centre de formation - cer-icare.fr ecsr session 2019.pdf · individuelle ou collective de formation...
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CER ICARE FORMATIONS Institut de la Conduite Automobile pour la Recherche et l’Enseignement
Organisme de formation professionnelle adhérant au CER RÉSEAU,
Formation de moniteurs depuis 1994
Centre de Formation D'ENSEIGNANT(ES) DE LA CONDUITE
ET DE LA SÉCURITÉ ROUTIÈRE
DEPUIS 1994
cer-icare.fr
CER ICARE Formations
Siège Social : 57-59 rue Lacordaire, 75015 Paris – Tél. : 01.45.58.25.31 – Mail : sarlicareformations@gmail.com
Nos différentes formations
TITRE PROFESSIONNEL - E.C.S.R. "Enseignant(e) de la Conduite et de la Sécurité Routière".
Appelé aussi : "Formateur de conducteurs, formateur en sécurité routière".
Délivré par le Ministère chargé de l'emploi.
Niveau III - BTS/DUT- Code Rome : K2110 - Formacode : 31802 (monitorat
auto-école associé au code NSF 311 (transport, manutention, magasinage).
BEPECASER mention deux-roues (Monitorat moto-école)
Réactualisation des connaissances (Stage quinquennal pour les exploitants d’auto-école)
Reconstitution de points (Stage de récupération de points au permis de conduire)
Tests psychotechniques (Pour les conducteurs âgés, handicapés, ou ayant un permis annulé)
Présentation de la formation
au titre professionnel "E.C.S.R."
’enseignant de la conduite a un rôle social très important à jouer. En effet, il doit non seulement faire acquérir à son élève toutes les connaissances et savoir-faire indispensables pour conduire, mais aussi développer auprès de lui des attitudes positives vis à vis de la Sécurité Routière, et le sensibiliser aux enjeux du développement durable. Cette mission implique une maîtrise de plus en plus grande des savoirs enseignés et une grande faculté d’adaptation, puisque l’apprentissage de la conduite s’adresse à des personnes de tous âges et de toutes conditions économiques et sociales. C’est la raison pour laquelle la formation des conducteurs est confiée à des spécialistes ayant prouvé leurs connaissances techniques et pédagogiques. La profession de moniteur d’auto-école est réglementée par un Titre Professionnel : « ECSR », Enseignant de la Conduite et de la Sécurité Routière, niveau III, délivré par le Ministère chargé de l'emploi. Pour obtenir le titre professionnel « ECSR», vous devez réussir les épreuves de la certification qui ont lieu au mois de juin. Une fois titulaire du Titre Professionnel, pour exercer, vous devez être en possession d’une « autorisation d’enseigner » délivrée par la préfecture du lieu de votre résidence. Celle-ci vous est accordée (si vous obtenez le diplôme), si vous avez : - trois ans minimum de permis B (deux ans si vous avez suivi l’AAC), - vingt ans minimum, - un casier judiciaire vierge, - un avis favorable de la visite médicale effectuée auprès d’un médecin agréé. Muni de cette autorisation, vous pourrez travailler comme salarié dans une auto-école. Si vous voulez par la suite exploiter une école de conduite, il faudra avoir 23 ans minimum, un casier judiciaire vierge, suivre la formation au certificat de qualification professionnelle « Gestion d'une École de Conduite » et réussir les examens. Si vous souhaitez vous spécialiser, vous pourrez ultérieurement devenir formateur moto, formateur poids lourd, animateur dans le cadre du permis à points, formateur de moniteurs ou inspecteur des permis de conduire. Depuis 22 ans, nous avons formé plus de 1000 enseignants de la conduite qui ont trouvé un emploi à l’issue de la formation. Certains depuis ont créé leur propre école de conduite dans différentes régions de France.
Nous vous aiderons à nous rejoindre dans cette passionnante profession. »
Xavier SAVIGNAC Gérant du CER ICARE FORMATIONS, Vice-Président du CER RÉSEAU Titulaire du BAFM. Président de l’Association Nationale des Formateurs de Moniteurs (ANFM), de 1994 à 1997.
