aam 2008/2009 académie de strasbourg
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AAM 2008/2009 Académie de Strasbourg. Versailles – 6/7 mai 2009. La ressource en ligne: Le skateur Téléchargeable sur le site de l’université du Colorado. Présentation de l’activité. Niveau concerné : Première S - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
AAM 2008/2009AAM 2008/2009Académie de StrasbourgAcadémie de Strasbourg
Versailles – 6/7 mai 2009
Présentation de l’activitéPrésentation de l’activité
La ressource en ligne:Le skateur
Téléchargeable sur le site de l’université du Colorado.
Le thème de l’activité:Le thème de l’activité:
Niveau concerné: Première SType d’activité: travail en autonomie et évaluation
avec parcours de remédiation individualisé.
L’activitéL’activité
En ligne sur le site académique de Strasbourg
ou directement chez l’hébergeur
La démarcheLa démarche
Trame commune des activités créées dans le cadre des AAM 2008/2009
Deux entrées possibles dans l’activité
Entrée dirigée par le professeurEntrée dirigée par le professeur
Entrée libre par des exercicesEntrée libre par des exercices
Conception de l’activitéConception de l’activité
Les plateformes utiliséesLes plateformes utilisées
Editeur HTML (Nvu)Logiciel de conception de pages en flash
et HTML (Cariboost)Plateforme OpaleSupCaptivate
Un constat sur la forme:Un constat sur la forme:
Aucune des quatre solution n’a donné entière satisfaction, compte tenu du cahier des charges.
La recherche de la plateforme « idéale » a pris énormément de temps (adaptation à chaque nouvel environnement, pas de transition possible d’une solution à l’autre)
Nécessité de mise en ligne pour test en classe et pour présentation aux AAM
Choix final (mais provisoire): le code HTML
Développement possibleDéveloppement possible
Cette activité a été conçue pour intégrer un processus de remédiation.
Pour chaque exercice, des compétences sont identifiées
Il est donc important d’utiliser une plateforme permettant l’intégration d’un chemin personnalisé et non linéaire.
Les avantages d’une évaluation Les avantages d’une évaluation par compétencespar compétences