2درس نموذجي لحرف الثاء

باستخدام در نموذجي سالنشط التعلم استراتيجيات

االول للصف لغتي لمادةث ) (االبتدائي الثاء حرف الدرس موضوع

االستاذة / المادة معلمة اعدادالعمري شهرة

الرحيم الرحمن الله بسموبركاته الله ورحمة عليكم السالم

/ مليحة الفاضلة األستاذة المدرسة مديرةنمشة ال

األستاذة األولية الصفوف مشرفةحسين/ عائشة الفاضلة

القصيرة بحركاته الذال حرف امالءفي ثم السبورة على والطويلة

) ذكية ) تلميذة انا كراستهن

القصيرة بحركاته الذال حرف امالءفي ثم السبورة على والطويلة

) ذكية ) تلميذة انا كراستهن

الدرس مراجعةالسابق

الدرس مراجعةالسابق

@اب< ذAب Cل< ذ@ي غEذ@اء<

@اب< ذAب Cل< ذ@ي غEذ@اء<

احالم قرأت الصباح إذاعة فيلذيذ وطعمه مفيد غذاء الحليب

ومهذبة ذكية تلميذة انت

احالم قرأت الصباح إذاعة فيلذيذ وطعمه مفيد غذاء الحليب

ومهذبة ذكية تلميذة انت

الطالبة من ي>توقع الدرس، هذا وأنشطة مكونات دراسة خالل منالتالية : األهداف تحقيق

الدرس . صور عن Hا شفهي تتحدثبصرية . قراءة الدرس جمل تقرأ

بصرية . قراءة الدرس كلمات تقرأحرف والطويلة .ثتقرأ القصيرة بحركاته

حرف المختلفة . ثترسم أوضاعه فيحرف البعيدة و القريبة ذاكرته من ث تكتب

والطويلة . القصيرة بحركاته ( ، متى ، أين ، من بـ تبدأ أسئلة عن تجيب

كم ( .مصورة قصة أحداث عن تعبر.) يا ) بـ النداء أسلوب .محاكاة

ثثتتب

كتابة حرف ) ت / ب( المقارنة بينهم لهم أخ اخر ماهو هذا الحرف

( ث) ما الفرق بين ( )(ت) و(ب)و

كتابة حرف ) ت / ب( المقارنة بينهم لهم أخ اخر ماهو هذا الحرف

( ث) ما الفرق بين ( )(ت) و(ب)و

الحلق الحلق أدنى وسط الحاء

اللسان يخرج طرف بينالعليا الثنايا وأطراف

اللسان يخرج ظهر بين ماالعليين الثنيتين وأصل

من يخرج الحرفاللسان وسط

غار من يحاذيه ما معالحنك

الحرف األعلى صفةالمهموس الرخو

الحرف صفةالمهموس الرخو

الحرف الجهور صفة الشديد

شكل الحرف

وطريقةرسم الحرف

خريطة المفهوم المعرفية مقارنة )خريطة / فن (

خريطة المفهوم المعرفية مقارنة )خريطة / فن (

ب

التشابه

التشاب

ته

ث

ي

فبه

شات

ة صف

ف حر

ال

تبين

وث

الحروف مناللثوية

الـمـــــوضـــــــوع لوحدة ا الــمــــــجــــــــــالالـمــــــكــــــون

ث / حرف وهواياتي ألعابي واتحدث الخامسة أالحظالكلمات واقرأ أألحظ

في درس اليوم مع عمر في مكان يوجد به كثير من األلعاب المنوعة للبنات

واألوالد فما اسم هذا المكان يا ترى

في درس اليوم مع عمر في مكان يوجد به كثير من األلعاب المنوعة للبنات

واألوالد فما اسم هذا المكان يا ترى

