เป้าหมายและตัวชี้วัดด้านผู้เรียน...

08/05/61

1

เปาหมายและตวชวดดานผเรยนโรงเรยนมาตรฐานสากล

คณะท างาน

ผทรงคณวฒ

ผอ านวยการโรงเรยนรอยเอดวทยาลย

ผอ านวยการโรงเรยนเลยพทยาคม

ครโรงเรยนพะเยาพทยาคม

ครโรงเรยนรอยเอดวทยาลย

ครโรงเรยนเลยพทยาคม

• นายอ านาจ เดชสภา• นายภกด รชตวภาสนนท

• นายชอบ ธาระมนต

• นายธวธ มลเมอง

• นายวชระ การสมพจน

• นางสาวชนดา พลแสน• นางสกญญา ไชยครนทร• นางสาวพรพนจ นจสข

• นายทววฒน พมพพฒน

08/05/61

2

เปาหมายการพฒนาผเรยนโรงเรยนมาตรฐานสากล

จ ำนวนตวชวดของแตละเปำหมำย

โดยสรปตวชวดความส าเรจในการด าเนนงานดานผเรยนของโครงการโรงเรยนมาตรฐานสากลมทงหมด 25 ขอ แบงเปนตวชวดเปาหมายท 1 “เปนเลศทางวชาการ”จ านวน 5 ขอตวชวดเปาหมายท 2 “สอสารสองภาษา”จ านวน 7 ขอตวชวดเปาหมายท 3 “ล าหนาทางความคด”จ านวน 6 ขอตวชวดเปาหมายท 4 “ผลตงานอยางสรางสรรค”จ านวน 4 ขอ และตวชวดเปาหมายท 5 “รวมกนรบผดชอบตอสงคมโลก”จ านวน 3 ขอ

คณคาทส าคญสดของการประเมนความส าเรจในการด าเนนงานดานผเรยนแตละตวชวดอยทการน าไปใช เพอการพฒนาและปรบปรงตนเอง

ไมใชเพอการเปรยบเทยบวาโรงเรยนใดดกวาโรงเรยนใด

08/05/61

3

1เปาหมายขอ 1 เปนเลศทางวชาการ : หมายถง นกเรยนโรงเรยนมาตรฐานสากลมผลสมฤทธทางการเรยน ทกกลมสาระการเรยนรทมการทดสอบทางการศกษาระดบชาตข นพนฐาน (O-NET) สงขนอยางตอเนอง( 5 ตวชวด)

เปาหมายการพฒนาผเรยน โรงเรยนมาตรฐานสากล

เปาหมาย ตวชวดเปาหมายขอ 1เปนเลศทางวชาการ:นกเรยนโรงเรยนมาตรฐานสากลมผลสมฤทธทางการเรยนทกกลมสาระการเรยนรทมการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) สงขนอยางตอเนอง

1.1 รอยละของนกเรยนชน ป.6 ม.3 หรอ ม.6 ทมคะแนนผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) กลมสาระการเรยนรภาษาไทย สงกวาคะแนนเฉลยระดบประเทศ ตงแตรอยละ 50 ขนไป

1.2 รอยละของนกเรยนชน ป.6 ม.3 หรอ ม.6 ทมคะแนนผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร สงกวาคะแนนเฉลยระดบประเทศ ตงแตรอยละ 50 ขนไป

ตวชวดความส าเรจในการด าเนนงานดานผเรยน

08/05/61

4


เปาหมาย ตวชวด

เปาหมายขอ 1เปนเลศทางวชาการ:นกเรยนโรงเรยนมาตรฐานสากลมผลสมฤทธทางการเรยนทกกลมสาระการเรยนรทมการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) สงขนอยางตอเนอง

1.3 รอยละของนกเรยนชน ป.6 ม.3 หรอ ม.6 ทมคะแนนผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร สงกวาคะแนนเฉลยระดบประเทศ ตงแตรอยละ 50 ขนไป

1.4 รอยละของนกเรยนชน ม.6 ทมคะแนนผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม สงกวาคะแนนเฉลยระดบประเทศ ตงแตรอยละ 50 ขนไป


เปาหมาย ตวชวดเปาหมายขอ 1เปนเลศทางวชาการ:นกเรยนโรงเรยนมาตรฐานสากลมผลสมฤทธทางการเรยนทกกลมสาระการเรยนรทมการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) สงขนอยางตอเนอง

1.5 รอยละของนกเรยนชน ป.6 ม.3 หรอ ม.6 ทมคะแนนผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ (ภาษาองกฤษ) สงกวาคะแนนเฉลยระดบประเทศ ตงแตรอยละ 50 ขนไป

08/05/61

5


2เปาหมายขอ 2 สอสารสองภาษา : หมายถง นกเรยนโรงเรยนมาตรฐานสากลมทกษะ ทงภาษาไทยและภาษาองกฤษสง เพอการศกษาคนควาหาความร การตดตอสอสาร การน าเสนอผลงาน การโตแยง ใหเหตผลและการเจรจาความรวมมอ ทงดานการฟง การพด การอานและการเขยน และมทกษะ การสอสารภาษาตางประเทศทสองเพมมากขน( 7 ตวชวด)


เปาหมาย ตวชวดเปาหมายขอ 2 สอสารสองภาษา : นกเรยนโรงเรยนมาตรฐานสากลมทกษะ ทงภาษาไทยและภาษาองกฤษสง เพอการศกษาคนควาหาความร การตดตอ สอสาร การน าเสนอผลงาน การโตแยงใหเหตผลและการเจรจาความรวมมอ ทงดานการฟง การพด การอานและการเขยน และมทกษะการสอสารภาษาตางประเทศทสองเพมมากขน

