من القاهرة اأحياء من كغريه املقطم يعاين ا�ستقرار عدم يف تتمثل التي الكهرباء م�ساكل ، الكهربائية الأجهزة تلف يت�سبب يف التيار مما والذي الكهرباء لفاتورة ال�سديد الرتفاع كذلك ، غريه دون املقطم يف بو�سوح يظهر رمبا بال�سافة اإىل م�سكالت اأخرى .. تناق�سها " اأخبار القاهرة �سركة جنوب رئي�س قطاع " مع املقطم

للكهرباء يف هذا احلوار- بداية ، نحب اأن نتعرف على اخت�سا�سات ، القاهرة جنوب كهرباء توزيع �سركة

وم�سئولياتها بالتحديد ؟ عن امل�س�ؤولة هي الن�رص �رصكة كانت البداية يف من)الكهرباء/املياه/ال�رصف ال�سبكات كل اإدارة

ال�سحي/الإنارة/الطرق/.......(الكهرباء �رصكة اأ�سبحت ي�لي�2008 اأول ويف واجلهد املنخف�ض اجلهد �سبكات عن م�سئ�لة

املت��سطواجلهد املنخف�س اجلهد بني الفرق ما -

املتو�سط؟اجلهد املنخف�ض ه� عبارة عن الكابالت ال�ا�سلة ما

بني ال�سناديق و"الك�فريه" ال�ا�سل للم�ستهلكالتي الكابالت عن عبارة فه� املت��سط اجلهد اأما تاأخذ التي وهي الكبرية املح�لت غرف اإيل تدخل يتم ف�لت 380 ايل ويخرج كيل� 11 مت��سط جهد

ت�زيعه على امل�سرتكني . املقطم يف الإنارة اأعمدة عن امل�سئول من -

التي نراها منرية بالنهار ومظلمة بالليل ؟ هذه هي م�سئ�لية �رصكة الن�رص .

وذلك لأن الإانارة هي م�سئ�لية احلي يف اأي مكان لكن بالن�سبة للمقطم فحتى الآن �سبكات الإنارة مازالت يف يد �رصكة الن�رص ومل يت�سلمها احلي ومن جهة �رصكة

الكهرباء فهي م�سئ�لة عن اإمدادها بالتيار فقط ولي�ست امل�سئ�لة عن ت�سغيل �سبكات الإنارة

مبالغ باملقطم الكهرباء فواتري قيمة تبلغ -عالية ، فهل هذا خا�س باملقطم ؟ وما ال�سبب ؟ وامل�ستهلكني ال�سيف ف�سل كانت ال�سابقة الفرتة كان�ا ي�ستخدم�ن اأجهزة التكييفات ب�سفة م�ستمرة مما رفع من فات�رة الكهرباء اأما الآن فال جند ارتفاع

يف الف�اتري.الكهرباء بيع اأ�سعار يف ارتفاع حدث هل -

للم�ستهلك يف املقطم ؟ وزارة الكهرباء هي التي تق�م بعمل �سيا�سة ت�سعري

ال�رصائح ومل يحدث اأي تغيري يف الأ�سعار واأ�سعار ال�رصائح ثابتة يف كل املناطق .

- ي�سعر النا�س باأن العداد الديجيتال يح�سب ا�ستهالكاً اأكرب من العداد امليكانيكي؟

هذا جمرد اإح�سا�ض لي�ض اإل .فرتة يف انت�رص الديجيتال العداد اأن هي امل�سكلة معامل يف معايرته متت العداد هذا لكن و ال�سيف

وانقطاع املح�ل يف عطل حدوث حالة يف الكهرباء التيار ملدة ط�يلة .

وكانت املدة الزمنية املقررة لتلك اخلطة هي 3 �سه�ر ط�يال م�س�اًرا قطعنا قد كنا 10 �سهر حل�ل ومع و�سع مت ذلك بعد ثم الكهرباء م�سكالت معاجلة يف الأك�ساك جميع و�سيانة لإ�سالح ال�سن�ية اخلطة عددها يبلغ والتي املقطم يف امل�ج�دة وال�سناديق ح�ايل 400 غرفة حم�ل، وقد مت عمل �سيانة كاملة ونق�م حريق، وطفايات �سفاطات و�سع ومت لهم، املح�ل ومنها متعددة اأماكن يف املح�لت ب��سع البل�ك "�ض" عند املنطقة الذي مت و�سعه يف اجلديد عالية" مبح�لت جديدة اأك�ساك 8 و�سع ومت 55

1000 ميجا " وبالتايل يتم تغيري الكابالت القدمية .

�سركة تواجه التي امل�سكالت هي ما -الكهرباء باملقطم؟

التيار �رصقة هي ت�اجهنا التي امل�ساكل اأهم من �سندوق من مبا�رصة و�سالت باأخذ الكهربي الكهرباء ) الك�فريه ( وخ�س��سا ملاكينات اللحام ال�ا�سل الكهربي التيار يف �سعف ي�سبب مما

للم�ستهلك ، فهذا ي�سكل عبئا علينا.ت�اجهنا الفنية ل ت�جد م�سكالت الناحية ولكن من واأريد اأن اأن�ه اإىل اجلهد املبذول من املهند�ض حمم�د �سلطان رئي�ض جمل�ض اإدارة �رصكة الكهرباء ، والذي الإنقاذ،عربات عربات من نريد مبا بتدعيمنا قام والأفراد ال�سناديق الط�ارئ، حم�لت الختبار، نت�جه كي نحتاجه ما كل منتلك الآن واأ�سبحنا

باملقطم اإيل الأف�سل اإن �ساء اهلل .

كابالت )حاربات( عمل الآن يتم واأي�سا اأر�سية الت�رصيب يتم الكهربى، اجلهد ارتفاع فعند اأر�سي من طريق كابل الأر�سي )احلربه( و اإن �ساء اهلل لن

ت�جد مثل هذه ال�سكاوى - هل �سبكة الكهرباء باملقطم تتحمل الزيادة

املطردة يف اأعداد ال�سكان ؟نق�م املح�لت حيث تدوير بعملية نق�م الآن نحن بتبديل املح�لت ال�سغرية ) 500 ميجا ( امل�ج�دة يف املناطق ذات ال�ستهالك املرتفع باملح�لت الكبرية ) 1000 ميجا ( امل�ج�دة يف مناطق ال�ستهالك الأقل اأكرث من 20 حم�ل يف اله�سبة العليا ،وقد مت تغيري وذلك ل�ج�د ارتفاع يف معدل ال�ستهالك يف اله�سبة

العليا ، بحيثيقل التحميل على املح�ل وتك�ن اأق�سى ن�سبة حتميل

ل تتعدي %80 . - هل توجد خطة لتح�سني �سبكات الكهرباء ؟

اأكيد ت�جد خطة لتح�سني الكهرباء، فعندما ا�ستلمنا �سبكات الكهرباء من �رصكة الن�رص قمنا بعمل خطة �سه�ر 3 ملدة وهي الإنقاذ خطة ت�سمي �رصيعة كـــــبرية يف كهربـــــــاء حيث كانت ت�جد م�سكـــــــــــالت وعدم ليال الكهرباء كاإنقطاع ، املقطــــــــــــــــــــــــم رج�عها اإل �سباحا وذلك لأن �رصكة الن�رص مل يكن لديها الإمكانيات الالزمة لأنها مل تكن خمت�سه يف تلك اإمكانيات فلدينا كهرباء ك�رصكة نحن اأما املجالت، لتحديد اختبار عربات من م�ست�ى، اأعلي علي الأعطال و عربات الط�ارئ التي حتل حمل حم�لت

الكهرباء و�رصكات العدادات م�سنع وخمتربات وذلك للتاأكد من �سالمته وعدم وج�د اأي م�سكالت

و اأي عميل يقدم �سك�ى يتم عمل فح�ض للعداد ف�رًا .والعداد الديجيتال العداد بني الفرق ما -

امليكانيكي؟تك�ن ما عادة م�ساكل به يحدث امليكانيكي العداد فه� الديجيتال العداد اأما الأرقام اأو الرتو�ض يف الأف�سل وذلك بف�سل التكن�ل�جيا والتي جعلته اأقل اأف�سل فه� الديجيتال العداد ،اأما م�ساكل و اأعطال لأنه يعطي ال�ستهالك ال�سحيح للم�ستهلك بدقة دون التعامل نف�سل فنحن ولذلك ، للخطاأ احتمالت اأي

به . وي�جد اأي�سا م�رصوع �سيتم تنفيذه يف املقطم يف الفرتة املدف�ع مقدما والذي الكارت القادمة وه� م�رصوع ي�ساعد امل�ستهلك يف حتديد كمية ال�ستهــــــــــــالك التي التي ال�ستهالكية بالقيمة الكارت ب�سحن يريدها اإيل ن�سبة 80% يتم يريدها وعند و�س�ل ال�ستهالك

تنبيه العميلاأن اأراد اإن و�سيك�ن هذا امل�رصوع اختياري للعميل

يتعامل به ، التيار ا�ستقرار عدم من ي�ستكون الكثري -الكربي ، مما يت�سبب بتلف الأجهزة الكهربائية

، والعديد من الأ�سرار ، فما ال�سبب ؟ كان و اله�ائية الكهرباء �سبكات باإلغاء قمنا لقد اأكرث من 50% من هذه ال�سبكات اله�ائية املقطم به ، اأما الآن فيتم عمل اإحالل و جتديد لله�ائي ب�سبكات

�سخ�سية هذا العدد هو من يطلق عليه اأو املقطم كلومبو�س كرو�ستوفر البع�س

املوؤ�س�س احلقيقي للمقطم .وتق�سيم بتخطيط قــــــــــــام من اأول فهو ال�سوارع وتو�سيل املرافق ) بعد ال�سركة اليابانيني عليه اأطلق من اأو ) الإيطالية ، ال�سجاع هو املهند�س كمال غنيم الرجل

تعالوا لنتعرف عليه عن قرب ..

كيف و�سلت املقطم لأول مرة ؟ هذه حكاية ط�يلة تبداأ منذ التخرج وكانت اإرادة اهلل �سبحانه وتعاىل هي املعينة يل وامل�فقة يل يف التي واجهتني يف حياتي، ومل تكن كل امل�اقف

�سطارة مني.يف التكليف يتم حيث قدمي نظام هناك وكان ،وكان متاما اجلي�ض مثل الكهرباء وزارة

التكليف �سنتني لها الكهرباء ل�زير التابعة امل�ؤ�س�سات وكانت و ، للم�ؤ�س�سة وزارة ووكيل م�ؤ�س�سة رئي�ض رئي�ض امل�ؤ�س�سة كان خليل ح�سن خليل، وكانت ما ي�م ويف ، لل�زارة مكلفني فرد 24 الدفعة طلب ال�سيد وكيل ال�زارة ال24 فرد اأن يدخل�ا وكيل مني فطلب ال7 ترتيبي وكان فدخلنا له �سئ اأعلم..كل اأنتظر....ملاذا...؟؟ل اأن ال�زارة

بقدر و اأن�رصف الباقي...عنده الأ�ستاذ / علي مدير مكتبي اإن وقال يل عقد عمل يف الك�يت واأنا ل اأريد اأن اأقطع عي�سه ورزقه واأنا اأريدك اأن تك�ن مدير مكتبي و بعد ال�سط�حي مدير علي الأ�ستاذ / ي�م دخل 14

