amazônia e Águas. novas propostas de gestão e políticas públicas efetivas
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Amazônia e Águas. Novas propostas de gestão e políticas públicas efetivas.
inundado, chuva,
Conteúdo
-Amazônia e a água;
-Conceitos;
- Proposta de estratégia.
CICLO HIDROLÓGICO
O Brasil detém aproximadamente 12% das
águas superficiais do planeta, dos quais 74% estão
localizadas na Amazônia (ANA 2005).
Esses números expressivos causam na população,
principalmente na região Norte do país, a ilusão de uma infinita
reserva hídrica e de que a escassez de água é uma particularidade restrita às
regiões áridas.
A escassez da água pode ser considerada um problema de
cunho nacional e generalizado.
Fonte:http://pt.wikipedia.org/wiki/Bacia_do_rio_Amazonas:
Fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/Bacia_do_rio_Amazonas
Regiões hidrográficas e
os Estados brasileiros
Bacia Amazônica
A Bacia Amazônica, é a de maior superfície de
água do mundo, 3.889.489,6 km².
É caracterizada pelo rio Amazonas, seus
tributários e os lagos de várzea que interagem
com os rios.
http://pt.wikipedia.org/wiki/Bacia_do_rio_Amazonas
Bacia Amazônica
http://pt.wikipedia.org/wiki/Bacia_do_rio_Amazonas
PAÍSES Área (Km2 Participaçãona Bacia (%)
Bolívia 954.340 15,6
Brasil 3.904.393 64,0
Colômbia 986.600 16,1
Equador 141.000 2,3
Guiana 82.250 1,3
Peru 36.980 0,6
Venezuela 6.437 0,1
Total 6.112.000 100,0
Fonte: DNAEE, 1994
Bacia AmazônicaNasce no planalto de La Raya, no Perú, com o nome de
Vilcanota, e ao longo de seu percurso recebe ainda os
nomes de Ucaiali, Urubamba e Marañon.
No Brasil recebe primeiramente o nome de
Solimões, e, a partir da confluência com o rio Negro, próximo à cidade de Manaus, capital do Amazonas passa a
ser chamado de rio Amazonas.
A bacia Amazônica tem 23 mil km navegáveis, e
apresenta grande potencial hidrelétrico.
Fonte: http://www.brasilescola.com/brasil/bacia-amazonica.htm
Bacia Amazônica
O rio Amazonas - com 6.515 km de extensão, tem mais de sete mil
afluentes.
É o segundo do planeta em comprimento e o primeiro em vazão de água (100 mil m³ por
segundo).
Fonte: ttp://pt.wikipedia.org/wiki/Bacia_do_rio_Amazonas
Bacia Amazônica
O rio Negro - é o principal tributário do rio Solimões-Amazonas (Rio Amazonas) e da sua confluência com o Solimões até as cabeceiras tem um comprimento de
1.500 km.
A bacia do rio Negro ocupa aproximadamente 10% da
bacia Amazônica.
Fonte: http://www.brasilescola.com/brasil/bacia-amazonica.htm
A BACIA AMAZÔNICA NO BRASIL
ESTADOS Área (km2) Part. na
Bacia (%)
% da
Área do
Estado
Acre 153.149,9 3,92 100,0
Amapá 44.870,2 1,15 31,3
Amazonas 1.577.820,2 40,41 100,0
Pará 1.049.903,5 26,89 83,8
Rondônia 238.512,8 6,11 100,0
Roraima 225.116,1 5,77 100,0
Mato Grosso 615.020,1 15,75 67,8
Total 3.904.392,8 100 ,00 -
Fonte: Ana
Efeitos da RUV
• supressão da resposta imunológica
em seres humanos e animais.
Agravamento de outras enfermidades
como hanseníase, malária e herpes.
