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Apellidos: Nombre:

Etapa: PRIMARIA Nivel: 2º Grupo: Número:

Actividad: Actividades de refuerzo 1

Fecha de entrega: lunes, 16 de marzo de 2020 Fecha de recogida: jueves, 19 de marzo de 2020

ACTIVIDAD 1. ESCRIBE LOS NÚMEROS QUE FALTAN EN LAS CASILLAS EN BLANCO Y ESCRIBIR EN LA SIGUIENTE PÁGINA LAS CORRESPONDEN A LAS CASILLAS SOMBREADAS.

9

19

29

39

49

59

69

79

89

99

8

18

28

38

48

58

68

88

98

7

17

27

47

57

77

87

97

6

26

36

46

56

66

76

86

5

15

25

35

45

55

65

75

85

95

4

14

34

44

54

64

84

94

3

13

23

43

53

63

73

83

12

22

32

42

62

72

82

1

11

21

41

51

61

81

91

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

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Nú mero Escribimos el nú mero

_____2_____ DOS _____16_____ DIECISÉIS ___24_______ VEINTICUATRO ____31______ TREINTA Y UNO ____33______ TREINTA Y TRES ____37______ TREINTA Y SIETE ____52______ CINCUENTA Y DOS ____67______ SESENTA Y SIETE ____71______ SETENTA Y UNO ____74______ SETENTA Y CUATRO ____78______ SETENTA Y OCHO ____92______ NOVENTA Y DOS ____93______ NOVENTA Y TRES ____96______ NOVENTA Y SEIS

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ACTIVIDAD 2. REALIZA LAS SIGUIENTES OPERACIONES

Descompón según el ejemplo:

12= 10+2

18= 10 + 8 13= 10 + 3 11= 10 + 1

25= 20+5

22= 20 + 2 37= 30 + 7 45= 40 + 5

49= 40 + 9

51= 50 + 1 15= 10 + 5 65= 60 + 5

83= 80 + 3

96= 90 + 6 23= 20 + 3 74= 70 + 4

Suma descomponiendo horizontalmente:

15=10+5 + 23=20+3 38=30+8

13= 10 + 3 + 14= 10 +4 27=20+4

12= 10 +2 + 23= 20 +3 35=30+5

21=20+1 + 30=30+0 51=50+1

23=20 +3 + 53=50 +3 76=70+6

32=30 +2 + 20=20 15=10 +5 67=60+7

34=30+4 + 12=10+2 3= 0+3 49=40+9

5= 0 + 5 + 41=40+ 1 31=30 +1 77=70+7

12=10 + 2 + 50=50 + 0 6= 0 + 6 68=60+8

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14=10 + 4 + 12=10 +2 1= 0 + 1 27=20+7

52= 50 + 2 + 37= 30+7 10= 10 + 0 99=90+ 9

22= 20 + 2 + 26= 20 +6

48= 40 +8

Resta con el método del complementario:

16=6+10 14=4+10 19=10+9 15=5+5+5

- 6 - 4 - 10 - 5 - 10 10 9 10

18=8+2+8 19=19+0 16=10+6 15=10+5

- 8 -19 - 10 - 10

10 0 6 5

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19=7+3+9 14=3+7+4 17=6+4+7 18=5+5+8

- 7 - 3 - 6 - 5

12 11 11 13

19=3+7+9 14=1+9+4 17=2+8+7 18=7+3+8 - 3 - 1 - 2 - 7

16 13 15 11

ACTIVIDAD 3. A MODO DE REPASO SE LE PRESENTARÁN ESTA IMÁGENES A LOS ALUMNOS PARA QUE OBSERVEN Y RECUERDEN SUS SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS.

PSTERIORMENTE REALIZARÁN LAS ACTIVIDADES QUE SE PROPONEN EN LA PÁGINA SIGUIENTE

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CURVA RECTA

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ACTIVIDAD 4. RECURSOS ON LINE PARA TRABAJAR CONTENIDOS DADOS EN EL AULA.

- REGLETAS: http://regletas.joseantoniocuadrado.com/

- REGLETAS: https://clic.xtec.cat/projects/regletas/jclic.js/index.html

- https://arbolabc.com/juegos-de-matematicas

En este espacio, los niños aprenderán a través del juego conceptos matemáticos como

el reconocimiento de los números y su asociación con las cantidades, formas

geométricas, patrones y secuencias, así como sumas y restas.