CERCUL METODIC NR

CERCUL METODIC NR. 2 TG-JIU

ACTIVITATE DEMONSTRATIV

PROPUNTORI: Prof. PETCU SPERANA

Prof. SVESCU MONICA C. GIMN ,, ALEXANDRU TEFULESCU TG-JIU

DATA:

TEMA: ,, CREATIVITATEA LA ELEVI PRIN PROIECTE DE GRUP LA DISCIPLINELE FIZIC I CHIMIECLASELE: VI-VIII

DISCIPLINELE: Fizic i ChimieScopul activitii: stimularea creativitii la elevi i formarea unui comportament creator.

Obiective :Prin aceast activitate se urmrete ca elevii s fie capabili :

s coreleze teoria cu practica, cu partea experimental i aplicativ;

s-i dezvolte capaciti de comunicare i lucru n echip;

s stabileasc relaii interdisciplinare ntre fizic, chimie, biologie, matematic, astronomie;

s foloseasc diverse surse de informare (manuale colare, cri de specialitate, internet);

s selecteze informaia i s-o redea corect folosind mijloace moderne de prezentare: Power Point, videoproiector, laptop, ecran;

s manifeste disponibilitate creatoare i curiozitete pentru studiul tiinelor;

s-i dezvolte imaginaia i dorina de a realiza ceva nou; s-i dezvolte abilitile practice de folosire a ustensilelor de laborator i a calculatorului; s realizeze un material ct mai complet i sugestiv pentru prezentarea fenomenelor fizice i chimice, proprietilor fizico-chimice;

s realizarea de machete, pliante, postere, prezentri PPT pe diverese teme de fizic i chimie;

s prezinte rezultatele unor investigaii folosind terminologia tiinific privind fenomenule studiate.

Metode i mijloace: expunerea, conversaia, abordarea interdisciplinar, realizarea de proiecte, experimentul de laborator, videoproiectorul, ecranul, laptopul.

Modaliti de realizare:

La nceputul anului colar/semestrului, li se precizeaz elevilor temele de proiect, cerinele de realizare, bibliografia, modalitile de comunicare cu profesorul prin intermediul potei electronice.

Se precizeaz elevilor faptul c se vor forma grupe de patru elevi n funcie de preferine.

Se afieaz n laboratoare lista temelor i termenul de predare al produselor precum i modalitile de evaluare.

Pe parcursul semestrului profesorul discut cu elevii despre stadiul proiectelor i dificultile ntmpinate. n ultimele dou sptmni din semestru, elevii aduc produsele i le prezint n faa colegilor care au dreptul s pun ntrebri.Teme propuse: CHIMIE

