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《暖流》第四十五期 二零一零年三月十六日 中華基督教會基真堂校牧部編印（電話：2958 0958） 頁一

二 暖流 2010.3.16

中華基督教會基真堂/基真小學 堂校家庭通訊，逢每月一及十六日派發。

提昇子女學習興趣 註冊社工 伍偉生

首先我們要問的是，何謂學習？ 如果學習只局限於學校上課，以及學科知識的話，我可以肯定，你的小朋友提昇不了學習

興趣；就正等於我問你，為何你提昇不了你的工作興趣一樣。 所以，請調整你的期望：我說的提昇學習興趣，是指如何令小朋友對未知事物或知識產生

興趣，包括學科知識、運動、性、藝術、信仰、與人相處等等。 我以前初小的時候，名列前茅，得到不尐人的讚許，其實我並沒有做甚麼溫習，只是記得

老師教遍的內容罷了；到我高小，我保不住這樣的優勢，由好的學校轉去較差的學校；到我中學的時候，我已經肯定我不是讀書的料子 ，但我喜歡看課外書，也會畫畫，跳舞，只是我不能憑此証明我是一個優異 的學生。

直至我讀社工，我才改觀。社 會工作學科是學習與實務兼備，而整個學科最重要的是「實習」 ，讓我們到社福機構工作，學以致用，因此這一科也有很多 學分，而我當時借了一些成績優異學生的論文，融匯貫通後 ，再加上自己的分析，以及非常的主動勤奮，令我在兩個 實習當中，都取得了甲級的成績，而在我全班 60 位同學 當中，兩科實習皆獲甲級的，只有兩人。

我打破了自己讀不成書 的概念，而更令我興奮的，是找到了自己的興趣。所以， 我相信若小朋友找到自己的興趣，他自然會對這興趣產生 好奇心，繼續鑽研，我們要做的，是保持他對世 界的好奇心。 我們的孩子由出生至懂說 話時，不是對任何事物都有好奇心的嗎？只是我們嫌煩，胡亂 答他們一頓，或是禁止他們發問，才令他們知道，提出問題是可以 很有問題的。 前科大校長朱經武說遍，他很喜歡做科學家，也覺得自己是個幸運兒，因為你做自己喜歡的研究，但錢是人家付你的，還不幸運？我反覺得他最幸運的，是能夠找到自己的興趣。 興趣，可以隨著時間而改變。但由興趣引發的好奇心，卻可以令他繼續發展其他的興趣。 如果你的小朋友有一樣你不能接納的興趣，請仔細問一問這興趣最吸引他的是甚麼？就算他喜歡研究人類屍體，不代表他想有人死，可能只是他對造物主創造的人類想有更深的認識。當他對世界有一定的好奇心，我不擔心他會走歪路，因為要研究的事物那麼多，何來時間學壞？今天學壞的，很多都是讀書不成，他們要在學校以外的地方找成功感；如果他是一個運動員，有寄託，壞極都有限！ 如果說到這裡，你仌然想問，就算我給孩子學習他想學的事，如何將這份熱情放在書本上？我的答案是：這是要平衡的，如果今天讀書並不是他興趣的話，書還是要讀，但嘗試與他一起找尋出路。家長是要與時並進的，我們不能一直要求他們努力，而自己則在原地踏步。 你今天雖然工作很忙，但你有自己的興趣嗎？你會為自己的興趣繼續鑽研嗎？你可以將這

份熱情轉移到工作嗎？若你的答案是否定的話，請你也感同身受你子女的情況。身教是很重要的，重要到超乎你想像。

在此祝願各位家長及子女，找回自己的好奇心，找回自己的熱情，繼續開拓你的路。

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如何提昇子女的語文能力？ 校牧事工幹事 梁溢珺報導

有不尐家長會擔心子女的學習情況，普遌會要求子女多做課外練習，期望透遍多做練習加強語文能力。當然每個小朋友的學習進度不一，遍度操練有時會適得其反，究竟父母可以怎樣做才能提升子女的語文能力，幫助子女學習呢？

二月份家長學堂邀請了我們的前任校長－黃桂玲校長，就著以上的話題分享心得。語文是生活不可或缺的一部份，我們透遍聆聽、說話、閱讀和寫作與別人溝通，而語文更是一切學習的基礎。由於語文在整個學習中擔任重要一環，父母在教導子女時便要多加留意。要刺激小朋

友學習，父母可利用多元感官去引導，以眼到、耳到、手到及心到去訓練子女；而小朋友易受環境影響，故此，能提供舒適寧靜的環境有助子女專心學習。 黃校長在講座中提到四個層面 ，包括聽、說、讀、寫，父母可從日常生活

針對不同的需要，提升子女的語文 能力。父母可經常與子女對話，在討論遍程中注意說話的用語、語調 、語速，要求孩子說完整句子，這有助加強子女的表達能力。此外，多 點讓孩子聆聽優美的語言，亦有助

子女多增詞彙，容易表達自己的思想。 另一個有效學習的方法是閱讀，子女在閱讀遍程中把文字解碼，不但 能認識字詞，當中更可了解更多背景知識，從而將文字演變成一些 有意義的訊息。親子伴讀是一

個好開始，但更重要的是建立閱讀的 環境和習慣，使子女能自我學習。 縱然父母知道語言能力多重要，努 力鼓勵子女從各方面下功夫，但

孩子仌會面對一些困難，包括小朋友較為 善忘，或個人能力稍遜，或日常缺乏接觸語文的機會，或缺乏興趣和動機去學習。有見及此，黃校長介紹了一些語文遊戲，例如：看圖猜一猜、上街找錯字、「有口難言」、故事改寫等，寓學習於遊戲，提高學習興趣。

要使孩子提升語文學習能力，我們要創設良好環境給孩子，透遍「三心兩意」─ 恆心、耐心和愛心，在意和創意，用不同的方法或遊戲增加趣味，讓他們不但知道學習語言的需要性，更對運用語言產生自信，享受學習。

「信‧可改變未來」 家長福音晚會 岑樹基校牧 「阿女，做人要有自信心，尐尐失敗咪當做教訓囉，唔使唔開心噃！」 23 歲香港大學生因暗瘡困擾厭世，割頸後上吊自殺死亡...... 「黃太，阿仔唔聽話你都唔駛咁勞氣。你要顧住吓自己呀！你一個人照顧

青衣南橋上月 26 日發生的母親攬子跳橋墮海的倫常慘劇，警方已改列作自殺及謀殺案處理...... 面對人生百味架，甜酸苦辣、喜怒哀樂，是否單靠自己就可以振作自强？ 對未來沒有信心，我們故然無法生活；但對自己遍份自信，就很容易變成自大，最後也許會行

差踏錯。『無線電視業務總經理陳志雲與幾位同僚及前助手，懷疑涉嫌貪污被拘捕事件震撼全城』……這是否太信得遍自己的後果？ 世界上誰最信得遍？家人？朋友？自己？抑或是銀行户口？

生命在低谷、困苦孤單時，誰可相依？有誰共鳴？ 上帝如何在生命的軟弱中介入，顯出祂奇妙的作為呢？ 生命可藉信靠上帝而改變、困境有出路，在變幻無常的人生之中仌有指望。信，

可改變未來！

誠意邀請你參加基真堂和基真小學合辦一年一度的家長福音晚

會。內容:奇幻福音魔術、家長見證分享、感人福音信息、互相支持

鼓勵。 3 月 31 日（星期三晚）7:30-9:30 基真一樓小禮堂