2.1 รอยละของนกเรยนชน ป.4-6 ม.1–3 และ ม.4–6 ทไดเขารวมหรอไดรบรางวลเกยวกบดานการฟง/พด/อาน/เขยน ภาษาองกฤษรปแบบตางๆ ในงานทจดโดยหนวยงานภายนอก (เขตพนทการศกษาหรอหนวยงานตางๆ จดใหมเวทการแสดง/ประกวด/แขงขน)

2.2 รอยละของนกเรยนชน ป.4-6 ม.1–3 และ ม.4–6 ทมผลงานการเขยนรายงานเชงวชาการ/บทความเปนภาษาองกฤษ ตพมพเผยแพรในเอกสารหรอสอดจตอล ทางวชาการ ทจดท าโดยโรงเรยนหรอหนวยงาน (เขตพนทการศกษาหรอหนวยงานตางๆ จดใหมเอกสารวชาการส าหรบเผยแพรผลงานของนกเรยน)

08/05/61

6



2.3 รอยละของนกเรยนชน ป.4-6 ม.1–3 และ ม.4–6 ทไดเขารวมหรอไดรบรางวลเกยวกบดานการฟง/พด/อาน/เขยน ภาษาไทยรปแบบตางๆ ในงานทจดโดยหนวยงานภายนอก (เขตพนทการศกษาหรอหนวยงานตางๆ จดใหมเวทการแสดง/ประกวด/แขงขน)

2.4 รอยละของนกเรยนชน ป.4-6 ม.1–3 และ ม.4–6 ทมผลงานการเขยนรายงาน เชงวชาการ/บทความเปนภาษาไทย ตพมพเผยแพรในเอกสารหรอสอดจตอลทางวชาการ ทจดท าโดยโรงเรยนหรอหนวยงาน (เขตพนทการศกษาหรอหนวยงานตางๆ จดใหมเอกสารวชาการส าหรบเผยแพรผลงานของนกเรยน)



2.5 รอยละของนกเรยนชนป.4-6 และ ม .1–3 ท เ ขาสอบวดความสามารถดานภาษาองกฤษจากแบบทดสอบมาตรฐาน CEFR ทมระดบคะแนนผลการทดสอบไดตามมาตรฐานของ CEFR

2.6 รอยละของนกเรยนชน ม.6 ทโครงการคดเลอกเขาสอบวดความสามารถดานภาษาองกฤษจากแบบทดสอบมาตรฐาน เชน TOEFL PB, TOEFL CBT, TOEFL IBT, IELTS, TOEIC หรออนๆทมคะแนนผลการทดสอบเทยบคะแนน TOELF IBTไมต ากวารอยละ 50 (โรงเรยนสมเลอกนกเรยนประมาณรอยละ 3 ของนกเรยนชนม. 6 เขาสอบโดยโรงเรยนหรอโครงการสนบสนนคาใชจาย)

08/05/61

7



2.7 รอยละของนกเรยนชนป.6 ม.3 และ ม.6 ทเรยนภาษาตางประเทศภาษาทสอง มทกษะการสอสารไดตามเกณฑมาตรฐานของภาษานน ๆ รอยละ 80 ขนไป

3เปาหมายขอ 3 ล าหนาทางความคด : หมายถง นกเรยนโรงเรยนมาตรฐานสากลมทกษะการคดอยางวทยาศาสตร (Scientific Thinking) การคดวเคราะห (Analytical thinking) การคดอยางมวจารณญาณ (Critical Thinking) และการคดรเรมสรางสรรค (Creative Thinking) และใช ICT เพอการเรยนรได โดยนอมน าแนวทางปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง( 6 ตวชวด)


08/05/61

8


เปาหมาย ตวชวดเปาหมายขอ 3 ล าหนาทางความคด : นกเรยนโรงเรยนมาตรฐานสากลมทกษะการคดอยางวทยาศาสตร (Scientific Thinking) การคดวเคราะห (Analytical thinking) การคดอยางมวจารณญาณ (Critical Thinking) และการคดรเรมสรางสรรค (Creative Thinking) และใช ICT เพอการเรยนรได โดยนอมน าแนวทางปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

3.1 รอยละของนกเรยนชน ป.4-6 ม.1–3 และ ม.4–6 ทมผลงานการศกษาคนควา ดวยตนเอง (Independent Study) ดาน ICT, IoT, M2M (เกมส/หนยนต/โปรแกรมประยกต/หนงสอ/แอปพลเคชน) ทไดเขารวมหรอแสดง/ประกวด/แขงขน/ไดรบรางวล จากงานทจดโดยหนวยงานภายนอก (เขตพนทการศกษา หรอหนวยงานตางๆ จดใหมเวทการแสดง/ประกวด/แขงขน)

3.2 รอยละของนกเรยนชน ป.6 และ ม.3 ทมคะแนนการทดสอบดานการเขยนและการอานภาษาไทยจากเครองมอกลาง ตงแตรอยละ 50 (เนนวดความสามารถในการเขยนทแสดงความคดรเรมสรางสรรคและความมวจารณญาน และการวดความสามารถในการอานเชงวเคราะหตามแนว PISA โดยสพฐ. จดใหมเครองมอกลางและด าเนนการทดสอบ)



3.3 รอยละของนกเรยนชน ป.6 และ ม.3 ทม คะแนนการทดสอบดานคณตศาสตรจากเครองมอกลาง ตงแตรอยละ 50 (เนนการวดความสามารถในการคดวเคราะห และการแกปญหาทางคณตศาสตรตามแนว PISA โดยสพฐ. จดใหมเครองมอกลางและด าเนนการทดสอบ)

