admisiÓn unt 2022 i
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“ C ” EXAMEN GRUPO CEPUNT 2022- I
INTEGRAL CLASS . . . ¡ Tenemos la Fórmula ! Pag. 1
ADMISIÓN UNT 2022 – I EXAMEN CEPUNT
Grupo “C”
SÁBADO, 09 de Octubre del 2021
01. Duele, al parecer, que la vocación se presente como un
servicio. Gusta más que el señor tenga que decir a
cada uno entre deliquios de amor: "hijo, hija, te quiero
para mí".
Gusta. Pero la vocación no es un gusto.
La vocación es algo esencialmente social.
No consiste en un sentimiento, ni en un gusto, ni hay
que esperar una llamada telefónica de Dios,
Ni se nace con una señal especial en la frente.
Él llama cuando da ojos para ver las mieses
Granadas que se pierden por falta de brazos.
La vocación no es solo un gusto, no es solo una
inclinación, no es solo querer, no es solo poder.
Nadie "tiene" vocación, es la vocación que nos
Tiene a nosotros, es ella la que nos va teniendo a
Medida que afinamos nuestro oído.
A medida que nuestros ojos descubren que
alguien ha de repartir el Cuerpo de Cristo, la
Palabra de Cristo, de Amor de Cristo.
La vocación es el designio amoroso de Dios
Sobre cada cristiano. Cada uno es su puesto.
Con la expresión: "Cada uno en su puesto", alude a:
a) los delirios del amor del señor
b) las mieses que esperan la llamada de Dios
c) la vocación que es gusto, por eso puede estar en
cada lado
d) lo dado particularmente a cada creyente
e) la señal especial en la frente
SUSTENTACIÓN
La pregunta es clara CADA UNO EN SU PUESTO
alude a lo que se ha dado particularmente a cada
creyente y esto se ve reflejado en el último párrafo
cuando el autor dice la vocación es el designio
amoroso sobre cada cristiano.
CLAVE "D"
02. BACÓN : NOVUM ORGANUM :
a) Euler : Lógica
b) Leibniz : Monadología
c) Gootble : Lapsus Tempi
d) Feurbenech : La investigación
e) Descartes : Crítica a la Razón
SUSTENTACIÓN
La relación analógica existente en esta pregunta es
autor- obra es decir la obra principal de BACÓN es
NOVUM ORGANUM como de LEIBNIZ es a
MONADOLOGÍA.
CLAVE "B"
03. Al igual que ocurre con las demás ______, es posible
que el segmento ________ constituido por el fonema
/ i / le corresponde la _______ gráfica hi o ih, al ser
la h una letra sin _______ fónico en el español.
La secuencia que completa correctamente el texto, es:
a) letras – tónico – línea - tacto
b) consonantes – fonéo – estructura -
correspondiente
c) gráficas – suprasegmental – línea - par
d) vocales – fónico – secuencia - correlato
e) palabras – sonoro – sucesión – parágrafo
SUSTENTACIÓN
Al completar la oración tenemos que el registro de la
palabra “i” pertenece a las vocales, al analizar la
oración esta quedaría de la siguiente manera: Al igual
que ocurre con las demás vocales es posible que el
segmento fónico constituido por el fonema /i/ le
corresponde la secuencia gráfica hi o ih, al ser la h
una letra sin correlato fónico en el español.
CLAVE "D"
ORACIONES INCOMPLETAS
ANALOGÍAS
COMPRENSIÓN TEXTUAL
RAZ. VERBAL
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04. De los siguientes enunciados, identifica el que se
excluye:
a) Las relaciones parentales son múltiples y de
diversa naturaleza e intensidad.
b) Entre el padre y el hijo, entre el abuelo y el
nieto, entre el tío y el sobrino existe relación
parental.
c) Relación parental la hay también entre los hijos
de los hermanos y entre uno de estos y del otro.
d) En todas estas relaciones se evidencia distinto
grado de índole de parentesco.
e) De estas relaciones mencionadas, la que existe
entre el padre y el hijo es la conocida como
filiación.
SUSTENTACIÓN
La idea central que encontramos en el ejercicio, es la
multiplicidad de las relaciones parentales. Así, la
primera oración resalta la diversa naturaleza del
parentesco. La segunda y tercera oración muestran
ejemplos de diversidad parental y la quinta oración
destaca la relación entre padre e hijo, como relación
parental llamada filiación. En cambio la cuarta oración
repite la información brindada a lo largo del ejemplo
sobre el grado de diversidad el parentesco. En
consecuencia, la cuarta oración se excluye.
CLAVE "D"
05. Las oraciones forman un texto:
1. Para una persona o estudiante que lleva una vida
relativamente sedentaria, mil calorías se
requieren cada día, aproximadamente.
2. Entonces, para un individuo de cierto peso el
número de calorías requeridas varía con su edad,
la ocupación y los hábitos recreacionales.
3. En una persona normal se requieren diariamente
de 1,500 a 1,800 calorías para el metabolismo
basal.
4. Una persona promedio asegura casi las dos
terceras partes de su energía proveniente de los
carbohidratos.
5. Los carbohidratos y las proteínas producen casi
4 calorías pro gramos, las grasas producen casi 9
calorías por gramo.
6. Por otra parte, el requisito diario total de un
individuo que realiza una labor manual fuerte
podría fluctuar entre 4,000 a 6,000 calorías.
El orden del texto, es:
a) 4, 3, 2, 1, 6, 5
b) 5, 6, 3, 2, 1, 4
c) 1, 2, 3, 4, 6, 5
d) 3, 1, 6, 5, 4, 2
e) 3, 6, 4, 5, 2, 1
SUSTENTACIÓN
Al jerarquizar las ideas tenemos que el enunciado más
concreto es la alternativa tres cuando indica el
número de calorías que requiere una persona normal,
seguido de la cantidad que necesita una persona
sedentaria, siguiendo con la secuencia 6,5,4,2.
CLAVE "D"
06. Los siguientes enunciados:
1. El esfuerzo positivo provoca que la presencia de
ellos aumente la probabilidad de una conducta.
2. La palabra esfuerzo es la piedra angular en el
planteamiento de Skinner.
3. El reforzar negativo, tiene importancia en dos
tipos de aprendizaje: condicionamiento de escape
y de evitación.
4. Refuerzo puede ser definido como el estímulo
que al aumentar o desaparecer aumenta la
posibilidad de una respuesta.
5. Refuerzo negativo es el aumento de la
probabilidad de una conducta como consecuencia
de la omisión de un estímulo.
6. Entonces una serie de acciones refuerzan la
conducta en un sentido negativo o positivo.
7. Son dos tipos de refuerzos básicos en la teoría
de Skinner.
El orden del plan de redacción, es:
a) 5, 1, 7, 2, 6, 3, 4
b) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
c) 4, 3, 6, 2, 7, 1, 5
d) 2, 4, 6, 7, 1, 3, 5
e) 2, 4, 6, 7, 1, 5, 3
SUSTENTACIÓN
El autor ha usado el Criterio de generalidad: Primero
ideas más generales, luego los casos particulares o
específicos y finalmente los detalles.
CLAVE "E"
PLAN DE REDACCIÓN
ORDENAMIENTO TEXTUAL
ENUNCIADO EXCLUIDO
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07. El antónimo de la palabra ERIAL es:
a) páramo
b) pusilánime
c) fértil
d) honesto
e) insipiente
SUSTENTACIÓN
De acuerdo a la RAE la palabra ERIAL viene de ería.
