desarrollo humano primera infancia
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DESARROLLOHUMANO
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ETAPAS DEL DESARROLLOHUMANO
PRENATAL POSTNATAL
EMBARAZO
1. Periodo De Pre –Diferenciación
2. Periodo
Embrionario3. Periodo Fetal
• Temprano• Tardío
INFANCIA ADOLESCENCIA ADULTEZ
1. Temprana2. Intermedia
3. Tardía
Preadolescencia(9 Años - 11 Años Aprox.)Adolescencia Puberal(11 – 13 Años Aprox.)Adolescencia Media(13 – 15 Años Aprox.)Adolescencia Tardia(15 – 18 Años Aprox.)Postadolescencia(18 – 22 Aprox.)
1. Temprana oADULTO JOVEN
2. Intermedia o
ADULTEZ
3. Tardía o
ADULTO MAYOR
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1. Período de pre-diferenciación: Las 3 primeras semanas
Fecundación
Gametogénesis Segmentación.
2. Período embrionario: la 4ta hasta la 8va semana
Basculación Gastrulación. Organogénesis. 3.- Período fetal: Desde la 9na semana hasta el nacimiento.
Diferenciación (FATAL TEMPRANA). Crecimiento (FETAL TARDIA). 4-Una nueva vida comienza
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PERIODO DE
PRE-DIFERENCIACION
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FECUNDACIÓN
El óvulo posee una membranacelular exterior que lo protegey que puede ser atravesada
por más de unespermatozoide a la vez.
Pero, al interior del plasmacelular del óvulo penetra el
espermatozoide dominante yen el lapso de unos minutos,la composición química de la
pared del óvulo cambia,cerrando el paso a todos los
otros espermatozoides
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GAMETOGÉNESIS FUSIÓN CROMOSOMATICA
24-30 horas después de lafecundación se da la fusión delos cromosomas y se produce
la primera división celular. Elóvulo tiene ahora dos células,cada una de las cuales
contienen Genes de la madrey del padre. Se va moviendolentamente hacia el útero,
impelido hacia delante pormillones de cilios de la trompa
de Falopio.
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CONTINÚA LA DIVISIÓNCELULAR! SEGMENTACIÓN
Este racimo creciente de células queflota en el nutriente líquido uterinoahora pasa a llamarse Mórula y
se desplaza de las trompas de
Falopio a el útero para luego perder su membrana exterior prepararsepara el contacto directo con el úteroel cual es llamado Implantación.
En este momento se ha dividido en
unas 150 células, punto donde sediferencian y separan en dospartes: las internas que formarán al
bebé y las células externas queformarán la placenta y el saco
amniótico.
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PERIODOEMBRIONARIO
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BLASTULACÓN 4ta Semana
Al llegar a la cavidad uterina y después de la nidación, la
mórula se transforma pasa a llamarseBlastocito, de allí la parte interna del proceso anterior
comienzan a diferenciarse rápidamente. De ellas
derivarán todos los tejidos del nuevo ser (nervioso, óseo,
muscular, circulatorio, etc.). El embrión en este estadio
recibe el nombre de blástula.
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GASTRULACIÓNComienzan a desarrollarse 3 capas distintas y el cierre de las
mismas, a partir de las cuales se van a desarrollar los diversosórganos y cubiertas que forman el cuerpo humano.
Estas son: ECTODERMO,
MESODERMO Y
ENDODERMO.
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ORGANOGNESIS
En esta etapa se forman los órganos a partir de los tejidos que seformaron en la gastrulación.
ECTODERMO: Epidermis de la piel, revestimiento de la boca y lanariz, cristalino del ojo, pelo, glándulas de la piel (sudoríparas,
mamarias y sebáceas), oído interno, sistema nervioso (sedesarrolla fuera y luego se va hacia adentro).
MESODERMO: Dermis de la piel, músculos, esqueleto, aparatocirculatorio, gónadas, riñones, capas exteriores del tractodigestivo y respiratorio.
ENDODERMO: Revestimiento de los tractos digestivo y parte delrespiratorio, hígado, páncreas, tiroides, vejiga.
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CUATRO SEMANAS
Los genes comienzan a concentrar el desarrolloen 3 capas germinales de las que emergerántodos los órganos corporales.