« L
Stagiaires diplômés en 2017
Liste de nos élèves reçus au Titre Professionnel ECSR session 2017
42 candidats reçus sur 47 présentés - Taux de réussite : 90% (après rattrapage)
ANDRADE Elodie BARTHÉLÉMY Laurent
BIREN Romain BLAWJIAN Manuel
BOUDAR Rkaïa BUYLE Sandrine
CAMARA Mamadou CHABANE Ouiza
CHEFIRAT Hemza DE BERGH François
DOUARIN Emeline EL GAÏD Fadna
EL OUARROUDI Zhaki FELSCH Laura
FLICI Noureddine FLORES SILVAJE Tatiana
FOFANA Siriki GHANEM Adil
GILLERON Laurent GROUT Xavier
GUETARI Yahia GULTEKIN Cem
KARSENTY Bruno KPADE Alexandre
LAOUEDJ Amel LEJEUNE Jonathan
LORANS Vincent LOUIS Vidalens
MADOUR Samir MEZNAGUI Khaled
OTTOBRINI Romain OUAMER Mehdi
OUBRAM Lahoucine PIECHAUD Johan
ROBINEAU Noémi ROMUALDO David
SAULEAU Yann SELLAOUI Ibtissem
SOUCIÈS Jean-François TEBIGUI Nadia
TOUAK Laurent TREFLE Christophe
Liste de nos élèves en contrat de professionnalisation sur 2 ans reçus au CCP1 :
4 candidats reçus sur 5 présentés (80% de réussite après rattrapage)
CHAIGNAUD Christophe FOUCHARD Marion
MERAD Mounir LEBRETON Nelson
Liste de nos élèves en contrat de professionnalisation sur 2 ans reçus au CCP2 :
3 candidats reçus sur 3 présentés (100% de réussite)
FOSSÉ Rachel GAUGUET Delphine
SAADI Sirine
Nos Résultats BEPECASER de 2009 à 2016
Statistiques Officielles de la Préfecture de Police de PARIS
ADMISSION Résultats session 2016
Cer Icare Formations : 93%, 55 candidats reçus sur 59 Moyenne du centre d’examen : 55 % Paris et Val de Marne
Obtention du BEPECASER, Résultats après rattrapage Résultats session 2015
Cer Icare Formations : 80%, 41 candidats reçus sur 51
Moyenne du centre d’examen : 50 % Paris et Val de Marne
Résultats session 2014
Cer Icare Formations : 85%, 52 candidats reçus sur 59
Moyenne du centre d’examen : 55 % Paris et Val de Marne
Résultats session 2013 Cer Icare Formations : 85%, 47 candidats reçus sur 56 Moyenne du centre d’examen : 55 % Paris et Val de Marne
Résultats session 2012
Cer Icare Formations : 82%, 46 candidats reçus sur 56
Moyenne du centre d’examen : 66 % Paris et Val de Marne
Résultats session 2011
Cer Icare Formations : 95%, 55 candidats reçus sur 58
Moyenne du centre d’examen : 76 % Paris et Val de Marne
Résultats session 2010
Cer Icare Formations : 85%, 44 candidats reçus sur 5249 Moyenne du centre d’examen : 67 % Paris et Val de Marne
Résultats session 2009
Cer Icare Formations : 92%, 45 candidats reçus sur 49
Moyenne du centre d’examen : 64 % Paris et Val de Marne
ADMISSIBILITÉ
Phase pré-qualifiante nécessaire pour l’entrée en formation Résultats session 2016
Cer Icare Formations : 93%, 47 candidats reçus sur 50
Moyenne du centre d’examen : 64% Paris et Val de Marne
Résultats session 2015
Cer Icare Formations : 93%, 43 candidats reçus sur 46
Moyenne du centre d’examen : 66% Paris et Val de Marne
Résultats session 2014
Cer Icare Formations : 100%, 48 candidats reçus sur 48
Moyenne du centre d’examen : 74% Paris et Val de Marne
Résultats session 2013
Cer Icare Formations : 87%, 47 candidats reçus sur 54
Moyenne du centre d’examen : 74% Paris et Val de Marne
Résultats session 2012
Cer Icare Formations : 91%, 53 candidats reçus sur 58
Moyenne du centre d’examen : 76% Paris et Val de Marne
Résultats session 2011
Cer Icare Formations : 94%, 45 candidats reçus sur 48
Moyenne du centre d’examen : 77% Paris et Val de Marne
Résultats session 2010
Cer Icare Formations : 94%, 45 candidats reçus sur 48
Moyenne du centre d’examen : 77% Paris et Val de Marne
Résultats session 2009
Cer Icare Formations : 93%, 42 candidats reçus sur 45
Moyenne du centre d’examen : 71% Paris et Val de Marne
CONTRÔLE DE NIVEAU
Pour les candidats sans diplôme Résultats session 2016
Cer Icare Formations : 75%, 3 candidats reçus sur 4
Moyenne du centre d’examen : 70% Paris et Val de Marne
Résultats session 2014
