نظام التعليم في فنلندا

التعليم نظم محاضراتفيالمقارن

النوعية التربية كليةالتربوية العلوم قسم

والنفسية

سامية. . . د م أصالح

عن • الفنلندي التعليمي النظام تجربة تزيد السنوات

يصبح • أن القصير الظرف هذا في وإستطاعالعلماء حوله إنكب ، العالم في فريدا نموذجا

نجاحه . أسباب يدرسون

التعليم نظامبفنلندا

التعليم نظامبفنلندا

السياسية .• اإلرادة

والتقدم .• النمو في الملحة الرغبة

المعلم .• في اإلستـثمار

التعليم .• مهنة تفعيل

على : فنلندا حصلت

دولة • وأربعين ثالثة بين من األولى المرتبة

القراءة . مادة في

الرياضيات • مادة في الرابعة المرتبة

العلوم . مادة في والثالثة

2000عام 2000عام

G عالميا األولى المرتبة على فنلندا حصلت

في التعلــيم نجاعــة حــيث من

العلوم) ( . ، الرياضيات ، القراءة

2003عام 2003عام

كثيرا بفنلندا التعليم تختلفمراحل الدول فيمعظم حاصل هو ما على

العالم قبل ما مرحلةالتمدرس

قبل ما مرحلةالتمدرس

سن في لألطفال الموجهةالتعليم السادسة

األساسيالتعليم األساسي

إلى السابعة سن في تبدأعشر . السادسة سن

الثانوي الثانوي التعليم التعليم

سنوات ثالث يستمرللطالب تفتح وبإجتيازه

الجامعة . أبواب

بعد شهادة ويمنح ، الثانوي للتعليم موازي هو

دراسة

التخصصات . إحدى في سنوات ثالث لمدة

التكويـن الـمهـنيالتكويـن الـمهـني

مدارس • في تكوينه الطالب يتلقى

مدارس أو المهني للتكوين شاملة

متخصصة .

التكويـن

الـمهـنيالتكويـن

الـمهـني

المهني • للتكوين عليا مدارس هناك

الجودة . عالي تكوينا تقدم

• : ، األم اللغة التالية المواد على يحتوي

األجنبية . اللغات ، ثانية ولغة

واألخالقية .• والدينية المدنية التربية

الرياضيات .• ، اإلجتماعية العلوم

البدنية .• الرياضة ، البيولوجيا

والموسيقى .• ، الرسم

التعليم برنامجاألساسي

التعليم برنامجاألساسي

إجبارية .• بإمتحانات ينتهي عاما تعليما يقدم

األجنبية اللغة ، الثانية اللغة ، األم اللغة

إمتحان : • أو الرياضيات إختيارية وإمتحانات

المدروسة . المواد مجمل يشمل

اإلمتحان • يجتاز أن للطالب يحق وال

مرات . ثالث من أكثر

التعليم برنامجالثانوي

التعليم برنامجالثانوي

جذاب .• الدراسي المحيط

لألطفال .• مناسب التعلم إيقاع

في • صعوبات من يعانون للذين المبكر اإلكتشاف

التعلم .

المؤطرين .• نسبة إرتفاع

التحفيزي .• التقييم

التعليم .• مهنة إحترام

صارمة .• لمعايير وفقا المعلمين إختيار

والمستمر .• الجيد التكوين

الحسنة .• المادية الظروف

للتغيير .• كوسيلة التربوي التقويم