chapitre 8 – conditionnel sans les reponses. conditional of regular verbs the conditional of...

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Chapitre 8 – Conditionnel

Sans les reponses

Conditional of Regular Verbs

• The conditional of regular verbs is formed with the same stem used for the future tense (the infinitive of the verb). The conditional personal endings are the same as those of the imperfect indicative: -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.

• Travailler (I would work): je travaillerais, tu travaillerais, il/elle travaillerait, nous travaillerions, vous travailleriez, ils/elles travailleraient

• Finir (I would finish): je finirais, tu finirais, il/elle finirait, nous finirions, vous finiriez, ils/elles finiraient

• Repondre (I would answer): je repondrais, tu repondrais, il/elle repondrait, nous repondrions, vous repondriez, ils/elles repondraienNOTE: Remember that –re verbs drop the final e before the conditinal ending.

attendre -> j’attendrais

Exercice A

• Qu’est-ce que vos amis et vous feriez si vous ne deviez plus aller a l’ecole?

• Exemple: (visiter) Je visiterais le Japon

• 1. (nourrir) Tu ________ ceux qui ont faim

• 2. (travailler) Janine et Laure _______ en ville

• 3. (participer) Jean-Paul ________ a toutes les competitions

• 4. (aider) Nous ______ les personnes agees

• 5. (suivre) Je ______ des cours de musique

• 6. (ouvrir) Vous _______ une boutique elegante

• 7. (choisir) Claude et Lisette ______ d’apprendre a danser

• 8. (defendre) Marie ________ les droits des enfants pauvres

• 9. (dormir) Joseph et Paul _______ tard tous les jours

• 10. (vivre) Melanie ______ a la campagne

Exercice B

• Vous n’avez pas entendu le bulletin de la meteo. Exprimez ce que vous feriez ou non s’il faisait beau ou s’il faisait mauvais demain. Utilisez les suggestions donnees.

Exemples: S’il faisait beau, je ne rangerais pas ma chambre, je nagerais dans la piscine.

S’il faisait mauvais, je ne descendrais pas en ville, je finirais mes devoirs.

• 1. S’il faisait beau…

• 2. S’il faisait beau…

• 3. S’il faisait beau…

• 4. S’il faisait mauvais…

• 5. S’il faisait mauvais…

• 6. S’il faisait mauvais…

Spelling Changes in Certain –ER Verbs

• -er verbs with spelling changes in the future have similar spelling changes in the conditional.

a. Verbs with infinitives ending in –yer change y to i in the conditional.employer: j’emploierais, tu emploierais, il/elle emploierait, nous emploierions, vous emploieriez, ils/elles emploieraient

NOTE: Verbs ending in –ayer may or may not change the y to the i in all conditional forms.essayer: j’essayerais or j’essaierais, etc.

Spelling Changes (cont’d.)

• Verbs with mute e in the syllable before the infinitive ending change mute e to e in the conditional.

Mener: je menerais, tu menerais, il/elle menerait, nous menerions, vous meneriez, ils/elles meneraient

• Verbs with mute e like appeler and jeter double the consonant instead of adding the grave accent.

Appeler: j’appellerais, tu appellerais, il/elle appellerait, nous appellerions, vous appelleriez, ils/elles appelleraient

Jeter: je jetterais, tu jetterais, il/elle jetterait, nous jetterions, vous jetteriez, ils/elles jetteraient

Exercice C

• Si vous aviez une dispute avec votre meilleur ami, que feriez-vous pour vous reconcilier?

• Exemple: (partager) Je partagerais la responsabilite.

• 1. (commencer) Je ________ par penser aux consequences

• 2. (rappeler) Je me ________ nos bons moments ensemble

• 3. (peser) Je ______ le pour et le contre

• 4. (rejeter) Je _______ l’idee de ne plus etre amis

• 5. (essayer) J’_______ d’aller lui parler

• 6. (esperer) J’______ me reconcilier avec lui

• 7. (emmener) J’_______ mon ami au cafe pour discuter

• 8. (acheter) Je lui _______ un cadeau

Exercice D

• Completez les phrases avec les verbes donnes pour exprimer ce que M. Michel exigerait des membres de sa famille s’il voulait garder sa maisons dans un parfait etat de proprete.

