Календарно -...
Post on 24-Jul-2020
8 Views
Preview:
TRANSCRIPT
Календарно-тематическое планирование по биологии, 5 б класс,
(1 час в неделю, всего 34 часа)
УМК А.А.Плешакова, Э.Л.Введенского
№
уро
ка
Наименование
темы
Колич
ество
часов
Дата
план факт приме
чание
Биология – наука о живых организмах 4
1 1 Науки о природе
Инструктаж по ТБ.
Биология – как наука: науки
о природе
1
2 2 Методы изучения
природы
Методы изучения живых
организмов.
1
3 3 Что изучает
биология
Входной тест
«Окружающий
мир» Тест№1
Роль биологии в познании
окружающего мира и
практической деятельности
людей: что изучает биология
1
4 4 Из истории
биологии
Свойства живых организмов:
наследственность и
изменчивость, их проявление
у растений, животных,
грибов и бактерий.
1
Клеточное строение организмов 1
5 5 Экскурсия в мир
клеток
Клетка – основа строения и
жизнедеятельности
организмов. Методы
изучения клетки. История
изучения клетки. Строение и
жизнедеятельность клетки.
Ткани организмов.
1
Многообразие организмов 15
6 6 Как
классифицируются
организмы
Организм. Классификация
организмов. Принципы
классификации.
Одноклеточные и
многоклеточные организмы.
1
7 7 Живые царства.
Бактерии
Основные царства живой
природы: бактерии.
Бактериальная клетка.
1
8 8 Живые царства.
Грибы
Основные царства живой
природы: грибы. Грибная
клетка.
1
9 9 Живые царства.
Растения
Основные царства живой
природы: растения.
Растительная клетка
1
10 10 Живые царства.
Животные
Основные царства живой
природы: животные.
Животная клетка
1
11 11 Жизнь начинается Клеточные и неклеточные 1
формы жизни.
12 12 Жизнь
продолжается
Многообразие организмов. 1
13 13 Почему дети
похожи на родите-
лей
Многообразие организмов. 1
14 14 Нужны все на
свете
Многообразие организмов. 1
15 15 Как животные
общаются между
собой
Многообразие организмов. 1
16 16 Биология и
практика
Многообразие организмов. 1
17 17 Биологи
защищают природу
Многообразие организмов. 1
18 18 Биология и
здоровье
Многообразие организмов. 1
19 19 Живые
организмы и наша
безопасность
Многообразие организмов.
1
20 20 Мир биологии.
Обобщение знаний
Повторение 3-20.
Контрольная
работа №1
1
Среды жизни
Раздел 2. Организм и среда обитания
14
21 21 Водные
обитатели
Приспособления организмов
к жизни в водной среде.
1
22 22 Между небом и
землей
Приспособления организмов
к жизни в наземно-
воздушной среде.
1
23 23 Кто в почве живет Приспособления организмов
к жизни в почвенной среде.
1
24 24 Кто живет в
чужих телах
Приспособления организмов
к жизни в организменной
среде.
1
25 25 Экологические
факторы
Факторы среды обитания:
абиотические.
1
26 26 Экологические
факторы:
биотические и
антропогенные
Факторы среды обитания:
биотические, антропогенные. 1
27 27 Природные
сообщества
Среда обитания. Природные
сообщества.
1
28 28 Жизнь в Мировом
океане
Среда обитания. Факторы
среды обитания.
1
29 28 Жизнь в Мировом
океане
Среда обитания. Факторы
среды обитания.
1
30 29 Путешествие по
материкам
Среда обитания. Факторы
среды обитания.
1
31 29 Путешествие по
материкам
Среда обитания. Факторы
среды обитания.
1
32 Повторение 22-29.
Контрольная
работа №2
1
33 Экскурсия
«Многообразие
живых организмов».
30 Организм и среда
обитания.
Растительный и животный
мир родного края: растения и
животные Красной книги
Оренбургской области.
1
34 Итоговый урок 1
Календарно-тематическое планирование по биологии, 5в класс,
(1 час в неделю, всего 34 часа)
УМК А.А. Плешакова, Э.Л.Введенского
№
уро
ка
Наименование
темы
Колич
ество
часов
Дата
план факт прим
ечан
ие
Биология – наука о живых организмах 4
1 1 Науки о природе
Инструктаж по ТБ.
Биология – как наука: науки
о природе
1
2 2 Методы изучения
природы
Методы изучения живых
организмов.
1
3 3 Что изучает
биология
Входной тест
«Окружающий
мир» Тест№1
Роль биологии в познании
окружающего мира и
практической деятельности
людей: что изучает биология
1
4 4 Из истории
биологии
Свойства живых организмов:
наследственность и
изменчивость, их проявление
у растений, животных,
грибов и бактерий.
1
Клеточное строение организмов 1
5 5 Экскурсия в мир
клеток
Клетка – основа строения и
жизнедеятельности
организмов. Методы
изучения клетки. История
изучения клетки. Строение и
жизнедеятельность клетки.
Ткани организмов.
1
Многообразие организмов 15
6 6 Как
классифицируются
организмы
Организм. Классификация
организмов. Принципы
классификации.
Одноклеточные и
многоклеточные организмы.
1
7 7 Живые царства.
Бактерии
Основные царства живой
природы: бактерии.
Бактериальная клетка.
1
8 8 Живые царства.
Грибы
Основные царства живой
природы: грибы. Грибная
клетка.
1
9 9 Живые царства.
Растения
Основные царства живой
природы: растения.
Растительная клетка
1
10 10 Живые царства.
Животные
Основные царства живой
природы: животные.
Животная клетка
1
11 11 Жизнь начинается Клеточные и неклеточные
формы жизни.
1
12 12 Жизнь
продолжается
Многообразие организмов. 1
13 13 Почему дети
похожи на родите-
лей
Многообразие организмов. 1
14 14 Нужны все на
свете
Многообразие организмов. 1
15 15 Как животные
общаются между
собой
Многообразие организмов. 1
16 16 Биология и
практика
Многообразие организмов. 1
17 17 Биологи
защищают природу
Многообразие организмов. 1
18 18 Биология и
здоровье
Многообразие организмов. 1
19 19 Живые
организмы и наша
безопасность
Многообразие организмов.
1
20 20 Мир биологии.
Обобщение знаний
Повторение 3-20.
Контрольная
работа №1
1
Среды жизни
Раздел 2. Организм и среда обитания
14
21 21 Водные
обитатели
Приспособления организмов
к жизни в водной среде.
1
22 22 Между небом и
землей
Приспособления организмов
к жизни в наземно-
воздушной среде.
1
23 23 Кто в почве живет Приспособления организмов
к жизни в почвенной среде.
1
24 24 Кто живет в
чужих телах
Приспособления организмов
к жизни в организменной
среде.
1
25 25 Экологические
факторы
Факторы среды обитания:
абиотические.
1
26 26 Экологические
факторы:
биотические и
антропогенные
Факторы среды обитания:
биотические, антропогенные.
1
27 27 Природные
сообщества
Среда обитания. Природные
сообщества.
1
28 28 Жизнь в Мировом
океане
Среда обитания. Факторы
среды обитания.
1
29 28 Жизнь в Мировом Среда обитания. Факторы 1
океане среды обитания.
30 29 Путешествие по
материкам
Среда обитания. Факторы
среды обитания.
1
31 29 Путешествие по
материкам
Среда обитания. Факторы
среды обитания.
1
32 Повторение 22-29.
Контрольная
работа №2
1
33 Экскурсия
«Многообразие
живых организмов».
30 Организм и среда
обитания.
Растительный и животный
мир родного края: растения и
животные Красной книги
Оренбургской области.
1
34 Итоговый урок 1
Календарно-тематическое планирование по биологии
6а класс
(1час в неделю, всего 34 часов)
УМК Т.А.Исаева, Н.И.Романова
№
урок
а
Наименование темы Кол-во
часов
Дата
план факт при
меча
ние
Царство растения.
Введение. Глава 1. Общая характеристика царства
растения
3
1 1 Биология – наука о живой
природе.
2 Царство Растения. Общие признаки, классификация.
Многообразие и
значение растений в
природе и жизни человека. Общее
знакомство с
цветковыми растениями.
1
2 3 Классификация растений.
4 Строение цветкового растения,
его органы
Растительные ткани и
органы растений.
Вегетативные и
генеративные органы.
1
5 5 Жизненные формы и значение
растений. Влияние факторов среды
на организм растений.
6 Значение растений
Входной тест за 5 класс.
Растение – целостный
организм (биосистема).
Жизненные формы
растений. Условия
обитания
растений. Среды обитания растений.
Сезонные явления
в жизни растений.
1
Микроскопическое строение растений
Глава 2. Клеточное строение растений
2
4 7 Приборы для изучения
растительной клетки.
8 Строение растительной клетки.
Лабораторная работа №1 «
Изучение устройств
увеличительных приборов и
правил работы с ними »
Разнообразие
растительных клеток .
1
5 9 Химический состав и
жизнедеятельность клетки. 10 Многообразие клеток. Ткани
растительного организма.
Лабораторная работа №2 "
"Приготовление
микропрепарата кожицы лука и
его рассмотрение под
микроскопом".
Ткани растений.
Микроскопическое строение корня.
Корневой волосок.
Микроскопическое
строение стебля.
Микроскопическое
строение листа.
1
Органы цветкового растения.
Жизнедеятельность цветковых растений.
14
Глава 3. Строение и функции органов цветкового растения
6 11 Строение семян.
12 Условия, необходимые для
прорастания семян. Типы
прорастания.
Лабораторная работа №3. "Строение семян однодольных и
двудольных растений".
Семя. Строение семени. 1
7 13 Всхожесть семян, правила их
посева. 14 Значение семян.
Семя. Строение семени. 1
8 15 Внешнее строение корня. Типы
корневых систем.
16 Внутреннее строение корня.
Видоизменения корней.
Корень. Зоны корня. Виды
корней. Корневые системы.
1
9 17 Почвенное питание растений.
Значение корней.
Значение корня.
Видоизменения корней.
Обмен
веществ и превращение
энергии: почвенное
питание
1
10 18 Побег. Строение и значение
побега.
19 Почки. Внешнее и внутреннее
строение.
Лабораторная работа № 4
«Строение органов
цветкового растения»
Побег. Генеративные и
вегетативные побеги.
Строение побега.
Разнообразие и значение побегов.
Видоизмененные побеги.
Почки. Вегетативные и
генеративные почки.
1
11 20 Лист. Внешнее и внутреннее
строение.
21 Воздушное питание растений
(фотосинтез).
Строение листа.
Листорасположение.
Жилкование листа.
1
12 22 Роль листьев в испарении и
дыхании растений.
Процессы
жизнедеятельности
растений. Обмен веществ
и превращение энергии:
воздушное питание (фотосинтез),
дыхание, удаление
конечных
продуктов обмена
веществ.
1
13 23 Стебель. Внешнее и внутреннее
строение.
24 Передвижение воды и
органических веществ по стеблю.
Лабораторная работа № 5
«Выявление передвижение воды
и минеральных веществ в
растении»
Стебель. Строение и
значение стебля.
Транспорт веществ.
Движения.
1
14 25 Многообразие побегов и
листьев. Листопад.
Лабораторная работа № 6
«Вегетативное размножение
комнатных растений»
Рост, развитие и
размножение растений.
Вегетативное
размножение растений.
Приемы выращивания и
размножения растений и
ухода за
ними.
1
15 26 Строение и значение цветков. Строение и значение 1
27 Соцветия, их разнообразие. цветка. Соцветия.