Cer Icare Formations : 100%, 1 candidats reçus sur 1
Moyenne du centre d’examen : 60% Paris et Val de Marne
Résultats session 2013
Cer Icare Formations : 100%, 2 candidats reçus sur 2 Moyenne du centre d’examen : 60% Paris et Val de Marne
Résultats session 2012
Cer Icare Formations : 100%, 1 candidats reçus sur 1
Moyenne du centre d’examen : 33% Paris et Val de Marne
Résultats session 2011
Cer Icare Formations : 100%, 1 candidats reçus sur 1
Moyenne du centre d’examen : 33% Paris et Val de Marne
Résultats session 2010
Cer Icare Formations : 100%, 3 candidats reçus sur 3 Moyenne du centre d’examen : 72 % Paris et Val de Marne
Résultats session 2009
Cer Icare Formations : 100%, 2 candidat reçu sur 2
Moyenne du centre d’examen : 75 % Paris et Val de Marne
0
20
40
60
80
100
2010 2008 2005
Cer Icare Paris
Nos Résultats TP E.C.S.R. 2017
Résultats session 2017
TITRE PROFESSIONNEL ECSR Cer Icare Formations : 90%, 42 candidats reçus sur 47
Obtention du Titre Professionnel E.C.S.R. Résultats après rattrapage
CCP1
Élèves en contrat de professionnalisation sur 2 ans Résultats session 2017
Cer Icare Formations : 80%, 4 candidats reçus sur 5
(après rattrapage)
CCP2
Élèves en contrat de professionnalisation sur 2 ans Résultats session 2017
Cer Icare Formations : 100%, 3 candidats reçus sur 3
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
2017
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
2017
80%
90%
100%
2017
Parcours d'accès au Titre Professionnel
Enseignant(e) de la Conduite
et de la Sécurité Routière
Juin 2019
Juillet 2019
ENTRETIEN INDIVIDUEL ET TEST ÉCRIT.
PRÉ-ADMISSION
ET ÉTUDE DE FINANCEMENT DE LA FORMATION.
INSCRIPTION AU CER ICARE FORMATIONS CENTRE DE FORMATION DE MONITEURS AGRÉÉ
ET CERTIFIÉ FAC.
FORMATION AU TITRE PROFESSIONNEL "E.C.S.R."
Enseignant de la Conduite et de la Sécurité Routière
ÉVALUATION DE LA SESSION DE VALIDATION DU TITRE :
DURÉE TOTALE = 4H30
1 - Mise en situation professionnelle. 2 - Entretien technique.
3 - Questions à partir des productions. 4 - Entretien final.
OBTENTION DU TITRE PROFESSIONNEL "E.C.S.R."
Le jury décide de l'octroi du Titre au vu : - Des résultats de la mise en situation professionnelle et des autres modalités. - De l'entretien final. - Des résultats des évaluations en cours de formation. - Du Dossier Professionnel du Candidat (DP).
AUTORISATION D’ENSEIGNER : Pour enseigner, il faut :
- Avoir le BEPECASER ou le TITRE PRO ECSR - Avoir 20 ans minimum. - Ne plus être en probatoire. - Avoir un casier judiciaire vierge.
- Passer une visite médicale préfectorale avec un avis favorable.
MENTION DEUX ROUES.
Pour enseigner la moto
MENTION BAFM
Pour être formateur de moniteurs
INTERVENTIONS EN
POST-PERMIS.
EXPLOITER UNE ÉCOLE
DE CONDUITE.
MENTION POIDS LOURD.
Pour enseigner le poids lourd ou
le transport en commun
Les Certificats de Compétences Professionnelles (CCP) Uniquement en contrat de professionnalisation
LA VALIDATION PAR UN JURY DES DEUX CERTIFICATS DE COMPÉTENCES
VALIDE LE TITRE PROFESSIONNEL.
C.C.P. 1
C.C.P. 2
Former des apprenants conducteurs
par des actions individuelles et collectives, dans le respect des cadres réglementaires
en vigueur
Sensibiliser l'ensemble des usagers
de la route à l'adoption de comportements sûrs
et respectueux de l'environnement
Compétences professionnelles de l'activité type :
Construire et préparer le scénario d'une séance individuelle ou collective de formation
Animer une séance collective de formation à la sécurité routière
Animer une séance de formation à la conduite d'un véhicule léger
Évaluer les acquis des apprenants
Encadrer et faciliter l'intervention d'un tiers dans une situation d'apprentissage
Repérer les difficultés d'apprentissage et y remédier
Apprécier la dynamique de l'environnement routier et en identifier les risques potentiels.