La capa germinal exterior, la piel del embrión,
está hendida por la acanaladura del tuboneural. El abultamiento de arriba es elrudimentario prosencéfalo
A las 4 ½ semanas el embrión ya mide unos6mm. A cada lado del surco neural, a partirde la capa media, se han formado 40 bloques
óseos llamados somitos. 32 o a veces 33 deestos bloques se convertirán en vértebras,mientras que la cola regresa gradualmente.Por detrás del rudimentario ojo se ven losarcos braquiales y el corazón
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CINCO SEMANAS
El corazón y el hígado sonenormemente grandes enrelación con el cuerpo. Lasmanos y los pies son aún
meramente unos pequeños
primordios. Mide unos 10mm de largo. la cara, eltronco y las extremidadescontinúan creciendo. Lacabeza se endereza. Noexisten aún huesos
craneales, lo que permite
ver el interior del cerebroembriónico. Los brazos y laspiernas son hasta ahoraextremadamente cortos
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SEIS SEMANAS Faltan
aproximadamente 230 días
Aunque el embrión toma figura humana, sus elementos son muydesproporcionados. Por ejemplo los ojos están muy separados uno del otro ylos brazos son tan largos como las piernas.
En el cerebro comienza a generarse la hipófisis o glándula maestra que será laencargada de producir la hormona del crecimiento y otras que regulan lafunción de otras glándulas, en especial la tiroides, las glándulas suprarrenalesy las gónadas (ovarios o testículos). También se está originando el bulboolfativo que se relaciona con el sentido del olfato.
Los surcos de las palmas de las manos y de los pies se terminarán de delinearen esta semana.
Dentro del cordón umbilical se están desarrollando los intestinos que másadelante emigrarán hasta el abdomen. Las células germinales primitivas estánllegando hasta la región genital para transformarse en las estructurasfemeninas o masculinas.
A esta altura el sistema nervioso en desarrollo se comunica con los músculosprimitivos, y éstos empiezan a contraerse como respuesta a las órdenes delsistema nervioso. La comunicación neuromuscular basada en los reflejos formala base de toda la conducta del bebé,
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SEPTIMA SEMANAFaltan aproximadamente 223 días
las células nerviosas cerebrales han comenzado a tomar contactounas con otras por medio de proyecciones y algunas, incluso, sehan conectado en haces nerviosos primitivos. Cada minuto soncreadas 100.000 nuevas células nerviosas.
A esta altura los orificios nasales y la punta de la nariz ya estáncompletamente formados. La piel de la placa de sus pies formapliegues entre los futuros dedos. Durante los próximos días,cambiarán sus proporciones corporales: el tronco se alargará y
se rectificará su posición.
La estructura del ojo está completamente desarrollada, noobstante aún no se puede dar el procesamiento visual.
Son días de gran desarrollo: se origina la lengua, se formanescotaduras bien diferenciadas entre los radios digitales de lasmanos y los intestinos están empezando a emigrar desde la
médula espinal hasta la cavidad abdominal. Los brazos crecen yempiezan curvarse en el codo. Aparecen los cinco dedos de lasmanos, que están unidos por una membrana cutánea. A estaaltura tu bebé mide 16-18 mm y pesa alrededor de 1 g.
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OCHO SEMANAS Faltan
aproximadamente 216 días
Aquí se le puede hacer un electrocardiograma y detectarlos latidos de su corazón. Si se le pone un objeto en lamano, lo agarra y sostiene. Se mueve en el líquidoamniótico como si fuera un nadador innato.
A lo largo de esta semana, los oídos externos se habrán
desarrollado completamente.
Los huesos del paladar empiezan a unirse y se forman laspapilas gustativas.
Si es un varón, los próximos días empezará a aumentar de
tamaño su escroto. Es decir, la bolsa formada por la pielde la pared abdominal que alojará y protegerá sustestículos.
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NOVENA SEMANAFaltan aproximadamente 209 días
Los próximos días, la piel se hará más gruesa y enconsecuencia se volverá menos transparente. Además,
comenzará a desarrollarse el iris de sus ojos.
Entre esta semana y la onceava aproximadamente, se podrárealizar la biopsia de las vellosidades coriales. Este análisis
cromosómico de las células provenientes de la futuraplacenta permite descartar las anomalías cromosómicas.
El cuerpo ya tiene proporciones mucho más parecidas a lasdel recién nacido. Si bien el aumento de peso fluctúa de unasemana a otra, el promedio será de 0,5 kg a la semana.
