Професионално портфолио
Post on 07-Jan-2016
48 Views
Preview:
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
Професионално портфолио
На
Валентина Ангелова Димитрова
Част 1
Част 2
Част 3
Част 4
Част 5
Бутони за управление
Част 6
Част 7
Част 8
Част 9
РЕЗЮМЕ
Валентина Ангелова Димитрова Сарафово, Бургас (България)
valentina1962@abv.bg
Дата на раждане - 23.09.1962г.
Пол - Жена
Професионален опит
Дати- : до -2013г. ОБЩ УЧИТЕЛСКИ СТАЖ -10г.
Учител – изобразително изкуство
Име и адрес на работодателя
СОУ ‘’ЙОРДАН ЙОВКОВ’’ - Бургас
http://www.jovkov.org
Образование и обучение
Средно специално образование : ССХУ За Приложни изкуства - гр.Котел
Специалност : Художествен текстил
Институт за подготовка на учители по ТОИИ
Станке Димитров -1984 г. -
Основно ниво на владеене : Английски
Слушане / Четене • ТЕХНИЧЕСКИ УМЕНИЯ И КОМПЕТЕНЦИИ
Работа с :
Microsoft WORD
EXCEL ,POWER POINT, INTERNET
Част 1
Част 2
Част 3
Част 4
Част 5
Бутони за управление
Част 6
Част 7
Част 8
Част 9
ФИЛОСОФИЯ НА ПРЕПОДАВАНЕ
Добър учител е този, който постоянно усъвършенства знанията и опита си в това отношение, търпи критики и умее да приема съвети.
Моята философия на преподаване поставя в центъра на учебно възпитателния процес ученика, с неговата познавателна, емоционална и творческа дейност. Необходимо е да му се даде възможност да мисли, да твори, да се учи от грешките си. Смятам, че всички ученици имат силни страни и целта на образованието е да ги идентифицира и награждава.
Част 1
Част 2
Част 3
Част 4
Част 5
Бутони за управление
Част 6
Част 7
Част 8
Част 9
ОТГОВОРНОСТИ НА УЧИТЕЛЯ
• Участвам в провеждането на квалификационно - методическа дейност по изобразително изкуство.
• Участвам в дейности, свързани с подготовката, организирането и провеждането на оценяването на входното и изходното равнище и/или външно оценяване на знанията и уменията на учениците от съответния клас.
• подпомагам дейностите по разработване на тестове, задачи, задания, материали и критерии за оценяване на знанията и уменията на учениците по изобразително изкуство.
• Планирам подготовка на учебния процес.
• Провеждане на обучението по изобразително изкуство.
Част 1
Част 2
Част 3
Част 4
Част 5
Бутони за управление
Част 6
Част 7
Част 8
Част 9
ПРЕПОДАВАНЕ / СТРАТЕГИИ
Планиране и подготовка на учебния процес.
Използване на подходящи образователни стратегии, методи и
похвати, които:
- Дават конкретен оптимален резултат в конкретна учебна
ситуация.
- Отговарят на образователните потребности на учениците.
- Мотивират учениците и стимулират личностното им развитие.
- Реализират вътрешнопредметни и междупредметни връзки.
- Изграждане на знания, умения и духовни ценности.
• Участия в семинари, обучения и други квалификационни форми
на училищно и извънучилищно ниво.
• Извънурочна дейност:проекти, сценарии за училищни тържества,
участия в конкурси.
Част 1
Част 2
Част 3
Част 4
Част 5
Бутони за управление
Част 6
Част 7
Част 8
Част 9
Участия в семинари и участия в конкурси:
- Участие в пленер с учители по изобразително изкуство в град Бергама- Турция ( Април 2009г.)
- Участие, като ръководител на детски пленер – Юли.2007 г. (Ясна поляна)
- Участие в кръгла маса за обсъждане на учебните програми по изобразително изкуство 2013г.
Част 1
Част 2
Част 3
Част 4
Част 5
Бутони за управление
Част 6
Част 7
Част 8
Част 9
НАГРАДИ
Част 1
Част 2
Част 3
Част 4
Част 5
Бутони за управление
Част 6
Част 7
Част 8
Част 9
Проект “Успех “Школа Нарисувай света около нас
Учебна година 2012-2013 г.ЦЕЛИ:• 1. Развиване на умения за работа с цветове и създаване на
цветови хармонии.
• 2. Наблюдаване и пресъздаване на обекти на открито,
вниквайки в детайлите
• 3. Изследване на предметите и околната среда и тяхното
пресъздаване с различни техники и материали
• 4. Да се научат да работят последователно и поетапно от скица
до картина
• 5. Развиване на умения за анализ и водене на дискусия за своите
творби и на другите ученици.
Част 1
Част 2
Част 3
Част 4
Част 5
Бутони за управление
Част 6
Част 7
Част 8
Част 9
Част 1
Част 2
Част 3
Част 4
Част 5
Бутони за управление
Част 6
Част 7
Част 8
Част 9
top related