Compétences professionnelles de l'activité type :
Analyser une demande relative à une prestation de sensibilisation
Construire et préparer une action de sensibilisation
Animer une séance de sensibilisation à la sécurité routière, au respect des usagers et de l'environnement
Analyser ses pratiques professionnelles afin de les faire évoluer
Compétences transversales liées aux deux modules :
Respecter et faire respecter le code de la route, la réglementation et la sécurité routière
Intégrer les principes de développement durable dans l'enseignement de la conduite et de la sécurité routière
L'accès au Titre Professionnel : E.C.S.R.
En parcours continu
1. FORMATION
Formation aux compétences C.C.P. 1 et C.C.P. 2
Évaluations continues
Stages en entreprise
Élaboration d'un dossier professionnel (DP)
Production d'un document de 40 à 45 000 caractères et d'un support numérique
projetable à partir d'une action que vous avez réalisée, initiée par l'entreprise
d'accueil.
2. ÉVALUATION DU TITRE PROFESSIONNEL E.C.S.R.
Mise en situation professionnelle : 2 heures
Animation d'une séance collective de formation à la sécurité routière
Animation d'une séance individuelle de formation à la sécurité routière
Entretien technique en présence du jury sur la mise en situation professionnelle :
1 heure
Entretien avec le jury sur l'action de formation réalisée en entreprise, après une
présentation de l'action à l'aide du support numérique : 1 heure
Entretien final avec le jury sur les représentations du métier d'enseignant de la
conduite et de la sécurité routière avec le DP qui sert de support à l'entretien
: 1/2 heure
Évaluation du Titre Professionnel - 4h30
1- Mise en situation professionnelle
En présence du jury
Animation d'une séance collective
de formation à la sécurité routière
Durée : 1h
Public : 4 élèves en auto-école
Animation d'une séance individuelle
de formation à la conduite
Durée : 1h
Public : 1 élève ayant 8h minimum
de conduite
2- Entretien Technique
En présence du jury
Questions du jury sur la prestation
du candidat lors de la mise
en situation professionnelle
(1h)
3- Questions à partir de production(s)
En présence du jury
Présentation orale d'une action de sensibilisation à la
sécurité routière
Durée : 30mn
Questions du jury (30mn)
Support : Document d'analyse et de réponse à une
demande d'action de sensibilisation.
4- Entretien final
En présence du jury
Représentation du métier d'enseignant de la conduite et
de la sécurité routière
Durée : 30mn
Questions du jury (30mn)
Support : Dossier de Synthèse de Pratique
Professionnelle du Candidat (DSPP).
Durée de la formation
En parcours continu du Titre Professionnel :
E.C.S.R.
Durée totale de la formation = 9 mois Du lundi 1ER octobre 2018 au vendredi 28 juin 2019 Nombre total d’heures de formation théorique et pratique : 910 heures + stage en entreprise : 280 heures
Durée de la formation : 1190 heures
Nombre de jours d’examen : 1 jour
ÉVALUATIONS : DU LUNDI 3 JUIN AU VENDREDI 28 JUIN 2019.
FORMATION THÉORIQUE ET PRATIQUE : DU LUNDI AU JEUDI.
