Hämeenlinnan kaupungin alueella esiopetusta järjestetään päiväkodeissa ja kouluissa. Tästä esitteestä

löydät lyhyet esittelyt kunnallisista esiopetusryhmistämme. Yksityisen varhaiskasvatuksen

esiopetustarjontaan voit tutustua täällä: https://www.hameenlinna.fi/varhaiskasvatus-ja-

koulutus/esiopetus/esiopetuspaikat/

Ahveniston päiväkodin esiopetus Sinivuokoilla on esiopetusta arkisin klo 8.30—12.30. Vuorohoidon eskarissa panostamme kaveritaitoihin ja

myönteisiin oppimiskokemuksiin. Aiheet opetukseen nousevat lapsiryhmästä, ja työskentely pienryhmissä

on meille tyypillinen tapa toimia. Metsäretkillä käymme joka viikko, niin ikään pienryhmissä. Vuorohoidon

luonteesta johtuen lapsen osallistuminen eskariin saattaa olla epäsäännöllistä, joten usein iltavuorossa

oleville lapsille on myös ohjattua eskaritoimintaa.

Alvettulan koulun esiopetus Alvettulan metsäesiopetusryhmä toimii pienen, idyllisen ja lämminhenkisen kyläkoulun ympäristössä. Kota

ja lähiympäristössä oleva luonto ovat päivittäisen ulkoilun, liikkumisen ja oppimisen ehtymätön

varasto. Sisätilamme ovat koulun yläkerrassa. Tärkeitä asioita toiminnassamme ovat tutkiminen, ilo,

luovuus, oivallus, yksilön kunnioitus, innostus, liikunta ja luonnossa oppiminen.

Eteläisten koulun esiopetus Teemme päivittäin yhteistyötä alkuopetuksen kanssa MOI-tunnit (Minä opin itse) luovat lapselle luontevan

polun esiopetuksesta kouluun. MOI mahdollistaa mm. yksilöllisen etenemisen ja vuorovaikutustaitojen

kehittymisen. Eteläisten päiväkoti on Vihreä lippu -päiväkoti. Esiopetuksessa kestävä kehitys, luonto ja

liikunta kuuluvat arkeemme. Retkeilemme usein lähimaastossa nauttien ja hyödyntäen maaseudun

maisemaa. Tarjoamme monipuolista toimintaa ottaen huomioon lasten mielenkiinnon kohteet ja

yksilöllisyyden.

Hattelmalan päiväkodin esiopetus Päiväkodin suurella pihalla on paljon tilaa ja mahdollisuuksia leikkiä ja liikkua. Päiväkodin monipuolisissa

tiloissa käytössämme on liikuntasali ja verstas, sekä useita pienryhmätiloja. Hyödynnämme lähialueen

monipuolista ympäristöä viikoittaisilla retkillä. Kaupungin kulttuuri- ja liikuntakohteisiin kuljemme bussilla

ja mahdollisuuksien mukaan myös kävellen. Teemme yhteistyötä Miemalan koulun alkuopetuksen kanssa.

Meillä esiopetuksessa opitaan leikkien ja toiminnallisten menetelmien kautta. Lapsen vahvuudet ja

kiinnostuksen kohteet otetaan huomioon, sillä ne motivoivat ja innostavat oppimiseen. Oppimisvalmiuksen

havainnointi ja yksilöllinen tukeminen on tärkeä osa esiopetusta. Tavoitteenamme on löytää jokaiselle oma

tapa oppia ja olla ryhmän jäsenenä. Meille on tärkeää yhteisöllinen, lämmin ja turvallinen tunnelma. Iloa,

huumoria ja hassuttelua kuuluu jokaiseen päivään.

Hauhon koulun esiopetus Esittely täydentyy 16.1 mennessä

Hirsimäen päiväkodin esiopetus Metsänhaltijat on luonto- ja liikuntapainotteinen esikouluryhmä. Ryhmä liikkuu lähes

päivittäin hyödyntäen lähiympäristöä. Tukikohtana toimii lähimetsän kota. Esiopetusta

toteutetaan lasten kiinnostusten ja ideoiden pohjalta. Lapset pääsevät tutkimaan,

pohtimaan luonnossa ja heitä haastetaan aktiivisesti ajattelemaan itse.

Sananajalat ja Neliapilat ovat kaksi esiopetusryhmää, jotka työskentelevät tiiviissä

yhteistyössä päivittäin. Meille esiopetuksessa on tärkeää monipuolinen tekeminen.

