acibadem saÐlik grubu · 6 rab İa sert gybÜ ... başlangıçta gözlem ardından bölümlerde...

19
ACIBADEM SAĞLIK GRUBU HEMŞİRELİK HİZMETLERİ DİREKTÖRLÜĞÜ “GELECEĞE BAKIŞ PROJESİ“YAZ STAJI PROGRAMI” RAPORU 1 TEMMUZ -EYLÜL 2007

Upload: others

Post on 27-Oct-2020

7 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: ACIBADEM SAÐLIK GRUBU · 6 RAB İA SERT GYBÜ ... başlangıçta gözlem ardından bölümlerde klinik eğitim hemşirelerinin koçluğunda uygulama yapıldı. Projenin sonunda teknolojiyi

ACIBADEM SAĞLIK GRUBU

HEMŞİRELİK HİZMETLERİ DİREKTÖRLÜĞÜ

“GELECEĞE BAKIŞ PROJESİ”

“YAZ STAJI PROGRAMI” RAPORU

1

TEMMUZ -EYLÜL 2007

Page 2: ACIBADEM SAÐLIK GRUBU · 6 RAB İA SERT GYBÜ ... başlangıçta gözlem ardından bölümlerde klinik eğitim hemşirelerinin koçluğunda uygulama yapıldı. Projenin sonunda teknolojiyi

GİRİŞ

Acıbadem Sağlık Grubu’nda Temmuz-Eylül 2006 tarihleri arasında ilk kez “Yaz Dönemi Stajyer Hemşire Uygulaması” na başlanmış, 2007 yılında ise “Geleceğe Bakış Projesi “ kapsamında ikincisi gerçekleştirilmiştir. Proje olarak Hemşirelik Hizmetleri Gelişim Departmanı tarafından yürütülmektedir.

AMAÇLAR Genel olarak projenin amaçları;

I. Hemşirelik öğrencilerinin okullarında aldıkları teknik eğitimlerinin yanı sıra kurumumuzun ileri teknoloji ve nitelikli kadrosuyla sunduğu sağlık uygulamalarını gözlemleyerek bilgi ve deneyimlerine katkıda bulunmak,

II. Üniversite öğrencisi hemşirelerin ASG’nin misyonunu tanımalarını sağlamak,

III. Üniversitelerle işbirliği sağlamak.

YÖNTEM Mayo Clinic’den örnek alınan bu uygulama 3 aylık yaz döneminde Hemşirelik ve Sağlık Yüksek Okullarının üçüncü sınıftan dördüncü sınıfa geçen öğrencileri için uygulanan staj programıdır.

Program esnasında stajyerler klinik eğitim hemşiresi/rehber hemşire koçluğunda çalışma ve bireysel öğrenme fırsatları elde ederler. Bu öğrenme fırsatları içerisinde özellikle;

• Görev planlaması

• Hasta eğitimi

• Hasta bakım uygulamaları

• Hasta bakımını organize etme ve öncelik belirleme

• Kritik düşünme, yer almaktadır.

Programın Duyurulması

2007 yılında kariyer günleri çerçevesinde ziyaret edilen 35 üniversitede programın tanıtımı yapılmış, bu üniversitelere afiş ve formlar gönderilmiş ve hemşirelik web sayfasına tanıtım afişi konulmuş, kariyer. nette programın duyurusu yayınlanmıştır.

Başvuru Özellikler

Yaz Programı’na katılım için;

• 4 yıllık hemşirelik programına kayıtlı olup üçüncü sınıftan dördüncü sınıfa geçmiş olmak

• En az 50 saat klinik uygulama deneyimine sahip olmak

2

• Yeterli akademik notlara sahip olmak

Page 3: ACIBADEM SAÐLIK GRUBU · 6 RAB İA SERT GYBÜ ... başlangıçta gözlem ardından bölümlerde klinik eğitim hemşirelerinin koçluğunda uygulama yapıldı. Projenin sonunda teknolojiyi

Başvuru ve Kabul Formları Yaz Stajı Başvuru Formu

İlgili okuldan referans mektubu (Öğrenci belgesi, transkrip belgesi)

Başvuru Zamanı Her yılın Ocak-Haziran ayları arası başvurular alınır ve Temmuz ayına kadar başvuru sonuçları ilgili kişilere bildirilir.

Süre Her yılın Temmuz-Ağustos-Eylül aylarında 10 haftalık süreyi kapsar.

