รหัสวิชา 30001101...

2

รหสวชา 3000-1101 วชาทกษะภาษาไทยเพออาชพ

คาอธบายรายวชา ศกษาและฝกทกษะเกยวกบการใชภาษาไทย สอสารอยางมศลปะ ถกตองตามหลกเกณฑ กาลเทศะ บคคลและโอกาส วเคราะห ประเมนคาสารจากการฟง การด การอาน การนาเสนอขอมลในเชงใหความร ขอคดเหน ขอเสนอแนะ และวจารณอยางมเหตผล การพดทใชในงานอาชพและในโอกาสตาง ๆ ของสงคม การเขยนรายงาน เขยนโครงการ และบทรอยกรองเพองานอาชพ ศกษาวรรณกรรมและภมปญญาทองถนทเกยวของและเกดประโยชนในงานอาชพและการดาเนนชวต

มาตรฐานรายวชา

1. เลอกใชภาษาไทยอยางมศลปะ ถกตองตามหลกเกณฑ กาลเทศะ บคคลและโอกาส 2. วเคราะหและประเมนคาสารทไดจากการฟง การด การอาน และนาเสนอขอมล

��������� 3. ใชกระบวนการเขยน การพด รปแบบตางๆ สอสารในงานอาชพไดอยางมประสทธภาพ

และมคณธรรม

4. แยกเนอหาสาระ คต คณธรรม คานยม ทไดจากการศกษาวรรณกรรมและภมปญญาทองถน และนามาประยกตใชในงานอาชพและการดาเนนชวตได

สมรรถนะรายวชา

1. ฟง 2. พด

3. อาน

4. เขยน

ประเดนออกขอสอบ ประเดนท 1 การใชภาษาในการสอสารอยางมศลปะและมประสทธภาพ 1.1) ความหมายของการสอสาร 1.2) ความสาคญของการสอสาร 1.3) องคประกอบของการสอสาร 1.4) ลกษณะของคาและประเภทของคาในภาษาไทย

1.5) การใชภาษาไทยอยางมศลปะ

1.6) ปจจยททาใหการสอสารมประสทธภาพ

สาระสาคญ ภาษาไทยเปนเครองมอในการตดตอสอสารของคนไทย ดงนนจงควรใชภาษาไทยอยางมศลปะ ทงดานการฟง การพด การอาน และการเขยน โดยพจารณาจากปจจยททาใหการสอสารมประสทธภาพ

3

ขอสอบ

ขอ 1 - 2 จงเลอกกลมคาทจะทาใหขอความทกาหนดมใจความสมบรณถกตองทสด

1. .........................ทางวทยาการทเปนอยทกวนน คงจะเกดขนไมได ถาหากปราศจาก..................ระหวางศาสตรสาขาตางๆ (การนาไปใช)

1. ความคดเหน การผสาน

2. ความกาวหนา ความรวมมอ

3. ความมอทธพล ความขดแยง

4. ความลมเหลว การแขงขน

5. ความชอบธรรม ความสมดล

2. แมวารฐบาลหลายประเทศไดพยายามปรบปรง...........สตรใหดขนมาระดบหนงกตาม แตปญหาดาน .................ทางโอกาสความกาวหนาในอาชพ การงานของสตรยงมอยในทกสงคม (การนาไปใช) 1. คณภาพ ความแปรปรวน

2. เสถยรภาพ ความเทาเทยม

3. เสรภาพ ความสญเสย

4. สถานภาพ ความไมเสมอภาค

5. เอกลกษณ ความคลองตว

3. ประโยคใดใชถอยคาสอความหมายไดชดเจนทสด (การนาไปใช) 1. พนกงานเดนตลาดอยตรงนนเอง

2. เขาเปนคนใชฉนไปทางานตามคาสง 3. วนนฉนจะไปกนอาหารมอเยนกบเธอ

4. ผมเพงทาสบานใหมเมอเดอนกอน

5. เธอจะทาอะไรกทาเสย ฉนไมวาอะไรเธอหรอก

4. ขอใดใชภาษาโนมนาวใจไดดทสด (การนาไปใช, การวเคราะห) 1. พลงงานมจากด รประหยด รใช

2. แคบหรมวนเดยว ยงเอาชนะมนไมได 3. มวเขม มวเพศ คงตดเอดสในไมชา

4. โลหตฉนมนใจ ปลอดภยแกผรบ

5. สมผสธรรมชาต กบความสดชนใหมในมต

5. ขอใดใชภาษาในเชงเสนอแนะชดเจนทสด (การวเคราะห, การนาไปใช) 1. โปรดดบไฟกอนทจะไมมไฟใหดบ

2. เมองไทยจะรงเรอง พลเมองมวนย

3. ตนไมควรรกษา หมนปลกปาเปนประจา

4. ใชนาอยางประหยด เพอขจดความเดอดรอน

5. โรงเรยนสดสวย ตองชวยกนรกษาความสะอาด

4

6. “ฉนชอบทาความด” ขอใดสนบสนนขอความขางตนไดสมเหตสมผลทสด

(ความเขาใจ, การวเคราะห, การประเมนคา) 1. เพราะความดทาไดงาย

2. เพราะความดเปนสงททกคนควรกระทา 3. เพราะความดทาใหเกดความสบายใจ

4. เพราะความดทาใหเปนคนมคณคา 5. เพราะความดทาใหไดรบรางวลตอบแทนทคมคา

7. ธรรมชาตของเดกอยากแสดงออก1 เดกชอบวาดรป2 ดงนนพอแม ครหรอผปกครองจะตองจด

อปกรณ วาดรปใหเดกตงแตเขายงเลกมากๆ3 และการไดวาดรปรวมกนจะกระตนการแสดงออก ปลกความคดสรางสรรคไรขอบเขต4 เดกจะเตบโตขนมาอยางมความสข5

ขอความหมายเลขใดเปนใจความ (ความเขาใจ, การวเคราะห) 1. หมายเลข 1

2. หมายเลข 2

3. หมายเลข 3

4. หมายเลข 4

5. หมายเลข 5

8. ในการโหวตเสยง ผแทนนกเรยน พม ตดท 2 นบวาเจงจรง คาทขดเสนใตควรใชคาในขอใดแทนจงจะถกตองเหมาะสม (ความเขาใจ, การวเคราะห) 1. ออกเสยง.........มาเปนท 2...........ยอด

2. ลงคะแนน.......มาเปนท 2.......เลศ

3. ลงคะแนน........ไดท 2................. เยยม

4. ลงคะแนน.........ไดรางวลท 2........ด

5. ออกเสยง.........ไดอนดบท 2...........เกง

9. พอแมไมอยบาน ลกดใจราวกบ..................... ควรเตมสานวนใดลงในชองวางจงจะถกตองเหมาะสม (การนาไปใช) 1. ไกไดพลอย

2. วานรไดแกว

3. กงกาไดทอง

4. ปลากระดไดนา 5. แมวไมอยหนราเรง

5

10. ขอใดใชภาษาระดบทางการไดถกตอง (การนาไปใช) 1. ธงชยไปรวมอวยพรในงานมงคลสมรสของพชาย

2. นภาโทรศพทคยกบเมตตาทกวน

3. ประภาพรไปรวมงานเผาศพบดาของเพอนทวดใหม

4. สชาตบนคดถงภรรยาของเขามาก

5. ดร. ลนดาพดเรอง “ปญหาวยรน” ทหอประชม

11. ขอใดใชประโยคเหมาะสมกบบคคล (ความเขาใจ, การนาไปใช) 1. ทานครบ ใครกไมรมาหา 2. แมจะใชอะไรลกกวามาเลยคะ

3. โยง แกจะไปกบกนไหม 4. คณปาคะทงหมดราคาเทาไหรกนละ

5. อาจารยรไหมวาผมมการบานเยอะแคไหน

12. ลวดลายงดงาม.......ปรากฏ.......ผาไหมมดหมถอเปนศลปะ.....งานทอผา ควรใชคากลมใดเตมลงในชองวางจงจะถกตองเหมาะสม (ความเขาใจ) 1. ท บน ใน

2. ควร บน ของ 3. ซง ณ แหง 4. ท ใน ของ 5. อน ใน อน

13. ประโยคในขอใดใชสานวนไมถกตอง (การวเคราะห) 1. ผมกลวเขาอยเหมอนกน แตทาใจดสเสอ

2. เขาเปนคนขวานผาซากชอบพดจาวาคนอนอยเรอย

3. เขาเกบความรสกไดดประเภทนาขนอยในนาใสอยนอก

4. เขาเขยนบทความยาวสามหนา แตนาทวมทงผกบงโหรงเหรง 5. เขาไมมพวกพองใหพงพาอาศย เปนคนหวเดยวกระเทยมลบ

14. ขอความตอไปนมขอบกพรองในเรองใด “หามไมใหนกขาวและตากลองเขาไปทาขาวและถายรป

ในงานพธโดยไมไดรบอนญาต” (การวเคราะห) 1. ใชภาษาพด

2. ความหมายไมชดเจน

3. ใจความวกวน

4. ใชคาซาซอน

5. ใชสานวนภาษาตางประเทศ

6

15. ขอความใดใชภาษาเปนเหตเปนผลกน (การประเมนคา) 1. ทง ๆ ทเธอทมเทอยางมากใหกบการอานหนงสอ เธอกยงสอบไมผาน

2. ทง ๆ ทเธอยงทมเทใหกบการอานหนงสออยางมาก เธอกคงสอบไมผาน 3. ทง ๆ ทเธอสอบไมผาน เธอกยงทมเทใหกบการอานหนงสออยางมาก

4. ทง ๆ ทเธอคงสอบไมผาน เธอกยงทมเทใหกบการอานหนงสอ

5. ทง ๆ ทเธอสอบไมผาน เธอกยงคงอานหนงสออยางทมเทมาก

16 ขอความในขอใดสมเหตสมผลทสด (การประเมนคา) 1. สานวนอดเปรยวไวกนหวานกบหวานเปนลมขมเปนยาเหมอนกนเพราะเปนสานวนเกยวกบรส

ทงสองสานวน

2. การออกกาลงกายเปนประจาทาใหรางกายแขงแรงและไมแก

3. นกรองคนนนจะตองมชอเสยงโดงดงตลอดไป เพราะไดรบรางวลมาแลวสามครง 4. การตดไมทาลายปาเพอสรางเขอนเปนการทาลายธรรมชาตอยางสนเชง 5. ขอใหทานทงหลายพยายามทาความดตอไป เพราะธรรมะยอมคมครองผประพฤตธรรม

17. ขอความใดใชสานวนไดถกตอง (การวเคราะห, การนาไปใช) 1. ผมยอมรบวาผมมปญญาแคหางอง 2. หนงสอเลมนฉนอานอยางวางมอไมลงทเดยว

3. ทางทนาไปสความสาเรจบางครงไมไดปลาดดวยดอกกหลาบ

4. เขามบานอยชายทะเลแตแปลกทเขาวายนาไมเปน ทงทคบกทะเล ศอกกทะเล

5. เขาเปนคนไวใจไมไดมเลหเหลยมมากเหมอนทานาบนหลงคน

18. ประโยคในขอใดใชสานวนไมเหมาะสม (การวเคราะห, การสงเคราะห) 1. ผมกลวเขาอยเหมอนกน แตทาใจดสเสอ

2. เขาเขยนบทความยาวสามหนา แตนาทวมทงผกบงโหรงเหรง 3. เขาเปนคนขวานผาซากชอบพดจาวาคนอนอยเรอย

4. เขาไมมพวกพองใหพงพาอาศย เปนคนหวเดยวกระเทยมลบ

5. เขาเกบความรสกไดดประเภทนาขนอยในนาใสอยนอก

19. อาจารยสรศกดมความสามารถ ในการใชคอมพวเตอรเปนอยางด แตไมแสดงออก (การนาไปใช) เหตการณน ตรงกบสานวนใด

1. นานงไหลลก

2. เพชรในตม

3. ไกไดพลอย

4. ผาขรวหอทอง 5. คมในฝก

7

20. ขอใดใชสานวนถกตอง (การวเคราะห) 1. เดกสองนเขากนไดด เปนบาเปนหลง 2. พนองฟองรองกน เปนการหยกเลบเจบเนอ