Exemple: Chacun nettoierait la maison tous les jours

• 1. Ma femme ________ par la cuisine

• 2. Mes enfants _______ leurs chambres

• 3. Je ______ les restes du repas

• 4. Marianne ________ la poussiere des meubles

• 5. Paul ______ la vaiselle

• 6. Tu _________ ton temps a nettoyer

• 7. Vous ________ de garder la maison propre

• 8. Nous __________ vite les travaux menagers

Verbs Irregular in the Conditional

• The following verbs have irregular stems in the conditional. Note that these verb stems are the same as those of the future tense and the personal endings are regular in all cases.

Verbs Irregular (cont’d.)

• Aller – j’irais• Asseoir – j’assierais, j’assoirais• Avoir – j’aurais• Courir – je courrais• Devoir – je devrais• Envoyer – j’enverrais• Etre – je serais• Faire – je ferais• Falloir – il faudrait

Verbs Irregular (cont’d.)

• Mourir – je mourrais• Pleuvoir – il pleuvrait• Pourrir – je pourrais• Recevoir – je recevrais• Savoir – je saurais• Tenir – je tiendrais• Valoir – je vaudrais• Venir – je viendrais• Voir – je verrais• Vouloir – je voudrais

Verbs Irregular (cont’d.)

• NOTE: The irregularities of the conditional of the listed verbs also occur in the related verbs: renvoyer, refaire, retenir, revenir, revoir, and the like.

Exercice E

• Que feriez-vous si vous aviez le choix? Exprimez votre choix en utilisant le conditionnel.

Exemple: faire un voyage en Afrique ou en Europe?

Je ferais un voyage en Afrique

• 1. avoir une voiture de sport ou une villa sur la Cotre d’Azur?

• 2. savoir danser ou chanter?

• 3. etre beau (belle) ou intelligent(e)?

• 4. voir un film d’amour ou un film de science-fiction?

• 5. faire du ski ou du bateau a voiles?

• 6. envoyer les fleurs ou des chocolats a votre amie?

• 7. aller a un concert ou au theatre?

• 8. devenir medecin ou joueur de base-ball?

• 9. recevoir un Prix Nobel ou un Oscar?

• 10. pouvoir conduire une voiture ou piloter un avion?

• 11. vouloir etudier l’histoire ou la musique?

• 12. courir le marathon ou le cent metres?

Exercice F

• Expliquez ce que vous feriez si vous aviez un million de dollars. Employez les suggestions donnees ou vos propres idees.

• Exemple: J’aiderais les pauvres

les mettre a la banquepartager l’argent avec votre famillefaire don de l’argentaider les pauvresvoyager a l’etrangervivre sur une ile tropicaleacheter une grande maison

• 1. _____________________________

• 2. _____________________________

• 3. _____________________________

• 4. _____________________________

• 5. _____________________________

• 6. _____________________________

Exercice G

• Que feriez-vous, vous et votre meilleur ami(e), si vous pouviez faire tout ce que vous vouliez? Utilisez les suggestions donnes ou vos propres idees

• Exemple: Nous aurions notre propre appartement

aller a travers le monderentrer tres tard le soiracheter un châteaudevenir richesortir tout le tempsavoir votre propre appartementconduire une voiture de sport

• 1. _____________________________

• 2. _____________________________

• 3. _____________________________

• 4. _____________________________

• 5. _____________________________

• 6. _____________________________

Exercice H

• Expliquez ce que vous feriez dans les cas suivants

• Exemple: Si votre mere attendait des invites et avait besoin d’aide (mettre la table)

Je mettrais la table

• 1. Si c’etait l’anniversaire d’un de vos amis et vous vouliez le lui souhaiter (lui envoyer un cadeau)

• 2. Si vous comptiez aller a la plage avec vos amis, mais il commencait a pleuvoir (ne pas aller a la plage)

• 3. Si votre grand-mere ne pouvait pas aller en ville aujourd’hui parce qu’elle etait malade (faire les courses pour elle)

• 4. Si vos parents vous demandaient de rentrer chez vous avant dix heures (revenir de bonne heure)

• 5. Si vos parents sortaient et ne voulaient pas laisser votre petite sœur toute seule (devoir la surveiller)

Uses of the Conditional

• a. The conditional expresses what would happen if certain conditions were fulfilled.

• J’irais peut-etre en France – I would perhaps go to France

• Je dormirais si j’avais le temps – I would sleep if I had the time

Uses (cont’d.)

• b. The conditional also expresses what will happen in the future from a point of view in the past

• Il a dit qu’il viendrait le lendemain – He said he would come the next day

• Il disait qu’il serait riche – He said he would be rich

Uses (cont’d.)

• c. The conditional is also used to make a request or a demand more polite.