16 28 Опыление. Значение опыления.
29 Оплодотворение. Образование
плодов и семян.
Опыление. Виды
опыления . Половое
размножение растений.
Оплодотворение у
цветковых растений.
1
17 30 Разнообразие плодов.
31 Распространение плодов и
семян
Строение и значение
плода. Многообразие
плодов.
1
18 32 Растение - целостный организм.
33 Взаимосвязь растений с окружающей средой.
Космическая роль
зеленых растений
1
19 Повторение 11 - 33.
Контрольная работа №1
1
Многообразие растений.
Глава 4. Основные отделы
Царства Растения
11
20 34 Водоросли. Общая
характеристика.
Лабораторная работа № 7
«Изучение строения
водорослей»
Классификация
растений. Водоросли –
низшие
растения.
1
21 35 Многообразие водорослей, их
значение.
Многообразие
водорослей
1
22 36 Происхождение наземных
растений.
37 Высшие растения. Отдел
Моховидные.
Лабораторная работа № 8
«Изучение внешнего
строения мхов»
Высшие споровые
растения -
отличительные
особенности и многообразие: отдел
Моховидные
1
23 38 Отдел Папоротниковидные. Высшие споровые
растения –
отличительные
особенности и
многообразие: отдел
Папоротниковидные.
1
24 39 Разнообразие споровых
растений(папоротники,
хвощи, плауны), их значение.
Лабораторная работа № 9
«Изучение внешнего
строения папоротника, хвоща»
Отличительные
особенности и
многообразие споровых.
1
25 40 Отдел Голосеменные. Отдел Голосеменные,
отличительные
особенности .
1
26 41 Многообразие и значение
голосеменных растений.
Лабораторная работа № 10 «
Изучение внешнего
строения хвои, шишек и семян
голосеменных
растений»
Многообразие
голосеменных.
1
27 42 Отдел
Покрытосеменные(Цветковые), отличительные особенности.
Отдел
Покрытосеменные(Цветковые), отличительные
особенности.
1
28 43 Семейства класса Двудольные.
44 Семейства класса
Двудольные(продолжение).
Класс Двудольные. 1
Лабораторная работа № 11
«Изучение внешнего
строения покрытосеменных
растений на примере
шиповника»
29 45 Семейства класса Однодольные.
46 Семейства класса
Однодольные(продолжение).
Лабораторная работа № 12
«Определение признаков класса
в строении пшеницы»
Лабораторная работа № 13.
Определение до рода или вида
нескольких травянистых
растений одного-двух семейств.
Класс Однодольные. 1
30 47 Происхождение культурных
растений.
48 Историческое развитие
растительного мира на
Земле(эволюция мира растений).
Многообразие цветковых
растений. Меры
профилактики
заболеваний,
вызываемых растениями:
происхождение
культурных растений.
1
Глава 5. Царство Бактерии.
Царство Грибы
4
31 49 Царство Бактерии.
50 Особенности
жизнедеятельности бактерий.
51 Значение бактерий.
Бактерии, их строение и
жизнедеятельность. Роль
бактерий в природе,
жизни человека. Меры
профилактики
заболеваний,
вызываемых бактериями.
Значение работ Р. Коха и
Л. Пастера.
1
32 52 Царство Грибы.
53 Разнообразие грибов, их значение.
Лабораторная работа № 14
«Изучение строения
плесневых грибов»
Отличительные
особенности грибов. Многообразие
грибов. Роль грибов в
природе, жизни
человека. Грибы-
паразиты. Съедобные и
ядовитые грибы. Первая
помощь при отравлении
грибами. Меры
профилактики
заболеваний,
вызываемых грибами..
1
33 54 Лишайники. Лишайники, их роль в
природе и жизни человека
1
34 Повторение 2-54
Контрольная работа №2
1
Календарно-тематическое планирование
7а класс
№
п/п
Радел и тема урока
Кол-во
часов Дата
план факт
Царство Животные (7ч)
1 Животный мир – составная часть живой природы
1
2 Строение клетки животного организма
1
3 Ткани животных: эпителиальная и соединительная. Входной
контроль за 6 класс
1
4 Ткани животных: мышечная и нервная
1
5 Органы и системы органов животных. Организм животного
как биосистема 1
6 Значение животных в природе и жизни человека 1
7 Многообразие и классификация животных 1
Одноклеточные животные, или Простейшие (3ч)
8 Подцарство Одноклеточные. Тип Саркожгутиковые 1
9 Тип Инфузории. Происхождение простейших. Лабораторная
работа: «Изучение строения и передвижения
одноклеточных животных».
1
10 Значение одноклеточных животных в природе и жизни
человека
1
Тип Кишечнополостные (3ч)
11 Тип Кишечнополостные. Класс Гидроидные 1
12 Тип Кишечнополостные. Особенности жизнедеятельности 1
13 Многообразие кишечнополостных, их значение в природе и
жизни человека
1
Типы червей (5ч)
14 Тип Плоские черви. Класс Ресничные черви 1
15 Паразитические плоские черви: многообразие плоских червей 1
16 Тип Круглые черви (Нематоды). Пути заражения человека и
животных паразитическими червями, меры профилактики
заражения.
1
17 Тип Кольчатые черви, общая характеристика. Лабораторная
работа: «Изучение внешнего строения дождевого
червя, наблюдение за его передвижением и реакциями
на раздражения»
1
18 Класс Многощетинковые черви. Роль кольчатых червей в
природе и жизни человека. Происхождение червей
1
Тип Моллюски (3ч)
19 Тип Моллюски. Класс Брюхоногие моллюски 1
20 Класс Двустворчатые моллюски. Лабораторная работа:
«Изучение строения раковин моллюсков»
1
21 Класс Головоногие моллюски. Происхождение моллюсков и их
значение в природе и жизни человека
1
Тип Членистоногие (9ч)
22 Тип Членистоногие. Класс Ракообразные. Происхождение
членистоногих.