Üniforma Özel alanlar (Ameliyathane, Merkezi Sterilizasyon) için Acıbadem tarafından, diğer alanlar için stajyer tarafından üniforma temin edilir. Üniformalar alt-üst beyaz, ayakkabılar ise beyaz ayakkabı veya terlik olarak tercih edilir.

Çalışma Saatleri Programın ilk iki ayı sadece gündüz (hafta içi 5 gün), son 2 haftası refakat nöbeti olarak gece de çalışabilecek şekilde her kişiye özel çalışma programı hazırlanır. Haftalık çalışma süresi 50 saattir, çalışma vardiyaları 08:00-18:00, 18:00-08:00 şeklindedir.

Ücretlendirme Asgari ücret uygulanmaktadır.

Sigortalama Staj süresi boyunca SSK sigorta primi ödenir.

Ulaşım Servis kullanma olanağı sağlanır.

Konaklama İhtiyacı olan kişilere hemşire lojmanında ücretsiz kalma olanağı sağlanır.

3

Page 4: ACIBADEM SAÐLIK GRUBU · 6 RAB İA SERT GYBÜ ... başlangıçta gözlem ardından bölümlerde klinik eğitim hemşirelerinin koçluğunda uygulama yapıldı. Projenin sonunda teknolojiyi

STAJ BAŞVURULARI Hemşirelik öğrencileri 2007 yılında 1 Nisan - 15 Haziran tarihleri arasında staj başvuru formlarını (başvuru formları EK A’ dadır) doldurup kurumumuza göndermişlerdir. 22 üniversiteden toplam 102 başvuru kabul edilmiştir. Bu üniversiteler ve başvuruların dağılımı aşağıdadır;

OKUL Sayı 1 Hacettepe Üniversitesi H.Y.O 19 2 Balıkesir Üniversitesi Bandırma S.Y.O 2 3 Başkent Üniversitesi 2 4 Afyon Kocatepe Üniversitesi 5 5 Ege Üniversitesi HYO 5 6 Florance Nightingale HYO 4 7 Namık Kemal Üniversitesi 2 8 Trakya Üniversitesi 4 9 Akdeniz Üniversitesi 2 10 Ankara Üniversitesi 10 11 Atatürk Üniversitesi 7 12 Çanakkale Üniversitesi 1 13 Çukurova Üniversitesi 1 14 Giresun Sağlık Yüksekokulu 1 15 Haliç Üniversitesi 1 16 Karaelmas Üniversitesi 10 17 Marmara Üniversitesi 6 18 İ.Ü. Bakırköy SYO Ebelik Bölümü 3 19 Kocaeli Üniversitesi SYO 9 20 Sakarya Üniversitesi 3 21 Uşak SYO 1 22 Zeynep Kamil SYO 1 TOPLAM 102

4

Okullara Göre Başvuru Yapan Stajyer Sayısı

Hacettepe Üniversitesi H.Y.O

Marmara Üniversitesi

İ.Ü. Bakırköy SYO Ebelik Bölümü

Kocaeli Üniversitesi SYO

Sakarya Üniversitesi

Başkent Üniversitesi

Afyon Kocatepe Üniversitesi

Ege Üniversitesi HYO

Florance Nightingale HYO

Namık Kemal Üniversitesi

Trakya Üniversitesi Akdeniz ÜniversitesiÇanakkale Üniversitesi

Çukurova Üniversitesi

Uşak SYOZeynep Kamil SYO

Giresun Sağlık Yüksekokulu

Haliç Üniversitesi

Karaelmas Üniversitesi

Ankara ÜniversitesiAtatürk Üniversitesi

Balıkesir Üniversitesi Bandırma S.Y.O

Page 5: ACIBADEM SAÐLIK GRUBU · 6 RAB İA SERT GYBÜ ... başlangıçta gözlem ardından bölümlerde klinik eğitim hemşirelerinin koçluğunda uygulama yapıldı. Projenin sonunda teknolojiyi

