มาตรฐาน/ตัวชี้วัด · สาระที่ 4 พีชคณิต...

21
สาระที4 พีชคณิต มาตรฐาน ค 4.2 : ใช้นิพจน์ สมการ อสมการ กราฟและแบบจาลองทางคณิตศาสตร์อื่นๆ แทนสถานณ์การต่างๆ ตลอดจนแปลความหมายและนาไปใช้แก้ปัญหาได้ ตัวชี้วัด 4.2 ม.3/1 ใช้ความรู้เกี่ยวกับอสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวในการแก้ปัญหา พร้อมทั้งตระหนักถึงความสมเหตุสมผลของคาตอบ สาระที6 ทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์ มาตรฐาน ค 6/1 มีความสามารถในการแก้ปัญหา การให้เหตุผล การสื่อสาร การสื่อความหมาย ทางคณิตศาสตร์ และการนาเสนอ การเชื่อมโยงความรู้ต่างๆทางคณิตศาสตร์และเชื่อมโยงคณิตศาสตร์ กับศาสตร์อื่นๆและมีความริเริ่มสร้างสรรค์ ตัวชี้วัด ค 6/1 3/1 ใช้วิธีการที่หลากหลายแก้ปัญหา ตัวชี้วัด ค 6/1 3/2 ใช้ความรู้ ทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์ และเทคโนโลยีในการ แก้ปัญหาในสถานการณ์ต่างๆได้อย่างเหมาะสม ตัวชี้วัด ค 6/1 3/3 ใช้เหตุผลการตัดสินใจและสรุปผลได้อย่างเหมาะสม ตัวชี้วัด ค 6/1 3/4 ใช้ภาษาและสัญลักษณ์ทางคณิตศาสตร์ในการสื่อสาร การสื่อสารความหมาย และการนาเสนอ ได้อย่างถูกต้องและชัดเจน ตัวชี้วัด ค 6/1 3/5 เชื่อมโยงความรู้ต่างๆในคณิตศาสตร์ และนาความรู้หลักการกระบวนการทาง คณิตศาสตร์ไปเชื่อมโยงกับศาสตร์อื่นๆ ตัวชี้วัด ค 6/1 3/6 มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ มาตรฐาน/ตัวชี้วัด 1

Upload: others

Post on 12-Aug-2020

8 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: มาตรฐาน/ตัวชี้วัด · สาระที่ 4 พีชคณิต มาตรฐาน ค 4.2: ใช้นิพจน์ สมการ อสมการ

สาระท 4 พชคณต มาตรฐาน ค 4.2 : ใชนพจน สมการ อสมการ กราฟและแบบจ าลองทางคณตศาสตรอนๆ แทนสถานณการตางๆ ตลอดจนแปลความหมายและน าไปใชแกปญหาได ตวชวด ค 4.2 ม.3/1 ใชความรเกยวกบอสมการเชงเสนตวแปรเดยวในการแกปญหา พรอมทงตระหนกถงความสมเหตสมผลของค าตอบ สาระท 6 ทกษะและกระบวนการทางคณตศาสตร มาตรฐาน ค 6/1 มความสามารถในการแกปญหา การใหเหตผล การสอสาร การสอความหมาย ทางคณตศาสตร และการน าเสนอ การเชอมโยงความรตางๆทางคณตศาสตรและเชอมโยงคณตศาสตร กบศาสตรอนๆและมความรเรมสรางสรรค ตวชวด ค 6/1 ม 3/1 ใชวธการทหลากหลายแกปญหา ตวชวด ค 6/1 ม 3/2 ใชความร ทกษะและกระบวนการทางคณตศาสตร และเทคโนโลยในการ แกปญหาในสถานการณตางๆไดอยางเหมาะสม ตวชวด ค 6/1 ม 3/3 ใชเหตผลการตดสนใจและสรปผลไดอยางเหมาะสม ตวชวด ค 6/1 ม 3/4 ใชภาษาและสญลกษณทางคณตศาสตรในการสอสาร การสอสารความหมาย และการน าเสนอ ไดอยางถกตองและชดเจน ตวชวด ค 6/1 ม 3/5 เชอมโยงความรตางๆในคณตศาสตร และน าความรหลกการกระบวนการทาง คณตศาสตรไปเชอมโยงกบศาสตรอนๆ ตวชวด ค 6/1 ม 3/6 มความคดรเรมสรางสรรค