1. adj. Dicho de una tierra o de un campo: Sin
cultivar ni labrar
El antónimo de esta palabra sería fértil.
CLAVE "C"
08. Los significados polisémicos de la palabra PALMARÉS
son:
1. golpe dado con la palma de la mano
2. lista de vencedores en una competición
3. claro patente, manifiesto
4. historial, relación de méritos especialmente, de
una deportista
5. Lugar donde antiguamente se lidiaba o luchaba
Son ciertas:
a) 1, 2 y 3
b) 1, 3 Y 5
c) 2, 4 Y 5
d) 2 Y 4
e) 4 Y 5
SUSTENTACIÓN
La palabra polisémica palmarés viene del fr. palmarés.
1. m. Lista de vencedores en una competición.
2. m. Historial, relación de méritos, especialmente de
deportistas.
CLAVE "D"
Hay un momento adecuado para ciertas experiencias
evolutivas, y la infancia es la época en que se aprende a
cubrir el inmenso vacío entre experiencias internas y el
mundo real. Los cuentos de hadas pueden parecer
absurdos, fantásticos, perjudiciales y totalmente
increíbles para el adulto que se vio privado de esta fantasía
en su propia infancia, o bien que ha reprimido estos
recuerdos. Un adulto que no haya alcanzado una integración
satisfactoria de los dos mundos de realidad e imaginación
se alejara de estas historias. Para el niño como para el
adulto, que como Sócrates dice que hay un niño inteligente
dentro de él, los cuentos revelan verdades acerca de la
humanidad y de uno mismo.
Enersto Sábado
09. Según su estructura, el párrafo es:
a) analizante
b) deductivo
c) inductivo
d) deductivo - inductivo
e) sintetizante
SUSTENTACIÓN
Al analizar el párrafo la idea se encuentra contenida
al inicio cuando dice que hay un momento adecuado
para ciertas experiencias evolutivas y luego desarrolla
esta idea.
CLAVE "B"
10. El concepto: inquietud moral apremiante.
Corresponde a:
a) coinquinar
b) coipo
c) coihué
d) cogujón
e) cojijo
SUSTENTACIÓN
De acuerdo a la RAE el término COJIJO significa
inquietud moral apremiante.
CLAVE "E"
CONCEPTUALIZACIÓN
PÁRRAF O
POLISEMIA
ANTONIMIA
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11. El número total de triángulos que se pueden contar en
la figura, es:
a) 3 200
b) 3 600
c) 3 800
d) 4 000
e) 4 200
SUSTENTACIÓN
TEMA: Conteo de Figuras
s20 21
# 20 4 2002
CLAVE "E"
12. En una caja hay 10 fichas del mismo tipo, numeradas
correlativamente del 0 al 9. Si de la caja se saca una
ficha al azar, la probabilidad de que se tenga un
número primo, es:
a) 5/9
b) 4/9
c) 2/5
d) 1/5
e) 1/4
SUSTENTACIÓN
TEMA: Probabilidades
CLAVE "C"
13. En un triángulo PQR se tiene:
1 1
PQR QPR PRQ3 2
. Si PQ = 5
Entonces la longitud de PR , es:
a) 10
b) 9
c) 8
d) 7
e) 6
SUSTENTACIÓN
TEMA: Triángulos
CLAVE "A"
14. La ley de formación de la sucesión:
U ; 4 ; 7 ; 11 ; 16 ; N ; T ; …………
Es tn = an2 + bn + c
El valor de: a U + b N – c T
Es:
a) - 11
b) - 13
c) - 15
d) - 17
e) - 19
SUSTENTACIÓN
TEMA: Sucesiones
U , 4 , 7 , 11 , 16 , N , T
2 3 4 5 6 7
1 1 1 1 1
U 2
N 22
T 29
2
3
5
P
Q
R
6 180
30
30
5
P
Q
R
5
6060
60 30 PR 10
5 5
0 ; 1 ; 2 ; 3 ; ........... ; 9
PRIMO {2,3,5,7}
4 2P
10 5
1 2 20
20
2
1
RAZ. MATEMÁTICO
1 2 20
20
2
1
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1 1
2 22 1 29 172 2
CLAVE "D"
15. Si F(x + 2 x ) = x + 4 x + 4, x 1
Entonces el valor de F(3), es:
a) 3
b) 6
c) 9
d) 12
e) 15
SUSTENTACIÓN
TEMA: Operadores
F(3) = F(22 – 1) = (2 + 1)2 = 9
CLAVE "C"
16. Si tuviera 24 años más de la edad que tengo, lo que
me faltaría para cumplir 80 años será los cinco
tercios de la edad que tenía hace 8 años. La edad que
tendré dentro de 9 años, es:
a) 31
b) 34
c) 35
d) 37
e) 39
SUSTENTACIÓN
TEMA: Edades
Edad actual: X
24 + x Lo que faltaría
para cumplir 80 : 80 – (24 + x)
80 – (24 + x) = 5/3 (x – 8) x 26
Dentro de 9 años: 29 + 9 = 35
CLAVE "C"
17. En un pastizal una oveja atada a una estaca con una
cuerda de 2 m, comiendo la misma cantidad de pasto
diario, consumió todo lo que estaba a su alcance en 3
días. Si se le aumenta 4 m más de cuerda, entonces la
cantidad de días que la oveja se demorará en comer el
pasto restante a su alcance, es:
a) 21
b) 24
c) 26
d) 37
e) 30
SUSTENTACIÓN
TEMA: Magnitudes Proporcionales
2
2
#Días Obra3
3 2
x 6
2
x
2
2
6
x 27
CLAVE "D"
18. En el cuadrado ABCD, AB = k = BC .
Si el área del triángulo ONC es el cuádruple del área
del triángulo AMO, entonces la medida de AM , es:
a) k/4
b) 2k/3
c) k/3
d) k 2
e) k 3
SUSTENTACIÓN
TEMA: Áreas
A M
DN
C
B
O
aa45
k a
a
k a
k a
45
k
2 2 22
F x 2 x x 4 x 4
F x 1 1 x 2 F a 1 a 1
1 , 2 , 4 , 7 , 11 , .....