STAGE EN ENTREPRISE : LES VENDREDIS + 2 SAMEDIS + SEMAINE DU 28 AU 31 MAI 2019
Heures/Jours Lundi Mardi Mercredi
Jeudi Vendredi
matin de 9h30 à 12h30
CER ICARE
FORMATIONS
CER ICARE
FORMATIONS
CER ICARE
FORMATIONS
CER ICARE
FORMATIONS
Auto-école
après-midi de 13h30 à 17h30
CER ICARE
FORMATIONS
CER ICARE
FORMATIONS
CER ICARE
FORMATIONS
CER ICARE
FORMATIONS
Auto-école
CALENDRIER
En parcours continu
du 01/10/2018 au 28/06/2019
MOIS
DATES
NOMBRE D'HEURES
Octobre 2018
Théorie
1,2,3,4,5,8,9,10,11,15,16,17,18,22,23,24,25,29,30,31
140 heures
Stage
12,19,26
21 heures
Novembre 2018
Théorie
5,6,7,8,12,13,14,15,19,20,21,22,26,27,28,29
112 heures
Stage
2,9,16,23,30
35 heures
Décembre 2018
Théorie
3,4,5,6,10,11,12,13,17,18,19,20,24,26,27,31
112 heures
Stage
7,14,21,28
28 heures
Janvier 2019
Théorie
2,3,7,8,9,10,14,15,16,17,21,22,23,24,28,29,30,31
126 heures
Stage
4,11,18,25
28 heures
Février 2019
Théorie
4,5,6,7,11,12,13,14,18,19,20,21,25,26,27,28
112 heures
Stage
1,8,15,22
28 heures
Mars 2019
Théorie
4,5,6,7,11,12,13,14,18,19,20,21,25,26,27,28
112 heures
Stage
1,8,15,22,29
35 heures
Avril 2019
Théorie
1,2,3,4,8,9,10,11,15,16,17,18,23,24,25,29,30
119 heures
Stage
5,12,19,26
28 heures
Mai 2019
Théorie
2,6,7,9,13,14,15,16,20,21,22
77 heures
Stage
3,4,10,11,17,23,24,27,28,29,31
77 heures
9 mois
Théorie
130 jours
910 heures
Stage
40 jours
280 heures
Juin 2019
ÉVALUATIONS DU 3 AU 28 JUIN 2019
Durée de la formation en parcours progressif
Accès au Titre Professionnel : ECSR
par capitalisation de CCP (Certificats de Compétences Professionnelles)
Formation en alternance Pour les stagiaires en contrat de professionnalisation (contrat de travail en CDD), la formation se déroule sur deux ans. Le contrat de professionnalisation est établi sur 2 ans. La formation se déroule en deux parties : 1ère année : du 1er octobre 2018 au 29 juin 2019 :
Évaluation : Durée totale de l'épreuve pour le candidat = 3 heures :
Mise en situation professionnelle = 2 heures – animation d'une séance collective de formation à la sécurité routière : 1 heure.
– animation d'une séance individuelle de formation à la conduite : 1 heure.
entretien technique = 1 heure
CCP1 : 665 HEURES
FORMER DES APPRENANTS CONDUCTEURS par des actions individuelles et collectives, dans le respect
des cadres réglementaires en vigueur
En amont de la session de validation le candidat produit un support numérique projetable + un document comportant 40 000 à 45 000 caractères, espaces compris, hors annexes. 2ème année : Du 1er octobre 2019 au 26 juin 2020
Évaluation : Durée totale de l'épreuve pour le candidat = 1 heure 30 :
– Présentation à partir d'un support numérique projetable (au moyen d'un vidéoprojecteur) le candidat présente oralement aux évaluateurs une action de sensibilisation à la sécurité routière qu'il a réalisée en entreprise (30 minutes).
– Entretien technique avec les évaluateurs sur sa présentation orale (30 minutes).
– Questionnement à partir de production : les évaluateurs questionnent le candidat sur le document présentant l'analyse et la réponse à la demande de l'action de sensibilisation à la sécurité routière réalisée en entreprise (30 minutes).
CCP2 : 245 HEURES SENSIBILISATION DES USAGERS DE LA ROUTE
à l'adoption de comportements sûrs et respectueux de l'environnement.
Durée de la formation
En contrat de professionnalisation
Durée totale de la formation = 18 mois
Du lundi 1er octobre 2018 au vendredi 26 juin 2020.
Durée de la formation = 910 heures
1ère année : du 1er octobre 2018 au 28 juin 2019 : 665 heures
Heures/Jours Lundi Mardi Mercredi
Jeudi Vendredi
matin de 9h30 à 12h30
Auto-école
CER ICARE
FORMATIONS
CER ICARE
FORMATIONS
CER ICARE
FORMATIONS
CER ICARE
FORMATIONS
après-midi de 13h30 à 17h30
Auto-école
CER ICARE
FORMATIONS
Auto-école
Auto-école
Auto-école
ÉVALUATIONS : DU 3 AU 28 JUIN 2019.
2ème année : du 1er octobre 2019 au 26 juin 2020 : 245 heures
Heures/Jours Lundi Mardi Mercredi
Jeudi Vendredi
matin de 9h30 à 12h30
CER ICARE
FORMATIONS
Auto-école
Auto-école
Auto-école
Auto-école
après-midi de 13h30 à 17h30
CER ICARE
FORMATIONS
Auto-école
Auto-école
Auto-école
Auto-école
ÉVALUATIONS : DU 2 AU 26 JUIN 2020.