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PERIODO FETAL
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SEMANA DIEZ Faltan aproximadamente 202
días
A las 10 u 11 semanas, ya mide 3-3 ½ cm desde lacabeza hasta la cola; El feto es tan pequeño que el
útero apenas ha aumentado de tamaño y no hasobrepasado el límite de los huesos de las caderas. Sibien su cerebro tiene la misma estructura que tendráal nacer, aún no ha alcanzado el tamaño máximo.
Durante los próximos días, se terminarán de formar la
glándula tiroides, el páncreas, la vesícula biliar y laparte ósea del paladar.
Los músculos de las paredes del tubo digestivocomienzan a transformarse para ser funcionales y
empezar así a practicar los movimientos necesariospara que los alimentos se transporten de un lugar a
otro del tubo digestivo.ya posee huellas digitales, el cerebro y todos los órganos
del cuerpo ya están presentes
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SEMANA ONCE Faltan aproximadamente
195 días
A esta altura, tu bebé orina, pero se trata de un líquido estéril, es decir, nocontiene gérmenes. Además, se empiezan a originar los 20 esbozos de losdientes de leche de tu hijo y los alvéolos correspondientes.
Mientras los intestinos de tu bebé están emigrando desde el cordónumbilical hasta el abdomen, se comienzan a formar sus cuerdas vocales.
De todas formas, todavía no podrá ni emitir sonidos, ni llorar o gritar,porque las ondas sonoras se transmiten a través del aire y no de loslíquidos.
Entreabre los ojos, traga, mueve la lengua,
y si se le toca la palma de la mano, hará un puño.
Entre la once y doce semanas se chupa
vigorosamente el pulgar y aspira el fluido amniótico.
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DOCE SEMANAS Terminamos El 3 Mes
Faltan Aproximadamente 188 Días
Las manos se vuelven cada día más útiles,y es que ha comenzado a utilizar su pulgaren oposición a los otros dedos.
Los próximos días se harán claramente
visibles los órganos sexuales externos, seaun varón o una niña.
Durante esta semana, comenzarán susmovimientos de respiración, succión ydeglución.
Mientras los brazos ya han alcanzadoprácticamente sus proporciones y longitudfinal, las piernas aún son muy cortas. Aesta altura ya mide 87 mm y pesa entre43-60 g. Y puede sentir dolor.
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CUARTO MES Entre La 12 Y 16 Semanas
El bebé mide de 16 a 18 centímetros de largo. Pesa de 6 a 7 onzas aproximadamente. El bebé está desarrollando reflejos tales como
chupar y tragar, y puede empezar a chuparseel dedo.
Se están formando las glándulas sudoríparasen las palmas y las plantas de los pies. Los dedos de las manos y los pies están bien
definidos.
Se puede hacer mas claro el sexo. La piel tiene un color rosado fuerte, es
transparente y está cubierta de un vello suavedenominado lanugo. Aunque tenga una apariencia claramente
humana, el bebé no podría sobrevivir fuera delcuerpo de su madre.
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Los ojos, que para lasemana 13 ya están biendesarrollados, estáncerrados y no volverán aabrirse hasta que el fetotenga siete meses. No se
sabe si el feto puede veren el interior del útero,pero sí se sabe que susojos son sensibles a la luz.Si un médico examina unfeto hacia la mitad delembarazo usando unfetoscopio con undispositivo luminoso, elfeto trata de proteger susojos de la luz con lasmanos.
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DIECISÉIS SEMANAS Faltan Aproximadamente 160 Días
Los rasgos facialescomienzan a perfilarse: lafrente crece, con los vasossanguíneos que parecenhebras, totalmente visiblesbajo la piel transparente.En los dedos empiezan aaparecer los lechosunguenales, y los brazosson lo suficientemente
largos como para que lasmanos puedan unirse launa a la otra.
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QUINTO MES Entre Las 16 y 20 Semanas
El bebé mide de 8 a 10 pulgadas delargo.
Pesa una libra aproximadamente. El pelo empieza a crecer en la cabeza
del bebé.
El vello llamado languo puedepermanecer hasta una semanadespués del parto, cuando se suelta.
La madre empieza a sentir losmovimientos fetales.
Los órganos internos estánmadurándose.
Aparecen las cejas, los párpados ylas pestañas.
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DIECISÉIS-DIECIOCHOSEMANAS
A las 16 semanas, con sólo12.5 milímetros de largo, elniño puede usar las manospara agarrar, puede nadar yhasta dar volteretas.
