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ACTIVIDADES SALA AMARILLA Y SALA TURQUESA ¡Hola, chicos! ¡Hola, FAMILIAS! Continuamos esta semana JUGANDO… Les agradecemos la colaboración y la dedicación en sus hogares. Nuestro propósito, al invitarlos a concretar las actividades que les ofrecemos con respecto a los juguetes, es la interacción que se haga con el mismo. Con esto decimos que no es necesario siempre optar por comprar, sino que en el hogar se pueden lograr cosas maravillosas, y no hay nada que reemplace ese momento de unión, de vínculo, para lograr algo…en este caso…UN JUGUETE Seño Celeste y Seño Carla ¡Listos ya! ¡A jugar! 1) La bolsa misteriosa Vamos a recolectar juguetes u objetos que podamos manipular. Los vamos a observar bien: sus detalles y características, por ejemplo, el color, ¿es corto? ¿Es largo? ¿Es liso? Luego, estos objetos los guardaremos en una bolsa. La bolsa será la bolsa misteriosa, y se llamará así porque la finalidad del juego es que se cierre la bolsa, se mezcle todo muy bien, y luego un participante con los ojos vendados deberá decir que objeto sacó, obvio sin espiar. Luego será el turno de otro participante, el cual, con los ojos tapados, también deberá adivinar qué objeto agarró de la bolsa misteriosa. El participante que adivinó la mayor cantidad de objetos ganó. Les proponemos decorar y personalizar la bolsa misteriosa como ustedes quieran, así podremos utilizarla a lo largo del proyecto. Pueden mandarnos una foto, así vemos qué linda y original les quedó. ¿Se animan?

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ACTIVIDADES SALA AMARILLA Y

SALA TURQUESA ¡Hola, chicos! ¡Hola, FAMILIAS! Continuamos esta semana JUGANDO…

Les agradecemos la colaboración y la dedicación en sus hogares.

Nuestro propósito, al invitarlos a concretar las actividades que les ofrecemos con respecto a

los juguetes, es la interacción que se haga con el mismo. Con esto decimos que no es

necesario siempre optar por comprar, sino que en el hogar se pueden lograr cosas

maravillosas, y no hay nada que reemplace ese momento de unión, de vínculo, para lograr

algo…en este caso…UN JUGUETE

Seño Celeste y Seño Carla

¡Listos ya! ¡A jugar!

1) La bolsa misteriosa

Vamos a recolectar juguetes u objetos que podamos manipular. Los vamos a

observar bien: sus detalles y características, por ejemplo, el color, ¿es corto?

¿Es largo? ¿Es liso?

Luego, estos objetos los guardaremos en una bolsa. La bolsa será la bolsa

misteriosa, y se llamará así porque la finalidad del juego es que se cierre la

bolsa, se mezcle todo muy bien, y luego un participante con los ojos

vendados deberá decir que objeto sacó, obvio sin espiar. Luego será el turno

de otro participante, el cual, con los ojos tapados, también deberá adivinar

qué objeto agarró de la bolsa misteriosa. El participante que adivinó la mayor

cantidad de objetos ganó.

Les proponemos decorar y personalizar la bolsa misteriosa como ustedes

quieran, así podremos utilizarla a lo largo del proyecto. Pueden mandarnos

una foto, así vemos qué linda y original les quedó.

¿Se animan?

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2) Juego de memoria

Guardaremos tapitas de igual tamaño y color, dentro de ellas,

dibujaremos o colocaremos figuritas o stickers. Vamos a girar las

tapitas y que sus dibujos queden para abajo. Recuerden que cada

dibujo debe tener su par, ya que al girar una tapita y encontrarse por

ejemplo con el dibujo de una mariposa, para sumar puntos debe

encontrar al azar la otra tapita que contenga una mariposa.

Pueden jugar varios participantes según la cantidad de tapitas que

tengan y recuerden ¡respetar los turnos!

3) Construimos autos y cohetes

Los invitamos a confeccionar con rollos de cocina o de papel higiénico,

autos y cohetes. Con ellos se podrá jugar sobre muchas superficies

(piso, mesas, bloques, etc.) e inventar, imaginar muchísimas historias…

Les dejamos algunos ejemplos:

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4) Armamos rompecabezas

Miramos el video de la seño Carla…

Y ahora, ¿se animan?

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5) Papel, papelito…

Juntemos en casa, todos los papeles que encontremos. Pueden ser de

diario, afiche, madera, etc.

Imaginemos aquello que nos gustaría crear: un personaje, animales,

vehículos, plantas, etc.

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Ahora sí, solo con los papeles, ¡intentemos darle forma para lograr

nuestro juego o juguete!

La seño Celes nos muestra en el video algunas ideas para realizar.

https://drive.google.com/file/d/1Jk8PjOCZ0apjc6skBO8-bsGoPfV6Jr-w/view

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6)

18 DE MAYO

DÍA DE LA ESCARAPELA Fue instituido por el Consejo Nacional de

Educación en el año 1935, declarando su

celebración todos los 18 de mayo.

A pesar de no conocer bien el origen de este

símbolo, cabe destacar la importancia que

tiene como forma de identificación para

todo un país. Por ello, es fundamental

recordar esta fecha con respeto, valorando

nuestra escarapela, honrando nuestra

historia y, por sobre todo, a nuestros

compatriotas.

El origen de la creación de nuestra

escarapela nos remite equivocadamente a

Domingo French y Antonio Beruti

repartiéndola frente al Cabildo de 1810,

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cuando en realidad fue creada en 1812 y su

festejo recién se oficializó en 1935.

El 13 de febrero de 1812 Manuel Belgrano

propuso que se creara una escarapela

nacional. Hasta ese momento, los distintos

cuerpos del Ejército utilizaban diferentes

distintivos. Unos días después, el 18 de

febrero, el Triunvirato aprobó el uso de la

escarapela nacional de las Provincias Unidas

del Río de la Plata, de color blanco y azul

celeste. Estos colores provenían de los

colores borbónicos, de la casa de Fernando

VII (rey ausente de España).

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Concurso “Creando una

escarapela” Invitamos a las familias a que realicen una escarapela original,

con diferentes técnicas y utilizando material descartable…

Nos tienen que enviar una foto de la escarapela que

diseñaron, poniendo junto a esta un cartelito que diga:

Familia........

Con todas las fotos armaremos un video que luego

publicaremos.