activitat de silenci · res hi ha en el món que a mi m’agradi tant, com aquella sensació que...
Post on 25-May-2020
2 Views
Preview:
TRANSCRIPT
ACTIVITAT DE SILENCI
Tanquem el ulls i durant una estoneta ens fixem només en la
nostra respiració, en com agafem l’aire i com el deixem anar.
Ho fem durant deu respiracions mentre intentem no pensar en
RES.
Després obrim els ulls i durant una estona ens fixem com respiren
els nostres companys i observem si estan relaxats.
Finalment, ens n’adonem que bé que s’hi està en silenci…
MIRANT PER LA FINESTRA
Hi havia una vegada un nen, en Jan, que es va posar malalt. Estava tot
el dia al llit sense poder-se moure. A més a més, els seus amics no s’hi
podíen acostar, per això patia molt. Mirant el cel a través de la finestra
va deixar passar els dies i cada vegada estava més trist.
Al cap d’uns quants dies, cada vegada més desanimat, va veure una
estranya ombra a la finestra: era un pingüí menjant un entrepà de xoriço,
va entrar a la seva habitació, li va dir bona tarda i després se n’anà. En
Jan va quedar bocabadat i estranyat. De sobte, una altra ombra a la
finestra; aquesta vegada era un mico amb bolquers que inflava un
globus.
Al principi en Jan només es preguntava què estava passant, però més
tard, mentre anaven apareixent personatges i personatges per aquella
estranya finestra, no podia parar de riure: un porquet tocant la
pandereta, un elefant saltant en un llit elàstic o un gos amb ulleres de
sol...
En Jan no ho explicava a ningú, pensava que no se’l creurien. Tots
aquells personatges el van animar i en molt poc temps va anar millorant i
pogué tornar a l’escola.
Allà va parlar amb tots els seus amics, explicant-los les coses estranyes
que havia vist. Llavors, mentre parlava amb el seu millor amic, va veure
que alguna cosa treia el cap de la seva motxilla. Li va demanar què era,
i tant va insistir, que finalment ho va poder veure:
Hi havia totes les difresses que havia utilitzat el seu amic per intentar
animar-lo i que es posés bo.
I des de llavors, en Jan mai deixa que ningú estigui sol i somriu una
estona.
Creieu que són amics de veritat?
Com ha de ser un veritable amic?
“Un bon amic
és un gran
tresor”
Què creus que vol dir?
Tu, en tens d’aquests tresors?
PESSIGOLLES
Jaume Barri
Res hi ha en el món que a mi m’agradi tant,
com aquella sensació que sento
quan les teves mans…
s’acosten a sota el meu braç.
Una sota cada braç.
i els dits es belluguen com gotes de pluja.
PESSIGOLLES, LES ESCAMPAREM PEL MÓN.
SEMBRAREM LES RIALLES PELS CAMPS
I LES MUNTANYES. (2)
Potser demà quan el cel sigui clar,
tots els nens d’aquest planeta,
s’aixecaran amb dues mans,
que s’acosten sota del seu braç.
Una sota cada braç i riuran de valent
fins que torni a ser clar.
Tenim AMICS i en donem gràcies....
GRÀCIES, pels companys de classe, amb els que
compartim moltes hores i som bons amics.
GRÀCIES, pels nostres mestres perquè ens
acompanyen i ens ajuden a créixer com a
persones lliures i amb molta estimació.
GRÀCIES, pels nostres pares que ens estimen i són
més que amics!
Cliqueu sobre l’enllaç per veure aquest petit video...
https://www.youtube.com/watch?v=nyeVMDcvxbg
La pau es construeix des de la NO-VIOLÈNCIA.... han actuat bé els
personatges del video?
“L’amistat és la flor
més preciosa que
creix en el nostre
jardí”
PESSIGOLLES
Jaume Barri
Res hi ha en el món que a mi m’agradi tant,
com aquella sensació que sento
quan les teves mans…
s’acosten a sota el meu braç.
Una sota cada braç.
i els dits es belluguen com gotes de pluja.
PESSIGOLLES, LES ESCAMPAREM PEL MÓN.
SEMBRAREM LES RIALLES PELS CAMPS
I LES MUNTANYES. (2)
Potser demà quan el cel sigui clar,
tots els nens d’aquest planeta,
s’aixecaran amb dues mans,
que s’acosten sota del seu braç.
Una sota cada braç i riuran de valent
fins que torni a ser clar.
Jesús, Tu ens has donat orelles.
Orelles que poden escoltar
o que poden fer-se el sord.