1 2 3 5
1 1 1
a 1 / 2
b 1 / 2
c 1
c
a b
2a
A M
D N C
B
O
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ONC AMO
2 22 2
S 4S
1 1k a 4 a k a 4a
2 2k a 2a
k 3a
ka
3
CLAVE "C"
19. Si: 3 7 11
A1 2 3 4 5 6
y
5 9 13
B2 3 4 5 6 7
Entonces (A – B)2, es:
a) 64/69
b) 60/49
c) 51/49
d) 49/36
e) 43/36
SUSTENTACIÓN
TEMA: Series
2
21 6 6 36A B 1 A B
7 7 7 49
CLAVE "No hay Clave"
20. De uno de los vértices de un polígono convexo regular
se puede trazar “x + 11” diagonales. La cantidad de
ángulos llanos a que equivale la suma de los ángulos
interiores de dicho polígono, es:
a) x + 11
b) x + 12
c) x + 13
d) x + 14
e) x + 15
SUSTENTACIÓN
TEMA: Polígonos
# Lados: n
x 12
# Diagonales S 180 ( n 2 )de un vértice
x n n 3 n x 14
CLAVE "B"
21. El lenguaje formal se caracteriza por ser:
1. técnico
2. convencional
3. preciso
4. universal
5. espontáneo
Son ciertas:
a) 1, 2 y 3
b) 1, 3 y 5
c) 2, 3 y 4
d) 2, 4 y 5
e) 2 y 4
SUSTENTACIÓN
TEMA: Pensamiento y Lenguaje
No hay sustento
CLAVE "A"
22. La expresión "El empirismo es un sistema filosófico
que defiende el predominio de la experiencia
sensorial", representa a una definición:
a) estática
b) dinámica
c) nominal
d) dialéctica
e) científica
SUSTENTACIÓN
TEMA: El concepto
No hay sustento
CLAVE "A"
23. Del esquema formal: p q r s t
Los valores de verdad de los arreglos: 6, 21, 22, 23 y
24, respectivamente, son:
a) 0, 1, 0, 0, 0
b) 0, 0, 1, 0, 0
c) 0, 0, 0, 1, 0
d) 0, 0, 0, 0 ,1
e) 0, 0, 0, 0, 0
SUSTENTACIÓN
TEMA: Verdad Formal
CLAVE "C"
2 2 1 2 x2 1 2p q r s t
1 2 3 6 11 22
Único Valorverdadero
RAZ. LÓGICO
3 7 11 1 1 1 1 1 1A
1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6
5 9 13 1 1 1 1 1 1B
2 3 4 5 6 7 2 3 4 5 6 7
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24. La proposición: "Un hecho es una transformación
profunda de la materia si es un fenómeno químico",
equivale decir:
1. Es absurdo que, un hecho sea una transformación
profunda de la materia y se aun fenómeno
químico, a menos que solamente sea un fenómeno
químico.
2. Un hecho es una transformación profunda de la
materia, a pesar de no ser fenómeno químico.
3. Un hecho no es una transformación profunda de
la materia salvo que sea un fenómeno químico.
4. Un hecho es un fenómeno químico, por lo cual y
según lo cual, es compatible que un hecho sea una
transformación profunda de la materia con que
sea un fenómeno químico.
5. Un hecho es una transformación profunda de la
materia, a menos que no sea un fenómeno
químico.
Son ciertas:
a) 1, 2 y 3
b) 1, 4 y 5
c) 2, 3 y 4
d) 3, 4 y 5
e) 4 y 5
SUSTENTACIÓN
TEMA: Equivalencias
p q p q
1) p q q p q
2) p q
3) p q
4) q p q p q
5) p q
CLAVE "B"
25. De las premisas: "Si Boole fue lógico así como
matemático es obvio que fue fundador de la lógica
simbólica; aunque es falso que Boole no fue lógico o ni
matemático".
Se concluye en:
1. Boole no fue fundador de la lógica simbólica.
2. Es falso que Boole fue fundador de la lógica
simbólica.
3. Naturalmente Boole fue fundador de la lógica
simbólica.
4. Es una farsa que Boole fue fundador de la lógica
simbólica.
5. Inobjetablemente Boole fue fundador de la
lógica simbólica.
Son ciertas, excepto:
a) 1, 2 y 3
b) 2, 3 y 5
c) 3, 4 y 5
d) 1 y 4
e) solo 1
SUSTENTACIÓN
TEMA: Inferencias
1
2
P : L M S
P : L M
1
2
1
P : L M S
P : L M
C : S
1) –s 2) –s 3) s
4) –s 5) s
Son falsas: 1, 2 y 4
Por descarte
CLAVE "D"
26. La proposición:
"Cualquier no trabajador es no humanista"
es la contrapuesta total de:
a) Ningún humanista es no trabajador.
b) Todo humanista no es no trabajador.
c) Cada uno de los humanistas es trabajador.
d) Quienquiera de los no humanistas es no
trabajador.
e) Todos son humanistas o trabajadores.
SUSTENTACIÓN
TEMA: Tradicional
CLAVE "C"
27. De la expresión: "Nada es eterno", en un Universo
Infinito, equivale a:
1. Todo no es eterno.
2. Juan no es eterno y Evaristo tampoco.
3. Es falso que algo es eterno.
4. Es falso que, Francisco salvo que Guillermo son
eternos.
5. No ocurre que, si Jorge no es eterno, entonces
Mauricio sí lo es.
Son ciertas:
a) 1 y 3
b) 1 y 4
c) 2 y 3
d) 2 y 4
e) 4 y 5
1P : H a T
C : T a H Es la contrapuesta de :
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SUSTENTACIÓN
TEMA: Cuantificacional
x Ex Universo infinito
1) x Ex
2) x
3) x Ex x Ex
4) x
5) x
CLAVE "A"
28. El diagrama:
Donde S = carpintero, P = pescador; es posible
inferirlo de:
1. Todo pescador no es carpintero.
2. no todo pescador es carpintero.
3. No todo carpintero es pescador.
4. Todo pescador es carpintero.
5. Todo carpintero es pescador.
Son ciertas:
a) 1 y 2
b) 1 y 5
c) 2 y 3
d) 3 y 4
e) 4 y 5
SUSTENTACIÓN
TEMA: Lógica de Clases
s p
p s s p se infiere de
1) P e C
2) P o C
3) C o P
4) P a C
5) C a P
CLAVE "E"
29. De:
"No todos los trujillanos hablan inglés, aunque, no hay
trujillanos que sean peripatéticos"
se infiere:
1. No todos los peripatéticos hablan inglés.
2. No todos los no peripatéticos hablan inglés.
3. Muchos no peripatéticos no hablan inglés.
4. varios peripatéticos no hablan inglés.
5. Existen peripatéticos que sin duda hablan inglés.
SON CIERTAS:
a) 1, 4 y 5
b) 2, 3 y 5
c) 3, 4 y 5
d) 1 y 4
e) 2 y 3
SUSTENTACIÓN
TEMA: Silogismos
1P : x T I x T I
2P : x T P x T P
1
2
1
P : x T P
P : x T I
C : x I P
1) x P I x P I
2) x P I x P I
3) x P I
4) x P I
5) x P I
CLAVE "E"
30. Del argumento:
"Un profesor de lógica le dice a un alumno que no
puede saber más que su maestro".
Se comete una falacia del tipo:
a) Argumentum ad Hominem
b) Argumentum ad Populum
c) Argumentum ad Baculum
d) Argumentum ad Ignorantiam
e) Argumentum ad Veracundiam
SUSTENTACIÓN
TEMA: Falacias no Formales
No hay sustento
CLAVE "D"
S P
x
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31. Para todo tipo de célula, la estructura de la membrana
plasmática lo proporciona(n):
a) las moléculas de colesterol
b) la bicapa de fosfolípidos
c) las proteínas integrales
d) las proteínas extrínsecas
e) las oligoazúcares
SUSTENTACIÓN
TEMA: Citología
La membrana plasmática la proporciona: La Bicapa de
Fosfolípidos.
CLAVE "B"
32. El promontorio de la pelvis se ubica en el hueso:
a) ilion
b) pubis
c) isquion
d) sacro
e) coxis
SUSTENTACIÓN
TEMA: Sistema Óseo
La parte más alta sobresale por dentro de la pelvis
(SACRO): es el promontorio.
CLAVE "D"
33. En los cocodrilos, la circulación sanguínea es:
1. incompleta
2. abierta
3. doble
4. completa
5. simple
Son ciertas:
a) 1 y 2
b) 1 y 5
c) 2 y 3
d) 2 y 4
e) 3 y 4
SUSTENTACIÓN
TEMA: Sistema Circulatorio
Los anfibios y reptiles: doble – incompleta y cerrada.