مكتبه وقال له ياأفندم ه� جاهز دل�قتى .. ثقة وثقل وبعد اأ�سبحت مركز وبعد 4 �سه�ر ال�زير من للغاية �رصي ج�اب جاء �سه�ر 5النبي عبد العزيز عبد بتعيني قرار به وكان ليك�ن امل�ؤ�س�سة وزارة وكيل الأ�سكندراين مهند�ض يقيم م�رصوع حت�يل ري احليا�ض لري

دائم..حمطة 15 بــ اليابانيني تربع ال�قت هذا يف و من�س�ب لرتفع النيل اأعايل يف ت�سعها طلمبات

املياه ..وقال يل وكيل ال�زارة اأنت �ستذهب مكاين يف هذا امل�رصوع و تاأخذ �سلطة و�سالحيات وكيل وزارة اللجنة من وذهبنا لجتماع جلنه ال�كالء وهذه وزارة وكيل من تتك�ن كانت و امل�رصوع اأجل وزارة ووكيل الري وزارة ووكيل الكهرباء يف كان و الجتماع فبداأ الأرا�سي ا�ست�سالح لأنها الكهرباء وزارة على هج�م الجتماع طلب�ا انته�ا اأن وبعد اأخطاء وهناك متاأخرة التعقيب فطلبت منهم اأن نت�جه لأر�ض ال�اقع

ندر�ض اأخطاء هناك كانت اإن و الكالم من بدًل كيفية حلها..؟ ف�افق�ا .

عب�د اإ�سرتاحه يف الإقامة وكانت و�سافرنا ت�جهنا ي�م وثاين حمادي جنع يف با�سا كما للغاية م�ؤ�سف �سئ ووجدنا امل�اقع اإىل وم�قع كهربا بدون حمطة م�ج�د قال�ا.... اآخر به كهرباء بدون حمطة ) ففكرت اأن اأجمع

املعطيات يف مكان واحد (و قلت لهم اأنني �ساأ�سلح كل هذا ولن اأرجع اإىل ذقني ومل اأحلق مل ي�م ، وجل�ست 49 القاهرة اأغري مالب�سي و منت على اخلر�سانة وكان يطلق فت�س�رت brave man اليابانيني علي

اأنني فعلت �سئًا .�رصورة به و تلغراف و�سل فرته وبعد ال�زير اإن يل وقال ال�زارة ب�كيل الت�سال عملته اأنت اللي اإيه م�ساكل وعامل مت�سايق ده...؟؟ فقلت له ح�رصتك قلت يل اأنت ليك �سلطه

وكيل وزاره واأفعل ما تريد..قال يل : تعايل بكره ع�سان ال�زير عايزك

وحدث هذا الكالم يف 14 اإبريل فرجعت و قابلت وكيل ال�زارة و قلت له : ياأفندم انا عملت حاجه

غلط .....؟؟قال يل : براف� عليك كل ده �سح ب�ض يف اإجراءات مكتبه مدير مني فطلب ، ال�زير اإىل فذهبت

النتظار، و اأنتظرت من ال�ساعة 12 اإلــــــــــــــــــــــــــــي ال�ســـــــاعة 5 .

اأنت : ه� ال�زير فقال يل اإيل بعد ذلك دخلت و بت�ستغل يف بيتك�...؟؟

قلت له : يافندم اأنا مهند�ض م�رصي فالح وطني اأخذت تكليف و اأردت ان اأنفذه...

قال يل : بطل فل�سفه.قلت له : اأحرتم نف�سك.

اأن جر�ض ال�زير يف رجله ف�جدت اأعلم اأكن مل الع�سكرية ال�رصطة على اأخذوين اأفراد 8 او 7لأنه كان الذي يخرج من التكليف يذهب لل�رصطه

الع�سكريه كاأنه جمند ع�سكري.وذهبت واأنا اأعلم اأين لن اأع�د مرة اأخري فماذا

اأق�ل لأهلي ؟؟؟فقلت لهم : اأنا راجع جنع حمادي تاين

وذهبت اإيل �سديق يل وجل�ست عنده وكان يعمل يف �رصكة تعمل يف جمال الكهرباء والغاز

اأي وا�ستغل امل�رصوعات ملدير تعاىل : يل وقال حاجه..

من فالبد وحتدي وعزمية اإرادة هناك ومادام النجاح...

وذهبنا اإىل ال�رصكة ودخل ال�رصكة وقال يل بعد ندخل ذلك وبعد زيارة كاأنها يل اأدخل �ساعة

ملديرامل�رصوعات ...

فتم�سيت هذه ال�ساعة يف ال�س�ارع ولقيت واحد hello brave وبيق�يل كتفي على بيخبط

man فقاللي عامل ايه؟؟؟فقلت له : انف�سلت

فقال يل : تعاىل معايا ن�رصب �سايو مديره على عرفني و املكتب اإيل معه فذهبت

اأدخلني اإىل مكتبه وقال يل : انا �سمعت عن ق�ستك و معجب ب�سغلك وتك�ن مت�سكه عايزك اأنا م�رصوع عندنا و

رئي�سه.. : له قال و ال�سكرتري طلب و اجلر�ض ف�رصب

اأعمل عقد بـ 75 جنيه للمهند�ض / كمال ..وكان مرتبي يف الكهربا 25 جنيه

اأح�سن و بقينا و اليابانيني �سافرنا وحتدينا و له فا�سل،فقلت اأ�سمه امل�رصيني اأحد كان معي

: تعايل نعمل �رصكه..فقال يل : �رصكه اإيه...؟؟

فم�سكت اإيه...؟؟؟ ال�رصكه ن�سمي : له فقلت ورقه وقلم

وقلت له : اأنت فا�سل واأنا كمال ن�سميها ) اإفك� ( و كان هذا بعد التخرج بـ 3 �سن�ات،