Clasa a VIII aSemestrul I1. Oxigenul i viaa

2. Ozonul

3. Electroliza apei ca metod de obinere a oxigenului i hidrogenului (machet)

4. Carbonul

5. Diamantul

6. Grafitul

7. Aliajele-importan i utilizri

8. Metalele i aliajele lor (machete)

9. Fierul i aliajele sale

10. Cuprul i aliajele sale

11. Istoricul descoperirii unor metale i nemetale

12. Curioziti chimice

Semestrul al II lea

1. Poluarea aerului prin produse gazoase ale arderii

2. Materiale de construcii ( machete)

3. Sticla i produsele ceramice ( machete)

4. Neutralizarea n viaa de toate zilele

5. Acidul sulfuric-sngele industriei

6. Acidul clorhidric i srurile sale

7. Varul stins i nestins

8. Sarea de buctrie

9. Soda caustic

10. Apa dur i metode de dedurizare

11. Srurile ca ngrminte chimice(machete)

12. Poluarea apei i solului

Clasa a VII aSemestrul I1. Chimia i viaa

2. Ustensile de laborator(machete)

3. Amestecuri de substane ntlnite n viaa de zi cu zi

4. Metode de separare din viaa de zi cu zi

5. Chimiti romni

6. Aliajele i importana lor(machete)

7. Aerul ca amestec gazos

8. Clasificarea soluiilor

9. Istoria atomului

10. Importana izotopilor

11. Importana elementelor chimice n alimentaie

12. Istoricul descoperirii unor elemente chimice

13. Curioziti chimice(machete)

14. Structura atomului(machete)

15. Simbolul chimic

16. Ultimele elemente chimice descoperite

17. Sistemul periodic al elementelor

18. Dimitrie Ivanovici Mendeelev

Semestrul al II lea

1. Compui ionici i compui covaleni (machete)

2. Formule chimice ale substanelor uzuale

3. Clasificarea substanelor(machete)

4. Tipuri de reacii chimice anorganice

5. Reacii chimice nsoite de efecte termice(machete)

6. Reacii chimice catalizate(machete)

7. Importana practic a unor reacii chimice

8. Reacia de neutralizare

9. Apa- sursa vieii

10. Substane pure i impure. Puritatea substanelor(machete)FIZIC

Clasa a VI a

Semestrul I

1. Uniti de msur (lungime , arie , volum , mas )

2. Fenomene mecanice (viteza medie , micarea rectilinie uniform , micarea rectilinie uniform variat)

Semestrul al II lea

3. Densitatea

4. Tipuri de fore

5. Fenomene termice (nclzire , rcire)

6. Magneti . Interaciuni magnetice.

7. Circuitul electric simplu

8. Reflexia i refracia luminii.

9 . Eclipse.

(Planse sau machete)

Clasa a VII a

Semestrul I

1. Tipuri de forte (forta de frecare , forta elastic , forta de greutate, presiunea)

2.Prghii

3.Scripeti

Semestrul al II lea

5. Lucrul mecanic

6.Puterea mecanic

7.Randamentul

8.Conservarea energiei

9.Lentile convergente , divergente

10.Curentul electric.Circuitul electric simplu.

(Planse sau machete)

Clasa a VIII a

Semestrul I

1. Fizicieni romni celebrii.

2.Sistemul solar

3.Circuitul electric al unei case.

4.Presiune.Prtesiune atmosferic. Presiune hidrostatic.

5.Legea lui Pascal

6.Legea lui Arhimede

7.Schimbarea strii de agregare (topire solidificare , vaporizare condensare ,sublimare -desublimare)

Semestrul al II lea

8.Curentul electric .

9.Intensitatea curentului electric. Ampermetrul.

10. Tensiunea electric. Voltmetrul

11.Legile lui Kirchhoff

12.Fora electromagnetic.

13.Motorul electric.

14.Instrumente optice (Aparatul de fotografiat , microscopul)

15.Istoria aparatului de fotografiat

16.Trim cu radiaii

17.Energia nuclear.Centrale nucleare.

18.Armament nuclear.Accidente nucleare.

(Planse sau machete) CERINE :

proiectul se realizeaz de o grup format din 4 elevi ;

temele nu trebuie s se repete n aceiai clas;

tema va fi prezentat sub form de poster(realizat pe coal cartonat nsoite de imagini); PPT sau PPS care va conine ntre 10-15 slide-uri( diapozitive); machete; pliante; desene-picturi etc.

fiecare produs va fi etichetat cu numele elevilor i clasa.

Prezentrile PPT sau PPS respect cerinele:

primul slide va conine tema proiectului , numele elevilor, clasa , coala i numele profesorului;

ultimul slide va conine bibliografia;

un slide va conine maxim 30 de cuvinte;

slide-urile vor fi insoite de imagini.

trimiterea lor se face pe adresa de e-mail a profesorului pentru evitarea virusrii aparaturii din dotarea laboratorului.

prezentrile vor fi realizate n Power-Point 2003.

ATENIE!

Sunt binevenite i alte materiale interesante legate de chimie la alegerea elevilor!

Sunt respinse proiectele copiate de pe internet!

Evaluarea se face n ultimile dou sptmni ale cursurilor colare;

Fiecare grup va prezenta proiectul n faa colegilor;

Pentru ntrebri pe timpul realizrii proiectului putei s folosii adresa de mail a profesorului savescu monica@yahoo.com / sper_663@yahoo.com

SUCCES!

Rezultate ateptate: machete, postere, pliante, PPT-uri, activiti experimentale demonstrative.Modaliti de evaluare: evaluare prin proiecte de grupPAGE 5