มาตรฐาน/ตวชวด

1

Page 2: มาตรฐาน/ตัวชี้วัด · สาระที่ 4 พีชคณิต มาตรฐาน ค 4.2: ใช้นิพจน์ สมการ อสมการ

1. ดานความคด (Knowledge: K) นกเรยนสามารถ

1.1 สามารถเปลยนประโยคภาษาใหเปนประโยคสญลกษณทางคณตศาสตรได 1.2 บอกสญลกษณทใชแทนความสมพนธของอสมการได 1.3 บอกตวแปรในประโยคสญลกษณทางคณตศาสตรได 1.4 อธบายความหมายของอสมการเชงเสนตวแปรเดยวได 1.5 เปลยนประโยคสญลกษณของอสมการเปนประโยคภาษาได

2. ดานทกษะ/กระบวนการ (Psychomotor/Process: P) นกเรยนสามารถ 2.1 แกปญหา

2.2 การใหเหตผล 2.3 การสอสาร สอความหมาย น าเสนอ 2.4 การเชอมโยงความร 2.5 การคดรเรมสรางสรรค

3. ดานคณลกษณะ (Attitude: A) นกเรยนสามารถ 3.1 ความสนใจในการเรยน 3.2 ความรบผดชอบ 3.3 มระเบยบวนย 3.4 ท างานเปนระบบ รอบคอบ 3.5 การแสดงความคดเหน

จดประสงคการเรยนร

เรอง ประโยคสญลกษณทางคณตศาสตร

2

Page 3: มาตรฐาน/ตัวชี้วัด · สาระที่ 4 พีชคณิต มาตรฐาน ค 4.2: ใช้นิพจน์ สมการ อสมการ

ประโยคสญลกษณทางคณตศาสตร

อสมการเชงเสนตวแปรเดยว คอ อสมการทอยในรปพหนามทมตวแปร เพยงตวเดยวและดกรพหนาม เทากบ 1 ประโยคสญลกษณทกลาวถงความสมพนธของจ านวนโดยม สญลกษณ < , > , , หรอ บอกความสมพนธของจ านวน เรยกวา “ อสมการ ”

สาระส าคญ

3

Page 4: มาตรฐาน/ตัวชี้วัด · สาระที่ 4 พีชคณิต มาตรฐาน ค 4.2: ใช้นิพจน์ สมการ อสมการ

สญลกษณแสดงถงความสมพนธดงกลาวมความหมายดงน < แทนความสมพนธ นอยกวา หรอ ไมถง

> แทนความสมพนธ มากกวา หรอ เกน แทนความสมพนธ นอยกวา หรอ เทากบ แทนความสมพนธ มากกวา หรอ เทากบ

แทนความสมพนธ ไมเทากบ

ตวอยางประโยคสญลกษณทเปนอสมการ

1. 84 x 2. 973 x

3.

53

Z

4. 353y 5. 4285 xx 6. aa 433

เพอนๆ เรามารจกอสมการกนเถอะ

ใบความร

ประโยคทแสดงถงความสมพนธของจ านวน โดยมสญลกษณ < , > , , ,

แสดงความสมพนธ เรยกวา อสมการ

4

Page 5: มาตรฐาน/ตัวชี้วัด · สาระที่ 4 พีชคณิต มาตรฐาน ค 4.2: ใช้นิพจน์ สมการ อสมการ

ประโยคภาษา ประโยคสญลกษณ หาเทาของจ านวนจ านวนหนงนอยกวาหรอเทากบเกา 5x 9

ผลบวกของสามเทาของจ านวนจ านวนหนงกบหามากกวาสบ

1053x

ผลตางของจ านวนจ านวนหนงกบหกไมเกนสบเจด 176)-(x

เศษสสวนหาของผลบวกของจ านวนจ านวนหนงกบแปดไมเทากบสบหา

1585

4x

เศษสามสวนสของจ านวนจ านวนหนงไมเกนเกา 94

3x

งายมากเลยใชไหมคะเพอนๆๆๆ

ตวอยางการเปลยนประโยคทเกยวกบจ านวนเปนประโยค ทใชสญลกษณทางคณตศาสตร

5

Page 6: มาตรฐาน/ตัวชี้วัด · สาระที่ 4 พีชคณิต มาตรฐาน ค 4.2: ใช้นิพจน์ สมการ อสมการ

ใหนกเรยนเขยนประโยคทใชสญลกษณทางคณตศาสตรแทนแตละประโยคตอไปน (ให x แทนจ านวนจ านวนหนง)

1. จ านวนจ านวนหนงรวมกบหกมากกวาสบ แทนประโยคสญลกษณดวย................................................................................................... 2. ผลบวกของจ านวนจ านวนหนงกบสบสองมากกวาหรอเทากบสบแปด แทนประโยคสญลกษณดวย................................................................................................... 3. ผลตางของจ านวนจ านวนหนงกบสมากกวาสบหก แทนประโยคสญลกษณดวย...................................................... .............................................

4. ผลรวมของจ านวนจ านวนหนงกบหกมคาไมเทากบยสบ แทนประโยคสญลกษณดวย...................................................................................................

5. ผลบวกของจ านวนจ านวนหนงกบสามสบสองมากกวาสสบหา แทนประโยคสญลกษณดวย...................................................................................................

6. ผลตางของจ านวนจ านวนหนงกบเจดนอยกวาสสบหก แทนประโยคสญลกษณดวย...................................................................................................

7. ผลตางของจ านวนจ านวนหนงกบเศษสองสวนสามมคามากกวาเศษหาสวนเกา แทนประโยคสญลกษณดวย...................................................................................................

8. จ านวนจ านวนหนงรวมกบเศษสามสวนหามคาไมเทากบเศษหาสวนเจด แทนประโยคสญลกษณดวย...................................................................................................

เรามาเปลยนประโยคภาษาเปนประโยคสญลกษณกนดกวาคะ

แบบฝกทกษะ

แบบฝกทกษะท 1.1

6

Page 7: มาตรฐาน/ตัวชี้วัด · สาระที่ 4 พีชคณิต มาตรฐาน ค 4.2: ใช้นิพจน์ สมการ อสมการ

1. ใหนกเรยนเขยนประโยคทใชสญลกษณทางคณตศาสตรแทนแตละประโยคตอไปน (ให x แทนจ านวนจ านวนหนง)

1.1 สามเทาของจ านวนจ านวนหนงบวกกบแปดนอยกวาสบหา แทนประโยคสญลกษณดวย................................................................................................... 1.2 สองในสามของผลตางของจ านวนจ านวนหนงกบเจดมคานอยกวาสบส แทนประโยคสญลกษณดวย...................................................................................................

1.3 สเทาของผลบวกของจ านวนจ านวนหนงกบเกาสบมคานอยกวาสบหก แทนประโยคสญลกษณดวย................................................................................................... 1.4 เกาเทาของจ านวนจ านวนหนงหกออกสบมคาไมเทากบเจดเทาของจ านวนจ านวนนน รวมกบหก

แทนประโยคสญลกษณดวย...................................................................................................1.5 หาในหกของจ านวนจ านวนหนงหกออกสองในสามของจ านวนจ านวนนนมคามากกวา

สามเทาของจ านวนจ านวนนนรวมกบสบหา แทนประโยคสญลกษณดวย...................................................................................................

เรามาฝกเปลยนประโยคทางคณตศาสตรกนอกครงเพอความเขาใจยงขนนะครบ

แบบฝกทกษะ

แบบฝกทกษะท 1.2

7

Page 8: มาตรฐาน/ตัวชี้วัด · สาระที่ 4 พีชคณิต มาตรฐาน ค 4.2: ใช้นิพจน์ สมการ อสมการ

2. ใหนกเรยนเปลยนประโยคสญลกษณทก าหนดใหเปนประโยคภาษา

ประโยคสญลกษณ ประโยคภาษา

2.1 124x

2.2 15)34(x

2.3 20)62(3x

2.4 143)(x6

5

2.5 202)(x3

5

8

Page 9: มาตรฐาน/ตัวชี้วัด · สาระที่ 4 พีชคณิต มาตรฐาน ค 4.2: ใช้นิพจน์ สมการ อสมการ

1. ใหนกเรยนเขยนประโยคทใชสญลกษณทางคณตศาสตรแทนแตละประโยคตอไปน (ให x แทนจ านวนจ านวนหนง)

1.1 เศษสองสวนสามของผลตางของจ านวนจ านวนหนงกบหกไมเทากบสบส แทนประโยคสญลกษณดวย................................................................................................... 1.2 สเทาของผลบวกของจ านวนจ านวนหนงกบแปดไมนอยกวาหา แทนประโยคสญลกษณดวย................................................................................................... 1.3 เศษสสวนหาของผลบวกของจ านวนจ านวนหนงกบสามไมถงหาสบ แทนประโยคสญลกษณดวย................................................................................................... 1.4 หาเทาของผลตางของจ านวนจ านวนหนงกบเกานอยกวาหาเทาของผลบวกของจ านวน จ านวนนนกบสบ แทนประโยคสญลกษณดวย................................................................................................... 1.5 ผลบวกของสองในสามของจ านวนจ านวนหนงกบสบเอดไมเกนยสบ แทนประโยคสญลกษณดวย...................................................................................................

เรามาฝกเปลยนประโยคทางคณตศาสตรเพอเปน การทบทวนกนเลยนะครบ

แบบฝกทกษะ

แบบฝกทกษะท 1.3

9

Page 10: มาตรฐาน/ตัวชี้วัด · สาระที่ 4 พีชคณิต มาตรฐาน ค 4.2: ใช้นิพจน์ สมการ อสมการ

2. ใหนกเรยนเขยนประโยคสญลกษณทางคณตศาสตรทก าหนดให

เปนประโยคภาษา

ประโยคสญลกษณ ประโยคภาษา

2.1 13x9

7

2.2 1782x

2.3 6)53(x

2.4 13x2

4x

2.5 153x7-3)(x14

8

10

Page 11: มาตรฐาน/ตัวชี้วัด · สาระที่ 4 พีชคณิต มาตรฐาน ค 4.2: ใช้นิพจน์ สมการ อสมการ

1. “สามเทาของจ านวนจ านวนหนงบวกกบเกามคาไมเกนสสบหา” แทนดวยประโยคสญลกษณ ไดตรงกบขอใด ก. 45)9(3 x ข. 45)9(3 x ค. 4593 x ง. 4593 x

2. “สองเทาของผลตางของจ านวนจ านวนหนงกบหานอยกวาสามสบ” แทนดวยประโยค สญลกษณไดตรงกบขอใด ก. 3052 x ข. 3052 x ค. 30)5(2 x ง. 30)5(2 x

3. “ผลบวกของหนงในหาของจ านวนหนงกบสามมคาไมนอยกวาสบหก” แทนดวยประโยคสญลกษณ ไดตรงกบขอใด

ก. 35

1x

ข. x5

1 +3

ค. 35

1x

ง. 35

1x

เรามาฝกสมองประลองปญญากนเลยนะครบ

แบบทดสอบหลงเรยน

ค าชแจง ใหนกเรยนกากบาท (X) ทบตวเลอก ก , ข , ค และ ง ทเหนวาถกเพยงขอเดยว

11

Page 12: มาตรฐาน/ตัวชี้วัด · สาระที่ 4 พีชคณิต มาตรฐาน ค 4.2: ใช้นิพจน์ สมการ อสมการ

4. “หนงในสของจ านวนหนงมคามากกวาสามรอย” เขยนเปนอสมการไดตรงกบขอใด

ก. 3004

1x

ข. 3004

1x

ค. x4

1

ง. x4

1

5. 8105 x แทนดวยประโยคในขอใด ก. จ านวนนบซงหาเทาของมนมากกวาสบอยไมถงแปด ข. หาเทาของผลบวกของจ านวนจ านวนหนงกบสบมคาไมเกนแปด ค. หาเทาของจ านวนจ านวนหนงนอยกวาสบอยแปด ง. หาเทาของผลบวกของจ านวนจ านวนหนงกบสบมคาไมเกนแปด

6. 73

2

x แทนดวยประโยคในขอใด

ก. ครงหนงของผลตางของจ านวนจ านวนหนงกบสองมคามากกวาหรอเทากบเจด ข. หนงในสามของผลตางของจ านวนจ านวนหนงกบสองมคาไมนอยกวาเจด ค. ผลตางของจ านวนจ านวนหนงกบสองมคามากกวาหรอเทากบเจด ง. หนงในสามของผลตางของจ านวนจ านวนหนงกบสองมคาไมเกนเจด

7. 1243

2x แทนดวยประโยคในขอใด

ก. ผลตางสองในสามของจ านวนจ านวนหนงกบสมคาไมนอยกวาสบสอง ข. สองในสามเทาของผลตางของจ านวนจ านวนหนงกบสมคามากกวาหรอเทากบสบสอง ค. ผลตางของสองในสามของจ านวนจ านวนหนงกบสมคาไมเกนสบสอง ง. สองในสามของจ านวนจ านวนหนงมากกวาสบสองอยส

8. 65

4x แทนดวยประโยคในขอใด

ก. สในหาเทาของจ านวนหนงมากกวาหก ข. สในหาเทาของจ านวนหนงนอยกวาหก ค. สในหาเทาของจ านวนหนงมคาไมนอยกวาหก ง. สในหาเทาของจ านวนหนงมคาไมถงหก

12

Page 13: มาตรฐาน/ตัวชี้วัด · สาระที่ 4 พีชคณิต มาตรฐาน ค 4.2: ใช้นิพจน์ สมการ อสมการ

9. ประโยคสญลกษณในขอใดหมายถงอสมการเชงเสนตวแปรเดยว ก. 81x

ข. 1565

3

x

ค. 3 yx ง. 1473 2 x

10. ประโยคสญลกษณในขอใดไมใชอสมการ ก. 393 x ข. xx 12)6(

ค. 93

5

x

x

ง. 113x

13

Page 14: มาตรฐาน/ตัวชี้วัด · สาระที่ 4 พีชคณิต มาตรฐาน ค 4.2: ใช้นิพจน์ สมการ อสมการ

ประกอบดวย

1. เฉลยแบบฝกทกษะท 1.1 2. เฉลยแบบฝกทกษะท 1.2 3. เฉลยแบบฝกทกษะท 1.3 4. เฉลยแบบทดสอบหลงเรยน 5. กระดาษค าตอบแบบทดสอบหลงเรยนแบบฝกทกษะ ชดท 1 6. ตารางบนทกผลการฝกทกษะคณตศาสตร ชดท 1

ภาคผนวก

14

Page 15: มาตรฐาน/ตัวชี้วัด · สาระที่ 4 พีชคณิต มาตรฐาน ค 4.2: ใช้นิพจน์ สมการ อสมการ

1. x + 6 > 10 2. x + 12 18 3. x – 4 < 16 4. x+6 20 5. x + 32 < 45 6. x – 7 < 46

7. 9

5

3

2x

8. 7

5

5

3x

ตรวจค าตอบแลวเพอนๆ อยาลมทบทวนขอทยงท าไมถกดอกครงกอนท าแบบฝกทกษะ

ชดตอไปนะครบ

เฉลยแบบฝกทกษะท 1.1

15

Page 16: มาตรฐาน/ตัวชี้วัด · สาระที่ 4 พีชคณิต มาตรฐาน ค 4.2: ใช้นิพจน์ สมการ อสมการ

1.1 3x + 8 < 15 1.2 14)7(

3

2x

1.3 4(x + 90) < 16 1.4 9x – 10 7(x + 6) 1.5 153

3

2

6

5 xxx

2.1 จ านวนๆ หนงรวมกบสมคานอยกวาสบสอง 2.2 สเทาของผลตางของจ านวนๆ หนงกบสามมคามากกวาสบหา 2.3 สองเทาของผลบวกของสามเทาของจ านวนๆ หนงกบหกมคามากกวา หรอเทากบยสบ 2.4 หาในหกของผลตางของจ านวนๆ หนงกบสามมคานอยกวาสบส 2.5 หาสวนสามของผลบวกของจ านวนๆ หนงกบสองมคาไมเทากบ ลบยสบ

ตรวจค าตอบแลวเพอน ๆ อยาลมทบทวนขอทยงท า ไมถกดอกครงกอนท า แบบฝกชดตอไปนะครบ

เฉลยแบบฝกทกษะท 1.2

16

Page 17: มาตรฐาน/ตัวชี้วัด · สาระที่ 4 พีชคณิต มาตรฐาน ค 4.2: ใช้นิพจน์ สมการ อสมการ

1.1 14)6(3

2x

1.2 4(x + 8) 5 1.3 )3(

5

4x < 50

1.4 5(x – 9) < 3(x + 10) 1.5 11

3

2x < 20

2.1 เจดสวนเกาของจ านวนจ านวนหนงมคาไมเกนสบสาม 2.2 ผลตางของสองเทาของจ านวนจ านวนหนงกบแปดมคามากกวาสบเจด 2.3 สามเทาของผลตางของจ านวนจ านวนหนงกบหาไมนอยกวาหก 2.4 ครงหนงของผลบวกของจ านวนจ านวนหนงกบสมคานอยกวา ผลตางของสามเทาของจ านวนจ านวนนนกบหนง 2.5 แปดสวนสบสของผลบวกของจ านวนจ านวนหนงกบสามหกออกเจด มคามากกวาสามเทาของจ านวนนนรวมกบสบหา

เฉลยแบบฝกทกษะท 1.3

17

Page 18: มาตรฐาน/ตัวชี้วัด · สาระที่ 4 พีชคณิต มาตรฐาน ค 4.2: ใช้นิพจน์ สมการ อสมการ

เฉลยแบบทดสอบหลงเรยน

1. ค 6. ข 2. ค 7. ก

3. ข 8. ค 4. ค 9. ข 5. ก 10. ค

18

Page 19: มาตรฐาน/ตัวชี้วัด · สาระที่ 4 พีชคณิต มาตรฐาน ค 4.2: ใช้นิพจน์ สมการ อสมการ

คะแนนทได.......................................

ชอ...................................................... นามสกล ..............................................หอง..........เลขท..........

ขอ ก ข ค ง ขอ ก ข ค ง 1 6 2 7 3 8 4 9 5 10

กระดาษค าตอบ

แบบทดสอบหลงเรยนแบบฝกทกษะคณตศาสตร ชดท 1 วชาคณตศาสตร ชนมธยมศกษาปท 3

19

Page 20: มาตรฐาน/ตัวชี้วัด · สาระที่ 4 พีชคณิต มาตรฐาน ค 4.2: ใช้นิพจน์ สมการ อสมการ

ชอ.................................. นามสกล .................... ชน ม.3../...... เลขท..........

กจกรรม คะแนนเตม คะแนนทได หมายเหต แบบฝกทกษะท 1.1 8 แบบฝกทกษะท 1.2 10 แบบฝกทกษะท 1.3 10

รวม 28 แบบทดสอบหลงเรยน 10

สรปผลการพฒนา

ตารางบนทกคะแนน ผลการฝกทกษะคณตศาสตร ชดท 1

วชาคณตศาสตร ชนมธยมศกษาปท 3

20

Page 21: มาตรฐาน/ตัวชี้วัด · สาระที่ 4 พีชคณิต มาตรฐาน ค 4.2: ใช้นิพจน์ สมการ อสมการ

กระทรวงศกษาธการ. หลกสตรการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551. กรงเทพ: องคการรบ

สนคาและพสดภณฑ(ร.ส.พ.),2551 ชนนทตา และคณะ. สอสาระการเรยนรพนฐานคณตศาสตร ม.3 เลม 2. นนทบร : ไทยรมเกลา จ ากด, 2549. ทรงวทย สวรรณธาดา. แบบฝกพฒนาการเรยนรวชาคณตศาสตร ค 011. กรงเทพฯ : พรเมยกราฟฟค, 2539. วนย ธรรมศลป. หลกคณตศาสตร ม.ตน. กรงเทพฯ : ร.พ.เจรญกจ, 2546. สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย. คมอรายวชาพนฐาน คณตศาสตร เลม 2 กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร ชนมธยมศกษาปท 3 ตามหลกสตรแกนกลางการศกษา ขนพนฐานพทธศกราช 2551.กรงเทพ.2551. กรงเทพฯ: โรงพมพครสภาลาดพราว, 2554. _____. หนงสอเรยนสาระการเรยนรพนฐาน คณตศาสตรเลม 2 กลมสาระการ เรยนรคณตศาสตร ชนมธยมศกษาปท 3 ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551. กรงเทพฯ: โรงพมพครสภาลาดพราว, 2554. สมศกด สนธระเวชญ และคณะ. แบบทดสอบตามจดประสงคคณตศาสตร ค 011. กรงเทพฯ : วฒนาพานช จ ากด, 2530. สนนท ปทมพรหม และคณะ. แบบเสรมประสบการณและทดสอบวดจดประสงคการเรยนร คณตศาสตร ค 011. กรงเทพฯ : นยมวทยา, 2540.

บรรณานกรม

21