Clave: NO CLAVE. (1 y 3)
CLAVE "No hay Clave"
34. La forma de reproducción sexual donde la fecundación
es de tipo externa, es:
a) ovovivípara
b) ovulípara
c) ovípara
d) partenogénesis
e) dimorfismo sexual
SUSTENTACIÓN
TEMA: Reproducción
Los animales ovulíparos son los que poseen
fecundación y desarrollo embrionario externo.
CLAVE "B"
35. La constricción principal en un cromosoma
acrocéntrico, se denomina
a) centriolo
b) centrómero
c) satélite
d) secuencia NORs
e) telómero
SUSTENTACIÓN
TEMA: Ciclo Celular
El centrómero es la región estrecha de un cromosoma
que lo separa en un brazo corto (p) y un brazo largo
(q).
CLAVE "B"
36. La posición de un móvil está dada por la siguiente
ecuación:
x = 28 + 8t + t2
Donde x se expresa en cm y t en segundos.
Cuando el móvil pasa por un punto ubicado a 56 cm
hacia la derecha del origen de coordenadas, la rapidez
(en cm/s) es:
a) 20
b) 22
c) 25
d) 30
e) 32
FÍSICA
BIOLOGÍA
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SUSTENTACIÓN
Para x = +56 cm:
x = 28 + 8t + t2
+56 = 28 + 8t + t2
0 = t2 + 8t – 28
28 8 4(1)( 28)t
2(1)
8 176t
2
8 4 11t
2
t 2 11 4
Luego:
xV
t
V 2t 8 i
V 2 2 11 4 8 i
V 4 11 i
V = 4 11 m/s
CLAVE "No hay clave"
37. Respecto al movimiento circular uniformemente
variado:
( ) Su grafica de velocidad angular respecto al
tiempo es una circunferencia.
( ) Se caracteriza porque recorre ángulos iguales en
tiempos iguales.
( ) El área bajo la curva de la gráfica aceleración
angular respecto al tiempo es igual a ala
variación de la rapidez angular.
La secuencia correcta es:
a) FFF
b) FFV
c) FVV
d) FVF
e) VVV
SUSTENTACIÓN
i ) w
t
Gráfica w - t
ii )
C
t
t
L1
L2
q1q2
En el MCUVpara "t" iguales
se recogen
y L diferente
iii )
tA
A : ÁREA
A : wf - w
0 adfas
CLAVE "B"
38. Se tiene un capital tal que el monto en 5 meses en los
8/9 del monto producido en 10 meses. Si el monto
producido en 7 meses es 3600, el capital es:
a) 3000
b) 2800
c) 3200
d) 3100
e) 2950
SUSTENTACIÓN
Tema: Regla de Interés
5meses5m 10mr%
8C M M9
5m 10m8C I C I9
9CC
9 r 5
8C1200
C8
r 10
1200
9r 19 8 r240 15
1 91 r r15 240
71 r240
240r7
MATEMÁTICA
“ C ” EXAMEN GRUPO CEPUNT 2022- I
INTEGRAL CLASS . . . ¡ Tenemos la Fórmula ! Pag. 11
Como: 7mM 3600
240C 77C 3600
1200
6C 36005
C = 3000
CLAVE "A"
39. Dados los polinomios P(x) y Q(x) . Si el grado de
3 4P (x) Q (x) es 36 y el grado de 2
P(x)
Q (x), es 2,
entonces el grado de 3(Q(x) P(x)) , es:
a) 16
b) 18
c) 20
d) 22
e) 24
SUSTENTACIÓN
Tema: Polinomios
G.A. (P) = m
G.A. (Q) = n
3 4G.A P x Q x 36
3m + 4n = 36 ……………………(1)
2
P xG.A 2
Q x
m – 2n = 2 ………………………(2)
Multiplicando por 2 a ec. (2):
2m 4n 4
3m 4n 36
5m 40
m = 8 n = 3
CLAVE "E"
40. Si 2x 5x 6 es un factor de:
4 2P(x) x 9x mx n;
El valor de n
m es:
a) -2
b) -3
c) -5
d) 3
e) 10
SUSTENTACIÓN
Tema: División Alebraica
2x 5x 6 0
x 3 x 2 0 x 3 x 2
Luego:
24P 3 3 9 3 3m n 0
3m n 0
24P 2 2 9 2 2m n 0
2m n 20
3m n 0
2m n 20
m 20
n 60n 60 3m 20
CLAVE "B"
41. En un orfanato a cada niño que ingresa, por cada "x"
dólares gastados diariamente en su alimentación; una
ONG filantrópica dona al orfanato "y" dólares, según
la regla de correspondencia:
2y f(x) x 6x 5
La máxima donación que puede hacer la ONG por cada
niño que ingresa al orfanato, en dólares es:
a) 10
b) 8
c) 6
d) 4
e) 2
3
G.A Q x P x 3 8 24
3 8
mayor
“ C ” EXAMEN GRUPO CEPUNT 2022- I
INTEGRAL CLASS . . . ¡ Tenemos la Fórmula ! Pag. 12
SUSTENTACIÓN
Tema: Funciones
2y f x x 6x 5
2y x 6x 9 4
2
y x 3 4
Si: x = -3 máxy 4
CLAVE "D"
42. En la figura, el lado del cuadrado ABCD mide 4cm.
B C
DA
E
Si ABE es un triángulo equilátero, entonces el área de
la región sombreada, en cm2 es:
a) 8 2 3
b) 8 2
c) 16 2 3
d) 16 3 2
e) 12 2 3
SUSTENTACIÓN
1 2S S S
4 4 2 3 22 2
8 2 3
CLAVE "A"
43. El número de oxidación que tiene el plomo y el fierro
en los siguientes compuestos respectivamente, son:
PbO2 Fe2O3
a) +1 , +3
b) +2 , +3
c) +3 , +6
d) +4 , +2
e) +4 , +3
SUSTENTACIÓN
TEMA: Nomenclatura Inorgánica
CLAVE "E"
44. Dada la siguiente ecuación sin balancear:
Fe + HI FeI3 + H2
Si se hace reaccionar 6 moles de HI con cantidad
suficiente de Fe, el número de moles de FeI3 que se
obtendrá, como producto, es:
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 6
SUSTENTACIÓN
TEMA: Estequiometria
x = 2
CLAVE "B"
3 22 6 2 3Fe HI FeI H
6moles x moles
1 1
2
4 2
P bO
2
3 2
3Fe O
QUÍMICA
E
A D
CB
2
2 3
4
4
60
1S
2S
“ C ” EXAMEN GRUPO CEPUNT 2022- I
INTEGRAL CLASS . . . ¡ Tenemos la Fórmula ! Pag. 13
45. La proxémica estudia:
a) El significado conmutativo de los gestos y
movimientos corporales.
b) Los sistemas somáticos con valor expresivo.
c) El uso y percepción del espacio personal y social.
d) Las posiciones de base psicofisiológico en la
comunicación
e) El lenguaje convencional que influye
persuasivamente.
SUSTENTACIÓN
TEMA: Comunicación
La proxemia estudia las distancias y/o acercamientos
que se dan entre E y R en los actos comunicativos.
CLAVE "C"
46. Identifica las palabras que deben tildarse en el
siguiente texto en que omitimos las virgulillas:
"Sientate atrás, muestra los records alcanzados
en el examen ultimo y olvidémoslo todo
después. Rapida, aunque sosegadamente revisa
el informe agrícola – ganadero. Asi confirman
el carácter dinamico de esos términos
laborales."
