advertorial svs - scholen

1
D e school verandert steeds meer van een schoolomgeving naar een leefomgeving. Het pand wordt behalve tijdens de standaard lestijden, ook gebruikt voor tussen- en buitenschoolse (kinder)opvang. Door deze integratie, en dus ruimere openingstijden, wordt het pand intensief gebruikt. Om te zorgen voor een prettige werk-, speel- en leeromgeving moet daarom elke dag worden schoongemaakt. Een verantwoordelijke taak die niet iedereen zomaar op zich kan nemen. Edwin van Hemert, National Account Manager New Business bij SVS licht toe: “Scholen schoonmaken is echt lastig, vanwege de afwijkende omstandigheden en diversiteit aan te reinigen ruimten. Niet voor niets hebben sommige schoonmaakbedrijven zich in deze markt gespecialiseerd. SVS heeft ervaring met deze opdrachtgevers en vanuit die ervaring weten we dat er behoefte is aan een opleiding over schoonmaak in het onderwijs en de kinderopvang. Samen met onze kundige docenten Louis van Overbeeke en Hans Schröder hebben we daarom de Module Scholen en Kinderdagverblijven ontwikkeld.” Competentiegericht leren In de Module Scholen en Kinderdagverblijven leren deelnemers praktisch, veilig en ergonomisch verantwoord schoonmaken volgens de microvezelmethode. Het betreft daarbij schoonmaak in basis- en voortgezet onderwijs, buitenschoolse opvang en crèches. SVS organiseert de module dan ook altijd op locatie in een school en/ of kinderdagverblijf. Wat het onderdeel onderwijs betreft draait het in de module vooral om het reinigen van verkeersruimten, lokalen, gymzalen, en kleed- en doucheruimten. Daarnaast wordt het reinigen van speel-, slaap- en omkleedruimten en klein sanitair in de kinderopvang behandeld. Van Hemert over de opleiding: “Zoals in alle SVS-opleidingen, gaat het in de Module Scholen en Kinderdagverblijven om competentiegericht leren en ontwikkelen: doen en begrijpen waarom het zo moet. De schoonmaakmedewerker is in staat te reflecteren op zijn of haar handelen, waardoor hij of zij zich blijvend kan ontwikkelen in een veranderende omgeving.” Communicatie Communicatie is een belangrijk onderwerp in de opleiding. “Schoonmakers communiceren bijvoorbeeld met hun leidinggevende over afwijkende afspraken voor het schoonmaken. Dat kan gaan om stoelen op de tafels plaatsen, speelgoed opruimen of kunstwerken afnemen”, vertelt Van Hemert. Bovendien komt de schoonmaker in een school of kinderdagverblijf met diverse gebruikers in aanraking, zoals kinderen, docenten en ouders. Van Hemert: “In de opleiding gaat het niet alleen over houding en taalgebruik, maar ook om gastvrijheid en assertief handelen. Wat doe je bijvoorbeeld als een kind op het toilet om hulp roept?” Meer werkplezier Medewerkers een opleiding laten volgen leidt tot een betere schoonmaakkwaliteit, maar ook tot een fijnere werksituatie voor de schoonmaakmedewerker. SVS-docent Hans Schröder licht toe: “De juiste schoonmaakopleiding en werken volgens een bepaald systeem met de juiste middelen en materialen bevorderen het werkplezier. Efficiënt en ergonomisch werken is echt leuk. Lichamelijke klachten blijven uit, je ziet resultaat van je inspanning en je werkt slimmer. Wanneer je bijvoorbeeld de ideale stofzuigroute in een lokaal kent, heb je nooit meer hinder van een snoer.” Module separaat te volgen De Module Scholen en Kinderdagverblijven is te volgen in combinatie met de Basisopleiding Schoonmaken, maar wordt ook separaat aangeboden. Zo kunnen schoonmakers in bezit van het SVS- basisdiploma, maar ook conciërges, schoolassistenten en vrijwilligers die de schoonmaak in scholen en kinderopvangvoorzieningen op zich nemen, ervoor kiezen alleen de specifieke module te volgen. Deelnemers ontvangen na afloop van de Module Scholen en Kinderdagverblijven een Verklaring van Deelname. Al is het thuis nog zo’n bende: een school of kinderdagverblijf moet schoon zijn. Goede schoonmaak is belangrijk om een gezonde en veilige omgeving en het welzijn van de gebruikers te kunnen waarborgen. Brancheopleider SVS leert deelnemers er alles over in de nieuwe Module Scholen en Kinderdagverblijven. Rust, reinheid en re gelmaat Nieuwe opleiding over schoonmaken in scholen en kinderdagverblijven www.svs-opleidingen.nl [email protected] tel. 010 - 293 10 00 Schoonmaken in scholen en kinderdagverblijven 51 SCHOONMAKEN IN SCHOLEN EN KINDERDAGVERBLIJVEN Je kunt de vloer van het lokaal ook stofzuigen. Let op je werkhouding en zorg dat je geen hinder hebt van het snoer. Stofzuigen Werk in een logische volgorde. Begin bijvoorbeeld links langs de randen, stofzuig onder tafels en stoelen, ga terug en vervolg zo je route in banen het klaslokaal door. Nadat de vloer van het lokaal stofvrij is, kun je vlekken verwijderen of de vloer geheel moppen. Denk aan het gevarenbord. 32 REINIGEN VAN DE VERKEERSRUIMTE Verwijder met een klamvochtige werkdoek de vlekken en vingertasten van de voorzijde van de lockers en deuren. Vergeet niet de afvalbak af te nemen. Denk daarbij aan je houding. Verwijder met een glasdoek of glasmop de vlekken van de glasdeuren en het separatieglas. 129 SCHOONMAKEN IN SCHOLEN EN KINDERDAGVERBLIJVEN Maak de doorspoelknop en de wand rondom het toilet schoon. Reinig de toiletpot in de juiste volgorde. Let vooral op je houding, want de toiletpotten zijn laag. Gebruik een kniepad om op te steunen met je knie. Natuurlijk mop je de vloer. Doe de gebruikte mop en werkdoeken in het wasnet. Nadat je alles hebt gecontroleerd maak je je materialen schoon. 107 SCHOONMAKEN IN SCHOLEN EN KINDERDAGVERBLIJVEN Reinig de bedden in een logische volgorde. Neem de schone en juist gevouwen werkdoek en reinig de delen van hoog naar laag. Reinig de randen, richels, vensterbanken, stopcontacten en verwijder vingertasten van deuren. Kijk in de slaapruimte en controleer op losliggende en natte vervuiling. Verwijder de vervuiling en leeg de eventueel aanwezige afvakbak en verwissel de zak. DOEN