BAŞVURU, GÖRÜŞME VE KABULÜ Kabul edilmiş olan 102 başvuru Hemşirelik Gelişim Departmanı tarafından değerlendirilmiş ve uygun bulunan 55 başvuru sahibi görüşmeye davet edilmiştir. 18, 19 ve 20 Haziran 2007 tarihlerinde yapılan görüşmeler sonucunda 39 stajyer öğrencinin kabul edilmesine karar verilmiştir. İki stajyer özel nedenlerinden dolayı staj süresini tamamlayamadan ayrılmışlar ve 37 stajyer stajı tamamlayıp katılım belgesini almıştır. Kabul edilen öğrencilerin okullara göre dağılımı aşağıdadır; Başvurusu Kabul Edilen Öğrencilerin Okullara Göre Dağılımı

OKUL Sayı 1 Hacettepe Üniversitesi H.Y.O 10 2 Balıkesir Üniversitesi 1 3 Kocaeli Üniversitesi SYO 5 4 Ege Üniversitesi HYO 4 5 Florance Nightingale HYO 2 6 Namık Kemal Üniversitesi 1 7 Başkent Üniversitesi 2 8 Giresun SYO 1 9 Karaelmas Üniversitesi 3

10 Trakya Üniversitesi 1 11 Marmara Üniversitesi 3 12 Sakarya Üniversitesi 2 13 Atatürk Üniversitesi 4

TOPLAM 39

10

1

54

2 1 2 1 3 13

2

4

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

HacettepeÜniversitesi

H.Y.O

BalıkesirÜniversitesi

KocaeliÜniversitesi

SYO

EgeÜniversitesi

HYO

FloranceNightingale

HYO

Namık KemalÜniversitesi

BaşkentÜniversitesi

Giresun SYO KaraelmasÜniversitesi

TrakyaÜniversitesi

MarmaraÜniversitesi

SakaryaÜniversitesi

AtatürkÜniversitesi

Okullara Göre Kabul Edilen Öğrenci Sayıları

5

Page 6: ACIBADEM SAÐLIK GRUBU · 6 RAB İA SERT GYBÜ ... başlangıçta gözlem ardından bölümlerde klinik eğitim hemşirelerinin koçluğunda uygulama yapıldı. Projenin sonunda teknolojiyi

STAJYERLERİN BÖLÜMLERE GÖRE DAĞILIMI Yaz Stajı Programı’na kabul edilen 39 stajyer hemşirenin ilgi alanları göz önünde bulundurularak lokasyonları belirlenmiş, konaklama imkanı olmayanlara lojman tahsis edilmiş ve İstanbul’da ikamet edenlere servis sağlanmıştır. BAK’a 10, KOZ’a 9 ve ACB’e 7, KOC’a 7 ve BUR’a 4 stajyer yerleştirilmiştir. Stajyer hemşireler için belirlenen lokasyonlar aşağıdadır; KOZYATAĞI HASTANESİ NO STAJYER BÖLÜM OKUL İKAMET

1 EDA ÇAPAR 6. KAT HACETTEPE LOJMAN 2 DENİZ BEYTER 6. KAT KARAELMAS ÜNİVERSİTESİ ERKEK LOJMANI 3 FATİH MARUL 5. KAT KARAELMAS ÜNİVERSİTESİ 4 HEDİYE NİŞANCI 5. KAT EGE ÜNİVERSİTESİ LOJMAN 5 İKRA İNCİRKUŞ 4. KAT KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ 6 RABİA SERT GYBÜ HACETTEPE LOJMAN 7 EMEL FERAH GYBÜ EGE ÜNİVERSİTESİ LOJMAN 8 ÇİSEL AYKAÇ KEMOTERAPİ F.N.H.Y.O 9 EMİNE AKGÜN AMELİYATHANE HACETTEPE LOJMAN ACIBADEM HASTANESİ NO STAJYER BÖLÜM OKUL İKAMET 1 TUBA DİNÇ 1.KAT SAKARYA ÜNİVERSİTESİ LOJMAN 2 SÜREYYA TÜRK NICU MARMARA ÜNİVERSİTESİ 3 ESRA KARAKEBELİOĞLU CCU BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ LOJMAN 4 DİLBURA ÇELEBİ ICU GİRESUN SAĞLIK Y.O LOJMAN 5 GÜLİN ÇEVİK ACİL EGE ÜNİVERSİTESİ 6 SERAP HÜRMEYDAN ACİL HACETTEPE LOJMAN 7 ESRA ALVER AMELİYATHANE ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ BAK HASTANESİ NO STAJYER BÖLÜM OKUL İKAMET 1 EDA DOĞAN 10. KAT TEKİRDAĞ SAĞLIK Y.O 2 İPEK ANIL ERCAN 9. KAT HACETTEPE LOJMAN 3 YASEMİN YILMAZ 8. KAT KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ 4 ÖZLEM AYDEMİR 7. KAT MARMARA ÜNİVERSİTESİ 5 HANZEY ÇABUK 7. KAT KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ 6 BAHAR BİNİCİ 5. KAT SAKARYA ÜNİVERSİTESİ 7 DUYGU SANCARBARLAZ 5. KAT HACETTEPE 8 DİLEK KALAYCIOĞLU ANJİO F.N.H.Y.O 9 HAKAN KOÇAK KVCYB KARAELMAS ÜNİVERSİTESİ 10 BANU NOYAN ACİL MARMARA ÜNİVERSİTESİ BUR HASTANESİ NO STAJYER BÖLÜM OKUL İKAMET 1 BEDRİYE KALE 5. KAT HACETTEPE 2 HATİCE ÇAVUŞ KVCYBÜ BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ 3 YELİZ AKIN AMELİYATHANE ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ 4 EMİNE TAŞDEMİR ACİL EGE ÜNİVERSİTESİ KOC HASTANESİ NO STAJYER BÖLÜM OKUL İKAMET 1 PINAR EDA ÖKSÜZ AMELİYATHANE HACETTEPE LOJMAN 2 YASEMİN ÖĞÜLMÜŞ 3. KAT ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ LOJMAN 3 TUĞBA ÜLKE NICU HACETTEPE 4 ÖZLEM DEMİRCİ KVCYB KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ 5 LALE ÜNSAL KVCYB BAŞKENT LOJMAN 6 TUĞBA ENBUK GYBÜ HACETTEPE LOJMAN 7 İREM KÖK GYBÜ (ANJİO) ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ LOJMAN

