รายงานผลการประเมินคุณภาพ ... · 2015-04-07 ·...

รายงานผลการประเมนคณภาพการศกษาภายในมหาวทยาลยอบลราชธาน

ปการศกษา 2556

ระหวางวนท 1-3 กนยายน 2557

โดย คณะกรรมการประเมนคณภาพการศกษา

ระดบสถาบน

เสนอตอ มหาวทยาลยอบลราชธาน

ก

บทสรปส ำหรบผบรหำร

ในปการศกษา 2556 ผลการด าเนนงานของมหาวทยาลยอบลราชธาน ตามเกณฑประกนคณภาพการศกษาภายในจ านวน 37 ตวบงช มคณภาพในระดบด (คะแนนเฉลย 4.18) โดยสรปในภาพรวม ปจจยน าเขา กระบวนการบรหาร และผลผลตมคณภาพระดบด (คะแนนเฉลย 4.26, 4.17 และ 4.17 ตามล าดบ) โดยมรายละเอยด ดงน 1. วเคราะหตามคณภาพ 9 องคประกอบ พบวา มองคประกอบทอยใน “ระดบดมาก” ไดแก องคประกอบท 3,5,6,7 มองคประกอบทอยใน “ระดบด” ไดแก องคประกอบท 1,2,4,9 และมองคประกอบทอยใน “ระดบพอใช” คอองคประกอบท 8 2. วเคราะหตามมาตรฐานอดมศกษา พบวา มาตรฐานท 1 (มาตรฐานดานคณภาพบณฑต) อยใน “ระดบดมาก” มาตรฐานท 2 ข (มาตรฐานดานพนธกจของการบรหารการอดมศกษา) และมาตรฐานท 2 ก (มาตรฐานดานธรรมาภบาลของการบรหารการอดมศกษา) มาตรฐานท 3 (มาตรฐานดานการสรางและพฒนาสงคมฐานความรและสงคมแหงการเรยนร) อยใน “ระดบด 3. วเคราะหตาม Balanced Score Card พบวา ดานท 1 (นกศกษาและผมสวนไดสวนเสย) ดานท 2 (กระบวนการภายใน) ดานท 3 (การเงน) และดานท 4 (บคลากรการเรยนรและนวตกรรม) อยใน “ระดบด” 4. ตามมาตรฐานสถาบนอดมศกษาพบวา มาตรฐานท 1 (มาตรฐานดานศกยภาพและความพรอมในการจดการศกษา) และมาตรฐานท 2 (มาตรฐานดานการด าเนนการตามภารกจของสถาบนอดมศกษา) อยใน “ระดบด” จากการวเคราะหผลระดบคณะ พบวา “ทกคณะมคะแนนเฉลยผาน 3.51” (3.62 - 4.74) ในองคประกอบท 2 พบวา ม 1 หนวยงานทมคะแนนต ากวา 3.51 คอ คณะพยาบาลศาสตร (3.15) และในองคประกอบท 4 พบวาม 2 หนวยงานทมคะแนนต ากวาเกณฑ ไดแก คณะนตศาสตร (2.75) คณะศลปศาสตร (3.07) ขอเสนอแนะในภำพรวม

1. ควรปรบปรงแผนกลยทธของมหาวทยาลยใหสอดคลองกบผลการวเคราะห SWOT Analysis เพอมงสวสยทศน“เปนสถาบนชนน าแหงการเรยนรในภมภาคลมน าโขงและอาเซยน” โดยครอบคลมแผนการบรหารและแผนพฒนาบคลากร ซงประกอบดวยสายบรหาร สายวชาการและสายสนบสนน รวมทงจดท าแผนกลยทธการเงนใหสอดคลองกบวสยทศน และพนธกจ โดยตองมตวบงชและเปาหมายอยางชด เจน นอกจากนตองมการถายทอดแผนกลยทธไปสทกหนวยงานเพอใหมการจดท าแผนกลยทธระดบหนวยงานทเชอมโยงไปในทศทางเดยวกน

2. มหาวทยาลยตองเรงพฒนาคณภาพของทกหลกสตรใหเปนไปตามเกณฑมาตรฐานเพอรองรบการประเมนคณภาพหลกสตรของ สกอ. ในปการศกษา 2557 โดยควรปรบปรงโครงสรางการบรหารจดการระดบหลกสตร และพฒนากรรมการประจ าหลกสตรใหมความรความเขาใจและเกดความตระหนกในคณภาพของบณฑต อนเปนการแสดงความรบผดชอบตอผใชบณฑตและสงคม

3. แมวามหาวทยาลยจะมจ านวนผลงานวจยคอนขางมาก แตคณภาพของงานว จยยงไมสอดคลองกบวสยทศนและเอกลกษณของมหาวทยาลย “ภมปญญาแหงภมภาคลมน าโขง” ซงเปนการเนนงานวจยรบใชสงคม ดงนน ควรปรบปรงทศทาง และ ระบบกลไกในการผลตผลงานวจยทครอบคลมงานวจยเชงประยกตทเกดประโยชนแกชมชนและสงคมภมภาคลมน าโขง รวมทงงานวจยแบบสหสาขาและแบบบรณาการ

ข

รายงานผลการตรวจประเมนคณภาพการศกษาภายใน มหาวทยาลยอบลราชธาน ปการศกษา 2556 ระหวางวนท 1-3 กนยายน 2557

4. ควรสรางความรความเขาใจและความตระหนกใหกบผบรหารทกระดบ ในการด าเนนงานดานประกนคณภาพ โดยถอวาการประกนคณภาพเปนสวนหนงของการบรหารทตองด าเนนการอยางตอเนองและเปนความรบผดชอบของบคลากรทกคน

ศาสตราจารยนายแพทยวฒชย ธนาพงศธร ประธานคณะกรรมการตรวจประเมนคณภาพภายใน มหาวทยาลยอบลราชธาน

วนท 3 กนยายน 2557

ค


สำรบญ หนำ

ค ำน ำ ก บทสรปผบรหำร ข สวนท 1 รายนามคณะกรรมการตรวจประเมนคณภาพภายใน 1 สวนท 2 บทน า 2 2.1 ขอมลทวไป 2 2.2 วตถประสงคในการประเมนคณภาพ 2 2.3 ประวตและความเปนมาของหนวยงาน 3 สวนท 3 วธการประเมน 6 3.1 การวางแผนและการประเมน 6 3.2 วธการตรวจสอบความถกตองนาเชอถอของขอมล 7 สวนท 4 ผลการประเมนรายตวบงช 8 ตาราง ป. 1 ผลการประเมนรายตวบงชของส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา 9 ผลการประเมนภาพรวม 25 ตาราง ป. 2 ผลการประเมนตามองคประกอบคณภาพ 26 ตาราง ป. 3 ผลการประเมนตามมาตรฐานการอดมศกษา 26 ตาราง ป. 4 ผลการประเมนตามมมมองดานการบรหารจดการ 27 ตาราง ป. 5 ผลการประเมนตามมาตรฐานสถาบนอดมศกษา 30 สวนท 5 ผลการประเมนตามองคประกอบคณภาพและมาตรฐานอดมศกษา 28 5.1 ขอเสนอแนะการปรบปรงคณภาพภายในภาพรวม 28 5.2 ขอเสนอแนะการปรบปรงคณภาพภายในรายองคประกอบ 28