CALENDRIER
En contrat de professionnalisation : CCP 1
du 01/10/2018 au 28/06/2019
MOIS
DATES
NOMBRE D'HEURES
Octobre 2018
Théorie
1,2,3,4,5,9,10,11,12,16,17,18,19,23,24,25,26,30,31,
94 heures
Novembre 2018
Théorie
2,6,7,8,9,13,14,15,16,20,21,22,23,27,28,29,30
80 heures
Décembre 2018
Théorie
4,5,6,7,11,12,13,14,18,19,20,21,26,27,28
69 heures
Janvier 2019
Théorie
2,3,7,8,9,10,14,15,16,17,21,22,23,24,28,29,30,31
84 heures
Février 2019
Théorie
1,5,6,7,8,12,13,14,15,19,20,21,22,26,27,28
76 heures
Mars 2019
Théorie
1,5,6,7,8,12,13,14,15,19,20,21,22,26,27,28,29
80 heures
Avril 2019
Théorie
2,3,4,5,9,10,11,12,16,17,18,19,23,24,25,26,30
83 heures
Mai 2019
Théorie
2,3,7,9,10,14,15,16,17,21,22,23,24,28,29,31
76 heures
Juin 2019
Théorie
2,3,4,5,10
23 heures
9 mois
Théorie
140 jours
665 heures
Juin 2019
ÉVALUATIONS DU 3 AU 28 JUIN 2019
CALENDRIER
En contrat de professionnalisation : CCP 2
du 01/10/2019 au 26/06/2020
MOIS
DATES
NOMBRE D'HEURES
Octobre 2019
Théorie
7,14,21,28
28 heures
Novembre 2019
Théorie
4,18,25
21 heures
Décembre 2019
Théorie
2,9,16,23,30
35 heures
Janvier 2020
Théorie
6,13,20,27
28 heures
Février 2020
Théorie
3,10,17,24
28 heures
Mars 2020
Théorie
2,9,16,23,30
35 heures
Avril 2020
Théorie
6,20,27
21 heures
Mai 2020
Théorie
4,11,18,25
28 heures
Juin 2020
Théorie
8,15,22
21 heures
9 mois
Théorie
35 jours
245 heures
Juin 2020
ÉVALUATIONS DU 2 AU 26 JUIN 2020
Inscriptions
Conditions préalables
Avoir au moins 20 ans et trois mois
Posséder le permis de conduire B en cours de validité, au moins depuis 24 mois à l’entrée de la formation.
Avoir une acuité visuelle après correction au moins égale à 09/10ème à l’ensemble des 2 yeux.
N’avoir fait l’objet d’aucune condamnation pénale et ne pas avoir subit l’une des condamnations suivantes : (crime, vol, escroquerie, abus de confiance, faux certificats, corruption et trafic d’influence, homicide ou blessure involontaire, attentats aux mœurs, conduite avec plus de 0,80 gramme d’alcool pur par litre de sang, délit de fuite, refus d’obtempérer...)
Inscriptions
Phase 1 : candidature Vous répondez par écrit à un questionnaire de motivation.
Vous passez un entretien individuel avec un formateur portant sur la compréhension d’un texte.
Phase 2 : Pré-admission Une sélection est effectuée d’après le questionnaire et l’entretien individuel.
Un avis de pré-admission écrit est envoyé au candidat si celui-ci est accepté.
Phase 3 : Recherche d’un financement
En fonction de la situation une recherche personnelle de financement peut-être entreprise.
Phase 4 : Entrée en formation
Dates des inscriptions
Avant le 28 septembre 2018
Pour nous contacter
Adresse : 57-59 rue Lacordaire – 75015 Paris
Tél. : 01 45 58 25 31 - Mail : sarlicareformations@gmail.com
Site internet : www.cer-icare.fr
Accès :
En métro : Charles Michels (ligne 10) ou Lourmel (ligne 8) ou Javel (ligne 10 & RER C)
En voiture : Pont Mirabeau
Prendre rue de la Convention
6ème
rue à droite
SARL ICARE FORMATIONS au capital de 8 000 euros, créée le 01/12/1996 - Siège Social : 57-59 Rue Lacordaire – 75015 PARIS
Tel : 01.45.58.25.31 – Site Internet : www.cer-icare.fr
n° de SIRET : 409 953 320 000 28– RCS : Paris B 409 953 320 N° de déclaration d’organisme de formation professionnelle : 11752755075 – Code APE 8559A –
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