6

Page 7: ACIBADEM SAÐLIK GRUBU · 6 RAB İA SERT GYBÜ ... başlangıçta gözlem ardından bölümlerde klinik eğitim hemşirelerinin koçluğunda uygulama yapıldı. Projenin sonunda teknolojiyi

UYGULANAN EĞİTİMLER Stajyerler 2 Temmuz – 7 Eylül 2007 tarihleri arasında belirlenen lokasyonlarda stajlarına devam etmişlerdir. Bu süre zarfında Hemşirelik Gelişim Departmanı tarafından organize edilen 2 günlük oryantasyon eğitimine katılmışlar ve her hafta belirlenen gün ve saatlerde kişisel gelişim ve yetkinlik gelişime ile ilgili konularda toplam 36 saat eğitim almışlardır. Eğitim programlarının içeriği aşağıda yer almaktadır;

7

Page 8: ACIBADEM SAÐLIK GRUBU · 6 RAB İA SERT GYBÜ ... başlangıçta gözlem ardından bölümlerde klinik eğitim hemşirelerinin koçluğunda uygulama yapıldı. Projenin sonunda teknolojiyi

MESLEKİ KOÇLUK Stajyer hemşirelere hastanenin çalışma sistemi, mesleki teknoloji, ekip içi iletişim, hasta hemşire ilişkileri konusunda eğitimlerle destekli bir koçluk programı uygulandı. Proje süresince başlangıçta gözlem ardından bölümlerde klinik eğitim hemşirelerinin koçluğunda uygulama yapıldı. Projenin sonunda teknolojiyi kullanmayı, kritik süreçlerde nasıl davranacaklarını, hekim ve hastalarla iletişimi öğrendiler. Stajyerler bölümlerde klinik eğitim hemşireleri, projelerinde ise hemşirelik gelişim departmanı tarafından koçluk aldılar. Proje çalışmalarında PUKÖ (kalite iyileştirme süreci basamakları) eğitimlerin ardından haftalık toplantılarla süreç devam etti. Stajyer öğrencilerin eğitim ve gelişim hemşireleri koçluğunda yapmış olduğu projeler bilimsel çalışma ve kalite iyileştirme çalışması kriterlerine uygun olarak yapıldı. Stajyerlerin sorumlulukları kurumun prosedür/talimatlarına ve kurallarına uygun davranmak ve eğitimlere katılmak iken, bizlerin ise stajyerlere kurum kültürünü, uygulamaları öğretmek, denetim ve kontrolü sağlamaktı. Staj süresince bir öğrenci için koçu ile birebir harcanan zaman yaklaşık 156 saat iken, diğer zamanlar ise ekip üyeleri ile geçirilmiştir. BÖLÜM ORYANTASYON FORMU DEĞERLENDİRME SONUÇLARI Staj sonunda değerlendirme formları ile 0 ile 5 arasında puan vererek “Yaz Stajı Programı” hakkında görüşlerini bildirmeleri istenmiştir. Sonuçlar aşağıda yer almaktadır; 1. Oryantasyonun çalışacağım departmanı ve diğer bölümleri tanımamda faydalı olduğunu düşünüyorum.