• Je voudrais vous voir – I would like to see you

• Elle aimerait partir – She would like to leave

• Pouriez-vous m’aider? – Could you help me?

Notes (cont’d.)

• d. The conditional is used after au cas ou to indicate an eventuality.

• Prenez un manteau au cas ou il ferait froid – Take a coat in case it gets cold

NOTES

• 1. The conditional should not be confused with would meaning used to, to describe a repeated action in the past. In this case, the imperfect is used in French.

• Elle nous rendait souvent visite – She would (used to) visit us often

NOTES (cont’d.)

• 2. When would has the sense of to be willing (to want), the imperfect or passe compose, or sometimes the conditional of the verb vouloir is used in French.

• Il ne voulait pas payer la facture – He wouldn’t (wasn’t willing to) pay the bill

• Il n’a pas voulu payer la facture – He woudln’t (refused to) pay the bill

• Voudriez-vous lui parler, s’il vous plait? – Would you speak to him, please?

NOTES (cont’d.)

• 3. When could has the sense of should be able to, the conditional of the verb pouvir is used. When could means was able to, the imperfect or passe compose of pouvoir is used.

• Nous pourrions faire ce travail – We could (should be able to) do this work

• Nous pouvions faire ce travail – We could (were able to) do this work

• Nous avons pu faire ce travail – We could (have been able to) do this work

Exercice I

• Vos camarades voudraient aller en Europe. Exprimez les questions que vous aimeriez leur poser.

• Exemple: combien d’argent / emporte

Combien d’argent emporteriez-vous?

• 1. quels pays / vouloir visiter

• 2. combien de temps / pouvoir rester en Europe

• 3. avec qui / aller

• 4. quel moyen de transport / prendre

• 5. en quelle saison / faire ce voyage

• 6. ou / aimer rester une semaine

• 7. quels souvenirs / acheter

• 8. quand / revenir aux Etats-Unis

Exercice J

• C’est la fin de l’annee scolaire. Exprimez cinq choses que vous feriez differemment si vous pouviez recommencer.

• Exemple: J’apprendrais toutes mes lecons par cœur.

• 1. _____________________________

• 2. _____________________________

• 3. _____________________________

• 4. _____________________________

• 5. _____________________________

Conditional Sentences

• A conditional sentence consists of a condition clause (si clause) and a result clause.

• a. Real Conditions – a condition that describes what is possible or likely is called a real condition

Si vous envoyez la lettre ce matin, elle arrivera a l’heure – If you send the letter this morning, it will arrive on time

Conditional Sentences (cont’d.)

• To express a real condition, French uses the present indicative in the si clause and the present, future, or imperative in the result clause.Si tu veux, tu peux m’accompagner au cinema – If you want, you can accompany me to the moviesNous ne sortirons pas s’il pleut – We will not go out if it rainsSi elle veut reussir, dites-lui d’etudier davantage – If she wants to suceed, tell her to study more

NOTE: Si becomes s’ before il and ils : s’il(s), but not before elle and elles : si elle(s)

Exercice K

• Exprimez les projects d’avenir de ces personnes en utilisant la forme correcte du verbe entre parentheses

• Exemple: Elle (etre) sera heureuse si elle (trouver) trouve le garcon de ses reves.

• 1. Il (devenir) docteur s’il (reussir) ses examens

• 2. Si nous (gagner) beaucoup d’argent, nous (acheter) une voiture de sport

• 3. Si elles (recevoir) une bourse, elles (aller) a la Sorbonne.

• 4. Tu (faire) le tour du monde si tu (apprendre) a piloter un avion

• 5. Elle (obtenir) un bon poste si elle (faire) de son mieux

• 6. Vous (etre) riche si vous (travailler) beaucoup

• 7. Si je (pouvoir) passer ma vie avec Paul, je (etre) hereuse

• 8. S’ils (manger) bien, ils (rester) en bonne sante

Exercice L

• Alice ne va pas bien aujourd’hui. Donnez-lui des conseils

• Exemple: la grippe / rester au lit

Si tu as la grippe, reste au lit.

