aguas subterraneas. un recurso natural del subsuelo

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Los objetivos de esta actividad consisten en la presentación de un material didáctico compues- to por un libro y un CD-Rom destinados a ex- plicar a los enseñantes conceptos y definiciones sobre las aguas subterráneas, que faciliten su la- bor de enseñanza. Esta actividad se realiza reuniendo a un grupo de profesores en una zona denominada “El rin- cón del profesor”. Mediante un ordenador por- tátil y el CD-Rom interactivo antes mencionado, se les explican los conceptos y definiciones más importantes y significativos de la Hidrogeología y de las aguas subterráneas en unas diapositi- vas sobre las que existen unos puntos calientes que al pulsarlos se despliegan unas ventanas con las explicaciones. Al final, este CD-Rom permite al profesor reali- zar una evaluación a los alumnos de los temas explicados durante el curso. Este material se está distribuyendo por el Mi- nisterio de Educación y Ciencia a todos los cen- tros de enseñanza del país. LAS AGUAS SUBTERRÁNEAS, UN RECURSO NATURAL DEL SUBSUELO JUSTIFICACIÓN Y OBJETIVOS NIVELES PROFESORES DEL CENTRO PRIMARIA Y SECUNDARIA El Instituto Geológico y Minero de España es un organismo perteneciente a la Administración Cen- tral del Estado dependiente, en la actualidad, del Ministerio de Educación y Ciencia, desarrollando sus labores de investigación en las Ciencias de la Tierra. CELESTINO GARCÍA DE LA NOCEDA MÁRQUEZ GERARDO RAMOS GONZÁLEZ ARMANDO BALLESTER RODRÍGUEZ PAULINO MUÑOZ DE LA NAVA SÁNCHEZ ANASTASIO CAMPESINO MUGA Se puede observar el descenso del nivel piezométrico (nivel del agua) en un sondeo o pozo, produciéndose un cono de depresión. La infiltración de un contaminante origina un deterioro de la calidad del agua. En la figura se pueden observar los penachos contaminantes. Avance del agua del mar en un acuífero: fenómeno de intrusión marina INSTITUTO GEOLÓGICO Y MINERO DE ESPAÑA

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  • Los objetivos de esta actividad consisten en lapresentacin de un material didctico compues-to por un libro y un CD-Rom destinados a ex-plicar a los enseantes conceptos y definicionessobre las aguas subterrneas, que faciliten su la-bor de enseanza.

    Esta actividad se realiza reuniendo a un grupode profesores en una zona denominada El rin-cn del profesor. Mediante un ordenador por-ttil y el CD-Rom interactivo antes mencionado,se les explican los conceptos y definiciones ms

    importantes y significativos de la Hidrogeologay de las aguas subterrneas en unas diapositi-vas sobre las que existen unos puntos calientesque al pulsarlos se despliegan unas ventanas conlas explicaciones.Al final, este CD-Rom permite al profesor reali-zar una evaluacin a los alumnos de los temasexplicados durante el curso. Este material se est distribuyendo por el Mi-nisterio de Educacin y Ciencia a todos los cen-tros de enseanza del pas.

    LAS AGUAS SUBTERRNEAS, UN RECURSO NATURAL DEL SUBSUELO

    JUSTIFICACIN Y OBJETIVOS

    NIVELES PROFESORES DEL CENTRO

    PRIMARIAY SECUNDARIA

    El Instituto Geolgico y Minero de Espaa es un organismo perteneciente a la Administracin Cen-tral del Estado dependiente, en la actualidad, del Ministerio de Educacin y Ciencia, desarrollandosus labores de investigacin en las Ciencias de la Tierra.

    CELESTINO GARCA DE LA NOCEDA MRQUEZ

    GERARDO RAMOS GONZLEZARMANDO BALLESTER RODRGUEZ

    PAULINO MUOZ DE LA NAVA SNCHEZ

    ANASTASIO CAMPESINO MUGA

    Se puede observar el descenso del nivel piezomtrico (nivel del agua) en un sondeo o pozo,producindose un cono de depresin.

    La infiltracin de un contaminante originaun deterioro de la calidad del agua. En la figura se pueden observar los penachos contaminantes.

    Avance del agua delmar en un acufero:fenmeno deintrusin marina

    INSTITUTO GEOLGICO Y MINERO DE ESPAA

  • La tercera actividad se desarrolla sobre recursosenergticos, minerales y geoambientales.

    Una de las labores del Instituto Geolgico y Mi-nero de Espaa es la investigacin y puesta demanifiesto de los recursos minerales del pas, tan-to en nmero de minerales y rocas industriales,como en su ubicacin y posibilidades de explota-cin por la industria privada.

    Se expusieron:

    El proyecto de Investigacin ID en recursos ener-gticos mediante una maqueta del Proyecto de In-vestigacin para el aprovechamiento de la Gasifica-cin Subterrnea del Carbn, en la que confluyenlas reas de Investigacin y Medio Ambiente. En ellase explican, de manera muy sencilla, elementos rea-les de perforacin. Se acompaa de un dptico condatos del proyecto y explicaciones cientficas.

    Psters y vitrinas con explicaciones sobre los recursos minerales de Espaa y sobre rocas re-presentativas de la minera espaola actual.

    GASIFICACIN SUBTERRNEA DEL CARBN

    Los objetivos de esta actividad se centran en laeducacin ambiental y en la proteccin del me-dio ambiente y de las aguas subterrneas, diri-gido todo ello a los alumnos de los diferentescursos escolares.

    Esta actividad se desarrolla mediante tres or-denadores porttiles en los que los alumnos reciben las explicaciones tcnicas de una ma-nera simptica y divertida de nuestra mascotaPLOPPY sobre lo que son las aguas subterr-neas, los acuferos, los riesgos de contamina-cin y su proteccin.

    Finalmente, mediante una serie de preguntasmuy sencillas y simpticas, PLOPPY efecta unaevaluacin de los conocimientos adquiridos porel alumno entregndole un diploma acreditati-vo como Defensor del Agua y del Medio Am-biente.

    EDUCACIN AMBIENTAL EN AGUAS SUBTERRNEAS