1

สวนท 1 รายนามคณะกรรมการตรวจประเมนคณภาพการศกษาภายใน

1. ศาสตราจารยนายแพทยวฒชย ธนาพงศธร ประธานกรรมการ 2. รองศาสตราจารยวฒนา พดเกต กรรมการ 3. รองศาสตราจารยภรณ ศรโชต กรรมการ 4. ผชวยศาสตราจารยจนทรฉาย กรรภรมย กรรมการ 5. ผชวยศาสตราจารยสมเกยรต ภพฒนวบล กรรมการ 6. ผชวยศาสตราจารยเสทอน เทพรงทอง กรรมการ 7. นายรฐพล แมนธน เลขานการ

2


สวนท 2 บทน า

2.1 ขอมลทวไปของมหาวทยาลยอบลราชธาน

2.1.1 วน/เดอน/ปทรบการตรวจประเมน ระหวางวนท 1-3 กนยายน 2557

2.1.2 รอบการประเมน ปการศกษา 2556 (ผลการด าเนนงาน 1 มถนายน 2556 - 31 พฤษภาคม 2557)

2.1.3 รายนามคณะกรรมการตรวจประเมนคณภาพการศกษาภายใน ศาสตราจารยนายแพทยวฒชย ธนาพงศธร ประธานกรรมการ รองศาสตราจารยวฒนา พดเกต กรรมการ รองศาสตราจารยภรณ ศรโชต กรรมการ ผชวยศาสตราจารยจนทรฉาย กรรภรมย กรรมการ ผชวยศาสตราจารยสมเกยรต ภพฒนวบล กรรมการ ผชวยศาสตราจารยเสทอน เทพรงทอง กรรมการ นายรฐพล แมนธน เลขานการ

2.2 วตถประสงคในการตรวจประเมนคณภาพ

2.2.1 เพอใหมหาวทยาลยอบลราชธาน ด าเนนการตามมาตรา 48 แหงพระราชบญญตการศกษา

แหงชาต พ.ศ. 2542 แกไขเพมเตม (ฉบบท 2) พ.ศ. 2545 ทวา “ใหหนวยงานตนสงกดและสถานศกษาจดใหม

ระบบการประกนคณภาพภายในสถานศกษา และให ถอวาการประกนคณภาพภายในเปนสวนหนงของ

กระบวนการบรหารการศกษาทตองด าเนนการอยางตอเนอง โดยมการจดท ารายงานประจ าป เสนอตอ

หนวยงาน ตนสงกด หนวยงานทเกยวของ และเปดเผยตอสาธารณชนเพอน าไปสการพฒนาคณภาพและ

มาตรฐานการศกษา และเพอรองรบการประกนคณภาพภายนอก”

2.2.2 เพอใหมหาวทยาลยอบลราชธาน ทราบสมฤทธผลในการด าเนนงานของตนเอง ทราบจดแขง

จดทควรปรบปรง ส าหรบเปนขอมลในการวางแผนการด าเนนงานในปตอไป

2.2.3 เพอใหมหาวทยาลยอบลราชธาน มขอมลพนฐานทจ าเปนส าหรบการสงเสรมสนบสนน การ

จดการอดมศกษาในแนวทางทเหมาะสม

3


2.3 ประวตและความเปนมาของมหาวทยาลยอบลราชธาน

มหาวทยาล ย อบลราชธาน เ ร มก อต ง เป น โครงการจ ดต ง ว ทยาล ย อบลราชธาน ส งก ด

มหาวทยาลยขอนแกน ป พ.ศ. 2529 และจดตงเปนวทยาลยอบลราชธานสงกดมหาวทยาลยขอนแกน เมอ

วนท 24 ธนวาคม 2530 โดยมรองศาสตราจารยสมจตตยอดเศรณ ด ารงต าแหนงผอ านวยการวทยาลย และ

