afyon proje dÖngÜsÜ semİnerİ 07-11.05. 2018...• seminer ve konferanslar ... yapılan...
TRANSCRIPT
PROJE DÖNGÜSÜ SEMİNERİ07-11.05. 2018
1. MASA
PROJE KONUSU: MADDE BAĞIMLILIĞI
PROJE FİKRİ
Proje fikri 08.05.2018 yılında yapılan çalışmada ortaya çıkmıştır.
Proje Fikrinin Oluşmasındaki Metodoloji:• Proje Fikri oluşmasında beyin fırtınası tekniği uygulanmıştır. • Bir İlde yaşanan eğitim ve öğretim ile ilgili problemler nelerdir sorusuna cevap
aranmış ve aşağıdaki sorunlar ortaya çıkmıştır.1. Ortaöğretimdeki öğretmenlerin sınıf yönetiminde yaşadığı problemler2. Mesleki ve Teknik Eğitim Liselerindeki öğrencilerin mezuniyet sonrası istihdam
problemi,3. Farklı türlerdeki çocuk İstismarının her geçen gün artması,4. Ortaöğretimde eğitim gören öğrencilerde bağımlılığın (Madde – Teknoloji –
Yiyecek ) her geçen gün artması5. Engelli Öğrencilerin mezuniyet sonrası istihdam problemi,
PROJE FİKRİ
6. Mesleki ve Teknik Eğitim Liselerindeki teknik öğretmenlerinin alanları konusunda kendilerini yenilememesi,
7. Öğretmenlerin yeniliklere direnç uygulaması,8. Siber Zorbalığının sosyal medya ile yaygınlaşması9. Akran Zorbalığının her geçen gün yaygınlaşması10. Çocuk İstismasrının giderek artması
Grubumuzdaki her katılımcı maddeleri okumuş ve gizli oy ile puanlamaıştır. Her katılımcı en fazla 3 oy hakkı olması ve her madde için sadece 1 oy kullanması yöntemi ile değerlendirilmiş ve almış olduğu puana göre maddeler sıralanmıştır.
Buna göre: ‘Ortaöğretimde eğitim gören öğrencilerde bağımlılığın (Madde –Teknoloji – Yiyecek ) her geçen gün artması’ en yüksek oyu almıştır.
PROJE FİKRİ
‘Ortaöğretimde eğitim gören öğrencilerde bağımlılığın (Madde – Teknoloji –Yiyecek) her geçen gün artması’ konusu 3 faktör barındırdığı için açık oylama yöntemi ile oylanmış ve Madde Bağımlılığın en önemli problem olduğu ve bu konuda çalışma yapılmasına karar verilmiştir.
SORUN ANALİZİ
Madde Bağımlılığı Sorun Analizi ile ilgili nedenler beyin fırtınası yöntemi ile belirlendi. Buna göre aşağıdaki nedenler ortaya çıkmıştır. Bu nedenler 4 temada yoğunlaşmıştır.
Çevresel Nedenler• Uyuşturucu maddelere kolaylıkla erişebilmesi çocukların madde bulmasına ve
kullanmasına olanak sağlıyor• Sosyal medyada uyuşturucu maddelerin kullanımı ve temin edilmesinin teşvik ediyor• Akranlar arasındaki olumsuz örnekler madde denemeye ve kullanımına itiyor.
Ailevi Nedenler• Problemli ve kaotik aile yapısı madde bağımlılığına itiyor• Aile içi şiddet madde bağımlılığına yönlendiriyor• Baskıcı veya ilgisiz aile tutumları öğrencileri madde kullanımına itiyor• Parçalanmış aileler madde kullanımına itiyor.
SORUN ANALİZİ
Okul Kaynaklı Nedenler
• Okullarda madde kullanımı ile ilgili bir önleme çalışmalarının olmaması öğrencileri madde kullanımı konusunda bilinçlendirmiyor.
• Madde kullanımı ile ilgili bir denetleme sisteminin olmaması çocukların madde kullanımı konusunda cesaretlendiriyor.
• Okullarda güvenlik eksikliği okul çevresinde madde satan kişilerin kolayca okullara girmesine neden oluyor
• Madde kullanımı konusunda risklerin tespiti ve engellemeye yönelik uygulama sistemi ile ilgili bir metodolojinin olmaması okulları zora sokuyor ve bu konuda çalışma yapmalarına engel oluyor.
SORUN ANALİZİ
Bireysel / Psikolojik Nedenler• Öğrencilerin akademik başarısızlığı uyuşturucu madde kullanımına itiyor.• Öğrencilerdeki sosyal yalnızlık hissi öğrencileri madde kullanımına itiyor• Öğrencilerin madde bağımlılığı konusunda merak duyması onları madde
kullanımına itiyor.• Öğrencilerin özenmesi uyuşturucu madde kullanımına itiyor• Öğrencilerin yaşadıkları sorunlardan kaçış çaresi olarak görmesi• Öğrencilerin yaşadıkları travmatik olaylar onları madde kullanımına
itmektedir.