1
23 Многообразие ракообразных, их роль в природе и
практическое значение
1
24 Класс Паукообразные. Особенности строения и
жизнедеятельности паукообразных
1
25 Многообразие паукообразных, их значение в природе и жизни
человека. Клещи – переносчики возбудителей заболеваний
животных и человека. Меры профилактики
1
26 Класс Насекомые. Внешнее строение насекомых.
Лабораторная работа «Изучение внешнего строения
насекомого»
1
27 Особенности внутреннего строения и жизнедеятельности
насекомых. Поведение насекомых. Инстинкты.
Лабораторная работа: «Изучение типов развития
насекомых»
1
28 Отряды насекомых с неполным превращением 1
29
Отряды насекомых с полным превращением. Одомашненные
насекомые: медоносная пчела и тутовый шелкопряд
1
30 Роль насекомых в природе и жизни человека. Диагностика за
I полугодие.
1
Тип Хордовые. (32ч)
31 Общая характеристика типа Хордовые. Подтип Бесчерепные.
Ланцетник
1
32 Подтип Черепные, или Позвоночные. Надкласс Рыбы.
Особенности внешнего строения речного окуня.
Лабораторная работа: «Изучение внешнего строения и
передвижения рыб»
1
33 Особенности внутреннего строения и процессов
жизнедеятельности рыб в связи с водным образом жизни
1
34 Особенности размножения и развития рыб 1
35 Основные систематические группы рыб: класс Хрящевые рыбы 1
36 Основные систематические группы рыб: класс Костные рыбы 1
37 Значение рыб в природе и жизни человека. Рыбоводство и
охрана рыбных запасов
1
38 Класс Земноводные. Особенности внешнего строения в связи с
образом жизни. Лабораторная работа: «Изучение
строения позвоночного животного на примере лягушки»
1
39 Особенности внутреннего строения и жизнедеятельности
земноводных
1
40 Многообразие земноводных и их охрана. Значение
земноводных в природе и жизни человека. Происхождение
земноводных
1
41 Класс Пресмыкающиеся. Особенности внешнего строения 1
42 Особенности внутреннего строения и жизнедеятельности
пресмыкающихся
1
43 Многообразие пресмыкающихся 1
44 Происхождение и многообразие древних пресмыкающихся.
Значение пресмыкающихся в природе и жизни человека
1
45 Класс Птицы. Общая характеристика класса Птицы. Места
обитания и особенности внешнего строения птиц.
Лабораторная работа: «Изучение внешнего строения и
перьевого покрова птиц»
1
46 Особенности внутреннего строения и жизнедеятельности птиц 1
47 Размножение и развитие птиц. Происхождение птиц 1
48 Сезонные явления в жизни птиц 1
49 Многообразие птиц 1
50 Экологические группы птиц 1
51 Значение птиц в природе 1
52 Значение птиц в жизни человека. Охрана птиц. Птицеводство.
Домашние птицы, приемы выращивания и ухода за птицами
1
53 Класс Млекопитающие. Особенности внешнего строения и
опорно-двигательной системы млекопитающих.
Лабораторная работа: «Изучение внешнего строения,
скелета и зубной системы млекопитающих»
1
54 Органы полости тела 1
55 Нервная система и поведение млекопитающих, рассудочное
поведение
1
56 Размножение и развитие. Происхождение млекопитающих 1
57 Многообразие млекопитающих. Подклассы: Первозвери и
Настоящие звери
1
58 Высшие звери, или плацентарные. Отряды: Насекомоядные,
Рукокрылые, Грызуны. Млекопитающие – переносчики
возбудителей опасных заболеваний. Меры борьбы с
грызунами.
1
59 Высшие звери, или Плацентарные. Отряды: Хищные,
Ластоногие, Китообразные. Меры предосторожности и первая
помощь при укусах животных.
1
60 Высшие звери, или Плацентарные. Отряды: Парнокопытные,
Непарнокопытные, Приматы
1
61 Экологические группы млекопитающих: значение
млекопитающих. Охрана млекопитающих. Важнейшие породы
млекопитающих. Приемы выращивания и ухода за домашними
млекопитающими.
1
62 Многообразие птиц и млекопитающих родного края. Сезонные
явления в жизни млекопитающих.
1
Царство Животные (6ч)
63 Доказательства и причины развития животного мира 1
64 Основные этапы эволюции животного мира 1
65 Среда обитания животных: абиотические факторы 1
66 Среды обитания животных: биотические и антропогенные
факторы
1
67 Среды обитания животных: природные сообщества 1
68 Обобщение по курсу «Биология. 7 класс». Итоговое
тестирование
1
Календарно-тематическое планирование
7б класс
№
п/п
Радел и тема урока
Кол-во
часов Дата
план факт
Царство Животные (7ч)
1 Животный мир – составная часть живой природы
1
2 Строение клетки животного организма
1
3 Ткани животных: эпителиальная и соединительная. Входной
контроль за 6 класс
1
4 Ткани животных: мышечная и нервная
1
5 Органы и системы органов животных. Организм животного
как биосистема 1
6 Значение животных в природе и жизни человека 1
7 Многообразие и классификация животных 1
Одноклеточные животные, или Простейшие (3ч)
8 Подцарство Одноклеточные. Тип Саркожгутиковые 1
9 Тип Инфузории. Происхождение простейших. Лабораторная
работа: «Изучение строения и передвижения
одноклеточных животных».
1
10 Значение одноклеточных животных в природе и жизни
человека
1
Тип Кишечнополостные (3ч)
11 Тип Кишечнополостные. Класс Гидроидные 1
12 Тип Кишечнополостные. Особенности жизнедеятельности 1
13 Многообразие кишечнополостных, их значение в природе и
жизни человека
1
Типы червей (5ч)
14 Тип Плоские черви. Класс Ресничные черви 1
15 Паразитические плоские черви: многообразие плоских червей 1
16 Тип Круглые черви (Нематоды). Пути заражения человека и
животных паразитическими червями, меры профилактики
заражения.