8

4,34,2 3,8

3,3 3,7

0,0

0,51,01,52,02,53,03,54,04,5

ACB BAK BUR KOC KOZ

Page 9: ACIBADEM SAÐLIK GRUBU · 6 RAB İA SERT GYBÜ ... başlangıçta gözlem ardından bölümlerde klinik eğitim hemşirelerinin koçluğunda uygulama yapıldı. Projenin sonunda teknolojiyi

2. Oryantasyon boyunca, çalışmalarımda ihtiyacım olan malzeme ve materyal temin edildi.

1,

3. Oryantasyon boyunca, birlikte çalıştığım kişiler yardım etmeye istekli davrandı.

4,4 4,73,8

3,9 4,2

0,0

1,0

2,0

3,0

4,0

5,0

ACB BAK BUR KOC KOZ

9

4,14,6 4,0

4,0 3,8

0,0

0

2,0

3,0

4,0

5,0

ACB BAK BUR KOC KOZ

Page 10: ACIBADEM SAÐLIK GRUBU · 6 RAB İA SERT GYBÜ ... başlangıçta gözlem ardından bölümlerde klinik eğitim hemşirelerinin koçluğunda uygulama yapıldı. Projenin sonunda teknolojiyi

4. Oryantasyon programı ve takvimine uyuldu. 5. Oryantasyon, işi tanımamı ve öğrenmemi sağlayacak yeterli uygulama ve örneklerle aktarıldı.

4,0 4,44,0

3,14,0

0,00,51,01,52,02,53,03,54,04,5

ACB BAK BUR KOC KOZ

10

4,14,1

4,0

4,1

4,3

3,8

3,9

4,0

4,1

4,2

4,3

4,4

ACB BAK BUR KOC KOZ

Page 11: ACIBADEM SAÐLIK GRUBU · 6 RAB İA SERT GYBÜ ... başlangıçta gözlem ardından bölümlerde klinik eğitim hemşirelerinin koçluğunda uygulama yapıldı. Projenin sonunda teknolojiyi

6. Benim için yeni olan kavramlar; Bazı tanılar, ekip çalışma dinamiği, ilaçlar, prosedür-talimatlar, formlar, tıbbi malzemeler, mobbing, akreditasyon, KEH, ASGnet, Monitörizasyon, görev tanımları, cerebral, pyxis, pnömotik sistem.

7. Bana göre aşağıdaki konulara; Gereğinden fazla;

PUKÖ çalışmaları, enfeksiyon, araç-gereçlerin tanıtımı, bölüm tanıtımı, kurallar, dosya düzeni.

Gereğinden az;

Hizmetiçi eğitimler, araç-gereçler, uygulamalar, stajyer görev tanımının olmaması, vaka çalışmaları, PUKÖ çalışmaları.

zaman ayrıldı. 8. Bana göre aşağıdaki konular, işi öğrenmemde; En yararlı;

Prosedür-talimatlar, danışman hemşirelerle çalışılması, oryantasyon programı, çalışanların ilgisi, ekipmanların yeterliliği, gece nöbetleri, gözlem yapma fırsatı, Eğitim Hemşireleri, Klinik Eğitim Hemşireleri, Sorumlu Hemşireler, ASGnette yer alan eğitim içerikleri.

Az Yararlı;

Gözlem yapmak, pratik yapamamak, yeni elemanların başlaması. 9. Bana göre stajın süresi; Yeterliydi: 30 kişi Yeterli değildi: 7 kişi

Staj süresi uzundu. 8 hafta olabilirdi. 10. Stajda; En çok hoşuma giden şey;

Herkesin sorumluluğunun bilincinde olması, ekip çalışması, ekibin ilgisi, danışman eşliğinde çalışmak, bütüncül yaklaşım, yoğun bakım ortamı, gece nöbetleri, kayıt sistemi, eğitimler, iyileştirme önerilerine açık eğitimcilerin olması, servis işleyişini görmek, oryantasyon eğitimleri, alt-üst ilişkisinin çok fazla hissedilmesi, çalışma hayatını öğrenmek, çalışanların yaşlarının stajyerlerin yaşlarına yakın olması, Klinik Eğitim Hemşireleri ile çalışmak.