وكانت هذه هي بداية ال�رصكة..اأن بعد اليابانية ال�رصكه من اأ�ستقالتنا وقدمنا

اأدينا كل ما كنا ملتزمني به معهم .و بداأنا يف هذه ال�رصكة وبعد �سهر خرج فا�سل

من ال�رصاكة ال�سغل مع العمل مبفردي وكان معظم واأكملت اجلي�ض و كنت اأعلم ما يريدونه واأفكر يف ت�سنيعه و بداأنا يف عمل ور�ض ويف فرتة من الزمن كنت من اأكرب ثالث ور�ض يف م�رص وكنت اأحلم اأن تك�ن

م�رص اأكرب دولة �سناعية يف العامل .عندما اأ�ستغلت مع اجلي�ض اأخذت اأحرتام اجلي�ض

و بطبيعتي اأحب الع�سكرية واللتزامو يف ي�م �ساألني حممد علي فهمي رئي�ض اأركان

اجلي�ض : اأنت عامل اإيه؟؟اأ�سرتيت 5 ال�ر�ض ت��سعات اأجل : من له قلت

اأفدنه يف طريق م�رص اإ�سماعيلية ..فقال يل : تعايل ن�س�فها

نعمل و الأر�ض باقي ن�سرتي : يل قال وهناك بن عمر ن�سميها و مدينة اجل�ي للدفاع

اخلطاب..اإن�سائي اأو مدين مهند�ض ا�س�فلك : له قلت

يعملها لك..قال يل : اأنت اللي هتعملها.

مدينه قبل دل�قتي حلد وم�ج�دة عملتها و املقاولت يف �سغلنا بداية كانت دي و ال�سالم.. البنك ف�جدت رجل مدير على دخلت مرة ويف يجل�ض اأمامه ويبكي لأن عليه كمبيالة ب 45000 جنيه ول يقدر على ال�سداد فقلت له اأنا اأدفع عنه لديك هل املقابل وما البنك: مدير ف�سئله دينه

�سىء املقطم يف التاأ�سي�ض حتت بيت عندي نعم : قال

ال�سعـــــــــــــر بنف�ض فا�سرتيت الــــــبيت

فى �سنة 1975بداية العمـــــــل

باملقطماملقطم اتعمـــــــــــــــل امتياز �سنة 1956 �سيـــــــادة وم�ساه الرئي�ض / جمـــال عبد النا�رص وكان امتيــــــــــاز لل�رصكة

اليطالية.لــــــــ�كاندة عمل�ا القمار علـــــــــــــــــــــى

من وكان ال�س�ارع وبع�ض ال�ساعد الطريق يعمل�ا اأن يريدوا كان�ا اأنهم المتياز �رصوط و3 متنزهات ومنطقة فدان 500 على غابة ،تليفريك للمقطم العتبة من )تليفريك تليفريك من حمطة م�رص للمقطم ، ومن التحرير للمقطم

( وفى 67 مت طردهم .وفى الفرتة 67 ل 73 كان املقطم منطقة ع�سكرية ممن�ع دخ�لها وكان ال�سكان يدخل�ن بالبطاقة.

وكان اأ�رصف مروان �سكرتريًا لرئي�ض املعل�مات اأ�سدقائه �سبحيمن ر�سدي و اأدهم كمال و و التعمري وزير مروان اأ�رصف كلم 73 بعد و على واتفق�ا مرابعة املقطم ناأخذ تعايل له قال اأن وزير التعمري لن يظهر و لكن عليه اأن يكتب وعندما الرئي�ض اأمام للقاء ودبروا املذكرة، اأتى كمال اأدهم و ر�سدي خليل و قال�ا للرئي�ض اأن�رصفت اإحنا عايزين ن�ستثمر يف املقطم بعدما

ال�رصكة الإيطالية ..ينفع له وقال التعمري وزير الرئي�ض ف�ساأل ويدفع�ا المتياز �رصوط بنف�ض املقطم ياأخدوا

التاأمني...فقال له ال�زير : ينفع ياأفندم

: ال�سادات فقال ومن اأكتبه�يل.. المتياز ذهب هنا

ل�رصكة املقطماملهم ...... يف ي�م ذهبت لأرى البيت احلار�ض يل فقال ي�ساوي ل اأنه

12000 جنيهال�رصطة وجاءت الع�سكريـــــــــــــــــــــــة تاأخذين و�سممت لأتعرف على مدير

ال�رصكة فذهبتتعمر قال يل لزم غنيم كمال اأين وعندما عرف

املقطم زي ما عملت يف ال�سحراءمنطقه املقطم يك�ن اأن من وبدَل القدر �ساء و ح�سارية منطقه لنبنى و�سعه غرينا متنزهات

وجمتمع راقي ....مياه معاجلة حمطة وعملنا التخطيط ومت ال�رصف ال�سحي حيث يك�ن يف جميع ال�س�ارع اأنك بحيث املياه ملعاجلة املحطة من راجع خط

تاأخذ من املياه املعاجلة لرتوي الزرع...مدينتي مثل التليفزي�ن يف حملة للمقطم وكان بن�ك ومعه غنيم كمال ه� مي�ل الذي وكان والذي بن�ك معه و غنيم كمال ه� وامل�سئ�ل غنيم..و ينفذ كمال والذي غنيم ي�سلم ه� كمال

كانت �رصكه املقطم اأ�سم فقط...وكنت اأفكارنا من مرت الــ44 ال�س�ارع وكانت املقطم يف مروري اختناق يحدث اأن اأحتدي لأنه يف الأول كان �ســ17 و �ســ9 على هيئة �سكل اأن يقفل�ا بي�ساوي مع بع�سهم وكان ذلك قبل

