acti españa 17 2013

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Atividades variadas para a ula de espanhol

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  • 2Actividades para la clase de espaol

    DICIEMBRE 2013

    Acti/Espaa es una publicacin de la Consejera de Educacin en el Reino Unido e Irlanda que ofrece al profesorado de espaol de todos los niveles educativos una seleccin de propuestas didcticas elaboradas por los auxilia-res de conversacin del curso acadmico 2012-2013.Las actividades de esta publicacin pueden ser descargadas y utilizadas siem-pre que se cite la procedencia.

    Para cualquier asunto relacionado con esta revista debern dirigirse a:

    Acti/EspaaConsejera de Educacin20 Peel StreetLondon W8 7PDTel.+44 (0) 2077272462atd.manchester.uk@mecd.eswww.mecd.gob.es/reinounido

    MINISTERIO DE EDUCACIN CULTURA Y DEPORTESubsecretaraSubdireccin General de Cooperacin Internacional EDITA SECRETARA GENERAL TCNICASubdireccin General de Documentacin y Publicaciones

    Catlogo de publicaciones del Ministerio www.mecd.es

    Catlogo general de publicaciones oficialeswww.060.es

    Texto completo de esta obra: Acti/Espaa 17, Actividades para la clase de espaolwww.mecd.gob.es/reinounido

    FEChA DE EDICINDiciembre 2013-12-05

    NIPO030-13-359-9

    DISEO Y MAqUETAConsejera de Educacin en el Reino Unido e Irlanda

    CUBIERTA: Jornada de formacin para auxiliares de formacin en Manchester.

    DIRECCINLiborio Lpez Garca, Consejero de Educacin en el Reino Unido e Irlanda.

    EDICINNatalio Ormeo Villajos, Francisco Garca-quionero Fernndez y Joaqun Moreno Artesero.

    AUTORES DE LAS ACTIVIDADES Y COLABORACIONESMara Araceli Bautista ParedesIratxe Bedialauneta SolabarrietaFrancis Miguel Garca Belzunce Estefana Girldez MguezRaquel Martn JustoJulia Prez RabosoRosa Mara Alonso AlonsoMarta Cruz SnchezVanesa Jimnez AresPaula Lucas SanteroGloria Pitarch IbezLaura Sanz OmedesLuz Mara Navarro MartnezMartn Garduo LuisMara Teresa Estrada CastilloMara Auxiliadora Acosta GarcaLidia Martn lvarezElena Martn Gascn

    Act i /Espaa 17Actividades para la clase de espaol

  • 3Actividades para la clase de espaol

    Consejera de Educacin en el Reino Unido e Irlanda

    ndiceEditorial .......................................................... 3

    Actividades para la clase de espaol:

    nivel BSicO 1. Mir y aprendo las formas .................... 7 2. Vamos a jugar! ..................................... 9 3. Qu hay en tu clase? ........................ 11 4. Creando un cuerpo humano ............... 20 5. Animales ............................................ 22 6. El parque de atracciones .................... 24

    nivel intermediO 7. Cmo puedo llegar a? .................. 27 8. El gran juego de los verbos ................ 31 9. El domin Meteorolgico .................... 34 10. Qu parchs tan raro ........................... 36 11. La ruta hacia El Dorado ...................... 44 12. Mejorando hbitos,

    suprimiendo vicios .............................. 49

    nivel AvAnzAdO 13. Saber hablar y ganar .......................... 53 14. Cdigo QR ......................................... 58 15. Charades del medio ambiente ......... 60 16. El tab espaol ................................... 63 17. Animaladas ......................................... 73 18. Famosos excntricos de vacaciones .. 77

    ED

    IT

    OR

    IA

    LLa revista Acti/Espaa tiene como objetivo facilitar a los auxiliares de conversacin materiales elaborados por ellos mismos que se puedan utilizar en la clase de espaol lengua extranjera. Este ao, nuestra revista que ahora solamente se publica en formato electrnico- alcanza su nmero 17, manteniendo la misma esencia que cuando se editaba en papel.

    Las 18 actividades que contiene este nmero han sido seleccionadas por el equipo asesor de la Consejera de Educacin entre las muchsimas presentadas por los auxiliares de conversacin del Reino Unido y la Repblica de Irlanda. Escoger las seis mejores de cada nivel (bsico, intermedio y avanzado) no ha sido tarea sencilla.

    La principal virtud de las actividades que hoy publicamos es la de haber sido elaboradas por jvenes docentes llenos de ideas nuevas que buscan sus ejecutorias en el mundo de la enseanza: se trata de actividades ensayadas y probadas por sus autores en el mundo real del aula de idiomas, conformando un corpus de materiales que funcionan.

    Durante el curso 2012-13, medio millar de auxiliares venidos de Argentina, Chile, Colombia, Ecuador, Mxico, Paraguay y Espaa contribuyeron a la difusin de su cultura particular y su lengua comn en centros educativos de las islas britnicas. La experiencia del auxiliar, como bien se sabe, es de efecto recproco: el docente en agraz ofrece su enseanza, su lengua, su cultura de origen, y a cambio se lleva queremos pensar que para siempre- un arcn repleto de vivencias que lo harn mejor profesional y persona ms cabal.