En la semana 17 puedenverse ya las uñas.
A las 18 semanas el niño esactivo y energético, flexiona
los músculos, da puñetazos ypatea, ahora la madre sientesus movimientos
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A lo largo de esta semana y hasta los cinco años deedad, el cerebro crecerá muy rápido. A esta altura
también aparecerán sus hábitos de sueño, es decir, losperíodos de somnolencia y sueño se alternarán conperíodos de actividad.
A esta altura, las cejas y el cabello carente depigmentación ya son completamente visibles. Todavía nose ha definido el color que tendrán al nacer.
Actualmente sólo un 1% del peso corporalaproximadamente, corresponde a tejido graso. Esteporcentaje irá aumentando a medida que pase el tiempo.
En caso de que sea un niño, esta semana esfundamental: sus testículos han empezado su descensodesde la pelvis hasta el escroto. Si es una niña, su útero
se habrá formado totalmente y estos días estaráexperimentando el período más rápido de su crecimiento.
VEINTE SEMANAS Faltan aproximadamente 132
días
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SEXTO MES Entre las 21 y 24 Semanas
El bebé mide de 11 a 14 pulgadasde largo.
Pesa de 1-3/4 a 2 librasaproximadamente.
Los párpados empiezan a separarsey se abren los ojos a veces por
períodos de tiempo cortos. comienzan a funcionar las glándulas
sebáceas y sudoríparas.
La piel está cubierta con unrecubrimiento protector que se llama
vernix caseoso. El bebé tiene la capacidad de tener
hipo.
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Faltan aproximadamente 104 días
ha aumentado un cuarto de libra (alrededor de 113
gramos). Mide ya 1 pie de largo (casi 30,5 centímetros) yestá engordando de manera proporcionada. En estassemanas en las que ya tiene todo formado, está"perfeccionando" sus órganos como por ejemplo, elcerebro o los pulmones. Además, cada día puedeescuchar más cosas.
A medida que las ventosas nasales vayan abriéndose
iniciará movimientos respiratorios musculares al mismoque tiempo que se preparará para la función pulmonardefinitiva.
Los próximos días, se desarrollarán los alvéolos en lospulmones. Además, comenzará la actividad de las ondascerebrales para los sistemas visual y auditivo. Dichossistemas generan las conexiones con el cerebro que
serán fundamentales para interpretar la informaciónprocedente del exterior una vez nacido. Aún no es posiblela comprensión de estos mensajes ya que, al igual que elresto de los sistemas, éste necesita práctica.
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SEPTIMO MES Entre Las 25 y 28 Semanas
El bebé mide de 14 a 16 pulgadas de largo.
Pesa de 2-1/2 a 3-1/2 libras aproximadamente.
Se han desarrollado las papilas gustativas.
Se están formando las capas de grasa.
Se están madurando los órganos.
La piel está todavía arrugada y roja. Si nace en este momento, el bebé se considerará
prematuroy requerirá de atención especial.
el bebé ya utiliza cuatro sentidos: el de la vista,el del oído, el del gusto y el del tacto. Tambiénpuede reconocer la voz de su madre.
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SEMANA VEINTIOCHOFaltan aproximadamente 76 días
En esta semana pesa como un repollo o (col), unpoco más de 2 libras (alrededor de 1 kilo) y mideunas 14,8 pulgadas (un poco más de 37,5centímetros), desde la parte de arriba de la cabecitahasta los talones.
También continúa acumulando grasa a medida quese acerca la hora de salir al mundo.
Ya puede abrir y cerrar los ojos, además tienenpestañas Todavía no los abre para ver, es más bienun reflejo
A esta altura, la médula ósea ha asumido porcompleto la producción de glóbulos rojos.
La mayor parte del lanugo habrá desaparecido,
excepto en algunas regiones de la espalda y loshombros. Probablemente, a esta altura el cabello detu hijo se ha desarrollado por completo.
Los próximos días, el cerebro tendrá un aspectoarrugado debido a su crecimiento rápido.
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OCTAVO MES Entre Las 29 y 32 Semanas
El bebé mide de 16-1/2 a 18 pulgadas de largo.
Pesa de 4 a 6 libras aproximadamente. El crecimiento global es rápido este mes.
Ocurre un crecimiento formidable del cerebro durante este tiempo.
La mayoría de los órganos del cuerpo ya están desarrollados, exceptolos pulmones debido a la falta del liquido sulfactante pulmonar .
