acento ortogrÁfico o tilde definitivo.ppt
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ACENTO ORTOGRÁFICO O TILDE
Sílaba
La sílaba tónica es aquella que se pronuncia con mayor intensidad y se acentúa (con tilde o sin ella).
Las sílabas átonas son las que se pronuncian con menor intensidad, las no acentuadas.
Mayor intensidad con la que se pronuncia una sílaba dentro de una palabra aislada o un monosílabo dentro de su contexto fónico.
La sílaba sobre la que recae el acento es la sílaba tónica (las otras, átonas).
¿Qué es el acento?
Esta formada por sonidos o conjunto de sonidos que se pronuncian en un solo golpe de voz.
Ejemplos1.Carretera ca-rre-te-ra2.Ventana ven-ta-na3.Obstáculo obs-tá-cu-lo4.Construcción cons-tru-cción5.Amplitud am-pli-tud6.Desprender des-pren-der
Separación de silabas
1. Última sílaba (primera sílaba)2. Penúltima sílaba (segunda sílaba)3. Antepenúltima sílaba (tercera sílaba)4. Antes de la antepenúltima sílaba (cuarta sílaba)
Ejemplo:
Se ño ri taSeñorita
Antes de la antepenúltima sílaba
Antepenúltima sílaba
Penúltima
sílaba
Última sílaba(1)(2)(4) (3)
Antepenúltima sílaba
Reglas generales de acentuaciónCuándo y dónde debe ubicarse el acento gráfico
SELLA en tu mente este procedimiento para que nunca lo olvides.
AAgudas
Palabras de dos o más sílabas que reciben la fuerza de pronunciación
en la última sílaba.
Se acentúan las que terminan en n s o vocal.
Ejemplos: alhelí, corazón, además
SSobresdrújulas
Palabras de de cuatro sílabas o más que reciben la fuerza de pronunciación antes de la anterior a la antepenúltima sílaba.
Siempre se acentúan.
Ejemplos: dígamelo, gánatela
EEsdrújulas
Palabras de tres sílabas o más que
reciben la fuerza de pronunciación en la
antepenúltima sílaba.
Siempre se acentúan.
Ejemplos: teléfono, súbito
Las palabras AGUDAS Las palabras llamadas AGUDAS tienen el énfasis en la última sílaba.
bailar bai laradministrador ad mi ni stra dornatural na tu ralreloj re lojactriz ac trizhotel ho telmamá ma máinterés in te réscapitán ca pi tán canción can ciónfrancés fran cés
¡Algunas palabras agudas tienen un acento escrito!
Por ejemplo:
Las palabras ESDRÚJULAS Las palabras llamadas ESDRÚJULAS tienen el énfasis en la antepenúltima sílaba. (3rd syllable from the end of the word.) Por ejemplo:médico mé di co
lápices lá pi cesteléfono te lé fo noautomático au to má ti copájaro pá ja rolámpara lám pa rapárpados pár pa dosbailábamos bai lá ba mosbrújula brú ju larápido rá pi do
¡TODAS las palabras
esdrújulas tienen un acento escrito!
Las palabras SOBREESDRÚJULAS
Las palabras llamadas SOBREESDRÚJULAS tienen el énfasis antes de la antepenúltima sílaba. (4TH syllable from the end of the word.) Por ejemplo:
dígamelo dí ga me lollévaselo llé va se lovéndenosla vén de nos lacómetela có me te laescríbemelo es crí be me losuéltanoslo suél ta nos lorepítamelo re pí ta me locúmplemela cúm ple me latraígamelos traí ga me los
¡TODAS las palabras
sobreesdrújulas tienen un acento
escrito!
Las palabras que SIEMPREllevan el acento ortográfico
Palabras ESDRÚJULAS Palabras SOBREESDRÚJULASmatemáticas desértico
espectáculo pégaleestúpido águilarápido rapidísimocrédito muchísimomiércoles diabólico
cómpramelas recíbanoslopídeselo termínamelaniégamelo ábremelorecházaselo cántenoslapágamelo trágatelaapártaselo recíbemelo
Es la unión de dos vocales en la misma sílaba. Para que esta union sea posible, una de las dos vocales ha de ser abierta o fuerte (a,e,o) y la otra cerrada o debil(I,u), o bien las dos cerradas Las diptongos posibles son :ai,ei,oi,ia,ie,io,iu,au,eu,ou,ua,ue,uo,ui.
Ejemplo: Ciudad, endeudarse, lluvioso, abuelo,vainilla.
DIPTONGO
El triptongo es la unión de tres vocales en una misma silaba.
Ejemplo: Es-tu-diáis, miau, buey, U-ru-guay, a-ve-ri-
güéis
Triptongos
Es cuando dos vocales van seguidas en una palabra pero se pronuncian en sílabas diferentes. Ej.: le-ón, a-é-reo, ra-íz, fe-o, pe-a-na.
HIATO
La "h" muda entre vocales se considera inexistente con respecto a la acentuación de diptongos.
Ej.: desahuciar, rehilar.
La "y" griega final forma diptongos y triptongos pero nunca se pondrá tilde en los mismos. Ej.: convoy, Eloy, Uruguay, Paraguay, virrey, Valderaduey.
Los hiatos siguen, casi siempre, las normas generales de la acentuación.Ejemplos: león, aéreo.