El número de tildes que deben emplearse es de:
a) 10
b) 11
c) 12
d) 13
e) 14
SUSTENTACIÓN
TEMA: Tildación
siéntate = esdrújula así = aguda
atrás = aguda carácter = grave
récords = grave (especial)
último = esdrújula dinámico = esdrújula
olvidémoslo = esdrújula términos = esdrújula
después = aguda
rápida = esdrújula
agrícola = esdrújula
CLAVE "C"
47. En el uso de la b y v, identifica la respuesta correcta:
"El _ello rostro del bebé llama_a la atención de
los ha_itantes de la ri_era"
a) b – v - b - v
b) v – b – b- v
c) b – b – b- b
d) v – v - v -b
e) v – b – v - b
SUSTENTACIÓN
TEMA: Ortografía
bello , llamaba , habitantes , ribera
hermoso margen delverboPret. imperf.
guapo ríohabitarde llamar
CLAVE "C"
48. Ordinales, cardinales multiplicativos, fraccionarios
son determinantes:
a) definidos
b) indefinidos
c) distributivos
d) numerales
e) demostrativos
SUSTENTACIÓN
TEMA: Determinantes
Los determinantes numerales son los cardinales,
múltiplos, ordinales, distributivos y partitivos.
CLAVE "D"
49. Las siguientes oraciones contienen infinitivos
funcionando como núcleo del sujeto:
1. Correr es muy saludable.
2. El cantar de los gitanos es atrayente.
3. El momento de partir a llegado.
4. Por esperarla llegó tarde.
5. Un tercer piso fue construido con esfuerzo.
Son ciertas:
a) 1, 2 Y 4
b) 2, 3 Y 4
c) 2, 3 y 5
d) 1 y2
e) 4 y 5
LENGUAJE
“ C ” EXAMEN GRUPO CEPUNT 2022- I
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SUSTENTACIÓN
Verboides infinitivos son aquellos que terminan en AR,
ER, IR.
Scorrer es muy saludable
NSS
El cantar de los gitanos es atrayente
NS
CLAVE "D"
50. En la Oración:
Se ganó la tinka y derrochaba a manos llenas su
fortuna.
La expresión subrayada presenta:
a) frase sustantiva
b) frase adverbial
c) superlativo absoluto
d) sustantivo derivado patronímico
e) sustantivación
SUSTENTACIÓN
TEMA: Adverbios
Loc. Advervial o fase adverbial: Es aquel conjunto de
palabras que reemplazan adverbios.
CLAVE "B"
51. En la oración
Le dieron el sí ante tanta insistencia.
El término subrayado cumple la función de:
a) objeto directo
b) complemento agente
c) objeto indirecto
d) leísmo
e) laísmo
SUSTENTACIÓN
TEMA: Oración
Le dieron el sí ante tanta insistencia.
OI = a él
CLAVE "C"
52. En un tríptico publicitario del Banco "Ahorro es vida"
se lee la siguiente oración:
Reconocemos tu trabajo y te ayudamos a crecer.
Con respecto a esta, se clasifica como:
a) Simple
b) Compuesta subordinada
c) compuesta yuxtapuesta
d) compuesta coordinada copulativa
e) compuesta coordinada disyuntiva
SUSTENTACIÓN
TEMA: Oración Compuesta
CLAVE "D"
53. Existe CORRECTA concordancia entre el adverbio y el
adjetivo en:
a) Se sentía media mariada.
b) Lo hizo de pura ociosa.
c) Estaban medio dormidas.
d) La encontró media muerta.
e) Se presentaron medio nerviosos.
SUSTENTACIÓN
TEMA: Categorías Invariables
a) media mareada medio
b) pura ociosa puro
c) medio dormidas
d) media muerta medio
e) medio nerviosas Adj. Adj.
Pregunta mal planteada porque entre el adjetivo y el
adverbio no puede haber concordancia, ya que el
adverbio es invariable. Pero si hay dos alternativas
correctas.
CLAVE "C y E"
Reconocemos tu trabajo y te ayudamos a crecer.
V V
P P1 2
xN
Copulativo
a manos llenas mucho
“ C ” EXAMEN GRUPO CEPUNT 2022- I
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54. Términos que representan a vulgarismos fonéticos:
1. cluquillas
2. circunspecto
3. axfixia
4. cantador
5. cocretas
Son ciertas:
a) 1, 2 Y 4
b) 1, 3 Y 5
c) 2, 3 Y 5
d) 2, 4 Y 5
e) 4 Y 5
SUSTENTACIÓN
TEMA: Vicios
1. cluquillas cudillas
2. circunspecto
3. axfixia asfixia
4. contador
5. cocretas croquetas
CLAVE "B"
55. En la estrofa: “Yo persigo una forma” de Rubén Darío:
Yo persigo una forma que no encuentre mi estilo
Botón de pensamiento que busca ser rosa;
Se anuncia con un beso que en mis labios posa
El abrazo imposible de la Venus de Milo.
Encontramos:
1. ritma perfecta
2. ritmo interno
3. versos alejandrinos
4. sinalefas
5. rima asonante
Son ciertas:
a) 1, 2 y 3
b) 1, 2 y 4
c) 1, 3 y 4
d) 2, 4 y 5
e) 3, 4 y 5
SUSTENTACIÓN
La rima es perfecta (estilo – Milo / rosa - posa), los
versos tienen 14 sílabas métricas (alejandrinos), hay
sinalefas (El – a – bra – zoim – po – si – ble…).
CLAVE "C"
56. El libro escrito por Dante, en el que se alude a
Beatriz, musa y personaje de la Divina Comedia, es:
a) Rima
b) Vida nueva
c) Vita et lux
d) El convivio
e) La bella donna
SUSTENTACIÓN
Dante Alighieri en su obra “Vida nueva” refiere a
Beatriz di Portinari y el trayecto de su amor
platónico.
CLAVE "B"
57. El texto “El Ollantay”:
¡Vamos! ¡Vamos! Todos juntos; ya que hallándonos en
medio de los placeres, esta niña ha venido a rasgar mi
corazón, es el discurso pronunciado por:
a) Huillca – Súmac
b) Ima – Súmac
c) Túpac Yupanqui
d) Pachacútec
e) Inca Roca
SUSTENTACIÓN
En la parte final del drama Ollantay, Ima Súmac se
presenta ante el rey Túpac Yupanqui y pide la libertad
de su madre Cusi Coyllur.
CLAVE "C"
58. Considerado como el padre y difusor del Modernismo:
a) Manuel Gonzáles Prada
b) Rubén Darío
c) César Vallejo Mendoza
d) Ciro Alegría Bazán
e) José María Arguedas
SUSTENTACIÓN
Rubén Darío publicó en 1888 su obra “Azul”. Esta obra
es la fundadora del Modernismo. Darío publicó esta
obra en Chile. “Prosas profundas” se publicó en
Argentina y “Cantos de vida y esperanza” en España.
CLAVE "B"
LITERATURA
“ C ” EXAMEN GRUPO CEPUNT 2022- I
INTEGRAL CLASS . . . ¡ Tenemos la Fórmula ! Pag. 16
59. Son características de la obra de José María
Arguedas:
1. En gran parte de sus obras es personaje.
2. Su obra se nutre de sus raíces lingüísticas.
3. Su lenguaje es directo y elegante.
4. Marcada tendencia de amor / odio con su
dominante padre.
5. Violenta la representación gráfica de las
palabras.
