clase 1 gestión ambiental ft
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Por qué Gestión Ambiental
• Al hablar de Medio Ambiente, nos referiremos a todo lo que rodea a
un ser vivo, entorno que afecta y condiciona especialmente las
circunstancias de vida de las personas o de la sociedad en su
conjunto.
• Comprende el conjunto de valores naturales, sociales y culturales
existentes en un lugar y en un momento determinado, que influyen
en la vida del ser humano y en las generaciones venideras
• No solo se trata del espacio en el que se desarrolla la vida sino que
también comprende seres vivos, objetos, agua, suelo, aire y las
relaciones entre ellos, así como la cultura
• El 5 de junio se celebra el Día Mundial del Medio Ambiente
RELACIÓN HOMBRE - NATURALEZA
Ser humano
Plantas
Animales
Biotopo Sostiene
vida y
civilización
Base
aparecimiento
y evolución
Base material sobre la que se
levanta realizaciones intelectuales,
espirituales, tecnológicas y devenir
histórico
NATURALEZA
Permite actividades de
producción de bienes y
servicios para subsistencia
• La Relación hombre naturaleza se da a través de las
mutuas y complejas relaciones entre la sociedad y la
naturaleza, a través de las cuales la sociedad modifica
el medio para su propio desarrollo.
• Este proceso dinámico y continuo, se desarrolla de
acuerdo a la cultura de cada grupo humano y a las
condiciones biogeográficas territoriales.
Fuente: Universidad Nacional de Colombia
• Sociedad: La cultura: formas de organización, patrones de
producción y consumo, tecnología, demanda de recursos naturales
etc.
• Naturaleza: Condiciones biogeográficas, oferta ambiental.
• Relación de dependencia: El medio suministra recursos naturales
renovables y no renovables, la sociedad los transforma en bienes y
servicios
• Vulnerabilidad de ambos: La naturaleza llega a sus límites, si se
agotan los recursos la sociedad no puede mantenerse
Recursos renovables
• Son aquellos recursos que no se agotan con su utilización, debido a que vuelven a su estado original o se regeneran a una tasa mayor a la tasa con que los recursos disminuyen mediante su utilización. Esto significa que ciertos recursos renovables pueden dejar de serlo si su tasa de utilización es tan alta que evite su renovación. Dentro de esta categoría de recursos renovables encontramos al agua y a la biomasa.
• Algunos de los recursos renovables son: el bosque, el agua, el viento, los peces, radiación solar, energía hidráulica, madera, energía eólica y productos de agricultura.
Recursos no renovables • Los recursos no renovables son recursos
naturales que no pueden ser producidos, cultivados, regenerados o reutilizados a una escala tal que pueda sostener su tasa de consumo. Estos recursos frecuentemente existen en cantidades fijas o consumidas mucho más rápido de lo que la naturaleza puede recrearlos.
• Algunos de los recursos no renovables son: petróleo, los minerales, los metales, el gas natural y los depósitos de agua subterránea, siempre que sean acuíferos confinados sin recarga.
• Por la gran complejidad de las relaciones e interacciones entre el ser humano y naturaleza, se ha optado por analizarlo desde la "teoría general de los sistemas" un ambiente es un complejo de factores externos que actúan sobre un sistema y determinan su curso y su forma de existencia. El ambiente de un sistema dado debe interactuar necesariamente con los seres vivos.
Estos factores externos son:
• Ambiente físico: Geografía física, Geología, Clima, contaminación
• Ambiente biológico:
Población humana: Demografía
Flora: fuente de alimentos o productores.
Fauna: animales consumidores primarios, secundarios, etcétera.
• Ambiente socioeconómico:
• Ocupación laboral o trabajo: exposición a agentes químicos, físicos.
• Urbanización o el desarrollo cultural de cada familia
• Desastres: guerras, inundaciones (precipitaciones).
• Esta interrelación entre los sistemas biogeográficos y las
organizaciones sociales se presenta de la siguiente
manera:
Fuente: Universidad Nacional de Colombia
Población • La relación sociedad - naturaleza ha cambiado mucho en relación al
crecimiento demográfico de la especie humana, la cual aumentó notablemente con el inicio de la agricultura y se acelera a partir de la Revolución Industrial (Siglo XVIII). A medida que crece la población se incrementa también la presión sobre el ambiente, no sólo por una mayor demanda de recursos naturales, sino por el inadecuado manejo de éstos, lo cual conlleva a la alteración del equilibrio de la naturaleza.
Fuente: Universidad Nacional de Colombia
Impactos ambientales de la actividad humana • Medio ambiente y desarrollo : Todas las acciones humanas
realizadas por una sociedad para vivir, tienen efectos e implicaciones en la base natural del territorio donde se asienta y en el que lo circunda.