En çok zorlandığım; Alana alışmak, prosedürler, PUKÖ çalışmaları, 50 saat çalışma (haftada), stajyerlerin görev tanımlarının olmaması, yeni işe başlayanların çok olması, kapalı bir ünitede çalışıyor olmak, formları öğrenmek, sadece gözlem yapmak, yeni kavramlar ve malzemeler, kliniğe alışmak, nöbetlerin uzunluğu.

11. ASG’de çalışmayı düşünme durumu İstiyorum: 26 İstemiyorum: 5

11

Kararsızım: 6

Page 12: ACIBADEM SAÐLIK GRUBU · 6 RAB İA SERT GYBÜ ... başlangıçta gözlem ardından bölümlerde klinik eğitim hemşirelerinin koçluğunda uygulama yapıldı. Projenin sonunda teknolojiyi

YAZ STAJYERLERİ PROJE ÇALIŞMALARI 2007 yaz stajı programına 14 üniversiteden toplam 38 öğrenci katıldı. Öğrenciler Hemşirelik Gelişim Departmanının koçluğunda program sonunda 17 proje geliştirdiler. Projeler kalite iyileştirme çalışması ve bilimsel çalışma basamaklarını içeren kriterlere göre değerlendirildi. Değerlendirme sonunda birinci, ikinci ve üçüncü olan çalışma sahiplerine ödülleri verildi. BİRİNCİLİK ÖDÜLÜ PROJENİN ADI: Hemşireler ve Sağlık Memurlarının İş Tatmini, Örgütsel Bağlılık ve Motivasyon Düzeylerinin Belirlenmesi ve İlişkili Faktörlerin Saptanması Hazırlayanlar: Deniz Beyter, Fatih Marul, Eda Çapar, Hediye Nişancı, İkra İncirkuş, Emel Ferah, Rabia Sert, Emine Akgün, Çisel Aykaç İKİNCİLİK ÖDÜLÜ PROJE ADI: Yenidoğan Annelerine Yönelik Eğitim ve Bilgilendirme Sürecinin Geliştirilmesi Hazırlayan: Süreyya Türk ÜÇÜNCÜLÜK ÖDÜLÜ PROJE 15: İlaç ve serum iadelerinde yaşanan sorunlar ve çözüm önerileri Hazırlayan: Tuba Dinç

12

Page 13: ACIBADEM SAÐLIK GRUBU · 6 RAB İA SERT GYBÜ ... başlangıçta gözlem ardından bölümlerde klinik eğitim hemşirelerinin koçluğunda uygulama yapıldı. Projenin sonunda teknolojiyi

STAJLA İLGİLİ GENEL DEĞERLENDİRME 2007 yılı stajyerlerinin düşünceleri; Çok güzel bir staj dönemi geçirdim. Çalışanlar çok destek oldular ve kendimi stajyer değil çalışan gibi hissettim. Eğitimler iyiydi. Çalışan ekipler oldukça iyi. İletişim oldukça iyi ve ileri teknoloji ürünü ekipmanların kullanılması hasta memnuniyetini artırıyor. Eğitim departmanına teşekkür ederim, eğitim ve sorunların çözümü konusunda çok iyiydiler. Staj özgüven kazanmamı sağladı. Seneye gelecek stajyerler çok şanslı. Yazımı bu şekilde değerlendirdiğim için çok mutluyum. 2006 yılı stajyerleri de benzer şekilde görüşler belirtmişlerdir. 2007 yılı stajyerlerinin düşünceleri; Staj sürecinde rotasyon yaptırılabilirdi. Eğitimlere daha fazla ağırlık verilebilirdi. Stajyerlerle her haftanın sonunda yaşadıkları ile ilgili düşüncelerinin paylaşılmasının uygun olacağını düşünüyorum. Ameliyathanede staj süresi biraz daha uzun tutulabilirdi. Stajyerlerin görev tanımının yazılması gerekir. PUKÖ çalışmaları fazla zamanımızı aldı. 2006 yılı stajyerlerinin görüşleri de eğitimlerin daha fazla olması ve uygulama anlamında daha fazla sorumluluk verilmesi şeklindeydi. Acıbadem Sağlık Grubuna bize böyle bir staj imkanı sundukları için teşekkür ederim.