3. ฉนไมอยากเปนปลาตดรางแห รบเคราะหแทนผอน

4. เขาเหนเราเปนหวลานนอกครไปได ทาอะไรไมดไปทกเรอง 5. เขาชอบหมกหมมงานไวเหมอนกงกาไดทอง

ประเดน 2 การวเคราะหและประเมนคาสารจากการฟง การด และการอาน

2.1) ความหมายของการฟง การดและการอาน

2.2) จดมงหมายของการฟง การดและการอาน

2.3) ประเภทของการฟง การดและการอาน

2.4) ประโยชนของการฟง การดและการอาน

2.5) มารยาทในการฟงและการด 2.6) การอานอยางมประสทธภาพ

2.7) หลกการวเคราะหและประเมนคา

สาระสาคญ

การวเคราะหและประเมนคาสาร หมายถง การแยกออกเปนสวน ๆ โดยการใครครวญ ไตรตรองและหาเหตผลเพอพจารณาประเมนคาของสาร โดยเฉพาะอยางยงการฟง การดและการอาน จาเปนอยางยง ทผรบสารตองวเคราะหและใชวจารณญาณดวยความระมดระวง เนองจากในปจจบนเปนยคของขอมลขาวสาร การเลอกรบขาวสารทดจะทาใหเกดประโยชนทงตอตนเองและผอน โดยตองตงอยบนพนฐานแนวคดตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

ขอสอบ (ประเดนท 2) 21. ขอใดเปนความหมายของการวเคราะหสารทถกตองทสด (ความร-ความจา) 1. การรวมหรอการสรางสารเพอนาไปใชประโยชน

2. การทาความเขาใจเกยวกบสาร

3. การแยกเนอหาออกเปนสวน ๆ โดยใครครวญและไตรตรอง 4. การพจารณาสารเพอหาขอเทจจรง ขอความแสดงอารมณและความรสก

5. การนาความคดและความรไปใชใหเกดประโยชน

22. ขอใดไมจาเปนตองวเคราะหสาร (ความร-ความเขาใจ) 1. นบอานขาวเกยวกบสถานการณภาคใตจากหนงสอพมพ

2. นทคดรายการอาหารสาหรบคณยาย

3. เนตดโฆษณาผงซกฟอก

4. แหน ซอสลากกาชาด 3 ใบ

5. นดซอยาแกไอใหลกสาวอาย 2 ขวบ

8

23. ขอใดเปนการฟงเพอความจรรโลงใจ (ความเขาใจ) 1. การฟงขาว 2. การฟงเทศน 3. การฟงบรรยาย 4. การฟงเพลง 5. การปาฐกถา

24. ในปจจบนสารประเภทใด มอทธพลตอผดมากทสด (การวเคราะห) 1. ภาพและปายโฆษณา 2. โทรศพท

3. นตยสาร วารสาร 4. คอมพวเตอร

5. วทย โทรทศน

คาชแจง จากขอความดงกลาว จงตอบคาถาม ขอ 25-29

“ปนคนกรงแหลอยกระทงกนเยอะขน เจาหนาทกทม. ระดมเกบซากกระทงจากแม

เจาพระยาและคคลองตางๆ ในเขตกรงเทพมหานครไดกวา 4 แสนใบ และทนาดใจอยางยงกคอ

พบกระทงทใชวสดโฟม มปรมาณลดลงมาก”

25. เจาหนาทผเกยวของกบงานนโดยตรงควรเปนใคร (การวเคราะห) 1. พนกงานกวาดขยะ 2. เจาหนาทสานกงาน

3. พนกงานเกบขยะ 4. พนกงานประตระบายนา 5. เทศกจ

26. ลกษณะนามของกระทงคอขอใด (ความร, ความเขาใจ) 1. ใบ 2. อน

3. ลา 4. กระทง 5. จอก

27. สงใดทมปรมาณลดลง (การวเคราะห) 1. ขยะ 2. กระทงโฟม

3. คนลอยกระทง 4. จานวนกระทง 5. ลาคลอง

9

28. เหตการณนเกดขนในจงหวดใด (ความร-ความจา) 1. อยธยา 2. เชยงใหม

3. กรงเทพ ฯ 4. นครสวรรค

5. บรรมย

29. ขอความนจะพบในหนงสอประเภทใด (การวเคราะห) 1. หนงสอเรยน 2. หนงสอพมพ

3. หนงสอสารคด 4. หนงสอแนะนาการทองเทยว

5. วารสารเผยแพร

30. ขอใดไมใชมารยาทในการฟง (ความร-ความจา, การนาไปใช) 1. สนใจและจดบนทกการฟง 2. มคาถามบางในบางโอกาส

3. แตงกายใหถกกาลเทศะ 4. ไมลกเดนเขา – ออกบอย ๆ

5. ทานอาหารทชอบอยางระมดระวง

31. ขอใดไมใชประโยชนของการฟง การดและการอาน (ความร-ความจา) 1. เพอใหเกดความรและความเขาใจ 2. เพอใหทนเหตการณ

3. เพอใหนามาปรบปรงใชในชวตประจาวน 4. เพอใหสามารถดาเนนชวตอยางในสอได 5. เพอรบทราบขอมลใหเปนปจจบน

32. ถาตองการซอขนมอบกรอบควรพจารณาสงใดเปนสาคญ (การวเคราะห) 1. ยหอ และวนหมดอาย 2. สวนประกอบ และวนหมดอาย 3. วนทผลต และราคา 4. ผผลต และวนจาหนาย

5. วนหมดอาย และบรรจภณฑ

10

33. การรบสารประเภทใด จาเปนตองวเคราะหและวนจสารใหมากทสด (การวเคราะห) 1. โฆษณา 2. บทเพลง 3. ประกาศ 4. ภาพเขยน

5. ประชาสมพนธ

คาชแจง จงอานคาประพนธตอไปน แลวตอบคาถามขอ 34 -35

34. แนวคดสาคญของขอความนคอขอใด (การวเคราะห, สงเคราะห) 1. ซอของเกบไวทาใหสญเงน 2. สะสมสงของตาง ๆไวเปนความสญเปลา 3. มของเกบไวแตไมใชเปนความสนเปลอง 4. มของเกบไวแตไมใชไมเปนการสะสมเงน

5. ควรรจกการเกบออมอยางถกวธ

35. เจตนาของผเขยนคอขอใด (การนาไปใช, การวเคราะห) 1. ขอใหหยดซอสงของเครองใชทไมจาเปน 2. ขอใหหยดสะสมสงของเครองใชภายในบาน

3. ขอใหนาสงของตางๆ ออกใชใหเกดประโยชนสงสด

4. ขอใหนาสงของตางๆ ทไมใชใหเปนประโยชนตอผอน

5. ขอใหใชพลงงานอยางประหยด

36. การอานโดยพจารณาสวนตางๆ อยางใครครวญ ไตรตรองและพนจพจารณา ถอเปนการอาน

ในระดบใด (ความร-ความจา)

1. อานเอาเรอง

2. อานวเคราะห

3. อานตความ

4. อานประเมนคา

5. การอานสงเคราะห

�� ��������ก��������������� ���!�"#!$%& � ' ()*�'*�+��,���&� �"* ก���. /

0�* ����" � 1* ���.* ��.% �2+1("� ��%! �3 ก��)45�� �� �6% 0.��� �"#!

��!��' 1�*�����(��)* �7 ��&�� � +����&�4� �� �'*�,�0.��� ��#&

1* ��'!� ��' '��ก�38)ก 1�*��9 �8,8��ก���(.8��/��#1����.*

11

37. “คนนเราเจบและเหนบหนาว ทามกลางดาวพราวฟาใส

แตมดหมนมดมวเตมหวใจ ใครจะสานสายใยในความรก

เราฝนถงวนพรงวนรงสวย ทจะกาวเดนดวยความแนนหนก

เบองหนาฟาสทองผดผองนก เราจะวกทกนาสายธารนอย”

คาประพนธขางตนนแสดงเจตนาของผเขยนตรงกบขอใด (การวเคราะห) 1. เรยกรองความเปนธรรม 2. พดถงคนอกหกและวธแกปญหา 3. ระบายความทกขและความสนหวง 4. ระบายความอดอนตนใจ

5. ใหกาลงใจและใหความหวง

38. การอานขอความในขอใดเปนการอานเพอพฒนาตนเองในดานอารมณ (การนาไปใช, การวเคราะห) 1. ดอกอญชนใชกลบสนาเงนขยใหชา เตมนาเลกนอย กรองดวยผาขาวบาง ทาขนมชน ซาหรม ถวแปบ 2. สงครามครงนคงไมมผลกระทบตอการจดหาขนสงนามนและราคาอยางรนแรง 3. ภาคพนพนารญ จรแสนสราญรมย

เนนราบสลบสม พศเพลนเจรญใจ

4. ดความคด กคอดใจนนเอง ดความคดเหนวาคดดหรอคดไมด กคอดใจ เหนวาใจดหรอใจไมด ใจรอนหรอใจเยน ใจเปนสขหรอใจเปนทกข

5. ประเทศไทยรวมเลอดเนอชาตเชอไทย เปนประชารฐ ไผทของไทยทกสวน

39. ขอใดมความหมายกากวมจะใหมความหมายอยางไรแนขนอยกบการเนนคาไหนและแบงคาอยางไร (การนาไปใช, การวเคราะห) 1. วภาทาเสยหมดแลว หนเลยไมมอะไรจะทา 2. ลกเธอไมเคยอยนงเลย

3. สงครามทาใหเสยคนไปมาก 4. เดนเขาไปเถอะ ไมชากถงทางอก

5. ใครอยากไปเทยวเขาพนมรงบาง

40. ขอใดเวนวรรคตอนไดถกตอง (การประเมนคา) 1. อาจารยวจารณ/วาหนงสอนมคณคาควรแกการอาน/หาความรและความเพลดเพลน

2. อาจารยวจารณวาหนงสอน/มคณคาควรแกการอาน/หาความรและความเพลดเพลน

3. อาจารยวจารณวา/หนงสอนมคณคาควรแกการอาน/หาความรและความเพลดเพลน

4. อาจารยวจารณ/วาหนงสอนมคณคา/ควรแกการอานหาความร/และความเพลดเพลน

5. อาจารยวจารณวา/หนงสอนมคณคาควรแกการอานหาความรและความเพลดเพลน

12

ประเดนท 3 การนาเสนอขอมล 3.1) ความหมายของการนาเสนอขอมล

3.2) ความสาคญของการนาเสนอขอมล

3.3) จดมงหมายของการนาเสนอขอมล

3.4) องคประกอบของการนาเสนอขอมล

3.5) รปแบบการนาเสนอขอมล

3.6) การเตรยมการนาเสนอขอมล

สาระสาคญ การนาเสนอขอมลเปนสงสาคญทบคคลในแวดวงอาชพตางๆ จาเปนตองใชเพอนาเสนอความร ความคดเหน ขอเสนอแนะ และวจารณอยางมเหตผลเพราะสงคมทกวนนทกคนมสทธทจะแสดงขอมลตางๆ เพอใหสมาชกและบคคลอนไดรบทราบ

ขอสอบ (ประเดนท 3) 41. ขอใดเปนวตถประสงคของการอานทจาเปนในชวตประจาวนมากทสด (ความเขาใจ) 1. เพอหาความร

2. เพอหาทรรศนะ

3. เพอความบนเทง 4. เพอหาประสบการณ

5. เพอหาความคดทแปลกใหม

42. เหตใดจงกลาววา “การอานชวยตดสนปญหาในชวตประจาวนได” (การวเคราะห) 1. การอานเปนทกษะหนงของการใชภาษา 2. การอานทาใหเรามประสบการณมากขน

3. การอานชวยใหเราไดมความรมากมเจตคตทด 4. ในชวตประจาวนเราตองพบกบตวอกษรอยเสมอๆ

5. เปนพฤตกรรมในการดารงชวตของคนไทย

43. การอานหนงสอประเภทใดทพฒนาตนเองทงดานความรและคณธรรม (การประเมนคา) 1. ตารา 2. สารคด