เปดรบนกศกษารนท 1 สาขาวชาเกษตรศาสตร (พชไร พชสวน สตวศาสตร) และสาขาวศวกรรมศาสตร

(เครองกล) จดการเรยนการสอน ณ มหาวทยาลยขอนแกน เมอปการศกษา 2531 วทยาลยอบลราชธานสงกด

มหาวทยาลยขอนแกน ปรบสถานะเปน “มหาวทยาลยอบลราชธาน” เมอวนท 29 กรกฎาคม 2533 โดยมการ

ประกาศจดตงสวนราชการภายในมหาวทยาลยอบลราชธาน พ.ศ. 2534 ประกอบดวย ส านกงานอธการบด

คณะเกษตรศาสตร คณะวทยาศาสตร คณะวศวกรรมศาสตร สถาบน ภาษาและวฒนธรรม และส านกวทย

บรการ

ปการศกษา 2555 มหาวทยาลยมหนวยงานทจดการเรยนการสอนรวม 12 คณะ/หนวยงาน

ประกอบดวย คณะเภสชศาสตร วทยาลยแพทยศาสตรและการสาธารณสข คณะพยาบาลศาสตร คณะ

เกษตรศาสตร คณะวศวกรรมศาสตร คณะวทยาศาสตร คณะบรหารศาสตร คณะศลปประยกตและการ

ออกแบบ คณะศลปศาสตร คณะนตศาสตร คณะรฐศาสตร และศนยศกษานอกทตง ณ จงหวดมกดาหาร โดย

มหนวยงานสนบสนนการจดการเรยนการสอนรวม 3 หนวยงาน คอ ส านกงานอธการบด ส านกวทยบรการ

และส านกคอมพวเตอรและเครอขาย

ปการศกษา 2555 สภามหาวทยาลยไดมการปรบเปลยนโครงสรางการบรหารจดการภายใน

มหาวทยาลยทงระดบคณะและหนวยงานสนบสนน ตามมตสภามหาวทยาลยอบลราชธานในคราวประชมครง

ท 7/2555 เมอวนท 30 มถนายน 2555

ปณธาน มหาวทยาลยอบลราชธานสรางสตและปญญาแกสงคม บนพนฐานความพอเพยง

วสยทศน เปนสถาบนชนน าแหงการเรยนรในภมภาคลมน าโขงและอาเซยน

พนธกจ

1) สรางบณฑตทมคณภาพมาตรฐานในระดบสากล มคณธรรมนาความร คดเปน ท าเปน และ

ด ารงชวตบนพนฐานความพอเพยง

2) วจยและสรางนวตกรรมเพอใหเกดองคความรใหมและผลงานสรางสรรค ทสามารถน าไป

ประยกตใชในภมภาคลมน าโขงและอาเซยน

3) บรการวชาการและเสรมสรางความรวมมอกบชมชน สงคม ในภมภาคลมน าโขง

4


4) ทานบ ารง ฟนฟศลปวฒนธรรมอนดงามของทองถนและภมภาคลมน าโขง

กลยทธ

1) สรางบณฑตทมคณภาพและสมรรถนะตามมาตรฐานสากล สามารถเรยนรและพฒนาตนเองได

อยางตอเนอง มคณธรรม ความรบผดชอบ ความพอเพยง จตสานกทดและมความพรอม เพอรองรบการเปด

ประชาคมอาเซยน โดยพฒนาหลกสตรใหทนสมยและจดกระบวนการจดการเรยนรทเนนผเรยนเปนส าคญและ

จดใหมทกษะการเรยนรจากประสบการณจรง

2) พฒนาอาจารยใหสามารถจดการเรยนรอยางมประสทธภาพ และพฒนาตนเองใหพรอมทนตอพล

วตรของสงคม โดยสงเสรมและสนบสนนใหท าวจยและพฒนานวตกรรมการจดการเรยนรและพฒนา

สมรรถนะดานวชาการในระดบสากล

3) พฒนาขดความสามารถดานการวจย เพอยกระดบสการเปนมหาวทยาลยวจยระดบชาตและ

ภมภาคลมน าโขง โดยพฒนาโครงสรางพนฐาน เพอสงเสรมการวจย และสงเสรมสนบสนนความรวมมอดาน

การวจยกบหนวยงานทงในและตางประเทศ

4) ใหบรการวชาการและถายทอดเทคโนโลยเพอยกระดบคณภาพชวตทดของประชาชนในเขตอสาน

ใตและภมภาคลมแมน าโขง โดยเสรมสรางความเขมแขงของการศกษาขนพนฐาน สงเสรมสนบสนนการสราง

เสรมสขภาวะและบรการสขภาพ และสรางเครอขายความรวมมอกบชมชนทกภาคสวน

5) สบสานเผยแผ ฟนฟและอนรกษศลปวฒนธรรมขนบธรรมเนยมประเพณทองถน รวมทงเรยนร

วฒนธรรมของประเทศในอาเซยน โดยศกษาคนควาวจยรวบรวม และจดการความรใหนกศกษาและบคลากร

ตระหนกถงคณคาของศลปวฒนธรรมประวตศาสตรและภมปญญาทองถน

6) พฒนาระบบบรหารจดการทมธรรมาภบาล ใชขอมลเปนฐานในการตดสนใจโดยพฒนาระบบ

สารสนเทศเพอการบรหาร และพฒนาระบบประกนคณภาพการศกษา

7) พฒนาระบบบรหารทรพยากรมนษยทมงเนนผลสมฤทธโดยใหบคลากรมวฒนธรรมแหงการเรยนร

เพอการทางานไดเตมตามศกยภาพอยางมความสข โดยพฒนาระบบสมรรถนะของบคลากรและผบรหารทก

ระดบ สรางเสรมสวสดการและสวสดภาพใหบคลากร สงเสรมและสนบสนนความกาวหนาของบคลากรและ

การจดการความรเพอน าไปสการปฏบตงานอยางมประสทธภาพ

อตลกษณ

สรางสรรคสามคคสานกดตอสงคม

5


เอกลกษณ

ภมปญญาแหงภมภาคลมนาโขง

การประกนคณภาพการศกษาภายใน

ปการศกษา 2556 มหาวทยาลยด าเนนการประกนคณภาพภายใน ตาม 9 องคประกอบและ 37

ตวบงชแยกเปน ตวบงชของสถาบนทเนนระดบปรญญาตร ของส านกงานคณะกรรมการอดมศกษา จ านวน 23

ตวบงช และตวบงชการประกนคณภาพภายนอก รอบสาม ของส านกงานรบรองมาตรฐานและ ประเมน

คณภาพการศกษา (สมศ.) จ านวน 14 ตวบงช

6


สวนท 3

วธการประเมน

3.1 การวางแผนและการประเมน 3.1.1 การเตรยมการและวางแผนกอนการตรวจเยยม

คณะกรรมการประเมนคณภาพฯ ศกษาองคประกอบ ตวบงช และเกณฑการประเมนคณภาพ

ภายใน มหาวทยาลยอบลราชธาน จากคมอการประกนคณภาพภายใน ประจ าปการศกษา 2556 ตลอดจน

รายงานการประเมนตนเอง (SAR) และขอมลพนฐาน มหาวทยาลยอบลราชธาน ปการศกษา 2556

(common data set)

คณะกรรมการประเมนคณภาพฯ วางแผนและก าหนดรปแบบการตรวจประเมนคณภาพ

3.1.2 การด าเนนการระหวางตรวจเยยม

คณะกรรมการประเมนคณภาพฯ เปดโอกาสใหบคลากรทกระดบในมหาวทยาลยอบลราชธาน

ไดรวมรบฟงคณะกรรมการตรวจประเมนชแจงวตถประสงคและวธการประเมน และการตรวจเยยม

คณะกรรมการประเมนคณภาพฯ ตรวจสอบขอมล เอกสาร หลกฐานท มหาวทยาลย

อบลราชธาน น าเสนอตอคณะกรรมการตรวจประเมนคณภาพ

คณะกรรมการประเมนคณภาพฯ สมภาษณผบรหารทกระดบ สมภาษณผใชบรการ และผม

สวนไดสวนเสย และสมภาษณผรบผดชอบการด าเนนงานของมหาวทยาลยอบลราชธาน ในรอบการประเมนน

กรณหลกฐานไมชดเจน คณะกรรมการประเมนคณภาพฯ ขอขอมลเพมเตมกบผทรบผดชอบใน

แตละองคประกอบตวบงช

คณะกรรมการประเมนคณภาพฯ สรปผลการประเมนและน าเสนอผลการประเมนเบองตนดวย

วาจาแกผบรหารและบคลากรทกระดบในมหาวทยาลยอบลราชธาน

คณะกรรมการประเมนคณภาพฯ เปดโอกาสใหบคลากรทกระดบในมหาวทยาลยอบลราชธาน

ไดซกถามหรอขอความเหนเพมเตมไดตามความเหมาะสม

3.1.3 การด าเนนการหลงการตรวจเยยม

ฝายเลขานการคณะกรรมการประเมนคณภาพ รวบรวมขอมลทไดรบจากการตรวจเยยม การ

สมภาษณและการตรวจสอบเอกสารทคณะกรรมการประเมนคณภาพฯ ไดใหขอคดเหนและขอเสนอแนะในแต

ละองคประกอบมาประมวลในภาพรวม

7


ฝายเลขานการฯ จดท ารายงานการประเมนคณภาพการศกษาภายในและน าเสนอให

คณะกรรมการประเมนคณภาพฯ เหนชอบ

ฝายเลขานการฯ น าเสนอรายงานการประเมนคณภาพภายใน ปการศกษา 2556

ใหมหาวทยาลยอบลราชธาน

3.2 วธการตรวจสอบความถกตองนาเชอถอของขอมล 3.2.1 คณะกรรมการประเมนคณภาพฯ ตรวจสอบหลกฐานตามทมหาวทยาลยอบลราชธาน เตรยม

เอกสารตามองคประกอบและตวบงช ทงในสวนของขอมลเชงปรมาณ เชน common data set และขอมล

เชงคณภาพ เชน กระบวนการและกจกรรมการด าเนนงานทแสดงใหคณะกรรมการตรวจประเมนเหนภาพการ

ด าเนนงาน

3.2.2 คณะกรรมการประเมนคณภาพฯ สมภาษณผรบผดชอบการด าเนนงานประกนคณภาพภายในตาม

องคประกอบและตวบงช ตลอดจนสมภาษณผมสวนไดสวนเสย และผใชบรการของมหาวทยาลยอบลราชธาน

ไดแก คณะกรรมการบรหารมหาวทยาลย อาจารย บคลากร นกศกษา ศษยเกา รวมทงผมสวนไดสวนเสย

ไดแก ผใชบณฑต ผแทนชมชน และผใชบรการ

3.2.3 คณะกรรมการประเมนคณภาพฯ เปดโอกาสใหบคลากรทกระดบในมหาวทยาลยอบลราชธาน

อภปราย ซกถาม แสดงความคดเหนเพอสรางความกระจางในการด าเนนงานของทกหนวยงานในทกประเดน

เพอความเขาใจทถกตองของบคลากร

8


สวนท 4 ผลการประเมนรายตวบงช

คณะกรรมการประเมนคณภาพการศกษาภายใน ท าการศกษาขอมลและตรวจสอบเอกสารหลกฐาน ผลการด าเนนงานของมหาวทยาลยอบลราชธาน ตามองคประกอบตวบงชและเกณฑการประเมนคณภาพภายใน จากคมอการประกนคณภาพภายใน มหาวทยาลยอบลราชธาน ปการศกษา 2556 ซงประกอบดวย 9 องคประกอบ และ 37 ตวบงช ตามคมอการประกนคณภาพภายใน มหาวทยาลยอบลราชธาน ปการศกษา 2556

