alat ucap - fonologi julian

8/16/2019 Alat Ucap - Fonologi Julian

1/24

Alat ucap

Dari Wikipedia bahasa Indonesia, ensiklopedia bebas

Bagan alat ucap.

Alat ucap adalah organ pada tubuh manusia yang berfungsi dalam pengucapan bunyi bahasa.

Organ-organ yang terlibat antara lain adalah paru-paru, laring, faring, rongga hidung, rongga

mulut, bibir , gigi, lidah, alveolum, palatum, velum, dan uvula.

Alat ucap terbagi dua yaitu artikulator pasif dan artikulator aktif. Artikulator pasif adalah

organ-organ yang tak bergerak seaktu ter!adi artikulasi suara seperti bibir atas, gigi atas dan

alveolum. Artikulator aktif bergerak ke arah artikulator pasif untuk menghasilkan berbagai

bunyi bahasa dengan berbagai cara. Artikulator aktif utama adalah lidah, uvula, dan rahang

baah "termasuk gigi baah dan bibir baah#.

Artikel bertopik bahasa ini adalah sebuah rintisan. Anda dapat membantu Wikipedia

dengan mengembangkannya.

$ategori%

• &onetik

• Anatomi mulut

https://id.wikipedia.org/wiki/Organ_(biologi)https://id.wikipedia.org/wiki/Manusiahttps://id.wikipedia.org/wiki/Bunyi_bahasahttps://id.wikipedia.org/wiki/Paru-paruhttps://id.wikipedia.org/wiki/Laringhttps://id.wikipedia.org/wiki/Laringhttps://id.wikipedia.org/wiki/Faringhttps://id.wikipedia.org/wiki/Faringhttps://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Rongga_hidung&action=edit&redlink=1https://id.wikipedia.org/wiki/Rongga_muluthttps://id.wikipedia.org/wiki/Rongga_muluthttps://id.wikipedia.org/wiki/Bibirhttps://id.wikipedia.org/wiki/Gigihttps://id.wikipedia.org/wiki/Gigihttps://id.wikipedia.org/wiki/Lidahhttps://id.wikipedia.org/wiki/Lidahhttps://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Alveolum&action=edit&redlink=1https://id.wikipedia.org/wiki/Palatumhttps://id.wikipedia.org/wiki/Velumhttps://id.wikipedia.org/wiki/Velumhttps://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Uvula&action=edit&redlink=1https://id.wikipedia.org/wiki/Artikulasihttps://id.wikipedia.org/wiki/Rahanghttps://id.wikipedia.org/wiki/Bahasahttps://id.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Rintisanhttps://id.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Rintisanhttps://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Alat_ucap&action=edithttps://id.wikipedia.org/wiki/Istimewa:Daftar_kategorihttps://id.wikipedia.org/wiki/Kategori:Fonetikhttps://id.wikipedia.org/wiki/Kategori:Anatomi_muluthttps://id.wikipedia.org/wiki/Manusiahttps://id.wikipedia.org/wiki/Bunyi_bahasahttps://id.wikipedia.org/wiki/Paru-paruhttps://id.wikipedia.org/wiki/Laringhttps://id.wikipedia.org/wiki/Faringhttps://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Rongga_hidung&action=edit&redlink=1https://id.wikipedia.org/wiki/Rongga_muluthttps://id.wikipedia.org/wiki/Rongga_muluthttps://id.wikipedia.org/wiki/Bibirhttps://id.wikipedia.org/wiki/Gigihttps://id.wikipedia.org/wiki/Lidahhttps://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Alveolum&action=edit&redlink=1https://id.wikipedia.org/wiki/Palatumhttps://id.wikipedia.org/wiki/Velumhttps://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Uvula&action=edit&redlink=1https://id.wikipedia.org/wiki/Artikulasihttps://id.wikipedia.org/wiki/Rahanghttps://id.wikipedia.org/wiki/Bahasahttps://id.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Rintisanhttps://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Alat_ucap&action=edithttps://id.wikipedia.org/wiki/Istimewa:Daftar_kategorihttps://id.wikipedia.org/wiki/Kategori:Fonetikhttps://id.wikipedia.org/wiki/Kategori:Anatomi_muluthttps://id.wikipedia.org/wiki/Organ_(biologi)


2/24

'. '. A(A)I*I* $+*A)AA( BAA*A ADA A(A$ AD+) /*IA DI(I )ailatul

0usyafaah '12'1345 6 endidikan bahasa dan sastra indonesia &akultas pendidikan bahasa dan seni I$I 78I *emarang 31'2

3. 3. endahuluan Bahasa merupakan alat komunikasi yang digunakan manusia untuk

berinteraksi dalam masyarakat. Dengan bahasa seseorang dapat mengungkapkan ide,

gagasan, pikiran, dan keinginan untuk menyampaikan pendapat dan informasi. 9etapi

dalam berkomunikasi sering ter!adi kesalahan berbahasa yang dilakukan oleh penutur.

$esalahan bahasa salah satunya yang ter!adi pada anak cadel usia dini dalam

pengucapan.

4. 4. 7angguan yang ter!adi pada anak cadel usia dini termasuk gangguan bicara di mana

bunyi bahasa tidak mampu diucapkan atau tidak diucapkan dengan benar. Anak cadelusia dini termasuk salah satu gangguan berbahasa yang berakibat pada faktor lingual

seperti kesulitan seseorang dalam mengucapkan suatu bunyi dengan benar.

2. 2. )A(DA*A( 9+O8I* adel atau cedal atau pelo merupakan ketidakmampuan

seseorang untuk mengucapkan suatu huruf "yang paling umum mengucapkan fonem

:8; men!adi :);#.


3/24

'1. '1. ontoh kesalahan dalam melafalkan fonem :8; berubah men!adi :);. Aku senang

beli +s cleam rasa stlobely. "*alah# Aku senang membeli es cream rasa strobery.

"embenaran#

''. ''. 9erima kasih

STUDI KASUS

PENGARUH BERBICARA CADEL TERHADAP PERKEMBANGAN BELAJAR

I. Landasan Teori

Manusia adalah mahlu sosial !an" hidu# dalam sua$u lin"un"an $er$en$u. Pada

lin"un"an ini merea salin" %erin$erasi dan %eromuniasi an$ar sa$u dan !an"

lainn!a. Un$u i$u manusia di$un$u$ $eram#il men!a$aan #enda#a$& #iiran&

"a"asan& ide dan #erasaann!a. Dalam on$es se#er$i ini e$eram#ilan

seseoran" dalam %eromuniasi %ai se'ara lisan mau#un $er$ulis san"a$

di#erluan.