3.4 รอยละของนกเรยนชน ป.6 และ ม.3 ทม คะแนนการทดสอบดานวทยาศาสตรจากเครองมอกลาง ตงแตรอยละ 50 (เนนการวดทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร และความสามารถในการคดวเคราะหและความสามารถในการแกปญหาตามแนว PISA และความสามารถในการท าปฏบตการทางวทยาศาสตร โดยสวนกลางจดใหมเครองมอกลางและด าเนนการทดสอบ)

08/05/61

9



3.5 นกเรยนโรงเรยนมาตรฐานสากลทไดรบการสมเขาสอบโครงการ PISA มคะแนนการสอบ ดานการอาน, ดานคณตศาสตรและดานวทยาศาสตร มคะแนนเฉลยไมต ากวาคะแนนเฉลยของนกเรยนระดบประเทศทเขารวมโครงการ PISA ในปเดยวกน

3.6 นกเรยนโรงเรยนมาตรฐานสากลทไดรบการสมเขาสอบโครงการ TIMSS มคะแนนการผลการสอบวชาคณตศาสตรและวทยาศาสตรชน ป.4 และ ม.2 มคะแนนเฉลยไมต ากวาคะแนนเฉลยของนกเรยนระดบประเทศทเขารวมโครงการ TIMSS ในปเดยวกน

4เปาหมายขอ 4 ผลตงานอยางสรางสรรค : หมายถง นกเรยนโรงเรยนมาตรฐานสากล มทกษะความสามารถในการศกษาคนควาดวยตนเอง (Independent Study) และสามารถสรางนวตกรรมไดดวยตนเอง( 4 ตวชวด)


08/05/61

10


เปาหมาย ตวชวดเปาหมายขอ 4 ผลตงานอยางสรางสรรค : นกเรยนโรงเรยนมาตรฐานสากล มทกษะความสามารถในการศกษาคนควาดวยตนเอง (Independent Study) และสามารถสรางนวตกรรมไดดวยตนเอง

4.1 รอยละของผลงานจากการศกษาคนควาดวยตนเอง (Independent Study)ดานภาษาไทย คณตศาสตร วทยาศาสตร สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ศลปะ สขศกษาและพลศกษา การงานอาชพ และภาษาตางประเทศของนกเรยนชน ป.4-6 ม.1-3 และ ม.4-6 ทไดรบการประเมนจากครและผทรงคณวฒวาเปนผลงานทมคณภาพ ในระดบด จากงานแสดงผลงานประจ าปทโรงเรยนจดขน



4.2 รอยละของผลงานจากการศกษาคนควาดวยตนเอง (Independent Study) ดานภาษาไทย คณตศาสตร วทยาศาสตร สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ศลปะ สขศกษาและพลศกษา การงานอาชพ และภาษาตางประเทศทนกเรยนชน ป.4-6 ม.1-3 และ ม.4-ม.6 ทไดเขารวมหรอแสดง/ประกวด/แขงขน หรอไดรบรางวลจากหนวยงานภายนอกในระดบตางๆ (เขตพนการศกษาหรอหนวยงานตางๆ จดใหมเวทการแสดง/แขงขน)

08/05/61

11



4.3 รอยละของผลงานจากการศกษาดวยตนเอง (Independent Study) ของนกเรยนชน ป.4-6 ม.1-3 และ ม.4-6 ทจดท าขน ไดรบการตพมพและเผยแพรผานสอดจตอลอยางนอย 2 แหง

4.4 รอยละของผลงานนกเรยนชน ป.4-6 ม.1-3 และ ม.4-6 ทเปนผลงาน/นวตกรรมทางวชาการหรอวชาชพ ไดจากการออกแบบ การประดษฐและสรางสรรค

5เปาหมายขอ 5 รวมกนรบผดชอบตอสงคมโลก : หมายถง นกเรยนโรงเรยนมาตรฐานสากล เปนผทมจตสาธารณะและมจตส านกในการสงเสรม พทกษและปกปองสงแวดลอม รวมทงมทกษะชวตเกยวกบวถชวต ศลปะ วฒนธรรม สงแวดลอม เศรษฐกจและสงคมของประเทศตาง ๆ ในฐานะเปนพลโลก( 3 ตวชวด)

เปาหมายการพฒนาผเรยนโรงเรยนมาตรฐานสากล

08/05/61

12


เปาหมาย ตวชวดเปาหมายขอ 5 รวมกนรบผดชอบตอสงคมโลก : นกเรยนโรงเรยนมาตรฐานสากล เปนผทมจตสาธารณะและมจตส านกในการสงเสรม พทกษและปกปองสงแวดลอม รวมทงมทกษะชวตเกยวกบวถชวต ศลปะ วฒนธรรม สงแวดลอม เศรษฐกจและสงคมของประเทศตาง ๆ ในฐานะเปนพลโลก

5.1 รอยละของจ านวนผลงานการศกษาคนควาดวยตนเองทเกยวกบ การท ากจกรรมบ าเพญประโยชนดานสงแวดลอม วถชวต ศลปะ วฒนธรรม เศรษฐกจและสงคมของนกเรยนชนป.4-6 ม.1-ม.3 และ ม.4-6 ทนกเรยนท าขนดวยความรเรมของตนเอง ทไดรบการประเมนในระดบดจากคร/ผทรงคณวฒจากการแสดงผลงานทโรงเรยนจดขนในระดบด (โรงเรยนจดใหมการแสดงและการประเมนผลงานประจ าป)