ผลการประเมนคณภาพภายในภาพรวม พบวา คาคะแนนทได เทา 4.18 คะแนน ต ากวาทมหาวทยาลยอบลราชธาน ประเมนตนเอง โดยมรายละเอยด ดงตาราง ป.1 ผลการประเมนรายตวบงชของส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา

ตาราง ป. 1 ผลการประเมนรายตวบงชของส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา

ตวบงชคณภาพ

เปาหมาย

ผลการด าเนนงาน บรรล

เปาหมาย คะแนนประเมน

(เกณฑ สกอ.) หมายเหต ตวตง ตวหาร ผลลพธ

(%หรอสดสวน)

(/ = บรรล , x = ไมบรรล)

องคประกอบท 1 ปรชญา ปณธาน วตถประสงค และแผนด าเนนการ

ตวบงชท 1.1 กระบวนการพฒนาแผน 8 - - 7 / 4.00 องคประกอบท 2 การเรยนการสอน

ตวบงชท 2.1 ระบบและกลไกการพฒนาและบรหารหลกสตร

4 - - 2 x 2.00

ตวบงชท 2.2 อาจารยประจ าทมวฒปรญญาเอก

46.18 336.5 679 49.558 / 5.00

ตวบงชท 2.3 อาจารยประจ าทด ารงต าแหนงทางวชาการ

27.11 204 679 30.044 / 2.50 - ควรสงเสรมและสนบสนนใหคณาจารยพฒนาตนเองใหมต าแหนงทางวชาการสงขน - ในวงรอบหนาควรก าหนดเปาหมายให สงขน เชน อาจารยทมคณวฒ ปรญญาเอกแลว นาจะมศกยภาพขอ

10









ต าแหนงทางวชาการไมนอยกวาผชวยศาสตราจารยไดทงหมด

ตวบงชท 2.4 ระบบการพฒนาคณาจารยและบคลากรสายสนบสนน

7 - - 5 x 4.00 - ควรปรบปรงแผนกลยทธ แผนบรหารและการพฒนาทรพยากรบคคลากร โดยก าหนดมาตรฐานความส าเรจดานบรหารทรพยากรบคคลในดานตางๆ เชน ความสอดคลองเชงยทธศาสตรประสทธภาพของการบรหารทรพยากรบคคล ประสทธผลของการบรหารทรพยากรบคคล ความพรอมรบผดดานบรหารทรพยากรบคคล คณภาพชวตและสมดลชวตและการท างาน

11









- ควรก าหนดความส าเรจของแผนบรหารและพฒนาทรพยากรบคคลใหชดเจน และ ประเมนความส าเรจของแผนตามตวชวด และเกณฑทก าหนดขน ไมใชเพยงรายงานการด าเนนงานของโครงการตางๆ ทกองการเจาหนาทด าเนนการ - ผลประเมน ตามเกณฑขอ 7 นาจะไดมาจากการประเมนตามตวชวดและเกณฑทตงไวในแผนบรหารและพฒนาทรพยากรบคคล ไมใชการประเมนความพงพอใจในการจดโครงการ

12









พฒนาบคคลกร

ตวบงชท 2.5 หองสมด อปกรณการศกษา และสภาพแวดลอมการเรยนร

7 - - 7 / 5.00

ตวบงชท 2.6 ระบบและกลไกการจดการเรยนการสอน

6 - - 5 x 3.00

ตวบงชท 2.7 ระบบและกลไกการ

พฒนาคณลกษณะของบณฑต

5 - - 3 x 3.00 - ควรเตรยมการส ารวจคณลกษณะของบณฑตทพงประสงคตามความตองการของผใชบณฑตเพอใชในการปรบปรงหลกสตรทจะครบวงรอบในปตอๆไป

ตวบงชท 2.8 ระดบความส าเรจของการเสรมสรางคณธรรมจรยธรรมทจดใหกบนกศกษา

5 - - 5 / 5.00 - ควรจดกจกรรมแลกเปลยนเรยนรการเขยนโครงการหรอกจกรรมสงเสรมคณธรรม

13









จรยธรรมของนกศกษา

ตวบงชท 2.9.1 บณฑตปรญญาตรทไดงานท าหรอประกอบอาชพอสระภายใน 1 ป

85 1,985 2,370 รอยละ 83.76 x 4.19 - มหาวทยาลยควรสนบสนนหรอจดกจกรรมเพอสงเสรมการมงานท าหรอประกอบอาชพอสระ แกบณฑตคณะ ศลปประยกตและการออกแบบ คณะบรหารศาสตร

ตวบงชท 2.9.2 คณภาพของบณฑตปรญญาตร โท และเอก ตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต

4.14 4.07 4.07 4.07 x 4.07 - ในรอบการศกษาตอๆไป ควรตงเปาหมายเพมขน หรออยางนอยเทาเดม - ควรพฒนาคณภาพวทยาศาสตรบณฑตและวศวกรรมศาสตรบณฑตในดานความร และดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสารและการใช

14









เทคโนโลยสารสนเทศเพมขน

ตวบงชท 2.9.3 ผลงานของผส าเรจการศกษาระดบปรญญาโททไดรบการตพมพ

33.68 96.25 118 รอยละ 81.568

/ 5.00

ตวบงชท 2.9.4 ผลงานของผส าเรจการศกษาระดบปรญญาเอกทไดรบการตพมพ

40.49 21 29 รอยละ 72.414

/ 5.00

ตวบงชท 2.9.5 การพฒนาคณาจารย 3.42 2,614.5 679 3.851 x 3.21 องคประกอบท 3 กจกรรมการพฒนานสตนกศกษา

ตวบงชท 3.1 ระบบและกลไกการใหค าปรกษาและบรการดานขอมลขาวสาร

7 - - 7 / 5.00

15










สงเสรมกจกรรมนกศกษา

6 - - 6 / 5.00 -เกณฑขอ 5 ยงไมเหนหลกฐานการวเคราะหจดแขงจดออนของนกศกษาเพทอน ามาจดท าแผนการจดกจกรรมนกศกษาในปตอไป

องคประกอบท 4 การวจย

ตวบงชท 4.1 ระบบและกลไกการพฒนางานวจยหรองานสรางสรรค

8 - - 6 / 3.00 -ขอ 4 การน าผลงานวจย/งานสรางสรรคไปใชใหเกดประโยชน ยงไมเหนหลกฐานวา 1 สถาบนมการก าหนดขนตอน วธการ และผรบผดชอบเปนสอกลางในการถายทอดเทคโนโลยระหวางอาจารยและนกวจยกบองคกรภายนอกในการน าผลการวจย/

16









งานสรางสรรคไปใชประโยชน - ขอ 5 อนสทธบตรทไดรบเดอน ก.พ.และม.ค. 2556 เคยไดใชในการประเมนเมอป 2555 แลวหรอไม