1
17 Тип Кольчатые черви, общая характеристика. Лабораторная
работа: «Изучение внешнего строения дождевого
червя, наблюдение за его передвижением и реакциями
на раздражения»
1
18 Класс Многощетинковые черви. Роль кольчатых червей в
природе и жизни человека. Происхождение червей
1
Тип Моллюски (3ч)
19 Тип Моллюски. Класс Брюхоногие моллюски 1
20 Класс Двустворчатые моллюски. Лабораторная работа:
«Изучение строения раковин моллюсков»
1
21 Класс Головоногие моллюски. Происхождение моллюсков и их
значение в природе и жизни человека
1
Тип Членистоногие (9ч)
22 Тип Членистоногие. Класс Ракообразные. Происхождение
членистоногих.
1
23 Многообразие ракообразных, их роль в природе и
практическое значение
1
24 Класс Паукообразные. Особенности строения и
жизнедеятельности паукообразных
1
25 Многообразие паукообразных, их значение в природе и жизни
человека. Клещи – переносчики возбудителей заболеваний
животных и человека. Меры профилактики
1
26 Класс Насекомые. Внешнее строение насекомых.
Лабораторная работа «Изучение внешнего строения
насекомого»
1
27 Особенности внутреннего строения и жизнедеятельности
насекомых. Поведение насекомых. Инстинкты.
Лабораторная работа: «Изучение типов развития
насекомых»
1
28 Отряды насекомых с неполным превращением 1
29
Отряды насекомых с полным превращением. Одомашненные
насекомые: медоносная пчела и тутовый шелкопряд
1
30 Роль насекомых в природе и жизни человека. Диагностика за
I полугодие.
1
Тип Хордовые. (32ч)
31 Общая характеристика типа Хордовые. Подтип Бесчерепные.
Ланцетник
1
32 Подтип Черепные, или Позвоночные. Надкласс Рыбы.
Особенности внешнего строения речного окуня.
Лабораторная работа: «Изучение внешнего строения и
передвижения рыб»
1
33 Особенности внутреннего строения и процессов
жизнедеятельности рыб в связи с водным образом жизни
1
34 Особенности размножения и развития рыб 1
35 Основные систематические группы рыб: класс Хрящевые рыбы 1
36 Основные систематические группы рыб: класс Костные рыбы 1
37 Значение рыб в природе и жизни человека. Рыбоводство и
охрана рыбных запасов
1
38 Класс Земноводные. Особенности внешнего строения в связи с
образом жизни. Лабораторная работа: «Изучение
строения позвоночного животного на примере лягушки»
1
39 Особенности внутреннего строения и жизнедеятельности
земноводных
1
40 Многообразие земноводных и их охрана. Значение
земноводных в природе и жизни человека. Происхождение
земноводных
1
41 Класс Пресмыкающиеся. Особенности внешнего строения 1
42 Особенности внутреннего строения и жизнедеятельности
пресмыкающихся
1
43 Многообразие пресмыкающихся 1
44 Происхождение и многообразие древних пресмыкающихся.
Значение пресмыкающихся в природе и жизни человека
1
45 Класс Птицы. Общая характеристика класса Птицы. Места
обитания и особенности внешнего строения птиц.
Лабораторная работа: «Изучение внешнего строения и
перьевого покрова птиц»
1
46 Особенности внутреннего строения и жизнедеятельности птиц 1
47 Размножение и развитие птиц. Происхождение птиц 1
48 Сезонные явления в жизни птиц 1
49 Многообразие птиц 1
50 Экологические группы птиц 1
51 Значение птиц в природе 1
52 Значение птиц в жизни человека. Охрана птиц. Птицеводство.
Домашние птицы, приемы выращивания и ухода за птицами
1
53 Класс Млекопитающие. Особенности внешнего строения и
опорно-двигательной системы млекопитающих.
Лабораторная работа: «Изучение внешнего строения,
скелета и зубной системы млекопитающих»
1
54 Органы полости тела 1
55 Нервная система и поведение млекопитающих, рассудочное
поведение
1
56 Размножение и развитие. Происхождение млекопитающих 1
57 Многообразие млекопитающих. Подклассы: Первозвери и
Настоящие звери
1
58 Высшие звери, или плацентарные. Отряды: Насекомоядные,
Рукокрылые, Грызуны. Млекопитающие – переносчики
возбудителей опасных заболеваний. Меры борьбы с
грызунами.
1
59 Высшие звери, или Плацентарные. Отряды: Хищные,
Ластоногие, Китообразные. Меры предосторожности и первая
помощь при укусах животных.
1
60 Высшие звери, или Плацентарные. Отряды: Парнокопытные,
Непарнокопытные, Приматы
1
61 Экологические группы млекопитающих: значение
млекопитающих. Охрана млекопитающих. Важнейшие породы
млекопитающих. Приемы выращивания и ухода за домашними
млекопитающими.
1
62 Многообразие птиц и млекопитающих родного края. Сезонные
явления в жизни млекопитающих.
1
Царство Животные (6ч)
63 Доказательства и причины развития животного мира 1
64 Основные этапы эволюции животного мира 1
65 Среда обитания животных: абиотические факторы 1
66 Среды обитания животных: биотические и антропогенные
факторы
1
67 Среды обитания животных: природные сообщества 1
68 Обобщение по курсу «Биология. 7 класс». Итоговое
тестирование
1
Календарно-тематическое планирование по биологии, 8а класс,
(2 часа в неделю, всего 68 часов)
УМК Жемчугова, Н.И. Романова
№
урок
а
Тема урока Кол-
во
часо
в
Дата
план факт
Строение и процессы жизнедеятельности организма человека.
1. Введение Место человека в живой природе.