نعم انه متجر األلعاب هيا بنا لنتعرف ماذا يفعل عمر هناك

نعم انه متجر األلعاب هيا بنا لنتعرف ماذا يفعل عمر هناك

الصورة؟ في تشاهدين ذا ما؟ اآلن هما وأين

الصورة؟ في تشاهدين ذا ما؟ اآلن هما وأين

متجر في أنهما Tعرفت كيف؟ األلعاب

متجر في أنهما Tعرفت كيف؟ األلعاب

ابنه مع األب يبدو كيف؟ عمر

ابنه مع األب يبدو كيف؟ عمر

يفعل ماذا كثيرة ألعاب عمر أمام؟ ترى يا عمر

يفعل ماذا كثيرة ألعاب عمر أمام؟ ترى يا عمر

أصابع بثالث ا Wمشير يده عمر يرفع لم؟ تتوقعين ماذا فقط

أصابع بثالث ا Wمشير يده عمر يرفع لم؟ تتوقعين ماذا فقط

في تشاهدين ماذاالصورة

في تشاهدين ماذاالصورة

واحد؟ إصبع األب يرفع لماذاتتوقعين؟ ماذا

واحد؟ إصبع األب يرفع لماذاتتوقعين؟ ماذا

بيد لعبة كم؟؟ عمر

بيد لعبة كم؟؟ عمر

حمل ولكنه بواحدة له أشار األب؟ ... فلماذا ثالثة

حمل ولكنه بواحدة له أشار األب؟ ... فلماذا ثالثة

حمل لم Tعرفت إذا؟ لعب ثالث

حمل لم Tعرفت إذا؟ لعب ثالث

األلعاب اقتناء فائدة ما؟

األلعاب اقتناء فائدة ما؟

له اختارها التي األلعاب جميع هل؟ وحده

له اختارها التي األلعاب جميع هل؟ وحده

اللعب عن لوالده عمر قال ماذا؟ الثالث

اللعب عن لوالده عمر قال ماذا؟ الثالث

اآلن أنك تخيليالبيت إلى Tعدتأو أختك ووجدتلك أحضر أخوك

لعبة..صفي.

؟؟ مشاعرك

اآلن أنك تخيليالبيت إلى Tعدتأو أختك ووجدتلك أحضر أخوك

لعبة..صفي.

؟؟ مشاعرك

من الوالد موقف كان كيفعمر؟ تصرف

من الوالد موقف كان كيفعمر؟ تصرف

من تتعلمين ماذامع بتصرفه عمر

؟؟ إخوانه

من تتعلمين ماذامع بتصرفه عمر

؟؟ إخوانه

هو عمر وتصرفإلخوانه حبه

الرسول لقولعليه الله صل

تزال »وسلم الما بخير أمتي

]«تحابوا

هو عمر وتصرفإلخوانه حبه

الرسول لقولعليه الله صل

تزال »وسلم الما بخير أمتي

]«تحابوا

التي الدوائر عدد كمالصورة؟ في

التي الدوائر عدد كمالصورة؟ في

الذي الولد يفعل ماذاالصورة؟ في

الذي الولد يفعل ماذاالصورة؟ في

ۥ

ث@

ث@

ثA

ث

A

Eث

Eث

Cث

Cث

@ا @ا ث Aو ث Aو ث Eيـ ث Eيـث ث

ثـا ثـا

ث<

ث<

eث

eث

إعطاء أمثلة على الحرف

من قبل التلميذات

إعطاء أمثلة على الحرف

من قبل االنتقال التلميذات

إلى صندوق المفاجآت

االنتقال إلى

صندوق المفاجآت

في المستخدمة االستراتيجياتالدرس هذا

شارك- 1 زاوج فكرانا- 2 منالمتنقل- 3 المثلجات- 4المراسل - 5اعواد

االدوار لعبالمرقمة- 6 الرؤوسالتفكير- 7 المفاهيم- 8قبعات خريطة

فن) (والتخيل- 9 التفكير مهارة

صور/ الواجب جمعالثاء بحرف تبدأ

الغلقعليه الله صلى قال

وسلمتحابوا)) (( تهادوا