�ســ17..ن�رص مدينة ناحية من املدخل يف فكرت قد و يف وكان مرت 44 بعر�ض ال�سارع هذا عملنا و

وك�رصناها فاأقتحمناها اجلي�ض كتيبة طريقنا غرامة ودفعنا غزالة اأب� امل�سري اإىل وذهبنا الذي املنحنى اأخذت ذلك وبعد جنيه 64000

ي�جد حاليًا )�رصكة غنيم كمال اأن ذلك بعد حدث والذي مدينة عن امل�سئ�لة ال�رصكه هي �سارت افك�( مبرافقها وخدماتها وبيعها و وكل ما يخ�سها...قبل 1984 �سنة يف للرئي�ض مبذكره وتقدمت الفرته من 1967 للتع�ي�ض عن انتهاء المتياز

ايل 1973 ولكنه رف�ض .اأن تعطي انتهاء المتياز قررت احلك�مة وبعد �رصكة .....فكانت عام قطاع ل�رصكة املقطم

الن�رص .الأرا�سي جميع على الن�رص �رصكة ا�ست�لت املجاري حمطة ولغ� حقها لي�ض وهذا الف�ساء املهنية النقابات اإ�سكان ا�سمه كان والزلزال كانت و ، للعرائ�ض القاهرة حمافظة واإ�سكان وهذا دون �رصف املجاري تلقي الن�رص �رصكة الت�سكني وبعد ال�سفح اجلبلي؛ انهيار �سبب ما ا�سطرت احلك�مة اإىل مد �سبكة املجاري ب�سبكة جماري مدينة ن�رص ول�ل وج�د منطقة الزلزال

وت�سكينها لكان ل وج�د لل�رصف يف املقطم .ماهي روؤيتك امل�ستقبلية للمقطم ؟

املقطم ه� �سنرت البلد وتط�ير املقطم �سهل ولن يتم اإل بتكاتف الأيدي والن�ايا احل�سنة

واأحب اأن اأق�ل اإننا لبد اأن نبداأ بالأمل لأنه من بداأ بالأمل كان له هدف........

ولبد اأن ننكر الذات حتى نبني بلدنا ولن يبنيها فيجب احلب ه� �سعارهم اأبنائها..ويك�ن اإل والت�سنيع والإنتاج والجتهاد العمل علينا ن�سري اأن فيجب ال�سناعة ت�ساوي فالتنمية الذي الي�م ياتى اأن قبل من الجتاه هذا يف ه� ميتلكها والذي البلد اأ�سحاب فيه نك�ن ل

الأجنبى ،ولبد اأن نعيد بناء م�رص باأيدينا .

يا اإيه فى نف�سى وبا�ساأل ... باتلخبط اأنا الأ�سح وجه وعلى ؟ فني... اإحنا جماعة.....؟؟

فى القاهرة ول فني؟؟اللى بيعمل واحد زحمة...ف��سى...كل

عايزه..!!اأقف عايزة م�سكلة عندى اأنا جميل...لكن طب عندها ) القمامة – املخلفات ال�سعبة – البيئة –

مرور..!!ل مالي�ض دع�ه باملرور....تعال� نرجع ورا...ملا كان الزبال يلف بالقفة عند

كل �سقة ويدق الباب ) زبالة (...واأى حد فينا يخرج له الزبالة واآخر

كل �سهر ياخد اأجرته ...كل فى بيح�سل...زبالة اللى اإيه دل�قتى من يعجبنى مكان اأى فى مكان...باأرميها العام... املدار�ض...الأت�بي�ض العربية...اأت�بي�ض

حمالت الكارو...حتى امليكروبا�ض...العربية الكبارى وعلى الأنفاق البلد...فى الأكل...و�سط

و من البلك�نات و من وفى اأى حتة..وا�ساأل نف�سى مل نعد نحب م�رص...

با�ساأل النا�ض كلها...املعدية... الأمرا�ض انت�رصت ليه وبا�ساأل القطط... ... الزاحفة...الفئران احل�رصات

الكالب!!كل راأيك اإنه م�رص..ول نحب معدنا�ض عل�سان

الدنيا هذه يف وحيدا نف�سك جتد ان ا�سعب ما برغم من وج�د النا�ض ح�لك....تفقد نف�سك جتد ان ا�سعب ما

الخر تل� حلما احالمك بالرغم من ن�مك....

جتد ان ا�سعب ما بحرقه تبكي نف�سك بــــــــــــــــالرغم �سديدة نزول عــــــــــــــــــدم من

دم�عك....تكت�سف ان ا�سعب ما

كنت من يف خدعت انك تعتقد انك لن تنخدع فيهم

مهما طال الزمن....تاأخذك ايل املكان ما ا�سعب ان جتد قدمك

الذى التقيت فيه مبن احببت وجتد نف�سك جتل�ض فيه مبفردك فتبكي....

ما ا�سعب ان جتد نف�سك تظهر عك�ض ما بداخلك كي ل ترى دم�ع عينيك....