• 1. mal a la tete / prendre de l’aspirine

• 2. un rhume / manger de la soupe

• 3. une allergie / prendre des medicaments

• 4. mal a la gorge / boire du the

• 5. mal au ventre / ne pas manger

• 6. de la fievre / appeler le docteur

Exercice M

• Exprimez en quelle occasion vous reagissez de la facon suivante

• Exemple: Tu dis pardon (avoir tort)

Je dis pardon si j’ai tort

• 1. Tu trembles (avoir peur)

• 2. Tu dors longtemps (avoir tres sommeil)

• 3. Tu bois un grand verre d’orangeade (avoir soif)

• 4. Tu manges un enorme sandwich (avoir faim)

• 5. Tu enleves ton pull (avoir chaud)

• 6. Tu mets un manteau (avoir froid)

• 7. Tu es fier (avoir une bonne note)

• 8. Tu rougis (avoir honte)

Exercice N

• Combinez un element de chaque colonne pour exprimer comment ces personnes agiront selon l’exemple donne

• Exemple: Si elle est franche, elle dira toute la verite

Je contentTu de bonne humeurIl de mauvaise humeurElle dynamiqueElles en colereNous fatigueMarc francLiliane inquietMes amis interesseMes amies intimidePaul et Luc nerveuxAnne et Marie triste

avoir besoin de se calmer

dire toute la veritedormir malelever la voixfaire rire tout le mondene pas parlerpleurer a chaudes larmesposer beaucoup de

questionsremettre le travail a demain

rougirsouriretravailler beaucoup

• 1. ____________________________• 2. ____________________________• 3. ____________________________• 4. ____________________________• 5. ____________________________• 6. ____________________________• 7. ____________________________• 8. ____________________________• 9. ____________________________• 10. ___________________________• 11. ___________________________

Contrary-to-fact Conditions

• A conditional sentence that describes a situation that is impossible or unlikely is called « unreal » or « contrary to fact ». To express a contrary-to-fact condition, French uses the imperfect in the si clause and the conditional in the result clause.

• Si vous partiez a cinq heures du matin, vous arriveriez avant eux.

• S’il pleuvait, nous ne sortirions pas.• Si je gagnais le gros lot, je m’acheterais une voiture de

sport.

Exercice O

• Exprimez ce que ces personnes feraient si elles avaient le choix.

• Exemple: Si elles (etre) etaient bonnes en maths, elles (suivre) suivraient le cours de physique.

• 1. Si nous (savoir) taper a la machine, nous (etre) secretaires.

• 2. Si tu (vouloir) t’occuper des malades, tu (devenir) medecin.

• 3. Il (apprendre) le piano s’il (avoir) le temps.

• 4. Elles (construire) des ponts si elles (etre) ingenieurs.

• 5. Si j’(avoir) envie de couper les cheveux, j’(etudier) la coiffure.

• 6. Si elle (decider) de devenir avocate, elle (devoir) apprendre le droit.

• 7. Si vous (preferer) enseigner les enfants, vous (choisir) le metier d’instituteur.

• 8. Ils (faire) un stage de mecanicien s’ils (desirer) reparer les voitures.

Exercice P

• Expliquez ce que vous feriez dans les circonstances suivantes.

• Exemple: Si je gagnais un voyage, (etre tres content(e), faire tout de suite mes valises, inviter mes amis a m’accompagner.

• Si je gagnais un voyage, je serais tres content(e), je ferais tout de suite mes valises et j’inviterais mes ami(e)s a m’accompagner.

• 1. Si mon ami(e) oubliait notre rendez-vous, (etre fache(e), lui telephoner, protester)

• 2. Si mon reveil ne sonnait pas, (etre en retard, courir apres le bus, manquer la classe)

• 3. Si je gagnais a la loterie, (aller en Chine, m’acheter un château, vivre heureux).

• 4. Si j’oubliais l’anniversaire de mon ami(e), (etre desole, lui faire mes excuses, lui envoyer un cadeau)

• 5. Si on volait mon portefeuille, (appeler la police, porter plainte, telephoner a ma mere)

Exercice Q

• Exprimez ce que feraient ces personnes dans les circonstances suivantes.

• Exemple: M. Restaud est un professeur serieux. Les eleves lui font une farce. Il est en colere.

• Si les eleves lui faisaient une farce, il serait en colere.

• 1. Marie est une fille tres travailleuse. Elle rate son examen. Elle pleure.

• 2. Mme Sagan est toujours tres elegante. Un garcon de cafe renverse du the sur sa robe. Elle part furieuse.

• 3. Andre est fort comme un bœuf. Un camarade de classe l’insulte. Il lui donne un coup de poing.

• 4. M. Bertrand est toujours en retard au bureau. Un jour il arrive en avance. Son patron applaudit.

• 5. M. Francois est tres vaniteux. Il devient chauve. Il achete une perruque.

• 6. Mme Pantier est une personne distraite. Elle oublie ses clefs dans sa voiture. Elle doit ouvrir la portiere avec un fil de fer.