5.2 รอยละของจ านวนผลงานการศกษาคนควาดวยตนเองท เกยวกบ การท ากจกรรมบ าเพญประโยชนดานสงแวดลอม วถช วต ศลปะ วฒนธรรม เศรษฐกจและสงคมของนกเรยนชน ป.4-6 ม.1-3 และ ม.4-6 ไดท าขนดวยความรเรมของตนเอง ทไดเขารวมหรอคดเลอกรวมแสดง/ประกวด/แขงขน หรอไดรบรางวลจากหนวยงานภายนอก (เขตพนทการศกษาหรอหนวยงานตางๆ จดใหมเวทการแสดง/แขงขน)

08/05/61

13



5.3 รอยละของผลงานการศกษาคนควาดวยตนเอง (Independent Study) ทเกยวกบประเทศสมาชกอาเซยนและประเทศอนทนกเรยนสนใจ นกเรยนชนป.4-6 ม.1-3 และ ม.4-6 ทไดเขารวมหรอรบคดเลอกใหเขารวมแสดง/ประกวด/แขงขน หรอไดรบรางวลจากหนวยงานภายนอก (เขตพนทการศกษาหรอหนวยงานตางๆ จดใหมเวทการแสดง/แขงขน)

ตวชวดส าหรบการประเมน

วชา รายการปการศกษา เฉลย

3 ป2558 2559 2560

ภาษาไทยรอยละของนกเรยนของโครงการทมคะแนนสงกวาคะแนนเฉลยระดบประเทศ ตงแตรอยละ 50 ขนไป

คณตศาสตรรอยละของนกเรยนของโครงการทมคะแนนสงกวาคะแนนเฉลยระดบประเทศ ตงแตรอยละ 50 ขนไป

วทยาศาสตรรอยละของนกเรยนของโครงการทมคะแนนสงกวาคะแนนเฉลยระดบประเทศ ตงแตรอยละ 50 ขนไป

ภาษาองกฤษรอยละของนกเรยนของโครงการทมคะแนนสงกวาคะแนนเฉลยระดบประเทศ ตงแตรอยละ 50 ขนไป

ตาราง 6 รอยละของนกเรยน ป.6 ทมผลการสอบ O-NET วชาตางๆ สงกวาคะแนนเฉลยระดบประเทศตงแตรอยละ 50 ขนไป ในปการศกษา 2558, 2559 และ 2560

08/05/61

14


ตาราง 9 เกณฑการใหคะแนนตวชวด ผลส าเรจการด าเนนงานดานผเรยน ขอ 1 “เปนเลศทางวชาการ”ปการศกษา 2561 ส าหรบนกเรยนชนประถมศกษาปท 6 ของโรงเรยนในโครงการ

1.1 รอยละของนกเรยนชน ป.6 ทมคะแนนผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) กลมสาระการเรยนรภาษาไทย สงกวาคะแนนเฉลยระดบประเทศ ตงแตรอยละ 50 ขนไป ผลการด าเนนงานในภาพรวมปการศกษา 2558 ไดรอยละ ...............ผลการด าเนนงานในภาพรวมปการศกษา 2559 ไดรอยละ ...............ผลการด าเนนงานในภาพรวมปการศกษา 2560 ไดรอยละ ...............ผลการด าเนนงานในภาพรวมเฉลยยอนหลง 3 ป ไดรอยละ ...............เปาหมายการด าเนนงานในภาพรวมปการศกษา 2561 รอยละ ...............เกณฑการใหคะแนนตวชวด ส าหรบปการศกษา 2561ไดคะแนนระดบ 1 ถาผลการด าเนนงานของโรงเรยนต ากวาคาเปาหมายรอยละ...............ไดคะแนนระดบ 2 ถาผลการด าเนนงานของโรงเรยนไดตงแตรอยละ ............ถง ............ไดคะแนนระดบ 3 ถาผลการด าเนนงานของโรงเรยนไดตงแตรอยละ ............ถง ............ไดคะแนนระดบ 4 ถาผลการด าเนนงานของโรงเรยนไดตงแตรอยละ ............ถง ............ไดคะแนนระดบ 5 ถาผลการด าเนนงานของโรงเรยนไดตงแตรอยละ ............ ขนไป


ตาราง 10 เกณฑการใหคะแนนตวชวด ผลส าเรจการด าเนนงานดานผเรยน ขอ 1 “เปนเลศทางวชาการ” ปการศกษา 2561 ส าหรบนกเรยนชนมธยมศกษาปท 3 ของโรงเรยนในโครงการ

1.1 รอยละของนกเรยนชน ม.3 ทมคะแนนผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) กลมสาระการเรยนรภาษาไทย สงกวาคะแนนเฉลยระดบประเทศ ตงแตรอยละ 50 ขนไป ผลการด าเนนงานในภาพรวมปการศกษา 2558 ไดรอยละ ........79.48.......ผลการด าเนนงานในภาพรวมปการศกษา 2559 ไดรอยละ .......77.98........ผลการด าเนนงานในภาพรวมปการศกษา 2560 ไดรอยละ ......81.71.........ผลการด าเนนงานในภาพรวมเฉลยยอนหลง 3 ป ไดรอยละ ......79.65........ (~ 80)