Son ciertas:
a) 1, 2 y 3
b) 2, 3 y 4
c) 3, 4 y 5
d) 1 y 2
e) 4 y 5
SUSTENTACIÓN
José María Arguedas se representa como personaje
ficcional en varias de sus obras: “Warma Kuyay”, “Los
ríos profundos”, “El sexto”, “El zorro de arriba y el
zorro de abajo”. Él fue bilingüe: castellano – quechua
y así es su estilo.
CLAVE "D"
60. “Pedro Páramo”, en su esteicidad, corresponde al:
a) Realismo fantástico
b) Indigenismo mexicano
c) Regionalismo
d) Realismo mágico
e) Naturalismo maravilloso
SUSTENTACIÓN
En la novela “Pedro Páramo” se muestra la presencia
de almas. La presentación de sucesos imaginarios
basados en las creencias latinoamericanas se
denomina “Realismo mágico”.
CLAVE "D"
61. Datos sobre la vida de Julio Ramón Ribeyro:
1. Estudió en la Universidad Católica.
2. Fue agregado cultural del Perú ante la UNESCO.
3. Ganó el Premio Juan Rulfo.
4. Se convirtió en comunista.
5. Estudió en el colegio “La Salle” de Cochabamba –
Bolivia.
Son ciertas:
a) 1, 2 y 3
b) 2, 3 y 4
c) 3, 4 y 5
d) 1 y 2
e) 4 y 5
SUSTENTACIÓN
Ribeyro estudió en la Católica de Lima, trabajó para la
UNESCO, en 1994 recibió el premio internacional
Juan Rulfo. El que estudió en Bolivia fue Mario Vargas
Llosa.
CLAVE "A"
62. Producción ensayista de Mario Vargas Llosa:
1. “Historia secreta de una novela”
2. “La orgía perpetua: Flaubert y Madame Bovary”
3. “Conversación en La Catedral”
4. “El sueño del celta”
5. “Gabriel García Márquez: Historia de un decidio”
Son ciertas:
a) 1, 2 y 5
b) 1, 2 y 3
c) 2, 3 y 4
d) 3, 4 y 5
e) Solo 1
SUSTENTACIÓN
Todas las obras mencionadas son de Vargas Llosa.
“Conversación en la Catedral” y “El suelo del celta” son
novelas.
CLAVE "A"
63. La constancia perceptual se refiere a percibir:
a) un objeto o situación de manera diferente
b) las formas tal como aparecen en nuestro
ambiente natural
c) la profundidad de los objetos del ambiente
natural
d) los objetos como relativamente estables e
inalterables
e) el espacio total para ocupar los objetos.
SUSTENTACIÓN
Tema: Percepción
Ley de la percepción por la cual se tiene conciencia
que los objetos no cambian a pesar de que los sentidos
la distorsionan
CLAVE "D"
PSICOLOGÍA
“ C ” EXAMEN GRUPO CEPUNT 2022- I
INTEGRAL CLASS . . . ¡ Tenemos la Fórmula ! Pag. 17
64. En el experimento de Pavlov, condicionamiento clásico;
cuando el sonido de la campana llega a producir
salivación en el perro, decimos que dicho sonido se ha
convertido en un estímulo:
a) reforzador
b) incondicionado
c) neutro
d) discriminativo
e) condicionado
SUSTENTACIÓN
Tema: Aprendizaje
El sonido de la campana cuando produce salivación es
porque se apartó con estímulo incondicionado
(comida), por lo tanto, pasa a convertirse en estímulo
condicionado.
CLAVE "E"
65. Con respecto a la efectividad humana se puede
afirmar que:
1. No existe relación entre cognición y efectividad.
2. Las expresiones faciales de las emociones
primarias perecen ser universales.
3. La cultura imprime un sello característico en la
expresión de las emociones.
4. Existe una relación directa entre vínculos
efectivos positivos y personalidad saludable.
5. No existen reglas culturales para expresar las
emociones.
Son ciertas:
a) 1, 2 y 3
b) 1, 2 y 4
c) 2, 3 y 4
d) 3, 4 y 5
e) 3 y 5
SUSTENTACIÓN
Tema: Afectividad
Los gestos afectivos de las emociones primarias son
universales; la cultura determina la forma; cuando y
como se expresan las emociones y existe un vínculo
entre afectos positivos y personalidad sana
CLAVE "C"
66. Raúl, que es un adolescente, al llegar a la fiesta de 15
años de su amiga Ana, siente que todos los miran y
piensa que se burlan de él por su forma de vestir.
Según el tipo de pensamiento social es:
a) audiencia imaginaria
b) fábula personal
c) egocentrismo figurado
d) razonamiento hipotético
e) imaginación difusa
SUSTENTACIÓN
Tema: Adolescencia – Desarrollo Humano
La suposición de los adolescentes según la cual demás
personas están atentas a él; tanto como él sobre sí
mismo, es audiencia imaginaria
CLAVE "A"
67. Guillermo manifiesta exagerada preocupación acerca
de su salud en general. El trastorno que padece es
denominado:
a) delirio
b) sobrevaloración
c) obsesión
d) hipocondría
e) ideas fijas
SUSTENTACIÓN
Tema: Trastorno de la Personalidad
Preocupación de que la persona sufra un mal incurable
o fatal a pesar de un diagnóstico médico contrario; e
incrédulo continua con más revisiones médicas, son
señales de un trastorno hipocondriaco
CLAVE "D"
68. En una situación de peligro, como el inminente ataque
de un animal salvaje, que provoca el escape inmediato
de una persona; se activa el:
a) tálamo
b) lóbulo frontal
c) sistema simpático
d) sistema parasimpático
e) hemisferio izquierdo
SUSTENTACIÓN
Tema: Afectividad - Emociones
Ante una amenaza o peligro, el ser humano puede huir,
señal que ha activado el sistema nervioso simpático
CLAVE "C"
“ C ” EXAMEN GRUPO CEPUNT 2022- I
INTEGRAL CLASS . . . ¡ Tenemos la Fórmula ! Pag. 18
69. Según Godofredo Guillermo Leibniz; las verdades de
hecho se extraen por medio de:
a) la razón
b) el entendimiento
c) la sensación
d) la experiencia
e) la comprensión
SUSTENTACIÓN
Verdades de hecho - Leibniz
CLAVE "D"
70. Los valores fundamentales que debe cultivar toda
persona, según Enmanuel Mounier, son:
1. libertad
2. identidad
3. compromiso
4. integración
5. consenso
SON CIERTAS:
a) 1 y 4
b) 2 y 4
c) 3 y 5
d) 1 y 3
e) 3 y 4
SUSTENTACIÓN
Valores – Emanuel Mounier
CLAVE "D"
71. Filosofo cuya obra es "Pueblo Continente".
Pertenece a:
a) Antenor Orrego
b) Álvaro Mendoza
c) Víctor Li Carrillo
d) Víctor Raúl Haya de la Torre
e) Víctor Andrés Belaunde
SUSTENTACIÓN
Pueblo continente – A. Orrego
CLAVE "A"
72. La característica del conocimiento por la cual este es
invariable, es decir válido para todas las épocas y
todos los lugares, es la (lo):
a) objetividad
b) necesidad
c) universalidad
d) fundamentación
e) absoluto
SUSTENTACIÓN
Necesidad del conocimiento
CLAVE "B"
73. Para la teoría del diseño inteligente, la vida en la
tierra fue diseñada por:
a) un agente inteligente
b) una esfera natural
c) una epigénesis programada
d) organismos de orden inferior
e) un principio espiritual
SUSTENTACIÓN
Diseño inteligente
CLAVE "A"
74. Ricardo exige a sus compañeros de trabajo que sus
relaciones se basen en el respeto y la responsabilidad,
porque son derechos que no se negocian ni se discuten
para ser cumplidos. En este caso, las características
de los derechos humanos son:
a) universales
b) imperativos
c) inalineables
d) imprescriptibles
e) dinámicos
SUSTENTACIÓN
DD.HH – Inalienables - Imperativos
CLAVE "B y C"
DDPP Y ED. CÍVICA
FILOSOFÍA
“ C ” EXAMEN GRUPO CEPUNT 2022- I
INTEGRAL CLASS . . . ¡ Tenemos la Fórmula ! Pag. 19
75. A Juan se le suspendió la Patria Potestad porque:
1. Abandonó a sus hijos durante seis meses
continuos.