• 7. Les Dubois mangent souvent dans un restaurant chic. Ils trouvent une mouche dans leur soupe. Ils refusent de payer et partent.

• 8. Josette est amoureuse. Elle recoit un cadeau de son petit ami. Elle lui ecrit une letter d’amour.

Exercice R

• Exprimez ce que vous feriez dans les situations suivantes.

• Exemple: S’il y avait un accident de voiture, j’aiderais les victimes.

• 1. S’il y avait un incendie a l’ecole,

• 2. S’il y avait un tremblement de terre,

• 3. S’il y avait une panne d’electricite chez moi,

• 4. S’il y avait un chien perdu dans la rue,

• 5. S’il y avait une tempete de neige,

• 6. S’il y avait une souris dans la salle de classe,

Exercice S

• Exprimez ce que ces personnes feraient dans les circonstances suivantes.

• Exemple: je (riche / cesser de travailler)

Si j’etais riche, je cesserais de travailler.

• 1. il (professeur de francais / ne pas donner de devoirs)

• 2. nous (celebres / signer des autographes)

• 3. elles (voyantes / predire l’avenir)

• 4. tu (president / travailler pour la paix)

• 5. ils (magicien / faire apparaitre des lapins)

• 6. vous (astronaute / voyager dans l’espace)

• 7. elle (en vacances / lire toute la journee)

• 8. je (invisible / faire beaucoup de farces)

Exercice T

• Donnez cinq reponses a chacune des questions.

• 1. Si un Martien arrivait sur Terre, que ferait-il?

• 2. Si vous etiez president, comment amelioreriez-vous le monde?

Summary of Tenses

• If the si clause is present, the main/result clause is present, future, or imperative.

• If the si clause is imperfect, the main/result clause is conditional.

Je peux t’aider si tu veux – I can help you if you want.

S’il fait chaud, nous irons a la plage – If the weather is hot, we will go to the beach.

Si tu es fatigue, respose-toi – If you are tired, rest.

S’il avait le temps, il pourrait m’aider – If he had the time, he could help me.

Summary of Tenses (cont’d.)

• NOTE: In the conditional sentences, si always means if. When si means whether, it may be followed by any tense, just as in English.

Savez-vous si elle le fera? – Do you know whether she will do it?

Nous ne savions pas si elle le ferait. – We didn’t know whether she would do it.

Je ne sais pas si elle l’a fait – I don’t know whether she did it.

Exercice U

• Marianne telephone a Janine, la sœur de son petit ami Jean-Luc, pour apprendre ce qu’il a fait hier. Donnez les reponses de Janine.

• Exemple: aller chez Marc avec Andre

Je ne sais pas s’il est alle chez Marc avec Andre

• 1. aller chez Marc le matin ou l’apres-midi

• 2. amener sa camionnette au garage

• 3. faire reparer sa camionnette

• 4. finir son travail

• 5. essayer de telephoner a la maison

• 6. partir de bonne heure

MASTERY

EXERCISES

Exercice V

• Repondez aux questions par des phrases completes.

• Exemples: Qui serait en colere si tu ne reussissais pas a l’ecole?

Si je ne reussissais pas a l’ecole, mes parents seraient en colere.

• 1. Dans quel restaurant dineras-tu si tu veux feter le Nouvel An en ville?

• 2. Quelle voiture acheterais-tu si ton grand-pere te donnait tout l’argent necessaire?

• 3. Quel genre de film vas-tu voir si c’est toi qui decides?

• 4. Quelle ville habiterais-tu si tu avais le choix?

• 5. Dans quel pays irais-tu si tu pouvais partir demain?

• 6. Si tu finis tot tes devoirs, quel programme regarderas-tu?

• 7. Quels vetements acheterais-tu si tu allais a un mariage?

• 8. De quel instrument jouerais-tu si tu faisais partie d’un orchestre?

• 9. Si tu veux voir le plus haut gratte-ciel du monde, ou dois-tu aller?

• 10. Quelles villes visiteras-tu si tu vas passer tes vacances en France?

Exercice W

• Completez les phrases suivantes selon votre choix.

• 1. Si je pouvais faire la connaissance d’une personne celebre, je

• 2. Si j’ai le temps demain, je

• 3. Si je pouvais voyager, je

• 4. Si je suis libre l’ete prochain, je

• 5. Si je pouvais choisir ou vivre, je

• 6. Si mes parents le permettent, je

• 7. Si je pouvais faire tout ce que je voulais, je

• 8. Si je deviens riche, je

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