13

Page 14: ACIBADEM SAÐLIK GRUBU · 6 RAB İA SERT GYBÜ ... başlangıçta gözlem ardından bölümlerde klinik eğitim hemşirelerinin koçluğunda uygulama yapıldı. Projenin sonunda teknolojiyi

SORUMLU HEMŞİRELERİN YAZ STAJI PROGRAMI İLE İLGİLİ DEĞERLENDİRMELERİ 1. Lokasyon bazında sorumlu hemşirelerin stajyer hemşirelere verdikleri puanların

ortalaması

7884

7367

78

0102030405060708090

ACB BAK BUR KOC KOZ

2. Stajyerlerin grubumuzda işe alınması ile ilgili sorumlu hemşirelerin görüşleri

Alınmamalı3%

Alınmalı97%

14

Page 15: ACIBADEM SAÐLIK GRUBU · 6 RAB İA SERT GYBÜ ... başlangıçta gözlem ardından bölümlerde klinik eğitim hemşirelerinin koçluğunda uygulama yapıldı. Projenin sonunda teknolojiyi

“YAZ STAJI PROGRAMI” BAŞVURU FORMLARI EK A

BAŞVURU FORMU

(Acıbadem Sağlık Grubu Öğrenci Hemşirelere Yönelik Yaz Programı)

PERSONEL VERİLERİ

Beklenen mezuniyet tarihi: …………………………….(Ay/Yıl)

İsim: ……………………………..

Şu anki adresi: ……………………………..Telefon:…………………………...

……………………………..

Sürekli adresiTelefon: ……………………………..Telefon:…………………………...

……………………………..

e-mail adresi ……………………………..

Ağır suç nedeniyle mahkum edildiniz mi? Evet Hayır

EĞİTİM VERİLERİ

Lise Hemşirelik Yüksek Okulu Ek Eğitim

Not: Hemşirelik Yüksek Okulu’ndaki not ortalamanızın okulunuz tarafından onaylandığı transkript belgesini lütfen

ek olarak belirtiniz.

15

Okulun Adı Şehir & Ülke Not Ortalaması

Page 16: ACIBADEM SAÐLIK GRUBU · 6 RAB İA SERT GYBÜ ... başlangıçta gözlem ardından bölümlerde klinik eğitim hemşirelerinin koçluğunda uygulama yapıldı. Projenin sonunda teknolojiyi

ÇALIŞMA GEÇMİŞİ

Şu anki veya çok daha önce çalıştığınız iş ile başlayarak, pozisyonlarınızı listeleyiniz. Başvurduğunuz işleri dahil

etmeyiniz, ara verip tekrar başladıklarınızı bu bölüme koymayın.

1. Şimdiki veya daha önceki işyeriniz: Adres: Telefon Numarası :

Çalışma Tarih Aralığı:

İş ünvanı :

Yöneticinizin Adı:

Ayrılma Nedeniniz:

Ücret:

Bağlantı kurabilir miyiz? Evet Hayır

İşi tanımlayın:

2. Önceki İşyeriniz: Adres:

Telefon Numarası :

Çalışma Tarih Aralığı:

İş ünvanı :

Yöneticinizin adı:

Ayrılme Nedeniniz :

Ücret:

Bağlantı kurabilir miyiz? Evet Hayır

İşi tanımlayın:

Yukarıdakileri kapsamıyorsa, hiç ASG Hastaneleri tarafından işe yerleştirildiniz mi?

Tarihler : ………………………………Unvan:……………………………. Ünitenin Adı:………………………

Geçerli bir CPR sertifikanız var mı? Evet Hayır Son CPR dersinin tarihi: ………………………………………………

CPR bitiş tarihi: ………………………………………….

Geçerli bir CPR sertifikanız yoksa ne zaman tasdiklenmiş olacak? Tarih: ……………………………………………………..

