creativiteit meten: nuttig of niet (crowdnl)
Post on 18-Dec-2014
251 Views
Preview:
DESCRIPTION
Slides voor workshop 'Creativiteit meten: nuttig of niet' donderdag 16 mei, ECL Haarlem
TRANSCRIPT
Eerst de context
Grote Vragen
Doden scholen creativiteit?
Bewering
Scholen doden creativiteit.
Werkvorm
• Maak in groepjes van 3 een uitputtende lijst met argumenten die deze bewering onderbouwen.
• 10 minuten.
• Kort plenair verzamelen.
Quote
“Before you start thinking outside the box, take a good look at the available
space in the box first.”
Omdraaiing
• Scholen brengen creativiteit tot leven.
Werkvorm
• Maak in groepjes van 3 een uitputtende lijst met argumenten die deze bewering onderbouwen.
• 10 minuten
• Kort plenair verzamelen
Fases
Werkvorm
• Iedereen vult zijn eigen uitdaging in op de voorkant en het 1e blad Define a challenge
• We doen dit in principe individueel
top related