3. ชวประวต

4. หนงสอพมพ

5. หนงสอวารสาร

13

44. สงทสาคญในการพจารณาคณคาของขอมลคอขอใด (การประเมนคา) 1. ผแตง ผพมพ ปทพมพ

2. ขอเสนอแนะและขอสรป

3. เนอหาสาระและวธการนาเสนอ

4. ลกษณะรปเลมและคณภาพของการจดหนา 5. สวนประกอบตางๆ ของหนงสอ เชน สารบญ ดรรชน เปนตน

45. การทมความรทนโลกทนเหตการณ กอใหเกดประโยชนทสาคญทสดอยางไร (ความเขาใจ) 1. เชอมนในตนเองสง 2. รจกละอายตอความชว

3. เขาใจธรรมชาตของคน

4. ปรบตวเขากบสงคมได

5. เขาใจชวตและอนาคต

46. การนาเสนอขอมลมสวนประกอบอะไรบาง (ความเขาใจ) 1. สรปและวจารณ 2. คานา เนอเรอง สรป

3. ขอเทจจรง ขอคดเหน

4. เนอเรอง รายละเอยด

5. ขอเทจจรง ขอเสนอแนะ

47. การอานสารประเภทใดทตองใชความรอบคอบเปนพเศษ (การนาไปใช) 1. ขาว

2. คาสง 3. สญญา 4. โฆษณา 5. บทความ

48. ขอใดเปนขอเทจจรง (การวเคราะห) 1. เดอนหนาอากาศรอนมาก

2. ตกหลงนสรางเมอป 2525

3. อาชพทรวยทสดคอนกธรกจ

4. ดารานกแสดงสวนมากหนาตาด 5. เศรษฐกจในปจจบนไมพงปรารถนา

14

49. ถาตองการรเหตการณตางๆ ทเกดขนในแตละวน ควรเลอกอานสารประเภทใด (การนาไปใช) 1. ขาว

2. สารคด

3. บนทก

4. วารสาร 5. บทวจารณ

50. ขอมลในขอใดเปนสารทแสดงขอเทจจรง (การวเคราะห) 1. ความขมเปนรสของชวตอยางหนงทตองยอมรบ โดยทาใหรสขมนนเปนคณ

2. เดกเลกๆไมคลาดสายตาผใหญนาจะชวยใหผใหญรสกวาตนมงานทามหนาท

3. การอยรวมกนมากคนในครอบครวใหญมทงผลดและผลเสยโดยเฉพาะกบเดก

4. ผใหญมกเปนตอการทาใหบานอบอนจนรอน เดกไมใชตอการแตเปนโดยทางออม

5. เดกอาจเปนตนเหตใหผใหญผดใจกนและในทางกลบกนกอาจเปนกาวใจใหผใหญคนดกน

51. ขอใดใชภาษาเพอแสดงความคดเหน (การนาไปใช) 1. ดมกาแฟแลวสดชน หตาสวาง มกาลงวงชา 2. รฐบาลแถลงวาภาวะเศรษฐกจของไทยในปจจบนเรมดขนเปนสาคญ

3. คณภาพชวตทดยอมเกดขนไดหากประชาชนรวมใจกนพฒนาสงแวดลอม

4. ราคาผลผลตตกตาและนามนขนราคาเปนผลกระทบมาจากปจจยภายนอก

5. เราเรยนรจากอดตวาการกนดอยดของประชาชนขนอยกบเสถยรภาพของรฐบาล

52. ขอใดเปนการใชภาษาทเปนการแสดงความคดเหน (การวเคราะห) 1. การศกษางานสรางสรรคชวยสรางความแขงแกรงทางวฒนธรรม

2. หากเกบเวลาไวในขวดได ทกคนกอยากเกบเวลาอนเตมไปดวยกนไว

3. รฐนาจะกระจายอานาจลงสระดบตาบลไดโดยการสงเจาหนาทไปดแล

4. ขาราชการพลเรอนการกระทาผดวนยอยางรายแรง ใหลงโทษสถานหนก

5. มนษยกลวความแกเพราะไมใชแคมอายมากขน แตความแกเปนโรคอยางหนง

53. “ทกคนลวนมประสบการณอนเปนบทเรยนใหรวาอะไรควรทาอะไรไมควรทา อะไรทาแลวถก อะไรททาใหพลาด อะไรทด อะไรทเลว สงใดททาใหทกขและสงใดททาใหมความสข ประสบการณ

ทงนนทสอนเรา ชวตคนอนสอนชวตเรา ชวตเราเองสอนชวตตวเอง ชวตเราเองกเปนบทเรยน

แกชวตอนเชนกน และจะเปนเชนนจวบจนวนตาย” ขอความนเปนขอมลเชงใด (การสงเคราะห) 1. แสดงคานยม

2. ใหขอเสนอแนะ

3. ขอมลเชงวจารณ

4. แสดงขอเทจจรง 5. แสดงความคดเหน

15

54. นกศกษารนพไดพดคยกนนองใหมถงการศกษาในระดบอดมศกษา “กวาจะเขามาได...ใช...มนยาก เรยนใหจบนนลาบากยากยงกวา ในสนามความถวลปรญญา อยาลมวาในทนนมรไทร”

ขอความขางตนแสดงทรรศนะอยางไร (การวเคราะห) 1. ทรรศนะเชงคณคา 2. ทรรศนะเชงขอเทจจรง 3. ทรรศนะเชงคณคาและขอเทจจรง 4. ทรรศนะเชงคณคาและเชงวจารณ

5. ทรรศนะเชงขอเทจจรงและขอเสนอแนะ

55. ขอใดคอลกษณะของการนาเสนอทด (ความเขาใจ) 1. ผนาเสนอมความรพอสมควร 2. ผนาเสนอมบคลกภาพทด 3. ผนาเสนอมเทคนคและวธนาเสนอทนาสนใจ

4. ผนาเสนอมวสดอปกรณมากมาย

5. ผนาเสนอมขอมลมากพอควร

ประเดนท 4 การพดในงานอาชพและในโอกาสตางๆ ทางสงคม 4.1) ความหมายของการพด

4.2) ความสาคญของการพด

4.3) ประเภทของการพด

4.4) มารยาทในการพด

4.5) หลกการทวไปของการพด

สาระสาคญ การพดเปนวธการสอความหมายททาใหเกดความเขาใจซงกนและกน การพดในงานอาชพ

และการพดในโอกาสตาง ๆ ถอเปนกจกรรมทางสงคมอยางหนงซงการพดทดและสรางสรรคยอมทาให

ประสบความสาเรจในการทางานและในชวต ดงนนจงควรมความรความเขาใจเกยวกบการพดประเภท

ตาง ๆ เพอใหสามารถพดในโอกาสตางๆและในงานอาชพไดอยางมประสทธภาพ

ขอสอบ (ประเดนท 4) 56. การพดเปน “ศาสตร” คากลาวนหมายความวาอยางไร (ความร-ความจา) 1. เปนศลปะเฉพาะตว

2. มหลกเกณฑในการสอนและฝกได 3. เปนความสามารถพเศษ

4. เปนศาสตรเฉพาะตว

5. เปนความพยายามเฉพาะบคคล

16

57. ความสาคญของการพดในขอใดสาคญมากทสด (ความเขาใจ) 1. เปนเครองมอสอสารในการดาเนนชวต

2. เปนเครองมอในการแสวงหาความร 3. เปนเครองมอสอสารในงานอาชพ

4. เปนเปนเครองมอในการสรางความบนเทง 5. เปนเครองมอในการสรางมนษยสมพนธ

58. การพดในขอใดถอวาเปนภยรายแรงทสด (ความเขาใจ, การวเคราะห) 1. พดหยาบคาย

2. พดมาก

3. พดสอเสยด

4. พดฟนเฝอ

5. พดตลก

59. ถอยคาประกอบการทกทายในขอใดทถกตองทสด (ความเขาใจ, การนาไปใช) 1. จะไปไหนเนย ทาไมเดนจาราวกบควายหายอยางนนละครบ

2. แตงตวทะมดทะแมง จะไปวงออกกาลงกายหรอครบ

3. ไมไดเจอกนตงนาน โอโฮ ดคณอวนทวนสมบรณขนมากเลยนะครบ

4. เดนเลนตอนเชาหรอครบ คนวางงานกดอยางนแหละ มโอกาสรกษาสขภาพ

5. ซอมเดนการกศลหรอครบ จะไมใหโอกาสคนอนเขาควารางวลบางเลยหรอครบ

60. คาพดในขอใดบกพรองเรองระดบของภาษา (ความร, ความเขาใจ) 1. เมยดยอมเปนทรกของสาม

2. ผชายกบผหญงเปนสงคกน

3. บตรยอมเปนทรกของบดามารดา 4. สภาพบรษและสภาพสตรกรณานงลง 5. อาจารยครบ ผมขออนญาตไปปสสาวะครบ

61. คาพดใดทใชคาเปรยบเทยบไมเหมาะสม (ความร, ความเขาใจ) 1. เขาโกรธเปนฟนเปนไฟ 2. เขากนจเหมอนยดทะนาน

3. เขาเกลยดฉนเขากระดกดา 4. เขาเสยใจอยางแรงกลา 5. เธอสวยเหมอนนางงาม

17

62. การพดจะมประสทธภาพมากทสดเมอปฏบตตามขอใด (ความร, ความเขาใจ, การนาไปใช) 1. จงสบสายตากบผฟง

2. จงพดเรองทรดทสด

3. จงเตรยมตวใหพรอม

4. จงสรางความเชอมน

5. จงมมารยาทในการพด

63. พฤตกรรมของบคคลในขอใดจดไดวาเปนคสนทนาทดและมมารยาท (ความร, การนาไปใช) 1. เปพยายามไมสบตากบแพนเคกเพอรกษามารยาท

2. ณเดชจองมองแอนตลอดเวลา แสดงความใสใจในทกคาพดอยางจรงจง 3. ครทเดดแสดงสหนาเมอสงสยและถามขนมาทนทโดยไมรอใหผอานวยการพดจบ

4. ขณะทกอยพด ตนสบตาเธอเปนระยะๆ และเสรมหรอโตแยงบางตามโอกาสอนควร 5. นชคณกวาดสายตาไปมาพรอมกบจองหนาและทกทวงขนมาทนทเมอไมเหนดวยกบโอปอ

64. ถาคณไดรบเชญใหไปเปนวทยากรบรรยาย เรอง วยรนกบยาเสพตด ควรใชวธการพดแบบใด

(ความร, ความเขาใจ) 1. พดโดยฉบพลน

2. การพดโดยวธทองจา 3. การพดโดยอาศยตนราง

4. การพดโดยวธอานจากหนงสอ 5. การพดในโอกาสตาง ๆ

65. ขอความใดเปนคาพดทกระชบและไดใจความชดเจนทสด (ความร, การวเคราะห) 1. ตอไปน ขอเชญฟงคาบรรยาย เรอง เศรษฐกจกาวไกลในป 2012 ของคณะเศรษฐศาสตร

มหาวทยาลยธรรมศาสตร

2. ตอไปน จะเปนการบรรยาย เรอง เศรษฐกจกาวไกลในป 2012 ของคณะเศรษฐศาสตร มหาวทยาลยธรรมศาสตร ขอเชญรบฟงได 3. ลาดบตอไปน ขอเชญฟงคาบรรยายของคณะเศรษฐศาสตร มหาวทยาลยธรรมศาสตร เรอง เศรษฐกจกาวไกลในป 2012

4. ลาดบตอไปน เปนการบรรยายของคณะเศรษฐศาสตร มหาวทยาลยธรรมศาสตร เรอง เศรษฐกจกาวไกลในป 2012 ขอเชญรบฟงได 5. ในโอกาสอนดน เชญฟงคาบรรยาย เรอง เศรษฐกจกาวไกลในป 2012 ของคณะเศรษฐศาสตร มหาวทยาลยธรรมศาสตร

66. ขอใดสาคญทสดในการทาหนาทพธกร (ความร, ความเขาใจ, การนาไปใช) 1. มลลาการพดด ออกเสยงไดถกตองชดเจน