ما ا�سعب ان جتد من قمت بالت�سحية من اأجله ل ي�سعر بك بل بالعك�ض

ينزل علي قلبك كال�سيف فيطعنه جتد منه كالما طعنة ل دواء لها

وجتد نف�سك من المل ل ت�ستطيع ان تنطق....ل ولكن تعرف انك تكت�سف ان اح�سا�ض �سعب

واحد يعمل اللى عايز يعمله زى ما قلت فى الأول..واحد فيكم ي�ساأل طب نعمل اإيه يا نا�سحة ؟؟

نبداأ من احلى..لكن هاخليه لالآخر؟؟اأبداأ بنف�سى

زبالت ب�رصاء واملحالت العمارات تبداأ اأن لبد عربات اإىل وت�سليمها القمامة جلمع بها خا�سة عربات عل�سان خفيفة زبالت تك�ن الزبالة...و الزبالة ل ت�ستهلك ونرحم الزباليني من مل الزبالة الزبالة �سناديق وتر�سل ال�سارع و�سط من

احلديدية اإىل اجلحيم...حيث تعد منظرًا جمياًل للغاية ي�سعد العني وي�سعد الفئران...يا وبعدها والقطط ال�سالة الكالب

�سالم على التعاون...وطبعًا فى هذه احلالة كل حمل اأو مطعم اأو ب�اب واملحافظة غ�سلها زبالته..ميكنه عن م�سئ�ل

عليها...الطريقة دى نفعت فى �سارع 64 خلف ال�سنرتال و �سارع ارت�ك و �سارع ح�سن الأكرب...روح� و

اتفرج� وق�ل� راأيكم...و املرة اجلاية نتكلم عن ق�سية املياه فى املقطم...

وّلال ميكن نتكلم عن قان�ن خا�ض يتم تطبيقه عند ت�سليم العمارات خا�ض ب�سناديق الزبالة اخلا�سة

باملحالت و املنازل...

تريد ان تعرتف باأنك تعرفلأنك عندما تعرتف اأنك تعرف �ستتمن�ض

ان تك�ن ل تعرف....ان وج�دك ي�ما تعتقد ل

وحيدا ه� احلل..النا�ض عن تبتعد ل كنت ول� حتي من بالرغم وحيدا

وج�دهم ح�لككنت ول� حتي تخفي ما بداخلك لكي ل ي�سعرون به حتي ول� كنت تهرب من اعينهم حتي

ل يالحظ�ن دم�ع عينيك ..فمن امل�ؤكد اأنك �ستجد ول� �سخ�ض واحد ي�سعر مبا يف داخلك حتي وان متكنت من اخفائه

عن كل من ح�لك ....جميل ه� الن�سان

ي�رصخ... ول يتاأمل ... يخدع ول يحب الذي تدمع عيناه ول يبكي...

و�سط طريقها ت�سق التي تلك ابت�سامة واأجمل الدم�ع................

مقابلة ح�سور على مقبال كنت اإذا تبحث اأو ، جديدة لوظيفة �سخ�سية عن مهارة اجتياز تلك املقابلة حت�سبا

للم�ستقبل اإذا كنت خائفا من تلك املقابلة ول لأ�سئلتها املثالية الإجابة تدري

املحتملة لك تقدم " املقطم اأخبار "الوظيفة ل�سمان املثالية الأجوبة نقاط يف بنجاح املقابلة واجتياز

ع�سرة : 1_ اإذا �سئلت كي حتكي عن نف�سك؟

لي�س املهنية. حياتك على وركز باإيجاز اأجب طفولتك وذكريات عالقاتك ذكر املنا�سب من خللفيتك موجز تاريخ ذكر املطلوب بل واأ�سرتك، اخلا�سة. واهتماماتك املهنية وحياتك التعليمية على باحل�سول اهتمامك باأ�سباب حديثك اختم

الوظيفة .2_ ملاذا تقدمت للح�سول على هذه الوظيفة؟

بالبحث قمت اأنك وبرهن الهتمام باإظهار قم تعلم واأنك الوظيفة تلك حول معلومات عن التي املهام عن التحدث طريق عن متطلباتها

اترك ، لقد اقرتبت المتحانات ! لينتبه اجلميع يف ي�ساعدك مبا جئناك فقد ، �سيء كل الآن

مرحلتك املقبلة ، ) المتحانات ( التي لبد واأن حتتاجها املهارات وها هي بع�س

اأثناء مذاكرتك : املهارة الأوىل : القراءة الفعالة

ميكنك اكت�ساب مهارة القراءة الفعالة، من خالل اتباع اخلطوات الثالث الآتية:

املرحلة الأوىل: قبل القراءةالتهيئة النف�سية والعقلية للقراءة:

فهذا منا�سب، ب�سكل م�ساء هادًئا مكاًنا اخرت �سيعمل على زيادة تركيزك.

ابداأ بالتفكري حول ما �ستقراأ ، تعرف على العنوان الرئي�س والعناوين الفرعية، فهي تو�سح الفكرة ال�ستنتاجات على وركز للدر�س الرئي�سية

والتطبيقات. املرحلة الثانية: اأثناء القراءة:

متكاملة ب�سورة املو�سوع اقراأ امل�سح: عملية جزء على طوياًل العني تثبيت دون و�سريعة، من ال�سطر اأو على كلمة؛ فعليك اأن تعويد عينيك على القراءة املنطلقة اإىل الأمام، ول تعيد قراءة اجلملة، حتى لو �سعرت بعدم الفهم التام للمعنى، فقد جتده يف اجلمل والعبارات التالية؛ والهدف من القيام بهذه القراءة ال�سريعة اأو امل�سحية هو

التعرف املبدئي على الدر�س.املرحلة الثالثة: بعد القراءة:

والأفكار املعلومات راجع ال�سرتجاع: عملية

قمت بها يف وظيفتك ال�سابقة اأو جمال درا�ستك التي العمل تريد اأنك القول بو�سعك للوظيفة. توؤهلك �سبيل )على الت�سالت جمال يف رائدة ل�سركة املثال( واأن �سهادتك اجلامعية يف جمال الريا�سيات

تعطيك خلفية منا�سبة للوظيفة.3_ ما الذي يوؤهلك لتويل الوظيفة؟

خرباتك اأن وبرهن بالوظيفة مهتم اأنك ا�سرح وتعليمك وموؤهالتك يجعالنك ال�سخ�س املثايل لتويل الوظيفة. اأظهر احلما�س ودلل على اأجوبتك باأمثلة تنا�سب التي وموؤهالتك خرباتك ا�سرح عملية.