2. Общий обзор организма человека
7
1. 1 Науки о человеке.
Вводный инструктаж по ТБ
Значение знаний о строении и
жизнедеятельности организма
человека для самопознания и
сохранения здоровья. Науки о
человеке: анатомия,
физиология, гигиена, медицина, психология. Методы изучения
организма человека, их
значение и использование в
собственной жизни.
1
2 2. Положение человека в системе
животного мира
Место и роль человека в
системе органического мира,
его сходство с животными и
отличие от них.
1
3 3. Происхождение и эволюция
человека
4. Расы человека.
Сходство человека с
животными и отличие от них.
1
4 5. Химический состав клетки
Входной тест за 7 класс
Строение и процессы
жизнедеятельности организма
человека.
1
5 6. Строение и жизнедеятельность клетки.
Строение и процессы жизнедеятельности организма
человека.
1
6 7. Ткани.
Лабораторная работа 1:
«Выявление особенностей
строения клеток разных
тканей»
Строение и процессы
жизнедеятельности организма
человека.
1
7 8. Организм как единое целое. Строение и процессы
жизнедеятельности организма
человека.
1
Нейрогуморальная регуляция процессов жизнедеятельности
организма 3.Регуляторные системы организма.
9
8 9. Общие принципы регуляции
жизнедеятельности организма
10. Общая характеристика эндокринной системы.
Нейро-гуморальная регуляция
процессов жизнедеятельности
организма. Эндокринная система
1
9 11. Железы внутренней секреции Железы внешней и внутренней
секреции, их строение и
функции.
1
10 12. Нарушения в работе
эндокринной системы и их
предупреждение.
13. Значение нервной системы и
общие принципы ее организации.
Гормоны. Регуляция
деятельности желез. Нервная
система. Отделы нервной
системы: центральный и
периферический.
1
11 14. Рефлекс. Рефлекторная дуга Рефлекторный характер 1
деятельности нервной системы.
Факторы риска: стрессы,
гиподинамия, переутомление,
переохлаждение.
12
15. Спинной мозг Спинной мозг, строение и
функции
1
13 16. Головной мозг; общая
характеристика. Задний и
средний мозг
Головной мозг, строение и
функции
1
14 17. Передний мозг.
Лабораторная работа 2:
«Строение головного мозга».
Головной мозг, строение и
функции
1
15 18. Вегетативная нервная
система.
19. Нарушения в работе нервной
системы и их предупреждение
Соматическая и вегетативная нервная система..
1
16 Повторение 5-19 Контрольная работа№1 1
4. Опора и движение 8
17 20. Значение опорно-
двигательного аппарата. Состав,
строение и рост костей.
Соединения костей.
Лабораторная работа 3:
«Выявление особенностей
строения позвонков».
Опора и движение. Строение и
функции опорно-двигательной
системы.
1
18 21. Скелет человека Строение и функции опорно-
двигательной системы.
1
19 21. Скелет человека Строение и функции опорно-
двигательной системы.
1
20 22. Строение и функции скелетных мышц
Строение и функции опорно-двигательной системы.
1
21 23. Работа скелетных мышц.
Утомление
Строение и функции опорно-
двигательной системы.
1
22 24. Травматизм и его
профилактика. Первая помощь
при повреждениях опорно-
двигательного аппарата
Профилактика травматизма.
Приемы оказания первой
помощи себе и окружающим
при травмах опорно-
двигательной системы.
1
23 25. Значение физических
упражнений и культуры труда
для формирования скелета и
мускулатуры.
Лабораторная работа4:
«Выявление нарушения осанки
и наличия плоскостопия».
Предупреждение плоскостопия
и искривления позвоночника.
Признаки хорошей осанки.
1
24 Повторение 20-25 Контрольная работа№2 1
5.Внутренняя среда организма.
6. Кровеносная и лимфатическая системы.
9
25 26. Внутренняя среда организма
Кровь. Плазма и эритроциты.
Внутренняя среда организма:
кровь, лимфа, тканевая
жидкость. Значение
постоянствавнутренней среды
организма.
1
26 27. Тромбоциты и свертывание
крови. Лейкоциты и фагоцитоз
Лабораторная работа5:
«Изучение клеток и тканей на
готовых микропрепаратах и их
описание.».
Кровь, ее функции. Клетки
крови. Плазма крови.
Свертывание крови.
1
27 28. Борьба организма с Иммунитет. Иммунная 1
инфекцией. Иммунитет и
нарушения в работе иммунной
системы.
система человека. Факторы,
влияющие на иммунитет.
Значение работ Л.Пастера и
И.И.Мечникова в области
иммунитета. Вакцинация.
28 Группы крови. Переливание
крови.
28. Борьба организма с
инфекцией. Иммунитет и
нарушения в работе иммунной системы.
Группы крови. Переливание
крови. Лимфа. Тканевая
жидкость
1
29 29. Строение и работа сердца. Транспорт веществ.
Кровеносная система. Значение
кровообращения.
1
30 Работа сердца.
29. Строение и работа сердца. П/р№1«Измерение кровяного
давления».
Сердце и кровеносные сосуды 1
31 30. Сосудистая система. П/р№2
«Подсчёт ударов пульса в покое и
при физической нагрузке».
Лимфатическая система.
Значение лимфообращения.
1
32 30. Сосудистая система Связь кровеносной и лимфатической систем.
1
33 31. Сердечно-сосудистые
заболевания и их профилактика.
Первая помощь при
кровотечениях.
Сердечно-сосудистые
заболевания, причины и преду-
преждение. Артериальное и
венозное кровотечения.
Приемы оказания первой
помощи при кровотечениях.
1
7. Дыхание 4
34 32.Значение дыхания. Органы
дыхательной системы.
Дыхание. 1
35 32.Значение дыхания. Органы
дыхательной системы.