2. มปฏภาณไหวพรบด 3. มบคลกภาพด แตงกายสภาพเรยบรอย

4. มอารมณขน ขยนสรางเสยงหวเราะ

5. ใชภาษากงแบบแผนหรอคอนขางเปนแบบแผนในการพด

18

67. ถาพธกรเชญทาน ซงเปนเจาบาวหรอเจาสาวพด ทานควรพดถงเรองใด

(ความร, ความเขาใจ, การนาไปใช) 1. ความดใจทไดแตงงาน

2. ความรสกในขณะนน

3. กลาวขอบคณผมารวมงาน

4. แผนการดาเนนชวตหลงแตงงาน

5. กลาวถงสงททาใหรกกนจนทาใหไดแตงงานกน

68. การโฆษณาขาย “กางเกงยนส” ใหแกนกศกษา ควรใชคาพดในขอใดจงจะเหมาะสมทสด

(ความร, ความเขาใจ, การนาไปใช) 1. แนบสนท ถงใจ สวมใสสบาย

2. ใสสบาย ไปไดทกท มรสนยม

3. เท ทนทาน มสไตล จรงใจ วยโจ 4. สวมกระชบ จบใจ ไรกงวล

5. ราคาเยา คณภาพเยยม ไมยบงาย

69. ถาคณเปนผขาย คณคดวาคาพดใดทาใหขายสนคาไมได (ความร, ความเขาใจ, การวเคราะห, การนาไปใช) ผซอ : สวสดคะ บรษทของคณมโทรศพทมอถอทมคณภาพสง ราคายตธรรมมยคะ

ผขาย : มครบ รนใหม กาลงเปนทนยมของตลาด ราคาเรมตนท 22,599 บาท สนใจมยครบ

ผซอ : โอโฮ ทาไมราคาสงจงเลยคะ

ผขาย : ไมสงหรอกครบ มคณลกษณะพเศษมากมาย เชน ถายวดโอ ถายรป ฟงเพลง เลนเกม และเลนอนเทอรเนตได ผซอ : ดฉนวาราคากสงอยดนะคะ

ผขาย : ................................................... 1. คณจะผอนกไดนะครบ

2. แตเรามบรการหลงการขายนะครบ

3. มของสมนาคณใหลกคาดวยนะครบ

4. เรามศนยซอมมากมายและใชอะไหลแทนะครบคณ

5. สนคาด มคณภาพ ไดมาตรฐานระดบโลกนะครบ

70. โอกาสใดควรพดโดยใชวธอานจากราง (ความร, ความเขาใจ, การนาไปใช) 1. การรายงานหนาชนเรยน

2. การกลาวเปดงานกฬาส 3. การพดในโอกาสเปนพธกร

4. การกลาวอวยพรวนเกดเพอน

5. การอบรมผเรยนในกจกรรมหนาเสาธง

19

71. โอกาสใดทควรพดกลาวไวอาลย (ความร, ความเขาใจ, การนาไปใช) 1. ประสบอบตเหต

2. ถกเจานายไลออก

3. เจบปวย

4. ยายงาน

5. เพอนแทงลก

72. ขอความใดทผเขารบตาแหนงใหมไมควรกลาว (ความร, ความเขาใจ, การนาไปใช) 1. ผมไดยนมาวาวทยาลยแหงนมชอเสยงโดงดงมานานแลว

2. ผมมความเขาใจในการพฒนาจงหวด ผมจะรบผดชอบใหดทสด

3. ผมมนใจวามความร ความสามารถเหมาะสมกบตาแหนงทไดรบมอบหมาย

4. ผมรสกเปนเกยรตและยนดเปนอยางยงทไดรวมงานกบผทมความสามารถ

5. ผมหวงเปนอยางยงวาทกทานคงจะใหความรวมมอในการพฒนาหนวยงานของเราตอไป

73. เมอเพอนรวมงานไดเลอนขนเงนเดอนเพราะทาความดความชอบเปนพเศษ คณจะกลาวแสดง ความยนดอยางไร ผฟงจงจะรสกวาผพดไมมอคต (ความร, ความเขาใจ, การนาไปใช) 1. ยนดดวยนะ คณนกาวหนาเกนคาด 2. ยนดดวยนะ เมอไหรคณจะเลยงละ

3. ยนดดวยนะ สมหลนถกคณพอด 4. ยนดดวยนะ คนทเจานายรกกอยางนแหละ 5. ยนดดวยนะ คนเกงกอยางนแหละ โชคดเสมอ

74. เพอนประสบอบตเหตถกรถชนขาหกตองเขาเฝอกและพกรกษาตวทโรงพยาบาล

เมอคณไปเยยมเพอน ควรพดปลอบใจเพอนวาอยางไร (ความร, ความเขาใจ, การนาไปใช) 1. โชคดมากเลยนะเพอน ทรอดชวตมาได 2. โชคดมากนะเลยเพอน ทหมอไมตดขาทง 3. ไมตองกงวลนะเพอน ถายงไมหายเรากจะมาเยยมอก 4. ไมตองคดมากนะเพอน เรองถกตดขา คดเสยวามนเปนกรรมเกาของเรา 5. ไมตองกงวลนะเพอน หมอบอกวาอกไมกวนกจะหาย

75. สงทควรหลกเลยงในการกลาวไวอาลยคอขอใด (ความร, ความเขาใจ, การนาไปใช) 1. กลาวถงความสมพนธทมตอกน

2. กลาวถงผลงานหรอคณความดททาไว

3. กลาวแสดงความอาลย

4. กลาวถงประวตอยางสนๆ

5. กลาวถงความผกพนทมตอกน

20

ประเดนท 5 การเขยนจดหมายกจธระทจาเปนตองานอาชพ 5.1) ความหมายของจดหมายในงานอาชพ

5.2) ความสาคญของการเขยนจดหมายในงานอาชพ

5.3) หลกเกณฑทวไปของการเขยนในงานอาชพ

5.4) ประเภทของจดหมายทจาเปนตองานอาชพ

สาระสาคญ จดหมายใชตดตอสอสารกบบคคลตางๆทงเรองสวนตว กจธระและธรกจ ผเขยนควรใชภาษาทสภาพ เรยบงาย แสดงถงความจรงใจและครอบคลมสาระสาคญทตองการสอสาร เพอใหเกดความร ความเขาใจ สาเรจตามวตถประสงคทตองการสอสาร

ขอสอบ (ประเดนท 5) 76. ขอใดคอประโยชนทสาคญทสดของจดหมาย (การนาไปใช) 1. เปนการสอสารทสะดวก

2. เขยนขอความไดมาก

3. ประหยดคาใชจาย

4. เปนสากล

5. เปนหลกฐาน

77. มารยาทในการใชจดหมายทผรบสงเกตไดเปนอนดบแรกคออะไร (การนาไปใช) 1. กระดาษเขยนและซองจดหมาย

2. การจาหนาซองจดหมาย

3. ลายมอหรออกษรทพมพ

4. ความเปนระเบยบ

5. ภาษาทใช

78. ขอใดเปนการใชสรรพนามทถกตองในการเขยนจดหมายธรกจ (การนาไปใช, การวเคราะห) 1. บรษท สามสหาย จากด ไดรบจดหมายจากทานแลว

2. กระผมไดรบจดหมายสงซอจากทานแลว

3. ขาพเจาไดรบจดหมายจากทานแลว

4. เราในนามตวแทนของบรษทฯ ไดรบจดหมายจากทานแลว

5. ผจดการของบรษทฯ ไดรบจดหมายจากทานแลว

79. คาลงทายโดยทวไปของจดหมายธรกจใชวาอยางไร (การนาไปใช) 1. ดวยความนบถอ

2. ดวยความเคารพ

3. ดวยความเคารพอยางยง 4. ขอแสดงความนบถอ

5. ขอแสดงความนบถออยางยง

21

80. จดหมายประเภทใดทมเนอหาเหมอนจดหมายเสนอขาย (การวเคราะห) 1. จดหมายสอบถาม

2. จดหมายสมครงาน

3. จดหมายปรบความเขาใจ

4. จดหมายขอเปดเครดต

5. จดหมายตดตามหน

81. ภาษาทใชในการเขยนจดหมายควรเปนแบบใด (การนาไปใช) 1. ใชถอยคาเชงสรางสรรค

2. ใชถอยคาสภาพชดเจน

3. ใชถอยคาตรงไปตรงมา 4. ใชถอยคาสนๆ แตไดใจความ

5. ใชถอยคาตามลกษณะของผรบเปนสาคญ

82. ขอใดควรกลาวถงในจดหมายสมครงาน (การนาไปใช) 1. เงนเดอนทตองการ

2. ความเดอดรอนทางครอบครว

3. สาเหตทตองออกจากงานเดม

4. สาเหตทเลอกงานน 5. ความสามารถของผบรหาร

83. “ถาทานไมชาระหนตามกาหนด บรษทฯจะดาเนนการขนเดดขาดตอไป” ขอความนบกพรองในเรองใด (การนาไปใช, การวเคราะห) 1. ขาดความระลกถงผอาน

2. ขาดความกะทดรด

3. ขาดความสภาพ

4. ขาดความสละสลวย

5. ขาดความชดเจนในการปฏบต

84. จดประสงคของจดหมายในสงคมธรกจคออะไร (ความเขาใจ) 1. เพอสรางความรสกทดตอกน

2. เพอขอบคณผรวมงาน

3. เพอแสดงความมนาใจตอกน

4. เพอแสดงความคนเคย

5. เพอใหเขาใจขนตอนการทางาน

22

85. จดหมายเชญประชมมประโยชนอยางไร (ความเขาใจ) 1. แจงนดวน เวลา สถานทในการประชมใหสมาชกไดรบทราบทวกน

2. ทาใหทราบความเคลอนไหวของหนวยงานหรอองคกร 3. ชวยประหยดเวลาในการทางานได 4. ทาตามระเบยบขอบงคบของทางราชการ

5. สรางความสมพนธระหวางผเขารวมประชม

86. โดยปกตเลขานการตองแจงกาหนดการประชมลวงหนากอนการประชมกวน (การนาไปใช) 1. 3 วน

2. 4 วน

3. 5 วน

4. 6 วน

5. 7 วน

87. การเขยนจดหมายสมครงาน ขอใดควรกลาวถงเปนอนดบแรก (การนาไปใช) 1. รายละเอยดสวนตวและการศกษา 2. บอกแหลงทมาของขาวการรบสมคร

3. ผรบรองคณสมบตของผสมครงาน

4. ประสบการณทผานมาของผสมคร

5. ความสนใจและความตงใจในการทางาน

88. คาวา “สถานภาพ” หมายถง (ความเขาใจ) 1. เพศ ชายหรอหญง 2. คครอง สมรส หรอโสด

3. ตาหนทสงเกตได 4. ความเปนอยของครอบครว

5. ความมนคงทางการเงน

89. บคคลในขอใดไมเหมาะสมทจะเปนผรบรองในจดหมายสมครงาน

(ความเขาใจ, การนาไปใช, การวเคราะห) 1. คร-อาจารย 2. นกการเมอง 3. พอ-แม ผปกครอง 4. เจาของสถานประกอบการทเคยฝกงาน

5. ผอานวยการในสถานทศกษาอย

23

90. การเขยนขอความปดทายจดหมายสมครงานขอใดเหมาะสมทสด (การวเคราะห) 1. ดฉนหวงวาทานจะสนใจและเรยกดฉนเขารบการสมภาษณในเรววน

2. ดฉนหวงเปนอยางยงวาจะไดมโอกาสรวมงานกบทาน กรณาเรยกดฉนเขารบการสมภาษณ

ไดตามทอยทแจงไวขางตน

3. ดฉนหวงวาคณสมบตทกลาวมาขางตนของดฉนคงจะทาใหทานสามารถตดสนใจเลอกคน

เขาทางานไดถกตอง 4. ดฉนหวงวาทานคงไมเปนเชนลงทไดแกว คอ ไดของดแตกลบไมเหนคณคา โปรดอยาลมวา

