adecuada clasificaciÓn de residuos solidos generados en cavasa.pptx

8/20/2019 ADECUADA CLASIFICACIÓN DE RESIDUOS SOLIDOS GENERADOS EN CAVASA.pptx

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ADECUADA CLASIFICACI N DE RESIDUOSSOLIDOS GENERADOS EN LAS BODEGAS

1, 2 Y 3 DE LA CENTRAL DEABASTECIMIENTOS DEL VALLE DEL CAUCA

(CAVASA)PRESENTADO POR: BECERRA NAVAS KEVIN ANDRÉS

CASTRO SOLARTE YOLIMARCAMPO Z!IGA RIC"ARD EDUARDO

DELGADO GUEVARA ERIKA ALE#ANDRA

PRESENTADO A: GLORIA MABEL MART$NEZASINGNATURA: GESTION Y DESARROLLO COMUNITARIO

V SEMESTRE

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE OCCIDENTETECNOLOG$A EN PROCESOS AGROINDUSTRIALES

UAO TEC CANDELARIA2%1&


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EL PROBLEMA


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OB#ETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Sensibilizar a los comerciantes para hagan una meor clasi!icaci"n #e las $%

tonela#as #e resi#uos s"li#os &org'nicos e inorg'nicos( )ue se generan en las

bo#egas uno* #os + tres #e la central #e abastecimientos ,AVASA* para meorar

el ren#imiento #el proceso #entro #e la plata #e compostae-


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1'2 OB#ETIVOS ESPEC$FICOS

. I#enti!icar los sectores #on#e m's se generan resi#uos s"li#os

-

. Reconocer el !oco causante #el problema +a nombra#o-

. /omentar el senti#o #e pertenencia por el sitio #e trabao + el

cui#a#o #el 0e#io Ambiente-

. Implementar estrategias para una buena clasi!icaci"n #e resi#uos

en la !uente-


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METODOLOGIA

V*+ -./0+-.

P/++4 5 6+74*8 7..-+/

D.+--8//8

C809+4 6. -.9/*+68'

E*-.7+ 6. 09.*-+ 6. +;88


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DESARROLLO DEL PROYECTO


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94%

6%

1. ¿Sabe usted que es el reciclaje?

Si

No


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49%51%

2. ¿Dentro de su puesto de trabajo posee recipientes para depositar residuos?

Si

No


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26%

74%

3. ¿Dentro de su puesto de trabajo aneja al!"n sistea de clasi#caciones de residuos?

Si

No


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5$%5$%

4. ¿onoce usted cuales son los da&os abientales que pueden causar sino se clasi#can los residuos?

Si

No


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93%

7%

5. ¿ree usted que el espacio en el que trabaja se considera a!radable por parte de sus clientes?

Si

No


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7$%

3$%

6. ¿'staria interesado en recibir una capacitacion en cuanto a la ipleentacion de un sistea de clasi#caci(n de residuos?

Si

No


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Pregunta N° Si No

1 $1 2

2 3% 34

3 51 12

4 35 36

5 $2 1

6 15 46

Total respuestas 4$7 557

Total de personas encuestadas: 103

•RES8LTA9OS 9E LA EN,8ESTA-


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DIAGNOSTICO

La central de abastecimientos del valle s.a. Maneja dos tipos decanecas para depositar los residuos tanto orgnicos comoinorgnicos! al ver "ue no se les est dando un us# correcto se tom#la iniciativa de reali$ar un redise%o "ue tiene como objetivo brindaruna a&uda a los comerciantes & compradores a "ue puedanidenti'car & usar correctamente las canecas. (n d)as anteriores estaidea *ue contemplada por el comit+ ambiental de CA,ASA teniendo

como respuesta "ue el dise%o es aceptado! *altar)a la autori$aci#npor parte de la gerencia para ponerlo en marc-a.


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/O0(STAS


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/edise%o

(ntrega de papeleras


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(ntrega de muestras de abonoorgnico


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(ntrega de muestras de abonoorgnico


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INDICADO/ D( G(STIONNombre

rocedimiento

0nidad Sentido

2uente de lain*ormaci#n

,alor deactualida

d

,alor depotencia

l

Meta

2recuenciadel

anlisis

/esponsablesdel anlisis

('cienciadentro de laclasi'caci#nde residuostantoorgnicoscomoinorgnicospara laproducci#nde abono

eso de losresiduosinorgnicosrecolectadosdurante laproducci#n delabono3cantidad deabonoproducidomensualmente

4 566

orcentaje

decreciente

datos-ist#ricossuministradospor eldepartamentoambiental

78

968

:.;8

Mensual

director deldepartamentoambiental


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(,AL0ACION D( IMACTO(?(TI,OS D(L /OG/AMA

@ Identi'car Los Sectores Donde Ms Se Generan /esiduos S#lidos.

@ Implementar (strategias ara 0na >uena Clasi'caci#n De/esiduos (n La 2uente.

@ 2omentar (l Sentido De ertenencia or (l Sitio De Trabajo (lCuidado Del Medio Ambiente.

@ Construcci#n De La Teor)a Del rograma


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/(G0NTAS D( (,AL0ACIBN

ue se logr# con la implementaci#n de las estrategias del pro&ectoE

Cul -ubiera sido la situaci#n de los bene'ciarios si ellos no-ubieran estado eFpuestos al programaE


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CONCL0SION(S

El pro+ecto obtu:o buenos resulta#os + aceptaci"n por parte #e los

comerciantes

gener" un impacto positi:o e incenti:" a los genera#ores #e resi#uos a re#ucir

+ hacer una #ebi#a clasi!icaci"n #e estos-

los comerciantes conocieron el proceso #el abono org'nico )ue se pro#uce a

base #e los resi#uos :egetales-

los comerciantes compren#ieron la importancia #e no mezclar los resi#uos

org'nicos e inorg'nicos +a )ue muchos son reutilizables-

se #isminu+" la canti#a# #e pl'sticos )ue se encontraban en la pro#ucci"n #el

abono + )ue inter!er;an en el proceso #e elaboraci"n #e este-


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/(COM(NDACION(S

seguir incenti:an#o a los comerciantes para )ue ellos a#opten como habito la

re#ucci"n* separaci"n + reutilizaci"n #e resi#uos-

hacerle #ebi#o seguimiento a las canecas )ue se #estinan para los #i!erentes

resi#uos para e:aluar el uso a#ecua#o )ue se les #ebe #ar-

realizar con m's !recuencias orna#as #e capacitaci"n-


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