Taiteilu, tutkiminen, leikkiminen ja liikkuminen niin sisällä kuin ulkonakin ovat

tasavertaisessa asemassa esiopetuksemme arjessa.

Iittalan päiväkodin esiopetus Iittalan eskarit elävät esiopetusarkeaan pienessä idyllisessä kylässä Iittalassa. Lounastamme Iittalan koululla

ja teemme säännöllisesti yhteistyötä 1. luokkien kanssa. Toiminnassamme korostuu vahvasti lasten

osallisuus ja heidän mielenkiinnonkohteidensa pohjalta muodostuva arki. Oppiminen liikkuen ja leikkien

luovasti erilaisissa oppimisympäristöissä. Nautimme, tutkimme ja opimme luonnossa ja luonnosta.

"Kiva ja sellainen, että voi pelata ja leikkiä" Lari 6v.

Kankaantaan päiväkodin esiopetus Otsojen esiopetusryhmässä leikki ja leikillinen asenne tuovat arkeen yhteistä iloa. Haluamme nähdä hyvän

lapsessa ja sanoa se ääneen. Autamme näin lapsia tunnistamaan omat vahvuutensa ja oppimiskohteensa.

Lapsi oppii ymmärtämään myös harjoittelun merkityksen oppimisessa. Opettelemme toimimaan yhdessä

sovittujen sääntöjen mukaan. Lapsi saa osallistua päätösten tekemiseen häntä itseään ja ryhmää koskevissa

asioissa. Tarjoamme lapselle mahdollisuuden tutustua ilmaisun eri muotoihin ja löytää itselleen ominaisen

tavan ilmaista ajatuksiaan ja tunteitaan. Käytämmekin esiopetuksessa draamakasvatusta yhtenä oppimisen

ja ilmaisun menetelmänä.

Kaivokadun päiväkodin esiopetus Sinikellojen integroidun erityisryhmän esiopetus koostuu luku-, laskemis- ja liikuntaleikeistä, musiikista,

retkistä, luontohavainnoinnista ja kädentöistä. Leikkiminen, lapsen omat oivallukset ja oppimisen riemu

ovat meillä tärkeintä, sillä minkä ilotta oppii, sen surutta unohtaa. Meillä on puhetta tukevat menetelmät

päivittäin käytössä: kuvat, viittomat, pikapiirtäminen, mallittaminen ja sosiaaliset tarinat. Kaveri- ja

tunnetaitoja sekä päivittäistaitoja harjoitellaan meillä paljon. Terapioita ja muita tukitoimia yhdistämme

yhteistyötä tehden niiden antia esiopetukseemme.

Sammaltossujen eskariryhmässä liikutaan paljon kävellen ja hyödynnämme kaupungin monipuolista

kulttuuritarjontaa, liikuntamahdollisuuksia (jäähalli, Ahveniston hiihtomaastot, uimahalli ym.) sekä teemme

luontoretkiä Vanajaveden rannoille. Ryhmässämme vierailee viikoittain päiväkotimummo, joka laulaa ja

leikkii lasten kanssa perinteisiä lastenlauluja sekä tekee vaneritöitä. Leikki on esikoulumme pedagogiikan

perusta. Ryhmässämme lapsi saa elämyksellisen ja toiminnallisen esiopetusvuoden.

PikkuVerka aloitti toimintansa vuona 2018 Verkatehtaalla ja jatkaa nyt Verkatehtaan remontin ajan

Kaivokadun päiväkodin tiloissa. Taiteellinen työskentely on pikkuverkalaisilla yksi tutkimisen väline ja sen

avulla opimme elämisen ja olemisen ilmiöistä. Opettelemme ajattelemaan, ilmaisemaan itseämme

haastaen toisiamme vuorovaikutukseen ja keskusteluun. Erilaiset projektit vievät toimintaamme eteenpäin.

Teemme yhteistyötä Visuaalisten taiteiden Aimokoulun kanssa ja vierailemme eri kulttuurikohteissa. Meille

on tärkeää ympäristö, jossa voi tutkia, oppia ja toimia yhdessä lapsen omiin kykyihin luottaen. PikkuVerkan

taide- ja kulttuuripainotteiseen esiopetusryhmään voi hakeutua joka puolelta kaupunkia. Jos hakijoita on

enemmän kuin tarjolla olevia paikkoja, ratkaistaan esioppilaaksi otto arpomalla.