Fuente: Universidad Nacional de Colombia
NECESIDADES PRIMARIAS Y SECUNDARIAS
Necesidades primarias = vegetación salvaje, animales,
arroyos, atmósfera y sol.
Necesidades secundarias = energía, transporte,
calefacción, industrias.
• Sin embargo no es suficiente considerar el crecimiento
poblacional, es decir la cantidad de personas de un país
o del mundo, también es importante:
Presión: Tecnología
Fuente: Universidad Nacional de Colombia
• Los peligros ambientales de gran escala y alcance
mundial que amenazan la salud humana comprenden el
cambio climático, el agotamiento de la capa
estratosférica de ozono, la pérdida de diversidad
biológica, cambios en los sistemas hidrológicos y en las
reservas de agua dulce, la degradación de la tierra y las
presiones ejercidas sobre los sistemas de producción de
alimentos
Problemas ambientales causados por la actividad humana
En general los impactos del ser humano sobre el ambiente
se resumen en:
1. Modificaciones en los flujos de energía (aporte
energético que llega a la biósfera en forma de energía
lumínica)
• Efecto invernadero
• Lluvia ácida
• Contaminación atmosférica por gases y partículas
• Efecto invernadero (Gases componentes de una atmosfera planetaria retienen parte de la energía que el suelo emite al haber sido calentado por la radiación solar. Afecta a todos los cuerpos planetarios dotados de atmósfera, el efecto invernadero se está acentuando en la tierra por la emisión de ciertos gases, como el dióxido de carbono y el metano, debido a la actividad económica humana. Este fenómeno evita que la energía del sol recibida constantemente por la tierra vuelva inmediatamente al espacio produciendo a escala planetaria un efecto similar al observado en un invernadero)
Lluvia Ácida
• Precipitación con elevadas concentraciones de ácido sulfúrico y
nítrico. También puede mostrarse en forma de nieve, niebla y
partículas de material seco que se posan sobre la Tierra.
• La capa vegetal en descomposición y volcanes en erupción liberan
algunos químicos a la atmósfera que pueden originar lluvia ácida,
pero la mayor parte de estas precipitaciones se dan por acción
humana (quema de combustibles fósiles -plantas de carbón
generadoras de electricidad, las fábricas y los escapes de
automóviles)
• Al quemar combustibles, libera (SO2) y (NOx) a la atmósfera. Estos
gases químicos reaccionan con el agua, oxígeno y otras sustancias
para formar soluciones diluidas de ácido nítrico y sulfúrico. Los
vientos propagan estas soluciones en la atmósfera. Cuando la lluvia
ácida alcanza la Tierra, fluye a través de la superficie mezclada con
el agua residual y entra en los acuíferos y suelos de cultivo.
Impactos del hombre en el ambiente..........
• Contaminación atmosférica por gases y partículas
2. Desestabilización de los ciclos
• Agotamiento de los Recursos
• Superación de los límites de recuperación natural
• Contaminación por residuos sólidos, líquidos y
peligrosos
3. Desarticulación de las cadenas
tróficas
• Impactos ambientales de la tecnología de producción de
alimentos
• Pérdida y agotamiento del suelo
• Pérdida de la biodiversidad
4.Interrupción del equilibrio ecosistémico
• Nuevos sistemas tecnobiológicos
• Efectos de la población humana
Desastres naturales
• Imprevisión e imprudencia humana
Vínculos entre cambio climático y salud
humana
Respuesta Social = Gestión Ambiental • Compromiso ético, la responsabilidad con el medio ambiente no es
únicamente del Estado, es de TODOS.
• Debemos partir de entender que, si es el ser humano organizado en grupos sociales, quien transforma y adapta el territorio de acuerdo a sus necesidades, alterando positiva o negativamente los procesos naturales, es al mismo ser humano a quien le corresponde evitar o corregir el daño producido y diseñar nuevas formas de transformación mas respetuosas y equilibradas con su medio ambiente.
• El ser humano como ser social, requiere la satisfacción de sus necesidades en el espacio y en el tiempo y de la forma como las resuelva traerá como resultado el agotamiento o la continuidad de los recursos que necesita, se convierte así en el sujeto y objeto de sus propias acciones. Ya se ha avanzado algo en el tema, se ha comenzado a entender que el uso de los recursos naturales tiene un límite, que éstos se agotan y en ocasiones irreversiblemente y lo que es mas importante, que las responsabilidades sobre el medio ambiente son compartidas.
• Sin embargo la cuestión es aún mas compleja, a ¿quién
le corresponde hacer la gestión ambiental? ¿Cómo y
quién decide qué se debe conservar, mejorar o
proteger? ¿Qué es ocupar racionalmente el territorio?
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