เปาหมายการด าเนนงานในภาพรวมปการศกษา 2561 รอยละ ...............เกณฑการใหคะแนนตวชวด ส าหรบปการศกษา 2561ไดคะแนนระดบ 1 ถาผลการด าเนนงานของโรงเรยนต ากวาคาเปาหมายรอยละ.......78.......ไดคะแนนระดบ 2 ถาผลการด าเนนงานของโรงเรยนไดตงแตรอยละ ....78.01.......ถง ....79.99.......ไดคะแนนระดบ 3 ถาผลการด าเนนงานของโรงเรยนไดตงแตรอยละ .....80.00.......ถง ...81.99.........ไดคะแนนระดบ 4 ถาผลการด าเนนงานของโรงเรยนไดตงแตรอยละ .....82.00.......ถง ....83.99........ไดคะแนนระดบ 5 ถาผลการด าเนนงานของโรงเรยนไดตงแตรอยละ .....84....... ขนไป

หนวยงานวชาภาษาไทย

2558 2559 2560

เฉลยระดบประเทศ 42.64 46.36 48.29

จ านวนนร.ทง รร. 463 504 492

#นร.ทสงกวาคาเฉลย 368 393 402

คดเปนรอยละ 79.48 77.98 81.71

08/05/61

15


ตาราง 11 เกณฑการใหคะแนนตวชวด ผลส าเรจการด าเนนงานดานผเรยน ขอ 1 “เปนเลศทางวชาการ” ปการศกษา 2561 ส าหรบนกเรยนชนมธยมศกษาปท 6 ของโรงเรยนในโครงการ

1.1 รอยละของนกเรยนชน ม.6 ทมคะแนนผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) กลมสาระการเรยนรภาษาไทย สงกวาคะแนนเฉลยระดบประเทศ ตงแตรอยละ 50 ขนไป ผลการด าเนนงานในภาพรวมปการศกษา 2558 ไดรอยละ ...............ผลการด าเนนงานในภาพรวมปการศกษา 2559 ไดรอยละ ...............ผลการด าเนนงานในภาพรวมปการศกษา 2560 ไดรอยละ ...............ผลการด าเนนงานในภาพรวมเฉลยยอนหลง 3 ป ไดรอยละ ...............เปาหมายการด าเนนงานในภาพรวมปการศกษา 2561 รอยละ ...............เกณฑการใหคะแนนตวชวด ส าหรบปการศกษา 2561ไดคะแนนระดบ 1 ถาผลการด าเนนงานของโรงเรยนต ากวาคาเปาหมายรอยละ...............ไดคะแนนระดบ 2 ถาผลการด าเนนงานของโรงเรยนไดตงแตรอยละ ............ถง ............ไดคะแนนระดบ 3 ถาผลการด าเนนงานของโรงเรยนไดตงแตรอยละ ............ถง ............ไดคะแนนระดบ 4 ถาผลการด าเนนงานของโรงเรยนไดตงแตรอยละ ............ถง ............ไดคะแนนระดบ 5 ถาผลการด าเนนงานของโรงเรยนไดตงแตรอยละ ............ ขนไป

ตวชวดทโรงเรยนด าเนนการเกบขอมล

ตาราง 12 ตวชวดทโรงเรยนเปนผด าเนนการเกบขอมลผลการด าเนนงานประจ าปการศกษา 2561ระดบประถมศกษา

ตวชวด2.1 รอยละของนกเรยนชน ป.4-6 ทไดเขารวมหรอไดรบรางวลเกยวกบดานการฟง/พด/อาน/เขยน ภาษาองกฤษรปแบบตางๆ

ในงานทจดโดยหนวยงานภายนอก (เขตพนทการศกษาหรอหนวยงานตางๆ จดใหมเวทการแสดง/ประกวด/แขงขน) ผลการด าเนนงานในภาพรวมปการศกษา 2560 ไดรอยละ ………..เปาหมายปการศกษา 2561: ตงคาเปาหมายรอยละ …………….…..ผลการด าเนนงานปการศกษา 2561 : ไดรอยละ ……………………...เกณฑการใหคะแนนตวชวด ส าหรบปการศกษา 2561ไดคะแนนระดบ 1 ถาผลการด าเนนงานของโรงเรยนต ากวาคาเปาหมายรอยละ………..ไดคะแนนระดบ 2 ถาผลการด าเนนงานของโรงเรยนไดตงแตรอยละ ………..ถง ………..ไดคะแนนระดบ 3 ถาผลการด าเนนงานของโรงเรยนไดตงแตรอยละ ………..ถง ………..ไดคะแนนระดบ 4 ถาผลการด าเนนงานของโรงเรยนไดตงแตรอยละ ………..ถง ………..ไดคะแนนระดบ 5 ถาผลการด าเนนงานของโรงเรยนไดตงแตรอยละ ………..ขนไป

08/05/61

16


ตาราง 13 ตวชวดทโรงเรยนเปนผด าเนนการเกบขอมลผลการด าเนนงานประจ าปการศกษา 2561ระดบมธยมศกษาตอนตน

ตวชวด2.1 รอยละของนกเรยนชน ม.1–3 ทไดเขารวมหรอไดรบรางวลเกยวกบดานการฟง/พด/อาน/เขยน ภาษาองกฤษรปแบบตางๆ

ในงานทจดโดยหนวยงานภายนอก (เขตพนทการศกษาหรอหนวยงานตางๆ จดใหมเวทการแสดง/ประกวด/แขงขน) ผลการด าเนนงานในภาพรวมปการศกษา 2560 ไดรอยละ ………..เปาหมายปการศกษา 2561: ตงคาเปาหมายรอยละ …………….…..ผลการด าเนนงานปการศกษา 2561 : ไดรอยละ ……………………...เกณฑการใหคะแนนตวชวด ส าหรบปการศกษา 2561