ตวบงชท 4.2 ระบบและกลไกจดการความรจากงานวจยหรองานสรางสรรค

5 - - 5 / 5.00

ตวบงชท 4.3 เงนสนบสนนงานวจยและงานสรางสรรคตอจ านวนอาจารยประจ าและนกวจยประจ า

58198.14 0.00 0.00 คาเฉลยของคะแนนทไดของทกคณะ

วชาในสถาบน = 4.525 คะแนน

/ 4.53

17









ตวบงชท 4.4.1 งานวจยหรองานสรางสรรคทไดรบการตพมพหรอเผยแพร

13.45 0.00 0.00 คาเฉลยของคะแนนทไดของทกคณะ

วชาในสถาบน = 3.847 คะแนน

/ 3.85 มขอสงเกตวาควรเปนงานทสราง หรอสะทอนเขมแขงใหกบวชาชพหรอ ศาสตรของคณะ

ตวบงชท 4.4.2 งานวจยทน าไปใชประโยชน

16.69 112 680 รอยละ 16.471

/ 4.12

ตวบงชท 4.4.3 ผลงานวชาการทไดรบการรบรองคณภาพ

8.35 20.75 380 รอยละ 3.051 x 1.53

องคประกอบท 5 การบรการวชาการ


บรการทางวชาการแกสงคม

5 - - 5 / 5.00 -ขอ 1 ควรจดท าแผนภมขนตอนการด าเนนงานการบรการวชาการแกชมชน และ

18









สรปรายงานผลการด าเนนงานตามระบบและกลไกของการบรการวชาการในวงรอบปการศกษา 2556

ตวบงชท 5.2 ประโยชนของการใหบรการทางวชาการแกสงคม

5 - - 5 / 5.00 -ขอ 1 แผนบรการวชาการแกสงคมตองเปนแผนในวงรอบปการศกษา

ตวบงชท 5.3.1 การน าความรและประสบการณจากการใหบรการวชาการมาใชในการพฒนาการเรยนการสอนหรอการวจย

73.08 63 112 รอยละ 56.250

x 5.00

ตวบงชท 5.3.2 ผลการเรยนรและเสรมสรางความเขมแขงของชมชนหรอองคกรภายนอก

5 - - 4 x 4.00 -ขอ 1 เพมรายงานความรวมมอกบชมชนด าเนนงานตามวงจรคณภาพ PDCA -ขอ 2 ตองประเมนความส าเรจ

19









ของแผนฯ ในภาพรวม องคประกอบท 6 การท านบ ารงศลปวฒนธรรม

ตวบงชท 6.1 ระบบและกลไกการท านบ ารงศลปะและวฒนธรรม

6 - - 5 x 5.00 -ขอ 1 ควรจดท าแผนภมขนตอนการด าเนนงานดานท านบ ารงศลปะและวฒนธรรม และสรปรายงานผลการด าเนนงานในวงรอบปการศกษา 2556 ในแตละขนตอน

ตวบงชท 6.2.1 การสงเสรมและสนบสนนดานศลปะและวฒนธรรม

5 - - 4 x 4.00 -ขอ 1 แผนท านบ ารงศลปะและวฒนธรรม ตองเปนแผนวงรอบปการศกษา 2556 -ขอ 2 ควรมการประเมนแผน ไมใชประเมนโครงการ

ตวบงชท 6.2.2 การพฒนาสนทรยภาพในมตทางศลปะและวฒนธรรม

5 - - 5 / 5.00

20









องคประกอบท 7 การบรหารจดการ

ตวบงชท 7.1 ภาวะผน าของสภามหาวทยาลย/คณะกรรมการบรหารฯ และผบรหารทกระดบของมหาวทยาลย/หนวยงาน

6 - - 7 / 5.00 - เปาหมายผลการประเมนตนเองในป 56 ต ากวาเปาหมายป 55 (ป 55 ตงไว 7 ขอ แตมป 56 ตงไว 6 ขอ) - ผลการด าเนนงานพดถงระบบสารสนเทศดานตาง ๆ แตหลกฐานหรอค าอธบายวาผบรหารน าขอมลสารสนเทศไปใชในการบรหารอยางไรยงไมคอยชดเจน

ตวบงชท 7.2 การพฒนามหาวทยาลย/หนวยงานสมหาวทยาลย/หนวยงานเรยนร

5 - - 4 x 4.00 - ไมพบหลกฐานการน าความรจากการแลกเปลยนเรยนรไปใชปรบปรงหรอพฒนาการปฏบตงาน หมายเหต เปน KM

21









ทจดโดยสวนกลาง

ตวบงชท 7.3 ระบบสารสนเทศเพอการบรหารและการตดสนใจ

5 - - 5 / 5.00 - แผนระบบสารสนเทศ ระยะป 2552-2556 มการก าหนดยทธศาตรและเปาหมายของแผน แตไมไดก าหนดตวชวดและคาเปาหมายรายป ท าใหไมสามารถตดตามผลการด าเนนงานรายปไดวาบรรลเปาหมายเพยงใด มพฒนาการมากนอยเพยงใด และจะสามารถบรรลเปาหมายทกประเดนเมอครบระยะเวลาตามแผนไดหรอไม - สารสนเทศดานการวจย โดยเฉพาะอยางยง จ านวน

22









งานวจยตพมพเผยแพร ยงไมสมบรณเทาทควร - มการประชมวางแผนการประเมนระบบสารสนเทศทเปนระบบและมการประชมพจารณาปรบปรงจากผลการประเมนทเปนรปธรรม มผรบผดชอบ และระยะเวลาเสรจสนชดเจนด

ตวบงชท 7.4 ระบบบรหารความเสยง 6 - - 6 x 5.00 - รายชอผเขาประชมคณะกรรมการบรหารความเสยงฯ แตละครงไมคอยเปนบคคลเดยวกน อาจท าใหการด าเนนงานไมตอเนองเทาทควร

ตวบงชท 7.5.1 การปฏบตตามบทบาท 5 4.30 1.00 4.300 x 4.30

23









หนาทของสถาบน

ตวบงชท 7.5.2 การปฏบตตามบทบาทหนาทของผบรหารสถาบน

4 4.22 1.00 4.220 / 4.22

องคประกอบท 8 การเงนและงบประมาณ

ตวบงชท 8.1 ระบบและกลไกการเงนและงบประมาณ

7 - - 4 x 3.00 - แผนกลยทธทางการเงนตามทรายงานและเสนอหลกฐานมายงขาดความถกตองและสมบรณและยงไมแสดงความสอดคลองกบแผนกลยทธของมหาวทยาลย -การจดท ารายงานทางการเงนอยางเปนระบบรายงานตอสภามหาวทยาลย พบวาครงท 1 รายงานในเดอนกนยายน 2556 และครงท 2 รายงานเมอ 22

24









กมภาพนธ 2557 ซงอยนอกวงรอบปงบประมาณ จงถอไดวาผลการด าเนนงานไมครบตามมาตรฐาน - การน าขอมลทางการเงนไปใชในการวเคราะหคาใชจายและวเคราะหทางการเงนและความมนคงฯ ยงด าเนนการไมชดเจน และยงไมตอเนอง (มหลกฐานประกอบ 1 ชนทไมชดเจน)

องคประกอบท 9 การประกนคณภาพ

ตวบงชท 9.1 ระบบและกลไกการประกนคณภาพการศกษาภายใน

9 - - 7 x 4.00

เฉลยคะแนนรวมทกตวบงชของทกองคประกอบ 4.18

25

ปการศกษา 2556 เมอพจารณาตามองคประกอบคณภาพ พบวาองคประกอบทมผลการด าเนนงานไดมาตรฐานอยในระดบดมาก ม 4 องคประกอบ ไดแก องคประกอบท 3 กจกรรมการพฒนานสตนกศกษา องคประกอบท 5 การบรการวชาการ องคประกอบท 6 การท านบ ารงศลปะและวฒนธรรม และองคประกอบท 7 การบรหารและจดการ

