aftrap professionalisering digitale didactiek den hulster
TRANSCRIPT
Professionalisering digitale didactiek College Den
HulsterBijeenkomst 1: aftrap
Programma bijeenkomst 1
• Kennismaken
• Opzet professionaliseringstraject
• Introductie online omgeving
• Uitbreiding tot leertraject Leren en Doceren in de 21e eeuw
• Trends en ontwikkelingen ICT en leren
• Jullie leervragen
• Afstemming apps
• Afsluiting
Afspraak vooraf
• Presentaties komen beschikbaar
• Afbeelding dichte iPad: iPad dicht
• Afbeelding open iPad: iPad gebruiken
• Aantekeningen maken? Delen
• Hashtag: #cdhicto
Kennismaken
• Wie ben ik?
• Zoekopdracht (3 minuten)
• http://wallwisher.com/wall/wilfred
• Kennismaken met jullie: straks
Kennis maken 2
• Jouw houding t.a.v. ICT in het onderwijs
• Surf naar http://PollEv.com, en typ de bijbehorende code in
• Dat gaat nooit werken. Vergeet het maar: 37385
• We moeten er mee aan de slag gaan als alle bugs verholpen zijn: 37865
• We moeten er rustig mee aan de slag gaan, en moeilijkheden vermijden: 37867
• We moeten ICT gestaag en planmatig toepassen: 37885
• We moeten oppassen de boot niet te missen, en voortmaken: 37886
• We moeten onderwijs praktisch volledig met ICT verzorgen: 37901
Kennis maken 3
Opzet professionaliseringstraject
Na afloop van het professionaliseringstraject
• ben je in staat de belangrijkste trends en ontwikkelingen op het gebied van ICT in het onderwijs te duiden
• ben je in staat te onderbouwen waarom je welke technologieën in je onderwijs wilt inzetten
• ben je in staat jouw curriculum te verrijken met behulp van ICT
• ben je in staat collega's te ondersteunen bij het gebruik van ICT in het onderwijs
• heb je jouw eigen leervragen beantwoord
Kenmerken professionaliseringstraject
• Integratie onderwijsontwikkeling en professionalisering (leren en werken)
• TPACK
• Actief leren: experimenteren, reflecteren en delen
• Samen leren
• Face-to-face en online leren
• Tijdstip?
Online leeromgeving: openu.nl
Online leeromgeving openu.nl
• Registreer met Den Hulster mailadres (voor zover nog niet gebeurd)
• Login
• Daarna toegang
• Vul jouw profiel in
Leertraject: Leren en Doceren in de 21e eeuw
Leertraject: Leren en Doceren in de 21e eeuw
• Zes online masterclasses (keuze uit een uitgebreider overzicht)
• Validering van elders uitgevoerde leeractiviteiten
• Archief van voorgaande masterclasses• Digitale materialen van de Master
Onderwijswetenschappen• Expert netwerk • Kortingen op lezingen en conferenties• Certificaat op basis van opdrachten
Online masterclass• Forum (vragen vooraf stellen, en na afloop)
• Interview expert over specifiek onderwerp
• Paper presentatie AIO’s
• Te lezen artikelen
• Interactie via chat
• Gemodereerd
• Doorlooptijd: 1 week
Impressie
Certificering: beoordelen
• Eigen leeractiviteiten inbrengen
• Professionalisering aantoonbaar maken (‘leerbelastingformulier’)
• PE-punten
• Jaarlijks aanvragen
Trends en ontwikkelingen ICT en onderwijs
Breder kader
Jullie leervragen
Criteria leervragen
• De vraag gaat over jezelf
• De vraag is enkelvoudig (per vraag één leerpunt)
• De vraag is open. Geen oorzaak-gevolgrelatie
• De vraag is ontwikkelingsgericht
• De vraag is specifiek, meetbaar en motiverend, acceptabel, realistisch en tijdgebonden
Formuleer één leervraag op gebied van ICT en onderwijs (3 minuten)Bespreek met collega: voldoet deze aan criteria?Centraal bespreken
Criteria leervragen
• De vraag gaat over jezelf
• De vraag is enkelvoudig (per vraag één leerpunt)
• De vraag is open. Geen oorzaak-gevolgrelatie
• De vraag is ontwikkelingsgericht
• De vraag is specifiek, meetbaar en motiverend, acceptabel, realistisch en tijdgebonden
Afstemming apps leerlingen
Apps
• Gratis apps vs betaalde apps
• Algemene apps vs vakspecifieke apps
• Voorkom app-overload
• http://www.diigo.com/user/wilfredrubens/apps
• Gebruik TPACK bij keuzes maken
• OpenU hierbij inzetten?
Online leeractiviteiten
• Leervragen: 4 september 2012
• TPACK: 9 september 2012
Voorbereiding volgende F2F sessie
• Presentatie van 45 seconden over jouw favoriete ICT-toepassing/app:
• Naam en URL
• Wat kun je er mee?
• Wat maakt dat jij er zo enthousiast over bent?
[email protected]: wrubenshttp://www.slideshare.net/wrubenshttp://www.openu.nl