PROCESAMIENTO DIGITAL DE SEALES ACTIVIDAD INICIAL DEL CURSO

RECONOCIMIENTO

PRESENTADO POR:

LINA MARCELA HERNANDEZ HENAO

C.c 30234110 JUAN PABLO GALLEGO PRIMERO.

C.C 1.116.442.823 HELDER RESTREPO CARDONA

Cdigo 1053794074 JHON ALEXANDER RAMREZ

C.C75094622 EDISON CORREA GOMEZ

75105934

PRESENTADO A: ANA ISABEL BOLAOS

GRUPO: 299004_26

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

FEBRERO 21 DEL 2015

INTRODUCCIN

El curso acadmico Procesamiento Digital de Seales hace parte del campo de

Formacin Disciplinar Especifica y pertenece a la Red Acadmica de Control. Tiene

como propsito fundamental la formacin slida del pensamiento cientfico

tecnolgico manifestado en la capacidad para representar y manipular las seales

y la informacin que contienen y de esta manera poder modelar matemticamente

un sistema digital con el fin de estudiarlo, aportar nuevo conocimiento o mejorar el

conocimiento existente.

EXPECTATIVAS DEL CURSO DE PROCESAMIENTO DIGITAL DE SEALES

EXPECTATIVAS DE LINA MARCELA HERNANDEZ

Cumplir con todas y cada una de las actividades propuesta a lo largo del

periodo acadmico

Adquirir e implementar conocimiento sobre filtros, estos me permitirn

evaluar y ejecutar de manera crtica mi labor dentro de las actividades que

desarrollo actualmente.

Que el conocimiento adquirido en esta rea me permita generar ideas

innovadoras dentro de la empresa que laboro.

Adquirir satisfactoriamente todo el conocimiento posible, esto me permitir

crecer como persona y crecer en rea profesional.

EXPECTATIVAS DE JUAN PABLO GALLEGO PRIMERO

Que el estudiante siempre realice la lectura de los tema del curso acadmico procesamiento digital de seales.

Que el estudiante tenga acceso al material bibliogrfico.

Que el estudiante este siempre dispuesto a trabajar en equipo con todo los compaeros del grupo.

Que el estudiante investigue para encontrar las soluciones planteadas

Que el estudiante cumpla sus deberes dentro del grupo de trabajo.

Que el estudiante mantenga una conducta respetuosa con sus compaeros. EXPECTATIVAS DE HELDER RESTREPO CARDONA

Llenar las expectativas de lo dems integrantes del grupo cuando se

requiera de mi participacin en actividades de desarrollo colaborativo.

Cumplir cabalmente con todas y cada una de las actividades propuesta a lo

largo del periodo acadmico.

Interiorizar y aplicar los conceptos aprendidos en el desarrollo del curso tanto

en mi vida personal como profesional.

Trabajar de manera proactiva y ordenada durante la realizacin de trabajos

individuales y grupales.

Obtener resultados satisfactorios al final del curso que me permitan escalar

hacia un nuevo peldao en mi proyecto de vida personal.

De antemano anticipo mis sinceros agradecimientos.

EXPECTATIVAS DE JHON ALEXANDER RAMREZ

Reconocer la temtica planteada en cada unidad descrita.

Asimilar los conceptos de cada captulo referenciado en cada una de las

Unidades.

Compartir con el grupo de trabajo las actividades, dudas y comentarios de

manera oportuna, que impliquen un crecimiento individual y colectivo.

Implementar en Matlab seales y sistemas en tiempo discreto.

Implementar sistemas en tiempo discreto caracterizando su comportamiento

en tiempo y en frecuencia.

Obtener conocimientos generales acerca del rea del procesamiento de

seales y una idea de su magnitud y diversidad.

Adquirir destreza en la implementacin digital de sistemas discretos para el

procesamiento de seales.

Aplicar los conocimientos adquiridos en seales del mundo real.

Conocer diversas aplicaciones directas del procesamiento digital de seales

en las tecnologas actuales.

EXPECTATIVAS DE EDISON CORREA GOMEZ

Desenvolver y ofrecer todas mis cualidades y capacidades para desarrollar las actividades asignadas.

Poner en prctica todo lo aprendido en mis cortos aos de estudio. Afianzar mi capacidad de organizacin entorno al liderazgo y trabajo en

equipo. Obtener todos los logros requeridos en el curso. Adquirir a travs del esfuerzo diario una valiosa experiencia con la cual me

desarrollar tanto profesional como personalmente.

Esforzarme siempre por desarrollar de la mejor manera las tareas que se me encomienden.

Encontrar soluciones a los ejercicios que se presenten en los simuladores. Obtener mayor responsabilidad desarrollar an ms mis habilidades

conforme a la gua de actividades.

INTRODUCCION

PROCESAMIENTO

DISEO DE

CLASIFICACION

PROCESAMIENTO DIGITAL DE

PROPOSITO

BIBLIOGRAFA

Alvarado, M. Paulo (2010). Escuela de ingeniera Electrnica,

Procesameinto Digital de Seales. Versin de 28 de julio de 2011. Costa

Rica.

Imgenes de google. Recuperado de

https://www.google.es/imghp?gws_rd=ssl