Vull sentir amb les meves orelles
cançons que parlin de Tu
i de com ens ajudes.
Vull sentir amb les meves orelles
les paraules de Jesús.
Vull escoltar amb les meves orelles
els meus amics i amigues
quan m’expliquen coses.
Vull escoltar amb les meves orelles
la senyoreta, que m’ensenya tantes coses !
I vull escoltar, amb les meves orelles
i amb tot el cor,
els meus pares quan em diuen
que m’estimen molt !
ELS MÚSICS DE BREMEN
Cliqueu sobre l’enllaç per veure el conte…
https://www.youtube.com/watch?v=4aPm95nIutw
Què diuen aquestes mans ?
Creus, que aquest nen/a té ganes de fer
amics?
Sabem dir les coses boniques als nostres amics?
Avui seurem en un cercle per veure’ns tots i
poder-nos mirar als ulls. Mirarem al company del
costat dret i pensarem què li volem dir perquè
estigui content, una paraula bonica que faci
referència a com és ell...
Com estem quant ens diuen una cosa bonica?
Fem-nos una abraçada i al nostre “Espai de
Tutopia” de l’aula, pengem-hi una foto de tot el
grup-classe per recordar que som un gran grup
d’amics!
PESSIGOLLES
Jaume Barri
Res hi ha en el món que a mi m’agradi tant,
com aquella sensació que sento
quan les teves mans…
s’acosten a sota el meu braç.
Una sota cada braç.
i els dits es belluguen com gotes de pluja.
PESSIGOLLES, LES ESCAMPAREM PEL MÓN.
SEMBRAREM LES RIALLES PELS CAMPS
I LES MUNTANYES. (2)
Potser demà quan el cel sigui clar,
tots els nens d’aquest planeta,
s’aixecaran amb dues mans,
que s’acosten sota del seu braç.
Una sota cada braç i riuran de valent
fins que torni a ser clar.
Gràcies amic...
Per voler jugar amb mi...
Per acceptar-me com sóc...
Per estimar-me tant...
Per compartir-ho tot...
GRÀCIES!
Ferides a la sorra
Una vegada dos amics anaven caminant pel desert.
En algun punt del viatge van començar a discutir, i un amic li va
donar una bufetada a l'altre. Ferit, però sense dir res, va escriure
a la sorra:
"EL MEU MILLOR AMIC
AVUI M’HA DONAT UNA BUFETADA."
Van seguir caminant fins que van trobar un oasi, on van decidir
banyar-se. L'amic que havia estat bufetejat va començar a
ofegar-se, però el seu amic el va salvar. Després de recuperar-
se, va escriure en una pedra:
"EL MEU MILLOR AMIC AVUI M’HA SALVAT LA VIDA."
L'amic que havia bufetejat i salvat al seu millor amic va
preguntar: "Quan et vaig fer mal vas escriure a la sorra i ara ho
fas en una pedra. Per què?"
L'altre amic li va respondre: "Quan algú ens fa mal hem
d’escriure a la sorra perquè els vents del perdó ho puguin
esborrar. Però quan algú fa alguna cosa bona per nosaltres,
hem de gravar-ho en una pedra perquè cap vent ho pugui
esborrar”.
Alguna vegada t’has sentit sol i trist? Per què?
Què has fet? I els teus amics? T’han ajudat?
“Planta una llavor
d’amistat per
recollir un ram de
felicitat.”
PESSIGOLLES
Jaume Barri
Res hi ha en el món que a mi m’agradi tant,
com aquella sensació que sento
quan les teves mans…
s’acosten a sota el meu braç.
Una sota cada braç.
i els dits es belluguen com gotes de pluja.
PESSIGOLLES, LES ESCAMPAREM PEL MÓN.
SEMBRAREM LES RIALLES PELS CAMPS
I LES MUNTANYES. (2)
Potser demà quan el cel sigui clar,
tots els nens d’aquest planeta,
s’aixecaran amb dues mans,
que s’acosten sota del seu braç.
Una sota cada braç i riuran de valent
fins que torni a ser clar.
Moltes persones en el món
segueixen el missatge d'amor i fan el
bé, viuen en pau, són bons amics i
alegren la vida als altres.
Jesús, si estàs al meu costat jo
també podré, perquè sé que ets el
meu amic i m'estimes!
Listen to this song about friendship: The more we get together Song
https://youtu.be/lldmkrJXQ-E?t=16s
Són amics aquests companys de classe? Què us ho fa pensar? Tots els
companys de classe sou amics?
top related