Alasan lain aan #en$in"n!a e$eram#ilan %eromuniasi adalah& dalam

ehidu#an sehari(hari manusia $ida da#a$ $erhindar dari a$i)i$as

%eromuniasi. Di lin"un"an eluar"a dia %eromuniasi den"an eluar"an!a&

di lin"un"an seolah dia %eromuniasi den"an "uru& $eman($eman dan seluruh

*ar"a seolah& di #asar dia %eromuniasi den"an #eda"an"& di lin"un"an

masaraa$ dia %eromuniasi den"an $e$an""a. In$ensi$as esem#a$an

%eromuniasi !an" $in""i $erse%u$ menun$u$ sua$u e$eram#ilan a"ar #esan

!an" disam#aian da#a$ di$erima den"an %ai oleh si #enerima.

Komuniasi $erdiri dari omuniasi lisan +%er%i'ara, dan $er$ulis& Ber%i'ara

meru#aan ala$ omuniasi !an" #alin" e-e$i- arena melalui %er%i'ara i$a

da#a$ salin" %erin$erasi se'ara dua arah sehin""a res#on dari la*an %i'ara

da#a$ dirasaan see$ia i$u u"a. Dalam ai$ann!a den"an #emerolehan

%ahasa& emam#uan %er%i'ara da#a$ menadi dasar %a"i emam#uan %er%ahasa

lainn!a +Tari"an/ 0123/45,

Penulis $er$ari un$u meneli$i e$eram#ilan %er%i'ara dan menulis #ada sis*a

elas 4 6D !an" masih %er%i'ara 'adel. Pada umumn!a #erem%an"an %i'ara

dielom#oan dalam elom#o umur& hal ini diarenaan 'iri('iri umum !an"

selalu di$emuan dalam elom#o umur $erse%u$. Aan $e$a#i ada u"a#en"e'ualian& ana $er$en$u le%ih 'e#a$ #erem%an"an %i'aran!a dan ana !an"

http://image.slidesharecdn.com/pptseminarbahasa-140108194238-phpapp02/95/ppt-seminar-bahasalailatul-musyafaah104102357h-10-638.jpg?cb=1389210373http://image.slidesharecdn.com/pptseminarbahasa-140108194238-phpapp02/95/ppt-seminar-bahasalailatul-musyafaah104102357h-11-638.jpg?cb=1389210373http://image.slidesharecdn.com/pptseminarbahasa-140108194238-phpapp02/95/ppt-seminar-bahasalailatul-musyafaah104102357h-10-638.jpg?cb=1389210373http://image.slidesharecdn.com/pptseminarbahasa-140108194238-phpapp02/95/ppt-seminar-bahasalailatul-musyafaah104102357h-11-638.jpg?cb=1389210373


4/24

lain lam%a$. Pada ana !an" men"alami e$er%a$asan dalam %er%i'ara +'adel,

dan %er%ahasa maa di dalam omuniasi den"an merea& oran" de*asa harus

men!adari euran"an ana $erse%u$. Pada usia ana(ana %iasan!a mulai

senan" %er%i'ara aan $e$a#i serin" $eradi e$idaseim%an"an an$ara e'e#a$an

dalam %er%i'ara den"an e'e#a$an %er#iir. Ana se%enarn!a in"in %er%i'ara

%an!a aan $e$a#i -un"si 7siolo"is +o$o$ %i'ara, %elum sem#urna& sehin""a a#a

!an" dia masud $ida sesuai den"an !an" diu'a#an.

Cadel adalah e$idamam#uan men"u'a#an sa$u huru- uni& umumn!a huru- R&

mesi ada u"a se%a"ian oran" !an" us$ru %isa men!e%u$ huru- R& namun 'adel

un$u huru- lainn!a. 8ran" Je#an" misaln!a& e%an!aan 'adel #ada huru- L. Ada

%era"am )ariasi 'adel #ada ana. Ada !an" men!e%u$ 9R: adi 9L:& 9K: adi 9T:&

9K: adi 9D:& a$au 96: den"an 9T:& serin" $er%ali(%ali. Te$a#i $ia# ana

)ariasin!a %er%eda(%eda. Jadi !an" dimasud den"an 'adel adalah esalahan

dalam #en"u'a#an.

Meman" semes$in!a #ada ren$an" usia #ra(seolah& ana sudah %isa

men"u'a#an seluruh onsonan den"an %ai. 6e%a% memasui usia ;(5 $ahun&

o$o$(o$o$ lidahn!a mulai ma$an". Han!a saa& #erem%an"an se$ia# ana

%er%eda. Jadi *aar mesi usian!a sama $a#i masih ada ana !an" 'adel.

6a!an"n!a& 'uu# suli$ mende$esi& a#aah e'adelan di usia ;(< $ahun aan

%erlanu$ $erus a$au $ida arena men!an"u$ sis$em sara- o$a !an" men"a$ur

-un"si %ahasa& !ani area %ro'a !an" men"a$ur oordinasi ala$(ala$ )oal dan

area *erni'e un$u #emahaman $erhada# a$a(a$a.

Kerusaan #ada area %ro'a dise%u$ mo$or a#hasiam !an" mem%ua$ ana lam%a$%i'ara dan #en"u'a#ann!a $a sem#urna sehin""a suli$ dimen"er$i. 6edan"an

erusaan #ada area *erni'e dise%u$ sensori a#hasia di mana ana da#a$

%era$a(a$a $a#i suli$ di#ahami oran" lain dan dia #un suli$ un$u men"er$i a$a(

a$a oran" lain.

Ta han!a i$u& esuli$an mende$esi u"a dise%a%an #ada ren$an" usia ;(<

$ahun emam#uan ana masih %erem%an". Ar$in!a dia sedan" dalam #roses

%elaar %er%i'ara. Ia $en"ah %erada #ada -ase mulai men!esuaian& mulai

menam%ah #er%endaharaan a$a& menin"a$an #emahaman men"enai %ahasa

dan #erem%an"an mana a$a. Termasu u"a #en"uasaan onsonan.

Kenda$i demiian& oran" $ua se%ain!a $ida mem%iaran e'adelan anan!a&

arena semain lama aan semain suli$ dilurusan& sehin""a %isa adi si ana

aan $erus %erada dalam e'adelann!a. A#ala"i 'adel $a aan hilan" se'ara

o$oma$is mesi adar eserin"ann!a %eruran". Jadi& %erianlah s$imulasi a"ar

'adeln!a $a %erelanu$an.