Kaurialan päiväkodin esiopetus Kaurialan esiopetuksessa lähtökohtana on toiminnan monipuolisuus, lasten osallisuus ja ilo. Päiväkodin

sijainti mahdollistaa monipuoliset retket joita teemme usein. Hyödynnämme lähiympäristömme

liikuntapaikkoja, museoita, puistoja ja metsää. Teemme yhteistyötä Seminaarin koulun kanssa. Käymme

siellä liikkumassa ja ruokailemassa. Mediakasvatusta toteutamme arjessa moninaisin menetelmin

kuunnellen lasten toiveita ja ajatuksia.

Kutalan päiväkodin esiopetus Kutalan päiväkodin esiopetusryhmissä pidämme tärkeänä, että toimintamme on monipuolista, lasten

osallisuus ja tarpeet huomioiden. Hyödynnämme lähiympäristöä ja sen tarjoamia mahdollisuuksia (luonto,

ARX, koulu jne.) esiopetuksen arjessa ja teemme yhteistyötä lähikoulun kanssa. Hyödynnämme opetuksessa

monipuolisesti tieto- ja viestintäteknologiaa.

Lammin päiväkodin esiopetus Metsäeskareiden toiminnassa korostuu tutkiminen, toiminnallinen oppiminen, leikki, liikunta ja

vertaisryhmän merkitys. Lasten mielenkiinnon kohteet ja ajatukset otetaan huomioon toiminnan

suunnittelussa ja toteutuksessa sekä oppimisympäristön suunnittelussa. Lapsi oppii kunnioittamaan luontoa

ja huolehtimaan ympäristöstään. Konnarin koulun yhteydessä toimii myös esiopetusryhmä, joka tekee

paljon yhteistyötä koulun ja Melukylän päiväkodin esikoululaisten kanssa. Liikumme paljon lähimaastossa

ja ihan lähellä on hienot hiihto-, luistelu- ja retkimahdollisuudet sekä kirjasto.

Liivuoren päiväkodin esiopetus Liivuoren päiväkodissa esiopetus tapahtuu Rajamäen kylässä. Kylässä toimitaan neljässä pienryhmässä,

joista yksi on integroitu erityisryhmä. Toteutamme esiopetusta lapsilähtöisesti; lasta tukien, kuunnellen ja

lasten ideoihin ja mielenkiinnon kohteisiin tarttuen. Kannustavalla ja positiivisella ohjauksella vahvistamme

lapsen luottamusta omiin taitoihinsa. Leikki on tärkeällä sijalla lapsen opetuksessa, kasvatuksessa ja päivän

toiminnoissa; lapsi oppii leikkien ja toimien vertaisryhmässä. Eskari-ikäisellä painottuvat rooli-, sääntö- ja

liikuntaleikit sekä erilaiset pelit.

Luolajan koulun esiopetus Esiopetusryhmämme sijaitsee Luolajan koulun yhteydessä. Koulun ympäristössä meillä on hyvät mah-

dollisuudet monipuoliseen liikkumiseen ja luonnossa toimimiseen sekä kota käytössämme. Koulun 4-

luokkalaiset toimivat eskareiden kummioppilaina. Leikki, liikunta ja luonto ovat avainsanojamme.

Ojoisten päiväkodin esiopetus Haluamme tarjota yhteisöllisen, lämpimän ilmapiirin, jossa lapsi voi opetella hänelle tärkeitä asioita

toiminnallisesti oppien, leikkien, liikkuen, tutkien ja itse tehden. TVT-välineet, kuten koodausrobotti, iPadit

ja kosketusnäyttötaulu ovat monipuolisesti käytössämme innostamassa uusiin kokeiluihin ja oivalluksiin.

Vuorovaikutuksessa suunnitellaan yhteistä eskaria, innostutaan projekteista, retkeillään ja pidetään

hauskaa. Retkikohteet ja luonto ovat lähellä ja niitä hyödynnetään toiminnassa viikoittain. Alkuluokkien

läheisyys tarjoaa hyvät yhteistyömahdollisuudet ja lapsen tuleva koulu tulee näin konkreettisesti tutuksi.

Rengon päiväkodin esiopetus Elämme mutkatonta arkea yhdessä lasten kanssa sekä sisällä että ulkona. Toimimme kahdessa eri ryhmässä,

joista toinen on metsäryhmä Metsäilvekset. Tämän ryhmän yksi olennainen toiminta- ja oppimisympäristö

on Rautavuoren kota. Arjessa korostuu kiireettömyys, läsnäolo sekä aika lasten omille ajatuksille ja ideoille.