Система органов дыхания и ее
роль в обмене веществ
1
36 33. Газообмен. Механизм
дыхания и его регуляция. П/р №3 «Определение частоты
дыхания».
Механизм вдоха и выдоха 1
37 34. Заболевания органов дыхания
и их профилактика. Первая
помощь при нарушении дыхания
Заболевания органов дыхания и
их профилактика.
Предупреждение
распространения
инфекционных заболеваний и
соблюдение мер профилактики для защиты собственного
организма. Чистота
атмосферного воздуха как
фактор здоровья. Приемы
оказания первой помощи при
отравлении угарным газом,
спасении утопающего.
1
8. Питание.
5
38 35. Питание и пищеварение.
Строение и функции
пищеварительной системы.
Питание. Пища как
биологическая основа жизни.
Пищевые продукты и
питательные вещества: белки,
жиры, углеводы, минеральные вещества, вода, витамины.
1
39 36. Пищеварение в ротовой
полости
Строение и функции
пищеварительной системы.
1
40 37. Пищеварение в желудке и
кишечник.
38. Всасывание . Толстый
кишечник. Регуляция
пищеварения.
Строение и функции
пищеварительной системы
Пищеварительные железы.
Роль ферментов в
пищеварении. Исследования
И.П. Павлова в области
пищеварения.
1
41 39. Нарушения в работе пищеварительной системы и их
профилактика.
Профилактика пищевых отравлений, кишечных
инфекций, гепатита.
1
42 Повторение 26-39 Контрольная работа№3 1
9. Обмен веществ и превращение энергии.
3
43 40. Пластический и
энергетический обмен
Обмен веществ и превращения
энергии как необходимое
условие жизнедеятельности
организма. Пластический и
энергетический обмен.
1
44 41. Витамины. Витамины, их роль в
организме, содержание в пище.
Суточная потребность
организма в
витаминах. Проявления
авитаминозов и меры их предупреждения.
1
45 42. Рациональное питание.
Нормы и режим питания
Обмен и роль белков,
углеводов, жиров. Водно-
солевой обмен.
1
10. Выделение продуктов обмена. 2
46 43. Мочевыделительная система:
строение и функции.
Выделение. Мочеполовая
система
1
47 44. Заболевания органов
мочевыделительной системы и
меры их предупреждения
Мочеполовые инфекции, меры
их предупреждения для сохра-
нения здоровья.
1
11. Покровы тела 3
48 45. Покровы тела. Строение и
функции кожи.
Покровы тела. 1
49 46. Первая помощь при тепловом
и солнечных ударах,
повреждениях кожи. Гигиена
кожи.
Уход за кожей, волосами,
ногтями. Приемы оказания первой помощи себе и окру-
жающим при травмах, ожогах, обморожениях и их
профилактика.
1
50 Повторение 40-46 Контрольная работа№4 1
12. Размножение и развитие 4
51 47. Половое размножение
человека. Наследственные
заболевания и их профилактика.
Размножение и развитие.
Наследственные болезни, их
причины и предупреждение.
1
52 48. Органы размножения. Половые
клетки . Оплодотворение. 49. Внутриутробное развитие.
Беременность. Роды. Врожденные заболевания
Наследование признаков у
человека. Роль генетических
знаний в планировании семьи.
1
53 50. Развитие человека после
рождения.
Развитие. Забота о
репродуктивном здоровье.
1
54 51. Инфекции, передающиеся
половым путем и их
Инфекции, передающиеся
половым путем, их
1
профилактика. профилактика. ВИЧ-инфекция
и ее профилактика.
13. Органы чувств. Анализаторы. 4
55 Органы чувств, их роль в жизни
человека. Органы чувств, их роль
в жизни человека.
52. Анализаторы.
Органы чувств, их роль в жизни
человека. Анализаторы.
1
56 Орган зрения и зрительный
анализатор. Нарушения зрения и
профилактика
53. Зрительный анализатор.
Органы чувств, их роль в жизни
человека. Анализаторы.
Нарушения зрения, их
профилактика.
1
57 Органы слуха и равновесия. Нарушения слуха и
профилактика
54. Слуховой анализатор.
Органы чувств, их роль в жизни человека. Анализаторы.
Нарушения слуха, их
профилактика.
1
58 Органы чувств, их роль в жизни
человека Органы осязания,
обоняния, вкуса, их анализаторы.
55. Мышечное и кожное чувство.
Обонятельный и вкусовой
анализаторы.
Органы чувств, их роль в жизни
человека. Анализаторы.
1
14. Поведение и психика человека.
Высшая нервная деятельность.
7
59 56. Общие представления о
поведении и психике человека.
Психология и поведение
человека. Высшая нервная деятельность. Исследования
И.М.Сеченова, И.П.Павлова, А.А.Ухтомского, П.К.Анохина в
создании учения о высшей нервной деятельности.
1
60 57. Врожденные и
приобретенные программы
поведения.
Безусловные и условные
рефлексы, их биологическое
значение.
1
61 58. Сон и бодрствование.
Профилактика нарушения сна.
Сон и бодрствование. Значение
сна.
1
62 59. Внимание память и обучение. Значение интеллектуальных, творческих и эстетических
потребностей. Цели и мотивы деятельности. Роль обучения и
воспитания в развитии психики и поведения человека.
1
63 60. Особенности высшей нервной
деятельности человека. Речь,
мышление, сознание.
Биологическая природа и
социальная сущность человека.
Познавательная деятельность
мозга. Сознание человека.
Память, эмоции, речь,
мышление.
1
64 61. Индивидуальные особенности
высшей нервной деятельности
человека.
Особенности психики человека:
осмысленность восприятия,
словесно-логическое
мышление, способность к
накоплению и передаче из
поколения в поколение информации.
1
65 Повторение 5-61. Итоговая контрольная работа №4. 1
15. Человек и окружающая среда. 3
66 62. Биосфера. Природная и
социальная среда.