ไดคะแนนระดบ 1 ถาผลการด าเนนงานของโรงเรยนต ากวาคาเปาหมายรอยละ………..ไดคะแนนระดบ 2 ถาผลการด าเนนงานของโรงเรยนไดตงแตรอยละ ………..ถง ………..ไดคะแนนระดบ 3 ถาผลการด าเนนงานของโรงเรยนไดตงแตรอยละ ………..ถง ………..ไดคะแนนระดบ 4 ถาผลการด าเนนงานของโรงเรยนไดตงแตรอยละ ………..ถง ………..ไดคะแนนระดบ 5 ถาผลการด าเนนงานของโรงเรยนไดตงแตรอยละ ………..ขนไป


ตาราง 14 ตวชวดทโรงเรยนเปนผด าเนนการเกบขอมลผลการด าเนนงานประจ าปการศกษา 2561ระดบมธยมศกษาตอนปลาย

ตวชวด2.1 รอยละของนกเรยนชน ม.4–6 ทไดเขารวมหรอไดรบรางวลเกยวกบดานการฟง/พด/อาน/เขยน ภาษาองกฤษรปแบบตางๆ

ในงานทจดโดยหนวยงานภายนอก (เขตพนทการศกษาหรอหนวยงานตางๆ จดใหมเวทการแสดง/ประกวด/แขงขน) ผลการด าเนนงานในภาพรวมปการศกษา 2560 ไดรอยละ ………..เปาหมายปการศกษา 2561: ตงคาเปาหมายรอยละ …………….…..ผลการด าเนนงานปการศกษา 2561 : ไดรอยละ ……………………...เกณฑการใหคะแนนตวชวด ส าหรบปการศกษา 2561

ไดคะแนนระดบ 1 ถาผลการด าเนนงานของโรงเรยนต ากวาคาเปาหมายรอยละ………..ไดคะแนนระดบ 2 ถาผลการด าเนนงานของโรงเรยนไดตงแตรอยละ ………..ถง ………..ไดคะแนนระดบ 3 ถาผลการด าเนนงานของโรงเรยนไดตงแตรอยละ ………..ถง ………..ไดคะแนนระดบ 4 ถาผลการด าเนนงานของโรงเรยนไดตงแตรอยละ ………..ถง ………..ไดคะแนนระดบ 5 ถาผลการด าเนนงานของโรงเรยนไดตงแตรอยละ ………..ขนไป

08/05/61

17

ตวชวดทประเมนจากเครองมอกลาง

ตาราง 15 เปาหมายและเกณฑการใหคะแนนผลการประเมนคณภาพผเรยนดวยเครองมอกลาง ปการศกษา 2561ระดบประถมศกษา

ตวชวด2.5 รอยละของนกเรยนชนป.4-6 ของโรงเรยนมาตรฐานสากลทเขาสอบวดความสามารถดานภาษาองกฤษจากแบบทดสอบ

มาตรฐาน CEFR ทมระดบคะแนนผลการทดสอบไดตามมาตรฐานของ CEFRผลการด าเนนงาน : ปการศกษา 2560 ไดรอยละ...............เปาหมายปการศกษา 2561 : ตงคาเปาหมายรอยละ............ผลการด าเนนงานปการศกษา 2561 : ไดรอยละ.................เกณฑการใหคะแนนผลการด าเนนงานตวชวด ปการศกษา 2561ไดคะแนนระดบ 1 ถาผลการด าเนนงานต ากวารอยละ ................ไดคะแนนระดบ 2 ถาผลการด าเนนงานตงแตรอยละ ....... ถง .......ไดคะแนนระดบ 3 ถาผลการด าเนนงานตงแตรอยละ ....... ถง .......ไดคะแนนระดบ 4 ถาผลการด าเนนงานตงแตรอยละ ....... ถง .......ไดคะแนนระดบ 5 ถาผลการด าเนนงานตงแตรอยละ ...........ขนไป


ตาราง 16 เปาหมายและเกณฑการใหคะแนนผลการประเมนคณภาพผเรยนดวยเครองมอกลาง ปการศกษา 2561ระดบมธยมศกษาตอนตน

ตวชวด2.7 รอยละของนกเรยนชน ม.1–3 ของโรงเรยนมาตรฐานสากลทเขาสอบวดความสามารถดานภาษาองกฤษจากแบบทดสอบ

มาตรฐาน CEFR ทมระดบคะแนนผลการทดสอบไดตามมาตรฐานของ CEFRผลการด าเนนงาน : ปการศกษา 2560 ไดรอยละ...............เปาหมายปการศกษา 2561 : ตงคาเปาหมายรอยละ............ผลการด าเนนงานปการศกษา 2561 : ไดรอยละ.................เกณฑการใหคะแนนผลการด าเนนงานตวชวด ปการศกษา 2561ไดคะแนนระดบ 1 ถาผลการด าเนนงานต ากวารอยละ ................ไดคะแนนระดบ 2 ถาผลการด าเนนงานตงแตรอยละ ....... ถง .......ไดคะแนนระดบ 3 ถาผลการด าเนนงานตงแตรอยละ ....... ถง .......ไดคะแนนระดบ 4 ถาผลการด าเนนงานตงแตรอยละ ....... ถง .......ไดคะแนนระดบ 5 ถาผลการด าเนนงานตงแตรอยละ ...........ขนไป

08/05/61

18


ตาราง 17 เปาหมายและเกณฑการใหคะแนนผลการประเมนคณภาพผเรยนดวยเครองมอกลาง ปการศกษา 2561