ดฉนคอแกวทควรไดรบการพจารณา ขอขอบพระคณ

5. ดฉนหวงวาทานจะมจตเมตตาพจารณารบดฉนเขาทางาน ดฉนขอสญญาวาจะไมลมบญคณ

ครงน และจะตอบแทนดวยการทางานจนสดความสามารถเพอความเจรญของบรษท

ประเดนท 6 การเขยนโฆษณาและการเขยนประชาสมพนธ 6.1) ความหมายของการโฆษณาและประชาสมพนธ

6.2) ความสาคญของการโฆษณาและประชาสมพนธ

6.3) จดมงหมายของการโฆษณาและประชาสมพนธ

6.4) องคประกอบของการโฆษณาและประชาสมพนธ

6.5) หลกการเขยนขอความโฆษณาและประชาสมพนธ

6.6) การใชภาษาในการโฆษณาและการประชาสมพนธ

6.7) เครองมอ-สอทใชในการโฆษณาและประชาสมพนธ

6.8) ประเภทของงานเขยนเพอการประชาสมพนธ

สาระสาคญ การเขยนโฆษณา ประชาสมพนธ เปนการเขยนทตองเลอกสรรถอยคาทกะทดรด แปลกใหมเราใจ และมความหมายเชงสรางสรรค เพอใหผรบสารคลอยตาม

การโฆษณา การโฆษณา คอ การเผยแพรขอมลความจรง หรอการชแจงเหตผลตาง ๆ ตอสาธารณชนโดยมงหมายทจะขายหรอชวยใหการขายสนคาหรอบรการนนๆ ไดผลดยงขนหรอเพอโนมนาวใจใหผรบสารใหเหนคลอยตามหรอปฏบตตามคาเชญชวนใหซอสนคาหรอบรการนน ๆ

การประชาสมพนธ

เปนการเผยแพรขอมล ขาวสาร นโยบาย กจกรรม ผลงาน ของหนวยงานใหกลมเปาหมาย

และประชาชนทวไปรบทราบ เพอเสรมสรางความเขาใจอนด เกดความเชอถอในชอเสยงของหนวยงาน

และใหความรวมมอจนบรรลเปาหมายของงาน

การประชาสมพนธแตกตางจากการโฆษณาขาย เนองจากมไดมงผลในดานการขายสนคาหรอบรการโดยตรงแตมงเสรมสรางภาพลกษณและทศนคตทดของประชาชนตอหนวยงาน หรอสนคาทประชาสมพนธ โดยอยบนพนฐานของความเปนจรงเปนหลก

24

องคประกอบของการโฆษณา 1. สงทตองการเสนอ ตองการขาย ตองการบอก

2. ลกษณะของสนคาหรอบรการ ชนดและสวนประกอบ

3. คณภาพหรอคณประโยชนของสงทโฆษณา 4. ควรมภาพประกอบทสวยงาม

5. สถานทตดตอซอหา สามารถตดตอไดดวยวธใด เชน ทางโทรศพท ทางอนเทอรเนต เปนตน

หลกการเขยนขอความโฆษณาทด

1. มสวนนาทสะดดห สะดดตา เพอใหสะดดใจ ใชถอยคาแปลก ๆ ใหม ๆ คาสมผสอกษร คาเลยนเสยงธรรมชาต เปนตน

2. เนอหาชใหเหนคณภาพของสนคาหรอบรการ เชญชวนใหผรบสารยอมรบหรอใหความสนใจ 3. แสดงคณสมบตทดของสนคาหรอบรการ โนมนาวใจใหเหนวาสนคา หรอบรการของตนสามารถสนองความตองการพนฐานของผบรโภคได 4. เขยนโดยคานงถงขอเทจจรง นาเสนอขอดเดนหรอคณภาพของสนคาใหมากทสดตามความเปนจรง แตอยาอวดอางสรรพคณเกนจรง

5. ไมกลาวหา พาดพง ทบถมหรอโจมตคแขง พดถงเฉพาะสวนดของสนคาและบรการของเรา

การใชภาษาเพอการโฆษณาและประชาสมพนธ 1. สอความหมายชดเจน กะทดรด ไดใจความ เหมาะสมกบภาพลกษณของสนคา เหมาะสมกบผบรโภคและเหมาะสมกบสอทใชในการโฆษณา หลกเลยงการใชคาทมความหมายกากวม

คายอและศพทเฉพาะทางวชาชพ

2. ใชภาษา แจมแจงชวนสนใจ เชน จวแตแจว หาหวงทนหายหวง 3. ใชประโยคสน ๆ วลสน ๆ กะทดรด ดงดดใจ จดจางาย ใหผรบสารรบไดอยางฉบพลน เชน จบนดเดยวจบใจ ขวดใหญไมแพง เลกประหยดเลศประโยชน ฯลฯ

4. เปนภาษาสภาพ ไมสอเสยด ไมขดตอศลธรรม หลกเลยงคาผวน คาสองแงสองมม

5. ภาษาทใชในขอความโฆษณาควรทาใหผรบสารเกดความรสก 3 ประการ คอ

5.1 ปฏกรยารบร เชน นกถงวนพกผอน นกถงชะอา นกถงชะอา !! นกถงโกลเดน แซนดส

5.2 ปฏกรยาโตตอบทนท เชน ซอ 1 แถม 1, พลาดครงนไมมอกแลว

5.3 เกดจนตนาการ เชน อกษรคมชด ประหยดแรง แบงเบาภาระ

25

ขอสอบ (ประเดนท 6) 91. ขอใดเปนภาษาโฆษณา (วเคราะห) 1. กระชากเบองหลงวดเถอน

2. รฐบาลเปดไฟเขยวตออาย อ.ตร. 3. บกบนในปา ฟฟาในเมอง ไมเปลองนามน

4. บบคอแมโขง เหลาไมขนราคาแน 5. ส.ส. ประกาศกราว ยนไมรบรางรฐธรรมนญ

92. สานวนภาษาโฆษณาไมควรนามาเปนแบบฉบบในการใชภาษา เพราะเหตใด (เขาใจ) 1. ผสงสารไมมความร

2. ผสงสารตองเรงรดแขงกบเวลา 3. ผสงสารตองการดงดดความสนใจผรบสาร

4. สารไมเหมาะสมกบระดบบคคล

5. ผสงสารมไดพถพถนในการใชสารใหถกตองตามระเบยบแบบแผน

93. ขอใดไมเปนภาษาโฆษณา (วเคราะห) 1. รกคณเทาฟา

2. เหนอยนกกพกกอน

3. บรการทกระดบประทบใจ

4. เสรมสขภาพทกวนกบนมเปรยว

5. จายเบา ๆ แบบนใคร ๆ กเปนเจาของได

94.

โฆษณาขางตนนควรเพมเตมอยางไรจงจะสอสารไดชดเจน (นาไปใช) 1. ตดตอคณสดสาคร

2. ตดตอดวน

3. ตดตอ โทร.081-9459987

4. ดบานไดทกวน

5. ตดตอไดทกเวลา

95. ขอความใดเปนโฆษณาบรการ (เขาใจ) 1. เราคนไทย ใชบางจาก

2. บานสมถวล มสดสนถวลหา ใกลกวาแสนสบาย

3. สกนดโลชน ทาหนาทบารงผวใหคณตลอด 24 ชวโมง 4. ทวรสขภาพ ทวรธรรมชาตบาบด ลางพษ เพอสขภาพทด 5. แพรมนา อาหารอรอย สถานทสะอาด ลมรสชาตอาหารทพย

ขายบานพรอมทดน 120 ตารางวา

ตดวทยาลยเทคนคนครเทวา

สนใจ....................

26

96. ขอใดแสดงลกษณะเดนของบทโฆษณาน (วเคราะห) “มาราเรงสดใสในโลกสดสวยดวยสไอซย”

1. ใชคาทกอใหเกดจนตภาพ

2. ใชคาขยายใหเหนความนย

3. ใชคาแสดงจดเดนของสนคา

4. ใชคาทมจงหวะคลองจอง 5. ใชคาทมความหมายชดเจน

97. "……………ไมเพยงแตนาประกายแสงอาทตยยามเยนมาแซมผมไดเทานน

แตยงทาใหเราคนพบสผมทเหมาะสมกบตวเองจรง ๆ อกดวย”

คาโฆษณาขางตน มลกษณะตรงกบขอใด (วเคราะห) 1. แสดงใหประจกษถงความรสกหรออารมณรวมกน

2. แสดงใหเหนทางเลอกทงขอดและขอเสยของสนคา 3. เนอหาชใหเหนความดวเศษของคณภาพสนคาทนาเสนอ

4. ตวสารไมใชถอยคาทยดยาว มกเปนรปประโยคหรอวลสน ๆ 5. ใชสวนนาทสะดดห สะดดตา ซงมผลทาใหสะดดใจสาธารณชน

98. “เสรมบคลกใหมปองกนผมรวง”

โฆษณานมลกษณะตรงกบความตองการพนฐานของมนษยในขอใด (นาไปใช) 1. ความเปนธรรม

2. ความประหยด

3. ไดรบการยกยอง

4. ความปลอดภย

5. ความสะดวกสบาย

99. ขอใดใชความตองการพนฐานของมนษย ในดานสรางความภมใจในเพศหรอศกดศร มาเปนแนวคดในการเขยนโฆษณา (วเคราะห) 1. รสชาตของคนรนใหม

2. เอกลกษณของเอกบรษ

3. เบยร………….เบยรไทยของเรา

4. ยนดมอบสทธพเศษแกลกคาทกทาน

5. อยาเอาแนอะไรกบกบรางวล ถายงไมได 2 ปซอน

100. การประชาสมพนธแตกตางจากการโฆษณามากทสดในขอใด (เขาใจ) 1. มงเสรมสรางภาพลกษณทด 2. เพอเสรมสรางความเขาใจอนด 3. อยบนพนฐานของความเปนจรงเปนหลก 4. มไดมงผลดานการขายสนคาหรอบรการโดยตรง 5. เพอใหชอเสยงของหนวยงานหรอสนคาเปนทนาเชอถอ

27

101. ขอใดเปนขอความประชาสมพนธ (วเคราะห) 1. ผลตไฟฟา พฒนาไทย ใสใจสงแวดลอม 2. 25 ป แหงความภาคภมใจ สาหรบคนรกบาน

3. สนามกอลฟทไดมาตรฐานและสะดวกสบายแหงหนงในภาคตะวนออก

4. เรา “บรษทผลตไฟฟา จากด (มหาชน)” จะทาในสงทด ๆ ตอไป เพอโลกใบน ทเปนบานของเรา 5. เพราะคณภาพชวตของคณคอสงสาคญททาใหฮอนดาคดคนเทโนโลยวเทค เลฟ เพอคนไทย

จะไดมอากาศบรสทธไวหายใจตลอดไป

102. “สดใสยามเชา คลายเศรายามบาย ..................................... สบายยามเยน” ควรเตมขอความใดในชองวาง เพอใหไดความหมายและสมผสคลองจอง (ประเมนคา) 1. รางกายผอนคลาย

2. สขสนตมวาย

3. อกผงไหลผาย

4. รนเรงเยนกาย

5. ชวตวนวาย

103. คาถามจากขอ 102 ทานคดวา เหมาะสมกบการโฆษณาสนคาประเภทใดมากทสด (นาไปใช) 1. สบ

2. ลกอม

3. นาหวาน

4. ยาสฟน

5. นายาบวนปาก

104. การเขยนขอความโฆษณา ควรเสนอขอมลสนคาอยางไร (ความร) 1. เสนอขอมลทเปนจรง

2. เสนอขอมลแขงขนกบคแขง 3. เสนอขอมลตามความพอใจของผขาย

4. เสนอขอมลอวดอางสรรพคณเลกนอย

5. เสนอขอมลอวดอางสรรพคณใหเกนความจรง

105. สงทควรคานงถงมากทสดในการเขยนเพอประชาสมพนธ (ความร) 1. มเนอหาชดเจน 2. มการเวนวรรคตอน

3. เขยนดวยภาษาทถกตอง 4. ใชประโยคสน ๆ กะทดรด

5. ลาดบเรองราวใหสอดคลองสมพนธกน

28

106. คาขวญเพอการโฆษณาในขอใดเปนคาขวญทใชสรางภาพพจนใหแกสนคา (นาไปใช) 1. ทกชวตปลอดภยในวอลโว

2. อโนคลายกรดลดแนนเฟอ

3. ฮตาช เปดปบตดปบ

4. ทฟฟแผงสเขยว

5. ซกสะอาดในนาเดยว

107. ขอใด ไมใช บทโฆษณา (เขาใจ) 1. งานทเลอกสรร สารพนสงสข เพอบานเมองและครอบครวของคณ

2. ละครเพลงตรภพโดยนกแสดงมออาชพ เนอหาสนกสนานประทบใจ เพลงไพเราะ

3. โรงเรยนอนบาลหมนอย ดแลบตรหลานของทานใหมสขภาพด ราเรงปลอดภยไรกงวล

4. การบรหารกายเปนกจกรรมทมลลาเชองชา แตชวยการไหลเวยนของโลหตและทาให

จตแจมใส

5. จงหวดกาญจนบรเชญชวนเทยวงาน“เมองประวตศาสตร ธรรมชาตอศจรรย สวรรคนกผจญภย”

108. ขอความใดเปนการประชาสมพนธ (เขาใจ) 1. นามนปาลมขนราคาอกลตรละ 7 บาท

2. กาซ NGV กาซธรรมชาต ปลอดภย ไรมลพษ

3. จดสงสดของใครบางคน เปนแคเพยง กาวหนงของเรา 4. สมนไพรลลาวด เคยงคความงามของหญงไทยมากวา 40 ป

5. เทศบาลใหบรการเกบขยะตามบานในเวลา 20.00 น. ของทกวน

จากขอความตอไปน ตอบคาถามขอ 109-110

รบสมครดวน !