2. La madre declaró ausencia judicial.
3. Contrajo segundas nupcias.
4. Existe comprobación expresa de impedimento
para ejercerla.
5. Se niega a pasarle alimentos.
Son ciertas:
a) 1, 2 y 3
b) 1, 3 y 4
c) 1, 4 y 5
d) 2, 3 y 5
e) 2 y 4
SUSTENTACIÓN
Suspensión de la Patria Potestad
CLAVE "E"
76. Los peores desastres inducidos que se producen en la
costa peruana son:
1. inundaciones
2. epidemias
3. accidentes de tránsito
4. terremotos
5. aluviones
Son ciertas:
a) 1, 2 y 3
b) 1, 4 y 5
c) 2 y 3
d) 2 y 4
e) 4 y 5
SUSTENTACIÓN
Desastres – inducidos - costa
CLAVE "C"
77. Toda cooperativa debe cumplir las siguientes normas
básicas:
1. retiro voluntario
2. duración indefinida
3. integración cooperativa
4. número variables de socios
5. igualdad de derechos y deberes
Son ciertas:
a) 4 y 5
b) 2, 3 y 4
c) 1, 2 y 3
d) 2, 4 y 5
e) 1, 2, 3 y 4
SUSTENTACIÓN
Normas de las Cooperativas
CLAVE "D"
78. La pobreza es una forma de violencia social
denominada:
a) Política
b) Callejera
c) Estructural
d) Cultural
e) Económica
SUSTENTACIÓN
Pobreza – Violencia Estructural
CLAVE "C"
79. En la figura, se produce un aumento en los gustos y
preferencias por un bien que aumenta la demanda de
dicho bien; el precio de equilibrio se mantiene debido
a que:
a) La pendiente de la oferta es infinita.
b) Solo aumenta la cantidad demandada.
c) Aumenta la oferta.
d) La pendiente de la demanda es cero.
e) La elasticidad de la oferta es infinita.
SUSTENTACIÓN
Tema: Oferta y Demanda
CLAVE "E"
oQ 1Q
oP
oD1D
O
en rectangular .P Elástica
OoQ 1Q
oP
P
QoD
1D
O
ECONOMÍA
“ C ” EXAMEN GRUPO CEPUNT 2022- I
INTEGRAL CLASS . . . ¡ Tenemos la Fórmula ! Pag. 20
80. Una empresa en un mercado de competencia perfecta,
como en la figura siguiente:
La cuantía de la pérdida de la empresa "L", es:
a) 500
b) 800
c) 1000
d) 2000
e) 2800
SUSTENTACIÓN
Tema: Mercado
IT = P x Q A = 2800
B = 2000
Período = 800
CLAVE "B"
81. De la teoría cuantitativa del dinero, el nivel general
de precios es 10, la velocidad de circulación del
dinero, es 2 y la cantidad de bienes y servicios finales
es 2000. Entonces la masa monetaria, es:
a) 3 000
b) 4 000
c) 10 000
d) 20 000
e) 30 000
SUSTENTACIÓN
Tema: Sistema Monetario
Teoría Cuantitativa
M V P Q
P Q 10
MV
5
2000
2
1
M = 1000
CLAVE "C"
82. El incentivo para adquirir propiedades e invertir en
ellas se produce cuando el Estado:
a) Facilita la información de bienes y servicios que
ofrece al mercado.
b) Hace que las personas se hagan responsables por
los daños que causan.
c) Garantiza las condiciones básicas de reducción
de costos de los intercambios.
d) Garantiza los derechos de propiedad para el
desarrollo económico.
e) Vela por el cumplimiento de los contratos entre
los agentes económicos.
SUSTENTACIÓN
Tema: Sector Público
- Función de Árbitro
Garantiza Derechos de Propiedad
Vela por el respeto de contratos
hace que las personas se hagan
responsables de los daños que causan.
CLAVE "D"
83. Las variaciones en la inversión privada son las que
determinan los ciclos económicos, sostenida por la
teoría:
a) Keynesiana
b) Marxista
c) Shumpeteriana
d) Monetaria
e) Cambiaria
SUSTENTACIÓN
TEMA: Ciclos Económicos
Teorías:
• monetaria: inflación.
• Shumpeteriana: innovación tecnológica.
• Marxista: sobreproducción.
• Keynesiana: variación inversión y consumo.
CLAVE "A"
10
14
0 200
eCM
gCM
D
"A"
"B"
PMercado
O
10
OoQ Q
D
10
14
0 200 q
Costos Empresa "L"
eCM
gCM
“ C ” EXAMEN GRUPO CEPUNT 2022- I
INTEGRAL CLASS . . . ¡ Tenemos la Fórmula ! Pag. 21
84. Sociedad Preinca que se caracterizó por ser
pescadora y comerciante por mar y tierra y su capital
fue la ciudad de Tambo de Mora, es:
a) Tallán
b) Lambayeque
c) Chincha
d) Chimú
e) Chiribaya
SUSTENTACIÓN
CLAVE "C"
85. Eran atribuciones de la Casa de Contratación de
Sevilla:
1. todo lo relacionado al comercio entre metrópoli y
las colonias.
2. los aspectos judiciales relacionados con el
comercio y viajes de ultramar colonial.
3. la determinación de las políticas específicas para
las colonias.
4. lo correspondiente al nombramiento de las
autoridades coloniales.
5. ser un ente de apelación para los juicios en las
colonias.
Son ciertas:
a) 1 y 2
b) 1 y 3
c) 2 y 5
d) 3 y 4
e) 4 y 5
SUSTENTACIÓN
CLAVE "A"
86. El gobierno de José Balta estableció el monopolio de
la exploración del guano a favor de la Casa Dreyfus
con el principal objetivo de:
a) continuar con la construcción de ferrocarriles
b) recaudar más impuestos
c) pagar la deuda externa peruana
d) iniciar la construcción de una red nacional de
carreteras
e) acabar con el sistema de las consignaciones
SUSTENTACIÓN
CLAVE "E"
87. El gobierno de Andrés A. Cáceres tuvo que firmar,
con un comité inglés, el Contrato Grace con la
finalidad de poner fin a la deuda externa del Perú y
para ello tuvo que aceptar, EXCEPTO :
a) Ceder la administración de sus ferrocarriles por
66 años.
b) Otorgar la libre navegación en el lago Titicaca.
c) Ceder tres millones de toneladas de guano de la
isla.
d) Establecer la misión Kemmerer con la finalidad
de poner orden al sistema económico y de
hacienda del Estado.
e) Otorgar una concesión de dos millones de
hectáreas en la selva.