Upload: marije-van-wijngaarden

Post on 06-Mar-2016

226 views

Category:

Documents


4 download

DESCRIPTION

SVS is hét opleidingsinstituut voor de schoonmaak- en glazenwassersbranche en de facilitaire dienstverlening.

TRANSCRIPT

Page 1: Advertorial SVS - Scholen

De school verandert steeds meer van een schoolomgeving naar een leefomgeving. Het pand wordt behalve tijdens de standaard lestijden, ook gebruikt voor tussen- en buitenschoolse (kinder)opvang. Door deze integratie, en

dus ruimere openingstijden, wordt het pand intensief gebruikt. Om te zorgen voor een prettige werk-, speel- en leeromgeving moet daarom elke dag worden schoongemaakt. Een verantwoordelijke taak die niet iedereen zomaar op zich kan nemen. Edwin van Hemert, National Account Manager New Business bij SVS licht toe: “Scholen schoonmaken is echt lastig, vanwege de afwijkende omstandigheden en diversiteit aan te reinigen ruimten. Niet voor niets hebben sommige schoonmaakbedrijven zich in deze markt gespecialiseerd. SVS heeft ervaring met deze opdrachtgevers en vanuit die ervaring weten we dat er behoefte is aan een opleiding over schoonmaak in het onderwijs en de kinderopvang. Samen met onze kundige docenten Louis van Overbeeke en Hans Schröder hebben we daarom de Module Scholen en Kinderdagverblijven ontwikkeld.”

Competentiegericht lerenIn de Module Scholen en Kinderdagverblijven leren deelnemers praktisch, veilig en ergonomisch verantwoord schoonmaken volgens de microvezelmethode. Het betreft daarbij schoonmaak in basis- en voortgezet onderwijs, buitenschoolse opvang en crèches. SVS

organiseert de module dan ook altijd op locatie in een school en/of kinderdagverblijf. Wat het onderdeel onderwijs betreft draait het in de module vooral om het reinigen van verkeersruimten, lokalen, gymzalen, en kleed- en doucheruimten. Daarnaast wordt het reinigen van speel-, slaap- en omkleedruimten en klein sanitair in de kinderopvang behandeld. Van Hemert over de opleiding: “Zoals in alle SVS-opleidingen, gaat het in de Module Scholen en Kinderdagverblijven om competentiegericht leren en ontwikkelen: doen en begrijpen waarom het zo moet. De schoonmaakmedewerker is in staat te reflecteren op zijn of haar handelen, waardoor hij of zij zich blijvend kan ontwikkelen in een veranderende omgeving.”