    A lo largo del curso, la Consejera de Educacin de la Embajada de Espaa, a travs de sus asesoras en Mnchester, Edimburgo y Londres (as como Dubln, en la Repblica de Irlanda), ha mantenido contacto con los auxiliares de conversacin, sobre todo mediante las peridicas jornadas de formacin (en octubre, febrero y mayo). Asimismo, algunos auxiliares han formado parte de los 17 grupos de trabajo que han elaborado otras tantas presentaciones en powerpoint sobre temas de inters espaol o hispanoamericano, que se utilizan en muchos centros britnicos para ilustrar y preparar los exmenes de AS y A Level (bachillerato). Dichos documentos se pueden consultar y descargar en la pgina de la Consejera.

    Por otra parte, este ao la Consejera convocaba un certamen renovado: el Premio al mejor tndem auxiliar de conversacin / Departamento de espaol, destinado a recompensar la mejor colaboracin entre el joven docente y el departamento que lo acoge. En esta ocasin, el premio ha viajado hasta Irlanda del Norte.

    Estamos seguros de que las actividades que hoy publicamos sern una herramienta prctica y divertida para ensear el idioma que nos une y, asimismo, difundir nuestra cultura hispnica.

  • 7Actividades para la clase de espaol

    Consejera de Educacin en el Reino Unido e Irlanda

    bsico

    nivelTIEMPO:Preparacin: 5 minutos, desarrollo: 30 minutos.

    OBJETIVOS: Consolidarlosconocimientossobreelusodelverboimper-

    sonal hay, las formas y los nmeros.

    Practicarlaconcordanciasustantivo-adjetivoconloscolo-res.

    Conocerelarteespaol:Mir.

    DESTREZAS:Uso del lenguaje formando oraciones completas, visualizacin y crea-tividad.

    MATERIALES:6 tarjetas con obras de Mir

    DESCRIPCIN DE LA ACTIVIDAD:Se divide al alumnado en equipos y se entrega una tarjeta a cada grupo.

    Se les indica que han de describir lo mejor posible lo que ven en las tarjetas. Por ejemplo: El fondo es azul. Hay una lnea roja y doce cr-culos negros.

    Disponen de 15 minutos para escribir la descripcin.

    Despus, se elige a un alumno de cada grupo para que lo lea en voz alta.

    mara Araceli Bautista Paredes

    mir y aprendo las formas 1

  • 8Actividades para la clase de espaol

    Consejera de Educacin en el Reino Unido e Irlanda

  • 9Actividades para la clase de espaol

    Consejera de Educacin en el Reino Unido e Irlanda

    bsico

    nivelTIEMPO:30-40 minutos.

    OBJETIVOS: Repasarelvocabulariobsicoaprendidodurante lospri-

    meros meses (saludos, informacin personal, familia, das de la semana, meses, nmeros, pases, tiempo libre, pa-ses)

    RepasarconocimientosbsicossobreEspaa

    Daraconocer las reglas yel vocabularioutilizadoenunjuego de mesa

    DESTREZAS:Comprensin oral, expresin oral, conocimientos socioculturales.

    MATERIALES:Tablero de juego. Un dado. Una ficha por jugador.

    DESCRIPCIN DE LA ACTIVIDAD:Esta actividad es perfecta para repasar todo lo que han estudiado en los primeros meses en sus clases de castellano.

    Se divide la clase en parejas o en grupos de hasta seis personas. Se explican las reglas de juego:

    1. Empieza el jugador que saque el nmero ms grande con el dado.

    2. Por turnos, cada jugador tira el dado y avanza las casillas correspondientes.

    3. En las casillas, se lee lo que est escrito, y se responde o se dice lo que se pide.

    4. Si alguien no sabe la respuesta, se queda un turno sin jugar.

    5. Gana el jugador que primero alcance la casilla de llegada.

    iratxe Bedialauneta Solabarrieta

    vamos jugar! 2

  • 10Actividades para la clase de espaol

    Consejera de Educacin en el Reino Unido e Irlanda

    20

    Good morning en castellano

    1

    Cmo te llamas?

    27

    Avanza 4 casillas

    19

    Cuenta de 1 a 10

    2

    Dnde vives?

    28

    Qu es una siesta?

    18

    Qu idiomas hablas?

    3

    Scotland en castellano

    29

    Vuelve ala salida

    17

    Germany en castellano

    4

    Cmo se llama tu madre?

    30

    Cmo se llama tu abuelo?

    16

    Avanza3

    casillas

    5

    Cmoests?

    15

    Tienes hermanos y hermanas?

    6

    Good afternoon en

    castellano

    7

    Vuelve a la casilla de

    salida

    8

    Qu tal?

    26

    Nombra un plato tpico

    espaol

    9

    Qu te gusta hacer en tu tiempo

    libre?

    31

    Nombra a una persona

    famosa espaola

    25

    En qumes

    estamos?

    10

    De dndeeres?

    32

    See you en castellano

    24

    England en castellano

    11

    Retrocede dos casillas

    33

    Te gusta bailar? Por

    qu?

    23

    Cundo estu

    cumpleaos?

    12

    Cul es la capital de Espaa?

    34

    Qu es la tortilla de patatas?

    22

    Te gusta ir al cine? Por

    qu?

    13

    Qu da es hoy?

    21

    Vuelve a lacasilla

    15

    14

    Cuntos aos tienes?

    37

    Retrocede 3 casillas

    36

    Spain en castellano

    35

    Avanza3

    casillas

    39