SUSTENTACIÓN
CLAVE "D"
88. Roosevelt, Churchill y Stalin en la conferencia de
Yalta acordaron:
a) liberar a París de la invasión alemana
b) el desembarco en Normandía
c) el bombardeo de Hiroshima y Nagasaki
d) la división de Alemania en cuatro zonas de
ocupación
e) el embargo de petróleo y chatarra al Japón
SUSTENTACIÓN
CLAVE "D"
89. Planetas del sistema solar que presentan movimientos
retrógrados:
a) Mercurio – Marte
b) Júpiter – Neptuno
c) Venus – Urano
d) Mercurio – Júpiter
e) Saturno – Neptuno
SUSTENTACIÓN
TEMA: Sistema Solar
El movimiento de rotación retrógrado consiste en
girar de este a oeste, dicho movimiento lo poseen los
planetas Venus y Urano.
CLAVE "C"
GEOGRAFÍA
HISTORIA
“ C ” EXAMEN GRUPO CEPUNT 2022- I
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90. Los lagos presentan las siguientes características,
EXCEPTO:
a) Son termorreguladores del ambiente.
b) Se convierten en un lago salado los que no poseen
ríos afluentes.
c) Son tectónicos los que se forman por las fallar o
plegamientos de la corteza terrestre.
d) Son residuales porque se originaron por un mar y
separado por un movimiento tectónico.
e) Son reguladores del caudal de los ríos que
afectan.
SUSTENTACIÓN
TEMA: Hidrósfera
Los lagos que carecen de ríos efluentes o emisarios, al
no tener permanente movimiento de sus aguas se
convierten en salados, como ejemplo tenemos al
MUERTO.
CLAVE "B"
91. Son características de la cuenca hidrográfica del
Amazonas:
1. Comprende más del 90% del total de aguas
nacionales.
2. Es torrentosa por la fuerte pendiente del relieve
que recorre.
3. Su cuenca comprende unos 95 000 km2
aproximadamente.
4. Posee régimen regular y más caudaloso.
5. Posee una cuenca endorreica dentro de nuestro
territorio.
Son ciertas:
a) 1, 2 y 4
b) 1, 4 y 5
c) 2, 3 y 4
d) 3, 4 y 5
e) 1 y 3
SUSTENTACIÓN
TEMA: Hidrografía del Perú
La cuenca del Amazonas se caracteriza por:
• Comprender el 97.81% del total de aguas
nacionales.
• Ser de régimen regular.
• Son caudalosos.
• Cuenca endorreica sólo en territorio peruano.
• Torrentosos sólo en su parte alta.
CLAVE "B"
92. Forman parte de los problemas de la agricultura de la
costa:
1. Empleo de tierra aluviales y valles fluviales.
2. Avance de la desertificación.
3. Inadecuado aprovechamiento de las aguas.
4. Salinización de los suelos.
5. Problemas de erosión.
Son ciertas:
a) 1, 3 y 5
b) 1, 4 y 5
c) 2, 3 y 4
d) 2, 4 y 5
e) 1 y 5
SUSTENTACIÓN
TEMA: Actividades Económicas
Los problemas que afectan a la agricultura en la costa
son:
• La desertificación (volver improductivos los
suelos por la utilización de sustancias químicas)
• La salinización (por no tratar las aguas que sirven
para la irrigación de los campos de cultivo)
CLAVE "C"
93. Unidad de conservación de La Libertad donde uno de
sus objetivos es preservar el bosque como factor
regulador del ciclo hidrobiológico y climático de la
zona de Virú.
a) Bosque de Protección Cañoncillo
b) Reserva Nacional de Calipuy
c) Bosque de Protección Puquio Santa Rosa
d) Santuario Nacional Calipuy
e) Reserva Nacional de Lachay
SUSTENTACIÓN
TEMA: Recursos Naturales – La Libertad
El bosque de protección Puquio Santa Rosa ubicado en
Virú, busca conservar el agua y los suelos de la
cabecera de los ríos Chao y Huamanzaña.
CLAVE "C"
94. Son países que se ubican en la península Escandinava:
a) Dinamarca – Finlandia
b) Noruega – Suecia
c) Islandia – Dinamarca
d) Estonia – Letonia
e) Suecia – Dinamarca
“ C ” EXAMEN GRUPO CEPUNT 2022- I
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SUSTENTACIÓN
TEMA: Continentes
La península escandinava ubicada en la parte norte de
Europa, está comprendida por Noruega y Suecia.
CLAVE "B"
95. Complete the sentences with the correct Word.
_______ the weekend, I´m going to the concert
_______ the public library.
a) in - on
b) on - at
c) at - on
d) on - in
e) at -in
SUSTENTACIÓN
TEMA: Prepositions
En preposiciones, usamos “at the weekend” siempre
para referirnos a “fin de semana” y usamos “in” para
lugares abiertos.
CLAVE "E"
96. Complete the sentence with the correct word:
It´s a picture of some fruit in a bowl with a jar
Of water next to it. It´s almost like a photograph,
there is so much detail. It´s very _______.
a) abstract
b) confusing
c) realistic
d) amazing
e) traditional
SUSTENTACIÓN
En el enunciado nos dan la definición de una palabra,
traduciendo lo obtendríamos así: Es la imagen de
algunas frutas en un recipiente con una jarra de agua,
a la de él. Casi como si fuera una fotografía, hay
muchos detalles Es muy.... REALISTA (REALISTIC).
CLAVE "C"
97. Write sentence in the simple present tense.
Usually/on weekends/go shopping /she
a) she goes ususally on shopping on weekends.
b) Goes ususally on weekends she shopping.
c) Goes shopong she on weekends usually.
d) She go usually shopping on weekends.
e) She usually goes shopping on weekends.
SUSTENTACIÓN
TEMA: Simple Present Word order
En esta pregunta nos piden ordenar las palabras,
debemos recordar siempre que la estructura básica
de una oración en presente simple sería: Subject +
verb + complement, si en caso hubiera algo más, como
un adverbio de frecuencia, este iría después del
sujeto, dando la respuesta: She usually goes shopping
on weekends.
CLAVE "E"
98. Complete the convertion, Using the correct object
pronouns.
A: Did you buy the green sweatpants?
B: Yes, I bought _______ yesterday.
a) them
b) they
c) their
d) then
e) tei
SUSTENTACIÓN
TEMA: Object Pronouns
Podemos ver en la oración que no piden usar el
correcto “object pronoun” y debemos recordar
también que el “Object pronoun” no es nada más que
el sujeto a quién le dirige la acción del verbo. En la
primera parte de la oración tenemos a “Green
sweatpants” como el sujeto a quién le recae la acción,
para poder reemplazarlo usaríamos “them” puesto que
es plural.
CLAVE "A"
INGLÉS
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99. Complete the sentence with past forma of the verbs:
In the afternoon, we _____(go) shoping and
______(buy) some cool things.
a) went - bought
b) goes - buyed
c) went - buyed
d) go - buy
e) go - bought
SUSTENTACIÓN
TEMA: Irregular Past Verbs
Aquí solo nos piden los pasados de los verbos “Go /
buy” ambos, son irregulares, por lo tanto, se tiene
como respuesta Went para go y bought para buy.
CLAVE "A"
100. Complete the sentence with the present continuous:
We ____________ TV.
(watch)
a) was watching
b) were watching
c) are watching
d) is watching
e) are watch
SUSTENTACIÓN
TEMA: Present Continuous
Recordar siempre que la estructura del presente
continuo es la siguiente: Subject + is/are/am +
verb(ing) + complement, por lo tanto, en la oración
solo nos falta completar con el verbo to be conjugado
y el verbo principal con “ing”.
CLAVE "C"