Bila 'adel di%iaran& maa di usia seolah nan$i da#a$ men!e%a%an ana

merasa %er%eda den"an $eman($emann!a. Bun$u$n!a& ana menadi malu dan

merasa asin" dari oran" lain. Bisa(%isa ia $a mau %ila disuruh %er%i'ara di

de#an elas arena $au$ di$er$a*aan $eman($emann!a. Ai%a$n!a& ana adi

minder dan menari diri.


5/24

Terahir& rasa minder i$u aan mem#en"aruhi sel- es$eem a$au har"a diri si ana

!an" da#a$ %erlanu$ e onse# diri. Tu"as oran" $ualah un$u mem%an"unan

har"a diri ana a"ar ia $a minder. Caran!a den"an menonolan ele%ihan si

ana sehin""a dia $e$a# #er'a!a diri.

Bahasa meru#aan ala$ uur dalam #erem%an"an ana. Kemam#uan %er%i'arameli%a$an #erem%an"an o"ni$i-& sensorimo$or& #siolo"is& dan lin"un"an

sei$ar ana. Kemam#uan %er%ahasa #ada umumn!a di%edaan a$as

emam#uan rese#$i- +menden"ar dan memahami, dan emam#uan #rodu$i-

+%er%i'ara& menulis,. Kemahiran dalam %er%i'ara dan menulis di#en"aruhi oleh

-a$or in$rinsi +dari ana, dan -a$or es$rinsi +dari lin"un"an,. =a$or in$rinsi

!ai$u ondisi #em%a*aan sea lahir $ermasu 7siolo"i dari or"an !an" $erli%a$

dalam emam#uan %er%i'ara. 6edan"an -a$or es$rinsi %eru#a s$imulus !an"

ada di sei$ar ana $eru$ama #era$aan !an" diden"ar a$au di$uuan e#ada si

ana. Berdasaran hal i$u #enulis melauan #eneli$ian $erhada# ana !an"

%i'aran!a 'adel& !ai$u/

Nama / Prasa'a Pi"ama Pri!anindi$ha

Nama Pan""ilan / Di$ha

Tan""al lahir / 43 Mei 4>>4

Kelas / II

Alama$ / K#. Cilan""ar Desa Kadumadan" Ke'. Cimanu Pande"lan"

Pada asus Di$ha 'adeln!a adalah esuli$an men"u'a# onsonan :r: !an" selalu$er$uar den"an onsonan :l:. Dalam men"hada#i si$uasi $erse%u$& se'ara san$ai

dan dan #enuh e%a#aan #enulis serin" %eromuniasi #ada Di$ha di

lin"un"an rumah& saa$ %ermain& %elaar di rumah& men"eraan #eeraan

rumah& menan!aan hal(hal !an" dia suai a$au $ida suai& men"un"a#an

#ersaan sua a$au #un $ida sua #ada !an" dia rasaan. Pada saa$ %elaar

#enulis me!ruhn!a mem%a'a n!arin" dan mendi$ean alima$(alima$.

II. Iden$i7asi Masalah

Dari la$ar %elaan" masalah #eneli$ian se#er$i !an" $elah diuraian dia$as&

$im%ul %e%era#a #er$an!aan #ada #enulis !ani/

0. A#a #en!e%a% ana menadi 'adel?

4. A#a !an" da#a$ men!e%a%an 'adel %i'ara #ada ana?

;. Adaah #en"aruh eluar"a $erhada# #erem%an"an %i'ara ana?

5. Ba"aimana 'ara men"a$asi "a"a# %er%i'ara #ada ana?


6/24

III. Dia"nosis

6e%a"ian mas!araa$ #er'a!a #ada mi$os !an" men"a$aan ana lai(lai le%ih

lam%a$ men"uasai emam#uan %i'ara di%andin" ana #erem#uan. Padahal

#eneli$ian !an" ada menunuan #rosen$ase emam#uan %i'ara an$ara ana

lai(lai den"an ana #erem#uan sama saa. A#ala"i emam#uan %i'ara

manusia se%e$uln!a sudah $erliha$ sea ia dilahiran& di$andai den"an $an"isan

%a!i %e"i$u eluar dari rahim i%un!a.

Mi$os i$u mun"in mun'ul arena e$erlam%a$an %i'ara #ada ana lai(lai le%ih

'e#a$ $erde$esi dari#ada ana #erem#uan. Buanah #erilau ana lai(lai

!an" le%ih a$i- dan a"resi- mam#u menari #erha$ian oran" di sei$arn!a&

sehin""a alau ada sesua$u !an" $eradi #adan!a aan leas e$ahuan. Ber%eda

haln!a den"an %a!i #erem#uan !an" e%an!aan le%ih alem *alau#un $ida

mes$i %e"i$u.

Umumn!a #ada usia < $ahun& ana sudah $ida 'adel la"i arena ema$an"an

o$o$(o$o$n!a sudah men!eru#ai oran" de*asa. @Palin" lam%a$ usia 3 $ahun.

Kalau sam#ai umur ini dia masih 'adel& %erar$i ada elainan. Bisa i$a du"a si

ana men"alami de7siensi emam#uan -onolo"is& !ai$u e$idamam#uan un$u

men"u'a#an onsonan $er$en$u&@ $eran" E)i 6umanin"rum dari =aul$as

Psiolo"i Unia A$ma Ja!a Jaar$a.

6a!an"n!a& suli$ un$u mende$esi& a#aah e'adelan di usia ;(< $ahun aan

%erlanu$ $erus a$au $ida. 6oaln!a& ini men!an"u$ sis$em s!ara- o$a !an"

men"a$ur -un"si %ahasa& !ani area %ro'a !an" men"a$ur oordinasi ala$(ala$

)oal dan area *erni'e un$u #emahaman $erhada# a$a(a$a. Kerusaan #ada

area %ro'a dise%u$ mo$or a#hasiam !an" mem%ua$ ana lam%a$ %i'ara dan

#en"u'a#ann!a $a sem#urna sehin""a suli$ dimen"er$i. 6edan"an erusaan

#ada area *erni'e dise%u$ sensori a#hasia di mana ana da#a$ %era$a(a$a

$a#i suli$ di#ahami oran" lain dan dia #un suli$ un$u men"er$i a$a(a$a oran"

lain.

Nah& dalam %elaar %er%i'ara& #emahaman $erhada# a$a(a$a aan mun'ul le%ih

dulu. Baru emudian ana %isa mem#rodusi a$a(a$a alias n"omon". Meruu

#ada $in"a$an #erem%an"an %ahasa ana& di usia 0&


7/24

I. Pro"nosis

Kuran" ma$an"n!a oordinasi %i%ir dan lidah menadi salah sa$u #en!e%a% 'adel.