องคประกอบทมผลการด าเนนงานไดมาตรฐานอยในระดบด ม 4 องคประกอบ ไดแก องคประกอบท 1 ปรชญา ปณธานวตถประสงค องคประกอบท 2 การผลตบณฑตและ องคการกอบท 4 การวจยและองคประกอบท 9 ระบบและกลไกการประกนคณภาพและแผนการด าเนนงาน สวนองคประกอบองคประกอบท 8 การเงนและงบประมาณ อยในระดบพอใช โดยมรายละเอยดตามตาราง ป. 2

องคประกอบคณภาพ คะแนนการประเมนเฉลยรวมทกตวบงช

ผลประเมน ปจจยน าเขา กระบวนการ ผลลพธ รวม

องคประกอบท 1 ปรชญา ปณธาน วตถประสงคและแผนการด าเนนงาน

- 4.00 - 4.00 ด

องคประกอบท 2 การผลตบณฑต 4.17 3.00 4.41 3.92 ด

องคประกอบท 3 กจกรรมการพฒนานสตนกศกษา

- 5.00 - 5.00 ดมาก

องคประกอบท 4 การวจย 4.53 4.00 3.17 3.67 ด

องคประกอบท 5 การบรการวชาการแกสงคม

- 5.00 4.50 4.75 ดมาก

องคประกอบท 6 การท านบ ารงศลปะและวฒนธรรม

- 5.00 4.50 4.67 ดมาก

องคประกอบท 7 การบรหารและการจดการ

- 4.75 4.26 4.59 ดมาก

องคประกอบท 8 การเงนและงบประมาณ - 3.00 - 3.00 พอใช

องคประกอบท 9 ระบบและกลไกการประกนคณภาพ

- 4.00 - 4.00 ด

เฉลยรวมทกตวบงช 4.26 4.17 4.17 4.18 ด

26


ตาราง ป. 3 ผลการประเมนตามมาตรฐานการอดมศกษา

มาตรฐานอดมศกษา คะแนนการประเมนเฉลยรวมทกตวบงช


1 ดานคณภาพบณฑต - - 4.65 4.65 ดมาก

2. ดานการบรหารจดการ

ก. ดานธรรมาภบาล - 4.29 4.26 4.28 ด

ข. ดานพนธกจของการบรหารการอดมศกษา

4.26 4.00 4.24 4.12 ด

3 ดานการสรางและพฒนาสงคมฐานความรและสงคมแหงการเรยนร

- 4.50 3.17 3.70 ด

เฉลยรวมทกตวบงช ของทกมาตรฐาน

4.26 4.17 4.17 4.18 ด

ผลการประเมน ด ด ด

ตาราง ป. 4 ผลการประเมนตามมมมองดานการบรหารจดการ

มมมองดานการบรหารจดการ คะแนนการประเมนเฉลยรวมทกตวบงช


1.ดานนกศกษาและผมสวนไดสวนเสย

- 4.33 4.61 4.48 ด

2.ดานกระบวนการภายใน 5.00 4.11 4.38 4.25 ด

3.ดานการเงน 4.53 3.00 - 3.77 ด

4.ดานบคลากรการเรยนรและนวตกรรม

3.75 4.50 3.18 3.65 ด

เฉลยรวมทกตวบงช ของทกมมมอง

4.26 4.17 4.17 4.18 ด


27


ตาราง ป. 5 ผลการประเมนตามมาตรฐานสถาบนอดมศกษา

มาตรฐานสถาบนอดมศกษา คะแนนการประเมนเฉลยรวมทกตวบงช

ผลประเมน I P O รวม

1. มาตรฐานดานศกยภาพและความพรอมในการจดการศกษา

- - -

(1) ดานกายภาพ 5.00 - - 5.00 ดมาก

(2) ดานวชาการ 3.75 3.00 3.21 3.29 พอใช

(3) ดานการเงน - 3.00 - 3.00 พอใช

(4) ดานการบรหารจดการ - 4.50 4.26 4.44 ด

เฉลยรวมทกตวบงชของมาตรฐานท 1 4.17 3.90 3.91 3.95 ด

2. มาตรฐานดานการด าเนนการตามภารกจของสถาบนอดมศกษา

- - -

(1) ดานการผลตบณฑต - 4.33 4.65 4.53 ดมาก

(2) ดานการวจย 4.53 4.00 3.17 3.67 ด

(3) ดานการใหบรการทางวชาการแกสงคม

- 5.00 4.50 4.75 ดมาก

(4) ดานการท านบ ารงศลปะและวฒนธรรม

- 5.00 4.50 4.67 ดมาก

เฉลยรวมทกตวบงชของมาตรฐานท 2 4.53 4.50 4.23 4.35 ด

เฉลยรวมทกตวบงชของทกมาตรฐาน 4.26 4.17 4.17 4.18 ด


28


สวนท 5 ผลการประเมนตามองคประกอบคณภาพและมาตรฐานอดมศกษา

5.1 ขอเสนอแนะในภาพรวม

1. ควรปรบปรงแผนกลยทธของมหาวทยาลยใหสอดคลองกบผลการวเคราะห SWOT Analysis เพอมงสวสยทศน“เปนสถาบนชนน าแหงการเรยนรในภมภาคลมน าโขงและอาเซยน” โดยครอบคลมแผนการบรหารและแผนพฒนาบคลากร ซงประกอบดวยสายบรหาร สายวชาการและสายสนบสนน รวมทงจดท าแผนกลยทธการเงนใหสอดคลองกบวสยทศน และพนธกจ โดยตองมตวบงชและเปาหมายอยางชดเจน นอกจากนตองมการถายทอดแผนกลยทธไปสทกหนวยงานเพอใหมการจดท าแผนกลยทธระดบหนวยงานทเชอมโยงไปในทศทางเดยวกน

2. มหาวทยาลยตองเรงพฒนาคณภาพของทกหลกสตรใหเปนไปตามเกณฑมาตรฐานเพอรองรบการประเมนคณภาพหลกสตรของ สกอ. ในปการศกษา 2557 โดยควรปรบปรงโครงสรางการบรหารจดการระดบหลกสตร และพฒนากรรมการประจ าหลกสตรใหมความรความเขาใจและเกดความตระหนกในคณภาพของบณฑต อนเปนการแสดงความรบผดชอบตอผใชบณฑตและสงคม

3. แมวามหาวทยาลยจะมจ านวนผลงานวจยคอนขางมาก แตคณภาพของงานวจยยงไมสอดคลองกบวสยทศนและเอกลกษณของมหาวทยาลย “ภมปญญาแหงภมภาคลมน าโขง” ซงเปนการเนนงานวจยรบใชสงคม ดงนน ควรปรบปรงทศทาง และ ระบบกลไกในการผลตผลงานวจยทครอบคลมงานวจยเชงประยกตทเกดประโยชนแกชมชนและสงคมภมภาคลมน าโขง รวมทงงานวจยแบบสหสาขาและแบบบรณาการ

4. ควรสรางความรความเขาใจและความตระหนกใหกบผบรหารทกระดบ ในการด าเนนงานดานประกนคณภาพ โดยถอวาการประกนคณภาพเปนสวนหนงของการบรหารทตองด าเนนการอยางตอเนองและเปนความรบผดชอบของบคลากรทกคน 5.2 ขอเสนอแนะรายองคประกอบ ดงน องคประกอบท 1ปรชญา ปณธาน วตถประสงค และแผนด าเนนการ