CommunicatieCommunicatie is een belangrijk onderwerp in de opleiding. “Schoonmakers communiceren bijvoorbeeld met hun leidinggevende over afwijkende afspraken voor het schoonmaken. Dat kan gaan om stoelen op de tafels plaatsen, speelgoed opruimen of kunstwerken afnemen”, vertelt Van Hemert. Bovendien komt de schoonmaker in een school of kinderdagverblijf met diverse gebruikers in aanraking, zoals kinderen, docenten en ouders. Van Hemert: “In de opleiding gaat het niet alleen over houding en taalgebruik, maar ook om gastvrijheid en assertief handelen. Wat doe je bijvoorbeeld als een kind op het toilet om hulp roept?”

Meer werkplezierMedewerkers een opleiding laten volgen leidt tot een betere schoonmaakkwaliteit, maar ook tot een fijnere werksituatie voor de schoonmaakmedewerker. SVS-docent Hans Schröder licht toe: “De juiste schoonmaakopleiding en werken volgens een bepaald systeem met de juiste middelen en materialen bevorderen het werkplezier. Efficiënt en ergonomisch werken is echt leuk. Lichamelijke klachten blijven uit, je ziet resultaat van je inspanning en je werkt slimmer. Wanneer je bijvoorbeeld de ideale stofzuigroute in een lokaal kent, heb je nooit meer hinder van een snoer.”

Module separaat te volgenDe Module Scholen en Kinderdagverblijven is te volgen in combinatie met de Basisopleiding Schoonmaken, maar wordt ook separaat aangeboden. Zo kunnen schoonmakers in bezit van het SVS-basisdiploma, maar ook conciërges, schoolassistenten en vrijwilligers die de schoonmaak in scholen en kinderopvangvoorzieningen op zich nemen, ervoor kiezen alleen de specifieke module te volgen. Deelnemers ontvangen na afloop van de Module Scholen en Kinderdagverblijven een Verklaring van Deelname.

Al is het thuis nog zo’n bende: een school of kinderdagverblijf moet schoon zijn. Goede schoonmaak is belangrijk om een gezonde en veilige omgeving en het welzijn van de gebruikers te kunnen waarborgen. Brancheopleider SVS leert deelnemers er alles over in de nieuwe Module Scholen en Kinderdagverblijven.

Rust, reinheid en re gelmaatNieuwe opleiding over schoonmaken

in scholen en kinderdagverblijven

www.svs-opleidingen.nl • [email protected] • tel. 010 - 293 10 00

Schoonmaken in scholen en kinderdagverblijven

Rhijnspoor 267 | 2901 LB Capelle aan den IJsselPostbus 288 | 2900 AG Capelle aan den IJsselTelefoon: 010 - 29 31 000 | Fax: 010 - 29 31 010www.svs-opleidingen.nl | [email protected]

Schoonmaken in scholen enkinderdagverblijven

51

SCHO

ON

MA

KEN IN

SCHO

LEN EN

KIND

ERDA

GVERBLIJVEN

Je kunt de vloer van het

lokaal ook stofzuigen. Let op

je werkhouding en zorg dat

je geen hinder hebt van het

snoer.

Stofzuigen

Werk in een logische volgorde.

Begin bijvoorbeeld links langs

de randen, stofzuig onder

tafels en stoelen, ga terug en

vervolg zo je route in banen

het klaslokaal door.

Nadat de vloer van het lokaal

stofvrij is, kun je vlekken

verwijderen of de vloer

geheel moppen. Denk aan het

gevarenbord.

32

REINIG

EN VA

N D

E VERKEERSRUIM

TE

Verwijder met een

klamvochtige werkdoek de

vlekken en vingertasten van

de voorzijde van de lockers en

deuren.

Vergeet niet de afvalbak af te

nemen. Denk daarbij aan je

houding.

Verwijder met een glasdoek

of glasmop de vlekken

van de glasdeuren en het

separatieglas.

129

SCHO

ON

MA

KEN IN

SCHO

LEN EN

KIND

ERDA

GVERBLIJVEN

Maak de doorspoelknop en

de wand rondom het toilet

schoon.

Reinig de toiletpot in de juiste

volgorde. Let vooral op je

houding, want de toiletpotten

zijn laag. Gebruik een kniepad

om op te steunen met je knie.

Natuurlijk mop je de vloer.

Doe de gebruikte mop

en werkdoeken in het

wasnet. Nadat je alles hebt

gecontroleerd maak je je

materialen schoon.

107

SCHO

ON

MA

KEN IN

SCHO

LEN EN

KIND

ERDA

GVERBLIJVEN

Reinig de bedden in een

logische volgorde. Neem de

schone en juist gevouwen

werkdoek en reinig de delen

van hoog naar laag.

Reinig de randen, richels,

vensterbanken, stopcontacten

en verwijder vingertasten van

deuren.

Kijk in de slaapruimte en

controleer op losliggende en

natte vervuiling. Verwijder

de vervuiling en leeg de

eventueel aanwezige

afvakbak en verwissel de zak.

DOEN