เจาของแฟรนไชส รานอาหารสขภาพ

ไมจากดวฒการศกษา

สารอาหารเชาครบ 5 หม จากธรรมชาต ปรบสมดลของสดสวน

และสขภาพ ผาน อย. รบรองผล 100 % เลอกเวลาเปดได

ลงทนไดหลายระดบ

ตงแต 45,000 – 200,000 บาท

สามารถคนทนไดภายใน 4-6 เดอน

กาไรตอเดอนมากกวา 100,000 บาทขนไป

29

109. การเขยนขอความโฆษณาขางตน ขอความใดอาจทาใหผรบสารเขาใจผด (วเคราะห) 1. ไมจากดวฒการศกษา 2. สามารถคนทนภายใน 4-6 เดอน

3. สารอาหารเชาครบ 5 หม ...เลอกเวลาเปดได

4. กาไรตอเดอนมากกวา 100,000 บาทขนไป

5. ขยายแฟรนไชสของตวเองตอไดทวประเทศไมจากด

110. โฆษณาดงกลาว ควรเพมขอความใดเพอโนมนาวใจผอาน (นาไปใช) 1. รานอาหาร 5 หม คสขภาพ คคณ

2. กจการนาสนใจ ควรคาแกการลงทน

3. รานอาหารธรรมชาต ทคณสรางสรรคได 4. รานอาหารสขภาพ ลงทนงาย ขายด มกาไร

5. งายตอการเปนเจาของกจการ ดวยตวคณเอง

ประเดนท 7 การเขยนรายงาน

7.1) ความหมายของการเขยนรายงาน

7.2) วตถประสงคของการเขยนรายงาน

7.3) ประเภทของรายงาน

7.4) ขนตอนการเขยนรายงาน

7.5) สวนประกอบของรายงานทางวชาการ

7.6) หลกการเขยนอางอง

สาระสาคญ

ในชวตประจาวน ผเรยนตองเรยนรสวนประกอบของรายงานทางวชาการ มทกษะในการเขยนรายงานสามารถเขยนรายงานไดอยางถกตองตามหลกวชาการ

ขอสอบ (ประเดนท 7)

111. สวนประกอบสาคญของรายงานคออะไร (ความเขาใจ) 1. ปก เนอหา สวนทาย

2. สวนหว เนอหา ปกหลง 3. สวนตน คานา สวนทาย

4. สวนตน เนอหา สวนทาย

5. เนอหา ปก สวนหว

30

112. ปกรายงานควรมลกษณะอยางไร (การนาไปใช) 1. สสภาพ มชอเรองรายงาน ชอผจดทา 2. สสภาพ มลวดลาย มชอเรอง 3. สสภาพ มลวดลายหนาสนใจ มชอเรองรายงาน 4. สสะดดตา มชอเรองรายงานและชอผจดทา 5. สสะดดตา มลวดลายนาสนใจ มชอเรองรายงาน

113. สวนใดของรายงานททาใหผอานรขอบเขตเนอหาของรายงาน (ความเขาใจ) 1. หนาปก

2. คานา 3. สารบญ

4. เนอเรอง 5. เชงอรรถ

114. การเรยบเรยงหวขอยอยของรายงานควรอยในขนตอนใด (การนาไปใช) 1. เลอกหวขอเรอง 2. การวางโครงเรอง 3. การกาหนดจดมงหมาย

4. การคนควารวบรวมขอมล

5. การเขยนบรรณานกรม

115. การอางองหนงสอทใชในการศกษาคนควาควรระบรายละเอยดอะไรบาง (การนาไปใช) 1. ชอผแตง ชอเรอง โรงพมพ ปทพมพ

2. ชอผแตง ชอเรอง โรงพมพ ปทพมพ หนา 3. ชอผแตง ชอเรอง สถานทพมพ โรงพมพ ปทพมพ

4. ชอผแตง ชอเรอง สถานทพมพ โรงทพมพ ปทพมพ

5. ชอผแตง สถานทพมพ ชอเรอง โรงพมพ หนา

116. ควรเขยนบรรณานกรมเรยงลาดบหนงสออยางไร (การสงเคราะห) 1. เรยงลาดบตามปทพมพ

2. เรยงลาดบตามชอผแตง 3. เรยงลาดบตามตวอกษรตวแรกของชอผแตง 4. เรยงลาดบตามตวอกษรตวแรกของโรงพมพ

5. เรยงลาดบตามความสาคญของเนอเรอง

117. คาอธบายสาระสาคญของรายงานตรงกบขอใด (ความเขาใจ) 1. เนอเรอง 2. อญประกาศ

3. สารบญภาพ

4. เชงอรรถ

5. คานา

31

118. เนอหาของรายงานจดเปนสวนประกอบใดของรายงาน (ความเขาใจ) 1. สวนประกอบตอนตน

2. สวนประกอบตอนทาย

3. สวนเนอเรอง 4. สวนอางอง 5. สวนบรรณานกรม

119. สวนใดของรายงานทไมตองเขยนขอความใด (ความเขาใจ) 1. ปกนอก

2. ปกใน

3. คานยม

4. ใบรองปก

5. สวนทาย

120. ขอใดเรยงลาดบถกตอง (ความเขาใจ) 1. สารบญ ใบรองปก หนาชอเรอง 2. หนาปก เนอเรอง บรรณานกรม

3. คานา หนาปก ใบรองปก

4. สารบญ หนาชอเรอง บรรณานกรม

5. คานา หนาปก ใบรองปก

121. การเขยนรายงานทางวชาการมความสาคญ เพราะเหตใด (การสงเคราะห) 1. เปนหลกทางการศกษาคนควา 2. เปนการศกษาคนควาดวยตนเอง 3. เปนความเชอและภมปญญาไทย

4. เปนการศกษาประวตความเปนมา 5. เปนการศกษาและการเรยนรอยางตอเนอง

122. การเขยนรายงานทประสบความสาเรจผเขยนรายงานควรมลกษณะนสยอยางไร (ความเขาใจ) 1. มพรสวรรค

2. มนสยชอบการคนควา 3. มนสยรกการอาน

4. มมนษยสมพนธทด 5. มความคดรเรมสรางสรรค

32

123. การเขยนรายงานวชาการขอใดสาคญทสด (การสงเคราะห) 1. การเขยนสะกดการนตถกตอง 2. ความสะอาดสวยงาม

3. ขนตอนถกตอง 4. หลกฐานอางองถกตองนาเชอถอ

5. การเรยบเรยงดวยสานวนของตนเอง

124. การเขยนเชงอรรถหลก คอเชงอรรถประเภทใด (ความเขาใจ) 1. เชงอรรถอางอง 2. เชงอรรถโยง 3. เชงอรรถเสรมความ

4. เชงอรรถอธบาย

5. เชงอรรถขยายความ

125. การตงชอเรองของรายงานควรมลกษณะใด (การสงเคราะห) 1. ชอเรองนาสนใจ

2. ชอเรองทนสมย

3. ผเขยนรายงานมความสนใจ

4. มเอกสารอางองเพยงพอ

5. มทปรกษาและอาจารยแนะนา

126. แหลงคนควาขอมลในการเขยนรายงานททนสมยคอขอใด (การสงเคราะห) 1. เอกสารสงพมพ

2. หนงสอวชาการ 3. หนงสอพมพ

4. โทรทศน

5. อนเทอรเนท

127. รายงานในขอใดทควรเลอกทาเปนอนดบแรก (การนาไปใช) 1. โลกสดใส หวใจสขสนต

2. โลกรอน ซอนภาวะวกฤต

3. โลกแหงสมนไพร

4. โลกใบนมแตรก

5. โลกคอหนงในจกรวาล

128. หาการอางองไมปรากฏปทพมพ ตองใชอกษรยอในขอใด (การวเคราะห) 1. ม.ป.ท. 2. ม.ป.ป. 3. ม.ป.พ. 4. ม.ป.ส. 5. ม.ป.ฟ.

33

129. สวนใดของรายงานทไมตองเขยนขอความใดๆทงสน (การสงเคราะห) 1. ปกนอก

2. หนาคาอทศ

3. ใบรองปก

4. ปกใน

5. ปกหลง

130. ขอใดคอวตถประสงคของการเขยนรายงาน (ความเขาใจ) 1. เพอใหมความสามคคในหมคณะ

2. เพอใหมความกระตอรอรน 3. เพอใหนกศกษามความคดอยางมระบบ

4. เพอใหนกศกษาผานเกณฑ

5. เพอใหนกศกษามนสยรกการคนควา

ประเดนท 8 การเขยนโครงการ 8.1) ความหมายของการเขยนโครงการ

8.2) ความสาคญของการเขยนโครงการ

8.3) ประเภทของการเขยนโครงการ 8.4) ลกษณะของโครงการทด 8.5) สวนประกอบของโครงการ

8.6) การใชถอยคาในการเขยนโครงการ

8.7) การเขยนโครงการทางวชาการ

8.8) การเขยนโครงการทางธรกจ

สาระสาคญ

ใหผเขยนมความรความเขาใจเกยวกบความหมาย ความสาคญ ประเภทของโครงการทด สวนประกอบของโครงการและการใชถอยคาในการเขยนโครงการ

โครงการเปนการเสนอความคดและการวางแผนในการดาเนนงานหรอกจกรรมใดกจกรรมหนงทมการกาหนดแนวทางในการปฏบตงานไวลวงหนา โดยมวตถประสงคเพอใหการทางานเปนไปอยางมระบบและมประสทธภาพสามารถตรวจสอบได โครงการมสวนประกอบสาคญ ไดแก ชอโครงการ ผรบผดชอบ ระยะเวลาดาเนนการ โครงการม 2 ประเภทคอ โครงการแบงตามระยะเวลาการปฏบตงานและโครงการแบงตามบคคลผปฏบตงาน โครงการทดจะกาหนดขนจากขอมล

ทมความเปนจรง มวตถประสงคและเปาหมายทชดเจน มระยะเวลาการดาเนนการทแนชดปฏบตไดสอดคลองกบแผนงานหลกของหนวยงาน สามารถแกปญหาของหนวยงานได

การเขยนรายละเอยดโครงการควรใชถอยคาสานวนทชดเจน มเหตผล กะทดรดและตามลาดบขนตอน

34

ขอสอบ (ประเดนท 8) 131. ประโยชนทเราจะไดรบมากทสด เมอเราเขยนโครงการคอขอใด (ความเขาใจ) 1. กอใหเกดการวางแผนการทางาน

2. ประหยดคาใชจาย

3. ไมเสยเวลา

4. ไดรบผลตอบแทนทคมคา 5. มแนวทางในการปฏบตงาน

132. โครงการในขอใดทมความสมบรณมากทสด (ความเขาใจ) 1. โครงการทเสนอโดยบคคล

2. โครงการระยะสน

3. โครงการทเสนอโดยหนวยงานหรอองคกร

4. โครงการทเสนอโดยกลม

5. โครงการระยะยาว

133. ขอใดคอลกษณะทคลายคลงกนของโครงการประเภทกลมและหนวยงาน (การวเคราะห) 1. ระยะเวลาในการเขยน

