agenda g10 julio 21 - agosto 30

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COLEGIO MAYOR DEL CARIBE AGENDA DE AULA “ Un presente de exigencia para un futuro de excelencia” Aprobado Res.751. Nov./00 – Res.1284 Agosto/03-Res 1435 Diciembre/08 MATERNAL- PREESCOLAR - PRIMARIA – BACHILLERATO MIXTO DANE No. 347001051172 . [email protected] 4330902- 3014300800 NO 02 FECHA: julio 21 a agosto 31 TIEMPO. ______ VALORACION__% ESTANDAR TEMATICA Relacionar la estructura de las moléculas orgánicas e inorgánicas con sus propiedades físicas y químicas y su capacidad de cambio químico. Reacciones y ecuaciones químicas Leyes ponderales: Ley de la conservación de la masa. Ley de las proporciones definidas Termodinámica OBJETIVOS: comprehender e interpretar textos relacionados con las reacciones y ecuaciones químicas. Plantear y resolver problemas relacionados con el tema. Interpretar diferentes textos referentes a las reacciones y ecuaciones químicas. COMPETENCIAS: Interpretativas Argumentativas Propositivas Valorativas TIPOS DE PREGUNTA METODOLOGIA Tipo I Talleres en clases.

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COLEGIO MAYOR DEL CARIBEAGENDA DE AULA

Un presente de exigencia para un futuro de excelenciaAprobado Res.751. Nov./00 Res.1284 Agosto/03-Res 1435 Diciembre/08MATERNAL- PREESCOLAR - PRIMARIA BACHILLERATO MIXTODANE No. 347001051172. [email protected] 4330902- 3014300800

NO 02

FECHA: julio 21 a agosto 31

TIEMPO. ______

VALORACION__%

ESTANDARTEMATICA

Relacionar la estructura de las molculas orgnicas e inorgnicas con sus propiedades fsicas y qumicas y su capacidad de cambio qumico. Reacciones y ecuaciones qumicas Leyes ponderales:Ley de la conservacin de la masa.Ley de las proporciones definidas Termodinmica

OBJETIVOS:

comprehender e interpretar textos relacionados con las reacciones y ecuaciones qumicas. Plantear y resolver problemas relacionados con el tema. Interpretar diferentes textos referentes a las reacciones y ecuaciones qumicas.

COMPETENCIAS:

Interpretativas Argumentativas Propositivas Valorativas

TIPOS DE PREGUNTAMETODOLOGIA

Tipo I Talleres en clases. Mesas de trabajo Socializacin de videos Exposiciones. Para la evaluacin se tendr en cuenta la capacidad de sntesis y esquematizacin, el lenguaje cientfico preciso y riguroso y la presentacin y claridad a la hora de plasmar los contenidos

ACTIVIDADES

TALLER N1

REACCIONES QUIMICAS Y TIPOS DE REACCIONES

Entregar el martes 28 de Julio

Informacin del ebook de las pginas 13 a la 20

1.. Cul es la diferencia entre una reaccin qumica y una ecuacin qumica? 2. Qu caracteriza a una reaccin qumica? 3. Cmo se llaman las sustancias que intervienen en una reaccin qumica? 4. Explique en qu se diferencia una reaccin de sustitucin y una reaccin de descomposicin. CLASIFICA LAS SIGUIENTES REACCIONES

5. Grafico los siguientes pensamientos: P1: Segn las ciencias naturales, las reacciones o cambios qumicos, que son la obtencin de nuevos productos cambiando su composicin difieren sustancialmente de los cambios fsicos, que son todos reversibles y no alteran la composicin de las sustancias.P2: Segn el proceso qumico, las reacciones qumicas, que son procesos mediante el cual los reactivos se transforman en productos, se clasifican claramente en: reacciones de sustitucin, que es el reemplazo de unos tomos por otros en un compuesto. Reacciones de neutralizacin, que son reacciones entre cidos y bases, en las cuales se produce una sal y agua. Reacciones descomposicin, que es el desdoblamiento de un compuesto para producir sustancias ms sencillas. Reacciones de doble descomposicin, que es cuando las sustancias reactantes se disocian en solucin acuosa. Finalmente, reacciones de oxido-reduccin, que es la suma de dos procesos independientes (de oxidacin y reduccin) siendo estas reacciones de la naturaleza.6. Clasifico las siguientes reacciones qumicas segn el tipo, ya sea en reacciones de descomposicin o en sustitucin:

MENCIONA EL TIPO DE REACCION SEGN LO VISTO EN CLASES

7. Cul de las siguientes ecuaciones representa la descomposicin del cloruro de potasio?

8. Indago en qu consiste la Ley de la conservacin de la materia. 9. Explico la Ley de Proust.

TALLER N2TERMODINAMICA

Entregar el JUEVES 6 DE AGOSTO

1. A qu se le llama termodinmica? 2. Escribo con mis palabras cul es la base de la primera ley de la termodinmica? 3. Qu es un sistema? 4. Cuando hablamos de tono trmico a qu hacemos referencia? 5. Cmo se simboliza la entalpa y qu indica? 6. Con respecto a la entalpa qu pasa cuando la reaccin es exotrmica y endotrmica? 7. Explico en qu consiste la teora de las colisiones?8. Realiza un mapa conceptual a partir de La condicin de equilibrio Termodinmico. Pgina 26 del ebook . 9. Qu sistema es el contenido de una olla a presin a temperatura alta? 10. . Cul es la definicin fsica de energa? 11. . Qu tipos de energa se consideran principalmente en fsica? 12. . Qu tipos de energa se considera principalmente en qumica? 13. . Cuales son los procesos termodinmicos? 14. . Mencione 5 ejemplos de propiedades extensivas e intensivas?

TALLER N3

EQUILIBRIO QUIMICO

Entregar el VIERNES 14 DE AGOSTO

ARGUMENTEMOS2. En la estratosfera el ozono (O3) se convierte constantemente en oxgeno molecular (O2), segn la reaccin:

La constante de equilibrio para esta reaccin, a 2300C es 2.5x1012. En qu sentido est desplazado el equilibrio qumico? Justifico mi respuesta.

3. La constante de equilibrio para la reaccin:

Es 2.4x1033, a 25C. Cul sera la constante de equilibrio para la descomposicin del HCl(g) a la misma temperatura?

4. En qu consiste el principio de Le Chtelier?

5. A qu se le denomina equilibrio qumico?

2. El cloruro de carbonilo (COCl2), tambin llamado fosfeno, se utiliz en la primera guerra mundial como gas venenos. Las concentraciones de equilibrio a 74C para la reaccin entre xido de carbono (II) y cloro molecular que produce cloruro de carbonilo.

Calcule la constante de equilibrio.

3. La constante de equilibrio, K, obtenida para la descomposicin del cloruro de fsforo (V) en cloruro de fsforo (III) y cloro molecular:

es de 1.05 a 250 C. Si las presiones parciales en ele equilibrio de PCl5 y PCl3 son 0.875 atm y 0.463 atm, respectivamente, cul es la presin parcial en el equilibrio del Cl2 a esta temperatura?