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Ambientes Virtuais de Aprendizagem1. Definição2. Conhecer fuçando3. Apresentação sobre AVAs
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Ambientes Virtuais de Aprendizagem
”Ambientes Virtuais de Aprendizagem são softwares que auxiliam na montagem de cursos acessíveis pela Internet.”(http://pt.wikipedia.org/wiki/Ambiente_virtual_de_aprendizagem)
Desenhado para ”Eduação a Distância”, mas agora também (sobretudo) usado em apoio à Educação tradicional
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LMS (Learning Management System): ”[...] um conjunto de funcionalidades projetadas para armazenar, distribuir e gerenciar conteúdos de aprendizado, de forma progressiva e interativa, podendo também registrar e relatar atividades do aprendiz bem como seu desempenho.”
(http://www.google.com.br/search?q=define:LMS)
Ambientes Virtuais de Aprendizagem
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”VLE (Virtual Learning Environment) refers to a system in which learners and tutors participate in online interactions of various kinds, including online learning.”
(http://www.google.com.br/search?q=define:VLE)
Ambientes Virtuais de Aprendizagem
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Componentes de um ambiente de aprendizagem online
O AVA é somente um dos componentes de uma sistema de aprendizagem virtual
Anderson 2008, Cap. 5
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AtividadeConhecer o Moodle
1. Entrar em http://dev.stoa.usp.br/m/2. Entrar nos cursos de demonstração (em inglês e espanhol)3. Se dividir em grupos de 24 pessoas4. Entrar em um dos cursos teste para os grupos do FAP04595. Mudar nome do curso e permissões para indicar que é ”seu” (Caixa administração / configurações)6. Começar editar o curso: 6.1 Acrescentar um fórum geral de discussão 6.2 Acrescentar recursos (arquivo ppt ou pdf, link, texto simples) 6.3 Acrescentar atividades (tarefa para entregar)
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Ambientes Virtuais de Aprendizagem: História
Préhistória: correspondência, televisão, vídeoconferência 7080: aprendizagem mediado por computador Anos 90: sistemas baseado na Web WebCT (95), Blackboard (97), Moodle (2001) , Sakai (2004)(http://en.wikipedia.org/wiki/History_of_virtual_learning_environments)
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AVA do ponto de vista de
Tecnologia Instituição Docente Criador do Curso Aluno
Cui Bono? (a quem serve?)
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Comparar AVAs: funcionaliades básicas
http://edutools.info/item_list.jsp?pj=4
Ferramentas de comunicação: fórum, chat, mensagens internas (substituem ou integram com email?)
Feramentas de colaboração: wiki, whiteboard (quadro branco compartilhado)
Formação de grupos: contatos, grupos de trabalho, etc.
Ferramentas de avaliação (testes, provas, etc.)
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Comparar AVAs: criação de material didática
http://edutools.info/item_list.jsp?pj=4
Ferramentas de autoria
Ferramentas de Design Instrucional (organização e sequenciamento do material)
Importação / Exportação de pacotes de conteúdo: SCORM, IMS)
Templates (personalização da aparência)
Acessibilidade (variadade de leitores: tecnologia assistiva, plataformas móveis, etc.)
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Comparar AVAs: AdministraçãoComo os alunos entram (se logam) no sistema
Como ”papeis” / permissões são tratados?
Como é a manutenção do sistema?
Como matricular alunos?
Existe hospedagem por terceiros (sem administração / manutenção do sistema)?
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Comparar AVAs: Tecnologia
Sistema Operacional do servidor: Linux / Windows
Linguagem (plataforma) do aplicativo: PHP, Java, .NET
Base de Dados: Mysql, Postgres, Oracle
Usa padrões da Web? Acessibilidade?
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Instituição: desenhar e implementar a infra
Levar em conta Restrições de recursos Sistemas legados e integração com ambiente de TI em
volta Políticas Institucionais Opiniões diversas acerca da pedagogia – tecnologia Resistências dos alunos e docentes
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Instituição: desenhar e implementar a infra
Deixar explícito Objetivos didáticos
Decidir Turmas virtuais = turmas reais? Ou fluxo contínuo? Aberto Fechado↔
Centralizado Distribuido↔
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Componentes de um sistema de aprendizagem online
O AVA é (somente) um dos componentes de uma sistema de aprendizagem virtual
”there are increasing perceptions that LMSs in themselves may be less significant in the system” (Anderson Cap. 5)
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Ewout ter Haar Instituto de Física – USP
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