الوظيفة با�ستفا�سة.ي�ستطيع لل�سركة ول ت�ستطيع تقدميه الذي ما _4

تقدميه �سخ�س اآخر؟اذكر نقاط قوتك ومهاراتك و�سفاتك ال�سخ�سية .

5_ ملاذا تريد تغيري جمال عملك؟اذكر اهتماماتك واأي�سا جميع املهارات و اخلربات

ذات ال�سلة مبجال العمل اجلديد. 6_ ملاذا تركت وظيفتك ال�سابقة؟

اأو ال�سابقني اأ�سحاب عملك اأو �سب بانتقاد تقم ل تبحث انك القول ت�ستطيع اإخفاقك. عن تتحدث من الكفاية فيه ما تعلمت اأنك جديد،اأو حتد عن يتم كان ال�سابقة �سركتك اأن اأو ال�سابقة وظيفتك

اأو لها، ملخ�س بكتابة اإما وذلك الرئي�سة، القيام اأو الهامة، املالحظات بع�س بت�سجيل وال�ستنتاجات الأفكار لأهم الت�سميع بعملية اأثبتت وقد اإليها، تو�سلت التي ، واملفاهيم باإمكانك ال�سرتجاع بعملية قيامك اأن الأبحاث

تذكر 70% من املعلومات التي ذاكرتها.املهارة الثانية: مهارة التلخي�س

الفوائد ذات الدرا�سية املهارات من التلخي�س اجلمة، وميكن اكت�ساب هذه املهارات وتطويرها

باملمار�سة، كيف تلخ�س؟ واأخذ امللخ�سات لكتابة عديدة طرق هناك على امل�ستخدمة، الطريقة وتعتمد املالحظات، من والهدف تلخي�سها، املطلوب املادة طبيعة الأ�سكال اأو والطرق التلخي�س، بعملية قيامك

الأ�سا�سية لكتابة امللخ�سات هي: 1- الطريقة النرثية:

من ومركزة مكثفة ن�سخة اأو مركز نقل هي الأ�سل، وعادة ما تكتب ب�سكل نرثى.

2 - الطريقة الهيكلية: فقرات اأو مفردة كلمات �سكل على تكون وهذه خمت�سرة، وتو�سع على �سكل قائمة، با�ستخدام والعناوين الرئي�سة العناوين مثل: تق�سيمات الثانوية املتفرعة مع ا�ستخدام الرتقيم والرتميز.

3_ الأ�سكال واخلرائط العنكبوتية: يف الرئي�س العنوان بو�سع الطريقة هذه وتتم اأو بي�ساوي، هند�سي، �سكل على الورقة مركز اأ�سهم منه ويتفرع م�ستطيل، اأو دائري اأو مربع

اأعادة هيكلتها، اأو اأنك جاهز لبدء مرحلة جديدة يف حياتك بعد حتقيق اأهدافك يف �سركتك ال�ســـابقة .

7_ ما هي نقاط �سعفك؟املنا�سبة لي�ست املقابلة �سعف. نقاط اأية تذكر ل باملواعيد اللتزام باأنك جتد �سعوبة يف لالعرتاف

النهائية اأو اأنك ل جتيد الريا�سيات.8_ ما هي اأهدافك يف حياتك املهنية؟

اأظهر اأنك قد فكرت يف امل�ستقبل واأنك ملتزم بتحقيق النجاح يف حياتك املهنية .

روح فيه اأبديت ما�سيك يف موقف بو�سف قم _9املبادرة ؟

لتاأدية وظيفتك ابتكرتها اأن ت�سف و�سائل بو�سعك اأو خلف�س امل�سروفات. ميكن اأن يكون هذا املوقف غاية يف الب�ساطة، مثل تغيري نظام حفظ امللفات. لو كنت تعمل يف جمال املبيعات، قد تريد التحدث عن

كيفية ح�سولك على ال�سفقة الكبرية . 10_ ما هي �ساعات العمل التي تف�سلها؟

م�ستعد اأنك اذكر املرونة. العمل اأ�سحاب يحب التزامات اأية بذكر قم املهمة. انتهاء حتى للعمل اأطفالك من املدر�سة لديك مثل ا�سطرارك لإح�سار اأ�سحاب اأغلب �سيبدي والن�سف. الثالثة ال�ساعة

العمل املرونة اإذا اأبديت اأنت املرونة اأي�سا .

اإىل بدوره يتفرع قد رئي�س فرع كل وخطوط، خا�سة الطريقة هذه وت�ستخدم ثانوية، اأفرع اإذا كان املو�سوع املدرو�س ذا ت�سنيفات كثرية ،

والكتابة تكون خمت�سرة يف هذه الأ�سكال.املهارة الثالثة : مهارة احلفظ

كيف تذاكر وحتفظ املعلومات ؟ هناك عدة طرق للمذاكرة واحلفظ اأهمها :

1- طريقة الببغاء : الإعادة تعنى ، النا�س من العديد املذاكرة عند

والتكرار اإما بالت�سميع ال�سفهي اأو الكتابي .2-طريقة التخيل :

مت ل�سيء عقلية �سورة تكوين عملية هي مالحظته وتخيله ثم حتويله اإىل �سورة واقعية جم�سمة، ثم نعمل على اإعادة تكرار هذه ال�سورة عدة مرات يف خميلتنا مما يعمل على تعزيز قوة

الذاكرة لدينا.3-طريقة الربط الذهني :

التخيل؛ قوة من املتفرعة الطرق اإحدى اإىل حتويلها ال�سهل من اجلديدة فاملعلومات �سنع يف جنحت فكلما املدى، طويلة معلومات

الرتباطات كلما كان تذكرك لالأ�سياء اأف�سل. املهارة الرابعة: املراجعة

1- دّون اأكرث النقاط اأهمية يف كرا�سة املالحظات.2- راجع هذه املالحظات دورياً.. اقراأها ب�سوت

عايل.مالحظاتك من وقلل امل�ستطاع قدر خل�س -3

لتتذكرها.بتوقع عليك واملذاكرة املراجعة اأثناء -4

الأ�سئلة.5- راجع وفق جدول زمني.

ر على اأهم النقاط. 6- ا�ستخدم الألوان واأ�سِّوحفظ املذاكرة اأثناء الأدعية على داوم -7بارك فال ال�سالة، والأذكار وحافظ على القراآن

اهلل يف عمٍل ينهى عن ال�سالة.

كعادتي وعادة الأمهات دوًما.. اأ�سدرت الأوامر ليق�م بها؛ يلعب كان التي ال�سيارة ليرتك لطفلي باللعب بالبازل، فمردوده التعليمي على الطفل اأف�سل

من لعبه ب�سيارة ت�سدر اأ�س�اًتا مزعجة. اأمي: ملاذا بازل؟.. اأريد اأن األعب بال�سيارة.

قلت له: كال.. يجب اأن تلعب بالبازل. ول�ست م�سطرة لأن اأ�رصح لك الأ�سباب، عليك التنفيذ اأن تعرفه اأن هذا �سيع�د عليك وفقط، وكل ما يجب

بالنفع ي�ًما ما؟! ان�ساع لأوامري.. ووقف طفلي اأمام البازل حائًرا.

وجده يف كي�ض من البال�ستيك ال�سفاف وفقط.. دون اأي معامل اأخرى

�ساألني: اأمي.. كيف اأبداأ اللعب به؟ قلت له: اجل�ض على طاولتك وابداأ يف الرتكيب.

لي�ض وقًتا غاب غرفته.. اإىل ذهب واأطاع.. �سمع بالقليل.. ثم اأتى اإيلَّ وعلى وجهه األف عالمة ا�ستفهام،

وكاأنه يق�ل يل: اإن الأمر �سعب.. �ساعديني!. ولأين فهمت ما يريده، اأجبته مبا �سي�ساعده حتًما.

ن�سحته قائلًة: بني.. �سع القطع ذات الل�ن الأزرق على اليمني ثم اأكمل..

غاب بــــــــرهة من ال�قت.. ثم جاء فرًحا.. اأماه: لقد اأكملت ونفذت ما ن�سحِت به.

ما هي اخلط�ة القادمة؟ قلت له: �سع القطع ذات الل�ن البني يف الأ�سفل..

غاب.. ثم عاد.. مراًرا وتكراًرا..له لأ�رصح وقتي جل �ساأنفق هل ذرًعا.. به �سقت

كيف ينجز عمله، اأين الذاتية؟ اأين املبادرة؟ كل هذه ال�سن وكل هذه الن�سائح التي منحته اإياها

ول يتقدم!. وجدته واقًفا اأمامي مرًة اأخرى: اأماه.. لقد مللت، ل

اأ�ستطيع م�ا�سلة اللعب.ت�ستطيع، اأنت حاول.. بامل�ا�سلة.. عليك له: قلت

ولديك اإمكانات وطاقات رائعة.. مكثت اأحفزه واأ�سجعه على ال�ستمرار يف لعبته..

جل�ض حائًرا، تائًها اأمام الطاولة.. ينظر اإىل قطع البازل املتناثرة ح�له..

ثم اأخذ قراره لأول مرة : �سيرتك هذه اللعبة

فعليه اأن يلعب لعبة يفهمها مع اأنه يحب لعب البازل

لكن اأحًدا مل يخربه كيف يبداأ؟ واإىل اأين �سينتهي

يف لي�سعها القطع جمع يف بداأ الكي�ض البال�ستيكي

ركن يف علبة نظره لفت الغرفة

بيديه والتقطها ذهب ال�سغريتني

كاملة �س�رة ف�جدها كان التي البازل لقطع

يلعب بهاتلك يف بخاطره جال �سيء

اللحظةال�س�رة يل اأو�سحت اأمي اأن ل�

كاملًة من البداية لكنت اأحببت اللعب

ولكنت اأكملت اللعبة حتى النهاية ال�س�رة الكاملة.. وو�س�ح روؤية

اأن البازل دون اأن تبني �سكاًل من قطع من ال�سعب ال�سعب ومن اأوًل، الكاملة ال�س�رة على تتعرف نف�ض اجلهد تبذل اأن الرتبية دون تبذل جهًدا يف اأن الغاية من الكاملة وال�س�رة الروؤية ت��سيح يف

والهدف. كثري من الآباء يقفزون على هذه اخلط�ة، وي�رصع�ن وق�اعد واأ�س�ض وقيم مناهج على البن تربية يف

واأ�س�ل؛ لي�سل اإىل النم�ذج املطل�ب.ويغفل الكثريون اأهمية ت��سيح الروؤية والغاية للعمل

للطريق اأو اأو الـــــــــــ�سحيح ،

ها.رمبا ل يعطي لتلك اخلط�ة حقَّمنت�سف يف يتفلَّت البن اأن من الآباء ي�ستكي ثم التي الرتب�ية املناهج كل معه ُيجدي ول الطريق، بذل�ها معه، وكاأنه قد ُدفع دفًعا لتك�ين �سكل �س�رة من قطع "البازل" دون اأن يدرك ال�س�رة كاملًة فلم يكمل كي غريها عن بالبحث ول باللعب ي�ستمتع

امل�سري.