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AGENTE CULTURAL MÍDIA RÁDIO Programa Nas Ondas do Rádio Secretaria Municipal de Educação SP 2012

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Page 1: AGENTE CULTURAL MÍDIA RÁDIO Programa Nas Ondas do Rádio Secretaria Municipal de Educação SP 2012

AGENTE CULTURAL MÍDIA RÁDIO

Programa Nas Ondas do RádioSecretaria Municipal de Educação SP

2012

Page 2: AGENTE CULTURAL MÍDIA RÁDIO Programa Nas Ondas do Rádio Secretaria Municipal de Educação SP 2012

Cronograma Breve história do rádio O Rádio hoje Da oralidade à escrita (e vice-versa) Sistemas de áudio Ánalógico e Digital: O áudio e a tecnologia Edição de áudio: fundamentos Noticiabilidade: Pautas, notas e notícias Ficção no rádio Montando seu estúdio / Podcast Atividade final: Monte seu Podcast na web

Page 3: AGENTE CULTURAL MÍDIA RÁDIO Programa Nas Ondas do Rádio Secretaria Municipal de Educação SP 2012

Noticiabilidade: Pautas, notas e notícias

Texto noticioso

PautaFato noticiável

Nota

ReportagemEntrevistas

Page 4: AGENTE CULTURAL MÍDIA RÁDIO Programa Nas Ondas do Rádio Secretaria Municipal de Educação SP 2012

Atividade 1

Reflita sobre o que você entende por notícia.

Por que alguns fatos têm destaque e outros não?

O que você gostaria que fosse noticiado, mas não

é?

Page 5: AGENTE CULTURAL MÍDIA RÁDIO Programa Nas Ondas do Rádio Secretaria Municipal de Educação SP 2012

Noticiabilidade: O que é notícia?

○ Informação, fato comentado em jornais, novidade.

○ Relato de fatos ou acontecimentos atuais, de interesse e importância para a comunidade

e capaz de ser compreendido pelo público.

○ Narração de acontecimentos.

Page 6: AGENTE CULTURAL MÍDIA RÁDIO Programa Nas Ondas do Rádio Secretaria Municipal de Educação SP 2012

Noticiabilidade: Quem decide o que é noticiável?

A decisão do que vai ser veiculado como notícia pode variar de um ato individual

até um clamor coletivo. Tudo deve depender dos interesses do veículo, das pessoas

envolvidas e principalmente do interesse público.

O público-alvo e os fatores políticos, econômicos e sociais que incidem sobre a

emissora são fundamentais para definir os fatos noticiados e a abordagem que

receberão.

O texto nunca é isento. Ser imparcial é uma meta, mas não uma realidade.

Page 7: AGENTE CULTURAL MÍDIA RÁDIO Programa Nas Ondas do Rádio Secretaria Municipal de Educação SP 2012

Notícia: Ação educomunicativa

A notícia é um dos possíveis resultados dos projetos

educomunicativos. A cobertura de uma festa ou concurso na

escola, a abertura ou o fechamento de um posto de saúde na

comunidade local, avisos sobre a semana de provas etc. podem

ser excelentes materiais para atender ao interesse público da

comunidade escolar e de seu entorno.

A escolha do que é noticiável precisará estar sempre

pautada pela natureza e objetivos dos projetos

educomunicativos.

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Natureza do Projeto Educomunicativo:•Educação para e pelos meios,

•Incentivo ao Protagonismo infanto-juvenil e estudantil

•Zelo pela liberdade responsável de expressão.

Objetivos do Projeto Educomunicativo:•Promoção do diálogo entre os vários agentes do processo educativo;

•Desenvolvimento de habilidades e competências pré-existentes, mas até então pouco estimuladas, como

liderança e trabalho em grupo;

•Ampliação da capacidade de expressão dos indivíduos;

• Apropriação dos recursos midiáticos, partindo dos interesses e das necessidades de quem deles se utiliza;

•Uso da tecnologia para a mediação de conflitos e promoção de valores humanos e solidários na escola;

•Discussão de temas transversais como sexo, direitos e cidadania (ECA), violência, meio ambiente

(sustentabilidade) de forma natural, ou seja, franca e aberta;

•Promoção da gestão participativa dos meios de comunicação, da informação e do próprio espaço escolar;

•Comprometimento maior dos sujeitos com a transformação social.

