actividad de aprendizaje 1

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Universidad de Guadalajara Universidad de Guadalajara Actividad de aprendizaje 1 Actividad de aprendizaje 1 El fenómeno comunicativo El fenómeno comunicativo Luis Ángel Lozano cuevas Luis Ángel Lozano cuevas

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Page 1: Actividad de aprendizaje 1

Universidad de GuadalajaraUniversidad de Guadalajara

Actividad de aprendizaje 1Actividad de aprendizaje 1

El fenómeno comunicativoEl fenómeno comunicativo

Luis Ángel Lozano cuevasLuis Ángel Lozano cuevas

Page 2: Actividad de aprendizaje 1

Fenómeno del proceso Fenómeno del proceso comunicativocomunicativo

Es el mecanismo que nos permite Es el mecanismo que nos permite transmitir información entro dos o transmitir información entro dos o

mas personas a través de la mas personas a través de la interacción en un determinado interacción en un determinado

medio o canal, donde la medio o canal, donde la codificación del mensaje se rige codificación del mensaje se rige por un código en común entre el por un código en común entre el

receptor y el emisor. receptor y el emisor.

Page 3: Actividad de aprendizaje 1

En el proceso comunicativo existen varios En el proceso comunicativo existen varios elementos que permiten que este funcione de una elementos que permiten que este funcione de una

forma estable y ordenada, los cuales son forma estable y ordenada, los cuales son fundamentales en conjunto por lo cual es muy fundamentales en conjunto por lo cual es muy

importante reconocer esto elementos, los cuales importante reconocer esto elementos, los cuales son:son:

FuenteFuente

EmisorEmisor

Medio o canalMedio o canal

ReceptorReceptor

Page 4: Actividad de aprendizaje 1

FuenteFuente

Es el contenido de la información con una Es el contenido de la información con una codificación especifica que el emisor codificación especifica que el emisor transmite al receptor, el cual va a ser transmite al receptor, el cual va a ser

transmitido por un determinado medio y/o transmitido por un determinado medio y/o canal. Es el principal aspecto de la canal. Es el principal aspecto de la

comunicación, pues al ser el mensaje a comunicación, pues al ser el mensaje a enviar implica ser la esencia de todo.enviar implica ser la esencia de todo.

Page 5: Actividad de aprendizaje 1

FuenteFuente

Ejemplos de fuentes son los simples Ejemplos de fuentes son los simples mensajes orales que existen entre una mensajes orales que existen entre una persona y otra en una conversación, persona y otra en una conversación, inclusive este mismo mensaje en una inclusive este mismo mensaje en una

lengua especifica transmitida por algún lengua especifica transmitida por algún canal electrónico, el cual es codificado canal electrónico, el cual es codificado para que el emisor lo pueda escuchar y para que el emisor lo pueda escuchar y

entender en su idioma.entender en su idioma.

Page 6: Actividad de aprendizaje 1

EmisorEmisor

Es el encargado de iniciar el proceso de Es el encargado de iniciar el proceso de comunicación formando el mensaje, comunicación formando el mensaje,

codificándolo y enviándolo por medio de codificándolo y enviándolo por medio de un canal predeterminado hacia un un canal predeterminado hacia un

destinatario o receptor. Básicamente, un destinatario o receptor. Básicamente, un emisor puede ser desde un ser humano emisor puede ser desde un ser humano

hasta un aparato.hasta un aparato.

Page 7: Actividad de aprendizaje 1

EmisorEmisor

Ejemplo de emisor puede ser cualquier Ejemplo de emisor puede ser cualquier persona con la intención de transmitir un persona con la intención de transmitir un mensaje en cierto código o lenguaje, el mensaje en cierto código o lenguaje, el

cual puede utilizar como medio una cual puede utilizar como medio una emisora de radio para hacerlo llegar a un emisora de radio para hacerlo llegar a un determinado receptor, o inclusive varios determinado receptor, o inclusive varios

receptores.receptores.

Page 8: Actividad de aprendizaje 1

Medio o canalMedio o canal

El medio o canal, como su nombre lo El medio o canal, como su nombre lo indique es el conducto por el cual se indique es el conducto por el cual se envía el mensaje o información. este envía el mensaje o información. este

aspecto es parte importante del proceso aspecto es parte importante del proceso comunicativo, ya que sin el es imposible comunicativo, ya que sin el es imposible

hacer llegar la información al receptorhacer llegar la información al receptor

Page 9: Actividad de aprendizaje 1

Medio o canalMedio o canal

Existen diversos medios o canales por los Existen diversos medios o canales por los cuales transmitir, y no todos funcionan de cuales transmitir, y no todos funcionan de la misma manera. Entre los mas comunes la misma manera. Entre los mas comunes

son por ejemplo el simple medio son por ejemplo el simple medio ambiente, una conexión telefónica, la ambiente, una conexión telefónica, la transmisión de las ondas de radio, la transmisión de las ondas de radio, la

conexión física entre dos o mas conexión física entre dos o mas computadoras, etc.computadoras, etc.

Page 10: Actividad de aprendizaje 1

ReceptorReceptor

Realiza la función inversa a la del emisor, Realiza la función inversa a la del emisor, ya que este es el punto o persona a la ya que este es el punto o persona a la que va dirigido el mensaje, el cual se que va dirigido el mensaje, el cual se

encarga de recibir, descifrar y comprender encarga de recibir, descifrar y comprender el mensaje, para después darle y el mensaje, para después darle y

significado, dándole la posibilidad de significado, dándole la posibilidad de convertirse en el emisor por lo que este convertirse en el emisor por lo que este

elemento completa el proceso elemento completa el proceso comunicativo, comunicativo,

Page 11: Actividad de aprendizaje 1

ReceptorReceptor

Algunos tipos de receptores en el proceso Algunos tipos de receptores en el proceso comunicativo además de una persona que comunicativo además de una persona que

escucha un mensaje en una escucha un mensaje en una conversación, puede ser una estación de conversación, puede ser una estación de

radio, un dispositivo electrónico que radio, un dispositivo electrónico que recibe cierta señales, como las señales recibe cierta señales, como las señales eléctricas entre equipos de computo y la eléctricas entre equipos de computo y la

transmisión en la telefonía celular.transmisión en la telefonía celular.

Page 12: Actividad de aprendizaje 1

CódigoEmisorMensajeReceptorCanal

Canal

Proceso comunicativo

Page 13: Actividad de aprendizaje 1

ReferenciasReferencias

Soto, L. (s. f) Elementos del proceso comunicativo. Recuperado Soto, L. (s. f) Elementos del proceso comunicativo. Recuperado octubre 20, 2010 de: octubre 20, 2010 de: http://www.mitecnologico.com/Main/ElementosDelProcesoComunicativohttp://www.mitecnologico.com/Main/ElementosDelProcesoComunicativo

(s. f) Elementos de la comunicación. (s. f) Elementos de la comunicación. Proceso y tipos de la Proceso y tipos de la comunicación.comunicación. Recuperado octubre 20, 2010 de: Recuperado octubre 20, 2010 de: http://rie.cl/?a=129237http://rie.cl/?a=129237