษาของโรงเรยน

วาระท 5 เรองอนๆ (ถาม)

-ไมม เลกประชมเวลา 16.30 น. เมตตา วงศชย ณฐธณ แสนถา (นางสาวเมตตา วงศชย) (นางณฐธณ แสนถา) บคลากรปฏบตใน สพท.ฯ ผอานวยการกลมพฒนาครและบคลากรทางการศกษา ผจดรายงานการประชม ผตรวจรายงานการประชม

รายงานการประชม ผอานวยการสถานศกษาทไดรบการบรรจใหม ในระยะเวลา 1 ป

ครงท 1 /2562 วนท 10 มถนายน 2562

เวลา 09.00 น. ณ หองประชมประวต อรเดช

โรงเรยนอนบาลเชยงของ อาเภอเชยงของ จงหวดเชยงราย