Kemam#uan men"u'a#an a$a(a$a& )oal dan onsonan se'ara sem#urna

san"a$ %er"an$un" #ada ema$an"an sis$em sara- o$a& $eru$ama %a"ian !an"

men"a$ur oordinasi mo$ori o$o$(o$o$ lidah. Un$u men"u'a#an onsonan

$er$en$u& se#er$i R& di#erluan mani#ulasi !an" 'uu# om#les an$ara lidah&

lan"i$(lan"i$& dan %i%ir.

Cara men"a$asin!a& oran" $ua harus melurusan den"an 'ara menun$un ana

mela-alan u'a#an !an" %enar. Te$a#i in"a$& oran" $ua $a %oleh memasaan

ana harus lan"sun" %isa. A#ala"i ia saa$ i$u %elum $i%a *a$u ema$an"ann!a

un$u mam#u melauan hal $erse%u$. Pemasaan han!a mem%ua$ ana adi

s$res& sehin""a ahirn!a dia malah mo"o %erusaha menin"a$an emahiran

%er%ahasan!a. Lauan #ula era sama den"an "uru& sehin""a da#a$ di#erolehhasil !an" le%ih masimal.

Cadel u"a %isa dise%a%an arena elainan 7siolo"is. Namun 'adel !an"

dise%a%an oleh elainan 7siolo"is umlahn!a san"a$ sedii$. Pen!e%a%n!a

di%edaan menadi $i"a& !ani "an""uan #ada %a"ian #enden"aran "an""uan

#ada o$a dan "an""uan di *ila!ah mulu$.

Ada#un "an""uan #ada %a"ian #enden"aran %isa %eru#a adan!a erusaan a$au

e$idasem#urnaan #ada or"an(or"an !an" $erda#a$ di $elin"a& sehin""a %isa

mem#en"aruhi #enden"aran. Ai%a$n!a in-ormasi !an" di#eroleh $ida len"a#

sehin""a %erdam#a #ada da!a $an"a# dan $en$un!a u"a mem#en"aruhi

emam#uan %er%i'aran!a.

6emen$ara i$u "an""uan #ada o$a a$e"orin!a %era"am. Di an$aran!a adalah

#erem%an"an !an" $erlam%a$& a$au arena #en!ai$ !an" dideri$a se#er$i

radan" sela#u$ o$a& a$au ean" $erus(menerus. Bera"am "an""uan ini da#a$

men!e%a%an "an""uan #ada -un"si o$a sehin""a %erdam#a #ada "an""uan

%i'ara. 6alah sa$un!a adalah 'adel.

6edan"an "an""uan di *ila!ah mulu$ dise%a%an adan!a elainan #ada or"an(

or"an di mulu$ +lan"i$(lan"i$& lidah& %i%ir& rahan"& dan lain(lain,. Misal& %i%irsum%in"& lan"i$(lan"i$n!a $erlalu $in""i& lidah !an" $erlalu #ende& rahan" !an"

$erlalu le%ar& $erlalu sem#i$& a$au memilii %en$u !an" $ida #ro#orsional.

Namun umumn!a elainan #ada or"an mulu$ ini san"a$ aran" $eradi.

Kelainan 7siolo"is da#a$ dia$asi& $er"an$un" oleh %era$ rin"an #en!e%a%n!a.

Umumn!a %ila #en!e%a%n!a $ermasu a$e"ori %era$& masudn!a #en!ai$n!a

$a da#a$ disem%uhan a$au elainan or"ann!a $a da#a$ dioresi& maa %isa

menadi 'adel !an" mene$a#. Namun %ila $er"olon" rin"an& maa 'adeln!a $ida

mene$a#.

Pen!e%a% 'adel lainn!a adalah -a$or lin"un"an. Misal& arena meniru oran"$uan!a. Ban!a oran" $ua !an" menan""a#i 'adel anan!a den"an e'adelan


8/24

#ula. 9Den"alan u'a#an %a#a +den"aran& #en,.: Ai%a$n!a malah %isa

mem%ua$ ana adi $erondisi un$u $erus %i'ara 'adel. Padahal saa$ ana %elaar

%er%i'ara& ia %isa men"u'a#an sua$u a$a $er$en$u arena meniru. Nah& alau

oran" $ua a$au oran"(oran" !an" %erada di lin"un"an $erdea$n!a %era$a

'adel& ia aan %er#iir i$ulah !an" %enar. Jadilah ia 'adel sun""uhan.

Be"i$u u"a ia a!ah a$au i%un!a 'adel +sun""uhan,. Kemun"inan ana $a

#ernah menden"ar dan %elaar %a"aimana seharusn!a men"u'a#an onsonan

$er$en$u. Cara men"a$asin!a& oran" $ua harus men"hen$ian e%iasaan %era$a

'adel dan melauan oresi. Ama$i den"an eli. Con$oh& %ila hari ini %isa namun

eesoan harin!a $ida %isa& maa $u"as oran" $ua se"era men"oresi den"an

men!e%u$an !an" se%enarn!a.

Min$alah e#ada ana un$u men"ulan"in!a %e%era#a ali. Namun& an"an

memasa. Berian #en"har"aan %ila ia em%ali mam#u men"u'a#ann!a

den"an %ai. Jia oran" $ua meman" 'adel& min$alah oran"(oran" !an" %erada di

lin"un"an $erdea$ un$u mem%erian s$imulasi e#ada ana.

=a$or #siolo"is u"a %isa men!e%a%an 'adel. Con$oh& un$u menari #erha$ian

oran" $uan!a arena ehadiran adi. an" semula $ida 'adel& $i%a($i%a menadi

'adel arena men"iu$i "a!a %er%i'ara adin!a. Cara men"a$asin!a& oran" $ua

harus menunuan %ah*a #erha$ian e#adan!a $ida aan %eruran" arena

ehadiran adi. 6elain i$u& oran" $ua u"a harus $erus men"aa ana %i'ara

den"an %ahasa !an" %enar& an"an malah meniruan #ela-alan !an" $ida $e#a$.

Demi men"hindari $im%uln!a 'adel& #enulis mem%erian s$imulasi #en"u'a#an

!an" %enar den"an a$a lain $ida meniruan %i'ara 'adel !an" dihasilan olehDi$ha.

Jan"an #ula men"hilan"an onsonan $er$en$u dalam %er%i'ara. Ini era#

dilauan $an#a disadari oleh oran" de*asa den"an alasan memudahan. an"

#alin" serin" adalah onsonan 9R:& semisal 9#er"i: adi 9#e"i: a$au 9es rim: adi

9eim:.