SORUN ANALİZİ
Ana Problem Ortaöğretimdeki Öğrencilerde Madde Bağımlılığın Artması
Nedenler Çevresel Nedenler Ailevi Nedenler Okul Kaynaklı NedenlerBireysel / Psikolojik
Nedenler
Alt Nedenler
Kolay ErişimProblemli ve kaotik aile
yapısıÖnleme Çalışmalarının
EksikliğiAkademik başarısızlık
Sosyal Medyadaki teşvik
Aile içi şiddetDenetleme Çalışmalarının
EksikliğiSosyal yalnızlık hissi
Olumsuz akran örnekliği
Baskıcı veya ilgisiz aile tutumları
Güvenlik Eksikliği Merak duyması
Parçalanmış aileler Sistem eksikliği
Özenti
Sorunlardan kaçış ve hayattan kopuş
Travmayik olaylar
Genetik Yatkınlık
PAYDAŞ ANALİZİ
PAYDAŞLAR• Valilik,• Büyükşehir Belediyesi,• İl Emniyet Müdürlüğü,• Yeşilay İl Şube Başkanlığı,• Kamu Hastaneleri Birliği,• İl Sağlık Müdürlüğü,• Üniversiteler• Aile ve Sosyal Politikalar İl MüdürlüğüİŞTİRAKÇİLER• STK’lar • İlçe Belediyeleri• İl Ticaret ve Sanayi Odası• Dernekler İl Müdürlüğü
HEDEF ANALİZİ
Madde Bağımlılığı ilgili sorun ve paydaş analizi yapıldıktan sonra hedef analizi yapılmıştır.Hedef analizi yaparken sorun analizindeki ortaya çıkan ana problem ve bu ana probleme etki eden nedenlerden 4 ana tema esas alınmış ve bu temalarda iyileştirme yapılarak sorunların çözümüne katkı sunulması hedeflenmiştir. Ana problem ve ona etki eden alt nedenlere göre sorunların olumlanması yöntemi ile hedefler belirlenmiştir;Amaç: Ortaöğretim öğrencileri arasında madde bağımlılığı giderek artıyor.Hedefler / Özel Amaçlar,1. Madde bağımlılığına etki eden Çevresel etkilerinin azaltılması,2. Madde bağımlılığına etki eden olumsuz Ailevi Etkileirinin azaltılması,3. Madde bağımlılığına etki eden Okul Kaynaklı etkilerinin azaltılması,4. Madde bağımlılığına etki eden Psikolojik / Bireysel etkilerinin azaltılması,
STRATEJİ ANALİZİ
Projenin Amacı: Ortaöğretim öğrencilerinin madde bağımlılığının engellenmesi
HEDEFLER STRATEJİLER
Madde bağımlılığı riski taşıyan öğrencilerin belirlenmesi,
Uzman kişilerin (Ünv) desteği ile Risk Analizi ölçeği geliştirilerek öğrencilere uygulanması
Madde bağımlılığına etki eden Çevresel etkilerinin azaltılması,
Yeşilay ve İl Emniyet Müdürlüğü desteği ile Çevresel Etkenler ile ilgili Konferans ve Seminer Düzenlenmesi
Madde bağımlılığına etki eden Ailevi etkilerinin azaltılması,
Ünv. ve Yeşilay desteği ile Okullarda Rehberlik Servisinin kullanacağı Aile Görüşme Envanteri Oluşturulması
Madde bağımlılığına etki eden Okul Kaynaklı etkilerinin azaltılması,
Okullarda Madde Bağımlığı Mücadele Ekibi kurularak Müdahele alanlarının belirlenmesi ve envanter oluşturulması
Madde bağımlılığına etki eden Psikolojik / Bireysel etkilerinin azaltılması,
Bağımlılık riski taşıyan öğrenciler için verimli olabilecek sosyal ve sportif faaliyetlerin belirlenmesi ve envanter oluşturulması
MANTIKSAL ÇERÇEVE
PROJE MANTIĞI BAŞARI GÖSTEGELERİDOĞRULAMA KAYNAKLARI
VARSAYIMLAR
AMAÇOrtaöğretim öğrencilerinin madde bağımlılığının engellenmesi
Bağımlılığı riski taşıyan öğrencilerin sayılarının azalması
▪ Bağımlılık Risk Ölçeği Kayıtları (İlk Test -Son Test)
▪ Emniyet Müd. Kayıtları
▪ Yeşilay Kayıtları
▪ İL Sağlık Md. Kayıtları
▪ Kamu Hast. Birliği kayıtları
▪ ASPİM verileri
Olumsuz Varsayımlar• Doğrulama
Kaynaklarının güvenilir olduğu varsayılmaktadır.
• Uzman Kişiler tarafından hazırlanan Bağımlılık Riski Ölçeğinin doğru ve tutarlı ölçüm yaptığı varsayılmaktadır.
HEDEFLERMadde bağımlılığına etki eden çevresel, ailevi, okul bazlı ve bireysel faktörlerin etkilerinin azaltılması,
Madde bağımlılığına etki eden çevresel, ailevi, okul bazlı ve bireysel faktörlerin etkilerinin azalması
BEKLENEN SONUÇLAR
Bağımlılık riski taşıyan öğrenciler tespit edilerek bağımlılığa etki eden risklerin ortadan kalkması
Yapılan faaliyetler sonunda tespit edilen öğrencilerin sayısındaki azalma
FAALİYETLER
• Risk Ölçeği oluşturulması,• Seminer ve Konferanslar• Bağımlılık riskine etki eden faktörler ile
ilgili uzman ve paydaşlarla ayrı ayrı envanter oluşturulması
• Madde Bağımlılık Rehber Kitabı Oluşturulması
• Rehber Kitabın Uygulanmasına görsel ve videolarla destek olacak adım adım online web sitesi oluşturulması
▪ Yapılan yönlendirmeler ve verilen eğitimler sonunda madde bağımlılığı Riski taşıyan öğrencilerin azaltılması.
▪ Sosyal Sportif ve Sanatsal Faaliyetlere yönlendirilen öğrenci sayısı,
▪ Eğitimler sonucunda olumlu olumsuz aile tutumlarının değişim sayıları
Olumlu Varsayımlar• Velilerin ve
paydaşların bu projeye sahip çıkacağı varsayılmıştır.
ÇALIŞMAMIZDAN KARELER
ÇALIŞMAMIZDAN KARELER