Actividades para realizar en la computadora:

TEMA: Microsoft Excel. Funciones.

1) En una escuela x, la profesora ocupará el programa Microsoft Excel para calcular el mayor puntaje y el menor puntaje de los alumnos y las alumnas de 6to grado de cada asignatura durante el mes de julio. Calcula como lo hubiera hecho la profesora en Microsoft Excel, recuerda lo que aprendiste durante la clase.

ALUMNAS LENGUA MATEMATICA CS.SOCIALES CS.NATURALES TECNOLOGIA ED.FISICACABRERA LAURA 8 8.50 9 10 7 8DOMINGUEZ SONIA 6 8 8 8 7 7DARÍN SOLEDAD 7 7 7 8 8 9FONTANA MARIA 8 8 9 10 8 9FIGUEROA CINTIA 8 8 9 10 8 8FUNES LORENA 8 9 9 8 9 8MACIEL SARA 9 10 10 10 9 8MUNRO MARIA 9 9 8 8 10 9

MAYOR PUNTAJEMENOR PUNTAJEPROMEDIO GENERAL

ALUMNOS LENGUA MATEMATICA CS.SOCIALES CS.NATURALES TECNOLOGIA ED.FISICABOGADO JUAN 8 6 6 8 6 7FERNANDEZ RICARDO 8 8 9 7 7 6FONTANA MANUEL 9 8 8 7 9 6FUNES DANIEL 8 7 7 8 7 7GARRÓ SAÚL 10 8 9 8 9 8GONZALEZ FERNANDO 10 6 8 8 9 8MALDONADO PEDRO 10 9 8 8 9 8RODRIGUEZ JUAN 7 5 6 8 9 8

MAYOR PUNTAJE            

MENOR PUNTAJE            PROMEDIO GENERAL            

1.1 Luego de calcular los puntajes de los alumnos en las distintas áreas, calcula el promedio general.

1.2 Luego formatea la tabla teniendo en cuenta los siguientes pasos:

a). Los puntajes deben estar en color rojo.b). Los títulos de las asignaturas colócalos de color azul. c). Coloca el borde de la tabla de los alumnos varones de color negro, y de las mujeres de color rojo.