. Remedial

Geraan an""o$a %adan !an" dihu%un"an den"an ana 'adel adalah "eraan

o$o$ %i%ir& lidah& dan rahan" saa$ %er%i'ara. e#ada sia#a saa ana 'adel selalu

men"alami esuli$an men""unaan onsonan :r:& seluruh a$a !an" $erda#a$

onsonan :r: aan selalu diu'a#an den"an onsonan :l:& di sa$u sisi #enden"ar

meman" $ahu a#a !an" dimasud& #ada saa$ men""unaan %ahasa $ulis& serin"

$eradi :$uar onsonan: 'on$oh #ada -rase :%era$: 4F " maa hasil $ulisann!a

menadi :%ela$: 4F "& malaia$ Ji%ril menadi :Ji%lir:& a$a :seluruh : menadi

:seruruh: dan lain(lain.

Dalam melauan $era#i& !an" %erhu%un"an den"an o$o$ lidah !an" %elum

ma$an" #er$um%uhann!a #enulis melauan hal(hal se%a"i %eriu$ /


9/24


10/24

5 Ke$ersam%un"an an$ar alima$ +$ida $erhu%un" ((( san"a$ $erhu%un", 0 4 ; 5

< Ke*aaran Uru$an a'ana +$ida normal ((( normal, 0 4 ; 5

Jumlah 6or ..............

Pada #oin$ nomor ;& "uru harus ha$i(ha$i dalam menilai& ana 'adel serin"

melauan eeliruan dalam #enem#a$an onsonan !an" seharusn!a. Guru

harus eli men!ia#in!a.

Pada $es emam#uan mem%a'a di"unaan sala #enilaian se%a"ai %eriu$/

No As#e !an" dinilai Tin"a$an 6ala

0 Keaura$an In-ormasi +san"a$ %uru ((( aura$ se#enuhn!a, 0 4 ; 5

4 Hu%un"an An$arin-ormasi +6an"a$ sedii$ (((%erhu%un"an den"an se#enuhn!a,

0 4 ; 5

; Ke$e#a$an 6$ru$ur dan Kosa Ka$a +$ida $e#a$ ((( $e#a$ seali, 0 4 ; 5

5 Kelan'aran +$er%a$a(%a$a ((( lan'ar seali, 0 4 ; 5

< Ke*aaran Uru$an a'ana +$ida normal ((( normal, 0 4 ; 5

3 Ga!a Pen"u'a#an +au ((( *aar, 0 4 ; 5

Jumlah 6or ..............

Diu$i# dari Nur"ian$oro +011


11/24

A. mem%a'a $es *a'ana dern"an la-al dan in$onasi !an" $e#a$.

Bau Baru

6ela menda#a$ %au %aru. Bau i$u %er*arna %iru. I%u mem%eli %au i$u hari

Min""u. Bau i$u hadiah un$u 6ela. 6ela %erhasil menadi uara sa$u. 8h %e$a#a

senan" ha$i 6ela.

Inilah hasil u'a#an Di$ha saa$ mem%a'a $es di a$as.

6ela menda#a$ %au %alu. Bau i$u %el*alna %ilu. I%u mem%eli %au i$u hali

Min""u. Bau i$u hadiah un$u 6ela. 6ela %elhasil menadi uala sa$u. 8h %e$a#a

senan" ha$i 6ela.

B. Di$e

Beriu$ ini alima$ !an" #enulis di$ean

0. 6e#a$u %aru Dimas %er*arna hi$am.

4. 6i$a mem%eli %uu $ulis %aru.

;. Har"a %uu $ulis i$u seri%u ru#iah.

5. A!ah mem%eriu se#eda %aru.


12/24

Da-$ar Pus$aa

Di*andono 6. 4>>2. Tes Bahasa. Jaar$a. Indes.

h$$#/'ah!andari*r.%lo".-riends$er.'ommen"a$asi('adel(#ada(ana

h$$#/hairinamoa.$um%lr.'om#os$5Fde7nisi('adel(dan('ara(

men'e"ah('adel

h$$#/#em%elaaran(ana.%lo"s#o$.'om

h$$#/rumah%un"ama$ahari.*ord#ress.'om%iro(#siolo"i(ana(dan(

eluar"a#erna(#erni(%ali$a'adel(ana(usia(


13/24

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar BelakangBahasa adalah sis$em lam%an" %un!i !an" ar%i$er !an" di"unaan oleh

an""o$a mas!araa$ manusia un$u %eera sama& %eromuniasi& dan

men"iden$i7asi diri. 6e%a"ai se%uah sis$em& %ahasa %ersi-a$ sis$ema$is arena

memilii unsur(unsur !an" %eraidah dan %ersi-a$ sis$emis arena memilii

su%sis$em -onolo"i& "rama$ia& dan lesion.Ba"ian dari Ta$a Bahasa !an" mem#elaari %un!i(%un!i %ahasa #ada

umumn!a dalam Ilmu Bahasa dise%u$ fonologi. =onolo"i adalah ilmu $en$an"

#er%endaharaan -onem se%uah %ahasa dan dis$ri%usin!a. Hal(hal !an" di%ahas

dalam -onolo"i an$ara lain se%a"ai %eriu$ / Bun!i Uaran& =one$i dan =onemi&

Ala$ U'a#& Pi$a 6uara& oal& Konsonan& Peru%ahan =onem&In$onasi& Eaan Bahasa

Indonesia.Namun #ada maalah ini #enulis aan mem%ahas $en$an" ruan" lin"u#

-onolo"i& -onem& dan ala$ u'a# #ada manusia. Hal ini diarenaan mesi#un ala$

u'a# manusia adalah hal dasar dalam -onolo"i $e$a#i masih %an!a mahasis*a

!an" uran" memahami #en"er$ian ala$ u'a# ser$a %a"aimana #roses ala$ u'a#

i$u men"hasilan %un!i !an" $ers$ru$ur dan memilii ar$i.

B. Rumusan MasalahBerdasaran la$ar %elaan" di a$as& #enulis merumusan masalah se%a"ai

%eriu$/0. A#a !an" dimasud den"an -onolo"i?4. A#a saaah ruan" lin"u# -onolo"i?;. A#a !an" dimasud den"an -onem ser$a lasi7asi dalam -onem?5. A#a saaah ala$ u'a# manusia?


14/24


15/24

BAB IIPEMBAHASAN

A. Pengertan !"n"l"g

Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia +011F, din!a$aan %ah*a -onolo"iadalah %idan" dalam lin"uis$i !an" men!elidii %un!i %un!i %ahasa menuru$

-un"sin!a. Ada #ula !an" %er#enda#a$& -onolo"i ialah %idan" lin"uisi a$au ilmu

%ahasa !an" men!elidii& mem#elaari& men"analisis& dan mem%i'araan

run$u$an %un!i(%un!i %ahasa !an" dihasilan oleh ala$ u'a# manusia %erser$a

-un"sin!a. =onolo"i ialah aian men"enai #ola %un!i %ahasa& !ai$u aian

men"enai %un!i(%un!i !an" %er-un"si dalam sesua$u %ahasa.

Den"an demiian -onolo"i meru#aan sis$em %un!i dalam %ahasa Indonesia

a$au da#a$ u"a dia$aan %ah*a -onolo"i adalah ilmu $en$an" %un!i %ahasa.

B. Ruang Lngku# !"n"l"g0. =one$ia. Pen"er$ian =one$i

=one$i adalah ilmu %ahasa !an" mem%ahas %un!i %un!i %ahasa !an"

dihasilan ala$ u'a# manusia& ser$a %a"aimana %un!i i$u dihasilan. =one$i

adalah %a"ian -onolo"i !an" mem#elaari 'ara men"hasilan %un!i %ahasa a$au

%a"aimana sua$u %un!i %ahasa di#rodusi oleh ala$ u'a# manusia.%. Jenis(enis =one$i0, Menuru$ uru$an #roses $eradin!a %un!i %ahasa& Chaer +0115/ 0>;,

mem%edaan adan!a $i"a enis -one$i& !ai$ua, =one$i ar$iula$oris !an" mem#elaari #osisi dan "eraan %i%ir& lidah dan

or"an(or"an manusia lainn!a !an" mem#rodusi suara a$au %un!i %ahasa.%, =one$i aus$i !an" mem#elaari "elom%an" suara dan %a"aimana merea

diden"aran oleh $elin"a manusia.', =one$i audi$ori !an" mem#elaari #erse#si %un!i dan $eru$ama %a"aimana o$a

men"olah da$a !an" masu se%a"ai suara4, Kridalasana +011


16/24

%er%eda dari #andan"an s$a$sis !an" men"an""a# *i'ara se%a"ai uru$an

se"men(se"men !an" $erurai se%a"ai um#ulan 'iri('iri !an" da#a$ di#isah(

#isahan +$em#a$ ar$iulasi& ar$iula$or& dan se%a"ain!a,.', =one$i $era#an !ai$u %idan" lin"uis$i $era#an !an" men'au# me$ode dan

$eni #en"u'a#an %un!i den"an $e#a$ misaln!a& un$u mela$ih oran" !an"

"a"a#& un$u mela$ih #emain drama& dan se%a"ain!a.;, Ramelan +012


17/24

Teradin!a #er%edaan mana han!a arena #emaaian -onem % dan # #ada

a$a $erse%u$. Con$oh lain/ mari& lari, dari, tari, sari, ia sa$u unsur di"an$i

den"an unsur lain maa aan mem%a*a ai%a$ !an" %esar !ani #eru%ahan ar$i.

4. Klasi7asi =onem =onem da#a$ dilasi7asi a$au di"olon"an a$as/

a, =onem 6e"men$al=onem se"men$al ialah -onem !an" da#a$ dianalisis& arena meru#aan

%a"ian dari unsur se"men$al %ahasa. Jenis -onem ini dise%u$ u"a -onem #rimer&

misaln!a a& %& '& d& dan se%a"ain!a. =onem se"men$al ini di%a"i a$as )oal&

di-$on"& dan onsonan.%, =onem 6u#rase"men$al

=onem su#rase"men$al !ai$u -onem !an" ehadirann!a men!er$ai -onem

se"men$al. Jenis -onem ini dise%u$ u"a -onem seunder& misaln!a $eanan&

nada& in$onasi& dan se%a"ain!a.;. Peru%ahan =onem

Dalam #elasanaan %un!i(%un!i uaran& $eradilah #en"aruh $im%al %ali

an$ara %un!i(%un!i uaran !an" %erdea$an. Karena adan!a #en"aruih $im%al

%ali i$u $eradilah #eru%ahan(#eru%ahan %un!i uaran ada #eru%ahan !an" elas

eden"aran& ada !an" uran" elas eden"aran.a. Peru%ahan !an" $ida elas misaln!a/ -onem a !an" %erada dalam suu a$a

$er%ua eden"arann!a le%ih n!arin"& %ila di%andin"an den"an -onem a !an"$erda#a$ dalam suu a$a $er$u$u# %andin"an an$ara/ #ada& a$a& ra$a& den"an

%eda& $ida& sem#a$& dan lain(lain.%. Peru%ahan(#eru%ahan !an" elas eden"aran dan !an" $er#en$in"& !an" %iasa

$erda#a$ dalam %ahasa adalah/0, Asimilasi

Asimilasi dalam #en"er$ian %iasa %erar$i #en!amaan. Dalam ilmu %ahasa

asimilasi %erar$i #roses dua %un!i !an" $ida sama disamaan a$au diadian

ham#ir %ersamaan. Asimilasi da#a$ di%a"i %erdasaran dua se"i& !ai$u

%erdasaran $em#a$ dari -onem !an" diasimilasian dan %erdasaran si-a$

asimilasi i$u sendiri.a, Berdasaran $em#a$ dari -onem !an" diasimilasian& asimilasi da#a$ di%adi

a$as/

• Asimilasi #ro"resi-/ %ila %un!i !an" diasimilasian $erle$a sesudah %un!i !an"

men"asimilasian. Con$oh dalam %ahasa Indonesia seauh ini %elum da#a$

di$emuan. Te$a#i un$u mem#erelas #roses ini da#a$ diam%il sua$u 'on$oh

asin"/La$in Kuno/ 'olnis La$in/ 'ollies.


18/24

Dalam 'on$oh di a$as -onem n diasimilasian den"an -onem i !an"

mendahuluin!a.

• Asimilasi re"resi-/ %ila %un!i !an" diasimilasan mendahului %un!i !an"

men"asimilasian& misaln!a/

al salam +Ara%, ( assalam asalamin O #er-e'$ ( im#er-e'$ im#er-ead O simila$io ( assimilasi asimilasiin O moral ( immoral imoral

%, %erdasaran si-a$ asimilasi i$u sendiri& asmilasi da#a$ di%edaan a$as/

• Asimilasi $o$al/ %ila dua -onem !an" disamaan i$u diadian seru#a %e$ul/

ad O simila$io ( assimilasi asimilasiin O moral ( immoral imoralal O salam ( assalam asalam

• Asimilasi #arsial/ %ila edua -onem !an" disamaan i$u& han!a disamaan

se%a"ian saa& misaln!a/

in O #er-e'$ ( im#er-e'$ im#er-ein O #os$ ( im#or$ im#or& dan lain(lain.

