TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

ALFABETIZACIÓN INFORMATICA Y TECNOLOGICA.

Se llama alfabetización informática al conjunto de tareas e iniciativas que tienen como objetivo incluir, en la Sociedad del Conocimiento, los sectores marginados de la misma por razones económicas, sociales y/o culturales. Inclusión que se realiza cuando las personas que integran sectores socialmente marginados desarrollan las destrezas necesarias para utilizar tecnologías de información y comunicación, que les permiten utilizarlas como herramientas para su recalificación social y el mejoramiento de su calidad de vida.

Desde los inicios del desarrollo de la tecnología, sobre todo en el siglo pasado, la tecnología ha sido interpretada por los individuos desde dos perspectivas:-la que proporciona ciertos beneficios al hombre (vías de comunicación rápidas, facilitadora de conocimientos, mejora la calidad de vida) -la causante de incomodidades (desplazamiento y contaminación). Los avances científicos y tecnológicos no se han detenido desde el siglo XIX, época en que el mundo entró en una profunda y definitiva relación con la producción industrial. Luego el siglo XX se caracteriza desde sus inicios por generar las bases para el posterior desarrollo de la Revolución Científica y Tecnológica que vivimos y de la cual somos testigos en este siglo XXI.

Hoy día, los cambios acelerados que traen consigo los adelantos científicos y tecnológicos, afectan a la humanidad a nivel mundial. Los problemas mundiales también afectan a la educación en todos sus niveles y dimensiones. -“Las conquistas de la ciencia y la tecnología han de ponerse al servicio de la humanidad y no en contra de ellas”Podemos definir la Alfabetización Informática de diferentes maneras entre ellas:- Un proceso de adaptación y de aprendizaje de este “nuevo” sector del conocimiento (nos

referimos a la integración de la informática y no a la informática en general) en manera tal que la informática pueda ser incorporada como parte de nuestra cultura”.

- la habilidad para usar adecuadamente los ordenadores en la enseñanza, favorece el desarrollo de las capacidades de los alumnos que están en la base de los aprendizajes, manejar información y resolver problemas, y la habilidad de crear juicios fundamentales sobre las consecuencias éticas y sociales que implican los sistemas de comunicación y computación

La tecnología informática favorece el desarrollo de los aprendizajes de los alumnos, como también a cualquier persona que esté en contacto con esta tecnología. Algunos beneficios que trae consigo la Alfabetización son:- Es un proceso de adaptación y de aprendizaje de este nuevo sector del conocimiento.- Favorece el desarrollo de las capacidades de los alumnos que están en la base de los

aprendizajes.- Favorece el desarrollo integral de los sujetos educativos de diferentes grupos de edad y

niveles.- La alfabetización informática implica tres elementos básicos:- a) el conocimiento operativo básico de la computadora- b) la habilidad para usar la computadora en el manejo de información y la resolución de

problemas- c) la capacidad para emitir juicios fundamentados sobre las consecuencias éticas y

sociales que implican las TIC.

Este proceso está vinculado a la responsabilidad que tiene la educación de aprovechar estratégicamente el avance científico y tecnológico de la humanidad para modernizar la vida de los ciudadanos, teniendo como referente principal el desarrollo humano como agente impulsor de los otros tipos de desarrollo. Su meta educativa debe ser formar ciudadanos que sepan aprovechar los recursos de la informática y puedan desenvolverse críticamente a través de redes de información y culturalmente ante las mismas. Para ello los procesos formativos deben estar dirigidos a que cualquier sujeto aprenda a aprender (es decir, adquiera las habilidades y estrategias para el autoaprendizaje de modo permanente a lo largo de su vida); sepa enfrentarse a la información (buscar, seleccionar, elaborar y difundir aquella información necesaria y útil); se capacite laboralmente para el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación; y tome conciencia de las implicaciones económicas, ideológicas, políticas y culturales de la tecnología en nuestra sociedad.

El impacto tecnológico sea positivo y resulte en beneficios es necesario la planificación cuidadosa de su aplicación y uso, estudiar las limitaciones y posibilidades que encierra la tecnología; sobre todo cuando se trata de las tecnologías de información y comunicación que experimentan cambios vertiginosos y sofisticados. Ante las enormes posibilidades que ofrecen las tecnologías de información y comunicación en el desarrollo de las capacidades humanas y sus aplicaciones en el proceso de aprendizaje, es apremiante y necesario incorporarla en el sistema educativo, con la finalidad de desarrollar el pensamiento analítico, reflexivo y crítico en el alumnado.

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