Los movimientos o “patadas” son suficientemente fuertes para serpercibidos desde fuera.
Los riñones están maduros. La piel está menos arrugada.
Las uñas ahora se extienden más allá de laspuntas de los dedos.
La piel comienza a hacerse más gruesa.
Los anticuerpos se están desarrollando cada vez más
El bebé absorbe casi cuatro litros de fluido amniótico por día; el fluidoes reemplazado completamente cada tres horas.
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TREINTAIDOS SEMANAS Faltan aproximadamente 48 días
Durante esta semana, se estimaque crecerá otros 13 mm.
De ahora en adelante tiene elgrado de madurez suficiente paraadaptarse a la vida en el mundoexterior.
A partir de esta época empezará adesarrollar una reaccióninmunitaria frente a lasinfecciones leves.
los anticuerpos de la madre sontransferidos a través de la sangrepor medio de la placenta que lostransporta hasta su sangre.
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NOVENO MES Entre Las 33 y 38 Semanas
El bebé mide de 19 a 20 pulgadas de largo.
Pesa de 7 a 7-1/2 libras aproximadamente.
Los pulmones están maduros.
El bebé ya está completamente desarrollado y puedesobrevivir fuera del cuerpo de su madre.
La piel es rosada y suave. El bebé se acomoda más abajo en el abdomen para
prepararse para el nacimiento y puede parecer menosactivo.
Hacia el final del noveno mes el bebé está listo paranacer. El término promedio de un embarazo es de280 días desde el primer día del último período de la
madre, pero esto es algo que varía. La mayoría de losbebés nacen entre el día 266 y el 294. Su peso aumenta unos 200 gramos por semana. A
medida que crece, los movimientos de rotación sehacen menos frecuentes.
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TREINTAIOCHO SEMANASFaltan aproximadamente 6 días
Probablemente pesa entre 6 y 7,5 libras (entre 2,7 y3,4 kilos) y mide entre 19 y 20 pulgadas (entre 48 y 51centímetros).
Ya puede agarrar con sus manitas. Sus órganos están completamente desarrollados y en
su lugar, sus pulmones y su cerebro ya podríanfuncionar si naciera ahora mismo, aunque continuaránmadurando durante toda su infancia.
El cráneo todavía no es totalmente sólido. Y es quepara poder pasar fácilmente por el canal del parto, lascinco grandes láminas óseas que lo conforman, aúnestán separadas.
Los próximos días, habrá desaparecido la mayor parte
de la vérnix caseoso La mayoría de los bebés se encajan en una posición
cefálica, con la cara hacia abajo, en la pelvis materna.Aunque en algunos casos el bebé se encuentra con lacara hacia arriba produciendo un fenómeno llamado
“retroceso del trabajo de parto”.
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EL PARTO
Y
NACIMIENTOEQUIPO DE INSTRUCTORES SENA DIPLOMADO EN ELABORACION DE MATERIAL DIDACTICO 16/05/2011
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Es considerado como la culminación detodo lo que ha ocurrido desde lafecundación hasta el nacimiento hasta los
nueve meses de crecimiento en el vientre.
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El Parto y sus tres etapas: Primera etapa: Es la más larga y
dura de 12 a 24 horas en promediocuando la mujer es primeriza.
Las contracciones uterinas ensanchanla cerviz hasta cuando puede pasar lacabeza del bebé, a este proceso se le
llama Dilatación.Segunda etapa: Tiene una duraciónde hora y media y se inicia cuando lacabeza del bebé inicia sudesplazamiento hacia la cerviz, através del canal vaginal y finalizacuando el bebé sale por completo del
cuerpo de la madre.
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Esta etapa termina con elnacimiento del bebé, el cordónumbilical se corta y se anuda.
Tercera etapa:
Dura solamente algunosminutos, durante los cuales seproduce la expulsión de la
placenta y el resto del cordónumbilical.