Человек и окружающая
среда. Социальная и природная
среда, адаптация к ней
человека. Значение
1
окружающей среды как
источника веществ и энергии.
Зависимость здоровья человека
от состояния окружающей
среды. Соблюдение правил
поведения в окружающей
среде, в опасных и
чрезвычайных ситуациях как
основа безопасности собственной жизни.
67 63. Здоровье человека. Культура отношения к
собственному здоровью и
здоровью
окружающих. Соблюдение
санитарно-гигиенических норм
и правил здорового образа
жизни. Укрепление здоровья:
двигательная активность,
закаливание, аутотренинг,
рациональное питание. Факторы риска: стрессы,
гиподинамия, переохлаждение,
переутомление. Вредные и
полезные привычки, их влияние
на состояние здоровья.
1
68 Итоговый урок 1
Календарно-тематическое планирование
9а класс №
п/п
Глава и тема урока
Кол-во
часов
Дата
план факт
Глава 1. Многообразие мира живой природы (2 ч)
1 Уровни организации живой материи 1
2
Свойства живых систем. Лабораторная работа №
1«Наблюдение тропизмов и таксисов на живых
объектах»
1
Глава 2. Химическая организация клетки (4 ч)
3 Неорганические вещества, входящие в состав клетки 1
4
Органические вещества, входящие в состав клетки. Белки.
Лабораторная работа № 2 «Наблюдение явления
денатурации белка»
1
5 Углеводы и липиды. Входная диагностика за 8 класс. 1
6 Нуклеиновые кислоты 1
Глава 3. Строение и функции клеток (7 ч)
7 Прокариотическая клетка 1
8 Эукариотическая клетка. Лабораторная работа № 3.
Наблюдение явлений плазмолиза и деплазмолиза в живых
клетках
1
9 Ядро 1
10 Деление клеток. Лабораторная работа № 4. Наблюдение
митоза в клетках корешка лука
1
11 Клеточная теория строения организмов 1
12 Неклеточные формы жизни — вирусы 1
13 Повторение по теме «Строение и функции клеток» 1
Глава 4. Обмен веществ и преобразование энергии в клетке (4 ч)
14 Пластический обмен 1
15 Энергетический обмен 1
16 Особенности пластического обмена в растительной
клетке
1
17 Повторение по теме «Обмен веществ и преобразование
энергии в клетке»
1
Глава 5. Размножение и индивидуальное развитие организмов (6 ч)
18 Бесполое размножение. Лабораторная работа № 5.
Способы бесполого размножения
1
19-
20
Половое размножение. Лабораторная работа № 6.
Строение половых клеток позвоночных.
1
21 Оплодотворение 1
22 Эмбриональный и постэмбриональный периоды развития 1
23 Развитие организмов и окружающая среда 1
Глава 6. генетика (7 ч)
24 Основные понятия генетики. Гибридологический метод
изучения наследственности
1
25 Моногибридное скрещивание. Законы Менделя 1
26 Дигибридное и полигибридное скрещивание. Третий
закон Менделя
1
27 Сцепленное наследование генов 1
28 Взаимодействие генов. Лабораторная работа № 7.
Решение генетических задач
1
29 Генетика пола. Наследование признаков, сцепленных с
полом
1
30 Изменчивость. Диагностика за 1 полугодие 1
глава 7. Селекция (4 ч)
31 Методы селекции. Лабораторная работа № 8. Изучение
результатов искусственного отбора на примере сортов
капусты
1
32 Центры многообразия и происхождения культурных
растений. Закон гомологических рядов наследственной
изменчивости Н.И. Вавилова
33 Селекция микроорганизмов 2
34 Основные направления современной селекции 1
Глава 8. Эволюция органического мира (13 ч)
35 Развитие биологии в додарвиновский период 1
36 Эволюционная теория Жана Батиста Ламарка 1
37 Предпосылки возникновения дарвинизма 1
38 Учение Ч. Дарвина об искусственном отборе 1
39 Учение Ч. Дарвина о естественном отборе 1
40 Вид. Критерии и структура вида. Лабораторная работа
№ 9. Изучение морфологического критерия вида
1
41 Факторы эволюции 1
42 Формы естественного отбора 1
43 Приспособленность — результат взаимодействия
факторов эволюции
1
44 Главные направления эволюции. Лабораторная работа
№ 10. Определение ароморфозов и идиоадаптаций у
растений
1
45-
46
Доказательства эволюции органического мира 1
47 Повторение по теме «Эволюция органического мира» 1
Глава 9. Возникновение и развитие жизни на Земле (8 ч)
48 Современные представления о возникновении жизни 1
49 Развитие жизни на Земле в архейскую и протерозойскую
эры
1
50 Развитие жизни на Земле в палеозойскую эру 1
51 Развитие жизни на Земле в мезозойскую и кайнозойскую
эры
1
52 Положение человека в системе животного мира 1
53 Эволюция приматов 1
54 Стадии эволюции человека 1
55 Повторение по теме «Возникновение и развитие жизни на
Земле»
1
Глава 10. Основы экологии (13 ч)
56 Экологические факторы 1
57 Абиотические факторы среды 1
58 Биотические факторы среды 1
59 Структура экосистем 1
60 Пищевые связи. Круговорот веществ и энергии в
экосистемах. Лабораторная работа № 11. Составление
цепей питания
1
61 Причины устойчивости и смены экосистем 1
62 Агроценозы. Влияние человека на экосистемы.
Лабораторная работа № 12. Сравнительная
характеристика экосистем и агросистем
1
63 Биосфера. Структура и функции биосферы 1
64 Роль живых организмов в биосфере 1
65 История взаимоотношений человека с природой 1
66 Последствия хозяйственной деятельности для
окружающей среды. Охрана природы и рациональное
природопользование
1
67 Итоговое тестирование в форме ОГЭ. 1
68 Повторение по теме «Основы экологии» 1
top related