biblioteca, produção e a diversidade por arilson dos santos gomes dezembro, 2012
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Biblioteca, produção e a diversidade
Por Arilson dos Santos GomesDezembro, 2012.
Objetivo:
• Refletir historicamente sobre a importância e a origem das bibliotecas na universalização do conhecimento produzido pelos grupos humanos como meio para atingirmos a cidadania plena, a equidade e a nossa felicidade, em sociedade.
Conceitos:
• Identidade (HALL, 1994).• Hibridismo (BHABHA, 2003).• Política (ARENDT, 2001).
Suportes da escrita:
• Pedra (Mesopotâmia, 3.000 A.P)
• Papiro (Egito, 4.500 A.P)
• Pergaminho (Turquia, 4.000 A.P)
• Papel (China, 2062 A.P)
Fonte: Profa. Laura Guerrero (UNIRIO)
Biblioteca
• Guardar esses registros, a produção.
• Biblio + theke (grego) = livro e depósito.
Império Assírio: há 3.000 anos
Assurbanípal, rei Assírio
Biblioteca de Nínive
Escrita Cuneiforme
Alexandre “O Grande” ou Alexandre da Macedônia
2335-2368
2335-2368
Império Macedônico
Império da Macedônia: funda cidades com o nome de Alexandrias.
Biblioteca de Alexandria, fundada por Ptolomeu II, há cerca de 2400 anos
A Biblioteca de Pérgamo foi fundada por Atalo I (241-197 a.C.), rei de da cidade de Pérgamo (na atual Turquia), como resposta a Biblioteca de Alexandria.
FILÓSOFOS GREGOSAristóteles, Platão e
Sócrates:Biblioteca escolar
O IMPÉRIO ROMANO DOMINA O MUNDO GREGO
CONSTANTINO, IMPERADOR ROMANO ASSOCIA O CONHECIMENTO AO
CRISTIANISMO
39 a.C.PRIMEIRA BIBLIOTECA PÚBLICA ROMANA
Idealizada por Júlio César, foi fundada por Asínio Pólio durante o reinado de Augusto.
QUEDA DE ROMA
Idade MédiaIDADE MÉDIA: há 1600 anos
Os mosteiros dominam os livros e as bibliotecas no ocidente
IDADE MODERNA
Johannes GutenbergCria a imprensa
(1398-1468)
NAS ÍNDIAS SÃO OS INDÍOS!!!
1492
Nome dado pelo Genovês Cristovão Colombo aos nativos localizados na América.
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A INVENÇÃO DO DISCURSO BINÁRIO COLONIAL
EUROPEUS/ OS OUTROS
CULTURA SUPERIOR / CULTURAS INFERIORES
DOMINADORES/ DOMINADOS
OCIDENTE/ RESTO
CIVILIZADO/ SELVAGENS
RACIONAL/ BESTIALIZADO
POVOS COM ESCRITA/ POVOS PRIMITIVOS
POVOS ADULTOS/ POVOS INFANTIS
CRISTÃOS/ DIABÓLICOS
BEM/ MAL
BRANCO/ NEGROS
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ESTRANHAMENTO: EU E O OUTRO
Biblioteca Pública francesa Mazarine, 1643.
Renascimento (XIV-XVII)
• Bibliotecas de Florença• Veneza• Vaticano• Milão• Roma e Universitárias como a da Universidade
Sapienza.
Jean le Rond d'Alembert ( 1717-1783) Denis Diderot (1713-1784)
Enciclopédia (1772):
1789 – Revolução Francesa
Liberalismo, Iluminismo, Abolicionismo
Corrida imperialista Séc. XIX
Direitos Humanos - 1948
IDENTIDADE PÓS-MODERNAMulheres: Movimento feminista,
Negros: movimentos sociais,
GLBT: Homosexuais e outros gêneros,
Ambiental, Idosos, Direitos dos Animais etc.
PÓS-MODERNIDADEBIBLIOTECAS: NOVOS TEMAS...
Novos suportes...
Ciberespaço...
Lei nº 12.244 Art. 1o As instituições de ensino públicas e privadas de todos os sistemas de ensino do País contarão com bibliotecas, nos termos desta Lei.
Art. 2o Para os fins desta Lei, considera-se biblioteca escolar a coleção de livros, materiais videográficos e documentos registrados em qualquer suporte destinados a consulta, pesquisa, estudo ou leitura.
Parágrafo único. Será obrigatório um acervo de livros na biblioteca de, no mínimo, um título para cada aluno matriculado, cabendo ao respectivo sistema de ensino determinar a ampliação deste acervo conforme sua realidade, bem como divulgar orientações de guarda, preservação, organização e funcionamento das bibliotecas escolares.
Art. 3o Os sistemas de ensino do País deverão desenvolver esforços progressivos para que a universalização das bibliotecas escolares, nos termos previstos nesta Lei, seja efetivada num prazo máximo de dez anos, respeitada a profissão de Bibliotecário, disciplinada pelas Leis nos 4.084, de 30 de junho de 1962, e 9.674, de 25 de junho de 1998.
Art. 4o Esta Lei entra em vigor na data de sua publicação. Brasília, 24 de maio de 2010; 189o da Independência e 122o da República.
LUIZ INÁCIO LULA DA SILVAFernando HaddadCarlos Lupi
POR ME ESCUTAREM,
MUITO OBRIGADO!
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