4, DisimilasiKe%alian dari asimilasi adalah disimilasi& !ai$u #roses dimana dua %un!i !an"

sama diadian $ida sama. Con$oh/sa( ana 6$ ( saranaolonel ( ornel#raar$i 6$. ( #eer$ilau(lau ( lau(#ausa!ur(sa!ur ( sa!ur(ma!ur'i$$a 6$. ( 'i#$a

;, Alo-onAlo-on adalah )ariasi -onem arena #en"aruh lin"un"an suu a$a. Con$oh /

sim#ul(sim#ulan. =onem u #ada a$a sim#ul %erada #ada lin"un"an suu

$er$u$u# dan -onem u #ada a$a sim#ulan %erada #ada lin"un"an suu

$er%ua. Jadi& -onem u mem#un!ai dua alo-on& !ai$u u dan +u,.5, Di-$on"isasi

Di-$on"isasi adalah #eru%ahan mono-$on" menadi di-$on". Con$oh/ an""o$a

menadi an""au$a.


19/24

Ala$(ala$ u'a# manusia !an" da#a$ men"hasilan %un!i(%un!i %ahasa +-on,

di%edaan menadi $i"a %a"ian !ani/0. Ar$iula$or

Ar$iula$or ialah ala$(ala$ %i'ara manusia !an" da#a$ %er"era se'ara leluasa dan

da#a$ men!en$uh %a"ian(%a"ian ala$ u'a# !an" lain +$i$i ar$iulasi, ser$a da#a$

mem%en$u %erma'am(ma'am #osisi. Ala$ %i'ara sema'am ini $erle$a di %a"ian

%a*ah a$au rahan" %a*ah.Ala$(ala$ u'a# !an" $ermasu ar$iula$or an$ara lain/

a. %i%ir %a*ah +la%ium,%. "i"i %a*ah +den$um,'. uun" lidah +a#es,d. de#an lidah +-ron$ o- $he $on"ue,e. $en"ah lidah +lamino,-. %elaan" lidah +dorsum, dan". aar lidah.

4. Ti$i Ar$iulasi Ti$i ar$iulasi ialah ala$(ala$ %i'ara manusia !an" menadi #usa$ sen$uhan dan

%ersi-a$ s$a$is. Ala$(ala$ ini $erda#a$ di %a"ian a$as a$au rahan" a$as. Ala$(ala$

u'a# !an" $ermasu #ada %a"ian ini an$ara lain/a. %i%ir a$as +la%ium,%. "i"i a$as +den$um,'. len"un" ai "i"i a$as +al)eolum,d. lan"u$(lan"i$ eras +#ala$um,e. lan"i$(lan"i$ luna +)elum, dan-. ana $ea +u)ula,.;. Ala$(ala$ Lain

Ala$(ala$ lain !an" dimasudan ialah ala$ %i'ara selain ar$iula$or dan $i$i

ar$iulasi !an" da#a$ menunan" #roses $eradin!a %un!i %ahasa. an" $ermasu

ala$(ala$ lain an$ara lain/a. hidun" +nose,%. ron""a hidun" +nasal 'a)i$!,'. ron""a mulu$ +oral 'a))i$!,d. #an"al eron"on"an +-arin",e. a$u# aun +e#i"lo$is,-. #i$a suara". #an"al $en""oroan +larin",

h. %a$an" $en""oroan +$ra'hea,i. #aru(#aru . sea$ ron""a dada +dia-ra"ma,. sara- dia-ra"mal. sela#u$ ron""a dada +#leural 'a)i$!, danm. %ron'hus.

Di dalam -one$i& #osisi ala$ %i'ara manusia di%a"i menadi $i"a %a"ian !ai$u

ala$ #erna-asan& $en""oroan& dan ron""a su#ra"o$al. Ba"ian #er$ama men"a$ur

eluar dan masun!a udara %a"ian edua %eera se%a"ai sum%er %un!i

%ahasa %a"ian e$i"a %er-un"si se%a"ai resona$or. Ke$i"a %a"ian ala$ %i'ara i$uselalu %eera sama dalam #em%en$uan %un!i %ahasa. Bila sa$u di an$aran!a


20/24

%eera $ida se%a"aimana mes$in!a& maa seluruh %a"ian ala$ u'a# i$u aan

merasaan ai%a$n!a.

Ala$ %i'ara manusia an$ara sa$u den"an !an" lain salin" %erhu%un"an un$u

mem%en$u %un!i %ahasa. Den"an demiian -un"si masin"(masin" ala$ %i'araemun"inan ada san"u$ #au$n!a den"an ala$ lain. Beriu$ ini adalah -un"si(

-un"si !an" dimasud/

0. Paru(#aruParu(#aru mem#un!ai $u"as %ersama den"an dia-ra"ma un$u

men"hem%usan udara e luar sehin""a menim%ulan %un!i %ahasa. Paru(#aru

%iasa dise%u$ se%a"ai mo$or #en""era ala$ %i'ara.4. Pi$a 6uara

Pi$a suara ini $em#a$n!a di %a*ah aun !an" $erdiri a$as se#asan" #i$a. Di

$en"ah($en"ah #i$a suara ini ada 'elah !an" %isa mele%ar dun men!em#i$. Celah

#i$s suara ini le%ih dienal den"an se%u$an "lo$is. Pi$a suara manusia da#a$

%eru%ah(u%ah #osisin!a& an$ara lain se%a"ai %eriu$ ini.a. Posisi $er%ua le%ar

Posisi se#er$i ini $ida men"hasilan %un!i %ahasa dar$ $eradi #ada #erna-asan

normal saa.%. Posisi a"a men!em#i$

Posisi se#er$i ini aan men"hasilan %un!i $a %ersuara& misaln!a/ #& $& &

'.'. Posisi men!em#i$

Posisi ini aan men"hasilan %un!i %ahasa %ersuara& misaln!a %& d& "& .d. Posisi $er$u$u#

Posisi ini aan men"hasilan %un!i %ahasa hamah a$au "lo$al s$o#& misaln!a

h& dan ?.;. Larin"

Di dalam aler$ ini $erda#a$ #i$a suara +)o'al 'ord, !an" melin$an" dari arah

de#an e %elaan". Den"an demiian -un"si ala$ ini ialah un$u menerusan

aliran udara !an" %erhem%us dari #aru(#aru e -arin".5. =arin"

=un"si ala$ ini !an" u$ama ialah menerusan aliran udara dari Pi$a suara. Aan

$e$a#i ala$ ini %isa mem%en$u %un!i %ahasa hamah se$elah %ersen$uhan

den"ar aar lidah +radi, sehin""a %un!i sena'am ini dise%u$ %un!i -arin"al.


21/24

3. Bi%irAda %e%era#a %un!i %ahasa !an" dihasilan oleh sen$uhan %ai se'ara

lan"sun" a$au $ida oleh %i%ir manusia. Bun!i #& % $eradi arena sen$uhan

an$ara %i%ir %a*ah den"an %i%ir a$as sehin""a aliran udara $er$ahan se%en$ar.

6elanu$n!a aliran udara $erse%u$ dihem%usan sam#ai $erden"arn!a %un!i

$erse%u$. Bun!i #&% dalam -one$i dise%u$ %un!i %ila%ial& se%a% $eradi arena

sen$uhan edua %i%ir !ai$u %i%ir a$as dan %i%ir %a*ah. 6elain i$u& edua %un!i i$u

da#a$ dinamai s$o# %ila%ial.

E. Lam%ang Bun&Ala$ u'a# manusia men"hasilan lam%an"(lam%an" %un!i !an" %erma'am(

ma'am. 6e$ia# %un!i !an" dihasilann!a memilii 'iri $ersendiri !an" da#a$

dielasan #roses #en"u'a#ann!a. 6e$ia# lam%an" %un!i $erse%u$ disim%olan

den"an %en$u huru- dalam %ahasa $ulis dan -onem un$u %ahasa lisan.Lam%an"(lam%an" %un!i $erse%u$ da#a$ dihasilan oleh adan!a arus uaran

!an" masu e ron""a mulu$ dan memen"aruhi #er"eraan #i$a suara ser$a

"e$aran di sei$arn!a !an" emudian menim%ulan e-e(e-e %un!i. Jia arus

!an" eluar $ida menda#a$an ham%a$an a$au rin$an"an& aan menim%ulan

%un!ian !an" dielom#oan menadi elom#o )oal& !ai$u a& i& u& e& &

o. Ben$u u'a#an e ada !an" lemah dan e le%ar a$au & %en$u "a%un"an

dise%u$ di-$on". Diftong adalah "a%un"an dua )oal !an" menim%ulan %un!i

lun'uran lain. Con$oh di-$on" ialah/ au& ai& oi !an" di%a'a +a*,& +a!,& +o!,.Con$oh alima$/

0. Harimau +harima*, i$u %erhasil di$an"a# #endudu.4. Merea %ermain )oli pantai. +#an$a!,.;. Para %uruh memboikot +mem%o!o$, #er$emuan i$u.

Proses %un!i uar !an" dihasilan arena arus uaran !an" eluar menda#a$ham%a$an dise%u$ konsonan. Proses i$u $erdiri a$as hal(hal %eriu$/

0. Bilabial, %ila %un!i uar !an" dihasilan den"an mem#er$emuan edua %i%ir&

se#er$i b, p, m.4. Laringal& %ila %un!i uar !an" $eradi arena #i$a suara $er%ua a"a le%ar.

Con$oh/ h.3. Velar & a#a%ila %un!i uar !an" dihasilan oleh lidah %a"ian %elaan" +ar$iula$or,

dan lan"i$(lan"i$ lem%u$ +$i$i ar$iulasi,& se#er$i k, g, ng, kh, q.4. Labio dental& %ila %un!i uar !an" dihasilan den"an mem#er$emuan "i"i a$as

+$i$i ar$iulasi, den"an %i%ir %a*ah +ar$iula$or, se#er$i f, v, w.


22/24

. !lpi"o interdental#dental& %ila %un!i uar !an" dihasilan oleh uun" lidah

+ar$iula$or, den"an daerah len"un" "i"i +$i$i ar$iula$or,& se#er$i t, d, n.$. %piral& %ila %un!i uar !an" dihasilan dari udara !an" eluar dari #aru(#aru

!an" menda#a$ halan"an "e$aran lidah. Con$oh& s, ', s(.). *vular & %ila %un!i "e$ar lain !an" dihasilan oleh ana $ea se%a"ai ar$iula$or

den"an lidah %a"ian %elaan" se%a"ai $i$i ar$iulasin!a. Con$oh/ r+tidak elas-. !pikal, %ila %un!i "e$ar !an" dihasilan den"an mendea$an lidah e lan"i$(

an"i$ lem%u$ a$au len"un" ai "i"i den"an sis$em "e$ar menim%ulan %un!i

uar. Con$oh/ r+elas.


23/24

BAB IIIPENUTUP

A. Kesm#ulan0. =onolo"i meru#aan sis$em %un!i dalam %ahasa Indonesia a$au da#a$ u"a

dia$aan %ah*a -onolo"i adalah ilmu $en$an" %un!i %ahasa.4. Ruan" Lin"u# =onolo"i/a. =one$i adalah %a"ian -onolo"i !an" mem#elaari 'ara men"hasilan %un!i

%ahasa a$au %a"aimana sua$u %un!i %ahasa di#rodusi oleh ala$ u'a# manusia.%. =onemi adalah 'a%an" s$udi -onolo"i !an" men!elidii dan mem#elaari %un!i

uaran%ahasa a$au sis$em -onem sua$u %ahasa dalam -un"sin!a se%a"ai

#em%eda ar$i.;. =onem adalah %un!i $ere'il !an" da#a$ mem%edaan ar$i& sedan"an huru-

adalah lam%an" %un!i a$au lam%an" -onem.=onem da#a$ dilasi7asi a$as/

a. =onem 6e"men$al%. =onem 6u#rase"men$al5. Ala$ u'a# adalah or"an #ada $u%uh manusia !an" %er-un"si dalam #en"u'a#an

%un!i. 8r"an(or"an !an" $erli%a$ an$ara lain adalah #aru(#aru& larin"& -arin"&

ron""a hidun"& ron""a mulu$& %i%ir& "i"i& lidah& al)eolum& #ala$um& )elum& dan

u)ula.


24/24

4. 6e%a"ai #elaar harus le%ih memahami $a$a %ahasa Indonesia se'ara %ai dan

%enar a"ar %ahasa Indonesia $e$a# $era"a ehasann!a sesuai den"an aidan

!an" ada.

alat ucap - fonologi julian

Documents