Foto: Bicas Por Aí
Foto: Ada AssunçãoFoto: Ademar ReisFonte: Ciência Hoje
Usinas na Bacia Amazônica
Fonte: Ana
AquecimentoGlobal
Tempestades
Morbidade e
Mortalidade
Morbidade e
Mortalidade
PopulaçãoPopulação
EventosClimático (“Hazard”)
EventosClimático (“Hazard”)
Inundações
Secas
RespostaResposta
ExposiçãoExposição
FatoresIndividuais
Informação e Percepção do Risco
OrganizaçãoComunitária
Atenção Médica
Defesa Civil
SituaçãoGeográfica
SituaçãoGeográfica
InfraestruturaInfraestrutura
PerfilDemográfico
PerfilDemográfico
FatoresIndividuais
FatoresIndividuais
Percepção do Risco
Percepção do Risco
Características ambientais
Tipo e qualidade de serviço
transporte
saneamento
Tipo e Localização espacial
habitação
trabalho
lazer
idade
sexo
etnia
capacidade física Determinantes Imediatos
Det
erm
inan
tes
Prim
ário
s
Renda
Educação
Poder Político
Cultura
Vulnerabilidade
Modelo Conceitual da Vulnerabilidade Social
Fonte: ENSP-MS
PROJETOPROJETO“REDE DE EDUCAÇÃO, SAÚDE, “REDE DE EDUCAÇÃO, SAÚDE,
TECNOLOGIA E MEIO AMBIENTE PARA TECNOLOGIA E MEIO AMBIENTE PARA A REGIÃO AMAZÔNICAA REGIÃO AMAZÔNICA
- RESTAM -- RESTAM -
. REDE DE EDUCAÇÃO, SAÚDE, TECNOLOGIA E MEIO AMBIENTE
– RESTAM –
Conteúdo:
Objetivo Geral;
Objetivo Imediato;
Metodologia;Resultados.
Propiciar embasamento teórico-prático para aumentar a eficiência e a qualidade na tomada
de decisões das instituições municipais, estaduais e federais responsáveis pela gestão
de educação, de saúde, de tecnologia e de ambiental na Bacia Amazônica.
Será proporcionada a transversalidade do conhecimento técnico com as legislações
vigentes e estimulada a elaboração de programas/projetos de pesquisas/ação voltados
para suas soluções integradas.
OBJETIVO GERAL
1- Estruturar as bases institucionais, técnicas e logísticas para a implantação da RESTAM;
2- Expandir a rede para as outras, a fim de equalizar os conhecimentos e as estratégias de proteção e conservação como um todo.
OBJETIVOS IMEDIATOS
METODOLOGIA
A metodologia para a implantação da RESTAM será subsidiada por dados
levantados em seminários e questionários.
RESULTADOS IMEDIATOS
1- Diagnóstico das necessidades e expectativas do Público–Alvo definido;
2- Modelo Institucional para desenvolvimento consistente da RESTAM, validado e
implantado;
3- Infra-estrutura física do local de funcionamento, de comunicação (rede de telecomunicação), e de processamento de
dados da RESTAM;
RESULTADOS ESPERADOS AO TÉRMINO DO PROJETO
a) Fortalecimento do conhecimento, da independência e eficiência das instituições
municipais e estaduais da Região, responsáveis pela gestão da educação, saúde, tecnologia e meio
ambiente. Melhorando a qualidade da tomada de decisão e dos serviços prestados à sociedade;
RESULTADOS ESPERADOS AO TÉRMINO DO PROJETO
b)Uso adequado de Bancos de Dados existentes, a exemplo dos produtos pertencentes ao banco
de dados SIVAM /SIPAM, BCDAM, ZEE, entre outros. Infra-estrutura, como subsídios na tomada de decisão para a administração pública, criando
inclusive capacidade de auditoria, bem como criar novos produtos e metodologias pertinentes;
RESULTADOS ESPERADOS AO TÉRMINO DO PROJETO
c) Consolidação das atividades que devam compor a Rede de Educação, Saúde,
Tecnologia e Meio Ambiente (RESTAM), em sua implementação, visando a:
Otimização de gastos ao se identificar todos os projetos existentes nas áreas de educação, saúde,
tecnologia e meio ambiente; Integração entre a gestão da educação, saúde,
tecnologia e meio ambiente;
Criação de contingente técnico-científico e jurídico nas áreas de educação, saúde, tecnologia e meio
ambiente;
Capacitação para análise e a aplicação de tecnologia para todos os participantes de cada
tema;
Implementar a sistematização do fluxo de informação, necessário à tomada de decisão das
políticas públicas para um desenvolvimento ambientalmente sustentável;
Capacitação sobre a legislação vigente das áreas de atuação do projeto em níveis municipal,
estadual e federal.
RESULTADOS ESPERADOS AO TÉRMINO DO PROJETO
RESULTADOS ESPERADOS AO TÉRMINO DO PROJETO
Capacitação para análise e a aplicação de tecnologia para todos os participantes de cada tema;
Implementar a sistematização do fluxo de informação, necessário à tomada de decisão das políticas públicas
para um desenvolvimento ambientalmente sustentável;
Capacitação sobre a legislação vigente das áreas de atuação do projeto em níveis municipal, estadual e
federal.
Instituições dePesquisa
Profissionais das áreas de
interesse
Universidades
RedeRESTAM
ESTRUTURA DE REDE
.
COMITÊ GESTORCOMITÊ GESTOR
COMITÊ GESTOR
.
`Na Natureza Não há Prêmios Nem Punições, há
apenas consequências` (Robert Ingersol)