2. ตองมการประชมวางแผนกอนการเขยน

3. มอานาจในการตอรอง

4. มความสมบรณของโครงการ

5. มการดาเนนการอยางอสระ

134. การใชภาษาในการเขยนโครงการ ตรงกบขอใดมากทสด (การนาไปใช) 1. ใชถอยคาทสน กะทดรด ภาษาเขยนมาตรฐาน

2. ใชภาษาไมเปนทางการ เพราะจะทาใหผอานเขาใจไดงาย

3. ใชพรรณนาโวหาร ใชถอยคาสละสลวย

4. ใชภาษาทเปนทางการ หรอภาษากงทางการ

5. ควรเขยนอธบายใหมาก เพราะจะทาใหผอานเขาใจงาย

คาชแจง จงใชคาตอบตอไปน ตอบคาถาม ขอ 135-137

1. เปาหมาย 2. หลกการและเหตผล 3. วธการดาเนนงาน

4. วตถประสงค 5. ผลทคาดวาจะไดรบ

135. เพอสงเสรมใหมการเผยแพรแนวทางพทกษวฒนธรรมไทยใหกวางขวาง (การวเคราะห)

136. แตงตงคณะกรรมการดาเนนงาน แจงผเขาสมมนาทราบ ดาเนนการสมมนา สรปผล

(การวเคราะห)

137. จงเปนการสมควรทจะสงเสรมใหมการสมมนารวมกบสอมวลชนในการแสวงหามาตรการพทกษ รกษาวฒนธรรมไทย (การวเคราะห)

35

คาชแจง จงใชคาตอบตอไปน ตอบคาถาม ขอ 138-139

1. คาใชจาย 2. ผรบผดชอบ 3. วตถประสงค

4. ผลทคาดวาจะไดรบ 5. หลกการและเหตผล

138. จากนโยบายของรฐในดานการพฒนาสขภาพอนามยทวา จะสงเสรมการออกกาลงกายและ

การกฬา เพอใหประชาชนมสขภาพดและมการพกผอนหยอนใจทถกตอง (การวเคราะห)

139. ประชาชนนยมออกกาลงกายดวยการกระโดดเชอกอยางสมาเสมอและตอเนอง (การวเคราะห)

คาชแจง จากสถานการณตอไปน จงตอบคาถามขอ 140-144

นกศกษาเปนประธานชมรมวชาชพบญช วทยาลยการอาชพวงไกลกงวล จดทาโครงการในนามคณะกรรมการชมรมวชาชพบญช เพอดาเนนการชวยกนเกบเศษกระดาษ ขยะตาง ๆ บรเวณลานอเนกประสงคและโรงอาหารเพอใหวทยาลยมสภาพแวดลอมทสะอาด

140. โครงการนควรตงชอวาอะไร (การสงเคราะห) 1. ขยะในมอทาน ทงลงถงเถอะครบ

2. ชมรมบญชพฒนาสงแวดลอม

3. บญชอาสา พฒนาไกลกงวล

4. ทาความสะอาดวทยาลยฯ

5. อะ! อะ! อยาทงขยะ ตาวเศษเหนนะ

141. ผรบผดชอบโครงการ คอขอใด (การวเคราะห) 1. คณะกรรมการชมรมวชาชพบญช

2. ประธานชมรมวชาชพบญช

3. สมาชกชมรมวชาชพบญช

4. อาจารยทปรกษาชมรมวชาชพบญช

5. ผอานวยการวทยาลยการอาชพวงไกลกงวล

142. เปาหมายของโครงการน คอขอใด (การวเคราะห) 1. เกบขยะได 300 ชน

2. วทยาลยการอาชพวงไกลกงวลสะอาดปราศจากขยะ

3. นกศกษาชมรมวชาชพบญชชวยกนเกบขยะ

4. จดสรางถงขยะ จานวน 10 ถง 5. ลานอเนกประสงคและโรงอาหารสะอาด

143. สถานทดาเนนการ คอขอใด (การวเคราะห) 1. วทยาลยการอาชพวงไกลกงวล

2. ชมรมวชาชพบญช

3. รอบบรเวณ วทยาลยการอาชพวงไกลกงวล

4. ลานอเนกประสงค และโรงอาหาร วทยาลยการอาชพวงไกลกงวล

5. หอประชมวทยาลยการอาชพวงไกลกงวล

36

144. วธการดาเนนการขอใด ควรเปนลาดบแรก และลาดบสดทาย (การนาไปใช) 1. เสนอโครงการ - เกบขยะ

2. ประชมปรกษา - ประเมนผล

3. ประชมปรกษา –ดาเนนการเกบขยะ

4. เสนอโครงการ – ประชม ปรกษา 5. เสนอโครงการ - ประเมนผล

คาชแจง จากสถานการณตอไปน จงตอบคาถามขอ 145-150

นายอภชาต นายกองคการอ.ช.ท. วทยาลยเทคนคเพชรบร เขยนโครงการเสนอผอานวยการวทยาลยเทคนคเพชรบร ใหจดสรางตหนงสอบรจาคไว ณ บรเวณหนาหองสมด เพอใหนกศกษาและผทสนใจนาหนงสอทไมใชแลวมาใสตบรจาค เพอรวบรวมไปใหนกเรยนในชนบท นายอภชาตและคณะจดหาอาสาสมครเขารวมโครงการนไดประมาณ 20 คน โดยอาสาสมครเหลาน จะไปประชาสมพนธเพอหาผบรจาคหนงสอ ซงจะตองเสยคาใชจายประมาณ 500 บาท ในการจดทาเอกสารประชาสมพนธเชญชวนบรจาคหนงสอ คาดวาจะไดหนงสอประมาณ 1,000 เลม ชวงเวลาดาเนนการระหวางเดอนกมภาพนธ – เมษายน คาดหมายวาจะไดรบความสนใจจากนกศกษาและประชาชนบรเวณใกลเคยงเปนกลมเปาหมายสาคญ

145. ความเปนมาของโครงการน คอขอใด (การวเคราะห) 1. หองสมดยงขาดหนงสอในการคนควาเปนจานวนมาก

2. นกเรยนในชนบทขาดแคลนหนงสอ

3. บคคลสวนใหญไมรจกใชเวลาวางใหเปนประโยชน

4. มผขาดทกษะทางการอานเปนจานวนมาก

5. นกเรยนในชนบทมหนงสออานเพยงพอ

146. วตถประสงคของโครงการน คอขอใด (การวเคราะห) 1. เพอใหประชาชนมาใชหองสมดมากขน

2. เพอใหประชาชนรจกการคนควาดวยตวเอง

3. เพอใหเยาวชนในชนบทรกการอาน

4. เพอนาไปบรจาคใหแกโรงเรยนในชนบท

5. เพอใหหองสมดมหนงสอมากขน

147. สถานทดาเนนการ คอขอใด (การวเคราะห) 1. วทยาลยเทคนคเพชรบร

2. องคการ อ.ช.ท. 3. รอบบรเวณ วทยาลยเทคนคเพชรบร

4. ลานดนตร วทยาลยเทคนคเพชรบร

5. หองสมดวทยาลยเทคนคเพชรบร

37

148. การประเมนผลโครงการน ขอใดเหมาะสมทสด (การวเคราะห) 1. จากจานวนหนงสอบรจาค

2. จากจานวนผเดนทางไปบรจาค

3. แบบสอบถาม

4. จากการสงเกต

5. จากคาใชจาย

149. โครงการนเปนโครงการประเภทใด (การวเคราะห) 1. เสนอโดยบคคล

2. เสนอโดยกลม

3. เสนอโดยหนวยงาน

4. โครงการระยะยาว

5. โครงการระยะสน

150. จากโครงการตามขอ 149 เปนลกษณะโครงการทดหรอไมเพราะเหตใด (การประเมนคา) 1. ด ทกคนยอมรบได 2. ด เสรมสรางความคดสรางสรรค

3. ด เปนประโยชนตอสวนรวม

4. ไมด มระยะเวลาในการดาเนนการนอย

5. ไมด เพราะอาจมผบรจาคนอย

ประเดนท 9 การเขยนบทรอยกรองในงานอาชพ

9.1) ความหมายของบทรอยกรอง 9.2) ลกษณะบงคบบทรอยกรอง 9.3) ประเภทของบทรอยกรอง

สาระสาคญ

ใหผเรยนมความรความเขาใจ เรอง ความหมาย ของบทรอยกรองลกษณะบงคบ และชนดของ บทรอยกรอง ทานผรมความเหนตามกนวา รอยกรองเปนการแสดงออกซงการใชถอยคาของกวเพอสออารมณความรสกนกคด โดยเลอกเนนถอยคาทไพเราะมาเรยบเรยงใหมจงหวะลลาคลองจองกลมกลนกน อาจสรปไดวา บทรอยกรอง หมายถง ถอยคา ทเรยบเรยงไวเปนระเบยบตามบญญตแหงฉนทลกษณ

คาศพททเกยวของกบบทรอยกรอง

1. สมผส

2. วรรค

3. บาท

4. บท

5. คา

5.1) คาเปน-คาตาย 5.2) คาเอก-คาโท

38

5.3) คาคร-ลห

5.4) คาขนตนและคาลงทาย

5.5) คาสรอย

ประเภทของบทรอยกรอง

บทรอยกรองแบงไดเปน 5 ประเภท คอ โคลง ฉนท กาพย กลอน ราย

บทรอยกรองทนยมนามาใชในงานอาชพ

บทรอยกรองมประเภทดงกลาวมาแลวนน ในปจจบนรอยกรองทนามาใชในงานอาชพม 3 ชนด คอ กลอนสภาพ(กลอน8) โคลงสสภาพ กาพยยาน 11 โดยกลอนสภาพ เปนรอยกรองทไดรบความนยมมากทสด

ขอสอบ (ประเดนท 9)

151. ขอใดใหความหมายทถกตองของคาวา “บทรอยกรอง” (ความร-ความจา) 1. ถอยคาทแตงขนอยางสละสลวย

2. ถอยคาทเรยบเรยงขนใหมตามจนตนาการ

3. ถอยคาทแตงขนโดยมเสยงสงเสยงตา-สนยาว

4. ถอยคาทเรยบเรยงขนนอยางทนสมย

5. ถอยคาทเรยบเรยงใหเปนระเบยบตามบญญตแหงฉนทลกษณ

152. ขอใดมเฉพาะในคาประพนธประเภทโคลงสสภาพ (ความเขาใจ) 1. บท

2. บาท

3. วรรค

4. คาเอก คาโท

5. สมผส

153. ขอใดไมใชการใชบทรอยกรองในงานอาชพ (ความเขาใจ) 1. รอยกรองอวยพรวนครบรอบเปดกจการ

2. บทรอยกรองประชาสมพนธสนคา

3. บทรอยกรองโฆษณาตวแทนจาหนาย

4. บทรอยกรองอวยพรปใหมบรษทคคา

5. บทรอยกรองอาศรวาท

154. บทรอยกรองขอใดไมนยมนามาใชในงานอาชพ (การนาไปใช) 1. ฉนท

2. กลอนแปด

3. กลอนสภาพ

4. กาพยยาน 11

5. โคลงสสภาพ

39

155. สมผสใดททาใหบทรอยกรองไพเราะยงขน (ความเขาใจ) 1. สมผสอกษร

2. สมผสสระ

3. สมผสใน

4. สมผสนอก

5. สมผสระหวางบท

156. ขอใดเปนจดมงหมายของการเขยนบทรอยกรองเพองานอาชพ (ความเขาใจ) 1. เพอการสอสารในวงธรกจ