DİKKATLİCE OKUYUP İMZALAYINIZ Bu başvuruda yer alan ifadelerinin tamamının araştırılmasına izin veriyorum. Araştırmadan kaynaklanan tüm sorumlulukları kabul ediyorum. Bu başvuru formundaki tüm bilgilerin doğru, tam, saptırılmamış, değiştirilmemiş olduğunu doğrularım. Saatler, sağlık ödenekleri ve ücret gibi iş koşullarının zaman içinde ASG tarafından değiştirilebileceğini, ASG’deki işe son verilebileceğini, ASG’nin kuralları ve yönetmeliklerine uymam gerektiğini anladım. TARİH BAŞVURU SAHİBİNİN ADI:.……………………………… İMZASI

16

Page 17: ACIBADEM SAÐLIK GRUBU · 6 RAB İA SERT GYBÜ ... başlangıçta gözlem ardından bölümlerde klinik eğitim hemşirelerinin koçluğunda uygulama yapıldı. Projenin sonunda teknolojiyi

İLGİLER VE BEKLENTİLER

(Acıbadem Sağlık Grubu Öğrenci Hemşirelere Yönelik Yaz Programı)

1. Yaz dönemi III programına niçin ilgi duyuyorsunuz?

Başvuru Sahibinin İmzası

17

2. Lütfen yaz dönemi III programı bittiğinde amaç ve beklentilerinizin kısa bir açıklamasını yapın.

Page 18: ACIBADEM SAÐLIK GRUBU · 6 RAB İA SERT GYBÜ ... başlangıçta gözlem ardından bölümlerde klinik eğitim hemşirelerinin koçluğunda uygulama yapıldı. Projenin sonunda teknolojiyi

İLGİ ALANI ENVANTERİ (Acıbadem Sağlık Grubu Öğrenci Hemşirelere Yönelik Yaz Programı)

Sizin ilgi alanlarınızla bizim gerekliliklerimizi karşılaştırmak için aşağıdaki bilgilere ihtiyacımız bulunmaktadır. Program içinde belirlenmiş, kabul edilmiş yerler kullanılacaktır. Ancak sizin ilgi alanlarınızı isterken, bu alanları garanti edemiyoruz. Lütfen aşağıdaki maddeleri ilgi alanınıza göre numara vererek sıralayınız.

______ Kardiyo Vasküler Cerrahi Yoğun Bakım

______ Kardiyak Kateterizasyon Laboratuarı

______ Pediatri

______ Acil

______ Gastroenteroloji

______ Genel Cerrahi

______ Kadın Hastalıkları ve Doğum

______ Onkoloji

______ Koroner Yoğun Bakım Ünitesi

______ Ortopedi

______ Genel Yoğun Bakım Ünitesi

______ Günübirlik Cerrahi

______ Yenidoğan Yoğun Bakım

______ Yatan Hasta Katı

______ Ameliyathane

______ Merkezi Sterilizasyon Ünitesi

Belirli günlerde çalışmak için gelmeniz sorun yaratıyor mu? Evet Hayır Not: Yaz III katılımı yazın ardı ardına 10 hafta çalışma yükümlülüğü getirir.

18

İLGİLENİLEN HEMŞİRELİK DEPARTMANLARI

Page 19: ACIBADEM SAÐLIK GRUBU · 6 RAB İA SERT GYBÜ ... başlangıçta gözlem ardından bölümlerde klinik eğitim hemşirelerinin koçluğunda uygulama yapıldı. Projenin sonunda teknolojiyi

Sık Sorulan Sorular

Acıbadem Sağlık Grubu’nda Kinikteki Yaz Programı katılımcısı olarak benim rolüm nedir?

• Yaz programı katılımcıları bir klinik eğitim hemşiresinin yanında çalışırken hemşirelik becerilerini geliştirme fırsatı kazanırlar.

Program için nasıl giyinmem gerekecek? Özel alanlar (Ameliyathane, Merkezi Sterilizasyon) için Acıbadem tarafından, diğer alanlar için stajyer tarafından üniforma temin edilir. Üniformalar alt-üst beyaz, ayakkabılar ise beyaz ayakkabı veya terlik olarak tercih edilir. Nerede ve hangi şiftte çalışacağım? İlgi alanınız ve görüşmelerimiz sonrasında birlikte belirlediğimiz bölümde çalışacaksınız. Programın ilk iki ayı sadece gündüz (hafta içi beş gün), son iki haftası refakat nöbeti olarak gece de çalışabilecek şekilde, her kişiye özel çalışma programı hazırlanır. Çalışma vardiyaları 08-18, 18-08 şeklindedir. Programa kabul edilip edilmediğim ne zaman bildirilecek? Haziran ayı sonunda size telefon ile bildirilecektir.

19