ACENTUACIÓN DE DIPTONGOS, TRIPTONGOS E HIATOS
La tilde diacrítica
La tilde diacrítica sirve para diferenciar palabras que se escriben de la misma forma pero tienen significados diferentes. Es decir, es la que permite distinguir palabras con idéntica forma, escritas con las mismas letras, pero que pertenecen a categorías gramaticales diferentes
Qué, cuál, quién, cuánto, cuándo, cómo, dónde Interrogativos o exclamativos ¿Qué quieres? No sé dónde vives.
La tilde diacrítica
Éste, ése, aquél, ésta, ésa... Se permite la tilde cuando son pronombres pero sólo es obligatorio si hay riesgo de ambigüedad.
Ej.: Dijo que ésta mañana vendrá.
Este, ese, aquel, esta, esa... Adjetivos o pronombres sin riesgo de ambigüedad Este libro es mío.
Ej.: Aquel está dormido.
La tilde diacrítica
Otras clases de palabras que necesitan el acento ortográfico (cont.)
Las palabras EXCLAMATORIAS necesitan llevar la tilde cuando van entre signos de exclamación. Ejemplos:
¡Qué belleza! ¡Qué inútil eres!¡Cómo que no! ¡Cómo me haces sufrir!
Los pronombres DEMOSTRATIVOS llevan la tilde cuando reemplazan al sustantivo. Ejemplos:
éste ésta éstos éstas = this one, these ones
ése ésa ésos ésas = that one, those ones
aquél aquélla aquéllos aquéllas = that one, those ones
Otras clases de palabras que necesitan el acento ortográfico (cont.)
Las palabras INTERROGATIVAS necesitan llevar la tilde cuando van entre signos de interrogación y cuando son preguntas indirectas.
¿Qué es eso? ¿Quién es él? ¿Dónde estás?¿Cómo te llamas? ¿Cuál chico? ¿Adónde vas?¿Cuándo viene? ¿Cuánto cuestan? ¿Cuáles zapatos?Ejemplos de preguntas indirectas:Yo no sé qué voy a hacer contigo.No sabes cuánto te odio.Si supieras cómo me haces sufrir.Ya no sabemos adónde va esta relación.
Ejemplos de palabras interrogativas:
PRÁCTICA ESCRITAEjercicio D: Identifica la sílaba tónica (el énfasis), subrayándola y luego determina si debería llevar la tilde.
1. alfombra 6. pastel 11. continuo (I continue)
2. celebre (I celebrated) 7. examenes 12. reconcentraciones
3. matrimonio 8. mandon 13.electroencefalografia
4. metodologia 9. aprendieron 14. nitidamente5. continuo (continuous) 10. facilidad 15.
respondiamos
tú (pronombre)Tú lo sabes.
tu (adjetivo)Tu perro.
mí (pronombre)Esto es para mí.
mi (adverbio o nota musical)Mi libro.
sí (adverbio o pronombre)Sí quiero.
si (conjunción condicional o nota musical)Si quieres.
té (nombre de una planta)Me gusta el té.
te (pronombre o nombre de la letra t)Te lo dije.
sé (verbo)Sé bien lo que digo.
se (pronombre)Se arrepintió.
dé (verbo)Dé un regalo al pobre.
de (preposición)Vengo de San Juan.
él (pronombre personal)Tú y él vieron todo.
el (artículo)el hombre.
más (adverbio)El más y el menos.
mas (conjunción)Mas necesito más detalles.
Llevan tilde (diacrítica) No llevan tilde
Los Monosílabos sólo se acentúan en casos especiales
MONOSÍLABOS que nunca se acentúan
Acento
Fue
Fui
Dio
Dios
Vio
TiFeFin
Da
Ve
Vi
Bien
Pie
Sobre la mesa de marmol habia un hermoso joyero de nacar.
Cruzo cuando el semaforo estaba ya de color ambar. Los señores Gonzalez y Jimenez pedian un referendum.
Aquel alferez se llamaba Victor Fernandez. Habia nacido en Bejar, pero estaba destinado en Cadiz.
Ejercicio 1: Escribe las tildes que faltan.Ejercicio 1: Escribe las tildes que faltan.
Creo que contribui a que vuestra huida no produjera ruido. Huisteis por el mismo sitio que huimos nosotros.
No te cohibo ni te prohibo absolutamente nada.
Habian destruido una iglesia construida por los jesuitas.
El enfermo sufria frecuentes vahidos.
Ejercicio 2: Escribe las tildes que faltan.Ejercicio 2: Escribe las tildes que faltan.
El misterioso balsamo curo sus heridas y le infundio animo.
El medico le curo una herida en el mismisimo craneo.
La victima del aguila fue esta vez un pobre corderito.
Los senadores romanos usaban tunica y no habito.
Aquel señor de Cordoba era de muy buena indole.
Ejercicio 3: Escribe las tildes que faltan.Ejercicio 3: Escribe las tildes que faltan.
El atleta tenia unos biceps de hierro.
Es importante oir los buenos consejos y desoir los malos.
Dice el refran que al freir sera el reir.
El huir no es precisamente contribuir a la victoria.
Si las vas a traer tu, traeme tres cajas de boligrafos y cuarenta lapiceros.
Ejercicio 4: Escribe las tildes que faltan.
Todo lo que gano es para mi y para mi familia. Se que se han escapado, pero no se por donde. "Solo se que no se nada", dijo Socrates.
Se veraz y se acabaran muchos de tus problemas.
Al preguntarle si vendria, me contesto que si.
Ejercicio 5: Escribe las tildes que faltan.