ระดบมธยมศกษาตอนปลายตวชวด

2.6 รอยละของนกเรยนชน ม.6 ของโรงเรยนมาตรฐานสากลทโครงการคดเลอกเขาสอบวดความสามารถดานภาษาองกฤษจากแบบทดสอบมาตรฐาน เชน TOEFL PB, TOEFL CBT, TOEFL IBT, IELTS, TOEIC หรออนๆทมคะแนนผลการทดสอบเทยบคะแนน TOELF IBT ไมต ากวารอยละ 50 (โรงเรยนสมเลอกนกเรยนประมาณรอยละ 3 ของนกเรยนชน ม. 6 เขาสอบโดยโรงเรยนหรอโครงการสนบสนนคาใชจาย) ผลการด าเนนงาน : ปการศกษา 2560 ไดรอยละ...............เปาหมายปการศกษา 2561 : ตงคาเปาหมายรอยละ............ผลการด าเนนงานปการศกษา 2561 : ไดรอยละ.................เกณฑการใหคะแนนผลการด าเนนงานตวชวด ปการศกษา 2561ไดคะแนนระดบ 1 ถาผลการด าเนนงานต ากวารอยละ ................ไดคะแนนระดบ 2 ถาผลการด าเนนงานตงแตรอยละ ....... ถง .......ไดคะแนนระดบ 3 ถาผลการด าเนนงานตงแตรอยละ ....... ถง .......ไดคะแนนระดบ 4 ถาผลการด าเนนงานตงแตรอยละ ....... ถง .......ไดคะแนนระดบ 5 ถาผลการด าเนนงานตงแตรอยละ ...........ขนไป

ตวชวดทเกยวกบ PISA และ TIMSS

ตารางท 18 ตวชวดทเกยวกบ PISA และ TIMSS ปการศกษา 2561เปาหมาย ตวชวด

เปาหมายขอ 3 ล าหนาทางความคด :นกเรยนโรงเรยนมาตรฐานสากลมทกษะการคดอยางวทยาศาสตร (Scientific Thinking) การคดวเคราะห (Analytical thinking) การคดอยางมวจารณญาณ (Critical Thinking) และการคดรเรมสรางสรรค (Creative Thinking) แกปญหาและใช ICT เพอการเรยนรได โดยนอมน าแนวทางปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

3.5 นกเรยนโรงเรยนมาตรฐานสากลทไดรบการสมเขาสอบโครงการ PISA มคะแนนการสอบ ดานการอาน, ดานคณตศาสตรและดานวทยาศาสตร มคะแนนเฉลยไมต ากวาคะแนนเฉลยของนกเรยนนานาชาตทเขารวมโครงการ PISA ในปเดยวกนการอาน

ผลการเขารวมโครงการครงทผานมา พ.ศ. 2558 : .........เปาหมายผลการเขารวมโครงการป พ.ศ. 2561 ............ ผลการเขารวมโครงการป พ.ศ. 2561 ได................เกณฑการใหคะแนนผลการเขารวมโครงการป พ.ศ. 2561ไดคะแนนระดบ 1 ถาผลการด าเนนงานต ากวา ................ไดคะแนนระดบ 2 ถาผลการด าเนนงานตงแต ....... ถง .......ไดคะแนนระดบ 3 ถาผลการด าเนนงานตงแต ....... ถง .......ไดคะแนนระดบ 4 ถาผลการด าเนนงานตงแต ....... ถง .......ไดคะแนนระดบ 5 ถาผลการด าเนนงานตงแต ...........ขนไป

08/05/61

19

เกณฑกำรใหคะแนนผลกำรด ำเนนงำน

ถาผลการด าเนนงานไดเทากบผลการด าเนนงานของปสงสด (มเศษใหปดขนใหเปนจ านวนเตม) ขนไป

ไดคะแนนระดบ 5

ถาผลการด าเนนงานไดตงแตคากลางของคะแนนระดบ 3 และระดบ 5 ขนไป


ถาผลการด าเนนงานไดเทากบเปาหมายการด าเนนงานทตงไวขนไป


ถาผลการด าเนนงานไดเทากบผลการด าเนนงานของปต าสดขนไปจนถงคากลางของคะแนนระดบ 3และ ระดบ 1


ถาผลการด าเนนงานไดต ากวาผลการด าเนนงานของปต าสด (มเศษใหปดขนใหเปนจ านวนเตม)


ใชผลการด าเนนงานเฉลยคะแนน O-NET ยอนหลง 3ป (มเศษใหปดขนใหเปนจ านวนเตม) เปนเปาหมายการด าเนนงาน

ตวอยาง วธก าหนดคาเปาหมายและเกณฑการใหคะแนน

1. โรงเรยนรวบรวมขอมลรอยละของนกเรยนชน ม.1-3 ของโรงเรยนทมความสามารถฟง พด อาน/เขยน ภาษาองกฤษรปแบบตาง ๆ อยในระดบด โดยการประเมนจากครผสอนและผทรงคณวฒในปการศกษา 2560 สมมตวาไดเปนรอยละ 15.50 น าผลรอยละ 15.50 มาเตมในชองผลการด าเนนงานปการศกษา 2560 ดงน

รายการ เปาหมายและเกณฑการใหคะแนนตวชวด 2.1 2.1 รอยละของนกเรยนชน ม.1–3 ทไดเขารวมหรอไดรบรางวลเกยวกบดานการฟง/พด/อาน/เขยน ภาษาองกฤษรปแบบตางๆ ในงานทจดโดย

หนวยงานภายนอก (เขตพนทการศกษาหรอหนวยงานตางๆ จดใหมเวทการแสดง/ประกวด/แขงขน)”ผลการด าเนนงาน : ปการศกษา 2560 ไดรอยละ.......15.50......เปาหมายปการศกษา 2561 : ตงคาเปาหมายรอยละ............ผลการด าเนนงานปการศกษา 2561 : ไดรอยละ.................เกณฑการใหคะแนนผลการด าเนนงานตวชวด ปการศกษา 2561