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INFANCIA
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0 – 3 MESES
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4 -6 MESE
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7 – 9 MESES
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10 – 12 MESES
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16 – 18 MESES
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19 – 24 MESES
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2 3 AÑOS
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2 – 3 AÑOS
3 4
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3 - 4AÑOS
4 5 AÑOS
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4 – 5 AÑOS
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6 – 11AÑOS
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MESES ETAPA
De 0 a los 9 meses 1* Conexión corporal-gestualDe 9 a los 18 meses 2* Comprensión-expresión del hablaDe 18 meses a los 3 años 3* pensamiento concretoDe 3 años a 6 años 4* Interiorización del habla
De 6 años a los 12 años 5* Lecto-escrituraMás de 12 años 6* Pensamiento formal
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Edad aproximada Lo que los niños hacen Lo que los niños necesitan
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Nacimiento a 3meses
Comienzan a sonreír.Siguen a personas y objetos con los ojos.Prefieren caras y colores brillante.Alcanzan, descubren sus manos y pies.Levantan y voltean la cabeza en dirección alsonido.Lloran, pero se calman si se les abraza.
Protección contra daños físicos.Nutrición adecuada.Cuidado de salud adecuado (vacunación,terapia de rehidratación oral, higiene).Estimulación apropiada del lenguaje.Cuidado sensible y atento.
4 a 6 meses Sonríen frecuentemente.Prefieren a los padres y hermanos mayores.Repiten acciones con resultados interesantes.Escuchan atentamente, responden cuando se leshabla.Ríen, murmuran, imitan sonidos.Exploran sus manos y pies.
Se ponen objetos en la boca.Se sientan si se les sostiene, dan vueltas, seescabullen, rebotan.Tocan objetos sin usar el dedo pulgar.
Todo lo anterior.
7 a 12 meses Recuerdan eventos simples.Se identifican a sí mismos, así como las partesdel cuerpo, voces familiares.
Entienden su propio nombre y otras palabrascomunes.Dicen sus primeras palabras significativas.Exploran, arrojan, sacuden objetos.Encuentran objetos escondidos, ponen objetosen contenedores.Se sientan solos.Gatean, se ponen de pie, caminan.Pueden parecer tímidos o molestos conextraños.
Todo lo anterior.
1 a 2 años Imitan acciones de adultos. Además de lo anterior, apoyo para:
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Hablan y entienden palabras e ideas.
Disfrutan historias y experimentan con objetos.
Caminan firmemente, suben escaleras, corren.
Afirman su independencia pero prefieren gente que les esfamiliar.
Reconocen la propiedad de objetos.
Desarrollan amistades.
Resuelven problemas.
Muestran orgullo de sus logros.
Les gusta ayudar con las tareas.
Empiezan a aparentar jugar.
Adquirir habilidades motoras, de lenguaje ypensamiento.
Desarrollar su independencia.
Aprender autocontrol.
Oportunidades para jugar y explorar.
Jugar con otros niños.
El cuidado de salud debe incluir purga.
2 a 3 1/2años
Disfrutan aprender nuevas habilidades.
Aprenden rápidamente el idioma.
Siempre están activos.
Ganan control en las manos y dedos.
Se frustran fácilmente.
Actúan más independientes pero aún dependientes.
Representan escenas familiares.
Además de lo anterior, oportunidades para:
Tomar decisiones.
Participar en juegos teatrales.
Leer libros de complejidad creciente.
Cantar canciones favoritas.
Armar rompecabezas simples.
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3 1/2 a 5 años Tienen un lapso de atención más largo.Se comportan tontamente, bulliciosamente,pueden usar lenguaje chocante.Hablan mucho, hacen muchas preguntas.Quieren cosas de adultos, guardan los proyectosde arte.Examinan sus habilidades físicas y su valentíacon precaución.Revelan sus sentimientos actuando.Les gusta jugar con amigos, no les gusta perder.Comparten y toman turnos a veces.
Además de lo anterior, oportunidades para:Desarrollar habilidades motoras finas.Continuar expandiendo sus habilidadeslingüísticas hablando, leyendo y cantando.Aprender a cooperar ayudando ycompartiendo.Experimentar con sus habilidades de pre-escritura y pre-lectura.
5 a 8 años Crece su curiosidad acerca de la gente y cómofunciona el mundo.Muestran un creciente interés en números,letras, lectura y escritura.Se interesan más y más en el producto final.Usan palabras para expresar sentimientos yafrontar las cosas.Les gustan las actividades de los adultos.Se vuelven más abiertos, juegancooperativamente.
Además de lo anterior, oportunidades para:Desarrollar habilidades numéricas y delectura.Participar en la solución de problemas.Practicar el trabajo en equipo.Desarrollar el sentido de autosuficiencia.Cuestionar y observar.Adquirir habilidades básicas en la vidaAsistir a Educación Básica.
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