alunni e famiglie cinesi a scuola: interazioni e specificità rimini, 29/01/2008
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Alunni e famiglie cinesi a scuola: interazioni e specificità Rimini, 29/01/2008. Sabrina Ardizzoni Università di Bologna AIPI – Società cooperativa In collaborazione con Centro Pedagogico - Rimini USP Rimini – Caritas Rimini. Provincia del Zhejiang 浙江省地图. La scuola in Cina 上学. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
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Alunni e famiglie cinesi a scuola: interazioni e specificità Rimini, 29/01/2008
Sabrina ArdizzoniUniversità di Bologna
AIPI – Società cooperativaIn collaborazione con Centro Pedagogico - Rimini
USP Rimini – Caritas Rimini
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Provincia del Zhejiang 浙江省地图
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La scuola in Cina La scuola in Cina 上学上学
a.s. 2004-2005 CSA Emilia Romagna
Ordine Durata Età prevista
Superiori 3 anni dai 15 ai 18 anni
Medie * 3 (4) anni dai 12 ai 15 anni (11-15)
Elementari* 6 (5) anni dai 6 ai 12 anni (6-11)
Materna 2 dai 4 ai 6 anni
*Scuola dell'obbligo
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La famiglia
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Il passato
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Il presente
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Il Lavoro autonomoIl Lavoro autonomo独立工独立工
Settori di inserimento
- Attività manifatturiere (TA) 55%
- Commercio (Ristorazione, Distribuzione alimentare) 37%
- Altro 8%
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Il lavoro dipendente作工
Lavoro italiano / lavoro cinese
意大利工 / 中国工
Il rapporto con il datore di lavoro
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Elementi culturali Elementi culturali rilevanti nell’interazione rilevanti nell’interazione
tra italiani e cinesitra italiani e cinesi华-意华-意 跨文化交往跨文化交往
I nomi
Le età
Diversa provenienza socialeLe festività
Le guanxi
Il progetto migratorio
La riconoscenzaIl divertimento
La legislazione sull’immigrazione
Il lavoro
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Le aree di provenienza degli huaqiao bolognesi
华侨的故乡
Elementi linguistici
Elementi economici
Elementi sociali
Elementi religiosi
Elementi storici e culturali
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L’immagine della Cina nei media
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La classe in Italia
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........ E in Cina
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La scuola di campagna (Pr. Anhui)
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La recitazione in classe
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La ginnastica del mattino
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Elementi di lingua e scrittura
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Scrittura incisa su ossa甲骨文 jiǎgǔwén
Scopo divinatorio
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毛公鼎 Mao Gong Ding
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La scrittura pittografica
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