จดแขง แนวทางเสรมจดแขง - -

จดทควรพฒนา ขอเสนอแนะในการปรบปรง การจดท าแผนกลยทธการเงนยงไมมตวบงชความส าเรจและเปาหมายอยางชดเจน และยงไมครอบคลม ดานแหลงงบประมาณ ดานการจดสรรงบประมาณตามสดสวนของพนธกจและแผนกลยทธ รวมทงการวเคราะหตนทนหวนกศกษาในแตละหลกสตร

ควรจดใหมการเซนตค ารบรองการถายทอดแผนกลยทธระดบสถาบนไปสผบรหารทกคณะ/หนวยงาน รวมทงมการจดท า Personal KPI ของผบรหารทกคนเพอการก ากบตดตามตวบงชของแผนกลยทธ แผนบคลากร และแผนกลยทธทางการเงน

ขอเสนอแนะเพมเตม 1. ควรจดท าแผนกลยทธการเงนและแผนกลยทธดานทรพยากรบคคล ใหเปนสวนหนงในแผนกลยทธของสถาบน

29


จดแขง แนวทางเสรมจดแขง 2. การจดท าแผนกลยทธตองใหสอดคลองกบผลการวเคราะห SWOT โดยอาจใชวธ Matrix Analysis 3. ควรปรบปรงแผนกลยทธและก าหนดตวชวดรวมทงเปาหมายทเชอมโยงไปยงวสยทศน (เปนสถาบนชนน าแหงการเรยนรในภมภาคลมน าโขงและอาเซยน) และเอกลกษณ (ภมปญญาแหงภมภาคลมน าโขง) องคประกอบท 2 การเรยนการสอน


จดทควรพฒนา ขอเสนอแนะเพอการปรบปรง 1. จ านวนอาจารยทมต าแหนงวชาการต ากวาเกณฑท สกอ.ก าหนด 2. มหลกสตรทไมเปนไปตามเกณฑมาตรฐานของ สกอ. 3. ผลการประเมนคณภาพโดยผใชบณฑตตามมาตรฐาน TQF ทกษะดานความรดานทกษะวเคราะหเชงตวเลข และการสอสารและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ ของบางหลกสตรในคณะวทยาศาสตรและคณะวศวกรรมศาสตรยงไมถง 3.51 ตามท สกอ. ก าหนด 4. แผนบรหารบคลากร โดยเฉพาะกรอบอตราก าลงยงไมสามารถสงผลในการพฒนามหาวทยาลยและคณะอยางตอเนอง

1 . ผ บ ร ห า รคว รว เ ค ราะห แ ละก า หนดอาจ า รยกลมเปาหมายการขอต าแหนงทางวชาการ จดท าแผนการท าผลงานทางวชาการเพอเขาสต าแหนงทางวชาการ 2. ฝายวชาการของมหาวทยาลยและผเกยวของตองเรงพฒนาคณภาพของทกหลกสตรใหเปนไปตามเกณฑมาตรฐาน โดยปรบปรงโครงสรางการบรหารจดการระดบหลกสตร และพฒนากรรมการประจ าหลกสตรใหมความรความเขาใจและเกดความตระหนกในคณภาพของบณฑต อนเปนการแสดงความรบผดชอบตอผ ใชบณฑตและสงคม 3. กรรมการประจ าหลกสตรตองวเคราะหหาสาเหต และก าหนดแนวทาง และด าเนนการปรบปรงคณภาพของบณฑต ใหเปนไปตามเกณฑมาตรฐานTQF ในทกมาตรฐานการเรยนร 4. ควรทบทวนแผนบรหารบคลากร โดยเฉพาะกรอบอตราก าลงใหเหมาะสมกบภาระงานและสอดคลองกบวสยทศน พนธกจของมหาวทยาลย

ขอเสนอแนะเพมเตม 1. แมวามหาวทยาลยมการพฒนาระบบสารสนเทศ (TQF MAPPER) แตควรตองมการปรบปรงระบบใหมประสทธภาพอยางตอเนอง 2. ควรจดระบบการบรหารจดการเรยนการสอนวชาโทใหเปนไปตามเกณฑมาตรฐาน TQF และใหมผรบผดชอบชดเจน

30


องคประกอบท 3 กจกรรมการพฒนานสตนกศกษา


จดทควรพฒนา ขอเสนอแนะเพอการปรบปรง - -

องคประกอบท 4 การวจย


จดทควรพฒนา ขอเสนอแนะในการปรบปรง 1. เงนสนบสนนงานวจยและงานสรางสรรค ของคณะศลปประยกตฯ และคณะวทยาศาสตร ยงไมเปนไปตามทเกณฑการประกนคณภาพ 2. จ านวนผลงานวชาการทไดรบการรบรองคณภาพยงไมเปนไปตามทเกณฑการประกนคณภาพ

1. ผบรหารคณะควรเพมชองทางในการหาทนวจยทงภายในและภายนอก เพอเพมทนสนบสนนงานวจยและงานสรางสรรคใหเปนไปตามเกณฑ 2. ทมผบรหารควรวเคราะหหาสาเหตและวางแผนสงเสรมสนบสนนในการเพมจ านวนผลงานทางวชาการทไดรบการรบรองคณภาพ

ขอเสนอแนะเพมเตม งานวจยควรเปนงานทสรางหรอสะทอนเขมแขงในวชาชพหรอศาสตรของคณะ (เชน งานวจยโครงการส ารวจความพงพอใจการรบบรการของ อปท. ทไมตรงกบความเชยวชาญของคณะ) องคประกอบท 5 การบรการวชาการ


จดทควรพฒนา ขอเสนอแนะในการปรบปรง ไมพบตวบงชและคาเปาหมายความส าเรจของแผนบรการวชาการ สงผลใหไมสามารถประเมนความส าเรจของแผนได

ควรก าหนดตวบงชและคาเปาหมายของแผน บรการวชาการ เชน จดโครงการอบรมเชงปฏบตการแกผรบผดชอบตวบงชและผทเกยวของ เพอก าหนดตวชวดความส าเรจ และคาเปาหมายในระดบตาง ๆ ตลอดจนก ากบตดตามใหมการด าเนนการตามแผนและมการประเมนแผนตามทก าหนด

ขอเสนอแนะเพมเตม แมวามการน าทกษะความรทไดจากการบรการวชาการแกสงคมไปพฒนาการเรยนการสอนและการวจยจ านวนมาก

31


จดแขง แนวทางเสรมจดแขง ในสาขาวชาทหลากหลาย แตควรพฒนาองคความรทไดจาการบรการวชาการเพอการเผยแพร หรอน าไปประยกตใชทงในหนวยงานภายใน และหนวยงานภายนอกตอไป องคประกอบท 6 การท านบ ารงศลปวฒนธรรม


จดทควรพฒนา ขอเสนอแนะในการปรบปรง ไมพบตวบงชและคาเปาหมายความส าเรจของแผนท านบ ารงศลปวฒนธรรม สงผลใหไมสามารถประเมนความส าเรจของแผนได

ควรก าหนดตวบงชและคาเปาหมายของแผนท านบ ารงศลปวฒนธรรม เชน จดโครงการอบรมเชงปฏบตการแกผรบผดชอบตวบงชและผทเกยวของ เพอก าหนดตวชวดความส าเรจ และคาเปาหมายในระดบตาง ๆ ตลอดจนก ากบตดตามใหมการด าเนนการตามแผนและมการประเมนแผนตามทก าหนด

องคประกอบท 7 การบรหารจดการ


จดทควรพฒนา ขอเสนอแนะในการปรบปรง ยงไมมการน าความรจากกจกรรมการจดการความรของมหาวทยาลยไปใชอยางเปนรปธรรม

ควรมการตดตามการน าความรจากกจกรรมแลกเปลยนเรยนรไปใชอยางเปนระบบ เชน มอบรางวลหรอสงจงใจใหแกผทน าความรไปใช จดกจกรรมแลกเปลยนเรยนร โดยใหผทน าความรไปใชไดมาเลาประสบการณหรอแนวทางการน าความรไปใชในการพฒนางาน

ขอเสนอแนะเพมเตม 1. ประเดนความเสยงบางประเดนในแผนบรหารความเสยงยงมลกษณะเปน "ปญหา" มากกวา "ความเสยง" ควรมการทบทวนแผนบรหารความเสยง โดยพจารณาแยกใหชดเจนวาประเดนใดเปน "ปญหา" และประเดนใดเปน "ความเสยง" เนองจากประเดนทระบไวเปนความเสยง เปนเพยงปญหาในปจจบนทตองด าเนนการแกไข ในขณะทความเสยงหมายถงสงทยงไมเกด แตอาจเกดขนไดในอนาคตและมผลตอการด าเนนงานใหบรรลวตถประสงค 2. คณะกรรมการบรหารความเสยงของมหาวทยาลยควรวเคราะห และก าหนดประเดนความเสยงในภาพรวมของมหาวทยาลย 3. แมวาจะมค าสงแตงตงใหผบรหารระดบสง เชน รองอธการบดและคณบด เปนกรรมการคณะกรรมการบรหารความเสยง แตการประชมหลายครงรองอธการบดและคณบดไมไดเขาประชม หรอสงบคคลอนเขารวมประชมแทน และแตละครงเปนคนละบคคล อาจท าใหการด าเนนงานไมตอเนอง ดงนน ควรพจารณาทบทวนกระบวนการในการจด

32


จดแขง แนวทางเสรมจดแขง ประชมใหมประสทธภาพประสทธผลเพมมากขน 4. มโครงการ UBU Show & Share เพอเผยแพรและแลกเปลยนการปฏบตทด อยางไรกด ควรมการตดตามวาเมอมกจกรรมแลกเปลยนเรยนรแลว หรอมการเผยแพรการปฏบตทดแลว มบคลากรคนใดน าความรทไดไปใชในการปรบปรงพฒนางานอยางเปนรปธรรมหรอไม องคประกอบท 8 การเงนและงบประมาณ


จดทควรพฒนา ขอเสนอแนะในการปรบปรง 1. การจดท าแผนกลยทธทางการเงนยงไมเปนไปตามหลกวชาการ

2. แผนกลยทธทางการเงนไมสอดคลองกบแผนกลยทธของมหาวทยาลย 3.การรายงานทางการเงนตอสภามหาวทยาลยยงไมเปนตามเกณฑทก าหนด 4. การจดสรรงบประมาณยงไมมหลกเกณฑทชดเจนและไมสอดคลองตามวสยทศน พนธกจ 5. ยงไมมการน าขอมลทางการเงนไปใชในการวเคราะหคาใชจายตอหว และสถานะความมนคงทางการเงน

1. แผนกลยทธทางการเงนควรจดท าใหครอบคลมทงการจดหา การจดสรรเปนคาใชจาย การควบคมการใชจายและตองมตวบงชความส าเรจและเปาหมายทชดเจน 2. แผนกลยทธทางการเงนจะตองสอดคลองครอบคลมแผนกลยทธของมหาวทยาลย ซงตองสอใหเหนความตองการงบประมาณ/ทรพยากรทตองจดหาส าหรบการด าเนนงานตามกลยทธแตละกลยทธ 3. การจดท ารายงานทางการเงนอยางเปนระบบ รายงานตอสภามหาวทยาลย 2 ครง จะตองรายงานภายในวงรอบปงบประมาณ 4. หลกเกณฑการจดสรรงบประมาณควรจดท าใหชดเจนและครบถวนตามแผนกลยทธการเงน เพอใหมแผนการใชเงนอยางมประสทธภาพ โปรงใสตรวจสอบได 5. ควรมการด าเนนงานวเคราะหคาใชจายตอหว และสถานะความมนคงทางการเงนอยางตอเนอง

องคประกอบท 9 การประกนคณภาพ


จดทควรพฒนา ขอเสนอแนะในการปรบปรง 1. การก าหนดตวบงช เพมเตมตามอตลกษณของมหาวทยาลยยงไม ไ ดน ามา ไว ในกระบวนการป ร ะ ก น ค ณ ภ า พ ภ า ย ใ น 9

1.ควรก าหนดตวบงชเพมเตมตามอตลกษณของมหาวทยาลยเพอการสนบสนนใหมการพฒนานกศกษาใหเปนบณฑตท "สรางสรรค สามคค ส านกดตอสงคม" โดยใหเปนตวบงชทใชพฒนาคณภาพการใหบรการในระบบการประกนคณภาพการศกษาภายในใหชดเจน อาจก าหนดเปนองคประกอบท 10 ตวบงชท

33


จดแขง แนวทางเสรมจดแขง องคประกอบ 2. การน าผลการประกนคณภาพการศกษาภายในมาปรบปรงการท างานใหประสบผลส าเรจ ของแผนกลยทธยงไมครบถวนทกตวบงช 3. ไมมแนวทางการปฏบตทดหรองานวจยดานการประกนคณภาพการศกษาทหนวยงานพฒนาขน

10.1 10.2 เปนตน 2. ควรมการศกษาตวบงชความส าเรจของแผนกลยทธใหชดเจน เฝาระวงตวบงชทมความเสยงตอการบรรลวตถประสงคและประสานงานใหผรบผดชอบจดท าแผนพฒนาใหสามารถบรรลตามเปาหมายใหครบทกตวบงช 3. ส านกงานประกนคณภาพของมหาวทยาลยควรวางแผนวจยหรอจดการความรดานการประกนคณภาพเพอใหมแนวปฏบตทด เผยแพรใหหนวยงานอนน าไปใชประโยชน

ขอเสนอแนะเพมเตม 1. บคลากรของส านกประกนคณภาพ มความรความเขาใจในงานและปฏบตหนาทอยางเขมแขง ดงนนจงควรเพมศกยภาพการปฏบตงาน เชน การศกษาดงาน การแลกเปลยนเรยนร เพมทกษะการวจยดานประกนคณภาพ 2. การสรางการมสวนรวมในการประกนคณภาพการศกษาของผมสวนไดสวนเสย โดยเฉพาะอยางยงนกศกษา ผใชบณฑต และผรบบรการ ควรจดท าแผน/จดโอกาสใหมสวนรวมในการด าเนนกจกรรมการประกนคณภาพทชดเจน(แสดงความเปนผลงานจากมาตรฐานขอ 7 ของตวบงชน) เชน แตงตงใหเปนคณะกรรมการ อนกรรมการ เพอใหมโอกาสใหขอเสนอแนะการด าเนนงานของระบบการประกนคณภาพการศกษาภายใน แทนการใหมสวนรวมเพยงเปนผใหขอมลปอนกลบดงทรายงานมาเทานน (ทจรงบทบาทในฐานะเปนผใหขอมลปอนกลบน ในตวบงชอนไดก าหนดใหตองมบทบาทอยแลว)

รายงานผลการประเมินคุณภาพ ... · 2015-04-07 ·...

Documents