Notícia: Ação educomunicativa2

Page 9: AGENTE CULTURAL MÍDIA RÁDIO Programa Nas Ondas do Rádio Secretaria Municipal de Educação SP 2012

Notícia: PautaA pauta é o princípio de uma reportagem completa e interessante. Através dela planeja-se

desde uma rápida entrevista até a cobertura de grandes eventos.

A elaboração da pauta divide-se em:

1 – Pesquisa sobre possíveis assuntos a serem abordados;

2 – Pesquisa aprofundada sobre o assunto escolhido;

3 – Elaboração de um texto-síntese (briefing) a ser distribuído para a equipe;

4 – Escolha do enfoque;

5 – Criação de uma lista de fontes e respectivos contatos. Pense sempre na sua capacidade

de acesso a elas;

6 – Montagem do roteiro de perguntas a cada entrevistado;

7 – Verificação e teste dos equipamentos e recursos necessários;

8 – Planejamento das formas de organização, transmissão, armazenamento e postagem do

material coletado (podcast).

Page 10: AGENTE CULTURAL MÍDIA RÁDIO Programa Nas Ondas do Rádio Secretaria Municipal de Educação SP 2012

Notícia: Nota

A nota é a forma mais simples da notícia. Deve responder às perguntas básicas do

jornalismo: Quem? Quando? Onde? Como? Por quê? O quê?

Na redação da nota a ordem em que estas perguntas são respondidas varia de

acordo com a importância das respostas para o enfoque desejado. O que for mais

relevante deve vir sempre primeiro. Cabe à ficção deixar o melhor para o final.

O texto da nota não deve ultrapassar um minuto e dispensa a presença de citação

sonora dos entrevistados.

Page 11: AGENTE CULTURAL MÍDIA RÁDIO Programa Nas Ondas do Rádio Secretaria Municipal de Educação SP 2012

Notícia: ReportagemA reportagem ou matéria é a essência do jornalismo.

Confira suas principais características:

○ Sintetiza opiniões plurais e informa ao ouvinte o

suficiente para que este forme opinião sobre o assunto

abordado.

○ Necessariamente apresenta os trechos mais

importantes da fala dos entrevistados articulados com os

dados coletados pelo redator / repórter.

○ NÃO É APENAS UMA ENTREVISTA porque busca

abordar os fatos do maior número possível de pontos de

vista.

○ Na sua composição sonora cabem trilhas, músicas e

áudios de ambientes para ilustrar.

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Page 12: AGENTE CULTURAL MÍDIA RÁDIO Programa Nas Ondas do Rádio Secretaria Municipal de Educação SP 2012

Atividade 2

a)Redija uma notícia sobre um fato ocorrido na sua

comunidade. Lembre-se de responder às perguntas que

formam o LEAD : Quem? Quando? Onde? Como? Por quê? O

quê?.

b)Grave e edite esta notícia utilizando o Audacity.

c)Crie uma pauta para a cobertura de um fato ou evento

que ocorre na sua comunidade.

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REFERÊNCIAS

Page 14: AGENTE CULTURAL MÍDIA RÁDIO Programa Nas Ondas do Rádio Secretaria Municipal de Educação SP 2012

Manual do Laboratório do SEPAC. Rádio, a arte de falar e ouvir.

Paulinas, 2007.

BARBEIRO, H.; LIMA, P. R. Manual de radiojornalismo – produção,

ética e internet. 2. ed. São Paulo: Editora Campus, 2003.

Bibliografia

Imagens

(1)Alunos do Imprensa Jovem na Campus Party 2012. Autor: Anderson Zotesso. Acervo

do Programa Nas Ondas do Rádio.

(2)Cobertura do Imprensa Jovem na Campus Party 2012. Autor: Anderson Zotesso.

Acervo do Programa Nas Ondas do Rádio.

(3)Foto do acervo Nas Ondas do Rádio.

(4)Foto do acervo Nas Ondas do Rádio.

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Quem somos?

COORDENAÇÃO

Carlos Alberto Mendes de Lima(gestão)

Leonardo Moncorvo (apoio) Isabela Rosa da Silva (apoio)

FORMADORES

•Alda Ribeiro

•Anderson Zotesso

•Isabel Santos

•Izabel Leão

•Márcia Coutinho

•Marciel Consani

•Paola Prandini

•Paula Carolei

•Paulo Teles

•Richard Romancini

•Salete Soares

•Silene Lourenço