Annamme aikaa yhdessä olemisen taidolle.

Ruununmyllyn koulun esiopetus Metsäeskarissa opit luonnossa ja luonnosta. Oppiminen tapahtuu toiminnallisen oppimisen

kautta. Yhdessä ulkona tekemisellä on ryhmäyttävä voima ja ryhmässämme onkin tiivis

ryhmähenki ja yhteenkuuluvuuden tunne. Eskarit oppivat luottamaan itseensä ja toisiinsa

luonnossa liikkuessaan. Kotamme sijaitsee Matkolammen läheisyydessä sekä lyhyiden

kävelymatkojen päässä vaihtelevista metsämaastoista. Metsäeskarivuosi on elämyksiä,

tutkimuksia ja juttutuokioita täynnä.

Sisäeskari toimii Ruununmyllyn koulun tiloissa ja käyttää oppimisympäristönä mm. läheistä

luontoa. Pidämme tärkeänä lapsen itsetunnon vahvistamista sekä vuorovaikutustaitojen

oppimista. Niihin liittyviä taitoja opettelemme arjen eri tilanteissa sekä viikoittaisella

kaveripiirillä. Yhdessä toimien on turvallista kasvaa.

Solvikin päiväkodin esiopetus Metsäesiopetusryhmän aamu alkaa nuotion äärellä, jossa leikitään, lauletaan,

keskustellaan ja suunnitellaan päivän toimia. Opimme projektimaisen toiminna kautta, ja

projektien aiheet nousevat lasten leikeistä, havainnoista ja kiinnostuksen kohteista, ja ne

pitävät sisällään esiopetussuunnitelman moninaiset osa-alueet. Ympäristönämme on ihana

järvenrantakota ja metsä. Talvisin hiihdämme, retkeilemme ja leikimme paljon myös jäällä.

Tarvasmäen esiopetus Teemme yhteistyötä Kirkonkulman koulun Tarvasmäen yksikön kanssa. Yhteiseksi

työmenetelmäksi on muotoutunut kaupunkileikki, joka eheyttää sisältöalueet koko vuoden

projektiksi. Retkeilemme vuoden aikana erilaisissa oppimisympäristöissä, läheisessä metsässä

ja Hämeenlinnan kulttuuri- ja liikuntapaikoissa. Lisäksi perinteinen jokaviikkoinen Aimokoulun

järjestämä taiteen perusopetus kuuluu esiopetukseemme.

Tuomelan koulun esiopetus Tuomelan koulun eskarilaiset toimivat samoissa tiloissa alkuopetuksen kanssa ja tekevät

tiivistä yhteistyötä eka- ja tokaluokkalaisten kanssa. Näin lapsen tuleva kouluympäristö tulee

varsin tutuksi esiopetusvuoden aikana. Toimimme avoimissa oppimisympäristöissä ja

hyödynnämme toiminnassamme paljon myös lähiympäristöä (metsä/luonto, museot ja

kulttuurikohteet, ARX).

Tuuloksen päiväkodin esiopetus Tuuloksen eskarissa nauru raikaa, meillä on leikkiin aina aikaa.

Meil’ on pehmopalikkahuone, kaikki kilpaa tahtoo tuonne.

Lasten toiveita kuunnellaan, sitä mukaa toimintaa muunnellaan.

Aikuiset ne siellä hassuttelee, eskarit mielellään metsään tassuttelee.

Majat metsään rakennetaan ja vauhdilla mäet lasketaan.

Kaukalossa paljon luistellaan, juostaan kilpaa ja hippaillaan.

Me pidetään susta huolta ja aina pienempien puolta.

Vuorentaan koulun esiopetus Vuorentaan kyläympäristö antaa Esikoiden eskariryhmälle monipuoliset puitteet liikkumiselle

luonnossa. Elämyksellinen leikki on Esikoilla toiminnan perusta ja toimimalla pienemmissä

ryhmissä leikin kautta oppiminen tapahtuu kuin itsestään. Esikoilla on yhteistyötä

alkuopetuksen kanssa. Esi- ja alkuopetuksen yhteiset toiminnalliset kevätpajat antavat

tuleville ekaluokkalaisille luontevan polun kohti koulun aloitusta.