Как повысить конкурентоспособность компании на рынке...

Какповыситьконкурентоспособностьзасчетуправленияпоценностям?

ЕкатеринаГрибова

151 вебинаров

7 стран

8902 участника

59 городов

Информационныепартнеры

ЕкатеринаГрибова

• HRBusinesspartnerкомпанииДом.ru• ОпытработывHR – 6лет• В25летсталаДиректоромпоперсоналу Автомобильногохолдингасоштатомболее1000сотрудников• ВыпускницапрограммыMBA• Реализаторпроектовпоформированиюизапускус«О»ценностногоуправлениявкомпании

Путь:

1 2 3

Managementbyvalues.Откорпоративнойкультуры ккорпоративнойидеологии.

Инструментыуправленияпоценностям.Теорияпоколенийвуправлениипоценностям.

Какповыситьконкурентоспособностькомпаниинарынкезасчетуправленияпоценностям?

Эволюцияуправления:ПЕРВЫЙУРОВЕНЬ– управлениепозаданиям(ManagingbyTasks).Начальниксказал– подчиненныйсделал,несказал– несделал.

ВТОРОЙУРОВЕНЬ– управлениепопроцессам(BusinessProcessManagement,BPM).Имеетсяорганизованныйилирегламентированныйпроцесс.

ТРЕТИЙУРОВЕНЬ– управлениепоправилам(Systems&Procedures, S&P).Всядеятельностьведетсявсоответствиисосложившимисяилиспециальноразработанныминормами

ЧЕТВЕРТЫЙУРОВЕНЬ– управлениепоцелям(MBO).Передисполнителемставитсяцель,которуюондолжендостичь,используяличныеспособностииресурсыкомпании.

ПЯТЫЙУРОВЕНЬ– вершинауправления– управлениепоценностям(ManagingbyValues,MBV).Сотрудниксамставитцели,наиболееточноотвечающиеценностямкомпанииинаиболееадекватныевданныймоментвремени..

ВЫЗОВЫ«Какимибытемпаминирослаколичественнаяпроизводительностьвашеготруда,новыевызовыипроблемыбудутвозникатьсопережающейскоростью»

М.Недякин

?

ВЫЗОВПРИНЯТ

МодельAKDAR

5ключевыхфазизменений:

AwarenessoftheneedtochangeОсознаниенеобходимостиизменений (Awareness);

Desiretoparticipateandsupport thechangeЖеланияподдержатьизмененияиучаствоватьвних (Desire);

Knowledgeofhowtochange(andwhatthechangelookslike)Знаниятого,какосуществлятьизмененияикакимдолженбытьрезультат (Knowledge);

Ability toimplement thechangeonaday-to-daybasisСпособности внедрять изменениядень за днем (Ability);

ReinforcementtokeepthechangeinplaceСпособностизакрепитьизменения(Reinforcement).

Основныеэтапыпроекта(согласномоделиADKAR):1.Этап.ВыработкаединогопредставленияипониманияценностейчленамиТОП-команды(стратегическиесессиипообсуждениюценностей)– Awareness&Desire;

2Этап.ЗнакомствосценностямикомандыТОП-100- ключевыеруководителикомпании– иобъяснениенеобходимостиихвнедрения(проведениеконференцийТОП-100,игровоезнакомствосценностями)– Awareness&Desire

3Этап.Определениеповеденческихиндикаторовдлякаждойценности(формированиеединогопониманияосоответствии)–Knowledge;

НАШАГВПЕРЕДИ üСтавитамбициозныецели,превышающиеужедостигнутыепоказатели.

üВнедряетлучшиепрактики,осваиваетновыетехнологии.Работаетсзаделомнабудущее.

üБыстроучитсяиреагируетнаизменения.Еслинеобходимо,корректирует первоначальныепланы, разрабатываетальтернативныепланы.

üМотивируетнаразвитиеипомогаетдругимадаптироватьсякизменениям.

НАШАГВПЕРЕДИ

üСтавитамбициозныецели,превышающиеужедостигнутыепоказатели.

üВнедряетлучшиепрактики,осваиваетновыетехнологии.Работаетсзаделомнабудущее.

üБыстроучитсяиреагируетнаизменения.Еслинеобходимо,корректируетпервоначальныепланы,разрабатываетальтернативныепланы.

üМотивируетнаразвитиеипомогаетдругимадаптироватьсякизменениям.

4Этап.ВключениеценностейвовсеосновныерегулярныеHR-процессы(подбор,адаптация,обучение,оценкаимотивацияперсонала),атакжеразработкаспециальныхпрограмм,поддерживающихценностикомпании– Knowledge&Ability

Какиецелиувасестьнаближайшийгод?Ктоопределилэтицели?Насколькоонипривычныдлявас?Приходилосьливамзаниматьсяэтимраньше?Какиесложностимогутвозникнуть?Чтобудетесэтимделать?

Вспомнитесамуюсложнуюзадачу,которуювампришлосьрешатьнаработезапоследнийгод.Каконавозникла?Каковабылавашароль?Скольковременизанялоеевыполнение?Чегоудалосьдобиться?

Вспомнитеситуацию,вкоторойприсутствовалэлементсоревновательностимеждуколлегами.Накакойрезультатвыпретендовалиизначальнопосравнениюсколлегами?Чтопредпринимали?Каковполучилсярезультат?Насколькоонвасустроил?

üСтавитамбициозныецели

Проявлениеповеденческогоиндикаторавответахнавопросы

3 Занимаетсяуникальнымипроектами, которыеоказываютвлияниенаработу всейкомпании, являетсявнихлидером,имеетидеипоихразвитиювбудущем.

2 Самостоятельноформирует сложные,амбициозныецели,неограничиваясьвыполнениемсвоихнепосредственных обязанностей.Четкоформулируеткритерии,покоторым будетоцениватьихдостижение,вкакойпериодонпланируетихдостичь,чемдостижениеэтихцелейбудетполезнодляегоподразделения,компаниивцелом.

1 Называетстандартныецели(например, те,которые заложеныунеговKPI).Стараетсявыполнитьихна100%.Либоговоритобобщихцеляхкомпании, неконкретизируя, вчемсостоитегорольвихдостижении.

0 Называеттекущиецели,говорит, чтобудетзаниматьсятемжевследующемгоду.Неповышаетпланкудостиженийнаследующийгод.

5Этап.Разработкамоделиипроведениеежегодноговнутреннегоисследованиядляоценкиэффективностивнедренияценностейвежедневнуюпрактику– Reinforcement.

Осталисьвопросы?

??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

Контакты

+79048488044Ekaterina.gribova@domru.ru

ЕкатеринаГрибова

Контакты

+7925076-6917http://hredu.ruinfo@hredu.ru

АлександрСтома

Задавайтевопросы:+7(925)076 69 17info@hredu.ruhttp://hredu.ru

Присоединяйтесь: