CARTILLA DEEDUCACIÓN

BÁSICA

TRABAJO COORDINADO CONINSPECCIÓN ESCOLAR

Información oportuna de escuela muestraRecopilación y entrega de lecturas para explicación de cartillaDiseño un de plan de trabajo

TRABAJO EN LA ESCUELA

Elección de tres grupos “1D”,“2C” y “3A”(con apoyo de todos los profesores)Reparto de material fotocopiado acerca lecturas sobre la cartillaAnálisis y discusión de cartillaElaboración de propuestasLlenado de cartilla con alumnos de los grupos

mencionados

COMO LLENAR LA CARTILLA

ALEJO ROSAS FLOR

AERF990314MVZLSL07 D MATUTINO

JESUS REYES HEROLES 30DES0119H

10

8

9

7

10

9

8

X

INFORMÁTICA

DANZA

7 4 5 6 1 22

PARTE POSTERIOR

DE LA CARTILLA

II MATEMÁTICAS

NO EXPRESA Y REPRESENTA INFORMACIÓN MATEMÁTICA CONTENIDA EN UNA SITUACIÓN (COMUNICACIÓN)

NO LOGRA IDENTIFICAR, PLANTEAR Y RESOLVER PROBLEMAS (PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS)

MANEJO DEFICIENTE DE LAS TÉCNICAS MATEMÁTICAS (MANEJO DE TÉCNICAS)

NO ASUME LA RESPONSABILIDAD DE RESOLVER PROBLEMAS (ARGUMENTACIÓN)

EXISTE FORMATO ADICIONAL

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2012 II 17