ไดคะแนนระดบ 1 ถาผลการด าเนนงานต ากวารอยละ ...........................ไดคะแนนระดบ 2 ถาผลการด าเนนงานตงแตรอยละ ......... ถง ..............ไดคะแนนระดบ 3 ถาผลการด าเนนงานตงแตรอยละ ......... ถง ..............ไดคะแนนระดบ 4 ถาผลการด าเนนงานตงแตรอยละ ......... ถง ..............ไดคะแนนระดบ 5 ถาผลการด าเนนงานตงแตรอยละ ......................ขนไป

08/05/61

20

2. โรงเรยนประชมปรกษาหารอกนภายในโรงเรยนและวางแผนรวมกนวา ในปการศกษา 2561 โรงเรยนมเปาหมายทจะยกระดบรอยละของนกเรยนชน ม.1-3 ทมทกษะความสามารถดานการฟง/พด/อาน/เขยน ภาษาองกฤษรปแบบตางๆ อยในระดบด สมมตตกลงตงเปาหมายเปนรอยละ 17.00

รายการ เปาหมายและเกณฑการใหคะแนนตวชวด 2.1 2.1 รอยละของนกเรยนชน ม.1–3 ทไดเขารวมหรอไดรบรางวลเกยวกบดานการฟง/พด/อาน/เขยน ภาษาองกฤษรปแบบตางๆ ในงานทจด

โดยหนวยงานภายนอก (เขตพนทการศกษาหรอหนวยงานตางๆ จดใหมเวทการแสดง/ประกวด/แขงขน)”ผลการด าเนนงาน : ปการศกษา 2560 ไดรอยละ.......15.50......เปาหมายปการศกษา 2561 : ตงคาเปาหมายรอยละ......17.00......ผลการด าเนนงานปการศกษา 2561 : ไดรอยละ.................เกณฑการใหคะแนนผลการด าเนนงานตวชวด ปการศกษา 2561

ไดคะแนนระดบ 1 ถาผลการด าเนนงานต ากวารอยละ ...........................ไดคะแนนระดบ 2 ถาผลการด าเนนงานตงแตรอยละ ......... ถง ..............ไดคะแนนระดบ 3 ถาผลการด าเนนงานตงแตรอยละ ......... ถง ..............ไดคะแนนระดบ 4 ถาผลการด าเนนงานตงแตรอยละ ......... ถง ..............ไดคะแนนระดบ 5 ถาผลการด าเนนงานตงแตรอยละ ......................ขนไป


3. เมอก าหนดคาเปาหมายปการศกษา 2561 แลว ขนตอไปคอการก าหนดเกณฑการใหคะแนนความส าเรจในการด าเนนงานของตวชวดน โดยใชคาผลงานป 2560 และเปาหมายปการศกษา 2561 ทตงไวเปนขอมลในการก าหนดเกณฑการใหคะแนน

รายการ เปาหมายและเกณฑการใหคะแนนตวชวด 2.1 2.1 รอยละของนกเรยนชน ม.1–3 ทไดเขารวมหรอไดรบรางวลเกยวกบดานการฟง/พด/อาน/เขยน ภาษาองกฤษรปแบบตางๆ ในงานทจด

โดยหนวยงานภายนอก (เขตพนทการศกษาหรอหนวยงานตางๆ จดใหมเวทการแสดง/ประกวด/แขงขน)”ผลการด าเนนงาน : ปการศกษา 2560 ไดรอยละ.......15.50......เปาหมายปการศกษา 2561 : ตงคาเปาหมายรอยละ......17.00......ผลการด าเนนงานปการศกษา 2561 : ไดรอยละ.........18.00.(ไดคะแนนระดบ 3).......เกณฑการใหคะแนนผลการด าเนนงานตวชวด ปการศกษา 2561

ไดคะแนนระดบ 1 ถาผลการด าเนนงานต ากวารอยละ 15.00ไดคะแนนระดบ 2 ถาผลการด าเนนงานตงแตรอยละ 15.00 ถง 16.99ไดคะแนนระดบ 3 ถาผลการด าเนนงานตงแตรอยละ 17.00 ถง 18.99ไดคะแนนระดบ 4 ถาผลการด าเนนงานตงแตรอยละ 19.00 ถง 20.99ไดคะแนนระดบ 5 ถาผลการด าเนนงานตงแตรอยละ 21 ขนไป


08/05/61

21

บทสรป

โดยสรปตวชวดความส าเรจในการด าเนนงานดานผเรยนของโครงการโรงเรยนมาตรฐานสากลมทงหมด 25 ขอ แบงเปนตวชวดเปาหมายท 1 “เปนเลศทางวชาการ”จ านวน 5 ขอตวชวดเปาหมายท 2 “สอสารสองภาษา”จ านวน 7 ขอตวชวดเปาหมายท 3 “ล าหนาทางความคด”จ านวน 6 ขอตวชวดเปาหมายท 4 “ผลตงานอยางสรางสรรค”จ านวน 4 ขอ และตวชวดเปาหมายท 5 “รวมกนรบผดชอบตอสงคมโลก”จ านวน 3 ขอ

คณคาทส าคญสดของการประเมนความส าเรจในการด าเนนงานดานผเรยนแตละตวชวดอยทการน าไปใช เพอการพฒนาและปรบปรงตนเอง

ไมใชเพอการเปรยบเทยบวาโรงเรยนใดดกวาโรงเรยนใด

08/05/61

22

ขอบคณครบ

เป้าหมายและตัวชี้วัดด้านผู้เรียน...

Documents