2. เพอเปนสวนหนงของการดาเนนธรกจ

3. เพอแสดงไมตรจต

4. เพอแสดงความรสก

5. เพอแสดงความร

157. ขอใดเปนลกษณะบงคบเฉพาะของคาประพนธประเภทฉนท (ความเขาใจ) 1. คร-ลห

2. คาสรอย

3. คาเปน-คาตาย

4. คาเปน-คาตาย

5. สมผส

ประเดนท 10 การศกษาวรรณกรรมและภมปญญาทองถน

10.1) ความหมายของวรรณกรรมทองถน

10.2) ความหมายของภมปญญาทองถน

สาระสาคญ

1. วรรณกรรมทองถน เปนงานเขยนทปรากฏอยในทองถนภาคตาง ๆ ของไทย เนอหามกเกยวของกบพระพทธศาสนาเปนสวนใหญ มรปแบบตามความนยมของทองถนนน ๆ ใชภาษาทเรยบงาย

2. ภมปญญาชาวบานคนไทยเปนความร ความคดวธการทคดคนขนดวยปญญาของคนไทย

เพอใชแกปญหาในการดารงชวตใหมความมนคง ปลอดภยและมความสขไดแก ภมปญญาในการเลอกตงถนฐาน ภมปญญาในการประกอบและเกบถนอมอาหาร ภมปญญาในการประดษฐเครองมอเครองใช ฯลฯ

ขอสอบ (ประเดนท 10)

158. วรรณกรรมมความหมายตรงกบขอใด (ความร-ความจา) 1. งานประพนธทเกยวเนองกบศาสนา 2. งานประพนธทใหขอคดเปนคตสอนใจ

3. งานประพนธทไดรบการยกยองวาแตงด 4. งานทแสดงใหเหนถงพนความร ความสามารถ

5. งานประพนธทถายทอดความร ความคด อารมณจตนาการและประสบการณของผเขยน

40

159. ภมปญญาทองถนมความหมายตรงกบขอใด (ความร-ความจา) 1. งานประพนธทเกยวเนองกบศาสนา 2. งานประพนธทใหขอคดเปนคตสอนใจ

3. งานประพนธทไดรบการยกยองวาแตงด 4. งานทแสดงใหเหนถงพนความร ความสามารถ

5. งานประพนธทถายทอดความร ความคด อารมณ จนตนาการ และประสบการณของผเรยน

160. การศกษาวรรณกรรมและภมปญญาทองถนใหประโยชนอยางไร (ความร-ความจา) 1. เพอเผยแพรสสากล

2. เพอตงใจศกษาอยางจรงจง 3. เพอการนาคณคาทไดรบมาประยกตใช

4. เพอใหรจกวรรณกรรมและภมปญญาของทองถน

5. เพอใหเหนขอแตกตางระหวางวรรณกรรมและภมปญญาทองถน

161. วรรณกรรมประเภทใดมจดมงหมายเพอใหคตสอนใจโดยตรง (ความร-ความจา) 1. ตานาน

2. นทาน

3. ปรศนาคาทาย

4. เพลงพนบาน

5. การละเลน

162. ปรศนาคาทายใหประโยชนในดานใดมากทสด (ความเขาใจ) 1. ความร 2. ความเชอ

3. ความสามคค 4. ความสนกสนาน

5. ฝกไหวพรบปฏภาณ

163. อาชพใดมการละเลนเพอความบนเทงมากทสด (ความร, ความเขาใจ) 1. คร 2. ชาวนา 3. ชาวสวน

4. คาขาย

5. รบจาง

41

164. คาประพนธตอไปนใหแนวคดในขอใด (ความเขาใจ) “ไปฟงคนพดฟง ฟนเฝอ

เทจและจรงจานเจอ คละเคลา คอมดเทยวกรดเถอ ทานทว ไปนา ฟงจะพาพลอยเขา พวกเพอรงควาน”

1. ไมควรฟงคนพดโกหก

2. ไมควรฟงคนพดเพอเจอ

3. ไมควรทารายผอนดวยคาพด

4. ควรฟงผมศลปะในการพด

5. ควรมวจารณญาณในการฟง

--------------------------------

42

เฉลยประกอบคมอตวเตอร

วชา 3000-1101 ทกษะภาษาไทยเพออาชพ

เฉลย ประเดนท 1 การใชภาษาในการสอสารอยางมศลปะและมประสทธภาพ

ขอ 1 2 3 4 5

1 �

2 �

3 �

4 �

5 �

6 �

7 �

8 �

9 �

10 �

11 �

12 �

13 �

14 �

15 �

16 �

17 �

18 �

19 �

20 �

43

เฉลย ประเดนท 2 การวเคราะหและประเมนคาสารจากการฟง การด และการอาน

ขอ 1 2 3 4 5

21 �

22 �

23 �

24 �

25 �

26 �

27 �

28 �

29 �

30 �

31 �

32 �

33 �

34 �

35 �

36 �

37 �

38 �

39 �

40 �

44

เฉลย ประเดนท 3 การนาเสนอขอมล

ขอ 1 2 3 4 5

41 �

42 �

43 �

44 �

45 �

46 �

47 �

48 �

49 �

50 �

51 �

52 �

53 �

54 �

55 �

45

เฉลย ประเดนท 4 การพดในงานอาชพและในโอกาสตางๆ ทางสงคม

ขอ 1 2 3 4 5

56 �

57 �

58 �

59 �

60 �

61 �

62 �

63 �

64 �

65 �

66 �

67 �

68 �

69 �

70 �

71 �

72 �

73 �

74 �

75 �

46

เฉลย ประเดนท 5 การเขยนจดหมายกจธระทจาเปนตองานอาชพ

ขอ 1 2 3 4 5

76 �

77 �

78 �

79 �

80 �

81 �

82 �

83 �

84 �

85 �

86 �

87 �

88 �

89 �

90 �

47

เฉลย ประเดนท 6 การเขยนโฆษณาและการเขยนประชาสมพนธ

ขอ 1 2 3 4 5

91 �

92 �

93 �

94 �

95 �

96 �

97 �

98 �

99 �

100 �

101 �

102 �

103 �

104 �

105 �

106 �

107 �

108 �

109 �

110 �

48

เฉลย ประเดนท 7 การเขยนรายงาน

ขอ 1 2 3 4 5

111 �

112 �

113 �

114 �

115 �

116 �

117 �

118 �

119 �

120 �

121 �

122 �

123 �

124 �

125 �

126 �

127 �

128 �

129 �

130 �

49

เฉลย ประเดนท 8 การเขยนโครงการ

ขอ 1 2 3 4 5

131 �

132 �

133 �

134 �

135 �

136 �

137 �

138 �

139 �

140 �

141 �

142 �

143 �

144 �

145 �

146 �

147 �

148 �

149 �

150 �

เฉลย ประเดนท 9 การเขยนบทรอยกรองในงานอาชพ

ขอ 1 2 3 4 5

151 �

152 �

153 �

154 �

155 �

156 �

157 �

50

เฉลย ประเดนท 10 การศกษาวรรณกรรมและภมปญญาทองถน

ขอ 1 2 3 4 5

157 �

159 �

160 �

161 �

162 �

163 �

164 �

51

จดทาโดย

1. นางกานดา เอยมกระสนธ วก.นวมนทราชน แมฮองสอน

2. นางสมนา สขกล วช.กระบ

3. นางคมคาย ยมประดษฐ วก.วงไกลกงวล

4. นางผกากรอง ใจเออ วท.บรรมย

5. นางสวมล เสนาภกด วท.อบลราชธาน 6. นางนวภรณ อนเรอน วท.เพชรบร 7. นางอมรรตน ฉายศร วท.พจตร 8. นางพรรณอร ทองชวง วท.นครสวรรค 9. นายมณ จานโอ วท.เชยงราย

10. นางสาวพชญสน พรอมวหาร วช.นาน

52

ประเดนออกขอสอบ

ขอ

ประเดนออกขอสอบ

คะแนนเตม

ระดบพฤตกรรม

ความร-ความจา

ความเขาใจ

การนาไปใช

การวเคราะห

การสงเคราะห

การประเมนคา

1-20

21-40

41-55

56-75

1. การใชภาษาในการสอสารอยางมศลปะและมประสทธภาพ

1.1) ความหมายของการสอสาร 1.2) ความสาคญของการสอสาร 1.3) องคประกอบของการสอสาร 1.4) ลกษณะของคาและประเภทของคาในภาษาไทย

1.5) การใชภาษาไทยอยางมศลปะ

1.6) ปจจยททาใหการสอสารมประสทธภาพ

2. การวเคราะหและประเมนคาสารจากการฟง การด และการอาน

2.1) ความหมายของการฟง การดและการอาน

2.2) จดมงหมายของการฟง การดและการอาน

2.3) ประเภทของการฟง การดและการอาน

2.4) ประโยชนของการฟง การดและการอาน

2.5) มารยาทในการฟงและการด 2.6) การอานอยางมประสทธภาพ

2.7) หลกการวเคราะหและประเมนคา 3. การนาเสนอขอมล

3.1) ความหมายของการนาเสนอขอมล

3.2) ความสาคญของการนาเสนอขอมล

3.3) จดมงหมายของการนาเสนอขอมล

3.4) องคประกอบของการนาเสนอขอมล

3.5) รปแบบการนาเสนอขอมล

3.6) การเตรยมการนาเสนอขอมล

4. การพดในงานอาชพและในโอกาสตางๆ ทางสงคม

4.1) ความหมายของการพด

4.2) ความสาคญของการพด

4.3) ประเภทของการพด

4.4) มารยาทในการพด

4.5) หลกการทวไปของการพด

�

�

�

�

�

�

�

�

�

�

�

�

�

�

�

�

�

�

�

�

�

�

�

�

53

ขอ

ประเดนออกขอสอบ

คะแนนเตม

ระดบพฤตกรรม

ความร-ความจา

ความเขาใจ

การนาไปใช

การวเคราะห

การสงเคราะห

การประเมนคา

76-90

91-110

111-130

131-150

5. การเขยนจดหมายกจธระทจาเปนตองานอาชพ

5.1) ความหมายของจดหมายในงานอาชพ

5.2) ความสาคญของการเขยนจดหมายในงานอาชพ

5.3) หลกเกณฑทวไปของการเขยนในงานอาชพ

5.4) ประเภทของจดหมายทจาเปนตองานอาชพ

6. การเขยนโฆษณาและการเขยนประชาสมพนธ 6.1) ความหมายของการโฆษณาและประชาสมพนธ

6.2) ความสาคญของการโฆษณาและประชาสมพนธ

6.3) จดมงหมายของการโฆษณาและประชาสมพนธ

6.4) องคประกอบของการโฆษณาและประชาสมพนธ

6.5) หลกการเขยนขอความโฆษณาและประชาสมพนธ

6.6) การใชภาษาในการโฆษณาและการประชาสมพนธ

6.7) เครองมอ-สอทใชในการโฆษณาและประชาสมพนธ

6.8) ประเภทของงานเขยนเพอการประชาสมพนธ

7. การเขยนรายงาน

7.1) ความหมายของการเขยนรายงาน

7.2) วตถประสงคของการเขยนรายงาน

7.3) ประเภทของรายงาน

7.4) ขนตอนการเขยนรายงาน

7.5) สวนประกอบของรายงานทางวชาการ

7.6) หลกการเขยนอางอง 8. การเขยนโครงการ 8.1) ความหมายของการเขยนโครงการ

8.2) ความสาคญของการเขยนโครงการ

8.3) ประเภทของการเขยนโครงการ 8.4) ลกษณะของโครงการทด 8.5) สวนประกอบของโครงการ

8.6) การใชถอยคาในการเขยนโครงการ

8.7) การเขยนโครงการทางวชาการ

8.8) การเขยนโครงการทางธรกจ

�

�

�

�

�

�

�

�

�

�

�

�

�

�

�

�

�

�

�

�

�

�

�

�

�

�

�

�

�

�

�

54

ขอ

ประเดนออกขอสอบ

คะแนนเตม

ระดบพฤตกรรม

ความร-ความจา

ความเขาใจ

การนาไปใช

การวเคราะห

การสงเคราะห

การประเมนคา

151-157

157-164

9. การเขยนบทรอยกรองในงานอาชพ

9.1) ความหมายของบทรอยกรอง 9.2) ลกษณะบงคบบทรอยกรอง 9.3) ประเภทของบทรอยกรอง 10. การศกษาวรรณกรรมและภมปญญาทองถน

10.1) ความหมายของวรรณกรรมทองถน

10.2) ความหมายของภมปญญาทองถน

�

�

�

�

�

